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年級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-18 08:56:26 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的年級(jí)工作計(jì)劃模板合集五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的年級(jí)工作計(jì)劃模板合集五篇

年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  1、落實(shí)貫徹新課程精神,以訓(xùn)練口頭表達(dá)能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力為主線(xiàn),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),逐步形成學(xué)生自主探索、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、自覺(jué)運(yùn)用、大膽創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力和思維習(xí)慣,加強(qiáng)文言文方面。寫(xiě)作方面的指導(dǎo)和實(shí)踐。

  3、在語(yǔ)文教學(xué)中堅(jiān)持“引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)求知,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念,充分利用教室里現(xiàn)有多媒體教學(xué)系統(tǒng),引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)園,爭(zhēng)取本年級(jí)整體語(yǔ)文水平有所提升。

  二、基本情況分析

  本組有六名語(yǔ)文教師,教學(xué)勁頭足,改革意識(shí)強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神佳,其中有教學(xué)藝術(shù)令人稱(chēng)贊不已的骨干教師,也有具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中堅(jiān)力量,還有活力十足的.后起之秀。這是一個(gè)很有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

  三、主要教研任務(wù)

  1、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和新教材,改變陳舊的教學(xué)方法。

  2、在教給學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的思想感情,在教學(xué)過(guò)程中做到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  3、認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、考,特別是要備好、上好每一堂課,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教研,相互學(xué)習(xí),力爭(zhēng)整體推進(jìn),整體提高。

  5、做好扶優(yōu)輔差工作。

  四、具體備課組活動(dòng)計(jì)劃

  第一周:備課組活動(dòng)——討論新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)進(jìn)度表

  第二周:備課組活動(dòng)——月考試卷命題討論和分工

  第三周:備課組活動(dòng)——九年級(jí)第一次月考質(zhì)量分析

  第五周:備課組活動(dòng)——就公開(kāi)課活動(dòng)事宜討論

  第六周:備課組活動(dòng)——第一輪中考復(fù)習(xí)策略討論

  第六周:備課組活動(dòng)——九年級(jí)復(fù)習(xí)公開(kāi)課展示

  第九周:備課組活動(dòng)——縣一模質(zhì)量分析和第二輪中考復(fù)習(xí)方案討論

  第十周:備課組活動(dòng)——復(fù)習(xí)課集體備課活動(dòng)

  第十一周:備課組活動(dòng)——散文體系文本如何解讀研討

  第十三周:備課組活動(dòng)——第三輪中考復(fù)習(xí)方案討論

  第十六周:備課組活動(dòng)——期末總結(jié)會(huì)議

年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  【指導(dǎo)思想】

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的樸素感情為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  【工作思路】

  以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛(ài)心教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展。1、確立一種意識(shí):""以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 2、抓住三條主線(xiàn):養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、班級(jí)文化建設(shè)。 3、實(shí)施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化、愛(ài)心教育常規(guī)化、班級(jí)建設(shè)特色化。

  【工作目標(biāo)】

  一、更新一個(gè)觀(guān)念:

  用班級(jí)管理新思想更新班級(jí)管理新觀(guān)念。

  二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí):

  1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,實(shí)施“生本意識(shí)”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè):

  1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園文化建設(shè)。

  四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng):

  1、開(kāi)展 “書(shū)香校園”主題讀書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展慶“教師節(jié)”,慶“國(guó)慶”,慶“元旦”等其他活動(dòng)。

  五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高:

  1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。

  2、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。

  3、參與活動(dòng)的.實(shí)效性有明顯的提高。

  4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

  5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

  【主要工作】

  (一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

  1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè),陶冶情操。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,利用隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書(shū)籍報(bào)刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

  (二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

  充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng)。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效。

  (三)密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

  (四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,""每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,要樹(shù)立全員育人意識(shí),形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,要在班級(jí)管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),更好地做好自己的班主任工作。

  【主要工作安排】

  九月份:

  德育主題:行為規(guī)范教育

  1、制訂德育工作計(jì)劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議,明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù)。

  3、各班布置教室,建立好中隊(duì)活動(dòng)陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評(píng)選。

  4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶!敖處煿(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)生中心組織評(píng)選。

  5、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

  6、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

  十月份:

  德育主題:愛(ài)國(guó)主義教育,紅領(lǐng)巾組織教育

  1、在二—六年級(jí)舉行愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽。

  2、利用建隊(duì)日,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育。

  3、各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó),慶祝建國(guó)六十周年為主題的黑板報(bào)。

  4、對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育。

  5、召開(kāi)五年級(jí)、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  6、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

  十一月份:

  德育主題:體驗(yàn)教育、感恩教育;

  1、在二—六年級(jí)舉行以“感恩教育”為主題的班隊(duì)會(huì)展示課活動(dòng)。

  2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。

  3、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

  4、中高年級(jí)心理健康教育講座。.

  5、召開(kāi)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  6、中隊(duì)主題活動(dòng)觀(guān)摩。

  7、班主任工作研討會(huì)。

  十二月:

  德育主題:誠(chéng)信教育

  1、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。

  3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

  4、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一月份:

  德育主題:自我評(píng)價(jià)教育

  1、各班舉行迎新年活動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  3、班主任撰寫(xiě)班主任工作論文,學(xué)校組織評(píng)選。

  4、新春義賣(mài)春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng)。

年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  作為小學(xué)四年級(jí)班主任的我,是把學(xué)生從一年級(jí)帶到四年級(jí)的,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),看到了學(xué)生一天天的成長(zhǎng),一天天的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),陪伴他們走過(guò)六年的時(shí)光。

  在長(zhǎng)期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

  (一)做學(xué)生的`知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

  (二)班風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的*。這種班風(fēng)、*對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的*做起。班上有了正確的*,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!

  班主任工作本來(lái)并不是很難,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)期難免會(huì)調(diào)皮搗蛋做出一些事情來(lái),這些都是正常的,不過(guò)需要我及時(shí)的教育,改正。我相信我會(huì)是個(gè)好老師,是個(gè)好的班主任,我會(huì)在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長(zhǎng)需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長(zhǎng),這樣是不對(duì)的,相信我會(huì)幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成長(zhǎng)!

年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求,結(jié)合九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作,迎接中考。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范,為教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)提供組織保障。

  (1)要繼續(xù)貫徹《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真執(zhí)行《吳淞初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,尤其是對(duì)學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的`行為習(xí)慣加大管理力度。

  (2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主體性,給學(xué)生多搭建舞臺(tái),樹(shù)立自信心。

  (3)做好家校聯(lián)系工作,通過(guò)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,互通信息。期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)?荚嚭笳匍_(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。

  (4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升優(yōu)秀率、合格率。

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。

  (1)在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況,采取相應(yīng)的原則和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線(xiàn),提高合格率。

  (2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求,認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

  (3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間要和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

年級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作,使學(xué)生切實(shí)掌握與其學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)法律法規(guī)基本知識(shí),自覺(jué)的用法律法規(guī)約束自己,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念和自我保護(hù)意識(shí),從而做一個(gè)人格健全的人、一個(gè)品德高尚的人,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。特制定二年級(jí)法制教育工作計(jì)劃.

  二、工作目標(biāo):

  以班級(jí)教育為重點(diǎn),廣泛深入的進(jìn)行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),整體推進(jìn)德育工作。

  三、主要措施

  利用廣播、板報(bào)、演講、主題會(huì)進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),聘請(qǐng)高年級(jí)教師為二年級(jí)講解法律知識(shí)。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

  1、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開(kāi)展好“五講五做”及“兩個(gè)遠(yuǎn)離”主題教育活動(dòng)!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛(ài)他人的`青少年;講誠(chéng)信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年!皟蓚(gè)遠(yuǎn)離”,即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離亂花錢(qián),遠(yuǎn)離不良嗜好。

  2、積極開(kāi)辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀(guān)的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、請(qǐng)法治二年級(jí)長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)的進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、電話(huà)等形式,使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學(xué)二年級(jí)的法制工作。

  4、加強(qiáng)法制工作的理論探究,在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開(kāi)辟新途徑、探索新方法,不斷推動(dòng)學(xué)二年級(jí)法制教育工作的深入開(kāi)展。

  五、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。

  每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會(huì)上的基本情況,做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

  做好法制教育工作,維護(hù)青少年切身利益的重要舉措,我校二年級(jí)將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校二年級(jí)法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的合格公民。

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