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學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 09:13:50 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)1

  本學(xué)期在市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加大課堂教學(xué)研究力度,進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,注重教學(xué)行為研究,努力提升教師的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。深入教學(xué)一線(xiàn),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí),創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念

  教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。為不斷更新教師的教育觀(guān)念,提高教師的理論修養(yǎng),本學(xué)期,教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《揚(yáng)中市教學(xué)常規(guī)要求》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,先后組織教師進(jìn)行了教材分析培訓(xùn)會(huì),就“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“如何提高教學(xué)質(zhì)量”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”等展開(kāi)教學(xué)研討,使教師以新的教學(xué)理念從事自己的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  此外,教務(wù)處還十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。每位教師不定期學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,每月一篇;每星期各備課組認(rèn)真集體備課;每月教研組開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,指定2-3位教師同上一節(jié)課學(xué)校還多次委派教師到外地觀(guān)摩、學(xué)習(xí),充分吸取當(dāng)今教育教學(xué)的最新信息和經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)在全體教師中傳達(dá)。我們還針對(duì)在我校舉行的大型教學(xué)活動(dòng),組織教師進(jìn)行聽(tīng)課反思的交流。姚云老師的聽(tīng)課反思作為優(yōu)秀篇目被推薦到校園網(wǎng),讓大家共同學(xué)習(xí)。一系列教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、觀(guān)摩等活動(dòng),深化了教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的認(rèn)識(shí),提高了教師的水平。

  二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的目標(biāo),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是根本和保證。教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),正是基于這一理念,我校在建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的教師群體的目標(biāo)指導(dǎo)下,在“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè)”的感召下,堅(jiān)持做到“以師德為上,以能力為重”,“政治學(xué)習(xí)抓觀(guān)念,業(yè)務(wù)活動(dòng)抓能力”。

  1、抓好師德師表建設(shè)

  抓師德建設(shè),提高教師思想道德素質(zhì)是教育事業(yè)成功的保證。學(xué)校結(jié)合“三大”教育積極開(kāi)展了“我心目中的好老師”、“重溫教師職業(yè)道德宣言”等主題活動(dòng),組織教師聽(tīng)講座、談體會(huì)、寫(xiě)感想、讀誓言,活動(dòng)扎實(shí)有效。另外,學(xué)校著力于創(chuàng)設(shè)“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè),真心誠(chéng)意待他人,嚴(yán)格要求對(duì)自己”的人際氛圍,在每周的政治學(xué)習(xí)中組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,帶領(lǐng)黨員教師參觀(guān)新農(nóng)村,組織教師撰寫(xiě)《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)體會(huì),使之成為一條貫穿于整個(gè)教學(xué)工作的.主線(xiàn)。肖香、陶蓉兩位老師被評(píng)為“揚(yáng)中市德育先進(jìn)個(gè)人”、朱昌榮老師評(píng)為“江蘇省優(yōu)秀支教老師”,在學(xué)校中還有許多默默無(wú)聞的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學(xué)生做出了良好的榜樣。

  2、以“能力為重”,抓群體能力的提升

  一個(gè)學(xué)校整體水平的提高,依靠的是教師群體能力的提升。教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為本學(xué)期的重要內(nèi)容。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外,先后派出郭建平、陳海英、季秀香等教師赴省、市級(jí)的研討活動(dòng),并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,通過(guò)上示范課、講座等形式,共同提高。我們還十分注重校本研討,通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“教研組匯報(bào)課”、“學(xué)科中心組聽(tīng)課”、“秋實(shí)杯競(jìng)賽”、“拜師結(jié)對(duì)”“教材分析競(jìng)賽”、“教師基本功競(jìng)賽

  等多種形式研討,大家從備課,到上課,到說(shuō)課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處,教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,好課率全面提高。本學(xué)期,我校在市首屆“秋實(shí)杯”賽課中取得了較好成績(jī)。張燕、施燕、徐麗等老師在揚(yáng)中市試卷命題比賽中獲得一等獎(jiǎng),張燕在市閱讀課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。李榮幸、佘勇代表我校參加鎮(zhèn)江市基本功競(jìng)賽取得了好成績(jī)。

  3、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

  近年我校新進(jìn)青年教師,尤其是工作十年以下的青年教師為數(shù)不少。培養(yǎng)青年教師,使之迅速成長(zhǎng)成為了學(xué)校一項(xiàng)重要工作。開(kāi)學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了師資培訓(xùn)計(jì)劃,舉行了拜師結(jié)對(duì)儀式,給每位青年教師聘請(qǐng)了指導(dǎo)教師,結(jié)成“師徒對(duì)子”,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),手把手地輔導(dǎo)。還聘請(qǐng)了教研室等其他部門(mén)的教師來(lái)校指導(dǎo)。我們還對(duì)這些青年教師進(jìn)行“跟蹤聽(tīng)課”,學(xué)科中心組聽(tīng)課,由教務(wù)處負(fù)責(zé),各教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干參與備課、聽(tīng)課、評(píng)課,全過(guò)程切切實(shí)實(shí)地給予教學(xué)指導(dǎo)。我們還通過(guò)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)基本功競(jìng)賽、青年教師評(píng)優(yōu)課、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師教研課、課例設(shè)計(jì)評(píng)比、試卷命題評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比等多種形式,給青年教師提供學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),幫助他們提高。令人可喜的是,我校青年教師成長(zhǎng)迅速,青年教師在各項(xiàng)工作中成績(jī)突出,青年教師匯報(bào)課受到好評(píng)。郭紅芳老師在市組織的“小學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)”、中獲好評(píng);黃美賢老師在市小學(xué)音樂(lè)課競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。郭建平老師在鎮(zhèn)江市區(qū)域教學(xué)活動(dòng)中上展示課。一批青年教師成長(zhǎng)喜人。許多教師的論文、案例等在CN級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表,在省、市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  三、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展

  1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理

  學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作“六認(rèn)真“進(jìn)行長(zhǎng)期、有效的管理,定期檢查、督促。經(jīng)常巡視教師辦公室,深入課堂聽(tīng)課,了解情況及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  2、抓班級(jí)常規(guī)管理

  班級(jí)是學(xué)校的組成單位,因而抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期與少先隊(duì)一起開(kāi)展了班級(jí)評(píng)比工作,從學(xué)生常規(guī)、紀(jì)律、文明禮貌、勞動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)比,每月一次,開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng),加上文明小衛(wèi)士的檢查、督促,促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、以活動(dòng)引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展

  學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各教研組參與,開(kāi)展了眾多的競(jìng)賽和活動(dòng),收效甚佳。我們先后開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科征文競(jìng)賽、作業(yè)展覽;數(shù)學(xué)學(xué)科的低年級(jí)口算、中、高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽;體育學(xué)科眼保健操比賽、廣播操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,活動(dòng)學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái),加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,教師的認(rèn)真輔導(dǎo),有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。在慶“六一”、慶“元旦”活動(dòng)中,為各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓奉獻(xiàn)了一場(chǎng)活潑、別致、精彩的文娛演出,充分地展示了我校師生的豐采。

  四、做好各項(xiàng)資料的收集工作

  學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來(lái)越重要。本學(xué)期,教務(wù)處十分關(guān)注各項(xiàng)資料的收集。由徐靜老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),對(duì)教務(wù)處各項(xiàng)資料分門(mén)別類(lèi)地收集,同時(shí)對(duì)資料不全的活動(dòng),及時(shí)催促,保證了本學(xué)期資料的完整、實(shí)效。

  教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,我們覺(jué)得教務(wù)處工作還有欠缺之處,下學(xué)期除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開(kāi)展工作,在我校特色上再做文章,提煉出經(jīng)驗(yàn),把各項(xiàng)工作歸納出一個(gè)系列,使各項(xiàng)工作更科學(xué)。

  一份耕耘,一份收獲。教務(wù)處同志們將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn),為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)2

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年,F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認(rèn)同我工作上的過(guò)于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

  二、教學(xué)管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門(mén)的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  1、基于有效教學(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的化”為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究。

  2、對(duì)我校1—6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

  3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況,確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

  三、教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的'煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

  1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細(xì)化、量化,準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、實(shí)用性。

  2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

  3、每學(xué)期期末做好各部門(mén)資料收集布署工作。

  4、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

  學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),就象下一盤(pán)棋一樣要通盤(pán)考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

  四、教學(xué)常規(guī)工作

  教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)?yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  1、對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與建議。

  2、組織行政隨堂聽(tīng)課。

  3、制定教師基本功競(jìng)賽方案,組織三個(gè)教研組開(kāi)展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

  4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,20_年給我的總體感覺(jué)是很累,很疲憊,但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)3

  本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

  認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過(guò)了ISO9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。

  二、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負(fù)責(zé)xxxx年單獨(dú)招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了3842名考生,256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的'一致好評(píng)。

  2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xxxx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。

  3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離,14門(mén)課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度。

  4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請(qǐng)《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì)展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xxxx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負(fù)責(zé)組織xxxx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應(yīng)用能力口語(yǔ)大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xxxx年x月x日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  在做好本職工作的同時(shí),協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處的其他工作。

  1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》開(kāi)發(fā)運(yùn)用,教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級(jí)更新。實(shí)現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jī)公開(kāi)化,促進(jìn)教師考核工作的公平公正,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了;仡欁晕冶緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(x)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自我,努力提高自我的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)管理水平。

  二、教育教學(xué)方面

  擔(dān)任xx小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,投入到一線(xiàn),擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書(shū)和教具弄回本校,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學(xué)改革與研究,派教師出席觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后嘗試作課交流,帶動(dòng)教師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》?_(kāi)設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、在出勤方面

  堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

  四、在成績(jī)方面

  經(jīng)過(guò)自我的努力,改變了過(guò)去散漫的現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高。

  五、不足方面

  1、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒(méi)有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的`規(guī)劃指導(dǎo);團(tuán)體備課的開(kāi)展得也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。

  3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)檢查、針對(duì)專(zhuān)人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。

  4、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒(méi)有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處。今后,積極開(kāi)展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。

  今后,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展夢(mèng)想。進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的信心,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力把工作做得更好。

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