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學(xué)校年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-12 12:46:14 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校年度工作計(jì)劃模板集錦四篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校年度工作計(jì)劃模板集錦四篇

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校體衛(wèi)藝工作將嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以《xxx區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《xxx區(qū)教育局教育科20xx年工作計(jì)劃》為指導(dǎo),依據(jù)《20xx年度xxx小學(xué)工作計(jì)劃》,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)生總體修養(yǎng)水平。

  二、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),做好陽(yáng)光體育大課間與“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的20xx年全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類(lèi)比賽,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  2. 全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》,規(guī)范學(xué)校測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)工作。

  3. 嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)能力,音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理,做到活動(dòng)前有安全預(yù)案,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  5、開(kāi)展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。

  6.積極參加學(xué)校和上級(jí)舉行的各類(lèi)競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  7.組織好學(xué)校每年度一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  三、具體工作措施

  (一)體育教育工作

  1.全面落實(shí)“體藝2+1”項(xiàng)目,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。

  扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)體育活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)體育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽(yáng)光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓全部同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

  2.按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,開(kāi)齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

  3.全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》

  按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》的要求和時(shí)間段,做好學(xué)生的測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。

  4. 認(rèn)真組織學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭(zhēng)在比賽中取得好成績(jī);迎接4月底大課間活動(dòng)的落實(shí)情況的檢查。

  (二)學(xué)校衛(wèi)生工作

  1. 有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)傳染病防控工作,如常見(jiàn)的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度、預(yù)案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報(bào)等工作落到實(shí)處,并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。

  2. 以《吉林省中小學(xué)校健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),認(rèn)真開(kāi)展健康教育工作,協(xié)助做好學(xué)生體檢工作。

  3.做好近視眼防控,開(kāi)展學(xué)生“愛(ài)眼護(hù)眼周”活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  4. 樹(shù)立教師對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任意識(shí),把關(guān)注學(xué)生健康作為教師教育教學(xué)管理和教師業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容。

  5.心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室,對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生解除心理上的'困惑,讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。切實(shí)落實(shí)健康教育課,廣泛開(kāi)展健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育,每學(xué)期一次的健康教育講座。

  (三)藝術(shù)教育工作

  1. 創(chuàng)新校園體育藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容與形式,因地制宜開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),提升學(xué)校體育藝術(shù)工作水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。

  2.積極組織學(xué)校每年度一次的文藝活動(dòng)匯演活動(dòng),組織豐富多彩、具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),動(dòng)員教師和學(xué)生積極參與,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

  3.根據(jù)《國(guó)家“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,以課堂教學(xué)為主渠道,以學(xué)生興趣小組建設(shè)為切入點(diǎn),進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容,參加自己喜愛(ài)的藝術(shù)項(xiàng)目,確保每個(gè)學(xué)生自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

  4.加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組,提高教師業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)能力,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。

  5. 開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作安排:

  二月份

  制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

  三月份

  1、體育、美術(shù)、音樂(lè)各興趣小組的宣傳與組建,按要求開(kāi)展活動(dòng)。

  2、各科進(jìn)一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué),各年級(jí)規(guī)范兩操。

  3.選取參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽隊(duì)員,并做好訓(xùn)練,制定《迎接區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全預(yù)案》做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。

  4.認(rèn)真做好訓(xùn)練,迎接大課間落實(shí)情況的檢查。

  5.籌劃文藝匯演。

  四月份

  1.迎接大課間落實(shí)情況的檢查。

  2.按上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作。

  3.舉行全校50米加速跑比賽。

  五月份

  1、參加xxx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查。

  3.“六一”文藝匯演。

  六月份

  1.“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”考核。、

  2.學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試抽測(cè)。

  3.學(xué)生“愛(ài)眼護(hù)眼周”活動(dòng)。

  七、八月份

  1、收繳各種總結(jié)、材料。

  2、進(jìn)行各種評(píng)價(jià)。

  九——十一月份

  1. 組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試。

  2. 舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3. 參加xxx區(qū)中小學(xué)生圍棋、象棋和球類(lèi)比賽。

  4.參加20xx年xxx區(qū)中小學(xué)生書(shū)法大賽。

  5.將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果通報(bào)家長(zhǎng)。

  6.啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  7.校級(jí)跳繩比賽。

  8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。

  9.20xx年陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  十二月份

  1. 收繳各種總結(jié)、材料。

  2. 年底總結(jié)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2

  瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學(xué)期款款而來(lái)。這是學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

  班級(jí)管理

  為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展,我繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度,并根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行完善。

  一、組長(zhǎng)、組員重組

  1.組長(zhǎng)實(shí)行自薦后再評(píng)選的方式?jīng)Q定。

  自薦可以鍛煉學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí);評(píng)選則決定了小組長(zhǎng)的質(zhì)量,為今后的管理提供了保證。

  2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個(gè)人,分別代表六個(gè)層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。

  3.小組競(jìng)爭(zhēng)仍沿用便于操作的積分制:計(jì)分由上學(xué)期的副組長(zhǎng)記錄改為由組長(zhǎng)一人負(fù)責(zé),仍實(shí)行每周一總結(jié),對(duì)分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰,懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人

  為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,將班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的`辦法。

  本學(xué)期我將在原來(lái)班級(jí)事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書(shū)管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩(shī)理事”等。

  三、調(diào)動(dòng)班干部及中隊(duì)的積極性,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

  以中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)為核心,讓他們帶動(dòng)所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級(jí)情況或各種節(jié)日開(kāi)展多樣的活動(dòng),既豐富學(xué)生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。

  四、免寫(xiě)作業(yè)卡制度

  免寫(xiě)作業(yè)卡從上學(xué)期末開(kāi)始實(shí)行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫(xiě)作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行,以此端正學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度。

  教育教學(xué)

  本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是向初中生活過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,所以,在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。

  一、教學(xué)進(jìn)度要加快

  為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快,計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)

  由于學(xué)生的錯(cuò)別字十分嚴(yán)重,所以,本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重,仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法,即用“自學(xué)——描紅——聽(tīng)寫(xiě)——改錯(cuò)”的過(guò)程來(lái)加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外,拼音也是他們的一大弱點(diǎn),特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說(shuō)上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手,將拼音進(jìn)一步鞏固。

  三、古詩(shī)詞背誦

  為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言積累,也為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言的熱愛(ài),這一學(xué)期,我將進(jìn)行每周一詩(shī)詞的背誦活動(dòng)。詩(shī)詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé),詩(shī)詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。

  四、嘗試小組合作的教學(xué)模式

  上個(gè)學(xué)期,在第一課時(shí)的教學(xué)中,我以學(xué)生自學(xué)為主,小組共同學(xué)習(xí)為輔,收到了很好的教學(xué)效果,但在第二課時(shí)的教學(xué)中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒(méi)有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。本學(xué)期,我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法,力爭(zhēng)將自主、合作發(fā)揮到最佳。

  五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合

  本學(xué)期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進(jìn)行師生共讀,并開(kāi)展閱讀交流會(huì)。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

  六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊

  為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法,結(jié)果,一部分學(xué)生的寫(xiě)作水平確實(shí)提高不少,但后來(lái)就松懈了。這一學(xué)期,我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改,力爭(zhēng)讓更多學(xué)生的寫(xiě)作水平提高。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)期工作要點(diǎn)。

  配合學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題,結(jié)合九月民族精神教育月、國(guó)慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī),開(kāi)展系列活動(dòng)。(數(shù)為周次情況)

 。ㄒ唬┚旁拢褡寰窠逃拢

  第1周:通過(guò)校園櫥窗、班級(jí)環(huán)境布置、墻報(bào)美化,營(yíng)造新學(xué)期新氣象;高一年級(jí)準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動(dòng);校學(xué)生會(huì)協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況;

  第2周:班委會(huì)議討論、制定班級(jí)計(jì)劃并上交,團(tuán)支部討論團(tuán)工作計(jì)劃并上交;高一年級(jí)赴東方綠舟學(xué)軍;高二年級(jí)午會(huì)課交流暑假班級(jí)社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告工作;校學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊(cè),并籌備社團(tuán)招生;

  第3周:高一年級(jí)討論制定團(tuán)支部工作計(jì)劃;校學(xué)生會(huì)協(xié)助高二年級(jí)召開(kāi)暑期工作交流表彰大會(huì);校學(xué)生會(huì)組織社團(tuán)招新社員;

  第4周:高一年級(jí)創(chuàng)建英雄模范班;各班迎國(guó)慶班級(jí)海報(bào)比賽;特奧宣傳;

 。ǘ┦拢瑦(ài)國(guó)榮校月:

  第5周:國(guó)慶節(jié)。

  第6周:市二讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式;班級(jí)國(guó)慶海報(bào)評(píng)比公布結(jié)果;

  第7周:校學(xué)生會(huì)籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì)準(zhǔn)備工作;

  第8周:國(guó)情與榮校教育,籌備迎接校慶105周年;

  第9周:迎接期中考試,號(hào)召同學(xué)積極應(yīng)考;

  (三)十一月,和諧成長(zhǎng)月

  第10周:期中考試(暫定)。

  第11周:班級(jí)回顧期中考試情況,班委團(tuán)支部召開(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)情況分析會(huì);

  第12周:校學(xué)生會(huì)協(xié)助體育組開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)(暫定),和學(xué)校體育文化節(jié);

  第13周:高一年級(jí)籌備高一年級(jí)分會(huì)、團(tuán)總支的成立;校學(xué)生會(huì)召開(kāi)市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì);

 。ㄋ模┦,科學(xué)發(fā)展月:

  第14周:高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支成立;各班迎接校藝術(shù)節(jié);

  第15周:校藝術(shù)節(jié)開(kāi)始(暫定)。

  第16周:校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行中。

  第17周:校藝術(shù)節(jié)閉幕。

  第18周:校讀書(shū)節(jié)閉幕;班級(jí)、團(tuán)支部工作總結(jié);迎接新年xx的到來(lái);

 。ㄎ澹┮辉拢河悠谀┛荚。

  第19周:準(zhǔn)備迎接期末考試,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造;

  第20周:期末考試;

  第21周:期末結(jié)束工作,布置寒假班級(jí)、團(tuán)支部工作。

  二、組織建設(shè)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員班組建設(shè):十一月,召開(kāi)校第xx屆學(xué)代會(huì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實(shí)效將通過(guò)報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式,提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力,力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料,得到成長(zhǎng),做好同學(xué)們的榜樣。

  3、堅(jiān)持工作會(huì)議制度每?jī)芍艿睦龝?huì)確保進(jìn)行,每次例會(huì)不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置,還將及時(shí)進(jìn)行重要文件和時(shí)事動(dòng)態(tài)的.學(xué)習(xí),并結(jié)合干部培訓(xùn)。

  三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作。

  1、校園文化建設(shè)。

  ①指導(dǎo)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)展工作;

  ②組織進(jìn)行新一期?闹谱鳎

 、垡(guī)范學(xué)校社團(tuán)管理。

  2、常規(guī)工作。

  ①保證學(xué)生會(huì)干部值日制度,以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。

 、谂浜蠈W(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。

 、 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作,并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,共同維護(hù)市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

 、 配合學(xué)校德育、團(tuán)委開(kāi)展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)工作。

  說(shuō)明:一切工作開(kāi)展遵循學(xué)校安排,以學(xué)校統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以x學(xué)校整體搬遷新校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標(biāo)

  1.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  2.教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)·研究和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開(kāi)展教研教改的成效和水平。

  3.特長(zhǎng)教育:以第二課堂和活動(dòng)課為陣地,著重實(shí)施以?shī)W賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長(zhǎng)生訓(xùn)練為主的“特長(zhǎng)工程”。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4.教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的,既能?chē)?yán)格管理又能充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性的'、包括對(duì)教學(xué)工作的要求、檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  二、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊(duì)伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開(kāi)展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),深入研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。

  3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。

  三、具體措施

  1.加強(qiáng)并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合,突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅(jiān)持聽(tīng)課制度,扎實(shí)開(kāi)展集體聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),迅速開(kāi)展新分新調(diào)教師的公開(kāi)課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課。加強(qiáng)對(duì)重大考試試題的組織、研究和評(píng)價(jià)工作,對(duì)試題和考試成績(jī)的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。

  2.積極開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動(dòng),實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機(jī)制。

  3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機(jī)統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處,并盡力抓出成效。

  4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)要針對(duì)教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來(lái)進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

  5.加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成具有華英特色的特長(zhǎng)教育模式,真正落實(shí)因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強(qiáng)有針對(duì)性的建設(shè),不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格教師管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作,大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

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