學(xué)校教學(xué)自查報告范文（精選16篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)自查報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教學(xué)自查報告 1
根據(jù)《縣教學(xué)管理考核細(xì)則》，我校逐條對照自查如下：
一、組織管理
堅持以教學(xué)為中心，制定了教師改革教學(xué)工作的措施并落實。有專項的教學(xué)工作研究、布置、參加和檢查等活動。例如集體備課制度、集體聽評課制度、集體教研制度等等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能按規(guī)定任課、聽課。有具體的常規(guī)管理考核辦法并落實，做到有檢查、有記錄。
二、抓好常規(guī)教學(xué)的管理
我校按照課程計劃開全課程、開足課時。有科學(xué)合理的課程表。我校教學(xué)秩序井然，有良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)風(fēng)。各項學(xué)科計劃規(guī)范、具體�？己宿k法得力。我校教師集體備課，教案規(guī)范、實用，富有創(chuàng)新性，能做到超周備課。且課上能做到以學(xué)生為主題，以老師為主導(dǎo)，通過設(shè)置明確地教學(xué)目標(biāo)，實施先學(xué)后教的教學(xué)模式，讓學(xué)生掌握教材內(nèi)容。老師布置作業(yè)科學(xué)、合理，作業(yè)量適當(dāng)，批改及時、認(rèn)真，有必要的記錄。課外作業(yè)量符合學(xué)生能力范圍。對于學(xué)生成績，老師能夠做到客觀、公正、全面的評價，并有記錄。教師能按規(guī)定聽課、評課，參加教研活動并保留相關(guān)資料。校本教研活動(經(jīng)典誦讀、文明禮儀)開展扎實，內(nèi)容真實，有特色。
三、課改常態(tài)
重視教學(xué)評估的.領(lǐng)導(dǎo)和管理，認(rèn)真落實教學(xué)評估實施方案，堅持每學(xué)年一次學(xué)校自我評估。
四、存在的問題
1、作業(yè)批改方面，部分教師作業(yè)評語不恰當(dāng)，有的甚至無評語。
2、培優(yōu)輔差方面，記錄不夠詳實，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有待加強。
四、整改措施
1、多鼓勵老師參觀、學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀作業(yè)評語，
2、每周開展一次作業(yè)評比活動，評出優(yōu)秀作業(yè)。
3、對待后進(jìn)生教師要做好記錄，做好家訪工作，全方位關(guān)注后進(jìn)生的成長。
學(xué)校教學(xué)自查報告 2
隨著社會競爭的日益加劇和學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，始終把提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為學(xué)校提升辦學(xué)檔次、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂目標(biāo)，完善制度，健全隊伍，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)的順利實施。近三年，學(xué)校投資六百多萬元用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的專項課題研究和人才培訓(xùn)�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施已成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分，促進(jìn)了教職工教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量、管理水平的提高，取得了明顯成效�，F(xiàn)將我�，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況匯報如下：
一、組織健全，制度完善。
學(xué)校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實施、各組室各班級專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》，責(zé)任部門健全、工作落實。學(xué)校提出了“以活動促發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重課本學(xué)習(xí)與實踐活動的統(tǒng)一，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立起新的教學(xué)評價體系，把現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)質(zhì)量評估的重要手段，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，如課件評比、各組室網(wǎng)站評比等。
二、教學(xué)環(huán)境極大改善。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷加大對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的投入。硬件方面，學(xué)校投資近160萬元，建成了功能比較完善的學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)，購買或開發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件平臺，學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨立網(wǎng)站，各組室也都建立了自己的部門網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心的建立，不僅為教師提供了豐富的教學(xué)資源，而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區(qū)網(wǎng)站建設(shè)評比中，我校的網(wǎng)站獲得第一名，省教育廳廳副廳長來校視察時，親自操作，對我校的網(wǎng)站給予了高度評價；投資200多萬元建成了71個教授型多媒體教室，把現(xiàn)代教育技術(shù)直接延伸到班級。投資120多萬元添置新電腦，現(xiàn)在我校有500多臺電腦用于教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)。投資51萬元建成演播廳，為師生搭建展示活動的平臺。學(xué)校還先后建成閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、1個大屏幕顯示屏、1個學(xué)術(shù)報告廳、1個天文臺、4個語音教室等。另外，學(xué)校根據(jù)實際需要購買了掃描儀、彩色打印機、光盤刻錄機、攝錄像機、數(shù)碼照相機、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設(shè)備。軟件方面，學(xué)校配備了學(xué)科音像教材和學(xué)科教學(xué)資源庫，經(jīng)常性地購買各類應(yīng)用軟件。現(xiàn)在，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已履蓋全校，走進(jìn)校園，時時都可以觸摸到現(xiàn)代化的氣息。
三、人才培訓(xùn)形成立體網(wǎng)絡(luò)。
為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求，更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用，提高教師的素養(yǎng)和水平，學(xué)校加強了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物，供教工們學(xué)習(xí)。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn)，充分利用本校的資源優(yōu)勢，開展校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校組織全校教職工參加校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體操作培訓(xùn)，掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù)；組織部分教師參加intel未來教育培訓(xùn)，26位老師拿到了結(jié)業(yè)證書；科研處先后舉辦了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站維護等培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力有了很大的提高。另外還經(jīng)常性的開展對學(xué)生管理人員的培訓(xùn)�，F(xiàn)在我校每班都有多媒體管理員，他們除了做好本班多媒體的日常維護工作，還記錄本班教師使用多媒體教學(xué)的情況。
四、專項課題研究有序開展。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為構(gòu)建信息化的教育平臺提供了更加廣闊的空間，讓教師和學(xué)生通過信息的接收與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，共同豐富和發(fā)展教育平臺，在信息化的教學(xué)設(shè)計中使學(xué)生學(xué)會生產(chǎn)知識、管理知識并發(fā)展知識，通過現(xiàn)代信息技術(shù)的手段將顯性的知識和隱性的知識，進(jìn)行轉(zhuǎn)化、傳播、擴散、創(chuàng)造，進(jìn)而突出知識的創(chuàng)新，并形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實踐與研究》是規(guī)模較大的省規(guī)課題，為了保證課題實施的效果和質(zhì)量，成立了由龔德行書記任組長、徐同云老師任副組長、各組室骨干教師組成的課題小組，分工明確，責(zé)任到人。各學(xué)科課題小組積極開展并做好本學(xué)科的課題研究工作，全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動與實踐。通過課題研究一大批教師確立了現(xiàn)代教育理念，掌握了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和科研方法，具備良好的團隊合作精神和競爭意識；樹立了終身學(xué)習(xí)的.思想，培養(yǎng)出了一批教藝精湛、有較強研究意識和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫的課題論文51篇，其中張志勝的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)的實踐與研究》、《歷史的知識分類與多媒體整合的研究與實踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)課教學(xué)的實踐與研究》通過了市課題會審，現(xiàn)已結(jié)題。汪紅剛撰寫的《多媒體教學(xué)在地理教學(xué)中的利與弊》獲區(qū)論文評比三等獎�？蒲刑庍�開展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)征文大賽，收到學(xué)生論文1400多篇，極大地推動了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。
五、成效顯著但有待進(jìn)一步提高。
先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大地拓展了教育的時空界限，空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動性，實現(xiàn)了資源共享。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了學(xué)校教育觀念教學(xué)模式的大變革，現(xiàn)在，全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情高漲，90%以上的教師能比較恰當(dāng)?shù)厥褂靡粝窠滩�，能自制、下載修改教學(xué)課件進(jìn)行多媒體課堂教學(xué)，利用率每天50%以上。
多媒體進(jìn)入課堂后，極大地拓展了教學(xué)的外延，改進(jìn)了教學(xué)模式，師生從單一的課本中解放出來，通過豐富的畫面、精彩的演示，由靜到動，由抽象到直觀，極大地提高了學(xué)生接受知識的能力，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提高了課堂教學(xué)效果。在各級課件評比中，李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎，李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎。
學(xué)校教學(xué)自查報告 3
20xx年春學(xué)段基本結(jié)束，根據(jù)中心校工作安排，近期對我校本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、 辦學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)校有學(xué)期管理目標(biāo)計劃，目標(biāo)明確完成較好。
2、嚴(yán)格按規(guī)定選用和訂購教材，教輔用書、學(xué)具等，學(xué)校、教職工沒有向?qū)W生推薦、推銷教輔用書。練習(xí)冊，沒有誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買教輔用書等現(xiàn)象。
3、學(xué)校無開除學(xué)生行為，無因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的學(xué)生，無拒收持有入學(xué)通知書的學(xué)生。
4、積極探索教育質(zhì)量評價體系，全面評價教師和學(xué)生。不依考試成績作為排名的唯一依據(jù)。
5、有實施素質(zhì)教育的規(guī)劃或計劃。
二、 行政管理
1、學(xué)校重大事項提交教職工大會審議。
2、學(xué)校各項規(guī)章制度健全，各類人員崗位職責(zé)明確，有工作量化考核細(xì)則，并具體實施。
3、學(xué)校每月兩次對教師進(jìn)行常規(guī)檢查，并張榜公布結(jié)果。
4、每周召開一次教師會，總結(jié)上周工作情況，安排下周工作。
5、教職工每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，班子成員按規(guī)定兼課、聽課。
7、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，對學(xué)校所有經(jīng)費實行收支兩條線，操作規(guī)范，公開透明。
8、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費行為，教師沒有搞有償補課，沒有以權(quán)謀私，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生和其他違反職業(yè)道德規(guī)范現(xiàn)象。
三、 德育工作
1、學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有德育工作計劃，堅持以德治校。不斷加強教師的職業(yè)道德學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德水平。
2、學(xué)校堅持每周升國旗、唱國歌制度。
3、教室布置美觀，學(xué)校及班級板報每月更新一次，內(nèi)容健康向上，形式新穎別致。
四、 教育教學(xué)管理
1、 學(xué)校有教學(xué)工作計劃、總結(jié)，有提高教學(xué)質(zhì)量的`措施。
2、 有總課程表、課程分表和教師任課一覽表，按規(guī)定開齊課程、開足課時。
3、 在校學(xué)生情況準(zhǔn)確無誤，在校學(xué)生花名冊完整。
4、 教師有教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)研究有組織，有計劃。
5、學(xué)校有備、輔、批、考的檢查制度，并能較好落實。
五、體育工作
1、學(xué)校有體育工作計劃，有措施，有總結(jié)。
2、學(xué)校建立有體育集訓(xùn)隊和體育興趣小組，堅持課間操活動。
3、學(xué)校認(rèn)真開展了體育達(dá)標(biāo)活動。
六、 師德師風(fēng)
學(xué)校有加強強教師職業(yè)道德管理的規(guī)章制度，有計劃、有措施的開展師德師風(fēng)教育。
七、 文化建設(shè)
校園環(huán)境優(yōu)美整潔，無臟、亂、差現(xiàn)象，文化氛圍濃厚。
八、 安全工作
1、組織機構(gòu)健全，責(zé)任分工明確，規(guī)章制度完善，有工作計劃，有總結(jié)。
2、學(xué)校層層簽訂安全工作責(zé)任狀。
3、學(xué)校有安全工作安排要求檢查記錄，每周利用升旗會，班會對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
4、本學(xué)期學(xué)校舉行了三次安全逃生演練。
5、學(xué)校堅持大門落鎖制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)自查報告 4
接到岐山縣教育體育局《關(guān)于開展學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作的通知》后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，為進(jìn)一步強化我校食品安全工作，提升食品衛(wèi)生安全管理水平，立刻召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，按照市食品藥品監(jiān)督局、市教育局《關(guān)于切實加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的通知》精神的有關(guān)要求，立即在校內(nèi)開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查工作，認(rèn)真檢查，并對檢查出現(xiàn)的問題，把整改措施落到實處。下面是我校的檢查情況：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視食品衛(wèi)生安全。
我校一直以來，就高度重視學(xué)校食品安全工作，把食品安全工作納入學(xué)校安全工作之中，由總務(wù)處牽頭成立食堂管理機構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，層層落實。認(rèn)真履行食品衛(wèi)生安全管理管理職責(zé)，建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。
二、按照《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》的要求，建立了健全的各項規(guī)章制度。
如：《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《食堂安全制度》、《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂留樣制度》、《食品安全責(zé)任制度》、《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》、《責(zé)任追究制度》、《消毒制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預(yù)案》等一整套可操作的管理制度，要求從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查持證上崗。我校也定期邀請縣防疫站的檢查人員深入到學(xué)校進(jìn)行檢查。確定張軍民校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
三、組織飯?zhí)脧臉I(yè)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，加強食堂管理。
我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關(guān)部門的要求，食堂各項管理制度齊全，科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員，負(fù)責(zé)食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度，嚴(yán)格持證上崗制度，食堂從業(yè)人員做到持證上崗，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時查看食堂從業(yè)人員的工作情況，從而了解食堂的內(nèi)部情況。學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的'食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購，確保食品的安全。進(jìn)一步加強對從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和服務(wù)意識的教育和培訓(xùn)，樹立良好的形象，為全校師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并按規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，對飯?zhí)脧臉I(yè)員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，每個從業(yè)員工都有健康員，做到持證上崗，工作規(guī)范。
學(xué)校教學(xué)自查報告 5
我校高度重視安全工作，認(rèn)真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。為了進(jìn)一步落實教育局對學(xué)校校車安全大檢查的工作，強化我校的安全工作，增強教師和學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂健康成長，我校針對自身情況進(jìn)行自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、提高認(rèn)識，積極發(fā)動
9月13日，我校召開了校車運行安全會議，并及時召開全體教師會，集中力量把學(xué)生乘車安全工作為我校頭等大事來抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。
二、強化責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期學(xué)校工作和可能存在的實際問題，做了全面部署。
各班責(zé)任教師、值班教師，負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的安全教育，安排學(xué)生按乘車順序站好隊，監(jiān)督學(xué)生乘車紀(jì)律，保障學(xué)生上下車安全。
三、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
我校每學(xué)期都對校車進(jìn)行安全檢查，現(xiàn)有1輛接送學(xué)生車輛，車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。
我校對學(xué)生放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象，及時采取各種措施，繼續(xù)實行教師護送學(xué)生上車制度，開好班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全常規(guī)教育，通過觀看安全錄像活動，教育學(xué)生不坐非法營運車，上下車排好隊，不擁擠，不打鬧；與學(xué)生簽訂了乘車目標(biāo)責(zé)任書；與接送學(xué)生車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀；對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育；根據(jù)校車的核定載客量把乘車學(xué)生劃分車次，各年級組錯時上車，分批安排學(xué)生乘車：教師戴標(biāo)志值勤，從組織學(xué)生站隊，到排隊上車，每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對不負(fù)責(zé)任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并追究相關(guān)責(zé)任。
四、引以為戒，吸取教育，常抓不懈。
我校安全是我校工作的'第一任務(wù)，我校層層成立了校車整治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。行動迅速，對以后校車在送學(xué)生的過程中出現(xiàn)的安全問題，我校要與公安交警部門強化協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，相互配合，確保校車安全運營，規(guī)范運營。我校各項安全工作對照要求落到實處，并制定了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)校教學(xué)自查報告 6
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項安全工作的同時，我校提前動手，采取多項措施，認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。
一、冬季取暖安全工作領(lǐng)導(dǎo)督查小組
組長：
副組長：
成員：
為進(jìn)一步加強對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
2、要求電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查，確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
二、思想重視，認(rèn)識到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。取暖季來臨之前我們對學(xué)校的教室、辦公室、各種實驗室、器材室進(jìn)行了實地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的`指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除煤爐和用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校教學(xué)自查報告 7
常熟市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動員會議召開后，我校先后召開了校長辦公會議、校行政會議、教職工大會，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《常熟市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的有關(guān)文件精神，一方面層層落實，進(jìn)行了自查自糾活動，現(xiàn)把自查的情況匯報如下：
一、規(guī)范收費。
我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價局的關(guān)于教育收費的文件精神，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費卡，并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費公示，公開了收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費程序。一些協(xié)辦性的收費如保險費、疫苗注射費等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的，并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初，做好了對貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作，對一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費，并進(jìn)行補助，確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
二、加強師德教育。
我校在平時的工作中，每2周召開一次教師會議，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)的活動，并要求教師撰寫心得體會。在學(xué)校的各項評優(yōu)活動和職稱評審中，采用一票否決制，并不定期地對學(xué)生問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時解決。因此，我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象，也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
三、校務(wù)公開。
學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄，公開學(xué)校機構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評先進(jìn)的程序和職稱評定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費項目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會的承諾。從二00二年起，我校對評先進(jìn)、評職稱等實行公示制度，有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。
四、服務(wù)群眾，讓學(xué)生及家長滿意。
學(xué)校能做到進(jìn)一步增強為廣大人民群眾服務(wù)的'意識，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān)，除市教育局規(guī)定的外，嚴(yán)禁征訂其他教輔資料，切實做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，學(xué)校同時加強食堂管理，讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象，得到了學(xué)生及家長的好評。
五、依法行政。
學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的職責(zé)，學(xué)校的各個部門都能職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，做到令行禁止，政全暢通。
行風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作，我校決心在今后的工作中，做到抓緊抓實，抓出成效，認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作，鞏固成果，為確保完成今年行風(fēng)評議的各項任務(wù)而努力奮斗。
學(xué)校教學(xué)自查報告 8
xx學(xué)校針對“三個聚焦”自查報告在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個聚焦”文件精神后，我校按照要求回顧了本校的工作，特別是對“聚焦基層黨組織建設(shè)”方面的要求進(jìn)行了深刻的反省，認(rèn)真查擺了自身問題，并制定了整改措施。
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，開展黨組織和黨員干部黨性教育不扎實。
政治理論的重要性認(rèn)識不足，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。久而久之就會出現(xiàn)政治思想水平和理論水平就會出現(xiàn)停滯、對黨的重要思想認(rèn)識等現(xiàn)象。認(rèn)識上有了問題，黨員黨性教育就會不扎實。
2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，選樹先進(jìn)典型工作缺失黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分，黨員把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多，在平常的工作中沒有能夠時時處處走在群眾的前面，沒有時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在平常工作表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員中，我校出現(xiàn)樹立典型不夠及時，缺乏學(xué)習(xí)的標(biāo)桿等問題。
3、黨組織思想理論聯(lián)系實際貫徹落實不緊密、不具體、不到位在對黨的“強黨性、敢擔(dān)當(dāng)、提能力、做表率”思想學(xué)習(xí)之后，運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
二、整改措施
1、建立良好的`政治理論學(xué)習(xí)制度。
加強政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，指定良好的理論學(xué)習(xí)制度。督促黨員持之以恒的自覺學(xué)習(xí)各類理論精神，要力爭做到“五個有”，即有相對固定的時間、有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)成果。
2、樹立黨員先鋒，發(fā)揮黨員模范帶頭作用平常的工作中應(yīng)該珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，明確本職工作的責(zé)任、確立工作的目標(biāo)，出色地完成本職工作；腳踏實地，無私奉獻(xiàn)，要有比別人奉獻(xiàn)多一點的精神。發(fā)自內(nèi)心去奉獻(xiàn)，凸顯自己先鋒模范作用。把自己的信仰、理想付諸于實際行動。對于表現(xiàn)優(yōu)異的黨員樹立典型，提供學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
3、加強實踐鍛煉，政治理論思想運用到實際工作中去黨的政治理論思想學(xué)習(xí)之后，用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，強學(xué)強記，常學(xué)常新，帶頭鉆研，學(xué)深悟透，牢固掌握，堅持運用，實現(xiàn)理論上和行動上的高度自覺和高度一致，真正實現(xiàn)用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
學(xué)校教學(xué)自查報告 9
為了規(guī)范校園計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理，保障校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，我校成立了校園網(wǎng)絡(luò)安全組織，建立和完善了各項安全管理制度，加強了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作。以下詳細(xì)信息報告如下:
一、建立校園網(wǎng)絡(luò)安全組織
組長:
副組長:
成員:
二、建立健全安全管理體系
根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)學(xué)校暫行管理辦法》等法律法規(guī)，我校制定了適合本校的校園網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法，并建立了《盧馬中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》、《盧馬中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)日常管理系統(tǒng)》、《盧馬中學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全維護系統(tǒng)》等相關(guān)制度。除了建立這些規(guī)章制度，我們還堅持隨時檢查和監(jiān)控我校校園網(wǎng)的運行機制，有效保證了校園網(wǎng)的安全。
三、嚴(yán)格執(zhí)行備案制度
學(xué)校機房堅持為教育教學(xué)服務(wù)的原則，管理嚴(yán)格。完全用于師生學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和獲取與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，不出租，不轉(zhuǎn)讓。
四、加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施，實行科學(xué)管理
我們學(xué)校的'技術(shù)防范措施主要是從以下幾個方面做的:
1.安裝防火墻是為了防止病毒和不良信息入侵校園網(wǎng)和Web服務(wù)器。
2.安裝殺毒軟件，監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)病毒，立即解決問題。
3.及時修復(fù)各種軟件的補丁。
4.及時備份重要的學(xué)校文件、信息資源和網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，并創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件。
五、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)管理人員隊伍建設(shè)
目前，我們學(xué)校的每個領(lǐng)導(dǎo)和一些老師都可以上網(wǎng)。在查閱資料和進(jìn)行教學(xué)科研的過程中，我校領(lǐng)導(dǎo)重視網(wǎng)絡(luò)安全教育，使教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息安全對保障國家和社會生活的重要意義。信息技術(shù)教師在備課和上課過程中，有義務(wù)向?qū)W生滲透計算機網(wǎng)絡(luò)安全常識，對所有學(xué)生進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，確保校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全萬無一失。
六、我們學(xué)校定期對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行全面檢查
每學(xué)期開學(xué)時，我校網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校微機室、領(lǐng)導(dǎo)教師辦公機器、學(xué)校電教室等的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全和管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查。并及時糾正存在的問題，消除安全隱患。
七、有問題
我們學(xué)校的計算機教師比較薄弱，計算機操作技術(shù)水平比較低，專業(yè)的計算機教師還比較缺乏；電腦硬件配置過時，運行速度慢；這些方面都需要在以后改進(jìn)。
學(xué)校教學(xué)自查報告 10
根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)防汛抗旱指揮部《關(guān)于做好防汛檢查工作的通知》的文件精神，我校迅速組織人員對學(xué)校進(jìn)行行了拉網(wǎng)式的全面自查、排查，積極落實文件要求開展防治整治工作，做到“未雨綢繆，防患于未然”。現(xiàn)將我校開展的防汛工作情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立以高向國校長任組長的防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織、協(xié)調(diào)學(xué)校汛期防汛工作，落實了相關(guān)責(zé)任，安排全校汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進(jìn)行。做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。
二、全面檢查，排除隱患
為了確保學(xué)校內(nèi)在汛期不發(fā)生險情，組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查各教室、辦公室和門窗，樓頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進(jìn)行了修繕�，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。
2、總務(wù)處排查學(xué)校用電設(shè)施、報警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、組織人員排查校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理。
三、制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)排查
為了加強責(zé)任和保證汛期的`通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，制定防范措施和應(yīng)急方案，明確了相關(guān)責(zé)任；進(jìn)一步修訂《工業(yè)園實驗學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》，以防備汛期險情發(fā)生時的救助措施到位，按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學(xué)生（家長）、學(xué)校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生的人身安全。
四、加強安全教育，提高師生的安全意識排查
充分利用黑板報、宣傳欄，采取多種形式，組織師生開展安全防范教育，教育師生對防洪、防雷、防暴雨的認(rèn)識，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合，教育師生開展自救自護能力的培養(yǎng)，提高師生的自己保護意識和防范技能。
五、加強值班排查
在汛期，加強教干帶班、教師值班制度，采取24小時值班制，嚴(yán)格值班制度，重點要害部位實行晝夜值班，注意觀察汛期自然災(zāi)害的變化，加強防范工作，及時上報安全情況。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準(zhǔn)備，以高度重視的精神狀態(tài)做好防汛工作，認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
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根據(jù)“五項管理”相關(guān)政策，我校展開了系列自查活動，現(xiàn)將自查報告總結(jié)如下：
一、關(guān)于手機管理。
1、我校制定了《禁止手機進(jìn)入校園管理制度》，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，禁止教師將手機帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機情況。
2、我校屬于走讀制學(xué)校，學(xué)生均為附近村莊居民，沒有設(shè)立公用電話。
3、學(xué)校嚴(yán)格禁止教師通過手機布置作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。同時也禁止教師讓學(xué)生通過手機完成作業(yè)。
二、關(guān)于學(xué)生睡眠
1、學(xué)校按課程表8:00上課，確保學(xué)生休息時間不低于10小時。
2、通過家長會告誡家長督促孩子在家按時就寢。
3、對于不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，并控制作業(yè)量。
4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒有輔導(dǎo)機構(gòu)以及線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺或者網(wǎng)吧。
三、關(guān)于讀物管理。
1、學(xué)校課外讀物均有上級發(fā)放，存放圖書角，確保圖書質(zhì)量。
2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
四、關(guān)于作業(yè)情況。
1、教師嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定：1-2年級學(xué)生不留書面作業(yè)，3-6年級學(xué)生作業(yè)不得超過30分鐘。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生在課后服務(wù)期間完成作業(yè)。
3、教師對學(xué)生作業(yè)全面批改，禁止要求學(xué)生自批自改以及要求家長批改作業(yè)。
五、關(guān)于學(xué)生體質(zhì)。
1、1-2年級學(xué)生每周四節(jié)體育與健康課，3-6年級每周三課時，嚴(yán)格按課程表上課。
2、每天大課間時間為10：05-10:30。在沒有體育課的`當(dāng)天下午課后服務(wù)會進(jìn)行課外活動。
3、關(guān)于近視防控，按時做眼保健操，每天上午10:00-10:05
4、關(guān)于體質(zhì)健康測試，學(xué)校建立了《體質(zhì)健康測試制度》，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。并每年如實測試和上報。
六、存在問題：
1、家長反映，學(xué)生在家愛玩手機，玩手機的時間長短不好控制
2、學(xué)生離開老師的監(jiān)督，不注意讀書寫字習(xí)慣，成為近視的主要禍根。
七、具體打算：
1、堅持現(xiàn)有成效，注重家校溝通，合理共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、堅持政策精神不動搖，扎實做好“五項管理”工作。
學(xué)校教學(xué)自查報告 12
為加強學(xué)校管理，規(guī)范經(jīng)營服務(wù)行為，保障學(xué)生權(quán)益。進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生身體健康，我們對學(xué)校食堂各方面的工作進(jìn)行自查，通過自查我們認(rèn)為學(xué)校食堂能夠按照各級有關(guān)食堂方面的要求去做。
一、食堂基本情況
我校食堂建于20xx年，有生食間、灶間、配餐間、儲藏間和學(xué)生、餐廳等8個區(qū)域，可容納200人同時就餐。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生xxx人，日常在食堂就餐人數(shù)xxx人。
二、自查情況
1、學(xué)校組織健全。開學(xué)初就成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，制訂了工作計劃，對學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)管工作。
2、健全制度、責(zé)任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，食堂管理員負(fù)責(zé)具體的管理工作。同時建立了一系列的規(guī)章制度，如：餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、粗加工間衛(wèi)生制度、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)制度等。
3、抓好源頭管理為確保師生飲食安全，把好食品采購關(guān)，嚴(yán)防食物的中毒事故的發(fā)生，食堂與各食品供應(yīng)商簽訂了食品蔬菜供貨協(xié)議，認(rèn)真做好取證，索證工作，堅決不購買無證商販的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的驗收關(guān)。倉庫驗收員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次購進(jìn)的食品、蔬菜和調(diào)味品等都要進(jìn)行仔細(xì)的檢查驗收，嚴(yán)格保證食品蔬菜的'質(zhì)量，保證劣質(zhì)食品與“三無”食品不進(jìn)倉庫。
5、把好食品衛(wèi)生關(guān)，在保證食品蔬菜質(zhì)量的同時，認(rèn)真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作，確保學(xué)生吃上“放心菜”，洗菜按照流程進(jìn)行，從洗菜到燒菜層層落實，責(zé)任到人。
6、堅持留樣制度。有專人負(fù)責(zé)、記錄，每個品種的留樣量均不少于100克，在冷藏條件下存放48小時。
7、從業(yè)人員持證上崗，規(guī)范操作。食堂從業(yè)人員定期參加衛(wèi)生防疫部門體檢與食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，按規(guī)定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留長發(fā)，不留長指甲，不戴手飾，注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。有專用衣櫥，個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天不定期進(jìn)行垃圾清理，食堂各個區(qū)域的衛(wèi)生情況良好。嚴(yán)禁非食堂工作人員進(jìn)入操作間。
學(xué)校教學(xué)自查報告 13
為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現(xiàn)將自查情景報告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，經(jīng)過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位，常抓重點。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，xxxx并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對學(xué)校內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等。
五、要求學(xué)生著裝安全。
我們對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是不安全的`著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
七、團結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級從教師到學(xué)生，團結(jié)一心，凝成一股力量，構(gòu)成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，禮貌有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每一天放學(xué)都必須堅持護送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調(diào)交通規(guī)則。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)�；�
學(xué)校教學(xué)自查報告 14
本期以來，我校根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求，對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治，取得了顯著的實效，現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報告如下：
一、加強了領(lǐng)導(dǎo)，成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工，認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出了明確的工作重點和目標(biāo)，制定了相應(yīng)的措施和辦法，將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
二、加強了宣傳和教育，學(xué)習(xí)貫徹文件精神
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛(wèi)生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。
三、反復(fù)自查，集中整治
本期以來，我校對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項整治，組織全體教職工認(rèn)真排查，確保校園衛(wèi)生無死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會，利用課間對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由教導(dǎo)處組織教師對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，從而使衛(wèi)生工作的長期開展得到了有力的保障。
四、加強教育，讓全校學(xué)生樹立衛(wèi)生意識
充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會等渠道，教育學(xué)生愛清潔，講衛(wèi)生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性，講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系，衛(wèi)生與健康的'關(guān)系，使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
五、加強監(jiān)督機制
使清潔保持每一天，利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標(biāo)兵”，評選“衛(wèi)生示范班”，確保校園清潔。
六、加強了食品衛(wèi)生的監(jiān)控
一是加強食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn)，
二是安排專人對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，每天對食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄，
三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點，校園100米內(nèi)沒有零食攤點。
總之，經(jīng)過我校全體師生的努力，目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛(wèi)生死角，今后必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛(wèi)生的良好狀況，保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
學(xué)校教學(xué)自查報告 15
我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié)：
一、辦學(xué)條件：
學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個學(xué)校的布局合理，學(xué)校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費，為學(xué)校校園建設(shè)、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。
二、學(xué)校管理：
學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，07年7月，聯(lián)校新班子上任以來，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確，管理規(guī)范化、科學(xué)化、人文化，校園內(nèi)到處洋溢著和諧的'氣氛，極大調(diào)動了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學(xué)期開學(xué)初，我們提出了“三大文化（教室文化、走廊文化、校園文化）”建設(shè)，營造了良好的校園風(fēng)氣，豐富了校園養(yǎng)分�，F(xiàn)在，我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”，努力實現(xiàn)文化建設(shè)和學(xué)校管理的有機結(jié)合。
三、學(xué)生素質(zhì)：
學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質(zhì)。學(xué)校教學(xué)成績一直名列全縣前茅，受到家長及社會各界的一致好評。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育等。
四、教育思想
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校。堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學(xué)發(fā)展觀，確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學(xué)中落實新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學(xué)生，重視學(xué)生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。面向?qū)W生的未來，落實終身學(xué)習(xí)和自己教育理念，努力打造“和諧校園”和“學(xué)習(xí)型校園”，為學(xué)校積累厚實的文化氛圍，為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校教學(xué)自查報告 16
為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競爭、良性發(fā)展，維護師生利益、樹立教育系統(tǒng)良好形象、構(gòu)建和諧社會的要求，根據(jù)《趙縣教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項整治工作的通知》要求，成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件，對我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對照我校實際，進(jìn)行了細(xì)致的自查，自糾。現(xiàn)將我校的自查情況報告如下：
一、學(xué)校印發(fā)了《趙縣教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項整治工作的通知》并在教師大會上做自己總結(jié)匯報。讓教師對照文件逐條進(jìn)行自檢自查，學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)范招生行為的有關(guān)精神要求，進(jìn)行排查和自查。
二、排查結(jié)果情況
1、我校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補課。
2 、我校無與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課的行為。
3、我校沒有為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
4、我校無在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課的行為。
5 、我校無在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
6、我校在職教師沒有為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
7、嚴(yán)格落實《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的.通知》精神，落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度，做到了招生政策和過程透明、公平、公正。
8、規(guī)范學(xué)籍建立和落實輟學(xué)情況清楚，復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、做到學(xué)籍建立、變動手續(xù)，材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策，無“空掛學(xué)籍”“買賣、學(xué)籍”的情況。
9 、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的收費政策，沒有以各種理由亂設(shè)名目的違規(guī)收費行為。切實規(guī)范教輔材料推薦選用工作，嚴(yán)格落實“一科一輔”原則，嚴(yán)格規(guī)范申請、公示、征訂、采購等程序，確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規(guī)范開展。
我校沒有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范招生行為的現(xiàn)象，通過此次自查，我們要引以為戒，在今后的工作中不斷提高，辦人民滿意的教育，創(chuàng)建和諧校園。
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