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學(xué)生自查報告

時間:2023-04-16 18:07:09 自查報告 我要投稿

【推薦】學(xué)生自查報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的學(xué)生自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)生自查報告

學(xué)生自查報告1

  為加強幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的和諧的校園環(huán)境,幼兒園長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時、垂細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及孫杏村中心校的指示精神,我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查自檢。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作

  學(xué)期初,幼兒園專門召開食品衛(wèi)生安全工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開幼兒園教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求幼兒園后勤人員提高食品衛(wèi)生安全工作意識,增強食品衛(wèi)生安全常識,切實認(rèn)識到食品衛(wèi)生安全工作的重要性。保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

  二、健全衛(wèi)生、食品管理制度

  做到責(zé)任到人建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔、通風(fēng)、除塵、除害。調(diào)整廚房內(nèi)部布置,做到物品擺放整齊、干凈,加強各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的`炊事機械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。

  三、檢查內(nèi)容及情況

  1.有食品衛(wèi)生證并且在有效期內(nèi),嚴(yán)格按照許可證的營業(yè)范圍經(jīng)營,沒有超出范圍。

  2.豆制品、米飯絕不隔夜,剩余銷毀。

  3.所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢,參加相關(guān)培訓(xùn),持健康證上崗。

  4.采購食品有臺賬,記錄詳實。杜絕過期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。

  5.嚴(yán)格采購索證制度,所有采購食品都做到索證齊全。

  6.所有的餐具,按相關(guān)要求做到定期定時消毒。

  7.杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。

  四、整改措施

  1.加大宣傳教育力度,增強幼兒食品衛(wèi)生、安全意識。幼兒園通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,是食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。

  2.加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入幼兒園,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。

  3.通過健康教育,教育幼兒不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育幼兒增強自我防護(hù)意識,利用廣播、黑板報、專題講座、開展健康和食品安全知識的宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  五、存在的問題

  幼兒園因經(jīng)費原因,幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

  總之,要持之以恒地做好食品衛(wèi)生安全工作,才能杜絕食品中毒事故的發(fā)生。今后,我們一定再接再厲,把食品衛(wèi)生安全工作做得更好。

學(xué)生自查報告2

  為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

  一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。

  2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

  二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查

  XX年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

  三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

  XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

  1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

  3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

  7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

  8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

  責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

  1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX

  2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

  責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

  對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)校或教育行政部門視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的`通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

  四、進(jìn)一步的措施

  為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

  1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

  3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課,切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

  4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

  5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

學(xué)生自查報告3

  為加強學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細(xì)節(jié)。我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識 為了加強對學(xué)生集體用餐,食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強管理意識,提高管理水平,明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,事務(wù)、教務(wù)為副組長,各位教師為成員。實行分工負(fù)責(zé),層層落實,領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。 每學(xué)期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。 建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。

  四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

  (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的`餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

  (3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。

  (4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。

  五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。

  六、整改措施:

  為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

  (1)、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

  (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

學(xué)生自查報告4

  我校自接到教育局《關(guān)于做好珠海市中小學(xué)校師生飲水保障工作的緊急通知》,為進(jìn)一步加強學(xué)校飲水衛(wèi)生管理,預(yù)防食源性疾病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,根據(jù)教育局文件的相關(guān)要求,我校進(jìn)行了細(xì)致的自查,自查情況如下:

  一、 學(xué)校建立和落實了飲水安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責(zé)任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查。

  二、 學(xué)校直飲水房實施外來人員登記制度,對來訪者嚴(yán)格登記,不明身份人員、無正當(dāng)理由要求進(jìn)校人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

  三、 學(xué)校加強了學(xué)生飲水安全的管理。專人負(fù)責(zé)對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒。定期對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進(jìn)行檢查,查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。

  四、 學(xué)校專門購置了飲水設(shè)備,輸水、蓄水和配水等設(shè)施應(yīng)密封,嚴(yán)禁與排水及非生活飲用水的管網(wǎng)相連接,涉水產(chǎn)品必須符合有關(guān)衛(wèi)生要求。

  五、 為防止飲水安全事故的發(fā)生,學(xué)校還進(jìn)行了專門的`飲用水安全講座,要求全體師生嚴(yán)把“飲水關(guān)”。

  六、 存在的主要問題

  1、 對個別學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育不到位。

  2、 輸水、蓄水管道過于復(fù)雜化,不利于消毒。

  七、 整改措施

  1、 加強學(xué)生的飲水安全教育。

  2、 修復(fù)飲水設(shè)備。

  3、 加強水質(zhì)凈化消毒處理。

  4、 加強對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  以上存在問題之處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已現(xiàn)場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。

  xx第二十一小學(xué)

  20xx年6月23日

學(xué)生自查報告5

  20xx年我校資助辦嚴(yán)格按照上級資助辦的文件精神,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,本著“絕不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的原則,開展資助工作,并努力把好事做好,把好事做實,高效、高質(zhì)、按時完成了上級布置的任務(wù),F(xiàn)自查如下:

  一、健全組織,精心安排

  我校自20xx年成立資助辦公室開始,便成立了資助領(lǐng)導(dǎo)小組。并將資助辦公室工作與學(xué)校的財務(wù)工作、德育工作、教學(xué)工作等有機結(jié)合起來,使得資助工作更加的規(guī)范化,常態(tài)化。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校公示欄及學(xué)校櫥窗、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發(fā)放等,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

  三、強化責(zé)任,認(rèn)真做好助學(xué)金的評定工作

  在評定工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。

  為把我校國家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,校資助辦對各項資助工作都做了嚴(yán)格的流程規(guī)定:

 。ㄒ唬⒔n工作。

  1、首先由校資助辦將《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》發(fā)放給各班班主任,需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生向班主任領(lǐng)取該表,認(rèn)真填寫后持該表到家庭所在村(居)委會和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。同時學(xué)生根據(jù)家庭困難類型提供相應(yīng)的證明材料上交班主任處。

  2、由各班班主任組織學(xué)生填寫《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請認(rèn)定表》,并負(fù)責(zé)收集《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》及各種證明材料,統(tǒng)一上交資助辦。

  3、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后,將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及困難檔次在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

  4、公示無異議后,學(xué)校需在《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請認(rèn)定表》填寫認(rèn)定決定及意見并加蓋公章。

  5、學(xué)校資助辦按學(xué)年度將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔紙質(zhì)材料整理備案,同時在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫錄入學(xué)生電子信息,并報送教育局資助辦。

 。ǘ、助學(xué)金的申請工作:

  1、需申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,詳細(xì)說明自己各方面的情況,把申請書交到了班主任處;

  2、班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的5人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議。

  3、確定了班級的受助學(xué)生名單,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交評審小組審議后,在校內(nèi)進(jìn)行了不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

  4、公示無異議后,領(lǐng)導(dǎo)小組再次評議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單,填寫學(xué)校審核意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

  (三)、助學(xué)金的發(fā)放工作

  我校的國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄資助卡,通過國庫集中支付方式,由財政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。受助學(xué)生本人需簽字確認(rèn),嚴(yán)禁代簽、冒領(lǐng)國家助學(xué)金。

  (四)、家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助工作。

  1、高考前一個月,利用資助政策小冊子、資助政策宣傳板報等形式加強對高三畢業(yè)生進(jìn)行資助政策的宣傳。

  2、學(xué)生收到錄取通知書后,如需申請大學(xué)新生資助金,可以到校和當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)取《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)補助申請表》進(jìn)行填寫,并按要求提交相關(guān)證明材料復(fù)印件,同時填寫《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申報資助“雙承諾”保證書》。

  3、由評審小組根據(jù)學(xué)生貧困程度,所需學(xué)費高低,錄取學(xué)校所在地等因素確定受助學(xué)生名單及等級,并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

  4、公示無異議后,評審小組再次評議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單及等級,填寫學(xué)校初審意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

  5、大學(xué)新生入學(xué)補助金通過國庫集中支付方式,由財政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。

  四、強化監(jiān)管,認(rèn)真巡查感恩成長

  為使資助款項無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校把好資金管理關(guān),做好?顚S,讓每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄資助卡。并制訂了學(xué)生資助巡查制度,責(zé)任追究制度。每學(xué)期我們定期都受資助的學(xué)生做巡查,并設(shè)立了校舉報電話。確保學(xué)生資助金用于每位學(xué)生。

  五、感恩教育,激勵成長

  同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在資助工作中不可忽略的'一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學(xué)生的談心,自強自立,感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要的是落實在行動上,自尊自強自立,健康成長,才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會感恩,有能力感恩中不斷成長。

  六、存在問題和不足

  我校在認(rèn)真做好此項工作同時,也清醒看到在工作中也存在一些問題和不足:主要是個別班主任工作不夠細(xì)致,對有關(guān)評審條件向?qū)W生宣傳的不夠。部分班級審核意見缺填或過于簡單、信息填寫錯誤或遺漏、學(xué)生申請理由不夠詳細(xì)、紙張不統(tǒng)一、不規(guī)范甚至有使用黑色水性筆以外的顏色的筆填寫表格的現(xiàn)象。針對所出現(xiàn)的現(xiàn)象,我們都及時地調(diào)查了解情況,并妥善地解決了相應(yīng)的問題。社會捐資助學(xué)工作開展不足,這些問題和不足也有待我們在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

學(xué)生自查報告6

  為了全面貫徹、認(rèn)真落實國家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做好控輟保學(xué)工作。本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,經(jīng)過艱苦努力,收到了一定的成效。為了迎接市局檢查,我校對控輟保學(xué)及衛(wèi)生安全情況進(jìn)行自查,并將自查結(jié)果總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  我校有教學(xué)班20個,普通教室20個,專有教室6個包括:物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、微機室、多媒體教室、并設(shè)有圖書室、衛(wèi)生室。我校學(xué)生食堂5間,備有開水房,為師生提供飲水。

  二、入學(xué)率

  一XX學(xué)年度,在校學(xué)生總數(shù)為1155,入學(xué)率100%。

  三、在校學(xué)生輟學(xué)率

  一XX學(xué)年度,學(xué)年初在校學(xué)生總數(shù)為1155人,截止3月底輟學(xué)10人,輟學(xué)率為0.86%。符合國家的基本要求。

  四、具體措施

  (一)建立組織,高度重視,明確目標(biāo),夯實責(zé)任

  繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)成立了以王春明校長為組長,副書記馬觀領(lǐng)、副校長馬會民為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、政教干事及各班班主任為組員的,學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對全校20個班級的.控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目標(biāo)及職責(zé)。

  2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——班的班主任——副班主任與包班教師——各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,相互配合,扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作。

  3、層層簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任書,實行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。對網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時實行“一票否決制”。

  4、制定出臺并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度。(1)本學(xué)年伊始,學(xué)?剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實際,修改完善了《—XX學(xué)年度學(xué)校控輟保學(xué)工作實施方案》,用這個綱領(lǐng)性規(guī)章來總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作。(2)為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實。本學(xué)年初學(xué)校又先后建立健全了相關(guān)制度,使該項工作有章可循、有制可管、有度可量。①輟學(xué)報告制度。包括:《班級出席日報表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計表》、《學(xué)校輟學(xué)月報表》。②家訪(登記)制度。③控輟保學(xué)活動月制度。④學(xué)籍管理制度。⑤控輟保學(xué)承包制度。⑦控輟保學(xué)責(zé)任書制度。以上各項制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。

  5、加強學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。

  6、每學(xué)期開學(xué)后第二周為家訪動員活動周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù),逐班、逐個排查清理結(jié)果,安排班主任或其他教師專人家訪動員,趁熱打鐵,嚴(yán)防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)《班級出席日報表》情況及時匯報學(xué)額流失及家訪動員成果?剌z重心放在八年級,我們的口號是“看住七年級、保住八年級、留住九年級”。

  7、多次例會研究對策,家訪動員嚴(yán)防死保。針對本?剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校班子多次例會研究對策。特別是每學(xué)期的控輟活動月,都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議,對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總,對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計,安排班主任或教師逐個家訪動員,填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。要求每名班主任每學(xué)期家訪都在15人次以上,對個別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)至少要達(dá)到了3次以上。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月初,全校就下午停課兩節(jié),每次家訪學(xué)生都達(dá)到30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊、出動老師20多人、涉及全校9個班、20多個村屯,成功保學(xué)共10多人。

  8、將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容。與年終的評優(yōu)、晉級、獎金等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”評比活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分清良莠。上學(xué)期已評出七年級三個班為“無輟學(xué)班”,3名同志被評為“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”,給予物資獎勵,用以輻射帶動其他。

  (二)堅持教改控輟:

  1、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。幾年來,我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認(rèn)識到了學(xué)校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系,都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。

學(xué)生自查報告7

  根據(jù)教育局督導(dǎo)室《關(guān)于對全縣中小學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校于1月初對全學(xué)區(qū)各校安全工作進(jìn)行了全面自查,自查結(jié)果報告如下:

  一、學(xué)校用電,通過全鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工作都得到了重新安裝,達(dá)到用電標(biāo)準(zhǔn)。

  1、全學(xué)區(qū)12所村小除辦公室用電外,班級無用電設(shè)施,用電安全。

  2、中心校,學(xué)期初聘請電管站對學(xué)校用電設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維修,達(dá)到了安全用電的要求。

  二、消防。

  1、入冬以前,學(xué)校組織后勤人員對全學(xué)區(qū)冬季取曖設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,對不符合要求的進(jìn)行了及時維修。

  2、學(xué)校制定了切實可行的安全用火制度,并定時檢查,取曖期每天午、晚放學(xué)要對用火情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,用火安全。

  三、交通安全。

  學(xué)校根據(jù)上級要求,通過不同渠道,不同行式對進(jìn)行交通規(guī)則教育和遵守交通規(guī)則的養(yǎng)成教育。學(xué)校在放學(xué)時組織學(xué)生站隊,每隊有隊長負(fù)責(zé)管理學(xué)生紀(jì)律,學(xué)生已基本養(yǎng)成良好交通習(xí)慣,學(xué)生交通基本安全。

  四、校園周邊環(huán)境治理。校園周邊無危險建筑及其它對學(xué)生造成危害的'地方,學(xué)生周邊安全。

  五、飲食性防疫。學(xué)校能夠定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,通過健康教育課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,絕大多數(shù)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、房屋質(zhì)量,全學(xué)區(qū)13所學(xué)校,經(jīng)過幾年來的“普九”工作,以全部實現(xiàn)了磚瓦化,并得到了及時維修,現(xiàn)無危房。

  七、學(xué)生宿舍,學(xué)生宿舍有專人管理,并有嚴(yán)格的管理制度,用火、用電安全。

二Oxx年一月十三日

學(xué)生自查報告8

  我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神,對照《永嘉縣中小學(xué)開展學(xué)生工作調(diào)研活動調(diào)查表》所列出的內(nèi)容,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展本校學(xué)生工作自查,現(xiàn)將自查結(jié)果簡述如下:

  一、學(xué)生德育工作

  德育工作是學(xué)校正常工作開展的關(guān)鍵,我們將其做為教育工作的重頭戲,真抓德育實抓德育。

  1、認(rèn)真完成地方課程教學(xué)。全校12個班級均開設(shè)盛市兩級地方課程《人社會自然》、《山水溫州》,配備專職教師2人,每周2課時!度松鐣匀弧6冊分3學(xué)年教學(xué),《山水溫州》每學(xué)年一冊。

  2、積極開展勞動實踐活動。本校創(chuàng)建勞動實踐基地5畝,進(jìn)行芋中珍品香芋種植,由學(xué)生包片種植管理,讓學(xué)生掌握種植技術(shù)的'同時,感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂。

  3、建立學(xué)生成長檔案。每生均建立成長記錄袋,將學(xué)生成長的全過程記錄入檔,使學(xué)生狀況一目了然。

  4、每周三為學(xué)校家長接待日,由中層以上干部輪流值日;班主任家訪達(dá)到100%;建立班主任檔案,每年均評出考核成績居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請進(jìn)來、送出去的方法,對班主任進(jìn)行全員培訓(xùn);學(xué)校團(tuán)支書享受中層副職待遇,政教主任、團(tuán)支書計算班主任工作量;德育經(jīng)費每年保證在6000元以上。設(shè)立業(yè)余團(tuán)校,在場地、經(jīng)費、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)員,開展學(xué)生心理咨詢與教育。

  二、平安校園創(chuàng)建活動

  1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,主持工作的副校長韓雪峰擔(dān)任組長,并與全校12個班簽訂安全工作責(zé)任書。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動實施方案。出臺了治安制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應(yīng)急機制。每年撥出5000元治安經(jīng)費。

  2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機制,通過校會、班會、墻報、廣播、圖片、影視等宣傳載體,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,使每位學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,并牢固樹立起“安全工作重于泰山”的安全意識。

  3、強化常規(guī)管理。本校實施封閉管理,成立校園、宿舍管理小組,全天候地進(jìn)行日常管理。

  4、及時處置各種突發(fā)事故。每天,由二位校領(lǐng)導(dǎo)、二位教師組成事故防護(hù)小組,小組成員巡查各處,發(fā)現(xiàn)事故,及時處置。

  5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、無違法犯罪、無影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生,學(xué)生對校園安全的評價較好。

  三、體衛(wèi)、國防教育

  體育、衛(wèi)生工作,學(xué)校抓得緊,也取得一定成績。近年來,無傳染疾并無食物中毒,學(xué)生體質(zhì)良好。

  四、科教、藝術(shù)

  1、組建小記者團(tuán),并與媒體記者結(jié)對,確保小記者在手拉手中成長。目前,本校擁有小記者30名。

  2、美術(shù)、音樂、體育課外活動搞得有聲色,學(xué)生美術(shù)作品在市級競賽中獲得名次。

  3、科技創(chuàng)建活動、綠色學(xué)校創(chuàng)建有開展。

  五、存在的問題與建議

  學(xué)校因地處山區(qū),資金不足,師資不夠,設(shè)備缺乏,導(dǎo)致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開展,影響學(xué)生工作。為此,我們建議:有關(guān)部門應(yīng)向山區(qū)教育采取傾斜政策,在人力、財力上給予一定的支持。

學(xué)生自查報告9

  根據(jù)《中心完小關(guān)于開展減輕小學(xué)負(fù)擔(dān)工作檢查的通知》及我校關(guān)于按《通知》進(jìn)行專題會議的精神和要求,確保此項工作得以落實。切實減輕小學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓小學(xué)生快樂、健康成長,還孩子一個快樂的童年。為此,進(jìn)行我個人反思如下:

  1.課程實施情況

  全面實施國家課程計劃,嚴(yán)格按課程計劃開足規(guī)定課程。經(jīng)自查,我沒有隨意加深課程難度,增減課程和課時,趕超教學(xué)進(jìn)度,和提前結(jié)束課程現(xiàn)象。按規(guī)定認(rèn)真上好五年級的語文·科學(xué)課,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐活動時間。

  2.在校學(xué)習(xí)時間

  嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段小學(xué)生在校上課的規(guī)定。學(xué)生上午8:10分上課,10:40分放學(xué),下午1:00上課,3:30放學(xué)。學(xué)習(xí)時間不超過6小時,嚴(yán)格實行課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉。

  3.作業(yè)情況

  五年級語文·科學(xué)作業(yè)每天總量不超過1小時,我在布置作業(yè)中,堅持“精癬先做、全批、講評”的原則,要求學(xué)生不準(zhǔn)購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡留適時適量的作業(yè);留自主型作業(yè);留分層型作業(yè);留實踐型作業(yè);留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè);不留節(jié)日作業(yè);不留機械重復(fù)作業(yè);不留隨意性作業(yè);不留懲罰性作業(yè)。

  4.違規(guī)補課情況

  提高自身減負(fù)意識,嚴(yán)格遵守雙休日,法定節(jié)假日,署寒假放假的規(guī)定。不在雙休日、節(jié)假日進(jìn)行各種不同類型的教學(xué)活動。不搞校外補習(xí)班,不進(jìn)行有償家教。

  5.休息和鍛煉的時間

  科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間規(guī)定,嚴(yán)格實施課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生在校內(nèi)不小于1小時的.體育鍛煉,認(rèn)真監(jiān)管學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行晚休,確保學(xué)生晚上9點睡覺,第二天七點起床,睡眠達(dá)10小時。

  總之,我始終以實質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),把培養(yǎng)人放在比傳授知識更重要的地位來抓。當(dāng)然,在減負(fù)中也還或多或少存在一些問題,如課堂教學(xué)偶爾會有拖堂,對后進(jìn)生的補課時間,有時也會用得過多等。通過這次自查整改后,我一定會改掉這些壞毛病,堅持執(zhí)行上面有關(guān)政策的要求。

學(xué)生自查報告10

  20xx年春季,按照x發(fā)改[20xx]x號 xx縣發(fā)展和改革局、財政局、教育局《關(guān)于明確20xx年xx縣春季中小學(xué)教育收費政策的通知》要求,我校高度重視,研讀文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,廣泛動員,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長到班主任層層把關(guān),規(guī)范收費行為,公示收費項目,杜絕亂收費現(xiàn)象,

  初中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

  ,F(xiàn)將我校今年春季開學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查情況匯報如下:

  一、治理教育亂收費情況

  (一)宣傳到位

  接文后,學(xué)校迅速召開會議,組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神,明確工作要求。同時,成立了以校長為組長、分管財務(wù)工作的副校長為副組長,處室副主任以上行政人員、班主任和財會人員為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校沒有一邊免費、一邊亂收費,更沒有違反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費范圍等情況。

  (二)規(guī)范操作

  1.在實際工作中,我校繼續(xù)執(zhí)行了上級有關(guān)規(guī)范教育收費的各項精神和制度規(guī)定,明確各級責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策不走樣。我校教育收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,沒有另設(shè)名目收費。沒有強制學(xué)生訂購任何學(xué)習(xí)資料、課外讀物、報刊雜志,沒有違規(guī)收取試卷費、飲水費,也沒有舉辦或變相舉辦向?qū)W生收費的各種輔導(dǎo)班、補習(xí)班、提高班和各種收費補課等情況。

  2.把握政策,規(guī)范操作。

 、訇P(guān)于服務(wù)性收費暨伙食費的收取。我校食堂一直堅持自主經(jīng)營,實行財務(wù)獨立核算、單獨立賬、水電單獨計量。對自愿要求在校就餐的學(xué)生,提供餐卡制服務(wù),按照“保本不贏利”原則收取伙食費,實行自主消費;對要求在校住宿的學(xué)生,由學(xué)校免費提供水電,沒有收取住宿費,更沒有收取生活費。

 、陉P(guān)于學(xué)校代購收費

  “一科一輔”的征訂。由學(xué)生和家長自主自愿選擇是否購買。由學(xué)生交至班主任,再由班主任上交到學(xué)?倓(wù)處。收費時開具新華書店提供的票據(jù)。其間,實行無償代購,學(xué)校不贏利。

  作業(yè)本的`購買。由學(xué)生和家長自主自愿選擇是否購買。收費時,由學(xué)生交至班主任,再由班主任上交到學(xué)校總務(wù)處。收費時開具印刷廠提供的票據(jù)。其間,實行無償代購,學(xué)校不贏利。

  ③關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)提供的項目。新華書店走市場的部分教輔資料、郵政期刊和學(xué)生平安保險,均由學(xué)生和家長自愿到這三個部門設(shè)在校外的代辦點自主辦理,學(xué)校沒有參與。

  二、校務(wù)公開情況

  在收費工作開始前,根據(jù)收費文件精神,我校將有關(guān)教育收費須知事項和收費承諾公示在學(xué)校最顯眼的地方,以便家長、學(xué)生了解情況。將收費工作公開,接受廣大家長和學(xué)生的監(jiān)督,實行陽光收費。

學(xué)生自查報告11

  鑒于校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生安全的全面重視,我們**班進(jìn)行了全面自查工作,現(xiàn)將工作結(jié)果匯報如下。

  我班主要對學(xué)生用電安全,用火安全,學(xué)習(xí)情況,生活條件及心理健康等幾個方面加強了重視。

  用電安全方面,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校安全用電的各方面規(guī)定,并定期不時的和生活委員以及各個班委檢查我班各個寢室的用電情況。嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃?xì)馊加蜖t和酒精爐等;嚴(yán)禁在宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座;嚴(yán)禁在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們在離開宿舍時關(guān)閉一切電源以確保用電安全。

  用火安全方面,我們要求同學(xué)嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭、焚燒物品;嚴(yán)禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時要求同學(xué)們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識。盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。

  學(xué)習(xí)方面,班委每天到各宿舍監(jiān)督,督促同學(xué)們每天按時學(xué)習(xí)并完成學(xué)習(xí)任務(wù),給他們講述目前的一些就業(yè)情況以及學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們的`學(xué)習(xí)積極性,并起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們從不缺課,按時自習(xí),學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

  在生活條件上,我們每日關(guān)注同學(xué)們的生活狀況,檢查各個寢室的衛(wèi)生情況并及時與管理員進(jìn)行交流。要求同學(xué)們都做到自立,自強,自愛,注重個人衛(wèi)生清潔與集體團(tuán)結(jié)精神。俗話說“一屋不掃,何以掃天下,”好的生活環(huán)境反映了同學(xué)們積極向上的樂觀生活態(tài)度。

  在心理健康方面,心理委員按時和同學(xué)們聊天交流,獲取他們心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。面對學(xué)生就業(yè)壓力,告誡他們一定要把握今天。勤奮學(xué)習(xí),精通專業(yè)技能,不斷迎接新的挑戰(zhàn),并要求他們積極主動參加班級,院以及校舉辦的各種活動,以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。

  在各個方面,班委們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任,對同學(xué)們負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。增加同學(xué)們之間的交流,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié),確保學(xué)生各方面安全,為把我們班發(fā)展為先進(jìn)班級而不斷努力。

學(xué)生自查報告12

  為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》要求,全面推進(jìn)中小學(xué)體育課程的實施,開展陽光體育鍛煉,進(jìn)一步做好“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”和“每天鍛煉一小時”工作的執(zhí)行和落實,切實加強我校體育工作,提高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校于20xx年9月8日—9月28日對我學(xué)生進(jìn)行了“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試,現(xiàn)將測試情況匯報如下:

  一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真對待此項工作。

  為了抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,專門成立了工作小組,以**校長為組長,主管體育的**主任為副組長,全體體育教師和班主任為成員的機構(gòu)。在時間、精力等方面給予了大力支持,做到分工明確,責(zé)任到人,確保了本次測試工作的順利進(jìn)行。

  二、體育教師思想重視,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織體育教師召開《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試會議,并做了動員。要求各體育教師執(zhí)行到位,按規(guī)范做好本項工作。全體體育教師嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,做到有實施方案、有原始測試記錄、有數(shù)據(jù)模板、有上傳成功后的統(tǒng)計報表、有被測項目的動作技術(shù)要領(lǐng)基本標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范基本規(guī)范到位。

  三、學(xué)生較重視,測試成績有所提高,學(xué)生體質(zhì)呈現(xiàn)不斷提高的`趨勢。

  學(xué)校通過各種途徑,加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育,做好測試前的動員工作。通過宣傳欄、廣播、黑板報等形式進(jìn)行動員,讓學(xué)生重視此項工作。通過教育,絕大數(shù)學(xué)生都較重視本次測試工作,思想重視了,態(tài)度端正了,學(xué)生的體質(zhì)就不斷提高了。

  四、按國家體育統(tǒng)計局的要求依時上報數(shù)據(jù),做到數(shù)據(jù)真實可靠。

  第一輪測試完畢后,由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,對一些因各種原因未能參加測試的同學(xué)進(jìn)行補測,所有測試完成后,全部測試完成后,各體育教師根據(jù)原始資料測試得到的數(shù)據(jù),進(jìn)行了統(tǒng)計和整理,按要求如實輸入電腦軟件。并確保測試所得的數(shù)據(jù)與輸入電腦的數(shù)據(jù)一致。最后,在國家規(guī)定的時間內(nèi)完成上報工作。

  五、以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作為契機,學(xué)校重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的不斷提高。

  我校認(rèn)真貫徹“國標(biāo)”精神,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課。其它科目不得以任何理由占用體育課的時間。學(xué)生“每天鍛煉一小時”落實情況有所提高,學(xué)校能夠利用晨跑、體育大課間、課外文體活動、陽光體育等形式,組織學(xué)生參加體育鍛煉活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

  六、測試結(jié)果

  此次測試,參加測試人數(shù)為1556人。其中成績優(yōu)秀13人,占0.83﹪,良好187人,占12.01﹪,合格1215人,占78.08﹪,不合格141人,占9.03﹪。從我校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試的總成績分析,學(xué)生的體質(zhì)健康水平處于良好水平,總的合格率為90.97﹪

  七、存在問題

  1、學(xué)校場地、器材添置不足,師資配置欠合理,欠缺一套先進(jìn)的測試儀。

  2、通過測試發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生體育課堂練習(xí)不到位,部分項目學(xué)生的成績不是很理想。如高年級的學(xué)生的耐力項目普遍成績差,有待今后加強練習(xí)。

  3、確實樹立“健康第一”理念,開展好大課間、兩操和課外體育活動,真正落實好每天鍛煉一小時。

學(xué)生自查報告13

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,貧困資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作情況報告如下:

  一、健全組織,統(tǒng)籌安排

  目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作,是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生補助工作放在重要的位置。按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項工作,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長任組長,程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級主任為副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對學(xué)生補助的資金按時、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,嚴(yán)格流程

  為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的政策家喻戶曉,學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示,及學(xué)校年級會、各班班會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:1、教育局資助中心分配名額下達(dá);2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;3、各年級召開年級會傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;4、各班班主任召開班會傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;5、學(xué)生個人自愿申請;6、審核評定;7、享受資助的學(xué)生名單公示;8、申請資料上報;9、發(fā)放助學(xué)金存折;10、發(fā)放材料上報。

  三、強化責(zé)任,嚴(yán)格審核

  在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助經(jīng)費資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,過必問責(zé)。在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評審工作小組,先由年級召開班主任會,對本班貧困生的申請表逐人進(jìn)行審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,審核無誤后蓋章擬定受補助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報電話。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個人申請關(guān)、補助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補助工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的'求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過補助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

  四、強化監(jiān)管,感恩成長

  要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)補助工作健康開展,我們及時總結(jié)經(jīng)驗得失,擬定補助系列材料建檔目錄,按文件、申請表、村鎮(zhèn)二級貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實行專人管理。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級、教師,特別是班主任有意識有計劃地開展補助學(xué)生的談心、自強自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實在行動上,自尊自強自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

  總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作得到了很好的落實,達(dá)到了預(yù)期效果。同時,由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,補助名額的相對有限,這次補助工作的實施時間急促,給補助工作的開展帶來一定困難,今后我們會不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作做細(xì)做實。

學(xué)生自查報告14

  一年來,在院團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我系團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞我系團(tuán)學(xué)的工作思路,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,堅持求真務(wù)實、與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和能力,增強同學(xué)們的社會適應(yīng)性和競爭意識,充分發(fā)揮了學(xué)生會“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的核心作用。

  一、加強學(xué)生會思想政治教育與組織建設(shè)

  (一)強化思想政治教育,提升學(xué)生干部思想政治覺悟

  學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)是學(xué)生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學(xué)之初,根據(jù)我系黨總支、團(tuán)總支的要求,我系學(xué)生會針對我系學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)情況,積極組織、開展了一系列的學(xué)生干部思想政治教育,如:“鄧小平理論與”學(xué)習(xí)室、干部培訓(xùn)會、系級黨校、團(tuán)校以及我系學(xué)生黨員干部同學(xué)“一幫一”活動等。同時,我系學(xué)生會也經(jīng)常通過“以會帶訓(xùn)”方式來提升我系學(xué)生干部的思想素質(zhì)。通過這一系列活動的開展,不僅提升了我系學(xué)生干部同學(xué)的思想政治素質(zhì),也為我系學(xué)生干部加強黨的政策、理論、方針的學(xué)習(xí)提供了一個很好的平臺。在我系全體學(xué)生黨員中,有近90%的同志為我系學(xué)生會本屆學(xué)生干部或上屆學(xué)生干部。

  (二)建立健全學(xué)生會組織機構(gòu)和制度,加強學(xué)生會成員管理

  學(xué)生會的內(nèi)部建設(shè)工作向來是我系學(xué)生會工作的重點,因為我們深知一個組織需要得到發(fā)展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會根據(jù)自身實際情況,適時適度的進(jìn)行內(nèi)部建設(shè),主要從以下幾個方面入手:根據(jù)以往學(xué)生會的工作經(jīng)驗及現(xiàn)實的工作目標(biāo),通過征求各部門意見的方式,制定了學(xué)生會的各項規(guī)章制度,該制度主要包括:會議管理、文檔管理、公物管理、工作日志管理等。我系學(xué)生會內(nèi)部規(guī)章制度的'制定得到了有效的貫徹實施,在組織內(nèi)部反響良好。很大程度上使得學(xué)生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外,我系學(xué)生會還大力吸收院系學(xué)生會先進(jìn)的管理方式,并結(jié)合自身現(xiàn)狀做出適當(dāng)修改,來不斷完善自身管理。在學(xué)生會總體進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)的同時,學(xué)生會各部門也從其部門的實際情況出發(fā),制定相應(yīng)的部門職責(zé)和管理制度,在很大程度上明確了部門職責(zé),為學(xué)生會整體建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生會工作的指導(dǎo)和全體干部的培訓(xùn)

  我系學(xué)生會嚴(yán)格遵照《旅游系學(xué)生會工作規(guī)章制度》對學(xué)生會的干部同學(xué)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),有針對性的指導(dǎo)干部同學(xué)解決在實際工作中遇到的問題,為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導(dǎo)。如我們通過長期的“崗位培訓(xùn)”、“工作經(jīng)驗交流”等,極大的促進(jìn)了我系學(xué)生會干部的成長和成熟,其每次到場干部的培訓(xùn)面達(dá)到100%。對于個別干部同學(xué)在工作表現(xiàn)出來的不恰當(dāng)方式方法,我們也及時與之交流,對其進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤觀察,如果確實不適合繼續(xù)擔(dān)任干部職責(zé),我們將果斷做出處理。每年一度的評優(yōu)工作中產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生干部,在全系同學(xué)中起到了很好的示范作用,也有效確保學(xué)生會干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。同時,我系學(xué)生會還制定了一系列相關(guān)的條例及制度來規(guī)范我系學(xué)生會干部的職能,調(diào)動每位學(xué)生會干部的積極性,發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長,逐步使我系學(xué)生會工作邁上新的臺階。

 。ㄋ模⿲嵤昂髠滠娊ㄔO(shè)工程”,并積極向院學(xué)生會推薦優(yōu)秀學(xué)生

  我系學(xué)生會在組織建設(shè)上十分注重“后備軍建設(shè)”,在日常工作中重視對一批高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)并樹立一些表現(xiàn)突出、工作優(yōu)秀的干部同學(xué)作為學(xué)習(xí)的榜樣。通過這部分學(xué)生的示范作用,加強和改進(jìn)對我系干部同學(xué)們的意識教育,在全系同學(xué)中起到了很好的教育和示范作用。同時,也積極支持學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的工作,多次向院團(tuán)委、學(xué)生會推薦優(yōu)秀同學(xué)作為培養(yǎng)對象。目前,我系在院團(tuán)委、學(xué)生會就職的干部有:院學(xué)生會主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯(lián)主席王偉東等。

  二、結(jié)合自身專業(yè)特色,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育

  為了使我系的素質(zhì)拓展培訓(xùn)能夠確實有效的開展,我系專門成立了以李家發(fā)主任、李慶副主任、李家智副書記為主要領(lǐng)導(dǎo),所有專業(yè)教師為指導(dǎo)的素質(zhì)拓展中心。

  在次基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會成立了與此相適應(yīng)的素質(zhì)拓展小組,建立了專門的素質(zhì)拓展機構(gòu)和制度,為素質(zhì)拓展培訓(xùn)的實施提供保障。根據(jù)我系素質(zhì)拓展中心的相關(guān)計劃,學(xué)生會組織開展了一系列與我系學(xué)生自身專業(yè)特色相結(jié)合的培訓(xùn),如:導(dǎo)游服務(wù)與講解技能培訓(xùn)、適用公關(guān)技巧培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)等各類有助于提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。為了檢驗及總結(jié)培訓(xùn)成果,在我系素質(zhì)拓展中心的大力支持下,我系學(xué)生會積極組織開展了各類與培訓(xùn)相對應(yīng)的素質(zhì)大賽,其中,導(dǎo)游大賽、餐飲大賽作為我系的品牌活動,多次受到了全系師生及院級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過這一系列素質(zhì)拓展培訓(xùn)及大賽的開展幫助全系同學(xué)完善知識結(jié)構(gòu),全面提高同學(xué)的思想道德、科學(xué)文化、身心體能等方面的綜合素質(zhì),使同學(xué)具備將來從事本專業(yè)的素質(zhì)和技能要求,為同學(xué)擴(kuò)大就業(yè)面打下堅實的基礎(chǔ)。值得一提的是由我系學(xué)生會文娛部開展的舞蹈培訓(xùn)班,在上學(xué)期也取得了驕人的成績,培訓(xùn)班成員在重慶教育學(xué)院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。

  三、協(xié)助我系開展素質(zhì)拓展計劃,推進(jìn)素質(zhì)拓展進(jìn)程

  圍繞“增強團(tuán)員青年綜合素質(zhì)和提高實踐能力”思想為重點,根據(jù)實際情況如實反映同學(xué)們的素質(zhì)拓展要求,盡量使我系素質(zhì)拓展得到圓滿的實施,并使我系同學(xué)的綜合素質(zhì)得到一定程度的提高。

  (一)建立實踐基地,力求提高綜合工作能力

  在我系多年來努力開拓與全市各大旅行社、高星級國際酒店建立的社會實踐基地基礎(chǔ)上,在我系素質(zhì)拓展中心的指導(dǎo)下,學(xué)生會有計劃、有步驟地組織同學(xué)們在節(jié)假日到實踐基地學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作,尋求更多的實踐工作經(jīng)驗,具統(tǒng)計,近一年來,到各大酒店旅行外派實習(xí)的我系學(xué)生多達(dá)800人次。實踐基地的建立使我系學(xué)生在今后走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應(yīng)社會與就業(yè)的需要。

 。ǘ┲匾暻嗄曛驹刚哧犖榈慕,開展富有積極意義的志愿者活動

  我系學(xué)生會自創(chuàng)辦“青年自愿者協(xié)會”成立以來,便在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,積極主動地組織我系同學(xué)以豐富多彩的形式開展各種活動,充實業(yè)余生活,鼓勵同學(xué)參加活動,為社會做出貢獻(xiàn),協(xié)會通過開展服務(wù)社區(qū)等公益活動,增強了同學(xué)們的社會責(zé)任心,通過活動讓他們了解了社會,增進(jìn)團(tuán)結(jié),學(xué)會互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。此外,我系學(xué)生會還積極配合我系暑期“三下鄉(xiāng)實踐活動”,積極從全系各班級集體和全體學(xué)生干部中選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與其中,并取得了很好的社會反響;在上學(xué)年度我系學(xué)生會依托主題團(tuán)日活動為契機,組織我系廣大青年者深入南紀(jì)門社區(qū)開展志愿服務(wù),受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評。

  四、有效促進(jìn)我系文體活動的開展,積極參與學(xué)院內(nèi)、外各項學(xué)生活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  (一)我系學(xué)生會緊緊圍繞我系制定的大學(xué)生“素質(zhì)教育”這一主題,深入校園生活開展豐富多彩的文體活動

  在傳統(tǒng)活動內(nèi)容和方式的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,使文化活動更具有時代特征,為同學(xué)們樂于參與,體現(xiàn)群眾性、創(chuàng)造性、時代性的統(tǒng)一。我系學(xué)生會舉辦了迎新晚會、美化寢室比賽等活動,還積極組織參加院級以上各種活動如:元旦晚會、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等,并為院、系奪得優(yōu)異的成績。

 。ǘ┪蚁倒膭詈屯七x同學(xué)參加各種市級、院級各種活動

  為使我系學(xué)生在各方面都得到相應(yīng)的鍛煉,我系學(xué)生會積極鼓勵和推薦我系各班優(yōu)秀學(xué)生參與我院和市內(nèi)舉辦的各項活動和競賽,同時在各項活動中我系學(xué)生也獲得較好的成績。如:百事校園歌手大賽我系參賽同學(xué)獲得第三名、百事校園炫舞大賽我系參賽同學(xué)分別獲得第一名和第三名,新生演講比賽我系參賽同學(xué)獲得第二名等。

  在這些活動中鍛煉青年學(xué)生們的膽量和毅力,展現(xiàn)他們的特長與風(fēng)采,讓他們發(fā)現(xiàn)自己、證明自己、提高自己。

學(xué)生自查報告15

  中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視,“減負(fù)”早已成了教育界刻不容緩的頭等大事。本學(xué)期,我們學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的實施意見》的通知,要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  提倡刻苦學(xué)習(xí),是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些年不斷高喊減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于少年兒童養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;還有人擔(dān)心,減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),會降低教學(xué)質(zhì)量。有些老師總認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,必須加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);反之,減輕了學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),就必然降低教學(xué)質(zhì)量等等。

  基于這種情況,我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,并圍繞著:“減負(fù)的目的是什么?減負(fù)和勤奮學(xué)習(xí)的關(guān)系如何?怎樣才能作到減負(fù)提質(zhì)?”等問題展開了學(xué)習(xí)和討論,通過學(xué)習(xí)和討論,形成了共識、我的體會如下:

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)21世紀(jì)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應(yīng)這個時代的要求,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷學(xué)習(xí)、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究,培訓(xùn)有機地融為一體,可促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。

  我們教師要經(jīng)常自問、自省,找出自己的優(yōu)點、缺點和生長點,確定現(xiàn)實狀況和未來發(fā)展目標(biāo);通過開展聽課評課,加強同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實施教學(xué)活動中交流對話與溝通,共同分享經(jīng)驗和成功;教師每節(jié)課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結(jié)和提高。

  2、了解學(xué)生,尊重差異要減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),必須建立在了解其心理特征的基礎(chǔ)上。學(xué)生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學(xué)生,要讓學(xué)生感受到教師的`溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:

  (1)營造寬松和諧的氛圍。

  給學(xué)生一個寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,既是減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),取得良好教學(xué)效果的途徑,也是促進(jìn)良好師生關(guān)系形成的基礎(chǔ)。

  (2)開展有益的課外活動。

  組織有益的課外活動,讓學(xué)生身心得到必要的放松,是減輕學(xué)生心理壓力的有效途徑。

  3、注重管理,講究效益減負(fù)不是手段,不是目的,“減負(fù)”的真正目的是為了全面提高教育質(zhì)量和教師的自身素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個學(xué)生都有一份快樂的心情,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)。

  4、強化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,保證教學(xué)效益改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,是進(jìn)行素質(zhì)教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質(zhì)量,制定了上好每節(jié)課的原則和要求,提出教學(xué)中要做到“六為”、“六突”。“六為”即教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標(biāo)。

  5、精心設(shè)計彈性作業(yè),保證學(xué)生足夠休息時間傳統(tǒng)的作業(yè)布置是一刀切的,其存在三種弊端:

 。1)優(yōu)生“吃不飽”;

 。2)差生“吃不了”;

 。3)機械性的作業(yè)重復(fù)。彈性作業(yè),即對不同學(xué)生布置不同份量、不同質(zhì)量、不同要求的作業(yè),這樣,才能確實地減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們要求教師在備課時,要精心地設(shè)計好彈性作業(yè)題,精心設(shè)計彈性作業(yè),既解決了學(xué)生差異的矛盾,充分發(fā)揮了學(xué)生的智力因素,激發(fā)了學(xué)生的非智力因素,又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生各種技能,還減少了學(xué)生用于重復(fù)、機械或耗盡腦汁也完不成的作業(yè)的時間,從而保證了學(xué)生有足夠的休息時間。

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