精選中心工作計劃模板匯編5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的中心工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中心工作計劃 篇1
工作重點主要有以下幾個方面:
一、交房工作
1、做好接收二期工程準備,及加大人才儲備,初驗及復(fù)驗把好質(zhì)量管,避免鑰匙移交物業(yè)后進行大面維修整改。接受二期鑰匙后逐一核對規(guī)范管理,統(tǒng)一封存。
2、做好一期、二期交房數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、業(yè)主資料及驗房單管理,由專人負責(zé)。
3、做好交房現(xiàn)場的工作安排及房屋交付前的檢查工作并配合銷售部門借用鑰匙。
二、日常工作
1、做好日常業(yè)主來電來訪接待工作,并做好問題的詳細登記及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,做好前臺銷賬及業(yè)主回訪工作。
2、做好交房時的現(xiàn)場簽約及鑰匙發(fā)放工作,做到公正、細致。
三、優(yōu)質(zhì)客服隊伍建設(shè)
由于客服部員工以前基本沒有從事過物業(yè)管理工作,目前的職業(yè)水平肯定還有長足的發(fā)展余地,我們在配合公司進行組織架構(gòu)調(diào)整的同時,將進一步加強物業(yè)管理隊伍建設(shè),細化崗位分工,加強績效考核力度,提高每一位員工的職業(yè)素養(yǎng),明年計劃加強組織各類培訓(xùn)活動,并不定期開展物業(yè)服務(wù)樓棟競賽活動,錘煉一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊伍。
四、提高客服服務(wù)水平
由于管理處剛?cè)腭v不到兩年,小區(qū)各種環(huán)境又比較復(fù)雜,同時又沒有可以借鑒的地方,因此,工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業(yè)管理的'內(nèi)涵,加強和深化客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的專項工作,努力提高業(yè)主滿意度進一步提高服務(wù)水平,努力提高業(yè)主滿意度全心全意為業(yè)主服務(wù),使天鄰水岸管理處的物業(yè)管理水平再上一個新臺階。
五、物業(yè)管理費的收取及催繳工作
認真做好物業(yè)費宣傳工作并做好業(yè)主的解釋工作。讓業(yè)主意識到,物業(yè)管理費是一個物業(yè)得以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)。享受物業(yè)服務(wù)是業(yè)主的權(quán)利,而繳納物業(yè)管理費是業(yè)主的義務(wù)。為保證下一步物業(yè)管理工作的順利開展及一期業(yè)主物業(yè)管理費的順利收取做好鋪墊工作。
六、部門協(xié)調(diào)
在下一年度,客服部將全力協(xié)助管理處各部門工作,密切同各部門關(guān)系,及時、有效,妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
七、鑰匙管理
總結(jié)去年工作經(jīng)驗,將鑰匙管理落實到人,管理員與鑰匙不得分離,并對室內(nèi)物品及入戶門是否關(guān)閉負責(zé)。
中心工作計劃 篇2
尊敬的集團領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!首先代表商貿(mào)物流中心班子,對集團領(lǐng)導(dǎo)和中心全體員工參加20xx年度商貿(mào)物流中心班子述職報告會表示熱烈歡迎。下面我受中心班子委托向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報商貿(mào)物流中心一年來的工作和20xx年的工作計劃。
一、20xx年工作總結(jié)
20xx年,是極不平凡的一年,面對前所未有的市場經(jīng)營困難和挑戰(zhàn)。商貿(mào)物流中心全體員工在學(xué)校、后勤服務(wù)集團的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞集團總體工作目標,堅持“以人為本”的理念和“想學(xué)生所想,全心全意為師生服務(wù)”的宗旨,創(chuàng)新思維、強化管理、與時俱進,密切關(guān)注師生員工不斷變化的個性化服務(wù)需求,不斷調(diào)適和拓展超市服務(wù)范圍和服務(wù)項目,通過提供多元化服務(wù),圓滿完成了校園商貿(mào)服務(wù)保障任務(wù),各項工作保持了良好的發(fā)展勢頭。20xx年工作總結(jié)述職如下:
(一)創(chuàng)新思路,開拓進取,順利完成各項目標任務(wù)
20xx年度,商貿(mào)物流中心經(jīng)營工作有了新突破,經(jīng)營收入取得了歷史性的突破,面對嚴峻的市場競爭形勢,中心自我加壓,年初與兩校區(qū)經(jīng)營門店詳細制定經(jīng)營目標分解值。創(chuàng)新經(jīng)營機制,不斷加大經(jīng)營開發(fā)工作力度。
全年中心預(yù)計總計完成營業(yè)收入 萬元,與去年3600萬元相比增長了 。
1.完善管理體系、加強內(nèi)部管理
20xx年的經(jīng)營服務(wù)保障工作中,商貿(mào)中心的工作中立足一個“早”字,以“經(jīng)營”和“服務(wù)”為中心,一手抓經(jīng)營,一手抓管理,強化中心內(nèi)部的建設(shè)與管理,結(jié)合中心現(xiàn)有狀況,更新、完善、落實管理體系,強化管理制度,穩(wěn)中求發(fā)展。
。1)在中心管理制度匯編的基礎(chǔ)上,完善了《商貿(mào)物流中心財務(wù)管理制度》和《商貿(mào)物流中心采配管理制度》。一方面做到強化成本費用控制,提高經(jīng)濟效益;另一方面明確了責(zé)任、權(quán)利和利益,進一步優(yōu)化中心管理體系,使管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。
。2)嚴格執(zhí)行中心班子和部門主管、校區(qū)經(jīng)理兩級議事制度,加強中心對各項經(jīng)營工作的民主管理和組織協(xié)調(diào),確保各項決策科學(xué)、合理,工作安排高效、有序。定期召開部門和門店協(xié)調(diào)會制度,加大部門間協(xié)調(diào)溝通的同時,增強中心工作合力。
。3)強化超市工作量化考核管理,建立多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的考核機制,全面系統(tǒng)推進崗位目標管理,按照集團推行新的薪酬和績效考核體系,嚴格執(zhí)行中心制定的《商貿(mào)物流中心績效考核辦法》,簽訂《部門、門店經(jīng)營責(zé)任書》。要求落實各崗位工作程序,推行中心班子、門店經(jīng)理、職工互評三個層次的互評機制,考評結(jié)果掛鉤年終效益。
。4)構(gòu)建商品質(zhì)量控制和價格管理體系,結(jié)合ISO9001體系要求,嚴把商品質(zhì)量和價格關(guān),堅持對中心下屬各門店進行定期和不定期的檢查,考評結(jié)果納入中心績效考核體系。
。5)嚴格商品準入制度和商品采購、驗收制度,深入市場調(diào)研,規(guī)范進貨渠道,定期和不定期地調(diào)查周邊市場同類、同品種、同規(guī)格商品價格,及時合理地調(diào)整超市商品的價格,控制進貨價格。
2.積極解困自救、拓展經(jīng)營渠道
20xx年,全國“堅持廉潔自律 厲行勤儉節(jié)約”的大環(huán)境使得學(xué)校各單位、院系團購商品銳減,物價上漲、校園環(huán)境競爭激烈、人員工資增長和網(wǎng)絡(luò)銷售發(fā)展迅猛等一系列不利因素給中心帶來前所未有的經(jīng)營困境,商貿(mào)物流中心各班組集思廣益、群策群力,根據(jù)兩校區(qū)門店實際制定營銷組合策略,總體上呈現(xiàn)出傳統(tǒng)商品與現(xiàn)代商品相結(jié)合、文昌和南湖校區(qū)相補充、各品項物資互補共興的良好格局,取得了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
。1)不斷降低采購成本,控制差價,降低零售價格指數(shù),不斷實施特惠,促銷讓利于廣大師生,進一步增加客單數(shù)量;
。2)整合上游資源,協(xié)調(diào)在徐高校教育超市開展聯(lián)談聯(lián)采工作,進一步降低了采購成本,并與供應(yīng)商建立了良好的供銷合作關(guān)系,為超市采購工作注入了活力,為經(jīng)營工作擺脫困境確定了方向,維護了校園商業(yè)市場的和諧穩(wěn)定;
。3)引進優(yōu)質(zhì)品牌,豐富品種,滿足多元化需求。定期召開新品引進會,并赴徐州周邊大小型超市、批發(fā)市場和肉制品加工廠進行市場調(diào)查,確保了商品的質(zhì)量安全,同時起到平抑校園市場價格穩(wěn)定的作用。進一步凸現(xiàn)教育超市姓“教”的.屬性。
。4)在工作中牢牢抓住“拓展經(jīng)營”這個主題,定期召開中心月、旬、學(xué)期經(jīng)營分析會,研究兩校區(qū)各門店的客單價和客單量的變化趨勢,制定提升營業(yè)收入方案。中心職工做到了“心中有經(jīng)營”,各項工作都圍繞“經(jīng)營”這個主旋律進行,把經(jīng)營工作擺在最重要的位置,充分發(fā)揮職工的整體效能,為“拓展經(jīng)營”的順利開展保駕護航。
3.狠抓迎新商機、做好服務(wù)工作
每年迎新商業(yè)服務(wù)工作對于中心來說,是每一年工作的重中之重,也是洞察全國高校學(xué)生消費需求突破點的絕佳機會。20xx年商貿(mào)中心的迎新工作扎實有力,取得很好的經(jīng)濟效益:
。1) 貨源準備充足、工作計劃周密
為做好迎新商品的供應(yīng)工作,中心領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開中心各部門負責(zé)人會議,分析近幾年迎新商品銷售態(tài)勢,結(jié)合生活水平的提高促使95后新學(xué)生消費品質(zhì)化、個性化和時尚化等綜合需求,總結(jié)出歷年暢銷的商品種類及檔次,制定出詳細的迎新物資采購方案。
暑假期間,中心組織人員先后赴浙江義烏、黃巖、山東臨沂等地采購了50余萬元的適應(yīng)學(xué)生需求的質(zhì)優(yōu)價廉商品。這樣既降低了采購的費用,又豐富了商品的種類,進而提高了教育超市商品的性價比,從而受到廣大學(xué)生家長的廣泛好評。
。2) 優(yōu)質(zhì)商品及服務(wù)贏得新生信賴
迎新前夕,兩校區(qū)所有教育超市門店狠抓衛(wèi)生工作、嚴把商品質(zhì)量關(guān)。第一、有效地進行衛(wèi)生清潔工作,徹底清理衛(wèi)生死角;第二、貨架排列有序、貨物豐滿、種類齊全;第三、穩(wěn)抓商品質(zhì)量,使新生能夠安全、放心地消費。
。3)設(shè)置外部銷售區(qū)城,“零距離”購物更方便
為方便新生及家長就近購物,教育超市通過與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),南湖校區(qū)于8月31日-9月2日在松苑3號樓和研1樓周邊、文昌校區(qū)于9月2-3日在學(xué)10宿舍樓前分別設(shè)置了臨時現(xiàn)場銷售區(qū)域,使大多數(shù)新生免除了東奔西跑之苦,就近購物更省心、省力。
本年度商貿(mào)中心迎新工作植入“前導(dǎo)式營銷”策略,使商品更具有針對性,更符合高校市場需要,迎新期間兩校區(qū)營業(yè)收入相比去年同期上漲幅度達29.55%。
4.堅持以人為本、提高綜合素質(zhì)
中心班子成員團結(jié)協(xié)作,在工作中相互信任,相互支持,拾遺補缺,班子集體的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提高。在工作中,堅持民主集中制原則,嚴格遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策基本制度,重大問題集體研究,班子成員能夠自覺維護集體權(quán)威,堅持重大問題集體研究決定,分工協(xié)調(diào)抓落實,做到了分工不分家,充分發(fā)揮班子的核心作用。
生活上,關(guān)心員工,盡力解決員工工作和生活中遇到的困難。努力打造“人文超市”、“和諧超市”和“幸福超市”:
。1)一份生日蛋糕,代表中心真誠的祝福,極大地增強了超市員工的凝聚力;
。2)員工家屬臥病在床,中心黨、政、工、婦負責(zé)人員第一時間將慰問送到醫(yī)院病榻前,給予員工無微不至的關(guān)懷;
。3)20xx年9月,商貿(mào)中心對80名編外用工的工資進行了普調(diào),人均工資調(diào)高200元/月,嚴格按照《商貿(mào)物流中心編外用工體系》執(zhí)行,實施工齡工資;
。4)11月22—24,組織人員分別赴山東大學(xué)和浙江大學(xué)學(xué)習(xí)參觀,與高校商貿(mào)同行積極溝通交流,充分了解校園商貿(mào)服務(wù)市場的亮點做法,為礦大教育超市門店進一步提升管理品質(zhì)起到了積極作用;
。5)做好員工的培訓(xùn)工作:11月13—18日,組織人員參加了江蘇省教育超市服務(wù)人員技能等級考核培訓(xùn)活動,更好地適應(yīng)教育超市的發(fā)展和服務(wù)水平提升的需要;分別于5月16日和12月11日舉辦了禮儀培訓(xùn)和服務(wù)技能培訓(xùn),加強了各門店部門交流的同時,提高了基層員工特別是門店經(jīng)理的服務(wù)意識和技能水平,使得全體員工綜合素質(zhì)得到鍛煉;
。6)在學(xué)校、集團組織的運動會、兵乓球比賽、“迎七一”歌詠比賽等活動都能看到商貿(mào)中心職工良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績;
。7)為統(tǒng)一超市形象,制作300件印有校標的夏季和冬季超市工作服。
5.加強宣傳交流、提升文明共建
一年來,中心高度重視宣傳工作,緊緊圍繞中心工作,不斷完善宣傳體系,創(chuàng)新宣傳方式,積極利用后勤集團網(wǎng)、江蘇省教育超市網(wǎng)站等傳播媒介進行廣泛宣傳,發(fā)表新聞33篇,及時報道中心工作動態(tài),大力宣傳中心先進典型,引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向,有效促進了中心與師生員工之間的交流和溝通,為集團的改革與發(fā)展營造了和諧的輿論氛圍。
為切實體現(xiàn)學(xué)校后勤“三服務(wù)、三育人”的工作宗旨,中心在做好自身經(jīng)營工作的同時,還積極按照省教育超市總部部署,全面啟動“愛心工程”,與學(xué)工處學(xué)生勤工助學(xué)中心一起為家庭貧困的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位,全年提供崗位 182個,提供金額 2萬余元。誠意的服務(wù)受到廣大師生的一致好評,在中心滿意度測評,總體的滿意度達到93.71%,相比20xx年84.41%上漲9.3%。教育超市的信譽度和美譽度逐年提升。
6.安全常抓不懈、廉潔常駐心中
安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。中心與后勤集團、門店超市和聯(lián)營單位簽訂《安全責(zé)任書》,建立了在中心分管的領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以中心各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋,實行安全工作與崗位工作月考核并舉,從而使安全這根弦在每個職工心中都始終繃緊。本年度,中心利用寒暑期,對各門店線路、設(shè)備進行了梳理和更換,仔細檢查每一個應(yīng)急燈和消防栓,確保全年安全無事故。
作風(fēng)建設(shè)一直是中心常抓不懈的工作。商貿(mào)中心班子加強對廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),配合黨支部做好廉政建設(shè)的宣傳工作,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入全年目標考核,使監(jiān)督關(guān)口前移。要求全體職工立足崗位、克己奉公、清正廉潔,明確了各自在廉政建設(shè)中的責(zé)任,不要在物質(zhì)利益面前迷失了方向。20xx年3月17日下午,商貿(mào)中心與全員19人簽訂了《廉潔從業(yè)承諾書》和《安全管理責(zé)任書》,形成廉政思想指導(dǎo),安全工作落實的責(zé)任互保體系,進一步筑牢思想道德防線。
(二)科學(xué)決策,致力發(fā)展,開創(chuàng)經(jīng)營工作全新局面
1.經(jīng)營品種多元化
中心自20xx年教育超市成立之日起,已經(jīng)走過了18個年頭。18年來,商貿(mào)物流中心始終堅持不懈、持之以恒地走特色化、差異化的發(fā)展之路:
。1)4月23-25日,中心赴北京高校學(xué)習(xí)考察。通過這次考察學(xué)習(xí),了解到清華和北大等國家一流學(xué)府在特色紀念品店的經(jīng)營創(chuàng)意,結(jié)合超市經(jīng)營管理的先進理念及經(jīng)驗,為礦大特色紀念品店的成功經(jīng)營提供功能定位的有力保障。
(2)在后勤集團的大力支持下,5月1日,中心拿下南湖校區(qū)一期門面房桃4-6的經(jīng)營權(quán),經(jīng)過一個月的設(shè)計、布局和裝修,在6月8日畢業(yè)生離校之際如期開業(yè)。按照開發(fā)經(jīng)營“品牌店”的模式經(jīng)營,冠名“校園紀念品接待中心”,此店的開業(yè)得到了教學(xué)設(shè)備廠的通力合作。
。3)中心結(jié)合消費需求調(diào)查的結(jié)果,完成了富光保溫杯、校園文化服飾、文化用品和中低檔筆記本的校園紀念品設(shè)計、研發(fā)和制作,并正式投放兩校區(qū)門店上架銷售,引得廣大師生員工駐足參觀、踴躍消費,中心此舉獲得師生們的一致好評,一舉填補了校園紀念品銷售領(lǐng)域的空白。
。4)3月22日,中心參加了中國教育后勤協(xié)會商貿(mào)管理專業(yè)委員會成立大會暨全體委員會議;12月17日,參加了省教育超市主任秘書長會議。商貿(mào)中心以會議為契機,發(fā)揮在徐高校片區(qū)負責(zé)人的作用進一步科學(xué)規(guī)范地開展商品采購、質(zhì)量監(jiān)控和平抑物價的營銷活動。
2.創(chuàng)新營銷模式
隨著互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的不斷成熟和發(fā)展,越來越多的師生也開始鐘情并依賴于網(wǎng)上購物。面對挑戰(zhàn),中心充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,推進傳統(tǒng)溝通互動形式向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,通過手機微信、微博、人人網(wǎng)等平臺及時發(fā)布商品信息,搜集反饋意見,加強交流互動,使工作更加貼近學(xué)生生活,近期,礦大紀念品微店已正式進入試運行階段。
3.成功舉辦管委會20xx年第一次主任會議
5月6—7日,商貿(mào)物流中心成功舉辦了江蘇省高校后勤管理研究會教育超市管委會20xx年第一次主任會議,江蘇省教育超市領(lǐng)導(dǎo)和來自南京大學(xué)、東南大學(xué)等18所高校的教育超市主任單位負責(zé)人參加了會議。
會議參觀了中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)教育超市中心店和文昌校區(qū)教育超市中心店,并對我校超市建設(shè)、經(jīng)營管理給予了高度的贊賞。
通過這次會議,各單位代表了解到了江蘇省各主任單位的超市最新經(jīng)營管理理念,增加了同行之間的相互學(xué)習(xí)和交流,開闊了眼界,激發(fā)了潛能。
4.自籌資金,改善經(jīng)營環(huán)境
。1)中心利用20xx年寒假之際,自籌資金對文昌超市一店進行全部整修,從店面、水電、貨架到整體布局,一改過去的擁擠狀態(tài),取而代之的是整齊有序、開闊購物空間,為在校學(xué)生提供舒適、明亮的購物環(huán)境,同時為門店的營業(yè)收入提升空間建立了有力的保障;
(2)南湖地超在原有經(jīng)營項目的基礎(chǔ)上,新增了礦大紀念品專營店面,既突出了礦大特色,又讓教育超市在創(chuàng)建日用、休閑、便民服務(wù)為一體的校園多元化商業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)邁進了一步。
5.實施滿意工程,營造和諧氛圍
中心全面開展實施“三滿意工程”——“讓員工滿意”、“讓學(xué)生滿意”、“讓教師滿意”。讓員工滿意要從了解人、尊重人、信任人、關(guān)心人、培養(yǎng)人和激勵人做起;要尊重員工,重視員工,理解并認同員工工作;要建立公平、公正的薪酬制度,改善員工的工作條件,營造良好的工作氛圍。讓學(xué)生、老師滿意是我們生存的基礎(chǔ),是教育超市企業(yè)永恒的主題。
歷經(jīng)風(fēng)雨、鑄就輝煌的20xx年即將過去,在分享成績的同時,我們也清醒地看到中心在經(jīng)營及服務(wù)保障工作中的不足,尤其在市場開拓創(chuàng)新和精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖;同時市場變化的快速反應(yīng)能力還需進一步提高。
充滿希望的20xx年即將來臨,商貿(mào)物流中心一定會在學(xué)校和后勤集團的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力。緊緊圍繞“為了師生的一切”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務(wù)營銷”和“文化營銷”三者緊密結(jié)合,大力開展經(jīng)營服務(wù)保障工作,確保各項工作有突破、整體工作上水平,努力開創(chuàng)經(jīng)營工作新局面!
二、20xx年工作計劃
(一)指導(dǎo)思想
繼續(xù)緊緊圍繞集團總體工作目標,不斷調(diào)適和拓展超市服務(wù)范圍和服務(wù)項目,充分發(fā)揮本中心職能作用,重點加強優(yōu)化服務(wù)舉措、突出特色,科學(xué)創(chuàng)新、務(wù)實發(fā)展,努力把教育超市創(chuàng)建成師生快樂滿意的幸福超市;員工滿意、服務(wù)溫馨的和諧超市;以人為本、品位文化的健康超市;勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實踐的特色超市。
(二)20xx工作計劃
1.全年計劃實現(xiàn)商品銷售總額保持穩(wěn)定。
2.在校園商業(yè)競爭環(huán)境加劇的局面下,全年計劃實現(xiàn)商品銷售利潤總額保持穩(wěn)定。
3.做好員工的培訓(xùn)工作、加強工作調(diào)研,促進交流合作。不斷提高基層員工特別是門店經(jīng)理的服務(wù)意識和技能水平,提升服務(wù)、保障能力,積極組織開展各層次培訓(xùn)活動和技能比賽,加強高校超市同行交流,借鑒經(jīng)驗推動發(fā)展。
4.加大助學(xué)力度、創(chuàng)新助學(xué)方式。在20xx年的基礎(chǔ)上切實做好勤工助學(xué)工作,積極與相關(guān)單位聯(lián)系大學(xué)生實踐平臺;增設(shè)監(jiān)督崗、采價崗、導(dǎo)購崗等多種助學(xué)崗位,把握助學(xué)時間,彈性安排工作,讓更多的同學(xué)能夠參與助學(xué)活動,歷盡所能為在校貧困生提供幫困資助。
5.擴大集中采購規(guī)模,提高商品統(tǒng)配比列。實現(xiàn)在徐州地區(qū)對大宗商品實施統(tǒng)一招標采購,定點定量定價不斷降低采購成本。不斷推進名牌產(chǎn)品區(qū)域代理制,整合社會商業(yè)資源,擴大有效規(guī)模,獲得更優(yōu)政策,提高超市競爭能力,爭取拿到1-2個大品牌的高校超市代理權(quán)。
6.開拓校園紀念品市場。在學(xué)校和后勤集團的大力支持下,爭取整合中心資源,以校園紀念品商店為載體,積極探索實踐線上線下聯(lián)動的模式,拓展新的經(jīng)營品類,實現(xiàn)線下體驗、線上營銷;創(chuàng)新與消費者的溝通互動形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,通過手機微信、校內(nèi)網(wǎng)等平臺及時發(fā)布信息,搜集反饋意見,加強交流互動,更加貼近學(xué)生生活。
7.在國內(nèi)經(jīng)濟增長速度顯著減慢、高校招生呈逐年下降、電商時代網(wǎng)購給超市實體店帶來沖擊的大背景下,充分調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性,打造專業(yè)化的經(jīng)營管理團隊,形成內(nèi)生力,進一步激活經(jīng)營機制。
最后,在新年到來之際,我代表中心班子感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對商貿(mào)中心工作的支持,并提前祝大家“新年愉快,身體健康,闔家幸福”,謝謝大家!
中心工作計劃 篇3
為全面推進我校教師校本培訓(xùn)工作,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量,更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的要求,結(jié)合我校實際,特制定本學(xué)年培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局校本培訓(xùn)規(guī)劃為指針,結(jié)合我校實際,以課程改革為契入點,努力營造互相學(xué)習(xí),互相交流,共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升教師的人文素質(zhì)和專業(yè)知識技能,進一步提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,辦好人民滿意的教育,促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標
1。新教師的培訓(xùn):針對新分配和調(diào)入的老師,學(xué)校組織全面培訓(xùn),快速提高新教師各方面水平,以便盡快適應(yīng)學(xué)校工作。
2、本學(xué)年的培訓(xùn)重點是“如何開發(fā)課程資源”,圍繞這個主題,學(xué)校開展一系列培訓(xùn)活動。
2、加強教研組建設(shè),激活全校教師參與教學(xué)教研活動的熱情,使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化,認真完成落實各項教學(xué)工作。繼續(xù)做好學(xué)校大教研活動,辟出專用時間上課研討。教師上課之前首先要教研組集體備課,幫助教師研究教材,設(shè)計可行地教學(xué)方法。要求教師先試上,修改教案后再上。努力提高每次活動地質(zhì)量。各年段備課組,制定好學(xué)期計劃,定時間,定專題,定人員,嚴格備課制度,領(lǐng)導(dǎo)深入教師,加強指導(dǎo),加以督查。學(xué)期末對教研組、備課組工作認真考核。
3、加強學(xué)習(xí)聽課制度地執(zhí)行。行政深入課堂,采用推門聽課制,分析常態(tài)化的課堂教學(xué)情況;教師中加強同行聽課,互相學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)對象
在職教師均須參加培訓(xùn)和考核。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬⑦M一步加強教師師德教育。
1。結(jié)合我校實際,談?wù)勅绾渭訌妿煹陆ㄔO(shè)。
2、請本校優(yōu)秀教師進行講座。
。ǘ⒔逃虒W(xué)研究的培訓(xùn):
1、加大對學(xué)校教育資源的整合利用,積極開展教研組活動。開展“人人備好一節(jié)課,上好一節(jié)課的活動”,采用“個人構(gòu)思——組內(nèi)交流——達成共識——形成教案”的備課方式,形成資源共享、同伴互助下的教學(xué)研究力度。
2、進一步加強課題的開發(fā)和研究,在課題研究的廣度和深度上在家大研究力度,真正體現(xiàn)課題研究在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的價值,并形成重研討、重實踐、重反思、中互動的新型教科研文化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn):要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),運用信息技術(shù)對學(xué)科教學(xué)進行整合,從而優(yōu)化整個教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)會制作課件,運用多媒體課堂教學(xué)新模式,探索在網(wǎng)絡(luò)下的新型學(xué)習(xí)方式。本學(xué)年還將請信息老師對教師進行網(wǎng)頁制作的`培訓(xùn)。
。ㄈ、重視對教師的再教育,計劃采用以名師、專家引領(lǐng)為主的集中培訓(xùn)與分組探討、對話交流、個人自學(xué)、師徒結(jié)對等為基本模式的分散培訓(xùn)相結(jié)合,強調(diào)自主學(xué)習(xí)與反思,培養(yǎng)出多種類型的優(yōu)秀教師。特別是注重對青年教師的培訓(xùn):促進青年教師業(yè)務(wù)技能里和水平提高。
中心工作計劃 篇4
一、工作指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深入實施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門XXXX年工作要點,堅持實施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強教務(wù)處自身建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用,找準基點,高標準,嚴要求,擔困難,求實效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學(xué)成果。
二、工作基本理念和思路
基本理念
創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
。ㄒ唬⒄暢煽,面對現(xiàn)實,認真分析我校教學(xué)工作中存在的不足,謙虛謹慎,戒驕戒躁,認真查找差距。
。ǘ、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育局等主管本門的考評方案為抓手,科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
。ㄈ、更新觀念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué)管理工作
1、加強教學(xué)管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。加強對教師教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范教學(xué),提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作,把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當中,促進指導(dǎo)、檢查、評估的有機結(jié)合,進一步夯實提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對所任學(xué)科進行客觀實際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導(dǎo),突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。
教師上課要實行嚴格的跟蹤管理,堅決杜絕無教案上課和無準備上課的情況?茖W(xué)地落實新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評價標準》,促進領(lǐng)導(dǎo)包年級與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嚴格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實獎懲。
將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導(dǎo),促進集中與個別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合,促進學(xué)科特長生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機結(jié)合,拓寬學(xué)生個體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學(xué)生個體學(xué)力差異。
規(guī)范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強測試的學(xué)生自我評價功能,繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評價的標準,使測試工作成為推動教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式,及時了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時落實。
3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評價作用,實施全程管理,做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作,全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,為教師業(yè)績考核工作準備可靠的數(shù)據(jù)。
。ǘ┥罨1窘萄泄ぷ
1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研制度,加強校本培訓(xùn),提高教師的.校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強對新課程標準的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
2、要強化學(xué)校教研組、備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點,以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學(xué)科教研活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。
3、做好校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動,專業(yè)引領(lǐng)活動落實到周次。時間、地點、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實驗。
5、開展同伴互助活動,有幫扶計劃及實施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實踐能力,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學(xué)期不少于20節(jié),并及時進行交流反饋,有交流反饋材料。
6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動,將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。
7、進一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線,強化質(zhì)量意識,扎實推進課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,認真實踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗、抓成果。
加強對新課程改革的宣傳力度。突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進、注重實效。加強對課程的評價,促進新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面,要求教師能夠準確確定三維教學(xué)目標,講課中始終以學(xué)情定教情,以學(xué)生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生“動”起來,作為課堂評價的重要標準。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式,積極推進“以學(xué)為主,以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,滿足不同學(xué)生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,要求師生互動,平等交流,共同發(fā)展,切實提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí),并在實踐合作中,寓教于動,在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提升教師綜合素質(zhì)
加強教師隊伍建設(shè),提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標準學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設(shè)方面主要從以下幾個方面入手:
1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求,嚴格計劃的落實,做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點,開展自主學(xué)習(xí),與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
3、開展教學(xué)反思活動,教師每周進行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗總結(jié)),教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進行反思。學(xué)校對反思出的問題進行整理、分析,提取形成綜合材料。
4、開展校本培訓(xùn)活動,重點是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動,提高教師駕馭新教材的能力。
5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程,以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用,參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動。以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動,落實每周一貼計劃,重點加強教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進青年教師盡快成長,在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動,使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項基本功等方面考核達標。
。ㄋ模┳龊没A(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作
根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進行班級配置。運用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定,使之對學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實加強畢業(yè)班級日常教學(xué)、重點監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。
。ㄎ澹 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間”的教學(xué)原則,有計劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實處,取得一定實效。定期組織開展學(xué)科知識競賽活動,做到科目覆蓋全、年級均有項、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動參與興趣,增強向?qū)W力,為學(xué)生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
。┳ズ脤嶒灲虒W(xué)工作。
我們要科學(xué)計劃,緊密安排,開展教研、重視考評、認真實施,充分調(diào)動實驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的可利用價值,高質(zhì)量地上好實驗教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作能力。
做好實驗室的使用管理工作,提高儀器設(shè)備的使用效率,確保實驗教學(xué)安全,做好軟件檔案的管理水平。
。ㄆ撸┳龊媒處煹慕虒W(xué)考評工作
1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法(試行)的通知》,科學(xué)調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,進一步完善《xx中心學(xué)校教師績效考評方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進、獎勵大部、鞭策少數(shù),調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強可操作性,發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵功能,不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境,為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé),促進過程性評價和終結(jié)性評價的有機結(jié)合,定性評價和定量評價的有機結(jié)合,實施客觀、科學(xué)、正確、透明的評價,并增強執(zhí)行“方案”和制度的力度,實現(xiàn)考評目標。
。ò耍⿷(yīng)用好現(xiàn)代遠程教育資源
按照興安盟“現(xiàn)代遠程教育資源評價標準”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進教學(xué)的現(xiàn)代化。
1、制定嚴格的規(guī)章制度,以確保遠程教育設(shè)備能正常接收資源,設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
2、加強資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。
3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學(xué)進行好教學(xué)指導(dǎo)、實施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠程教育課題開發(fā)實驗工作。
5、計劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平,促進教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
。ň牛┰鷮嵧七M“33211”工程
全面執(zhí)行“33211工程實施方案”,加強“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
根據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作,本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時,根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課,堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動,上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。
繼續(xù)深入貫徹落實中央七號文件精神,大力開展“陽光體育運動”,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作一輩子”的體育鍛煉標準,形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮,努力打造“活力校園”。
以建設(shè)方針為指導(dǎo),定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動,選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動,打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐,提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻。
四、主要措施
1、以教育局主管部門XXXX年工作重點及教研室XXXX年教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),加強領(lǐng)導(dǎo),實施嚴格的過程管理。
2、加強教務(wù)處自身建設(shè),提升指導(dǎo)水平、增強服務(wù)意識,加大指導(dǎo)檢查力度。
3、抓實校本培訓(xùn),打造合格教師群體,促進教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
中心工作計劃 篇5
一、各項業(yè)務(wù)指標完成情況
截至目前,中心各項主要業(yè)務(wù)指標基本完成年度序時進度,新增開戶人數(shù)27346人,完成年度計劃的91%,歸集額121092萬元,完成年度計劃的71%,歸集總額、歸集余額分別達105.2億元、61.29億元;提取額達52338萬元,完成年度計劃的75.9%;發(fā)放貸款8.14億元,完成年度計劃的102%,貸款總額、貸款余額分別達到89億元和46.24億元,無逾期貸款。
二、各項工作開展情況
1-8月份以來,中心的各方面工作取得跨越式發(fā)展,這成果的取得與中心近年來行之有效的工作套路的逐步形成密不可分。
。ㄒ唬┖粚嵒A(chǔ),用規(guī)范的歸集程序促進工作的有序開展。歸集是“龍頭”,中心始終高度重視住房公積金管理基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,依法規(guī)范住房公積金繳存政策,認真清理并堅決糾正不符合國家有關(guān)規(guī)定的繳存行為。有針對性地采取措施,突出重點,保證工作開展井然有序。
。ǘ┖喕鞒蹋m時調(diào)整政策,以更加便民、惠民的方式服務(wù)職工。2月1日,出臺《關(guān)于調(diào)整住房公積金有關(guān)政策的通知》,進一步提高了職工住房公積金貸款額度,縮短了職工貸款繳存年限要求,取消借款人及家庭成員和擔保人的經(jīng)濟收入證明,進一步體現(xiàn)住房公積金制度的公平性和互助性,切實為幫助職工使用住房公積金、解決住房困難,提供了有效幫助。
(三)風(fēng)險防范,用規(guī)范的資金使用辦法促進資金使用安全率的提高。住房公積金貸款及提取是一項管理與服務(wù)相結(jié)合的工作,既要符合相關(guān)政策,濾布又要讓職工滿意,始終是需要我們深入研究并加以解決的難題。中心不斷以政策惠民、服務(wù)便民為切入點,規(guī)范住房公積金使用。堅持嚴格把好公積金貸款及支取關(guān),以初審+復(fù)核的1+1模式,嚴格貸款及提取審批辦理手續(xù),堵塞漏洞防止個別人違規(guī)套取公積金的現(xiàn)象發(fā)生。
。ㄋ模┙∪贫龋靡(guī)范操作行為促執(zhí)行力的提高。中心定期召開月度例會、季度例會及半年總結(jié)會,不定期召開歸集碰頭會,部署安排工作,并完善相關(guān)制度,用科學(xué)的運作機制規(guī)范各項業(yè)務(wù)辦理程序,做到用嚴格的制度管住人,管住權(quán),管住事,管好用好住房公積金,確保住房公積金安全運行。
三、下一步的工作計劃及打算
在看到成績的同時,也要清醒地認識到當前所面臨的困難,經(jīng)濟下行壓力增大、企業(yè)繳存意識不強、管理的資金量逐年增加、人手嚴重不足等問題都給中心各方面工作的開展帶來一定的.阻礙。9月進入攻堅沖刺階段后,中心將集中做好以下幾方面的工作:
。ㄒ唬┱J真做好公積金制度實施20周年宣傳工作。根據(jù)省廳監(jiān)管處的要求,搞好板塊的制作。同時,在我市的報紙、網(wǎng)站等媒體上大力宣傳住房公積金制度,做出富有我市特色的公積金制度實施20周年宣傳工作。
。ǘ┳龊眯畔⒉杉突鶖(shù)、比例調(diào)整工作。三、四季度的工作重點就是信息采集和基數(shù)、比例調(diào)整,目前,大部分單位已基本完成“雙調(diào)”工作,接下來將進一步加大人員投入,對一些大企業(yè)要主動派人上門服務(wù),確保采集到的信息真實、有效。
。ㄈ﹩有畔⑾到y(tǒng)升級工作。中心將進一步把信息系統(tǒng)的需求進行細化,要更加有利于規(guī)范管理工作和業(yè)務(wù)辦理工作。
。ㄋ模┞鋵嵖冃Ч芾砜己斯ぷ。針對年初制定的職能性工作,制定下一步實施計劃,對工作的難點、疑點工作進一步細化落實。
。ㄎ澹├^續(xù)做好“三催”工作。目前,“三催”工作已成為中心的常態(tài)工作,但隨著歸集面的逐步擴大,歸集工作的難度也隨之加大,“三催”工作要隨著歸集工作的深入推進,不斷創(chuàng)新工作的方式方法,對市委、市政府重點培育的企業(yè)要主動上門做工作,為將來的工作打好基礎(chǔ)。
。﹫詻Q做好行政執(zhí)法工作。根據(jù)年初工作安排,下半年還要對兩家經(jīng)濟效益好、拒不為職工繳存住房公積金的單位進行執(zhí)法,用執(zhí)法來促動歸集擴面工作。
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