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年度教研工作計劃

時間:2023-04-12 15:13:59 工作計劃 我要投稿

關(guān)于年度教研工作計劃模板匯編5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的年度教研工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于年度教研工作計劃模板匯編5篇

年度教研工作計劃 篇1

  一、工作思路

  積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項相關(guān)工作認(rèn)真展開。在認(rèn)真完成上級下達的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全面深入的'學(xué)習(xí)新課程理論,以提高課程實施水平為重點,在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題,積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);通過集體備課,上評優(yōu)課,學(xué)科研討,論文撰寫等多種途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展;為進一步推進學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、按表上課,不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)書法教學(xué)落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織研討和交流活動,使全體美術(shù)、書法教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  4、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組,積極開展活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、教研活動安排:

  三月份:

  1、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計劃。

  2、各少年宮小組正;顒。

  3、創(chuàng)作一批書畫作品。

  四月份:

  1、集體備課交流、研討。

  2、準(zhǔn)備作品,參加武進區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。

  3、參加消防主題繪畫作文比賽。

  五月份:

  1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評估活動。

  2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  六月份:

  1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動。

  2、撰寫美術(shù)、書法教學(xué)工作總結(jié)。

  3、組織期末考核。

年度教研工作計劃 篇2

  一個新的學(xué)期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學(xué)科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學(xué),勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃。現(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)推進“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的`教育命題,展開教研組研訓(xùn),認(rèn)真搞好教研組的各項活動。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù),英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標(biāo)。

  2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

  3、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

  三、 教研工作重點:

  為了更好地配合學(xué)校推進“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學(xué)期進行一次教學(xué)研討。

  2、鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修提高,多閱讀教學(xué)書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學(xué)論文。

  3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評價,并貫徹到教學(xué)中。

年度教研工作計劃 篇3

  (一)工作思路

  以課題研究為載體突出提高研究水平,以活動調(diào)研為行動深入教學(xué)提高素養(yǎng),以評價研究為激勵手段。工作重點突出“研”字。

  (二)主要工作

  xxxx年教研室的工作主題是“內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng),提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。圍繞這一主題,主要做好以下工作。

  1.依據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于加強和改進基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見的通知》內(nèi)容精神,完善地區(qū)、學(xué)校教學(xué)研究各方面建設(shè)工作。

  2.加強對課題研究的支持與管理。

 、賹﹂_展小課題研究工作的學(xué)校積極調(diào)研指導(dǎo)。加快小課題結(jié)題申報及新申報工作,籌備小課題結(jié)題交流現(xiàn)場會。

  ②開展教育均衡課題調(diào)研活動。舉行階段成果交流會、成果報告會,并以報告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。

 、劢M織開展自治區(qū)級《理科實驗考查的'改革與研究》等課題的調(diào)研、交流工作及新課題的申報、開題工作。

  3.加強學(xué)習(xí)解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)“,及時總結(jié)交流各學(xué)校新課程課堂教學(xué)改革情況,為此組織“新課堂教學(xué)改革探索”主題展示交流會(各學(xué)校課堂教學(xué)改革匯報),檢查課標(biāo)解讀及課堂中課標(biāo)達成度,指導(dǎo)學(xué)?偨Y(jié)校本教研成果,提煉各學(xué)校教研特色。

  4.發(fā)揮名師工程、教研基地學(xué)校(學(xué)科)的積極作用,并落實建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學(xué)校管理制度。

  5.出臺《關(guān)于加強小課題研究的指導(dǎo)意見》《教師教學(xué)教研培養(yǎng)培訓(xùn)方案》,進一步促進學(xué)校及教師教學(xué)教研專業(yè)化發(fā)展。

  6.做好教育學(xué)會各二級學(xué)科專業(yè)委員的改選準(zhǔn)備工作,組成完善新一屆常務(wù)理事會。

  7.完成《xxxx教育教學(xué)案例集》的出版工作,繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”欄目,倡導(dǎo)全體教師將教學(xué)中的感受、感想用文字表達出來。

  籌備《xxxx教育教學(xué)報告集》的出版工作。

  8.完成好上級部門各種教研常規(guī)工作。

  后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》

年度教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以全省基礎(chǔ)教研工作會議精神為指導(dǎo),以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,大力推進教研創(chuàng)新,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作要點

  1、健全機制,強化管理,保障教研工作規(guī)范運行。加強教研隊伍自身建設(shè),通過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式,不斷提升專(兼)職教研員的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力。

  2、典型引領(lǐng)。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實推進教研創(chuàng)新。

  3、認(rèn)真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。

  4、創(chuàng)新教學(xué)評價方式,完善改進考試評價方案,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

  5、推進網(wǎng)絡(luò)教研。以“xx教育”(教育科研)網(wǎng)為平臺,開展在線交流、困惑解疑、課例展示、教改反思,推進學(xué)校及教師間相互學(xué)習(xí)和交流。

  6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,研教結(jié)合,讓課題研究和綜合實踐活動的實效性充分發(fā)揮出來。

  7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領(lǐng)和強化高中階段教學(xué)教研工作,切實加強過程管理,促使高中教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。

  8、狠抓中小學(xué)生群文閱讀課程建設(shè)項目,提高語文課堂教學(xué)效率。重點抓好群文閱讀實驗校的`工作,召開群文閱讀教學(xué)觀摩研討會,推進群文閱讀課程建設(shè)項目向縱深發(fā)展。

  9、教研重心下移,教研員蹲點包校,持續(xù)推進校本教研工作。

  10、開展好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動及學(xué)科教學(xué)研討會,促進教師專業(yè)成長。

  三、具體工作安排

  本學(xué)期義務(wù)教育階段教學(xué)時間約有21個教學(xué)周,普通高中階段教學(xué)時間約23個教學(xué)周。除去節(jié)假日、期中、期末復(fù)習(xí)考試,義務(wù)教育階段實際教學(xué)時間約18個周,普通高中階段基礎(chǔ)年級實際教學(xué)時間約20個周。義務(wù)教育階段期中考試安排在4月中旬,高中階段期中考試參照省、市安排時間。

  二月份:

  1、總結(jié)上學(xué)期教學(xué)教研工作,傳達本學(xué)期教學(xué)教研計劃;

  2、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜;

  3、評析上期初中、小學(xué)調(diào)研評估情況。

  4、召開高三部分學(xué)科備考研討會。

  三月份:

  1、高三“天一”第四次聯(lián)考;

  2、高三省第一次模擬考試;

  3、省教科所課題的申報及結(jié)項工作;

  4、組織初中、小學(xué)部分學(xué)科觀摩教學(xué)研討會;

  5、中招第一次模擬考試。

  四月份:

  1、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

  2、高三“天一”第五次聯(lián)考;

  3、義務(wù)教育階段期中考試;

  4、高中基礎(chǔ)年級期中考試;

  5、召開中小學(xué)群文閱讀課程建設(shè)項目推進會和中小學(xué)部分學(xué)科研討會。

  6、中招第二次模擬考試。

  五月份:

  1、縣級及省教研室課題的立項及結(jié)題鑒定工作;

  2、高三“天一”第六次聯(lián)考;

  3、組織學(xué)生參加河南省第八屆小學(xué)生英語綜合技能展評;

  4、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

  5、20xx年度縣級優(yōu)質(zhì)課評選;

  6、召開綜合實踐活動和校本課程觀摩研討會;

  7、中招第三次模擬考試。

  六月份:

  1、綜合實踐活動和校本課程成果評審;

  2、初中、小學(xué)調(diào)研考試;

  3、高中基礎(chǔ)年級聯(lián)考;

  4、小學(xué)六年級會考;

  5、義務(wù)教育階段期末考試。

  七月份:

  1、高一、高二期末考試;

  2、初中、小學(xué)調(diào)研考試及期末考試分析;

  3、本學(xué)期工作總結(jié)。

  xx縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室

年度教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實“人人成人”的教育理念,不斷深化課程改革,結(jié)合教學(xué)成果初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法的實驗和推廣契機,樹立教研組團隊合作意識,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

  二、工作目標(biāo)

  借助“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法的實驗和推廣,及本組市級課題《區(qū)域內(nèi)初中數(shù)學(xué)負(fù)擔(dān)情況的調(diào)查與研究》,進一步提升我校數(shù)學(xué)教研組的知名度,形成本組教師的`專業(yè)化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升,秉承研究為實踐服務(wù)的宗旨,使各年級數(shù)學(xué)成績在起點上穩(wěn)中有進,注重實效,注重過程,進一步提升教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)先進教研組。

  三、基本情況

  本組共有數(shù)學(xué)教師18名,其中高級職稱教師4名、市級骨干教師2名、區(qū)級名師3名、全校共27個教學(xué)班,人均2個教學(xué)班的授課任務(wù)。組內(nèi)現(xiàn)有市級課題一項,正在研究中,今年申請了《20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎初中數(shù)學(xué)“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法》成果推廣工作。

  四、具體措施

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法,各位教師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),提高教科研能力,及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極參與教學(xué)改革。

  2、加強常規(guī)管理,提高工作實效。加強組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。以檢查和抽查方式對各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進行了解,使組內(nèi)整體水平一致。

  3、加大課堂改革力度,提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,把“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法作為本學(xué)期課堂教學(xué)的基本方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、規(guī)范教研活動制度,強化教研功能。教研制度的規(guī)范是順利開展活動的保證,按照學(xué)校要求,每個星期五下午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)教研活動時間,組內(nèi)老師必須全部參加,每次教研活動情況上報到學(xué)校,包括參加人員名單,另外教研活動有主題和專題,組內(nèi)成員要積極參與。

  5、規(guī)范公開課制度,強化評課功能。公開課是最基本最實用最現(xiàn)實的教研途徑,規(guī)范公開課制度是本期教研的一個重要環(huán)節(jié),要求每個月組內(nèi)必須開展一次公開課,可以是中年老師和名師的“示范課”,也可以是青年老師的“觀摩課”,課后必須有點評,此項制度作為教研組的一項長期重要的工作來抓。

  6、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。課題研究可以提高教師的理論水平和專業(yè)能力,是教師發(fā)展的必經(jīng)之路,一名好的數(shù)學(xué)教師既要會教學(xué),也要會研究,教師要積極參加數(shù)學(xué)組已經(jīng)在開展研究的市級課題,更要加入到新申請的課題實驗中。

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