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小學(xué)英語個人述職報告

時間:2023-04-10 19:28:36 述職報告 我要投稿

小學(xué)英語個人述職報告12篇

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)英語個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)英語個人述職報告12篇

  小學(xué)英語個人述職報告 篇1

  時間飛逝,不經(jīng)意間一個學(xué)期的教學(xué)工作就快要結(jié)束了。本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實驗小學(xué)低年級英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對本學(xué)期工作做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

  二、能

  熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。

  四、績

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的.教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

  五、廉

  作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠樹立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。

  以上就是我工作情況的工作報告。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!

  小學(xué)英語個人述職報告 篇2

  小學(xué)英語教研組長述職報告

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們:

  大家好。

  充實的工作讓我們很快的渡過了這個學(xué)期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。

  收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執(zhí)行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團隊。

  收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學(xué)校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。

  收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。

  常規(guī)工作的反思:

  1. 集體備課的`實效性,本學(xué)期繼續(xù)落實了各年級的集體備課,但是還有一些細節(jié)都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。

  3.英語活動的精益求精。本學(xué)期安排開學(xué)初的計劃,落實和開展了各項英語活動。總共組織了5次學(xué)生的英語活動。

  4. 在上學(xué)期抓好英語特色教學(xué)后,本學(xué)期我們開始著手了英語聽力輔導(dǎo)的工作,開設(shè)了高年級的英語聽力輔導(dǎo)班。

  梳理:

  1、英語教師出外學(xué)習(xí)、聽課的機會較少,見識面宰,所以對于課堂教學(xué)仍存在著很多疑慮。

  工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學(xué)期在教研工作的探索上取得了一個新的突破,本學(xué)的期末復(fù)習(xí)工作做得很好,我們每個備課組都制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿,復(fù)習(xí)的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團結(jié)互助的氛圍中。

  反思與期待:

  雖然我們的常規(guī)工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學(xué)成績,但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開始我們的課題研究,我們的學(xué)生的閱讀課和學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。最后我們想說以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  小學(xué)英語個人述職報告 篇3

  尊敬的各位評委:

  我叫xx,xx小學(xué)英語教師,xx年畢業(yè)于xx師范?茖W(xué)校,xx年xx月到xx一直工作至今。畢業(yè)后,我仍然堅持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),作為一名英語教師,在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。除了教學(xué)工作之外,同時我還加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課,示范課等,取別人之長,補自己之短。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與學(xué)生的溝通、互動,每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。這一年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,我已完成學(xué)校所規(guī)定的課程,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,學(xué)生們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。我深刻體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟。

  自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;我也咬著牙克服了這些困難,不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責(zé)。在平時工作中做到為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結(jié),協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的`事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,堅持每周寫教學(xué)反思。

  四、工作業(yè)績

  幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:(結(jié)合自己的具體情況分析)五、綜合素質(zhì)方面

  作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)專科本科。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),力爭做更優(yōu)秀的教師。

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達到一致。特別是在班主任工作方面,我深知自己擔(dān)負著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

  "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻給學(xué)生們!我將在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

  小學(xué)英語個人述職報告 篇4

  我于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué), 20xx年9月份到本校任英語教師,F(xiàn)在已工作五個年頭。在這五年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F(xiàn)在,我對參加的情況做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。“德高為師、身正為范”不是說說而已,要把它做到,做好并不容易,一年來我始終嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來影響每一位學(xué)生。同時,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學(xué)會尊敬、學(xué)會禮讓、學(xué)會求知、學(xué)會做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長。

  二、能

  在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,學(xué)習(xí),每一次的付出和收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動的教育機智,人際關(guān)系的處理能力以及更新知識的能力。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷探索、力求創(chuàng)新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。

  如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習(xí)成績是我工作一年來最大的收獲。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì)。為此我除了平時勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補自己的不足從而來提升自己。

  四、績

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我一定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),經(jīng)過一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些成績的取得,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

  五、學(xué)

  沒有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的'每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮

  中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進一步完善自我。

  在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)! 在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!

  述職人:

  小學(xué)英語個人述職報告 篇5

  述 職 報 告

  述 職 報 告

  尊敬的各位評委:

  我叫xxx,xxxxxxxx小學(xué)英語教師,xx年畢業(yè)于xxxxxx師范專科學(xué)校,xxxx年xx月一直工作至今。

  畢業(yè)后,我仍然堅持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),

  自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責(zé)。在平時工作中做到為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、 做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結(jié),協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)

  常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的`教育更具理性。

  三、 做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,堅持每周寫教學(xué)反思。

  四、工作業(yè)績

  幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:

  五、綜合素質(zhì)方面

  作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)專科本科。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),力爭做更優(yōu)秀的教師。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!懇請評委考核,審批。

  特申報小學(xué)高級教師。

  xxxx年xx月xx日

  報人申xxx

  小學(xué)英語個人述職報告 篇6

  本人19xx年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,1998年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任,xx年3月任村小學(xué)負責(zé)人,xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,自任村小學(xué)負責(zé)人至今,一直擔(dān)任學(xué)校的英語課教學(xué)。

  我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學(xué)校,我沒有過多的人際應(yīng)酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂,在我任村小學(xué)負責(zé)人的十多年時間里,深受家長,學(xué)生,同事認(rèn)可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動上級領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。

  在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中,我校在教學(xué)成績方面一直名列前茅,音樂方面,學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在xx市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學(xué)田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內(nèi),鎮(zhèn)中學(xué)三個年片的成績第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué),年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例,xx年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學(xué)的研究生,大連理工的學(xué)生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓(xùn)練,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間,我曾被xx婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當(dāng)選xx市十五,十六兩屆人大代表。成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學(xué)校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學(xué)校破敗不堪,半年時間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險不堪設(shè)想,當(dāng)我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的.中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。

  孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當(dāng)時學(xué)校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認(rèn)可,每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學(xué)生家長都主動到學(xué)校參加義務(wù)勞動,幾十名家長與教師學(xué)生共同勞動的場面其樂融融。

  我的工作也得到上級教育部門的肯定,xx年,xx年被中心校評為優(yōu)秀教師,xx年,xx年被xx教育局評為優(yōu)秀教師,xx年被xx市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵。

  在管理學(xué)校的同時,我主動參與教學(xué)活動,積極投身教改實踐。xx年所指導(dǎo)的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎,xx年,被定為市級課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實踐研究》項目的負責(zé)人,xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評審中,所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫xx《春風(fēng)化雨,潤物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

  點滴的成績給我極大的動力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

  小學(xué)英語個人述職報告 篇7

  本人王云,女,19xx年4月出生,20xx年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院灤州分校,中專學(xué)歷,同年9月參加工作,20xx年12月被聘為小學(xué)一級教師;仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ鳎F(xiàn)作總結(jié)如下:

  一、思想道德方面

  任教以來,我一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學(xué)習(xí),在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是積極學(xué)習(xí)《教師法》、《教育》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī),以高尚的'師德警戒自己,以表率行為感染學(xué)生。

  二、教育教學(xué)能力方面

  在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),奮斗拼搏,講究實效。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進步。

  20xx--20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名;

  20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級英語縣抽測英語成績名列學(xué)區(qū)第一。小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名;

  20xx--20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考,我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名。五年級英

  小學(xué)英語個人述職報告 篇8

  時間過得真快。一學(xué)年過去了。驀然回首,往事歷歷在目;仡欉@學(xué)期,感覺自己成熟了很多。為了以后更好的工作,我這學(xué)期的工作匯報如下:

  首先,調(diào)整業(yè)務(wù)

  這個學(xué)年,我在五年級五個班教英語。在教學(xué)中,首先像往常一樣課前備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,努力創(chuàng)造適合高中教學(xué)的活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,誘導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,讓學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。在教學(xué)中盡量滲透語音,課后建立興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。輔導(dǎo)學(xué)生在淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得一、二、三等獎。課后要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),對作業(yè)有嚴(yán)格的要求,學(xué)生做錯題要及時改正。在作業(yè)方面,用老師、家長、學(xué)生來評價,讓學(xué)生的作業(yè)每天都可以看,可以查。督促學(xué)生完成課文的`預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新知識的高效學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  第二,虛心學(xué)習(xí)

  作為一名新老師,我在教育和教學(xué)中遇到了很多問題。問題的解決需要細心的咨詢,勤奮的學(xué)習(xí),不斷的反思,不斷的否定和超越。一年來,我通讀了《生活教育——一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五學(xué)科》、《談班主任工作》等教育專著。另外,通過咨詢導(dǎo)師、聽課、外出學(xué)習(xí)等方式。,我們可以開拓自己的思維,借鑒別人的優(yōu)點,不斷改進自己的教學(xué)。今年取得了一些成績。在老師的幫助下,我在張店區(qū)五年級英語教材編寫會上擔(dān)任主旨發(fā)言人并講授了一個研討班,參加了區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競賽、區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)記錄與評價”競賽,并獲得了全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件競賽一等獎。

  古人云:“瀑布之下,必有深潭。”這個“深潭”是“瀑布”撞擊地面多年形成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是長時間積累的。在今后的教學(xué)中,也要注意對自己的知識進行分類、比較、總結(jié)和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更加注重研究如何啟迪學(xué)生的智慧,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,真正揚長避短,更好地教書育人。

  第三,努力

  作為一名年輕的黨員教師,我始終牢記黨的誓言,保持一顆平常心,努力做到誠實無欲,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,參加學(xué)校組織的各種活動。工作,不計個人得失,吃苦在前,做事在前,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好各項工作,參與校報?木庉嫻ぷ鳌T谶@一年里,我沒有遲到、曠課、早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,有足夠的課時和工作量,順利完成了本學(xué)年的全部任務(wù)。

  回顧過去一年的工作,有成績也有不足。我知道一切都是在不斷反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展進步的。我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我可以不斷克服缺點,我會繼續(xù)盡我所能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

  小學(xué)英語個人述職報告 篇9

  時間過得飛快,一個學(xué)期的教學(xué)工作也快結(jié)束了。作為一個剛參加工作的年輕老師,這學(xué)期在實驗小學(xué)低年級做英語老師。入職三個月以來,我在緊張充實的工作環(huán)境和狀態(tài)下,順利完成了與學(xué)校的所有工作。現(xiàn)在,我將對這學(xué)期的工作做如下匯報:

  首先是德國

  教師的工作神圣而艱巨,教書育人需要情感、時間和精力的努力。教師要言行完美結(jié)合,以身作則,為人師表,愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。尤其是在我擔(dān)任副校長期間,我知道我負責(zé)管理班級事務(wù),教育學(xué)生的行為道德和套路,這讓我對自己作為學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。

  第二.可以

  熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力;熟練的課堂駕駛能力是教師的能力;靈活的教育機智是教師的能力;處理人際關(guān)系的能力是教師的能力;更新知識和學(xué)會學(xué)習(xí)是教師的能力;不斷探索,努力創(chuàng)新,是一個教師的能力;操作微機,電教,善于科研,是教師的能力。藍色工程是青年教師提升和培養(yǎng)的大舞臺。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,并為有一名高級大師而感到高興。

  第三.勤奮

  勤奮不僅是中華民族的美德,也是作為教師必備的工作態(tài)度。對于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,一個新的工作環(huán)境其實就是從一個校門走到另一個校門。我和剛?cè)雽W(xué)的孩子一樣,都是初學(xué)者。在這里,我想和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思,還要加強專業(yè)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提升自己。

  四.成就

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。通過平時的講課和專業(yè)學(xué)習(xí),完成了學(xué)校規(guī)定的兩個小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來越感興趣,我也越來越自信。這些工作的每一點都讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣一種溫暖的'工作態(tài)度下,我把工作當(dāng)成了興趣而不是負擔(dān),也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂。

  五.便宜的

  作為一名普通教師,我誠實聽話,堅持原則,時刻緊跟黨,受黨教育近20年,思想覺悟高,能確立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。

  以上是我的工作報告。在未來的日子里,我會更加努力,做好自己的工作,用最大的熱情把我的愛、心、關(guān)懷、真心奉獻給孩子們!

  小學(xué)英語個人述職報告 篇10

  我來到學(xué)校也已經(jīng)好幾年了,在我的英語教學(xué)中,我也用盡了自己的全力,不管是對待平時的教學(xué),還是對學(xué)生的態(tài)度,我認(rèn)為自己都做好了自己的這一部分。但是仔細想想這段時間的工作,我認(rèn)為還是需要對自己進行一次自我鑒定的,因此,在此我想深刻的為自己當(dāng)前的工作做一次鑒定。

  一、關(guān)注學(xué)生身心成長

  作為一名教師,我認(rèn)為首先要關(guān)注的就是學(xué)生們的身心健康,學(xué)生們現(xiàn)在處于的小學(xué)階段是一個逐漸認(rèn)清自我的階段。而作為他們的英語教師,就如一個班級中的“母親”一般,需要從最基礎(chǔ)的地方開始,比如關(guān)心他們的心理健康,再次是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成長。做任何事情都需要循序漸進,然后緩慢的進步。做一件事情不能急于求成,教育和心理引導(dǎo)也是一樣,只有讓學(xué)生們慢慢的吸收,才能夠形成一個穩(wěn)定狀態(tài),持續(xù)增長。

  二、注重提升閱讀能力

  我們班普遍同學(xué)的閱讀能力還是可以的,其中還有幾個學(xué)生在閱讀上面非常的熱衷,喜歡閱讀是提高英語成績的一大關(guān)鍵。所以我每周會設(shè)立一直兩節(jié)閱讀課,給學(xué)生們營造一個良好的閱讀環(huán)境,每節(jié)課下課之前我會空出十五分鐘的時間讓學(xué)生舉手發(fā)言,表明自己的閱讀感言。我想這樣會幫助到學(xué)生們對閱讀的理解和喜愛。提升閱讀能力,也能提升學(xué)生們的理解能力,從而提升他們的.英語綜合能力。

  三、培養(yǎng)獨立自主能力

  對于每個學(xué)生而言,我認(rèn)為只有提高他們的獨立自主能力,才是學(xué)習(xí)上的意向重大技能。每個人都必須具備自主的能力,學(xué)習(xí)是自己的事情,而英語也更是一項需要自主學(xué)習(xí)的科目,只有自己多去看書,多去想象,英語成績才有可能提升上來,也才有可能真正的理解到英語科目的精髓。

  四、逐漸提高寫作技巧

  寫作是我非?粗氐囊粋部分,我作為一名英語教師,是非常喜歡寫作的。我認(rèn)為英語這門科目中,寫作這一道題是最具有自由意識的一道題,也是最充滿想象的一道題。因此這也是鍛煉學(xué)生們的一道題。在這節(jié)課上,我會利用這種方法提升它們的興趣和愛好,加強他們的寫作技巧,提升寫作能力,從而也可以提升整體的英語綜合素養(yǎng)。這是對他們非常有幫助的一個環(huán)節(jié),也是每個學(xué)生應(yīng)該注重的一個部分。

  小學(xué)英語個人述職報告 篇11

  我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過去的這一學(xué)年里,我在靈武市中北小學(xué)擔(dān)任小學(xué)三、四、五、六年級的英語教學(xué)并兼任了一年級的美術(shù)教學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作。并在這一學(xué)年我擔(dān)任本校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將這一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強思想德學(xué)習(xí)

  本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛忠誠黨的.教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作不斷學(xué)習(xí)提高

  為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),努力做到以下幾點:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課

  只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法讓學(xué)生投入,

  不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。增強英語學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)英語。并在平時教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓學(xué)生知道如何學(xué)習(xí)英語才能達到最好的效果。

  2、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  現(xiàn)在,靈武的課改活動進行的如火如荼,而課改的主體就是學(xué)生,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,引導(dǎo)者,所以我在課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,加入游戲,表演等活動,使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。平時教學(xué)中多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導(dǎo),來幫助他們,讓他們慢慢地進步。

  在教學(xué)方面,

  三、其他方面

  通過我的努力,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對英語學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績較好。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。

  作為英語一名英語教師,我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃,并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召,積極參加英語教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上課40分鐘要質(zhì)量。

  小學(xué)英語個人述職報告 篇12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著問題,今后還需努力解決,現(xiàn)對自我這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

  由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和英語本事。

  二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  俗話說,"磨刀不誤砍柴功"。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。提高了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重強調(diào)學(xué)生學(xué)會思考,睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。

  三、做好轉(zhuǎn)差工作

  針對我們班差生較多的情景,我很抓差生,給差生"開小灶",每課跟進,要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

  四、突出章節(jié)過關(guān)

  本學(xué)期的教學(xué)資料分為七個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進行檢測。針對學(xué)生存在的問題,及時解決。對確實困難的學(xué)生進行細致的教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

  五、拓展知識視野

  英語教學(xué)必須重視積累運用,僅有學(xué)生對知識有了必須積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的英語活動。

  1、優(yōu)秀文段朗讀。經(jīng)過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進行課外閱讀,使學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。

  2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞語積累有了明顯的增多。

  3、開展各種英語活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生的活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的本事,在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展英語活動是分不開的。

  六、存在問題與不足

  1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

  2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材資料把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性。

  3、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

  4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)情景兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)的學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,學(xué)生的整體寫作水平較差。

  七、今后努力的方向和設(shè)想

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  俗話說"興趣是最好的教師",我打算經(jīng)過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)英語的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)英語很有意義,英語課很趣味。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  2、要努力開發(fā)、充分利用英語課程資源,開展豐富多彩的英語實踐活動。實踐活動要與教材資料有必須聯(lián)系,能夠?qū)⒂螒、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也能夠帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)英語、用英語。

  3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,團體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和職責(zé)感。

  英語活動得到了增強,在以后的學(xué)習(xí)中會更有利于教師同學(xué)生共同提高。

  4、加強教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。如這果樣堅持下去,學(xué)生的英語興趣得到了激發(fā),英語基礎(chǔ)知識得到了提高!

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