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小學年終工作總結

時間:2023-04-14 17:33:22 年終總結 我要投稿

小學年終工作總結范文

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學年終工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學年終工作總結范文

小學年終工作總結范文1

  本年度,我校繼續(xù)堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優(yōu)當三好,更新理念促質量,開拓進取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示范小學”現(xiàn)將xx年度學校工作總結如下:

 。ㄒ唬、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力

  由于我們狠抓班子建設,優(yōu)化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。

 。ǘ、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效

  素質教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口,培養(yǎng)學生自我服務意識和環(huán)保意識。一年來,學校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者100余人,趙蕾、趙靖宇等同學被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊員。

  其次是建立了“三結合”教育網(wǎng)絡,辦好家長學校。每學期初和中期召開家長會,家校攜手,共育桃李。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作,確保每一位學生健康、全面的發(fā)展。校報《金陵之聲》開辟家教園地,介紹家教方略,成為聯(lián)系學校、家庭、社會的橋梁。使我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。

 。ㄈ、抓科研、促課改、全面提高教育質量

  教育質量的穩(wěn)步提高,是學校工作的永恒主題,我校積極實施“科研興教,質量立校”戰(zhàn)略。從建設德才兼?zhèn),素質精良的教師隊伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進素質教育的實施和教育質量的提高。

  定期開展教研教改活動,強化組織和紀律,堅決做到時間落實,人員落實,專題落實,效果落實。通過深入學習領會基礎教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學模式和教學方法,采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力,努力推動“課改”實驗工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實踐研究中找方法,在團結協(xié)作中求進步,在務實創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念,教師們也樹立起了“面向全體學生,全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本,多層次多規(guī)格”的人才觀,以及“互動合作、自主探索”的學習觀,不完全用分數(shù)來衡量學生的質量觀。同時堅持上好“兩課”、“兩操”,增強學生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年的春冬兩季及時為學生發(fā)放藥品,預防流行性疾病的發(fā)生。每年堅持召開兩次大型的運動會,提高學生的身體素質,促進學生全面發(fā)展。

  課堂教學是實施素質教育,提高學生綜合素質的主渠道。學校從改革課堂教學評價機制入手,從創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,指導學習思維的方式,培養(yǎng)學生解決問題的意識,面向全體學生,尊重個別差異等九個方面建立新的評價體系。促使各科教學滲透新課標,建立民主、平等、合作的新型師生關系。改革“兩評價”為“三結合”評價機制(基礎知識與基本技能評價相結合、等級制與學分制評價相結合,考試與考查相結合),并對每個學生建立個人成長檔案,每期按學科從教師、同學、家長和自己四個方面做綜合評價,以此為導向,引導教師在課堂教學中堅決摒棄陳舊的教法,重視學生在課堂上自主探究、實踐操作、互動合作的學習模式,為課堂教學改革指明路子。

  (四)、抓課外,促發(fā)展,充分張揚學生個性特長

  學校領導堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,在努力抓好學生文化課教學的同時,聯(lián)系我校實際,充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源,開設校本課程,通過向學生介紹當?shù)厝宋木坝^,增強學生對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情,從小樹立建設家鄉(xiāng)的志向,同時成立了田徑隊、舉重隊、舞蹈班、聲樂班、古箏班、書法班、國畫班、水粉畫班、簡筆畫班、數(shù)奧班等,鼓勵學生放開手腳,在課外這塊天地中自由選擇,愉悅實踐,增長見識,鍛煉能力,發(fā)展素質。

  由于在管理中做到了“四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎懲),活動開展中做到了“五定”(定教師、定目標、定計劃、定時間、定場地),從而保證了活動的順利開展,為學生單調(diào)枯燥的學習注入了無限活力,讓有一技之長的學生有展示自我,認識自我,完善自我的時空,滿足了孩子們的'表現(xiàn)欲和成就感,促使學生更加重視課內(nèi)的學習及能力的鍛煉。xx年1月,李釗等3人在全中國“素質杯”征文比賽中獲獎,李敏等17人在素質教育杯全中國中小學生作品大賽中分別獲一、二、三等獎。xx年“希望杯”全中國數(shù)學邀請賽,我校王璐、張志斌等10名同學分別獲一、二、三等獎。劉禹辰,張陳卓同學獲“西教杯”陜西省首屆中小學生電腦制作大賽市級一等獎。 xx年9月,李凱等50名學生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學生學科學小論文》比賽中獲獎。田徑隊、舉重隊也連年獲區(qū)運動會第一、二名。40余名學生在全中國各類書畫大賽中獲金、銀、銅獎。學校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風景。

  (五)、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養(yǎng)

  由工會組織教師大練教學基本功,將“三字二畫(話)一機”訓練納入常規(guī)管理,定期收發(fā)作業(yè),專任教師批閱,每位教師每周一次粉筆字作業(yè),由教導處專人登記!拔逡弧惫(jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽,將獲獎的師生書畫作品張貼在藝術長廊中,使全校師生受到美的熏陶。

  學校積極開展培青工程,鼓勵中青年教師參加函大、電大、自考等學歷進修。學校采取“創(chuàng)設條件搭臺子,師徒結對教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔子”的方法,經(jīng)過全體教師的鉆研,勤奮努力,團結協(xié)作,使全體教師的整體素質有了大幅度提高,并使一批教學有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟、楊建莉等18名教師被評為校級教學能手。鄧勤娟、劉莉香、王虹老師被評為區(qū)級教學能手。趙潔、周紅艷老師被評為市級教學能手。陳衛(wèi)東、李鋒科老師被評為“渭濱區(qū)應用現(xiàn)代教育技術能手”。周紅艷、黨文芳老師被評為渭濱區(qū)師德先進個人,樊秋梅、楊轉婷等6位教師被評為校級師德標兵。

  工會工作在學校黨政的全力支持下,積極開展各項活動,活躍教職工文化生活。組織教師去歧山民俗村慶!叭、八”節(jié),召開教師趣味運動會,組織老年人門球賽、教師健美操訓練、女職工籃球賽、羽毛球賽,使教師在緊張的工作之余,心情得到愉悅。工會積極開展送溫暖活動,關心職工生活。對有“婚、喪、嫁、娶、病”事宜的教職工,堅持五必訪制度,學校主要領導親臨看望,充分體現(xiàn)了組織對職工的關心和愛護。

 。、抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  xx年是我校各項工作碩果累累的一年,成績已屬過去,未來任重而道遠。當前基礎教育飛速發(fā)展,兄弟學校發(fā)展迅猛,辦學競爭日趨激烈,我們必須居安思危,發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),揚長避短,把我校的各項工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚金小人“團結、務實、創(chuàng)新、爭先”的學校精神,打造金小教育品牌,努力推進學?沙掷m(xù)發(fā)展。

小學年終工作總結范文2

  忙碌的一年又接近尾聲,回顧走過的這一年,在教辦室工作精神的指導下,在村委會的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真有序的完成了任務,F(xiàn)在對我校一年的工作做個簡要的匯報:

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。全面做好了安全教育工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防和地震疏散演練。通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。

  2、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

  3、嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。

  4、樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。充分發(fā)揮教學骨干的作用,營造求真務實、自由融洽的.教研氛圍。為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。抓好校本教研工作,把校本教研工作做為落實新課標,調(diào)動教師積極性,提升教學質量的立足之本和有效途徑。

  5、開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強化德育常規(guī)管理工作,在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀律等方面存在的問題,進行了及時整改。利用升旗儀式時間,集中對學生進行教育。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細化到對學生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中,樹立學生中的典型,營造了良好的輿論氛圍。針對校園內(nèi)外四種不文明現(xiàn)象進行了調(diào)查和整改。

  6、加強誠信教育。本學期,學校在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中,以增強誠信意識為重點,以加強考風考紀為突破口,幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。

  總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校美好的明天努力奮斗!

小學年終工作總結范文3

  本學期,在我校學校領導和大家的共同努力下,全校師生認真學習貫徹落實黨的群眾路線教育精神,學校的教育教學工作取得了很好的成績,圓滿完成了期初制定的教學工作任務,得到了社會和家長們的肯定與支持,現(xiàn)將本學年的教學工作總結如下:

  1、開展教學崗位大練兵活動,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  在崗位大練兵活動的.基礎上,針對我校特崗教師多,教學經(jīng)驗不足,教學能力相對較低的實際情況,我校以“課堂教學設計與實施”作為崗位大練兵的主要內(nèi)容。“課堂教學設計與實施”崗位大練兵全員參與,學校制定了實施方案,通過改變教案書寫格式,加大聽課力度等加強督導,促進了教師的專業(yè)成長。

  2、深化“青藍攜手,共同成長”的教師結對培養(yǎng)工程。在“青藍攜手,共同成長”的活動的基礎上,深化教師結對培養(yǎng)工程,通過骨干教師與非骨干教師、老教師與青年教師、骨干教師與特崗教師結對子,一起備課、上課、議課,課例共研,優(yōu)勢互補,發(fā)揮傳幫帶的作用,使特崗教師成長起來,成為教學的行家里手,提高校本研究的水平。平時教學及各種活動中師徒間積極互動進行各方面的指導、學習;另外,為給特崗教師創(chuàng)造更多的學習機會學校做出如下按排:徒弟教師每周聽一次師傅教師的課,并寫出聽課心得;師傅教師每兩周聽一次徒弟的課,并在課下交流給出指導性意見。

  3、持續(xù)推進課堂教學改革,使生本課堂常態(tài)化,打造幸福課堂,創(chuàng)建教學改革樣板校。

  在推行小學語文“321”課堂教學模式和小學數(shù)學“三級五元”小學科學“247”的課堂教學模式過程中,重點抓好“課前小研究、自主探究、小組合作、班級展示”四個環(huán)節(jié),突出學生主動感知、主動發(fā)現(xiàn)、主動參與、主動建構、主動拓展的學法指導。在本學期我學區(qū)的聯(lián)片教研活動中,我校語文、數(shù)學、科學、英語各科共6位教師在活動中做示范研討課,課堂教學貫徹了當前的生本理念,教學效果好,這也充分證明了,我校在教學改革的路上越走越寬。

  以及在教學大課堂與考研活動的相互結合,讓老師能夠快速的成長起來,多培養(yǎng)教學中的中間力量。同時我們還組建了綜合教研組,落實了德、智、體、美全面發(fā)展的日常教研活動及素質培養(yǎng),讓學生不僅在知識上有所收獲,在素質上也有大大的提升。

  這一學期以來,我學校在學區(qū)中心校的正確領導下,在全校教職工的共同努力下,教育教學工作取得了較好的成績。在以后的工作當中,我們將繼續(xù)落實黨的群眾路線教育精神,克服不足,發(fā)揚成績,爭取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌。我們?nèi)w教學人員一定會全力以赴,努力將自己的所學全部灌輸給各位學子。

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