關于幼兒園自查報告14篇
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關于幼兒園自查報告 篇1
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒繁榮人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據區(qū)教委關于幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行了詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、領導班子充分重視，提高思想意識
首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以校長、園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教委頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、 消防安全工作管理
根據教委消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、參加大型社會活動情況管理
幼兒園參加大型社會活動需要經教委通過，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的`要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。 對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
五、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品。
關于幼兒園自查報告 篇2
（一）實驗幼兒園簡介。
xx區(qū)實驗幼兒園位于xx省xx市xx東巷53號，是由原xx二校小學改建的一所隸屬xx區(qū)教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園，是我省首批命名的“xx省示范幼兒園”，“xx市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”課題，成績突出。率先在xx省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進了實驗幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實驗幼兒園堅持“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，努力辦有文化的幼教，做有思想的'教師。彰顯辦園特色，注重內涵發(fā)展。以“優(yōu)質+規(guī)范+特色”為核心，以“國際象棋”為特色，以游戲為幼兒園基本活動，開設有國家五大領域課程，竭誠服務于幼兒和家長。在追求教育目標，實現教育宗旨的過程中，注重了童真童趣童心童語，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高，真誠賞識每一個孩子，健康快樂每一天。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創(chuàng)新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、xx省國際象棋示范幼兒園、xx省文明學校、xx省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。幼兒園連續(xù)14年獲xx省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
（二）實驗幼兒園收費依據。
依據xx省物價局、xx省教育廳、xx省財政廳xx價費字《20xx》65號，xx市物價局、xx市教育局、xx市財政局《20xx》xx3號文件，幼兒園按學期收取幼兒保教費每月每生425元，伙食費每天每生xx元，從20xx年9月起執(zhí)行。
�。ㄒ唬�20xx年1月——12月共收入8723xx元保教費，預上繳區(qū)財政872525元，實際收入8723xx元保教費。（20xx年6月幼兒應退費209元。）
20xx年3月——6月，共收入33xx00元，預上繳區(qū)財政33xx00元。
(二)實驗幼兒園收費票據使用情況；嚴格使用財政部門統一印制的xx省非稅收入統一票據。
關于幼兒園自查報告 篇3
xx幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時間以來，在市教教育領導及各部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認真學習《幼兒園管理條例》，《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等教育法規(guī)條例及相關教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發(fā)展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據【20xx】18號文件要求，按年審要求的標準，我園以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自我檢查，現將自查情況匯報如下：
一。加強領導管理：
根據我園的特點，成立園委會領導班子，設有園長一名（全面負責幼兒園工作），副園長二名（負責幼兒園教學和日常安全管理工作）。園長按《幼兒園工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作，每周五召開園委會，總結本周的工作以及討論下周的工作安排，每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規(guī)章制度進行各自的管理工作。
二。規(guī)范幼兒園管理：
我園堅持正確的辦園宗旨，結合本園實際的情況，建立了比較健全的組織機構和各種規(guī)章制度，各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度。措施和完善激勵機構，并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料，分類歸檔。
1、教學管理工作，分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃，督促教師制定各班有學期。月。周保教工作計劃，并定期檢查教師的教案，合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時，合理組織教育內容，以游戲為基本活動，有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓，在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動，并認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。
2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作，分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則，建立健全安全的衛(wèi)生保健制度，制定每周食譜，保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作，確保安全無事故。加強晨檢午檢的`工作，并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三。做好家長工作：
根據農村幼兒園的特點，積極開展家長工作。成立了家委會，建立家長信息檔案，方便與家長及時聯系。在去年12月舉行親子運動會，加深了家長與幼兒園的感情，受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動，要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄，使家長了解有關的知識。
四。提高辦學條件：
自20xx年3月開始，投資20余萬元，對幼兒園整個進行修繕和整修，面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患，各班級采光好，空氣流通，活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。
戶外活動場地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操，戶外活動的需要。場地平整，無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學用具齊備，并配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備，圖書資料有200余冊，并配有資料柜。
五。存在問題及下步打算：
回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：
1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
2、教學硬件設施有待進一步完善。
3、不斷改進教學方法，使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng)，在歡樂中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。
5、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監(jiān)督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
總之經認真研究論證，我園教學管理秩序良好，教育教學規(guī)范，在園幼兒安全快樂健康成長，社會效益較好。
關于幼兒園自查報告 篇4
加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心，是提高教師思想道德素質的關鍵，是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我園根據《市教育局關于開展中小學教師違反職業(yè)道德行為專項檢查的通知》(教監(jiān)〔20xx〕33 號)精神和要求，以多種形式的活動為載體，深入開展了一系列師德師風建設活動，進一步加強和改進我園師德師風建設，增強教師教書育人，為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進我園教育教學改革發(fā)展，全面提高保教質量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。近年來，我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動，教師的行為收到了較為理想的效果，現將情況自查如下：
一、落實制度，規(guī)范道德
為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質量，規(guī)范教師行為，根據上級關于加強師德師風建設的要求，并結合我園實際情況，我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等匯編成制度，實行管理制。
長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調，明確了師德師風建設的重要性，增強了教師對教育事業(yè)、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此，每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等，全面規(guī)范師德行為，為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。
二、精心組織，途徑多樣
1、集中培訓。師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習，從思想到行動都得到了一次凈化。
2、討論交流。結合師德師風教育，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內容很是貼合我們當前教師的實際，大家感到身邊的正能量，感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
3、個人自主學習。重點學習涉及教育的法律法規(guī)、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。引導教師自我反思，自我糾正，自我提高。
二、豐富內容，提高思想
我園堅持以師德建設為基石，形式多樣地開展師德師風建設活動，實現同心、同行、同樂的追求，努力踐行愛生如子，愛園如家，愛學如癡的師德承諾。
(一)抓思想認識 提升素養(yǎng)
思想是行動的指南。圍繞加強隊伍建設，提升教師整體素養(yǎng)為目標，組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養(yǎng)》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《幼兒園教師專業(yè)標準》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等其它相關的內容，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌，把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。
(二)抓典型示范 樹立榜樣
組織教師學習典型的事跡，詮釋道德風尚，多次組織教師觀看和學習先進事跡，以先輩先進為鏡，不斷發(fā)揚光大他們的寶貴精神和人格風范。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國》的孩子是腳，教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片;寫學習反思等等，進一步為教師更好的服務于社會、服務于家長、服務于孩子做了進一步的詮釋，對自己的工作進行了洗禮，樹立正確的價值觀。
三、實踐活動，豐富內涵
我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛園之情，敬業(yè)之情。結合三八、元旦等節(jié)日組織教職開展晚會、體驗等主題活動，如：三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內容健康、形式多樣，通過這些積極健康的活動豐富教職工的業(yè)余生活，提升了個人生活品位、愉悅身心，進一步增強了團隊向心力，使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。
四、嚴格管理，注重實效
針對幼兒園教師師德師風建設的重點我們開展了過程性評價，將師德師風建設與教師年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。如：向幼兒家長發(fā)放《幼兒園師德師風建設家長調查問題卷表》，接受幼兒家長對教師師德師風的監(jiān)督，對調查中發(fā)現的問題幼兒園及時給予了處理、整改。
五、抓住重點，自查自糾
1、通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現象。
2、存在的`問題有：
(1)缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。
(2)個別教師工作主動意識不強，創(chuàng)新能力不夠突出。
3、針對幼兒園教師師德師風存在的上述問題，特提出整改措施：
(1)主體方向
�、俳∪黜椫贫龋鸩浇⒔∪珟煹聨燂L建設的長效機制。
�、谡J真學習教育教學理論，積極參加幼兒園和上級教育部門有關的學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
(2)個體方向
�、賽蹗従礃I(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣健康成長。
②為人師表。作為教師，自己的一言一行都會對幼兒產生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求幼兒做到的，自己首先要做到。
總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，為推進我園的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
關于幼兒園自查報告 篇5
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、安全制度保證，實施扎實到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
二、各項檢查匯報如下：
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示幼兒園領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全
我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段，地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理，每天上學、放學時間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學生，確保交通安全。
5、溺水防范
我園開展了以“預防溺水，關愛生命”為主題的'系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向學生宣傳防止溺水的基本常識，內容豐富，力求實效，讓學生充分體會到安全的重要性。
6、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出，總體由值周教師負責看管監(jiān)督，以確保安全。
7、用電安全
每月2次，安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查，如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查，發(fā)現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
8、校園安全傷害事故防范
我園嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了門衛(wèi)登記制度、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校，規(guī)范日常進出校園的管理。做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對未按時到校的學生，教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園，在開學初，要求各班進行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。
酷合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
關于幼兒園自查報告 篇6
為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據石柱府辦發(fā)[]158號《關于開展中小學安全隱患排查工作的通知》精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習石柱府辦發(fā)[]158號文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的'幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
關于幼兒園自查報告 篇7
幼兒園自檢自查報告 class="">鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：
（一）政治思想工作
�。薄⒄J真抓好教職工的`政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。
�。病⒄J真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。
�。ǘ╊I導班子建設
�。�、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。
�。场⑼菩袌@務公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
�。ㄈ┯變簣@管理
�。薄猿忠苑ㄖ螆@，嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考核細則１６種，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
�。ㄋ模� 教育教學
�。�、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
�。�、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
�。�、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。
�。�、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
�。怠⒔逃峙c園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。
�。�、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養(yǎng)分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。
（五）師資隊伍建設
�。�、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。
�。�、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
關于幼兒園自查報告 篇8
為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，英才幼兒園嚴格按照上級的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念，盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下：
一、設施設備。
通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具，修建了大型的戶外塑膠操場。每班教室內有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒柜等，硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒園附近無污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢；建筑設施布局合理，園內環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。
二、行政管理。
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。
三、人員資格及配備。
教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質提高、實施自律，我們將從幾個方面著手，一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無論是對于教師的管理，還是領導干部都要體現在公平、公正、公開的基礎上，杜絕拉幫結伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導和管理教師，教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以了解為前題進行管理，必然會取得更好的效果，同時也要加強教師的業(yè)務素質修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應，對于管理者而言可能會更加的.得心應手。
四、衛(wèi)生保健。
全園教職工堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯系家長，家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。
五、辦園方向與保教質量。
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語；幼兒園的月反思很好，從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結，并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協助我們更好的管理幼兒園。
六、資產和經費運行。
我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原則，實行收入與成本、費用配比，計提固定資產折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教設備等費用，辦公費，幼兒各種活動經費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。
七、幼兒進步評估情況。
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協調，對周圍事物和現象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
八、幼兒教師師德教育
近幾年幼兒教師師德問題一直是社會關注的焦點，幼兒教師這個行業(yè)也一再引起了人們的關注。為了解決這一問題我們幼兒園一直關注以下幾個方面工作：一是把好招聘關，對應聘的教師從學歷、工作經歷、素質等方面把好第一關；二是把好管理關。用嚴格的規(guī)章管理制度規(guī)范教師行為；三是把好培訓關，對教師進行管理培訓，從思想上加強師德建設。
英才幼兒園會按照有關部門的指示把自己的工作做好，讓幼兒園發(fā)展的越來越壯大。
關于幼兒園自查報告 篇9
一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務�，F將今年自查工作情況報告如下：
一、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。發(fā)現問題及時解決；采取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同做好幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
二、衛(wèi)生工作
幼兒園做好了常見病的預防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，教室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。
三、教育教學工作
切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的.個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理，結合《綱要》要求定制度，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質的提高。
四、存在的問題和今后的措施
存在問題：
1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好，有待改正。
3、不開展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件。
2、加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
關于幼兒園自查報告 篇10
一、基本情況簡介
（一）實驗幼兒園簡介。**區(qū)實驗幼兒園位于**省**市**東巷53號，是由原**二校小學改建的一所隸屬**區(qū)教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園，是我省首批命名的“**省示范幼兒園”，“**市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”課題，成績突出。率先在**省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進了實驗幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實驗幼兒園堅持“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。彰顯辦園特色，注重內涵發(fā)展。以“優(yōu)質+規(guī)范+特色”為核心，以“國際象棋”為特色，以游戲為幼兒園基本活動，開設有國家五大領域課程，竭誠服務于幼兒和家長。在追求教育目標，實現教育宗旨的過程中，注重了童真童趣童心童語，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高，真誠賞識每一個孩子，健康快樂每一天。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創(chuàng)新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、**省國際象棋示范幼兒園、**省文明學校、**省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、**市文明和諧單位標兵、**市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。幼兒園連續(xù)14年獲**省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
（二）實驗幼兒園收費依據。依據**省物價局、**省教育廳、**省財政廳**價費字《20xx》65號，**市物價局、**市教育局、**市財政局《20xx》153號文件，幼兒園按學期收取幼兒保教費每月每生425元，伙食費每天每生15元，從20xx年9月起執(zhí)行。
二、實驗幼兒園20xx年――20xx年6月收費情況。
�。ㄒ唬�20xx年1月――12月共收入872316元保教費，預上繳區(qū)財政872525元，實際收入872316元保教費。（20xx年6月幼兒應退費209元。）
20xx年3月――6月，共收入331500元，預上繳區(qū)財政331500元。
(二)實驗幼兒園收費票據使用情況；嚴格使用財政部門統一印制的**省非稅收入統一票據。
三、實驗幼兒園財務管理制度執(zhí)行情況
�。ㄒ唬⿲嶒炗變簣@嚴格執(zhí)行財務收支兩條線。嚴格按照上級財務管理的有關政策和法規(guī)，嚴格按月編制會計報表、嚴格按財政局、教育局的有關要求和幼兒園實際編制做了幼兒園收支預算，
（二）幼兒園嚴格執(zhí)行重大事項集體研究會議決定。幼兒園的一些重大收支，事前都召開了園務委員會，事后都進行了常規(guī)公示，倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預算，則按照相關審批手續(xù)進行變更，沒有擅自修改和變動現象。依照幼兒園管理制度的規(guī)定，幼兒園所有的固定財產都登記造冊，做到專人管理，因幼兒園需要而購置或使用的'，都有教代會或教師代表參加的園務委員會的審查通過。對于重大資產購買或是涉及基建項目的支出，都附有合同、結算表和其他的相關材料。幼兒園都能嚴格執(zhí)行專款專用原則，沒有挪作他用。
�。ㄈ┯變簣@嚴格執(zhí)行財務支出審批制度，所有大額支出都事前召開園務委員會，事后進行了常規(guī)公示，每年在園務委員會或是全體會上都作了財務報告，并獲得了通過，接受上級財經審查小組的監(jiān)督。按照財政集中支付要求，現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關規(guī)定，幼兒園均嚴格按照財務制度執(zhí)行，沒有以任何形式進行私存私放。幼兒園都能做到帳目清晰，手續(xù)齊全。均無私設“小金庫”和公款私存等違規(guī)現象，并做到收支有據，賬目清楚。
（四）幼兒園嚴格遵守各項財經紀律和財務規(guī)制，幼兒園財務管理均按照國家有關財經法規(guī)來執(zhí)行，收入、支出全總納入核算點法定帳目統一核算，每學期的幼兒保教保育費全部上繳財政，未侵點、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
幼兒園無亂之濫用和浪費鋪張等現象。對于大額款項支出，均有經由經辦人、證實人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。
在今后的工作中，我們將會進一步完善相關財務制度，全面分析和總結財務管理中存在的問題，并認真做好整改，力爭做到清理工作不留死角，配合上級各部門檢查。希上級部門給與監(jiān)督與建議,進一步規(guī)范我園財務管理，完善財務工作。
關于幼兒園自查報告 篇11
按照區(qū)教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態(tài)度，實事求是的對我們的工作進行了全面回顧，檢查反思，做了認真的自評�，F將我園評估相關情況報告如下：
一、 基本情況及設施設備
本園位于任留街道辦三王村四組（南屯市場路東），占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班，本學期在園幼兒110人，在冊員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，無安全隱患，無污染，班級內干燥通風，光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習，生活服務，使孩子的個性潛能，藝術天賦得到了充分的發(fā)揮，是幼兒學習生活的理想樂園。
二、 辦園理念與園務管理
在辦園中，我們以正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園
教育指導綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發(fā)揮它們的長處和優(yōu)勢。建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實，熱情奉獻，開拓創(chuàng)新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，奉獻精神。
同時，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的開家長會，家長開放日，親子活動日等各項活動，并走進社會，向路人、居民、家長宣傳法律、法規(guī)知識、文明禮儀等，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。
三、 衛(wèi)生保健與安全防護
我園按規(guī)定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進班。
四、 環(huán)境創(chuàng)設與教育教學
1、 我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針，政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)節(jié)活動，讓孩子參與布置，體現孩子參與的`痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、 我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作，可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多的通過啟發(fā)性語言，環(huán)境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。
五、 幼兒發(fā)展與辦園效果
經過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如：園舍面積略小，園所綠化不夠，有些制度不夠完善，教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。迅速整改，確保萬無一失。
關于幼兒園自查報告 篇12
我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，根據《評估標準》的各項要求，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為：825分，符合農村一類幼兒園標準�，F將自查情況匯報如下：
一、自查評分
1、辦園條件：312分，
�。ㄒ唬┗A設施（40分）本園獨立院落，有規(guī)范的園牌，新建樓房共兩層32間，園內地面都用方磚砌成，干凈美觀，布局合理，校舍規(guī)范，符合標準，各種安全設施（衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電）、教學設施配備齊全；
（二）教學設施（144分）園內有大型戶外玩具（滑梯、蹦床、秋千等），有沙坑、種植園等�；顒邮颐娣e達到58平方米以上。照明、通風、采光條件，有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印，各個活動室有電子琴，
vcd，錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進，集故事性、藝術性與一體。
（三）保育設施（78分）；每個活動室都配備了各種生活設施，每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶，
有足量且溫度適宜的`開水，每日更換新開水。
�。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|（50分）每班配有兩名保教人員，我園全體教職工熱愛幼教事業(yè)，有責任感，愛護幼兒，學歷合格，基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，努力提高辦園條件，提升保教質量。
2、組織管理：149 分，
（一）園長素質（26分）.園長身體健康，熱愛幼教事業(yè)，熟悉幼教業(yè)務，有進取心和管理能力。
（二）辦園指導思想(30分) .園領導和教職工有正確的兒童觀、教 育觀，有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規(guī)程》、《綱 要》等上級文件。
（三）目標管理（22分）幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發(fā)揮作用。
�。ㄋ模┲贫裙芾恚�18分）各項制度能嚴格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
�。ㄎ澹┴攧展芾恚�12分）遵守財經紀律，執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費標準，實行收支兩條線管理。合理使用經費，沒有亂收費現象。
（六）安全管理（30分）幼兒園環(huán)境、設施均有安全性，定期檢查、維修、消毒，有記錄，大門安全防護措施到位，專人負責，有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格，無安全責任事故發(fā)生。
�。ㄆ撸┕芾沓尚В�11分）社會公眾評價高，家長滿意。
3、保育與教學（274分）；
（一）保育（118分）；認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，堅持入園和臨時離園體檢制度，預防接種卡建檔率100%，幼兒每半年測身高、視力、體重一次，活動室、寢室、廁所等處及時打掃，消毒、通風，保持空氣清新，幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。
�。ǘ┙逃虒W（156分）；幼兒園設有大中小班，班額按規(guī)程規(guī)定人數。以游戲為基本活動，游戲形式多樣，內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序，盡量減少幼兒無謂等待時間，每班有數量不少于3種以上的活動區(qū)，便于幼兒觀察和動手操作，教師能以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。善于發(fā)現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值，積極引導。能充分利用農村的自然環(huán)境和教育資源，開展生動的學習活動。教師每節(jié)集體教育活動有教案，有課后評析，有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。
4、家園共育（90分）；
�。ㄒ唬┘覉@聯系（60分）；堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通，定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
�。ǘ┓⻊占议L（30分）能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間 。
自評情況：按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評，結果是825分符合農村一類幼兒園標準。
二、存在的問題和整改措施：
我園在上級領導的關心和支持下，經過不懈努力，通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續(xù)努力，加大對園內的管理與規(guī)劃，爭取達到示范園的標準。
關于幼兒園自查報告 篇13
自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來，學校教師就在中心學校的統一領導部署下秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則開展工作。為確�！盃I養(yǎng)改善計劃”安全實施，學校嚴格執(zhí)行相關制度，嚴格落實安全責任，并定期或不定期進行認真自查自糾。為現將我校開展營養(yǎng)餐工作的情況匯報如下：
一、成立領導機構，強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保學生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任，學校成立了營養(yǎng)餐安全領導小組。組織機構如下：
組長：李樹春(學校校長)
副組長：齊東平(教導主任)
成員：李鶴峰趙正華龔雪嬌張華燕茹國棟翟飛王春艷
二、自查情況
20xx—20xx學年全校共有298名學生就餐。星期一、三、五向學生提供豆?jié){、糕點，星期二、四向學生提供花生奶、糕點。中心學校定期或不定期進行抽查，保證質量和數量。要求學校嚴格按照流程
操作，保證營養(yǎng)餐工作有序開展。學校根據本校實際，因地制宜，本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則，做好食堂的供餐管理工作，嚴把食品安全責任關，制定并完善了食堂管理的各項制度。
(一)、就餐制度
1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐，無特殊情況不得提前或推遲。
2、全體教師參與營養(yǎng)餐管理，保證學生都能吃飽、吃好，讓家長滿意、社會滿意。
(二)、驗收制度
1、每天的食物，必須經驗收后方可使用。一是驗質量。主要看食物的品質是否完好，有無污染變質，是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志，是否過保質期。
2、驗收合格后，入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真.
(三)衛(wèi)生制度
各學校食堂嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，制定了衛(wèi)生食品安全應急預案，做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復印件和質量檢驗報告，進、出貨手續(xù)齊全，帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。
(四)留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣，留樣須有專人負責，每品種不少于100克，留樣須留足48小時且有記錄。
三、存在問題
目前，學校的衛(wèi)生條件能達到基本標準，學校食堂管理還不夠規(guī)范，從業(yè)人員的素質還有待于進一步提高;學校參與教師和管理人員對食品的主要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全責任人的.法定責任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。
四、整改措施
1、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報，有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學校營養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構建人民滿意及諧校園。
3、繼續(xù)與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓工作，讓他們提高認識，樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關部門的聯系和溝通，共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
6、進一步加大學校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度，千方百計確保師生飲水、飲食安全。
7、適時組織膳食委員會會議，為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。
8、認真做好食品留樣，并分開放入冰柜，留樣食品存放不少于48小時。
學校營養(yǎng)餐旨在改善學生膳食營養(yǎng)，增強身體素質，促進少年兒童健康成長，學校會以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農村學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平，促進農村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
關于幼兒園自查報告 篇14
為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，幼兒園嚴格按照上級的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好�，F將今年自查工作情況報告如下：
一、我園位于五村，教室5間，有2個大班、2個中班、一個中班，班額人數控制在規(guī)定范圍內。每個幼兒均有桌椅，均達安全標準。教學設備包括電子琴，大型活動器械3套，還有飲水機、空調等；我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設備。
二、設施設備。通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
三、行政管理。幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形
式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
四、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質提高、實施自律，我們將從幾個方面著手，一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無論是對于教師的管理，還是領導干部都要體現在公平、公正、公開的基礎上，杜絕拉幫結伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導和管理教師，教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的.核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以了解為前題進行管理，必然會取得更好的效果，同時也要加強教師的業(yè)務素質修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應，對于管理者而言可能會更加的得心應手。
五、衛(wèi)生保健。全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及
時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯系家長，家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。
六、辦園方向與保教質量。在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。
七、資產和經費運行。我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持實行收入與成本、費用配比，計提固定資產折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教設備等費用，辦公費，幼兒各種活動經費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。
八、幼兒進步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協調，對周圍事物和現象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
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