關(guān)于教研組工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的教研組工作計劃3篇,歡迎大家分享。
教研組工作計劃 篇1
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):繼續(xù)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,達(dá)到如下目的:
(1)促進(jìn)教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變;
(2)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),結(jié)合我校的實際情況推幾種課堂教學(xué)模式,在實踐中不斷總結(jié),形成思想,加以推廣應(yīng)用;
(3)促進(jìn)高質(zhì)量論文的撰寫,以提高我校及教師的知名度。
。4)高三面臨緊張繁忙的考試階段,畢業(yè)班的教師要加強(qiáng)考綱的學(xué)習(xí),要認(rèn)真研究近兩年的高考試題,把握住高考的脈搏,盡量做到心中有數(shù)。
2、抓好常規(guī)教學(xué):一方面認(rèn)真扎實的抓好教學(xué)的五個環(huán)節(jié),另一方面也要思考方法、效率上的改進(jìn),以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。
3、促進(jìn)組內(nèi)教師教學(xué)水平再提高:
。1)繼續(xù)執(zhí)行原有的新老教師傳、幫、帶計劃,如師徒結(jié)對工程;
(2)把以備課組為單位的集體備課活動扎扎實實的搞起來,把教學(xué)模式、教材教法、學(xué)法、習(xí)題作業(yè)等的討論深入的開展起來;
。3)計劃每周一次公開課,促進(jìn)聽課、評課活動的開展,使組內(nèi)各位教師有更多更好的機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和其他教師的優(yōu)點,更快的提高自己的教學(xué)水平。
。4)加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),提高物理教學(xué)的責(zé)任意識,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手,加強(qiáng)師生關(guān)系的和諧性,以教師的人格魅力,深厚的知識功底影響幫助學(xué)生,做學(xué)生歡迎的物理教師。
4、繼續(xù)貫徹我校“科研興!钡姆结槪浜峡茖W(xué)教育研究會搞好課題研究活動。同時做到落實地點、落實時間、落實人員,積極的探索物理課堂教學(xué)模式的改進(jìn),爭取在本學(xué)期內(nèi)形成雛形。
5、積極的'開展課外活動:
。1)盡力抓好高一、高二年級的競賽輔導(dǎo),爭取在全市乃至全省的物理競賽中取得好成績;
(2)開展2~3次物理講座,以提高學(xué)生對自然科學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高;
。3)組織學(xué)生搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,以促進(jìn)我校學(xué)生的主動發(fā)展。
6、組織組內(nèi)教師討論與物理科相關(guān)的校本課程的開設(shè),如先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與物理。
7、組織組內(nèi)教師積極籌備物理科教學(xué)資源庫,如備課資料庫、章節(jié)測試題庫、學(xué)生疑難問題集錦等。主要方式有三條:
。1)收集組內(nèi)教師的優(yōu)秀教案及好的測試題;
。2)從網(wǎng)上下載并組織教師討論修改;
在條件允許的情況下,盡可能的吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的加盟。
達(dá)成目標(biāo):
1課堂教學(xué)水平有提高;
2青年教師教學(xué)改革有創(chuàng)新;
3初步建立先進(jìn)的教育理念;
4教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
教研組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處工作計劃為綱要,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法手段的改進(jìn),課堂教育倡導(dǎo)“精講、精選、精練”進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量與水平,使每個學(xué)生愛學(xué)語文,會學(xué)語文。為創(chuàng)一流的語文教學(xué)品牌而努力。
二、具體工作
1、加強(qiáng)教研組建設(shè):每周四下午第一節(jié)課定時、定點、定內(nèi)容地開展教研組活動。
2、組織組內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)四年級語文課程標(biāo)準(zhǔn),做好對新教材的分析及課堂教學(xué)方法的研究,提倡教師在教學(xué)中思考,在教學(xué)中研究,及時積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。
3、做好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)盡力做到“精講”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂35分鐘效率,課后做好教學(xué)隨筆。
4、“精選”習(xí)題、練習(xí),去繁存精,確實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生錯題及時訂正。并做好抓差補(bǔ)缺工作。
5、積極開展教科研活動。本學(xué)期繼續(xù)以“有效閱讀評價”為科研課題進(jìn)行研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
6、積極參加學(xué)校各項活動,認(rèn)真對待學(xué)校期中、期末考試和校、區(qū)級監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、每周工作安排。
月份
周次
活動內(nèi)容
備注
九月
第一周
1. 深入研學(xué)本學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和方向,制定出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和每個單元的教學(xué)目標(biāo)。
2. 互相討論,確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。
3. 準(zhǔn)備一個月的備課余量。
4. 制訂本學(xué)期語文教研組活動計劃。
第二周
1. 討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。
2. 討論本學(xué)期的課后練習(xí)。
3. 制定本學(xué)期針對監(jiān)控的復(fù)習(xí)方向。
第三周
1. 探討本學(xué)期的研究課題,制定出過程和方法,以及小結(jié)的形式。
2. 進(jìn)行單元測試,做好小結(jié)工作。
第四周
1. 檢查備課組的作業(yè)情況。
2. 檢查并交流下個月的`備課內(nèi)容。
3. 進(jìn)行單元測試,做好小結(jié)工作。
十月
第一周
1. 探究課題的中途小結(jié),布置下階段的工作。
2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)市級新教材培訓(xùn)精神,指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)行為。
3. 迎接區(qū)監(jiān)控考試。
第二周
1. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。
2. 小結(jié)并討論作文教學(xué)的新方法。
3. 出好單元練習(xí)卷,并做好抓差補(bǔ)缺工作。
第三周
1. 各位老師討論近階段課后反思,通過反思不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
2. 認(rèn)真參加大組的評課活動,進(jìn)一步完善教學(xué)。
第四周
1. 各班相互檢查作業(yè),規(guī)范作業(yè)格式,發(fā)現(xiàn)問題及時討論,快速補(bǔ)救。
2. 集體評課,相互學(xué)習(xí),讓各位老師進(jìn)一步掌握作文教學(xué)的最佳方法。
3. 做好單元測驗工作。
十一月
第一周
1. 看示范課媒體,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法;領(lǐng)會名師的教學(xué)思路;掌握名師的教學(xué)手段。并作評課和反思。
2. 有針對性地制定好本學(xué)期的期中復(fù)習(xí)計劃。
張莉和趙怡說課
第二周
1. 各班相互檢查作業(yè),評出優(yōu)秀作業(yè)本加以表揚。
2. 交流近階段教學(xué)反思。
3. 針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況出好期中復(fù)習(xí)卷。
兩位老師準(zhǔn)備上組內(nèi)和大組公開課
第三周
1. 通過討論評課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處,各位老師摘錄他人優(yōu)秀的上課片段,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
2. 復(fù)習(xí)卷做后交流:對在復(fù)習(xí)卷中所產(chǎn)生的共同問題,有針對性地進(jìn)行再次練習(xí)鞏固。
第四周
1. 小結(jié)本階段研究課題的情況,調(diào)整研究方法。
2. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。
3. 選擇本單元一篇課文進(jìn)行集體課后反思,不斷提高自身的教學(xué)水平。
4. 認(rèn)真批閱期中考試卷。做好質(zhì)量分析表。
十二月
第一周
1. 各班互相檢查作業(yè),評出優(yōu)秀作業(yè)本。并檢查作業(yè)的批改情況。
2. 各位老師對質(zhì)量分析中總結(jié)出來的問題,討論新的有效的教學(xué)方法。
3. 大組研究課在組內(nèi)試教。
第二周
1. 各位老師互相檢查備課,取長補(bǔ)短。
2. 組內(nèi)對課堂教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行有效地交流總結(jié),互相改進(jìn)教學(xué)方法。
3. 討論并修改研討課教案。
第三周
1.我組老師在大組上實踐課。
2.討論交流近階段教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)方法。
3. 組內(nèi)反思修改教案,繼續(xù)上好實踐課。
第四周
1. 小結(jié)并交流探究課題的情況,制定下步內(nèi)容。
2. 布置本學(xué)期學(xué)科競賽內(nèi)容。
3. 組長在大組內(nèi)上好匯報課。
一月
第一周
1. 制定本學(xué)期語文期末考試的復(fù)習(xí)計劃。要求針對性強(qiáng),量不要過多。
2. 各位老師分部分出好期末復(fù)習(xí)卷。
3. 組織老師參加組內(nèi)經(jīng)驗交流,取長補(bǔ)短。
第二周
1. 各班互相檢查作業(yè),評出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)本,在年級中進(jìn)行展示表揚。
2. 學(xué)科競賽公布獲獎名單。
3. 做好期末考試的工作,并認(rèn)真總結(jié)考試后反映出來的問題,并制定好下學(xué)期的努力方向。
4. 小結(jié)本學(xué)期語文教研組活動情況,總結(jié)交流教研組小結(jié)。
教研組工作計劃 篇3
作為一個進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié)。講奉獻(xiàn)。講開拓。講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內(nèi)容:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。
2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的'工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
5、加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運動水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排:
二月份
1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃(備課組長負(fù)責(zé))
2、校高考運動隊組隊,訓(xùn)練工作(高二)(由李維強(qiáng)、吳靜負(fù)責(zé))
3、校高考運動隊組隊,訓(xùn)練工作(高三)(由孫家祥、楊蘇靜負(fù)責(zé))
4、校健美操運動隊組隊,訓(xùn)練工作(由李加喜、王巧玲負(fù)責(zé))
5、制定課外活動工作(由楊寶林負(fù)責(zé))
三月份
1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作
2、同一年級組開課
3、實施課外活動工作
4、課題組資料的收集
5、各項比賽工作正常開展
四月份
1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
5、高三訓(xùn)練隊參加專業(yè)高考
五月份
1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
六月份
1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
七月份
1、各運動隊冬訓(xùn)工作
2、教研組工作總結(jié)
3、考核工作
4、學(xué)期結(jié)束工作
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