【實用】學期年度工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的學期年度工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、 主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的'各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“學期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境,建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、國畫興趣校組,重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。
其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室要責任到人,規(guī)范各室的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
九月份:
1. 制定工作計劃。
2. 明確各室分工、簽定專用教室責任書,制度上墻,并組織教師學習。
3. 組建學校藝術(shù)興趣小組。
4. 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置,迎接國慶六十周年。
十月份:
1. 各興趣小組進入常規(guī)教學流程。
2. 完善教研組工作資料,迎接檢查。
3,迎國慶、中秋繪畫展。
十一月份:
1、學校藝術(shù)教學研討活動。
2、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。
十二月份:
各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。
一月份:
1.慶元旦文藝匯演。
2.總結(jié),交流。
三月
1、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練
2、體育特長小組加強訓練,迎接全區(qū)小學運動會。
四月
1、 體育特長小組選拔好運動員參加區(qū)小學運動會。
2、 美術(shù)小組加強訓練,參加首屆“江北水鄉(xiāng)·運河古城”棗莊市少兒美術(shù)大賽
五月
1、 音樂小組抓緊排練節(jié)目,迎六一匯演
2、 學校舉行小型運動會
3、
六月
1、 慶六一文藝匯演
2、 美術(shù)作品展
3、 各小組做好總結(jié),存檔。
學期年度工作計劃 篇2
一.指導思想
以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發(fā)展和精致管理,優(yōu)化教育環(huán)境,豐富辦學內(nèi)涵,促進學校持續(xù)健康向前發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學!钡墓ぷ髂繕恕
二.主要工作
。ㄒ唬╅_展基層實踐活動,引領(lǐng)教師師德水平再提高
1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確保”基本要求,全面實施基層黨組織“統(tǒng)一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內(nèi)容,實現(xiàn)黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
2.規(guī)范師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。
。ǘ├酶鞣N優(yōu)質(zhì)資源,提升師生思想道德素養(yǎng)
1.優(yōu)化活動,在多元實踐中提升學生的素質(zhì)。圍繞“五節(jié)”活動和節(jié)日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續(xù)發(fā)力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質(zhì)。
2.優(yōu)化機制,在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續(xù)秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構(gòu)建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優(yōu)勢,讓家長充分參與學校管理,實現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態(tài),關(guān)注學校發(fā)展。
3.優(yōu)化轉(zhuǎn)型,在動態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學期,將以科普社團建設(shè)為平臺,緊跟步伐,優(yōu)化效能,做實做強新項目,將現(xiàn)有的科技特色轉(zhuǎn)化為科技文化。將上學期新建的“我愛發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。高質(zhì)量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節(jié)”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農(nóng)科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內(nèi),都有一次進入實踐的機會,從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質(zhì)教育的舞臺。
。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)管理,引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念
1.教育教學常規(guī)管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念,從實際出發(fā),對教師的計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查,并認真作好記錄,檢查結(jié)果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求,切實抓好學校教育教學常規(guī)管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務(wù)意識,創(chuàng)造良好環(huán)境,調(diào)動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。
2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執(zhí)行課程計劃,開足開齊國家規(guī)定的課程,減少課外作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù),確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監(jiān)督和管理,教學質(zhì)量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應(yīng)嚴格按課表上課,嚴禁私自調(diào)課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續(xù)到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設(shè),進一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。
3.加強特色課程的開發(fā)和建設(shè)。建好學生社團,抓好特色課程的開發(fā)和建設(shè),以國學教育為主題在各年級開設(shè)富有本年級特色的國學課程,繼續(xù)開設(shè)書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術(shù)課程標準,在學生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發(fā)展。在學校領(lǐng)導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養(yǎng)學生良好的.閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
4.繼續(xù)辦好家長學校,進一步加強家校聯(lián)系。開學初將編印一年級新生入學指南發(fā)給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發(fā)揮家長委員會在學校管理和建設(shè)中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監(jiān)督并協(xié)助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續(xù)在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監(jiān)督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。
(四)發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,不斷創(chuàng)新提升教科研質(zhì)量
1.加強課堂教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認真學習各項規(guī)章制度和新課標思想,明確各個教學環(huán)節(jié)的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式,加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真?zhèn)湔n,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮學生的主體作用;認真批改作業(yè),作業(yè)精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結(jié)合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2.加強各學科組建設(shè),打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內(nèi)容。將課堂教學、能力培養(yǎng)、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內(nèi)容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內(nèi)教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發(fā)展規(guī)劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動,加強學科內(nèi)外、校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養(yǎng)和教育教學能力。利用業(yè)務(wù)學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業(yè)引領(lǐng)。從基本功,學科專業(yè)素質(zhì),綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。
3.加強國學課題的引領(lǐng)作用,構(gòu)建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結(jié)題。二是以國學課題為切入點,開發(fā)晨會國學課程,引領(lǐng)學校的國學教育。三是以國學課題為引領(lǐng),豐富各學科內(nèi)涵,發(fā)展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數(shù)學、快樂口語等;藝術(shù)學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術(shù)、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發(fā)、構(gòu)建具有特色的學科文化。
(五)加強體藝常衛(wèi)教育,促進師生全面發(fā)展
。保^續(xù)開展校園特色活動。本學期,將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動。即:科技節(jié)、英語節(jié)和數(shù)學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調(diào)高雅的“書香校園”。
2.嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》和體育藝術(shù)2+1項目。全面提高大課間體育活動質(zhì)量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區(qū)中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛(wèi)生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。
3.完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化。加強電教設(shè)備的日常管理與維護,增強電教人員的服務(wù)意識。對學校電教設(shè)備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術(shù)培訓活動,提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓,真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。另外,繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
。┲匾曅@管理,構(gòu)建和諧校園
1.加強常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊部,對綠地認養(yǎng)活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養(yǎng)護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節(jié)假日教室值班制度及平時的零工值日制度。
2.提升校園特色文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執(zhí)行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領(lǐng)導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4.高度重視學校財務(wù)管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。
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本學期將做好東校區(qū)建設(shè)工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產(chǎn)生的問題。根據(jù)海陵區(qū)教育局關(guān)于學校布局調(diào)整相關(guān)要求,東西校區(qū)在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng)建工作,在收費管理、檔案建設(shè)、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。
學期年度工作計劃 篇3
學年度第二學期在各位領(lǐng)導的指導下已經(jīng)全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關(guān)于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關(guān)心學生的終身發(fā)展為核心,以強化教學常規(guī)管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:
一、 加強班主任工作的管理。
通過組織班級管理經(jīng)驗交流活動,優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結(jié)合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應(yīng)新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎(chǔ)。
二、 進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強學生自我管理、自我監(jiān)督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。
2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規(guī)范》等。
3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣,使學生在活動中受教育。
三、繼續(xù)突出教學質(zhì)量這個中心。
抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現(xiàn)教學工作的上檔升級,具體做法是:
1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實適應(yīng)新課改的需要。
2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設(shè)置作業(yè),及時批改總結(jié)講評。
3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教學水平的共同提高。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創(chuàng)造性工作。
5、狠抓學生綜合能力的'培養(yǎng)。要真正提高教學質(zhì)量,就必須在教學的各個環(huán)節(jié),強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節(jié)課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業(yè)展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結(jié)果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎(chǔ)。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發(fā)學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業(yè)務(wù)考評。四是提高學生的運算能力。根據(jù)教研中心《關(guān)于進一步加強學生運算能力培養(yǎng)意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數(shù)學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結(jié)果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。
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