輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)1
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計較，于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日，開展我為父母做點(diǎn)事活動，然后通過班隊(duì)活動把主題深入，讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛，從而要感謝父母。同時我將感恩擴(kuò)大化，感恩同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú)，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會;感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時更應(yīng)該認(rèn)真做，用行動來感恩;感恩我們美麗的.校園，能讓我們疲勞時得到放松，所以請隨時彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板，嚴(yán)肅的問題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn)，班級里存在的問題。確實(shí)，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級的孩子從三年級上來，很多對他們來說都是第一次，自己出黑板報，自己出手抄報，自己組織班隊(duì)活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次，第三次。于是，在一開始，我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新，手抄報從一開始的沒見過，沒出過，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊(duì)課由第一次主持人在臺上的不知所措，到如今，活動內(nèi)容的豐富，活動熱情的高漲，活動形式的多樣，讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。
還有班干部的培養(yǎng)，班干部要為班級服務(wù)，所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核，能者勝任，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng)，有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物，他們都能自行解決，在老師不在時，能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊，相信孩子們，多給孩子們機(jī)會，多放手讓他們?nèi)ジ�，他們便會從中學(xué)會更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題，作業(yè)不做，上課不聽，課文背不出，字也寫不出，家里只有爸爸和奶奶，沒有媽媽，爸爸不大管，奶奶是由著他。我從兩方面入手，先是給她找一個“小老師”，做她的同桌，當(dāng)她偷懶、開小差時，提醒她;課后，輔導(dǎo)她讀課文，背課文。我空課時，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個交過來�？吹剿倪M(jìn)步，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興，她也更是樹立了信心，自己也是行的，我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多，其中有那么兩個在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習(xí)行為差，人顯得很懶散，有時總會違反學(xué)校規(guī)定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級時還回去反省了一個星期，結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛玩，可以用一個“野”字形容，總愛跑來跑去玩。開始，對于他們我和家長談，和他們談，就是感覺效果不大，可能對他們來說，教育、批評、家長，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來，我慢慢改變方法，先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話，從感恩活動著手，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后，我激勵他們好好用行動表示，并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽�；蛟S這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會跑得無影無蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的父母也表揚(yáng)一下。可能是很少受到表揚(yáng)，所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵，他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可，所以，不論在何時，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大，其實(shí)，一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上，天氣轉(zhuǎn)熱時，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任，還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼，要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上，我提了問題，掃視整個教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題，我馬上去了解情況，果然，他說他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長，讓家長帶去看病，結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染，幸虧進(jìn)行及時治療，沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒，但是只要憑著我們的愛心、恒心，相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)2
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的`環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì)，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽，讓每個隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動，在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書;讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊(duì)員多讀書，讀好書。
給隊(duì)員一個月的節(jié)日，給隊(duì)員一個月的活動，給隊(duì)員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件，使隊(duì)活動順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動，使少先隊(duì)活動有計劃有步驟地進(jìn)行，也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊(duì)部工作會更上一個臺階的!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)3
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
xxxx年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
xxxx年9月，我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在xxxx年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
xxxx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
xxxx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的.難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項(xiàng)工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)4
xx年是不平凡的一年，對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個不同以往的一年，作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)由小到大由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事！
一、政治思想方面
我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，關(guān)心國家大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會、亞運(yùn)會的成功舉辦，無一不讓我這個普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就，足以讓每一個淮師人為此而自豪！此外，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強(qiáng)、熱愛我們這個集體、熱愛本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極找出自身的不足，分析原因使自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。作為一名普通的共產(chǎn)黨員我始終與黨中央保持高度一致，努力提高為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。
二、工作方面
1．嚴(yán)格要求自己，積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排，努力做好各項(xiàng)工作。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表，要有不怕吃苦，不厭其煩的工作態(tài)度�；叵朐谧约菏掷锾幚淼墓ぷ�，最深的體會就是：只要用心肯干，就會有圓滿的結(jié)果。
家雖然離得遠(yuǎn)，但我仍嚴(yán)格要求自己堅持每天按時上下班。且能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅持對學(xué)生的常規(guī)檢查，在班主任工作上能做到細(xì)致入微，正確引導(dǎo)班級干部，各項(xiàng)工作做到公平公正，班級管理正常有序。在學(xué)院層面，我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項(xiàng)工作。在工作中有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和與人協(xié)調(diào)能力，同時具備有較強(qiáng)的組織能力和奉獻(xiàn)精神。
2．樹立正確的管理和服務(wù)理念
作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時也是國際合作班的班主任，和市場營銷專業(yè)的管理。我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。市場營銷班大膽創(chuàng)新，但自律性欠缺。國貿(mào)和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭（尤其是學(xué)英語）較濃，但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級也有不同的特點(diǎn)。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗(yàn)，一但工作失敗就會喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對于每個個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法�？梢�，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ�，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘以批評說服說理為主。
僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機(jī)的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時，才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。
在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中，我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù)，尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護(hù)她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時間和學(xué)生進(jìn)行交流，從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系，為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。
3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的
對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個方面入手的：
�。�1）．貧困生的自信自強(qiáng)教育
�。�2）．單親家庭學(xué)生的情感教育
�。�3）．女大學(xué)生戀愛觀的教育
�。�4）．對極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育
�。�5）．對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育
工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心，且能采取不同的交流方式，帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面，能夠傾聽學(xué)生的心聲，并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)傳遞給他們，使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的。我還定期召開各班心理委員的座談會，讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗(yàn)，這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性，對心理委員的責(zé)任有一個新的認(rèn)識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時間找其談話教育，并進(jìn)行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài)，做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進(jìn)行交流，協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。
4．貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽光工作
在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中，嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行公開公平的陽光操作。在這項(xiàng)工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識，公平是指在系科層面的各班級的公平，貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況，還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序，本著準(zhǔn)確，公平，公正客觀的原則，確保每個貧困生的切實(shí)利益。
1、由貧困生個人首先提出申請，并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。
2、在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組，綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況，通過班主任審核，班干部提議，以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng)，學(xué)院基本確定貧困生的名單，并予以公示。
3、公示期間，如果有同學(xué)有疑義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。另外，學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況，一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi)，奢侈，高水平消費(fèi)等情況，或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況，學(xué)院會嚴(yán)肅處理，并取消其貧困生認(rèn)定資格。
對于貧困生等級的認(rèn)定，這是一個很復(fù)雜易混淆的程序，學(xué)院綜合考慮認(rèn)定表中家庭情況的描述，以及本人平時的生活消費(fèi)情況和其他同學(xué)的觀察和了解。對于A類的認(rèn)定，尤其是大一新生，我會一對一的交流，深層次的了解他們的家庭情況，生活消費(fèi)情況和心理情況，慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎(chǔ)。此外，還會不定期地找貧困生談話，及時的'和他們溝通交流，了解他們的生活狀況和需求，切實(shí)盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難，積極營造一種
溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進(jìn)行感恩教育，誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選，確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性，客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有A、B、C三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策，使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃，沒有浪費(fèi)名額現(xiàn)象。
學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué)，進(jìn)行定期的考勤和考核，勤工助學(xué)崗位雖然有限，但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實(shí)行公開，公正的招聘，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后，那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個家庭。（我院有387位貧困生）
宿舍是學(xué)生的第二課堂，溫馨、和諧、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次（因?yàn)槲以含F(xiàn)有316個宿舍），對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進(jìn)行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法，10月18日我召開了全院宿舍舍長會議，進(jìn)一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進(jìn)行了部署，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器，嚴(yán)禁在公眾場合吸煙，嚴(yán)禁使用明火等要求，并提醒大家要加強(qiáng)自身安全防范意識，主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺
為了更好的服務(wù)學(xué)生，和學(xué)生有一個良好的交流平臺，平時我能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識，能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，研究學(xué)生工作，掌握新規(guī)律，解決新問題。在我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識，還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識，這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題，才能使溝通得以順利進(jìn)行，真正做到細(xì)節(jié)決定成敗，使得每一次和每個學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。
四、工作中的不足之處和對自己提的要求
工作中是付出了很多，但我也清醒地認(rèn)識到自己存在的一些不足之處。在學(xué)生工作方面，我與其他輔導(dǎo)員相比經(jīng)驗(yàn)還顯欠缺，與主要學(xué)生干部在工作方面的交流做的還不是很到位，同時在大型活動的組織方面，考慮還不夠周全，學(xué)生活動的指導(dǎo)工作也需要在自我不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)，并逐步提升自我對于理論的實(shí)際應(yīng)用能力。同時要求自己思想教育要耐心，工作方法要細(xì)心，克服急
躁和畏難情緒，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性、講究高效性；要及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一層樓！所以加強(qiáng)自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)5
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了11級會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。
三、本年級學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的`一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝，11級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了
讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的11級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3、在紀(jì)律管理方面，通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、
查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，11級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，
深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的
知識，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。
四、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)。
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自
己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以學(xué)�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會組織，心里委員
開展心理健康教育活動，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。
4、對于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作
1、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4、20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)6
我于xxxx年進(jìn)校工作，至今半年時間，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員。在這半年的時間里，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。
一、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們，樹立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
二、急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。
組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手，更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù)，保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)�；ハ嘟涣�，交換干部心得，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的.想法，更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動，豐富同學(xué)們業(yè)余生活。
通過活動，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺，也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班級凝聚力，讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。
五、嚴(yán)抓政治思想教育。
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開班會，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。每月有專題教育活動，多參加時事政治論壇，了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí)，借鑒好的工作方法，使自己的工作更上一層樓。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)7
過去的一學(xué)期中，在校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，著重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極進(jìn)取，勇于探索，較好地完成了學(xué)院安排的各項(xiàng)工作，現(xiàn)匯報如下：
一、履職情況
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ髦贫�
我始終牢記工作職責(zé)，主業(yè)主抓，勇于探索，進(jìn)一步規(guī)范了各班的組織管理、思想政治教育；實(shí)施、細(xì)化班級月度考評制度、完善班委、助理隊(duì)伍培養(yǎng)模式；制訂較為完備的素質(zhì)教育課程實(shí)施方案，充分發(fā)揮班級班委參與教學(xué)管理的作用，圓滿的完成了工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化支部建設(shè)
作為團(tuán)支部的.直接管理者，一直以來，發(fā)展黨員工作本著“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、擇優(yōu)發(fā)展”的原則，本學(xué)期進(jìn)行了班級臺賬建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作，發(fā)展流程、時間一目了然，為今后工作的順利開展進(jìn)行鋪墊。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)院工作坊的兩個項(xiàng)目工作，在引導(dǎo)學(xué)生組織訓(xùn)練、開展活動方面初見成效，順利完成了項(xiàng)目內(nèi)容，也為學(xué)院學(xué)校文化建設(shè)添磚加瓦。帶班來，班級整體情況穩(wěn)定，和諧，班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。
二、工作思路與方法
�。ㄒ唬┮�(guī)范條塊、事務(wù)性工作，從容應(yīng)對、強(qiáng)化重點(diǎn)
認(rèn)真落實(shí)獎、優(yōu)、助、貸等條塊工作，重視第一、第二課堂結(jié)合發(fā)展，在主題班會、自習(xí)、班級活動3個內(nèi)容上，充分發(fā)揮教室、宿舍、運(yùn)動場活動陣地作用；培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力、閱讀寫作能力、知識應(yīng)用能力、自主管理能力。
做法主要包括：
（1）細(xì)化事務(wù)梳理。事前要點(diǎn)講解、工作原則、要求、時間節(jié)點(diǎn)、預(yù)期效果，提前部署。協(xié)調(diào)與學(xué)校學(xué)院相關(guān)部門、人員的資源分配，為班級工作開展做好人力、物力資源保障。
（2）加強(qiáng)過程督導(dǎo)。在班級晨課方案制定實(shí)施、評獎評優(yōu)、資助工作、發(fā)展黨員、班級文化建設(shè)、寢室文化活動、精品項(xiàng)目工作過程中，結(jié)合工作實(shí)際，適時調(diào)整方向，做好督導(dǎo)。
�。�3）堅持后續(xù)反饋。事務(wù)完成、活動結(jié)束后，及時總結(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)班委總結(jié)與反思能力、職責(zé)意識，提高綜合能力，服務(wù)意識。
�。ǘ┓止f(xié)作，讓更多同學(xué)參與管理
為充分調(diào)動同學(xué)們積極性，傳統(tǒng)班委設(shè)置形式進(jìn)行改革創(chuàng)新，在主題班會、團(tuán)日活動中，通過這種方法集思廣益，進(jìn)一步深入挖掘班級學(xué)生潛力、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)特點(diǎn)，班級成員之間更加互相理解和包容和信任，班級集體榮譽(yù)感和合作精神顯著增強(qiáng)。
三、工作成效與反思
�。�1）本學(xué)期第一課堂學(xué)風(fēng)良好，第一課堂出勤率：99.5%。圖書館入館總次數(shù)14061人次，平均每人60次，最高學(xué)生紀(jì)錄372次。
（2）第二課堂具體安排活動方案，學(xué)生參加學(xué)校演講之星，本學(xué)期平均出勤率為99.57%，各班學(xué)期晨課綜合效果排名在學(xué)校前列。
�。�3）班級黨員發(fā)展臺賬建設(shè)，本學(xué)期共發(fā)展預(yù)備黨員8人，發(fā)展對象10人，積極分子40人，申請人12名，培養(yǎng)了部分得力的學(xué)生干部，為支部發(fā)展儲備了后備力量。
本學(xué)期累計獲得院校級級、省市、國家級獎項(xiàng)131人次，評優(yōu)評先225人次。
工作中仍存在不足之處，工作條理性、主動性還需繼續(xù)提高。我愿以“守正篤實(shí)，久久為功”的韌度，努力在學(xué)生們?nèi)松械闹匾�，與他們共同成長，幫助他們逐漸張開堅強(qiáng)的羽翼，也是我人生中最寶貴的印記。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)8
光陰荏苒，時光易逝，轉(zhuǎn)眼間在輔導(dǎo)團(tuán)已經(jīng)一年了又要過去了，作為與南寧市第三十五中學(xué)合作的校外輔導(dǎo)團(tuán)，六月份各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這一年當(dāng)中，我們輔導(dǎo)團(tuán)在三十五中老師的支持和幫助下，開展了很多活動�，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：20xx年9月下下旬，我正式成為一名校外輔導(dǎo)員，并且在上崗儀式上代表第十二屆輔導(dǎo)員發(fā)言，本次發(fā)言讓我的得到了鍛煉，又獲得了一次上講臺的機(jī)會。
10月20日，為三十五中的50周年校慶，校慶當(dāng)天舉行的活動主要有美食節(jié)和游園活動，我?guī)У钠吣昙墸?）班的美食節(jié)賣的是奶茶和壽司，輔導(dǎo)團(tuán)的其他成員們在賣水果，而我則負(fù)責(zé)投籃項(xiàng)目的游園活動，本次活動讓我見識到了一個中學(xué)有聲有色有味的校慶活動，從中我也得到不少提升。如：組織能力、溝通能力以及應(yīng)變能力的提升，各方面都成長了不少。
期間，我們?nèi)ラ_了一節(jié)班會課，同學(xué)們都挺給面子，挺配合的，就是還是有點(diǎn)鬧
11月的運(yùn)動會，很遺憾，由于自己當(dāng)天的學(xué)業(yè)沖突沒能參加..... 12月份的文化藝術(shù)節(jié)，我分管的書法協(xié)會進(jìn)行了書法作品等展示。同時在元旦匯演上，我和另外的幾個輔導(dǎo)員進(jìn)行了武術(shù)表演，切身感到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。上臺表演多多少少都有點(diǎn)緊張，但是同學(xué)們都非常的熱情。雖然表演不是很完美，但是重在參與。也不禁感慨，現(xiàn)在的同學(xué)們真是多才多藝呀！
轉(zhuǎn)眼就到了20xx年3月，新學(xué)期新開始，三十五中的學(xué)生會和
社團(tuán)也開始了招新工作，在面試他們的時候，發(fā)現(xiàn)他們的臺風(fēng)都很不錯，膽子都蠻大的！面對犀利的問題都有很可愛的回答。3月也是學(xué)雷鋒月，學(xué)校也開展了一系列的活動。此間，也去幫忙歐老師整理了學(xué)校的參評資料，鍛煉了自己的整理、篩選能力。
5月份是我們輔導(dǎo)團(tuán)招新的'月份，吸引了100多號優(yōu)秀的人來報名輔導(dǎo)團(tuán)，最終經(jīng)兩輪面試選出25名新輔導(dǎo)員，心里很高興，又有一批新鮮的血液注入，讓輔導(dǎo)團(tuán)能茁壯成長下去。同時本月讀書月的活動，我為社團(tuán)策劃了一系列的讀書月活動，本來是要去開展的，但是由于與教師技能大賽的沖突，我自己沒有去開展這些活動，使得這又成為一大遺憾
六月份的游園活動也沒得去參加，也是與教師技能大賽的沖突沒能去成
帶著這三大遺憾，我的輔導(dǎo)員工作也即將結(jié)束。這個學(xué)期事情比較多，下班下比較少，覺得挺愧對七（1）班的孩子們的希望下一屆的輔導(dǎo)員們能抽出時間久盡量過去吧，那些孩子真的很可愛、很單純、很善良
在團(tuán)里最大的收獲是：認(rèn)識一幫互相扶持一起走過的隊(duì)友，有一幫可愛的孩子們圍著你喊“老師，老師！”，還有就是自己在不知不覺中的成長與蛻變
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)9
我自20xx年2月進(jìn)入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時至之日，一年時間悄悄過去了。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我堅持以人為本的服務(wù)宗旨，注重抓學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)工作方法與工作思路�，F(xiàn)在將我的具體工作，總結(jié)如下：
一，加強(qiáng)自身的理論研究學(xué)習(xí)。
高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平，是從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
二，在工作當(dāng)中堅持以學(xué)生為本，改善環(huán)境，重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。
思想是行動的先導(dǎo)，思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來抓。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強(qiáng)思想教育工作的針對性和有效性，更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。
三，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的.事情，更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年，我們部門已經(jīng)著手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。
四，關(guān)心貧困學(xué)生。
我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過評定以后，進(jìn)行了初評、復(fù)評、最后公示，在確保公平，公開、公正的情況下，學(xué)校將每名學(xué)生的補(bǔ)貼有效地發(fā)放到了每個貧困學(xué)生手中。
五，加強(qiáng)安全教育
通過班會與主題教育活動，消防安全，交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全，以及其他專業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。
六，其他學(xué)生工作
這個學(xué)期結(jié)束后，我們根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班學(xué)生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話，督促他們完成成績補(bǔ)考。
總的來說，20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我做出了一點(diǎn)成績，但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作，我必須要找到優(yōu)化工作方法，提高工作效率，并努力做好學(xué)生工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)10
圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨，我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，開展好學(xué)生的德育工作。工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
抓好大隊(duì)委員會、中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的'標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、 創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神。
開展好讀書活動 ，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，各中隊(duì)建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心。
我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動的熱情，通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與，樹立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
我校師生為兩名教師、全國殘疾人運(yùn)動會捐款獻(xiàn)愛心活動。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動，自我保護(hù)意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會時間和班隊(duì)課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”，“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”，學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強(qiáng)安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)�？傊o導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)11
雖然說學(xué)生工作在別人眼里看似是整天忙些瑣碎的事，是很平凡的，但毋庸置疑的是，學(xué)生工作是高校工作的一個重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大，工作的好壞可以說直接影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們用理性的思維去看待問題處理問題，同時我們對學(xué)生更要有滿腔的熱情，對工作更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。以下內(nèi)容就是我對輔導(dǎo)員工作的總結(jié)和心得體會。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾�
1.對于剛剛邁入大學(xué)的門檻，有高中生轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)代大學(xué)生，學(xué)生們對大學(xué)里的很多事情都充滿了好奇與憧憬，并且精力充沛，做事情干勁十足。當(dāng)下在他們剛?cè)雽W(xué)進(jìn)入新班級，首先就應(yīng)該給他們提出響亮的口號，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嶄新的精神風(fēng)貌。
2.選出并組織了一支有號召力，有能力并且團(tuán)結(jié)有凝聚力的班委會，使他們充分發(fā)揮學(xué)生部的力量，起到很好的表率和帶頭作用。班委會成員能及時與輔導(dǎo)員和任課老師們溝通，積極配合老師的工作，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班級的日常工作順利進(jìn)行。
3.建立并實(shí)施班級量化管理細(xì)則，不能讓學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就自由散漫，應(yīng)該對他們行為形成約束。
4.抓好學(xué)生的思想教育工作，現(xiàn)在的大學(xué)生基本已經(jīng)是以“00”后為主，而如今的大學(xué)生面臨的主要客觀問題,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難,二是就業(yè)困難。所以在當(dāng)今的社會中，更要努力幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢，樹立自信心，順應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展。
（二）班風(fēng)建設(shè)
1.堅持定期給學(xué)生們開班會，增進(jìn)和同學(xué)們之間的感情。每次班會都對近期學(xué)校里班里的狀況進(jìn)行總結(jié)，有褒有貶。并請學(xué)生發(fā)言，也可以提問，我和班里的學(xué)生共同解答同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)上遇到的難題。這樣不但增進(jìn)了我和學(xué)生們之間的感情，是我對他們有了更進(jìn)一步的了解，同時也增強(qiáng)了班級凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。
2.鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校里及學(xué)院里組織開展的活動，我在宣傳委和文藝委的幫助下，做好宣傳工作，讓同學(xué)們在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識以外，能夠更好的得到鍛煉。
�。ㄈ┮虿氖┙�，關(guān)注每一位學(xué)生
作為一名合格的輔導(dǎo)員，不但要做一名合格的教育者、管理者，更要成為學(xué)生的朋友。必須了解每一個學(xué)生的'情況，多和他們溝通，不但要認(rèn)識他們，更要多多的了解他們。每天定時整理學(xué)生檔案材料，記住每一個名字的讀法和寫法，曾擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況、特長等內(nèi)容，并對照照片，反復(fù)記憶，在頭腦中形成一張張“名片”。在工作中，投入更多的感情，以溫和的態(tài)度和真摯的情感，拉近彼此的距離。我一直認(rèn)為，有付出一定會有匯報，用愛去感染我的學(xué)生，同樣他們也會這樣回報我。尤其是對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難卻自強(qiáng)不息的學(xué)生，更應(yīng)該給予多一些的關(guān)愛。除了落實(shí)生源地助學(xué)貸款、助學(xué)金、學(xué)校勤工助學(xué)等方式的幫忙外，根據(jù)他們的自身意愿和要求，積極通過自身的朋友圈，給他們找一些力所能及與學(xué)習(xí)有關(guān)的工作，一方面給予他們物質(zhì)上的幫忙，另一方面，有助于他們的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，才能把輔導(dǎo)員的工作做好。學(xué)生在學(xué)校都希望得到老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。輔導(dǎo)員的愛是博大精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。不能喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在班委們的幫助下，我協(xié)助開展了一些課外活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級凝聚力。并且考慮到學(xué)
(四)提倡學(xué)生自主管理
作為輔導(dǎo)員要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行輔導(dǎo)員意圖的目的。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生；不同于初中高中，他們中很多人大部分畢業(yè)就走向社會，也應(yīng)該退去初中生高中生的那份幼稚，培養(yǎng)自己的動手能力，自主性，為以后進(jìn)入社會提前做好準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是老師一個人的事。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想，這同時也增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對各種各樣的學(xué)生，他們的性格特征背景決定了他們成長過程中也會出現(xiàn)不同的問題。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管束他們，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，及時加以改正，以此來熏陶和感染學(xué)生。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)12
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我一學(xué)期的工作即將結(jié)束，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神，我認(rèn)真回顧了自己一年來的工作，在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是思想上，還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己的工作，從思想和實(shí)際工作兩個方面總結(jié)如下：
一．思想上積極要求進(jìn)步
眾所周知，理論是我們行動的指南，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看，使自身具有一定的理論水平。在思想工作中，我堅持“以人為本”的宗旨，熟悉國家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作，為輔導(dǎo)員工作打下堅實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。 作為一名政治輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表；作為為一名黨員，應(yīng)該時刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識，思想時刻向黨組織靠攏，特別是系里閆書記、陳老師、孫老師等，他們是老黨員，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，能把理論聯(lián)系實(shí)際，是我們的好榜樣。在平時的工作中，我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日成為學(xué)生的好榜樣。
二．注重培養(yǎng)工作能力
作為一名高校輔導(dǎo)員，并能夠和大學(xué)生一起成長，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。當(dāng)時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我，我就要付起這個責(zé)任，做好一個輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切；當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生收拾行囊離校時，看著一個個背影，心中又顧慮、又凄涼；當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生返校畢業(yè)時，看到一個個成
熟的面容和聽到一個個被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用或找到一份工作，心中又高興、又自豪。一年年來心情的起伏，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的殷切期望！
經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述：
1、思想工作放在首位
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位�，F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活，來到一個完全陌生的環(huán)境里生活，這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，從開學(xué)初新生的接待、新生的軍訓(xùn)、新生的入學(xué)教育主題班會，走訪每一個學(xué)生宿舍，逐個找學(xué)生談心以及通過電話、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài)，還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如臨床06—2班有一個女學(xué)生自控能力差，面對我嚴(yán)格的管理，彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對她進(jìn)行談心和溝通，并找其優(yōu)點(diǎn)，同時給她布置一些工作，發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，從而讓她感覺的關(guān)心，消除管與被管的矛盾心理。一學(xué)期之后，她的我�！叭瞬呸k學(xué)水平評估”學(xué)生專題研討會中，為主發(fā)言，在研討過程中靈活完整的回答了專家組提出的問題，受到專家組和觀眾的一致好評，同時通過一年的實(shí)習(xí)被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近，所以很容易和學(xué)生溝通，通過本人的細(xì)致工作，很快和學(xué)生打成一片，學(xué)生有什么想法，意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化，及時的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。
2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要，因此我在選擇班委的時候下了很大功夫，通過最初軍訓(xùn)的'個人觀察、學(xué)生自己的積極申請、個人的競選演講，大家的集體投票，選出臨時班委工作通過1個月，再次大家評議，最后確定班委，這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過近幾年的工作，班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、系里和學(xué)校也滿意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會、各種主題教育活動、系里和學(xué)校的其他各種活動等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。
同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí)，要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室，新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導(dǎo)員起到一個督促，提醒的作用。讓學(xué)生知道時間緊迫，知道就業(yè)壓力大，知道要從今天就努力。我對他們說，要在大學(xué)這三年中樹立一個目標(biāo)，究竟畢業(yè)是找工作，還是繼續(xù)深造，一旦定下目標(biāo)，就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí)，要每天都有收獲和進(jìn)步。比如，上學(xué)期期末，我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象，于是我分別找到這幾位學(xué)生，進(jìn)行單獨(dú)談話，我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題，以及我提出的如何提高成績的解決方案，這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示，一定把成績提上來，決心要用這學(xué)期的成績來說話，用行動和事實(shí)來說話。
3、 緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動
“親其師，才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在校團(tuán)委、系團(tuán)委的安排下，我臨床08—7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽，通過班團(tuán)委的組織，學(xué)生的共同努力下，取得了第三名的好成
績。其次，參與了我系承辦的男子籃球比賽，我臨床08—7、8、9、10班通過拼殺，取得系第一名的好成績。還有我營養(yǎng)09—1班同學(xué)參加校團(tuán)委、系團(tuán)委組織的才藝比賽，多名同學(xué)取得優(yōu)異成績。通過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，增強(qiáng)了班級同學(xué)的凝聚力，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)
4、貧困生檔案的建立
目前我所帶的08級臨床4個班202名學(xué)生和09級臨床、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)兩個班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，17%的學(xué)生有三級貧困證明，有個別的學(xué)生來報到的時候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都沒交齊和集中突發(fā)事件三起。這無疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納和家庭突變、貧困生的評定中要多下功夫，多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對這種情況，我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況，通過反復(fù)的思想工作來鼓勵他們安心學(xué)習(xí)，告訴他們學(xué)校和老師會盡量的給予各種幫助，讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運(yùn)。
在貧困生補(bǔ)助金的評定過程中，我一方面聽取班委、宿舍長的推薦意見，另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話、并深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動，紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。
5、關(guān)心每一位學(xué)生
我們班的學(xué)生來自省內(nèi)各地，絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn)，很多又是第一次離開家，離開父母朋友，來到學(xué)校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境，需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活，我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué)，父母親友又不在身邊，作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通，了解他們在
學(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修，大到班級活動的開展和組織，我都積極的幫助他們。
我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園，而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng)；而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍，責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員，我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下，我們醫(yī)學(xué)系明天一定會更加輝煌。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)13
來學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧�，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員，雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
一、關(guān)注思想動態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對于他們的感情生活，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁” 的心態(tài)。
二、班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問老師的解題思路，畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的`措施如下：
�、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
�、平M織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
�、艊�(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
�、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級活動組織參加情況
�、艌猿謱W(xué)院的主體班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
�、颇芊e極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與。包括運(yùn)動會，元旦晚會等。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設(shè)，
宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，。
五、配合學(xué)校活動，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運(yùn)動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅�？傊侨松某砷L階段。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)14
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位少先隊(duì)工作專家的指導(dǎo)下，近幾年，我校的少先隊(duì)工作有了較快的發(fā)展， 20xx年，圍繞少先隊(duì)工作的主要任務(wù)和基本理念，我校本著“自主、實(shí)踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo)，著力做好“一、二、三”工作，即：建好一支隊(duì)伍、用好兩塊陣地、開展好三項(xiàng)活動。
一、內(nèi)養(yǎng)外聯(lián)，建好一支隊(duì)伍。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。而《輔導(dǎo)員工作綱要》指出：“少先隊(duì)工作既要依靠校內(nèi)輔導(dǎo)員，又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員。”為此，我們內(nèi)養(yǎng)外聯(lián)，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，建立了完善的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。
1．大力培養(yǎng)，打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。一是通過校內(nèi)培訓(xùn)、研討提高素質(zhì)。二是采用“請進(jìn)來、走出去”的方式提升層次。學(xué)校邀請少先隊(duì)工作資深輔導(dǎo)員作專題講座，以高層次的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展。
2．加強(qiáng)聯(lián)系，組建完善的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍如：走進(jìn)校園作“安全在自己手中”、“好習(xí)慣成就好身體”、“消防知識心中記”等專題講座，組織孩子們認(rèn)識交通標(biāo)志、參觀消防車、帶孩子們走出去參觀考察
二、整合資源，用好兩塊陣地
開發(fā)和利用社會資源是少先隊(duì)工作的重要手段。聯(lián)系社會實(shí)踐基地，通過到基地參觀、考察、種植等體驗(yàn)活動，隊(duì)員們走近自然，了解社會，既鍛煉了多種能力，又培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好思想道德素質(zhì)。
三、抓住契機(jī)，開展好三項(xiàng)活動。
體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑。大隊(duì)部結(jié)合國家時事、學(xué)校實(shí)際和傳統(tǒng)節(jié)假日，重點(diǎn)開展了紅色、綠色、橙色三大主題教育活動。
1．紅色教育，增進(jìn)樸素感情。
09年是不平凡的一年：中華人民共和國建國XX周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)XX周年、改革開放XX周年。以此為契機(jī)，我校開展了主題活動，增進(jìn)了對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2．綠色教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
多年來，學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵，努力打造“綠色教育”品牌。
（1）我們將“綠色”理念滲透到藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等各項(xiàng)活動中，長期組織隊(duì)員開展“六個一”活動，即：每人自制一個環(huán)保購物袋，每人會做一件廢品制作，每人參加一次征文、繪畫、演講或知識競賽，每學(xué)期開展一次廢品回收，每學(xué)年進(jìn)行一次專題文藝匯演，每學(xué)期爭奪一枚環(huán)保章。（2）在陽光體育活動中，隊(duì)員們利用廢舊物自制游戲道具，自編自創(chuàng)了游戲，寓綠色教育于娛樂、健身中。
3．橙色教育，培養(yǎng)愛心。
少先隊(duì)工作的具體目標(biāo)有四條，其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心”。而橙色給人陽光、歡樂、和諧、健康向上的感覺，社會上開展的“橙絲帶”公益活動，弘揚(yáng)的就是“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神。所以，我結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)這幾個節(jié)日，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在隊(duì)員中開展了以愛心為主題的“橙色教育”。
“沒有最好，只有更好”。在新的一年里，我們將不斷創(chuàng)新，讓學(xué)校的少先隊(duì)工作再上新臺階！
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)15
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了。回想起六百個日日夜夜，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，在與可愛的學(xué)生的朝夕相處中，珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶，也讓我增長了不少見識，本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際，我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下，比較圓滿地完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作，在思想認(rèn)識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想教育政治工作
從去年9月份開始，我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院08級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科2班，xx級廣告本科班，xx級裝潢藝術(shù)設(shè)計本科班，xx級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計�？�1-4班共計286名學(xué)生的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn)，從班級制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn)，從學(xué)生情緒變化到甲流防控，從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾，我都耐心的答疑解惑，通過當(dāng)面談心交流，短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)生活中找樂趣，找創(chuàng)意，找成績，通過自己的努力，和學(xué)生融成一片，熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃，了解了其家庭狀況及個人目標(biāo)，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)
針對班級藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，情緒敏感，集體主義意識不強(qiáng)但重義氣，自尊心強(qiáng)但積極性差等特點(diǎn)，我經(jīng)常組織各種班級座談會，通過語言交流疏通，文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤，多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動員，及時抓典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識；在班風(fēng)建設(shè)上，我制定了完整的班級管理制度，嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部，使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊；在考風(fēng)建設(shè)上，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件，多次為其舉例說明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性，并制定“誠信考試倡議書”、“誠信考試承諾書”，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。
三、常規(guī)管理工作
對于學(xué)生的日常管理工作，我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度，堅持學(xué)生的早操早自習(xí)點(diǎn)名制度，每周一通報，每月一匯總，及時處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度，把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理，建立信息員制度，及時了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實(shí)際情況，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板，提高學(xué)生的安全防范意識，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵，生活講情趣。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅持每周一到周三每日與每個班級的一名同學(xué)當(dāng)面談話，制定談話提綱，了解學(xué)生的家庭背景，興趣愛好，性格習(xí)慣，職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察，將學(xué)生分為三大類，家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個人成績較差缺乏斗志的學(xué)生，根據(jù)不同種類的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵，讓學(xué)生客觀認(rèn)識到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔，加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流，關(guān)注他們的情感變化及行為動向，有效的減少了不良事件的'發(fā)生。對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo)，鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會實(shí)踐，并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩(wěn)定工作
安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作，也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員，及時反饋各種突發(fā)情況，我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群，關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題，及時了解他們每個階段的思想動態(tài)，防止不良事件的發(fā)生。另外通過周末集中和主題班會等形式對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)，自我防范的安全意識。
六、爭先創(chuàng)優(yōu)工作
學(xué)生干部是班級建設(shè)和發(fā)展的主要力量，而藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生側(cè)重培養(yǎng)的是專業(yè)技能化的實(shí)用型知識以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特色，我鼓勵學(xué)生多參加各級各類的比賽及活動，爭取加入各類學(xué)生組織提高自己的綜合能力，我所帶的很多學(xué)生也在國家級、重慶市級、合川區(qū)級的多次比賽中榮獲佳績，而我的很多學(xué)生也成為各類學(xué)生組織中的重要力量，培養(yǎng)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競爭力。
七、素質(zhì)拓展工作
對于已經(jīng)通過英語及計算機(jī)等級考試的學(xué)生，在不影響上課及考試成績的基礎(chǔ)上，我鼓勵學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實(shí)踐，拓展自己的知識技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會，收獲頗大，對學(xué)生的成長成才都起了較大的作用。
八、個人提升工作
本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后，我離開了藝術(shù)學(xué)院，離開了我深深愛著的286名藝術(shù)生，來到管理學(xué)院，接手了專業(yè)不同但同樣可愛的240名學(xué)生，分別是08人力本科1-2班，xx酒店管理專科及xx財務(wù)管理�？�1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我除了思考不同專業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問題及工作方向外，還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施。通過在管理學(xué)院將近兩個月的工作，我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作，組織參加了管理論壇，水果拼盤大賽，籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡報，制定團(tuán)總支學(xué)生會章程及工作手冊，組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支學(xué)生會的換屆選舉工作。通過兩個月的努力，我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作，學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生工作的重視及決心，也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn)，努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
20xx年6月20日
【輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)03-22
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)02-08
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)02-28
小學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)04-06
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)02-18
學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)03-21
大隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)01-29
輔導(dǎo)員個人總結(jié)03-06