中心工作計劃范文錦集9篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的中心工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中心工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)我校教育教學(xué)工作計劃和教科室的具體工作細則，以我校課題工作會議精神及相關(guān)要求為指導(dǎo)，“尊重童心，滋養(yǎng)童真，激發(fā)童趣”在這樣的理念引領(lǐng)下，我們子課題組成員把童話“搬”進課堂，走進孩子的心靈，讓思想品德之花悄然綻放。
二、具體措施
1、營造神奇的`童話氛圍
眾所周知，孩子喜愛童話，愛聽童話，愛說童話，愛讀童話，愛寫童話。為了挖掘童話中的德育元素，讓孩子置身于主題教育而創(chuàng)設(shè)的氛圍之中，以激起孩子心靈的共鳴，情感的共振。
2、讓童話，走進思品課堂
他們熟悉童話故事的人物，熟悉故事里的情節(jié)，這是品德課豐富的資源庫呀。棄之不用，豈不可惜？
三、活動安排
月份 內(nèi)容 人員 具體時間
二月 學(xué)習(xí)：我校課題工作會議精神及相關(guān)要求 z 2.27下午 第一節(jié)
三月 研討：思品課 z 3.27下午 第一節(jié)
四月 研討：以品德教材教育目標(biāo)為主旨,以童話為載體，實施智德合一的課程整合 z 4.23下午 第二三節(jié)
五月 研討：思品課 z 5.28上午 第二節(jié)
六月 整理：本小組科研資料 z 六月第1周
中心工作計劃 篇2
今年上半年，農(nóng)經(jīng)中心在辦事處黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委農(nóng)工辦的關(guān)心支持下，圍繞辦事處中心工作和部門工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點，充分發(fā)揮部門職能作用，對照全年既定目標(biāo)，扎實工作，努力創(chuàng)新，主要做了以下幾方面工作：
一、 新農(nóng)村建設(shè)
今年是耿集各項社會事業(yè)突飛猛進的一年。年初辦事處就開工籌劃了42項重點工程，涵蓋了新農(nóng)村建設(shè)、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)田水利、特色旅游、農(nóng)貿(mào)商城、學(xué)校醫(yī)院、五個村級服務(wù)中心、道路橋梁、食品加工、行政辦公等方面。除個別工程正處于拆遷補償階段，目前大部分工程都已開工建設(shè)，預(yù)計年底至明年初均可竣工。柳園新農(nóng)村基本竣工，預(yù)計10月份群眾可以入住。爭取創(chuàng)建市級新農(nóng)村示范村。
二、農(nóng)村環(huán)境綜合整治
上半年辦事處共進行了兩次環(huán)境綜合整治行動，重點對全辦違章建筑和墳頭進行了拆違平墳工作，上半年共計拆除違章建筑48處，平墳62座，遷墳11座，有力的遏制了亂搭亂建和在基本農(nóng)田葬墳的行為，同時保證了重點工程項目的順利開工建設(shè)。七月中旬組織力量，對鎮(zhèn)區(qū)街道和各村開展為期十天的第二輪環(huán)境整治專項行動，重點整治清理戶外占道經(jīng)營、亂貼廣告、亂放垃圾以及雜草雜物。經(jīng)過整治，鎮(zhèn)區(qū)村容煥然一新。
三、“三大管理”目標(biāo)管理工作。
1 、農(nóng)民負擔(dān)管理。今年我辦共安排五個村實行一事一議籌資財政獎補，均能嚴(yán)格按照20元/人的標(biāo)準(zhǔn)籌資，農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督卡全部規(guī)范填寫，入戶率100%，沒有發(fā)生一起亂收費行為，目前各村自籌資金已全部上繳農(nóng)經(jīng)中心專戶管理。
2、規(guī)范土地承包管理，切實維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。辦事處今年繼續(xù)建設(shè)鋼架大棚3500畝。鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中，逐戶做工作，截至五月底，所有農(nóng)戶均已簽完土地流轉(zhuǎn)合同，新發(fā)生的土地流轉(zhuǎn)合同簽訂、鑒證率達100%，為全年高效設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)，目前我辦的鋼架大棚正在緊張施工建設(shè)中。其次我們主動深入農(nóng)戶，積極調(diào)解一起土地承包糾紛。農(nóng)經(jīng)中心針對徐莊九組村民因生產(chǎn)隊機動地承包糾紛而引起的糾紛事件，進行深入調(diào)查，通過走訪，了解原因，并和村干部及時溝通，多次做雙方的思想工作，在該村九組召開村民小組會議，通過全體簽字表決的方式將產(chǎn)生糾紛的機動承包地全部分到農(nóng)戶，全程公開、公正、透明、得到了雙方當(dāng)事人一致認可，有效化解了土地糾紛，化解和減少了矛盾糾紛，切實維護了農(nóng)村社會穩(wěn)定。
3、加強村級財務(wù)管理，管好“三資”。嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度，健全內(nèi)部監(jiān)督機制。規(guī)范和完善村級資金收支管理以及會計電算化工作，嚴(yán)格按照“先理財、后審批、再記帳”的帳務(wù)流程。強化民主理財與財務(wù)公開工作，各村理財和公開率均達100%。 聯(lián)合審計所，加大審計力度，不定期對各村財務(wù)進行檢查，上半年對2個村財務(wù)進行審計。對各村集體資產(chǎn)實行微機管理，進一步規(guī)范村組集體資產(chǎn)的管理和使用，確保資產(chǎn)保值增值，全面保證和促進村集體經(jīng)濟的健康發(fā)展。
四、大力發(fā)展“三大合作”，增強經(jīng)濟活力。
一是加強農(nóng)民增收工作調(diào)研，及時了解農(nóng)民增收情況，密切關(guān)注農(nóng)民增收出現(xiàn)的.新問題，及時向黨工委辦事處提出針對性的對策措施。二是發(fā)展“三大合作”和開展“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建，上半年已組建農(nóng)民專業(yè)合作社4個、其中一家是機插秧合作社，一家合作聯(lián)社，創(chuàng)立1個市級“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織。積極引導(dǎo)農(nóng)民參加合作社，抵御市場風(fēng)險，讓農(nóng)民從中得到更多實惠。
五、觀光農(nóng)業(yè)建設(shè)。
辦事處引進南京客商鄭建中獨資開發(fā)建設(shè)銀河灣生態(tài)農(nóng)莊，目前正沿二八河兩岸加緊建設(shè)中，該項目計劃總投資3000萬元，是一個集生態(tài)觀光旅游、購物、垂釣、餐飲、娛樂等多功能一體的農(nóng)家樂項目，預(yù)計可年接待游客XX0人次。
六、政策性農(nóng)業(yè)保險工作。
采取多種方式加大農(nóng)業(yè)保險宣傳和投保力度，確保應(yīng)保盡保，督促做好涉險理賠工作，確保賠付及時到位，切實增強農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險能力，確保完成傳統(tǒng)種植業(yè)和高效設(shè)施農(nóng)業(yè)投保面積，能繁母豬應(yīng)保盡保。
七、扶貧開發(fā)工作。
我辦共有建檔立卡貧困戶XX戶，貧困人口5917人，其中有勞動能力4966人，截至XX年底，實現(xiàn)脫貧823戶，脫貧2633人，脫貧率44.5%，今年是脫貧攻堅最后一年，年底前全部實現(xiàn)脫貧的任務(wù)很重，為此，我們重點做了以下幾項工作：1、嚴(yán)格按區(qū)扶貧辦的要求，認真做好脫貧攻堅等扶貧項目的規(guī)范編報、規(guī)范資金管理和報賬工作，嚴(yán)防截留挪用，確保扶貧資金全部用于幫助貧困戶發(fā)展高效設(shè)施農(nóng)業(yè)項目上。2、在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，農(nóng)經(jīng)中心指派專人每天調(diào)度村主要負責(zé)人，動員貧困戶積極前去信用社貸款，截至六月底累計發(fā)放小額信貸609.8萬元，超額完成任務(wù)，同時幫助貧困戶和種養(yǎng)殖大戶解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金短缺問題。3、圓滿完成永莊和瓦房兩個省定經(jīng)濟薄弱村的債務(wù)化解工作，所有化債資金均通過一折通方式償還給債權(quán)人，共計化解村級債務(wù)73.84萬元，順利通過了省級檢查驗收。為兩村今后的經(jīng)濟發(fā)展甩掉了包袱，打下了良好的基礎(chǔ)。4、積極指導(dǎo)、協(xié)助永莊村成立扶貧互助社，目前各項籌備工作進展有序。
中心工作計劃 篇3
美術(shù)學(xué)科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學(xué)期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教材分析：
本學(xué)期一至六年級教材難度及靈活性有相應(yīng)加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學(xué)習(xí)起來，有一定的困難，但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價值；隱含學(xué)科知識技能，在低年級學(xué)段更注重感性的積累和體驗；以充分調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和小學(xué)生密切相關(guān)的生活中選擇人文主題，并注意單元主題的延伸與拓展。教材內(nèi)容突出趣味性、游戲性、注重過。
二、學(xué)情分析：
低年級學(xué)情：
對事物的形與色有了一定的了解，能根據(jù)自己的感受用簡單的線條和色塊來大膽地、自由地表現(xiàn)。他們對美的事物很感興趣，有初步感受美的能力，但注意力集中的時間較短，動手能力較弱。的增長和認識能力的發(fā)展，他們已經(jīng)初步認識了形、色與肌理等美術(shù)語言，會使用各種美術(shù)工具，體驗了不同媒材的效果，能大膽地表現(xiàn)他們的所見所聞、所感所想的事物。他們對美術(shù)有著濃厚的興趣，但創(chuàng)造力還有待進一步提高。的發(fā)展，思維形式由具體形象逐步向抽象思維發(fā)展，心理活動的隨意性和自覺性也在增強，他們對美術(shù)技法的掌握及表現(xiàn)能力逐漸增強。
一部分學(xué)生思維活躍，積極尋求美術(shù)技法和表現(xiàn)方法上的創(chuàng)新，而小部分學(xué)生則眼高手低，對表現(xiàn)力缺乏信心。
三、教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。本學(xué)期我只擔(dān)任1~6年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對1~6年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力.并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高.讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù). 四、重點：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，想象能力，創(chuàng)造能力，繪畫能力，形象思維能力等。
五、難點：
學(xué)生審美能力，想象能力，創(chuàng)作能力等等得到更快的提高。
六、具體措施：
�、俣嗾易陨淼牟蛔�,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程.
② 要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究."同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平.
�、凵鷮χR的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開闊眼界,擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能. 同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。
�、芙Y(jié)合不同班級情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達美術(shù)帶給他們的感覺，廣泛利用各種課程資源努力開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教育。
�、莞鶕�(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
七、教學(xué)要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
中心工作計劃 篇4
1、繼續(xù)組織開展黨員干部“集中學(xué)習(xí)日”暨“三嚴(yán)三實”專題教育活動；督查XX市預(yù)防職務(wù)犯罪網(wǎng)格數(shù)字警示教育學(xué)習(xí)活動情況；認真做好汛期安全生產(chǎn)工作；編制上報市農(nóng)技推廣中心部門責(zé)任清單；組織全體干部職工進社區(qū)參加義務(wù)勞動。 （辦公室）
2、認真做好水稻等農(nóng)作物重大病蟲的預(yù)測與防治工作；指導(dǎo)機插稻、直播稻田二次除草；開展新藥劑的試驗、示范；組織實施水稻病蟲全承包專業(yè)統(tǒng)防統(tǒng)治等項目。 （植保站）
3、制定洪澇、臺風(fēng)、暴雨等抗災(zāi)救災(zāi)技術(shù)預(yù)案，加強秋熟作物災(zāi)害監(jiān)測，及時做好抗災(zāi)救災(zāi)工作；制定水稻、棉花中期田管技術(shù)意見，組織技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩，重點抓好關(guān)鍵技術(shù)的落實；召開夏熟作物生產(chǎn)技術(shù)總結(jié)，完成專題研究試驗以及高產(chǎn)增效創(chuàng)建項目總結(jié)；組織參加XX市、省生產(chǎn)技術(shù)總結(jié)會。 （作栽站）
4、完成20xx年度高標(biāo)準(zhǔn)糧田項目招標(biāo)工作，積極推進項目開工建設(shè)；啟動20xx年補充耕地質(zhì)量評定工作；落實部、省級監(jiān)測點標(biāo)牌建設(shè)工作；認真組織水花生防治試驗示范工作；全面完成20xx年高標(biāo)準(zhǔn)糧田項目建設(shè)任務(wù)和初步驗收工作。 （耕保站）
5、舉辦一期部級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班、四期省級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班；召開持證農(nóng)民地方任務(wù)推進會；安排相關(guān)農(nóng)技人員參加市級基層農(nóng)技人員培訓(xùn)；組織實施20xx年基層農(nóng)技推廣補助項目和農(nóng)業(yè)科技入戶工程項目，協(xié)助省農(nóng)科院實施掛縣強農(nóng)富民工程項目；做好20xx年中職教育涉農(nóng)專業(yè)招生工作。 （農(nóng)廣校、培訓(xùn)站）
6、完成7月份我市蔬菜例行監(jiān)測抽樣、檢測任務(wù)。 （農(nóng)檢站）
7、對高效農(nóng)業(yè)園區(qū)進行走訪，指導(dǎo)在田蔬菜生產(chǎn)；指導(dǎo)夏季蔬菜安全用藥，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)放心蔬菜。 （蔬菜站）
8、進一步落實全市水稻植保統(tǒng)防統(tǒng)治工作，簽訂合作協(xié)議，大力宣傳統(tǒng)防統(tǒng)治技術(shù)優(yōu)勢；召開新農(nóng)藥產(chǎn)品推介會，推廣植保防治新技術(shù)。 （xx公司）
9、做好海南生產(chǎn)基地田間管理工作。 （xx公司）
根據(jù)局年度工作計劃及各科室上報，20xx年7月份工作計劃安排如下：
一、財政金融審計科
�。ㄒ唬┨岢�20xx年度本級預(yù)算執(zhí)行情況審計結(jié)果報告和工作報告；
�。ǘ┨岢鲅睾９I(yè)城領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計報告；
（三）實施縣濱海新城領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計；
�。ㄋ模┳龊秘斦治銎脚_數(shù)據(jù)采集分析工作。
二、行政事業(yè)審計科
�。ㄒ唬┏鼍呖h蛇蟠鄉(xiāng)人民政府的財政收支審計征求意見稿。
�。ǘ┏鼍呖h鳳凰山農(nóng)墾場資產(chǎn)負債損益審計報告。
（三）繼續(xù)實施縣機關(guān)事務(wù)管理局經(jīng)濟責(zé)任審計。
�。ㄋ模╅_展內(nèi)部審計相關(guān)工作：組織內(nèi)審人員參加市內(nèi)審協(xié)會組織的培訓(xùn)工作、完成7月份內(nèi)審信息及其他相關(guān)工作。
�。ㄎ澹┩瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
三、經(jīng)濟責(zé)任審計科
�。ㄒ唬┨岢錾沉值李I(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計報告；
�。ǘ├^續(xù)實施“五水共治”政策措施落實情況跟蹤審計；
�。ㄈ⿲嵤X縣水利局領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計；
（四）布置領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟責(zé)任自查報告工作。
四、企業(yè)投資審計科
�。ㄒ唬├^續(xù)進行洋市涂圍墾工程的.跟蹤審計；
�。ǘ⿲嵤X區(qū)大道西延段工程價款審計；
�。ㄈ⿲嵤X縣健跳一級漁港建設(shè)項目審計；
�。ㄋ模┩瓿蒟X縣晏站村二號橋工程審計；
�。ㄎ澹⿲嵤┖穗娨泼裥^(qū)圍墻工程價款審計；
�。┩瓿蒟X縣下葉、路下水庫及花鼓漫標(biāo)準(zhǔn)海塘、水閘 除險加固工程竣工決算審計；
（七）實施縣臨時機構(gòu)指揮部清理審計。
五、固定資產(chǎn)投資項目審計中心
�。ㄒ唬┨岢鰧嵤X縣沿海工業(yè)城二期支路路基、排水、場地回填工程審計報告；
�。ǘ├^續(xù)實施XX縣人民醫(yī)院遷建工程一期工程項目跟蹤審計；
（三）繼續(xù)實施XX縣羊角塘生態(tài)濕地保護工程審計；
�。ㄋ模⿲嵤X縣金鱗體育中心體育場主體工程審計；
�。ㄎ澹⿲嵤X縣濱海新城堵口段箱涵工程審計；
�。⿲嵤┭睾９I(yè)城一期污水處理廠強電工程審計；
�。ㄆ撸⿲嵤X縣沿海工業(yè)城二期亮化1－6#變壓器工程審計。
六、辦公室
（一）配合審計組工作；
（二）繼續(xù)實施機關(guān)事務(wù)管理局計算機審計工作；
�。ㄈ┡浜仙霞壊块T交辦事項
�。ㄈ┢渌粘Ｊ聞�(wù)。
主要工作
一、抓好企業(yè)開工和新公司成立服務(wù)，跟蹤南通、上海等地重點招商信息。
二、抓好外貿(mào)、社保擴面、工會、環(huán)保等工作，完成月度企業(yè)職工養(yǎng)老保險任務(wù)。
三、做好防汛排澇工作，確保安全度汛。
四、推進農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證基礎(chǔ)工作。
五、完成農(nóng)村夏季稅費收繳任務(wù)。
六、規(guī)劃20xx年度標(biāo)準(zhǔn)良田項目，適時對接土地整治項目，推進土地復(fù)墾保證金清理工作。
七、抓好在建工程項目進度和質(zhì)量督查。
八、推進集鎮(zhèn)鎮(zhèn)北河道駁岸及育才廣場建設(shè)施工。
九、落實陳張路、育才路、交通路路燈施工方案并抓緊施工。
十、加快聚龍賓館及富堡錦園項目施工，整改政府西側(cè)支路墻面線路，治理府前廣場廢塘并進行綠化改造，抓好水韻花園小區(qū)后道路建設(shè)及綠化，落實教育小區(qū)天然氣施工預(yù)案并施工。
十一、抓好在建工程核查、督查及完工工程驗收送審和部分工程招投標(biāo)。
十二、做好中心幼兒園新建方案的規(guī)劃和啟動工作。
十三、抓好精密鑄鍛造產(chǎn)業(yè)研究院建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
十四、抓好興泰高速、352省道施工建設(shè)相關(guān)矛盾協(xié)調(diào)。
十五、做好國家級生態(tài)鎮(zhèn)迎檢準(zhǔn)備。
十六、做好五保戶、低保戶等民政供養(yǎng)對象的提標(biāo)核查工作。
十七、扎實抓好夏季征兵工作。
十八、高度重視并抓好信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作。
十九、深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動。
二十、落實第三批村級后備干部招聘工作。
主要活動安排
一、3日，召開村莊環(huán)境、水環(huán)境長效管理工作推進會。
二、5日、12日、17日、24日、31日召開鎮(zhèn)干部例會。
三、上旬，組織開展機插秧、麥草全量還田、清田清河行動考核驗收。
四、開展農(nóng)村環(huán)境月度考評。
五、召開企業(yè)主要負責(zé)人會議，推進企業(yè)職工養(yǎng)老保險擴面工作。
六、舉辦全民創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班。
七、31日，召開村黨支部書記工作交流推進會。
中心工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的"十六大"精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進一步加強后勤隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
（一）完善各類制度
1、加強對職工的考核，將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，完善考核細則，突出獎勤，樹立正面典型，弘揚正氣。
2、進一步強化出勤管理，點名又點時，杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責(zé)，互相督促，總務(wù)處實行全面監(jiān)督，園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
5、進行成本核算，積極發(fā)揮膳管會的`作用，不時調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理
�。ǘ┨岣呗毠ふw素質(zhì)
1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí)，提高職工衛(wèi)生意識
2、分工力求細化，進一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，提高職工崗位意識和服務(wù)意識
3、創(chuàng)設(shè)競爭機制，在同一崗位，不同崗位間展開競爭，讓職工在競爭中增強主人翁意識，并提高技術(shù)熟練度
�。ㄈ└镄鹿ぷ髁鞒�
在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)作一些改進。
�。ㄋ模└叨戎匾曅l(wèi)生安全工作
1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用
2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作有專人負責(zé)，并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗，滅蠅燈。紗窗要關(guān)好，滅蠅燈設(shè)專人負責(zé)
4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除
5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫房內(nèi)，物品進倉或出倉均須登記入帳。
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三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)
2膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿，征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個人衛(wèi)生（含穿戴工作衣帽等）檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)
11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、總結(jié)回顧、評比表彰食堂財產(chǎn)清理入庫
中心工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
一元復(fù)始，辭舊迎新，告別冬季，迎來一路春景，本學(xué)期，教導(dǎo)處以教育局工作精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教育科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以管理評價改革為保障，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)
1．繼續(xù)加強對備課、上課的督察。每學(xué)期主學(xué)科精選全冊教材四分之一的課例，重點研討如何落實新課標(biāo)思想、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式并將這些課例放到學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)學(xué)科專題中；其余的課時則采用個人備課的方式，重點思考如何將集體備課中體現(xiàn)的課改理念、操作方式遷移到自己個體的備課中來，同時反映自己個性化的思考。
2．改革備課制度。35周歲以下的教學(xué)人員所任教課程全部實行手寫備課，35周歲以上者可選用電子備課和手寫備課。采用電子備課者需用實名在姜堰教育網(wǎng)電子備課室內(nèi)建立主題帖。手寫備課、電子備課需按照以下格式：
�。�1）電子備課采用表格式，包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)隨筆、板書設(shè)計、教后記（有質(zhì)量）。課題為宋體四號加黑；大標(biāo)題為宋體四號加黑；其他內(nèi)容為宋體小四，行間距為18磅。表格為兩行兩列
（2）手寫備課包含：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)隨筆、板書設(shè)計、教后記（有質(zhì)量）。
語文習(xí)作備課要有“指導(dǎo)”和“講評”兩部分。作文指導(dǎo)備課要結(jié)合訓(xùn)練點，寫清習(xí)作重點，有指導(dǎo)過程和方法，要給學(xué)生以充分構(gòu)思與交流的時間。講評備課應(yīng)包括：整體情況分析、教師精批的內(nèi)容、集體評議、進行修改幾個部分。
3．為了切實提高課堂教學(xué)效益，全校教師要進一步牢固樹立減負增效的意識，按教育規(guī)律辦事，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃，把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。教導(dǎo)處將采取隨堂聽課制，將教師的上課和備課、作業(yè)抽查情況相結(jié)合納入到月度考核中。
4．嚴(yán)格執(zhí)行各項法規(guī)。
各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃，認真執(zhí)行“三表”，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位，不私下組織訂購教輔用書，因公因私需外出時，要執(zhí)行請假制度到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開（特殊情況除外）。擔(dān)任體育課的教師要加強學(xué)生活動期間的安全指導(dǎo)，做到有序活動，杜絕活動的隨意性。
5．加強質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。
研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)，要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研，認真組織各年級各學(xué)科的知識質(zhì)量監(jiān)控，分學(xué)科分類別舉行單項能力過關(guān)測試。認真做好期末檢測工作，語、數(shù)、外學(xué)科要認真做好質(zhì)量分析。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控
質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大備課、作業(yè)、聽課檢查的力度和密度，力求“真”、“實”、“效”，努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。教研組長對本年級組的所有備課、作業(yè)、聽課采取周周檢查制，校務(wù)會成員將對所有教師的備課、作業(yè)、聽課進行月度普查制考核，聽課主要檢查聽課隨錄和聽課反思�？己顺煽兗{入到年度績效考核。
�。ㄈ┰鷮嶉_展課堂教學(xué)研究。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標(biāo)精神的主要舞臺。為此要深化“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究。本學(xué)期，通過多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺階，爭取提高優(yōu)課率。
語文：貫徹新課標(biāo)精神，落實大語文觀，建立一個以課堂教學(xué)為主體，以語文活動和語文環(huán)境為兩翼，以考試改革為保證機制的新語文教學(xué)體系。
1．課外閱讀進入語文課堂：提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，落實課外閱讀時間，語文老師必須到位。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄，著力于學(xué)生課外閱讀興趣的激發(fā)。
2．習(xí)作教學(xué)要讓學(xué)生不怕作文，樂于作文。淡化習(xí)作概念，強化習(xí)作即生活的觀點，先“生活”后“作文”，低年級童話引路，中年級在游戲活動中攝取素材，高年級真情表達，學(xué)會習(xí)作，中高年級強化作文思維創(chuàng)新，通過多角度選材，多角度立意，催化學(xué)生個性語言，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達。本學(xué)期，學(xué)生大作文7～8篇，小作文8篇，低年級寫話12篇。
數(shù)學(xué)：重在研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，注意教法學(xué)法的開放性，鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優(yōu)補差工作。
英語：改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的'重要課題。要求“以學(xué)生為主體、以主題為線索、以活動為中心”，教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語，切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的學(xué)生活動
加強書香文化建設(shè)。在建設(shè)書香校園上做亮特色。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧１緦W(xué)期學(xué)校將繼續(xù)做好閱讀推廣活動，使全體教師、家長、學(xué)生進一步認識經(jīng)典閱讀的重要性。打造人文校園、書香校園，開發(fā)圖書資源，開辟讀書時空，開展讀書交流，營造濃郁的讀書氛圍。鞏固完善教師讀書制度，引導(dǎo)教師及時反思教育行為，用積極的姿態(tài)探究發(fā)現(xiàn)的問題，為推動學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展積淀深厚底蘊。
�。ㄎ澹┘訌婓w、藝、衛(wèi)等工作的指導(dǎo)
牢固樹立“健康第一”思想，加強體育課外活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育，提高健康水平。要繼續(xù)加強藝術(shù)課的研究，提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、工作安排
二月份
1．學(xué)生報名注冊。
2．建立正常的教學(xué)秩序，開足開齊各類課程。
3．制訂各學(xué)科教學(xué)計劃。
4．學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)制度并檢查落實。
5．各學(xué)科組教學(xué)研討活動的正常開展
6．班級特殊學(xué)生建檔
三月份
1．開展教學(xué)常規(guī)檢查。
2．開展二年級查字典比賽活動。青年教師粉筆字比賽。
3。 開展英語節(jié)
4．組織部分年級學(xué)科階段性檢測與質(zhì)量分析。
5。 組織青年教師誦讀比賽
6．教師月度考核。
四月份
1。組織對部分年級部分學(xué)科進行考查
2。召開家長會
3。開展學(xué)生誦讀競賽活動
五月份
1．組織教學(xué)常規(guī)檢查。
2．組織青年教師毛筆字比賽。
3．教師月度考核。
六月份
1．開展藝術(shù)節(jié)。
2．教學(xué)常規(guī)檢查評比。
3．制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期末測試。
4．組織期末考查，考試，完成教學(xué)質(zhì)量分析。
5．各班完成學(xué)生素質(zhì)報告書、學(xué)籍卡的填寫及上繳工作。
6．收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。
7．安排學(xué)期結(jié)束工作。
中心工作計劃 篇7
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，并結(jié)合中心學(xué)校要求，切實加強師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。
一．工作重點
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則（試行）深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。ǘ┘訌娪變阂蝗栈顒映Ｒ�(guī)，提高幼兒園活動質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤�(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
�。ㄋ模┘訌姲踩芾�，增強安全意識。
（五）辦規(guī)范園，育特色兒。
�。╅_展幼兒教師自制玩具比賽（詳見保教工作計劃）
�。ㄆ撸┡e行幼小銜接活動(詳見保教工作計劃)
二．主要措施
（一）加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。ǘ╅_展活動，提高質(zhì)量
定期檢查設(shè)施設(shè)備，保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三．主要內(nèi)容
1、以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，力爭建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽犖?/strong>
有一支好的教師隊伍，是學(xué)校工作的靈魂，這點已是老生常談。實實在在的`講，沒有好的教師隊伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年，對于教師的方方面面有個詳細的記錄。從早晨入園到下午放學(xué)，從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度，從學(xué)校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面，對老師有個整體的評價。采取這些措施的目的，旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，讓他們在原來的基礎(chǔ)上，不斷成長。
2．點燃創(chuàng)新的火花，盡最大努力為孩子的未來夯實基礎(chǔ)
一個園所的生命力在于創(chuàng)新，如何讓我們的孩子更快樂，如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，根據(jù)園所的實際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的。今年，各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案，讓我們的孩子更健康，更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格，讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實事，好事。在工作的過程中，老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動，點點滴滴有記錄，個性差異有觀察，大家共同努力，找到教育孩子的最佳方法，不管經(jīng)歷多大的困難，我們都會積極的工作，刻苦的鉆研，在園所內(nèi)營造一種氛圍，為孩子們的明天而積極探索。
3、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子，人人爭做教學(xué)能手
幼兒的課怎樣上？孩子們和老師在一節(jié)課中活動多長時間才合適？一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題，是不是就那么完美？帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問，新學(xué)年，老師們要在教學(xué)的過程中針對自己的教學(xué)實際，以負責(zé)任的態(tài)度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動，發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng)，然后帶動全園教師講課水平的整體提升。
4、搞好家園共育，密切與家長的關(guān)系
孩子的成長有三個環(huán)境：社會環(huán)境，家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境。對于幼兒來說，社會環(huán)境的影響很小，影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況，我們要讓家長懂得：一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期。這個時期，孩子們會學(xué)會合作，學(xué)會尊重，學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人。這些觀點要讓家長接受，途徑只有一個，那就是多和家長交流。今學(xué)年，我園繼續(xù)實行定期把我們的工作匯報給家長，讓家長參與到我們園所建設(shè)和管理中來，傾聽他們的心聲，接受他們的建議和意見。學(xué)校定期召開家長會，以便更好地與家長溝通。
5 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，給師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境
幼兒園一直以清潔，舒適深得家長和社會的贊譽。新學(xué)年，學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。從整體的布局，日常的管理方面再上新臺階。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人，并進行定期修剪，定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊，許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，今年爭取更換。
6、安全工作常抓不懈
對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)，教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品，是否衣物整潔、干凈，室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒，并對幼兒進行衛(wèi)生教育，讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對幼兒進行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時間，通過觀看錄象、圖片、談話等形式，向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災(zāi)禍的事，各班結(jié)合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。
新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確，我們?nèi)珗@要抱成一團，形成凝聚力和向心力，以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信，有全園老師的積極工作，有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，有廣大家長的協(xié)助，我們的工作一定會做得更好！
中心工作計劃 篇8
20xx年住房公積金管理中心余姚分中心工會工作的總體要求是：緊緊圍繞中心年度工作任務(wù)，發(fā)揮工會組織在增強職工素質(zhì)、凝聚職工共識、保障職工權(quán)益、豐富職工精神文化生活方面的作用，促進各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提升全體職工綜合素質(zhì)
配合中心黨支部大力開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，利用空余時間，集中組織職工學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)公積金政策法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。通過各種學(xué)習(xí)方式，深化理論學(xué)習(xí)效果，努力提高干部職工的思想、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。
二、加強民主管理，大力開展創(chuàng)建活動
1、扎實開展征集合理化建議活動。為進一步凝聚中心全體職工才智，激發(fā)全體職工的主人翁責(zé)任感，促進機關(guān)事業(yè)單位管理決策科學(xué)化，齊心合力推進人事人才、保障民生等各項事業(yè)更好更快發(fā)展。計劃3月份，中心工會在中心范圍內(nèi)開展一次合理化建議征集活動，并制定整改意見，抓好意見落實，解決實際問題。
2、深入開展創(chuàng)建活動。認真組織單位開展“巾幗文明崗”“工人先鋒號”和“六進文化示范點”等創(chuàng)建活動，發(fā)揮典型示范帶動作用。抓好窗口單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)，樹立窗口服務(wù)人員良好形象。充分發(fā)揮工會聯(lián)系黨群組織的紐帶和橋梁作用，積極協(xié)同中心黨支部、婦委會等組織開展活動。
三、關(guān)注職工身心健康，組織開展慰問活動
開展各種形式的“送溫暖”活動，使工會真正成為充滿愛心，充滿陽光的“職工之家”。加強工會的保障工作，對單位干部職工的各類社會保險、社會保障執(zhí)行情況的監(jiān)督。做好干部職工的利益事業(yè)，如干部職工的福利、年休假、健康體檢、療養(yǎng)、評比、生日及紅白喜事等，都要納入工會經(jīng)常性的'工作，真正把黨的溫暖送到每個會員心中。讓職工時時刻刻感受到組織的關(guān)心和溫暖。同時，積極做好“職工之家”建設(shè)。
四、組織開展文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活
機關(guān)文化也是一個單位綜合形象的反映，它具有凝聚、激勵、價值、品質(zhì)、動力、觀念多功能，工會要發(fā)揮優(yōu)勢，經(jīng)常性地組織、策劃一些小型多樣激發(fā)職工健康向上的文化體育活動，宣傳健康知識，開展全民健身活動。如：三八婦女節(jié)適時開展一系列有益活動，利用業(yè)余時間工會組織開展乒乓球、羽毛球等。
五、強化工會自身建設(shè)，提高工會整體服務(wù)水平
1、加強工會組織規(guī)范化建設(shè)。加強工會組織建設(shè)，按照有關(guān)規(guī)定，及時調(diào)整、補選工會委員，做到分工到位，職責(zé)明確。
2、建立工會工作經(jīng)費保障。落實工會經(jīng)費，為工會開展各項工作提供保障。規(guī)范工會財務(wù)制度，加強工會經(jīng)費審查工作，嚴(yán)格按照新的《工會會計制度》進行賬務(wù)處理，勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務(wù)手續(xù)規(guī)范。
3、加強工會干部自身建設(shè)。加強工會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全體工會干部要熟悉工會工作的職能、基本任務(wù)、工作制度、工會會員的權(quán)利和義務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識，切實提高工作能力和素質(zhì)，更好的為全體會員做好服務(wù)工作。加強工會工作的計劃總結(jié)，及時做好軟件資料收集整理工作，及時保存活動的文件、方案、圖片等資料。加強工作宣傳，及時總結(jié)工作中的新鮮經(jīng)驗和特色做法，做好信息報送工作。
中心工作計劃 篇9
一、現(xiàn)狀分析
1．上學(xué)期期末學(xué)校的組織管理結(jié)構(gòu)精簡，原來的教研部和督導(dǎo)評估中心整體并合為教師發(fā)展中心，整個中心的職能和角色需要重新定位，一方面核心工作對全校教科研引領(lǐng)和教師發(fā)展評估，另一方面更要注重與學(xué)部配合及對老師服務(wù)上。
2.學(xué)校的內(nèi)涵和特色發(fā)展之路，周圍學(xué)校的崛起，更需要我校有自身的特色課程和高效的課堂，對課程和探索和課堂研究將是學(xué)校潛力發(fā)展的兩個重要的方向。
3.教師專業(yè)發(fā)展的不平衡問題越顯嚴(yán)重。新老師教師發(fā)展動力要求明顯不同，在發(fā)掘老教師的潛能和潛熱，激勵新教師的創(chuàng)新和精進策略，是學(xué)校發(fā)展的核心動力。
4.學(xué)科中心組的重建工作及指導(dǎo)和配合。原來的教研組現(xiàn)在合并的學(xué)科中心組，如何開展中心組工作的指導(dǎo)，使得學(xué)校的課堂和課程改革更夠有力開展下去將是教師發(fā)展中心的重要探索方向。
5．我校有多項省、市、區(qū)級集體和個人“十三五”規(guī)劃課題，課題數(shù)量無論在全區(qū)還是全市同類學(xué)校中都遙遙領(lǐng)先。在數(shù)量提升的同時，課題研究更需要質(zhì)量的提升，更要深入教育、教學(xué)的實際。
6．教學(xué)督導(dǎo)上，“督”多而“導(dǎo)”少，需在原有的督導(dǎo)評估的基礎(chǔ)上，更完善更科學(xué)的督導(dǎo)策略，和大數(shù)據(jù)的整合，讓督導(dǎo)與老師的課堂真正直接掛鉤，有效暢通的溝通，使之成為教師發(fā)展成長和改進的助力器。
7．市級以上學(xué)科帶頭人和骨干教師數(shù)量較少。要創(chuàng)建真正的特色學(xué)校、品牌教育，教師專業(yè)化發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。
8.十五周年校慶在即，需要組織整理近五年的教科研成果和遴選優(yōu)秀教師展示優(yōu)質(zhì)匯報課來宣傳學(xué)校，同時成長教師。
二、指導(dǎo)思想
借力學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)改革，重整和優(yōu)化教師發(fā)展中心的職能，探索和指導(dǎo)學(xué)科中心組工作策略的和思路，在課堂上以“少教多學(xué)精講課堂”作為抓手，以更有效更快捷的督導(dǎo)評估來促進教師發(fā)展，在課程上以各級省、市、區(qū)集體和個人課題研究為突破口，深入研究，實現(xiàn)課堂高效課程特色；營造“勤奮、和諧、創(chuàng)新、高效、有序”的教科研工作氛圍。真正落實“科研興�！�、“科研興教”、“科研興師”的思想，守正出新，以期成長學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校。
三、工作目標(biāo)
以學(xué)科中心組的工作貫通教科研，更直接更高效引導(dǎo)、管理和評估課堂；以課程整合和跨學(xué)段一體化、少教多學(xué)精講課堂作為教研重點，推進十五年一貫制的“一體化課程建設(shè)”和資優(yōu)生培養(yǎng)的研究，促進教師專業(yè)化成長和學(xué)科中心組團隊建設(shè)。力爭在開展有效教研、提高教學(xué)質(zhì)量、普及個人課題、打造精品課程、加強教師培訓(xùn)等方面有所突破，以高質(zhì)量的科教研促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)；有效組織階段性督導(dǎo)評估與績效考核，完善學(xué)�？冃Э己梭w系；向十五周年校慶獻禮，開展課堂展示活動和實驗教育編寫。
四、重點工作
項目一：學(xué)科中心組管理和運行策略探索
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：有效指導(dǎo)學(xué)科中心組的工作，使學(xué)科中心組真正成為有力推進學(xué)校課堂的改進和課程的改革的有機體，成為學(xué)術(shù)治校的有力臂膀。
具體措施：①組織三次學(xué)科中心組成員會議，進行意見征求和商討，收集有益合理的建議并將之文本化，探索有效的路徑。②通過審閱中心組負責(zé)人的三年發(fā)展規(guī)劃，擇其優(yōu)秀者推出交流并發(fā)下閱讀，激活拓展學(xué)科中心組的管理思路。③關(guān)注前沿的教研組長、備課組長的管理策略，將有益和類似的組織結(jié)構(gòu)思想介紹給中心組成員學(xué)習(xí)借鑒，自我內(nèi)部探索和發(fā)展。
項目二：省、市、區(qū)“十三五”規(guī)劃課題研究和管理、江寧區(qū)課題申報、十五屆論文評比收集
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：做好市、區(qū)規(guī)劃課題研究的管理與監(jiān)督，確保研究程序的規(guī)范，新一屆江寧區(qū)課題申報工作和十五屆論文評比收集。
責(zé)任人：xx
具體措施：①我校申報的三項江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題、一項省教科室課題已經(jīng)開題，另外2項市和17項區(qū)課題也順利開題，同時還有9項南京市個人課題立項，需要進一步推進研究，部分課題要組織結(jié)題，另外新一期的江寧區(qū)規(guī)劃課題開始申報，需要動員和指導(dǎo)。②及時邀請專家進行交流指導(dǎo)，讓各位課題主持人保持研究的熱度和強烈問題意識，注重平時的積累。③做好市、區(qū)規(guī)劃課題研究的管理與監(jiān)督，及時上傳材料，確保研究的程序規(guī)范。④收集第十五屆論文。
項目三：助力開啟教師專業(yè)化成長之道
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：完成新學(xué)年師徒結(jié)對申報審核，完成第一期骨干學(xué)員結(jié)業(yè)工作，組織第九屆江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青優(yōu)第二期領(lǐng)軍人物部分教師交流，將寶貴經(jīng)驗流轉(zhuǎn)。
具體措施：①按照“教師發(fā)展學(xué)�！钡恼w規(guī)劃，全面實施《“教師發(fā)展學(xué)�！闭n程方案》，組織落實新學(xué)年的“教師發(fā)展學(xué)�！睂W(xué)員的師徒結(jié)對②嚴(yán)格實施《領(lǐng)軍人物年度考核方案》《“帶頭人、青優(yōu)、骨干“考核管理條例》，充分發(fā)揮“領(lǐng)軍人物、帶頭人、青優(yōu)、骨干”在我校教育教學(xué)中的引領(lǐng)和示范作用，讓新一屆的江寧區(qū)帶頭人、青優(yōu)示范并交流，啟發(fā)和引領(lǐng)其他老師③做好第一期教師發(fā)展學(xué)校骨干班學(xué)員匯報結(jié)業(yè)活動，并動員組織成立第二期骨干班，以期后續(xù)發(fā)展。④組織基礎(chǔ)班學(xué)員學(xué)習(xí)和考察活動，幫助基礎(chǔ)班學(xué)員建立個人生涯發(fā)展規(guī)劃，通過匯報課、論文和課題展示等形式，促進基礎(chǔ)班學(xué)員的發(fā)展。
項目四：踐行和深化“少教多學(xué)”精講課堂
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：以十五周年校慶為契機，認真組織各學(xué)科校慶匯報課；進一步深入推進跨學(xué)段一體化語文和物理教學(xué)研究活動。
具體措施：①進一步深入推進跨學(xué)段一體化教學(xué)研究活動。讓所有教師了解和熟悉整個基礎(chǔ)教育階段的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生狀況，建立15年一貫的.教研機制，形成貫通整個學(xué)科的全局觀，有利于形成系統(tǒng)化的知識體系和開闊的研究視野，建立學(xué)科大教學(xué)觀，本學(xué)期初步擬定將語文和物理進行一體化教研活動。②以十五周年的校慶匯報課為抓手，指導(dǎo)上課老師要把教學(xué)案精品化，將課堂錄像進行流通傳播宣傳，增加學(xué)校美譽度。③通過督導(dǎo)評估的手段，指導(dǎo)我校老師改善課堂，領(lǐng)悟“少教多學(xué)精講課堂”內(nèi)涵。④進一步研究對精講課堂進行校本化闡釋。
項目五：推進中心組團隊建設(shè)，營造“勤奮、和諧、創(chuàng)新、高效、有序”的教科研工作氛圍
責(zé)任人：xx各學(xué)科中心組組長
效能目標(biāo)：組織中心組長進行充分研討交流，并外出學(xué)習(xí)考察，以精講課堂探索作為切口，充分開展學(xué)科教研活動，形成本學(xué)科的特色課堂模式。
具體措施：①開好中心組組長的三會，期初的工作交流會，期中小結(jié)會和期末總結(jié)會，通過優(yōu)秀組長的經(jīng)驗介紹營造教研氛圍，每次會議遴選優(yōu)秀文章閱讀交流。②選擇優(yōu)秀學(xué)校外出考察，它山之石可以攻玉，引入活水和“鯰魚”，開闊中心組組長眼界和心胸。③規(guī)范教研活動，每個中心組一學(xué)期要以三次精品教研活動作為目標(biāo)，有小創(chuàng)新，有小進步，探尋本學(xué)科真正的精講方式。
項目六：優(yōu)化督導(dǎo)方案評估方案
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：以“少教多學(xué)精講課堂”，強化課堂督導(dǎo)，在督導(dǎo)教的智慧，更注重督導(dǎo)學(xué)的效率，以“督”促“導(dǎo)”，以“導(dǎo)”促“改”。
具體措施：①借力智慧校園，讓數(shù)據(jù)“說話”，每一段督導(dǎo)能夠有效回饋到被督導(dǎo)老師手中和心中②配合校長室、家委會、學(xué)部和年級組對重點的學(xué)段和學(xué)科即興督導(dǎo)，真正促進有需要的年段和老師的進步和成長。③定期編印《教學(xué)督導(dǎo)簡報》，優(yōu)化校園網(wǎng)信息欄，加強對外宣傳。④結(jié)合學(xué)校中心組、校外專家、名師完善督導(dǎo)團隊建設(shè)。⑤將評教以及績效考核工作完善。
項目七：“迎校慶”教科研成果展
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：搜集整理近五年來我校在課程、課堂、教師發(fā)展等方面的教科研成果，編印20期《實驗教育》校慶�？�.
具體措施:①出版專著《從課堂到課程》一書。②梳理“一體化課程”研究成果，搜集近五年老師的優(yōu)秀教科研成果，編印《實驗教育》校慶專刊③聯(lián)合校務(wù)部新聞及時報道推廣我校課堂改革和課程建設(shè)的教研成果，增加我校美譽度。
項目八：讀書交流、外出學(xué)和專家引領(lǐng)
責(zé)任人：xx
效能目標(biāo)：開展一次全校性的讀書交流會，組織一次教師培訓(xùn)交流會、讀書沙龍，選擇一個外出參觀學(xué)習(xí)地進行交流學(xué)習(xí)。
具體措施:①根據(jù)學(xué)科中心組推薦，組織一次暑期關(guān)于《格局》一書全校性的讀書交流報告會。根據(jù)骨干班老師暑期的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，選擇優(yōu)秀老師進行交流②結(jié)合圖書館組織教師開展讀書沙龍，交流讀書心得和感受，暢談對教育的認識和建議，提升教師對教育本質(zhì)的認識。提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)與能力。③創(chuàng)造機會和條件，讓教師盡可能地“走出去”，參觀學(xué)習(xí)。參學(xué)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時在相關(guān)范圍內(nèi)進行交流，寫出心得體會，交教研部存檔。④邀請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作或開設(shè)講座，更新教師的教育觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，推動教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
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