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工作計劃

時間:2023-04-16 19:28:34 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃范文匯編5篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

實用的工作計劃范文匯編5篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  二、教研組成員概況

  本教研組共有5位老師,本教研組成員的平均年齡在三十五歲左右,是一支年輕化的教研隊伍,我們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新的精神,相信在以后的工作中我們將相互協(xié)作,共同進步,把學(xué)校的語文教學(xué)和教研工作推向一個新的臺階。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。

  1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標。

  2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;目標觀,從單一目標走向三維整合的目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

  3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強學(xué)生的自我評價和相互評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價等,在評價中獲得體驗和發(fā)展,衡量標準多元化。

  (二)悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強教學(xué)“六認真”工作。

  做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學(xué)心得。

  2、配合教導(dǎo)處和校長室搞好“推磨課”。

  提前一周定好上上推磨課的`時間,定好上推磨課的老師,提前一周在集體備課時一起切磋探討推磨課內(nèi)容,爭取每節(jié)推磨課都上成精品課。推磨課結(jié)束后展開評課,上課老師要寫教學(xué)反思,聽課老師要寫聽課心得。

  3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),這學(xué)期尤其要強化學(xué)生的閱讀理解能力訓(xùn)練,以“初中語文閱讀欣賞”為藍本,每周備課,有詳細教案,輔助閱讀理解練習(xí),有系統(tǒng)有計劃強化學(xué)生閱讀訓(xùn)練。

  4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、演講比賽、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實踐告訴我們,要使檢查情況真實可靠,那么,不定期檢查便是一個很好的辦法。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。

  5、加強學(xué)生課外閱讀,注重學(xué)生積累。

  在學(xué)校充實豐富的圖書資源這一有利的條件下,要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學(xué)生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  6、加強學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。鼓勵學(xué)生每周寫成長日記。

  7、寫字教學(xué)不容忽視。我們要努力使學(xué)生的字有起色,逐步有特色。

  8、繼續(xù)扎扎實實做好集體備課工作,求效果,抓質(zhì)量。

  9、安排豐富多彩的語文活動,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,這學(xué)期五月中學(xué)將面向全校舉行成語大會,同時每個班級根據(jù)課堂需要舉行一些小型活動。

  四、時間安排

  二、三月

  1、第一周制定教研組及備課組計劃及公開課計劃;

  2、開展第一次語文組教研活動;

  3、第一次教學(xué)工作檢查。

  四月

  1、備課組活動;

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

  五月

  1、組織教師參加新課程的培訓(xùn),交流,研討活動,組織論文交流;

  2、組織好期中測試。

  3、組織好“成語大會”活動。

  六月

  1、備課組活動;

  2、20xx年中考

  七月

  1、期末考試;

  2、優(yōu)秀案例評選;

  3、第三次教學(xué)工作檢查;

工作計劃 篇2

  在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好本村“精準扶貧、精準脫貧”各項工作任務(wù)的落實和管理工作。

  1、貫徹執(zhí)行國家扶貧開發(fā)方針、政策和法律、法規(guī),認真落實省、市、縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅工作部署。負責(zé)扶貧工作宣傳及時將上級脫貧攻堅政策向群眾進行宣傳,營造良好的脫貧攻擊輿論導(dǎo)向。

  2、以全村建檔立卡貧困戶為中心,妥善保管相關(guān)文件,實事求是收集信息資料,確保信息準確,按時完成信息采集、整理、錄入、核對,并做到上報及時、反饋迅速、更新到位;特別是要保管好賬、表、卡、冊、圖片等基礎(chǔ)資料,豐富資料庫,以備隨時查詢;做好業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)平臺的'管理和維護;

  3、負責(zé)與鎮(zhèn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和村進行溝通和聯(lián)系,隨時掌握各定點幫扶單位、干部結(jié)對幫扶動態(tài),推進落實進度。

  4、會同村兩委班子因村因戶制定幫扶措施,落實精準扶貧項目,負責(zé)本村各類產(chǎn)業(yè)扶貧項目實施的進度及驗收資料的收集、整理,協(xié)助上級相關(guān)部門做好項目驗收工作,并做好產(chǎn)業(yè)項目的后續(xù)管理工作。

  5、做好全村脫貧攻堅工作調(diào)研、檢查、資料統(tǒng)計上報工作。 以兩不愁三保障為原則,認真研判每戶貧困戶,不允許出現(xiàn)非整戶識別、錯評錯退及漏評。

  6、處理好鎮(zhèn)、村兩級精準扶貧上傳下達工作,暢通信息渠道,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  7、認真完成上級交辦的其他扶貧業(yè)務(wù)工作。

  8、獎懲措施

工作計劃 篇3

  加強和改進大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導(dǎo)員,在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注重德育首位與智育本位的.統(tǒng)一,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,我特制定本學(xué)年工作計劃如下:

  (一)加強班級常規(guī)管理

  1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

  2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

  4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

  5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  2、加強基礎(chǔ)道德教育;A(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

  (三)體育衛(wèi)生工作

  1、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

  3、加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

  上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

工作計劃 篇4

  為了進一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用,現(xiàn)根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項目工作要求,依據(jù)《國家中醫(yī)藥健康管理服務(wù)技術(shù)規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合我中心實際,特制定本工作計劃。

  一、工作目標

  通過實施老年人中醫(yī)健康管理服務(wù)工作,對轄區(qū)內(nèi)老年人開展中醫(yī)體質(zhì)辨識和一般體格檢查,根據(jù)檢查結(jié)果提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估,給予中醫(yī)保健指導(dǎo)。同時普及老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健知識與方法,倡導(dǎo)科學(xué)生活方式和習(xí)慣,提高自我保健能力及水平,使老年人普遍享有優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主任xxx擔(dān)任,副組長由副主任xxx、xxx擔(dān)任,成員有各科室負責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào);公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室,負責(zé)該項工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。

  2、職責(zé)與任務(wù)

  公共衛(wèi)生科負責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的`健康教育、資料印制和實施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等。各醫(yī)療服務(wù)團隊負責(zé)具體的執(zhí)行、宣傳、動員和老年人健康體檢等工作,對行動不便、臥床居民提供上門服務(wù),開展健康指導(dǎo)、隨訪等工作,及時將相關(guān)信息記入健康檔案。

  三、工作內(nèi)容

  對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理,進行中醫(yī)體質(zhì)辨識和一般體格檢查,提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估和中醫(yī)保健健康教育指導(dǎo)。

  1、每年對老年人進行一次健康體檢。包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢、關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的一般檢查,每年檢查1次隨機血糖,血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖檢查以及認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查,并增加血脂、肝功、腎功檢查,告知老年人健康體檢結(jié)果并進行相應(yīng)干預(yù)。

  2、健康生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

  3、每年進行1次中醫(yī)健康指導(dǎo),運用中醫(yī)體質(zhì)辨識理論進行健康狀態(tài)評估,根據(jù)不同體質(zhì)和健康狀態(tài)提供中醫(yī)養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo),并記錄在健康檔案中,指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)包含三方面的內(nèi)容:1、常用養(yǎng)生保健方法,包括心理調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運動保健;2、中醫(yī)體質(zhì)辨識及保健要點;3、社區(qū)老年人常見病癥的預(yù)防保健,如腰腿痛、失眠、便秘、健忘、耳鳴、尿頻等。

  4、每年開展針對老年人的中醫(yī)健康教育知識講座,公眾中醫(yī)藥健康咨詢活動,中醫(yī)藥健康知識宣傳專欄,播放中醫(yī)藥音像資料,發(fā)放中醫(yī)藥宣傳資料。

  5、將老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作納入年度考核指標,將工作任務(wù)分解至各醫(yī)療服務(wù)團隊,并與績效掛鉤,進行相應(yīng)的獎勵和處罰。

工作計劃 篇5

  我對自己的工作有了進一步的分析.而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們.以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:

  1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  2.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè);

  3.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師;

  4.多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;

  5.定時與同學(xué)們討論國家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;

  6.對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定,但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次;

  7.要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助.

  8.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  9.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。

  10.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  11.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  12.在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。

  13.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  14.有空時幫班主任整理資料

  15.主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的`建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  16.由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  17.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

  18.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定。

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