學(xué)校年度工作計(jì)劃模板集錦四篇
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校體衛(wèi)藝工作將嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以《xxx區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《xxx區(qū)教育局教育科20xx年工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，依據(jù)《20xx年度xxx小學(xué)工作計(jì)劃》，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術(shù)2+1”活動的有機(jī)結(jié)合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的20xx年全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會及球類比賽，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2. 全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》，規(guī)范學(xué)校測試、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)工作。
3. 嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理，做到活動前有安全預(yù)案，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學(xué)校每年度一次的藝術(shù)節(jié)活動。
三、具體工作措施
（一）體育教育工作
1.全面落實(shí)“體藝2+1”項(xiàng)目，深入開展“陽光體育”運(yùn)動。
扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時體育活動，堅(jiān)持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學(xué)生參加各類體育活動，用實(shí)際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動時間，讓全部同學(xué)參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動安全防范工作，加強(qiáng)體育場地的維護(hù)、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》的要求和時間段，做好學(xué)生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作，并將結(jié)果及時上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，努力提高及格率。
4. 認(rèn)真組織學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績；迎接4月底大課間活動的落實(shí)情況的檢查。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度、預(yù)案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報(bào)等工作落到實(shí)處，并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
2. 以《吉林省中小學(xué)校健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，認(rèn)真開展健康教育工作，協(xié)助做好學(xué)生體檢工作。
3.做好近視眼防控，開展學(xué)生“愛眼護(hù)眼周”活動，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4. 樹立教師對學(xué)生健康的責(zé)任意識，把關(guān)注學(xué)生健康作為教師教育教學(xué)管理和教師業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，強(qiáng)調(diào)班主任和體育教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，對廣大學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的'困惑，讓學(xué)生能健康成長。切實(shí)落實(shí)健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育，每學(xué)期一次的健康教育講座。
（三）藝術(shù)教育工作
1. 創(chuàng)新校園體育藝術(shù)活動內(nèi)容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學(xué)校體育藝術(shù)工作水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學(xué)校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動，動員教師和學(xué)生積極參與，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據(jù)《國家“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂教學(xué)為主渠道，以學(xué)生興趣小組建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，讓學(xué)生選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，參加自己喜愛的藝術(shù)項(xiàng)目，確保每個學(xué)生自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長。
4.加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組，提高教師業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)能力，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，營造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
5. 開齊開足音樂、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作安排：
二月份
制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。
三月份
1、體育、美術(shù)、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。
2、各科進(jìn)一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué)，各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運(yùn)動會的參賽隊(duì)員，并做好訓(xùn)練，制定《迎接區(qū)田徑運(yùn)動會的安全預(yù)案》做好運(yùn)動員的訓(xùn)練工作。
4.認(rèn)真做好訓(xùn)練，迎接大課間落實(shí)情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
四月份
1.迎接大課間落實(shí)情況的檢查。
2.按上級要求做好各項(xiàng)工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
五月份
1、參加xxx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
2、進(jìn)行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
六月份
1.“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”考核。、
2.學(xué)生體質(zhì)健康測試抽測。
3.學(xué)生“愛眼護(hù)眼周”活動。
七、八月份
1、收繳各種總結(jié)、材料。
2、進(jìn)行各種評價(jià)。
九——十一月份
1. 組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試。
2. 舉行校級運(yùn)動會。
3. 參加xxx區(qū)中小學(xué)生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加20xx年xxx區(qū)中小學(xué)生書法大賽。
5.將學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果通報(bào)家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20xx年陽光體育冬季長跑運(yùn)動啟動儀式。
十二月份
1. 收繳各種總結(jié)、材料。
2. 年底總結(jié)。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2
瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學(xué)期款款而來。這是學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個學(xué)期，為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
班級管理
為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開展，我繼續(xù)沿用上個學(xué)期的各項(xiàng)制度，并根據(jù)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行完善。
一、組長、組員重組
1.組長實(shí)行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動參與意識；評選則決定了小組長的質(zhì)量，為今后的管理提供了保證。
2.座位編排：繼續(xù)按六人一組，每組6個人，分別代表六個層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制：計(jì)分由上學(xué)期的副組長記錄改為由組長一人負(fù)責(zé)，仍實(shí)行每周一總結(jié)，對分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰，懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。
二、班級事務(wù)責(zé)任到人
為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，將班級事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的`辦法。
本學(xué)期我將在原來班級事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。
三、調(diào)動班干部及中隊(duì)的積極性，開展豐富多彩的班級活動
以中隊(duì)長、班長為核心，讓他們帶動所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動，既豐富學(xué)生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫作業(yè)卡制度
免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開始實(shí)行，收到了較好的效果，家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行，以此端正學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個學(xué)期，也是向初中生活過度的關(guān)鍵時期，所以，在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快，計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)
由于學(xué)生的錯別字十分嚴(yán)重，所以，本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重，仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法，即用“自學(xué)——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外，拼音也是他們的一大弱點(diǎn)，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別，雖說上個學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手，將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩詞背誦
為了加強(qiáng)學(xué)生的語言積累，也為了增強(qiáng)學(xué)生對漢語言的熱愛，這一學(xué)期，我將進(jìn)行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé)，詩詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個學(xué)期，在第一課時的教學(xué)中，我以學(xué)生自學(xué)為主，小組共同學(xué)習(xí)為輔，收到了很好的教學(xué)效果，但在第二課時的教學(xué)中，由于方式不容易統(tǒng)一，自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長處。本學(xué)期，我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法，力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
本學(xué)期，我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物，進(jìn)行師生共讀，并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平，我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法，結(jié)果，一部分學(xué)生的寫作水平確實(shí)提高不少，但后來就松懈了。這一學(xué)期，我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改，力爭讓更多學(xué)生的寫作水平提高。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)期工作要點(diǎn)。
配合學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī)，開展系列活動。（數(shù)為周次情況）
�。ㄒ唬┚旁�，民族精神教育月：
第1周：通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報(bào)美化，營造新學(xué)期新氣象；高一年級準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動；校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目；周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況；
第2周：班委會議討論、制定班級計(jì)劃并上交，團(tuán)支部討論團(tuán)工作計(jì)劃并上交；高一年級赴東方綠舟學(xué)軍；高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告工作；校學(xué)生會各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊，并籌備社團(tuán)招生；
第3周：高一年級討論制定團(tuán)支部工作計(jì)劃；校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會；校學(xué)生會組織社團(tuán)招新社員；
第4周：高一年級創(chuàng)建英雄模范班；各班迎國慶班級海報(bào)比賽；特奧宣傳；
�。ǘ┦拢瑦蹏鴺s校月：
第5周：國慶節(jié)。
第6周：市二讀書節(jié)開幕式；班級國慶海報(bào)評比公布結(jié)果；
第7周：校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會準(zhǔn)備工作；
第8周：國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；
第9周：迎接期中考試，號召同學(xué)積極應(yīng)考；
（三）十一月，和諧成長月
第10周：期中考試（暫定）。
第11周：班級回顧期中考試情況，班委團(tuán)支部召開班級學(xué)習(xí)情況分析會；
第12周：校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運(yùn)動會（暫定），和學(xué)校體育文化節(jié)；
第13周：高一年級籌備高一年級分會、團(tuán)總支的成立；校學(xué)生會召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會；
�。ㄋ模┦拢茖W(xué)發(fā)展月：
第14周：高一年級學(xué)生分會、團(tuán)總支成立；各班迎接校藝術(shù)節(jié)；
第15周：校藝術(shù)節(jié)開始（暫定）。
第16周：校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行中。
第17周：校藝術(shù)節(jié)閉幕。
第18周：校讀書節(jié)閉幕；班級、團(tuán)支部工作總結(jié)；迎接新年xx的到來；
�。ㄎ澹┮辉拢河悠谀┛荚嚒�
第19周：準(zhǔn)備迎接期末考試，班級學(xué)習(xí)氛圍營造；
第20周：期末考試；
第21周：期末結(jié)束工作，布置寒假班級、團(tuán)支部工作。
二、組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)生會成員班組建設(shè)：十一月，召開校第xx屆學(xué)代會。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實(shí)效將通過報(bào)告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式，提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力，力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長，做好同學(xué)們的榜樣。
3、堅(jiān)持工作會議制度每兩周的例會確保進(jìn)行，每次例會不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置，還將及時進(jìn)行重要文件和時事動態(tài)的.學(xué)習(xí)，并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作。
1、校園文化建設(shè)。
①指導(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作；
�、诮M織進(jìn)行新一期�？闹谱鳎�
�、垡�(guī)范學(xué)校社團(tuán)管理。
2、常規(guī)工作。
�、俦ＷC學(xué)生會干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
②配合學(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
�、� 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護(hù)市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、� 配合學(xué)校德育、團(tuán)委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項(xiàng)工作。
說明：一切工作開展遵循學(xué)校安排，以學(xué)校統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以x學(xué)校整體搬遷新校為契機(jī)，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“面向全體，因材施教，分層教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動力，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標(biāo)
1.常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展集體備課活動，切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
2.教研教改：以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則，以學(xué)習(xí)·研究和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以課題研究為主要形式，以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。
3.特長教育：以第二課堂和活動課為陣地，著重實(shí)施以奧賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”，以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的“特長工程”。同時，積極開展學(xué)科興趣活動，舉辦各種興趣小組，探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動。
4.教學(xué)管理：初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的，既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動廣大教師工作積極性的'、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價(jià)、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
二、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動中和教師隊(duì)伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動，深入研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。
3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué)，努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。
三、具體措施
1.加強(qiáng)并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合，突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅(jiān)持聽課制度，扎實(shí)開展集體聽課和評課活動，迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動，領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，堅(jiān)持經(jīng)常聽課。加強(qiáng)對重大考試試題的組織、研究和評價(jià)工作，對試題和考試成績的評價(jià)要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求，反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。
2.積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動，實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機(jī)制。
3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機(jī)統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式，把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處，并盡力抓出成效。
4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要，以學(xué)生為主體來進(jìn)行，一定要克服形式主義，真正著眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
5.加強(qiáng)和改進(jìn)對活動課和學(xué)科競賽等第二課堂活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，形成具有華英特色的特長教育模式，真正落實(shí)因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強(qiáng)有針對性的建設(shè)，不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評價(jià)、激勵機(jī)制。嚴(yán)格教師管理，科學(xué)評價(jià)教師工作，大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
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