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電化教育中心工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的電化教育中心工作總結(jié),歡迎大家分享。
電化教育中心工作總結(jié)1
與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會”,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。
今年,我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發(fā)揚各自的優(yōu)勢,與各個學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助,正因為如此,我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競賽”,并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學(xué)設(shè)計、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結(jié)果。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo),并確定了各校的驗收時間,目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
1、加強電教培訓(xùn)
堅持全區(qū)電教員會議每月的'例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平,在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn),確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。
2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理
重點抓各,F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標準,利用視導(dǎo)、聽課等機會對我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。
3、其它工作
初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。
4、作風(fēng)建設(shè)
強化了合作和群體的觀念。本學(xué)期,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我們?nèi)M進一步強化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是:瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多,但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作,互通有無,順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作,我們不可能保證開學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)
電化教育中心工作總結(jié)2
電化教育作為現(xiàn)代化的教育手段,在各項工作中發(fā)揮的作用日益顯要。x市xx局自成立兩年多以來,結(jié)合我局現(xiàn)狀和我市綠化發(fā)展的實際,局黨組始終把“提高電化教育水平,加強xx隊伍建設(shè)”作為推進城市xx綠化建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作來抓,堅持“以樹立先進教育理念為中心,以多層次黨建學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為重點”的電化教育工作模式,抓教育,強基礎(chǔ),求實效,開辟了xx職工教育的新途徑,充分調(diào)動了全局上下的積極性、主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)了xx事業(yè)電化教育工作的新局面。
一、建立保障機制,構(gòu)筑高標準電化教育工作格局
近幾年,我局不斷加大電教基礎(chǔ)設(shè)施的投入,全面提高電教覆蓋面和建設(shè)標準。幾年來,累計共投入十幾萬元,用于購買電腦、投影儀、攝像機、數(shù)碼照相機、打(復(fù))印機、刻錄機等電子設(shè)備三十多臺,給予開展電教工作重要的硬件保障;同時,在各基層單位展開學(xué)習(xí)陣地建設(shè),共新建(翻建)職工活動室十余個,各類展板十幾塊,給予開展電教工作重要的軟件保障。另外,我局還采取購買或自制光盤的形式,不斷充實電教片庫。截至目前,全局機關(guān)各科室及基層各單位電教設(shè)施的覆蓋率達到了100%。
在加強保障的基礎(chǔ)上,針對xx工作的實際和城市綠化的現(xiàn)狀,我局建立健全電教工作機制,實行目標管理,著手于四個方面的工作:一是增強針對性,電教要抓住職工關(guān)注的熱點、疑點、難點問題,加強引導(dǎo),釋疑解惑,做到有的放矢;二是增強現(xiàn)實性,電教要善于總結(jié)一些現(xiàn)實生活中先進組織和優(yōu)秀個人的先進事跡,用身邊的事教育身邊的人,特別要注意宣傳具有時代特征的典型;三是注意層次性,電教要根據(jù)不同對象提出的不同要求,突出不同的重點,因人施教;四是注意時效性,電教要根據(jù)形勢和任務(wù)的要求安排內(nèi)容,增強教育效果。
二、配合中心工作,全面提高我局電化教育工作水平
1、緊緊圍繞“創(chuàng)建省級xx城市”這個中心任務(wù),大力開展綠化專業(yè)知識培訓(xùn)。
為了盡快實現(xiàn)創(chuàng)建目標,提高創(chuàng)建水平,提升綠化品味,我局加強了對職工的學(xué)習(xí)教育,特別是將電化教育作為學(xué)習(xí)的主陣地,采取了集中學(xué)、自學(xué)、看光盤、專題輔導(dǎo)、崗位實踐等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,展開了一系列有聲有色有像有影豐富多彩的活動。自~年以來,共辦專業(yè)知識及技能等各類培訓(xùn)班10期次,收看科技光盤100余張次,發(fā)放宣傳材料60000多份,培訓(xùn)人員1000余人次,其中受培訓(xùn)人員的范圍不但有本xx系統(tǒng)職工,而且還包括社會上從事xx規(guī)劃建設(shè)的人員。
2、以共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,堅持學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),搞好主題實踐活動。
新形勢下,黨員電教工作如何做到與時俱進,更好地為宣傳貫徹黨的基本路線、提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù),是基層黨組織面臨的一項新的課題。在共產(chǎn)黨員先進性教育活動期間,我們緊緊抓住這一契機,按照市里的統(tǒng)一安排部署,對全局的黨員電教工作進行了調(diào)研分析,針對我局黨支部數(shù)量多黨員分散的特點,我們制定了相應(yīng)的電教工作計劃,要求各支部的電教工作必須達到了“四上墻,三具備”的標準,“四上墻”即黨員活動室(會議室)內(nèi)黨旗、黨員誓詞、黨支部的主要職責(zé)任務(wù)和學(xué)習(xí)心得要上墻;“三具備”即,有一套電教設(shè)備及必要的電教片,有必要的黨史資料及理論書籍,有學(xué)習(xí)記錄及黨小組的活動記錄。在先進性活動取得成績的基礎(chǔ)上,在以后的工作中,我們堅持以黨員電教為學(xué)習(xí)教育的主陣地,增強了黨務(wù)工作的針對性,提高了黨員的參與率,不斷完善各黨支部電教教學(xué)功能,對黨員開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn),實現(xiàn)了電教活動的經(jīng);瑫r也探索出了一條解決全局黨員學(xué)習(xí)教育工作的有效途徑。去年,我局舉辦了全局第一期黨員培訓(xùn)班的活動,對黨員進行黨的歷史、黨的理論知識、當(dāng)前中央精神以及黨章法規(guī)等的講解培訓(xùn),今年計劃繼續(xù)舉辦第二期,并且針對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦培訓(xùn)班。靈活多樣的方式和豐富的電教內(nèi)容,在黨員活動、機關(guān)組織生活、黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)中發(fā)揮了極大地作用。
3、配合綠化中心工作,配合全局黨建工作,加強新聞宣傳,促進全局電教工作全面發(fā)展。
在做好內(nèi)部電教工作的同時,我局積極利用電教傳遞信息快速準確覆蓋面廣的優(yōu)點,始終把各項會議活動和學(xué)習(xí)教育留影留聲作為電教工作的一項主要內(nèi)容,提出“加強新聞宣傳、樹立和諧xx”形象的工作目標,增強宣傳教育工作的針對性和有效性,先后完成了xx綠化景點、工作會議、教育培訓(xùn)、實踐活動的照片、錄像等碟片以及年度工作相冊的制作,進一步提高了電教工作的水平,也豐富了黨員、群眾的文化生活。同時,我們還加強了與新聞部門的合作,合辦了綠化訪談等專題節(jié)目三期,發(fā)表綠化稿件上百篇,成為密切綠化事業(yè)和百姓的情感紐帶,拉近了綠化事業(yè)與百姓的距離,營造了xx事業(yè)社會化的良好氛圍,在全市產(chǎn)生了良好的影響。
三、緊跟發(fā)展形勢,促進我局電化教育工作上新臺階
電教工作必須適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的`要求,為了促進xx事業(yè)的發(fā)展,找準電教工作和實現(xiàn)創(chuàng)建“省級xx城市”的結(jié)合點,使電化教育在xx綠化建設(shè)的主戰(zhàn)場上發(fā)揮更大的作用,今后要繼續(xù)堅持“三個結(jié)合”和推進“五項拓展”,增強電化教育的效果,全面推進我局電化教育工作上新臺階。
“三個結(jié)合”即,一是把電化教育與職工的思想實際相結(jié)合,根據(jù)職工的思想實際,有針對性地安排好電化內(nèi)容,提高教育效果;二是把電化教育與綠化業(yè)務(wù)及黨建中心工作相結(jié)合;三是把電化教育與提高職工專業(yè)技能結(jié)合起來。
推進“四項拓展”即,一是拓展電化教育領(lǐng)域,在繼續(xù)堅持電化教育以理論知識和專業(yè)知識為主的同時,努力向其他科技知識及當(dāng)前中央會議精神等領(lǐng)域拓展;二是拓展電化教育對象,在繼續(xù)堅持以本系統(tǒng)職工為主電化教育的同時,努力向社會各界拓展;三是拓展電化服務(wù)手段,在繼續(xù)堅持以看碟片為主電化教育的同時,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體等,努力向多種手段并用拓展;四是拓展電化服務(wù)功能,在繼續(xù)堅持電化教育以教育為主的同時,努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度,搭建綠化工作與人民群眾和社會良好溝通的橋梁,為城市xx綠化建設(shè)營造良好的環(huán)境氛圍。
總之,我局的電化教育工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,適應(yīng)xx事業(yè)發(fā)展新形勢和新任務(wù)的
需要,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,經(jīng)過幾年的不懈努力,全局上下的宗旨觀念、思想覺悟、理論水平、服務(wù)意識均有較大的提高,精神面貌煥然一新,工作作風(fēng)得到改變,工作效能大幅度提高出色完成了各項工作任務(wù)。
電化教育中心工作總結(jié)3
過去的一年里,我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目標,堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟促進農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移這個中心,全體教職工團結(jié)拼搏,艱苦奮斗,學(xué)校各項工作都取得了顯著成績,贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
一、職成一體兩手抓,職業(yè)培訓(xùn)大步跨。
我校在抓緊職校建設(shè)的同時,充分利用職校的資源和師資,今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)人數(shù)92人次,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人,獲得中級證書及信息技術(shù)等級證書的有30人,該培訓(xùn)項目為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元,電腦培訓(xùn)已成為我校一個品牌、一項特色,在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外,學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期,餐飲服務(wù)培訓(xùn)1期,電工培訓(xùn)班1期,線切割培訓(xùn)1期,法律知識培訓(xùn)2期,企業(yè)安全培訓(xùn)4期,還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等計10期,培訓(xùn)6200多人次。另外,學(xué)校與勞動局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進行技術(shù)培訓(xùn),并進行電工、電焊工、車工等項目的考核,獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力,合理利用現(xiàn)有資源,主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作,為企業(yè)定向培訓(xùn)提供服務(wù),取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓(xùn)基地,為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強有力的實踐保障和經(jīng)濟基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實際,強化領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,注重服務(wù),科學(xué)運作,使我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
今年1-11月份,培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力261人,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人;今年轉(zhuǎn)移輸出188人,其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,切實把此項工作納入工作重要日程。
學(xué)校認真貫徹市委、市政府關(guān)于加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的文件精神,把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑,把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重,下大力氣落實培訓(xùn)工作。首先,學(xué)校全體成員分工負責(zé),到各村、各部門了解需求信息,與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜,組織生源,安排培訓(xùn)內(nèi)容,打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道;其次,為了全面抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下,從強化領(lǐng)導(dǎo)入手,及時召開專題研究,制定了《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作實施意見》,確!捌呗鋵崱保鋵嵟嘤(xùn)對象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費);第三,靠前指揮,聯(lián)合農(nóng)技等部門,組織技術(shù)人員下村入戶,為群眾解決實際問題。最后,結(jié)合本鎮(zhèn)20xx年轉(zhuǎn)移目標數(shù)提出了培訓(xùn)計劃,并層層分解,將“一把手負責(zé)工程”納入目標管理內(nèi)容。
2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度,把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。
第一,按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署,采取多種形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度,制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作計劃》,充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
第二,及時發(fā)布信息,組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等多種媒體,廣泛搜集各種用工信息,與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、部分用工單位等聯(lián)系,并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布,讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月,共發(fā)布19次信息共73條,有250余人來咨詢。
3、加強培訓(xùn),規(guī)范管理。
學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動法》、《合同法》、實用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容,以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合,使農(nóng)村勞動力實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理,對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調(diào)整,保證農(nóng)村勞動力資源的詳實、準確,步入規(guī)范化、科學(xué)化,使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向,取得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。
4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn),做到求真務(wù)實。
依托職校陣地,學(xué)校堅持以“德育為首,以質(zhì)量為本,以市場為鏡”的培訓(xùn)理念,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,采取有力措施,確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實到實處。
。1)、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)了禮儀、計算機應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習(xí)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,突出技能型培訓(xùn),使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長。
。2)、聯(lián)合辦學(xué),訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動面向市場需求,簽“協(xié)議”,找“訂單”,本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期,培訓(xùn)人數(shù)42人,其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè);與東灶港酒店簽訂協(xié)議,合辦了1期服務(wù)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員15人,實現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移輸出的成功。
。3)、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)工作,建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等,派專人負責(zé)每期培訓(xùn)工作,及時了解動態(tài),提高培訓(xùn)實
效。成立就業(yè)服務(wù)小組,深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向,制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)計劃,走進工廠了解學(xué)員工作情況,對不能適應(yīng)工作的學(xué)員進行回爐再培訓(xùn),做到“學(xué)員有所學(xué),工廠有所用”。
三、強化管理營造優(yōu)良的.教育環(huán)境。
一年來,我校堅持“學(xué)生為本,規(guī)范高效,以法治校,以德育人”的管理目標,逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,增強了管理力度、提高了管理實效。學(xué)校雖小,工作卻千頭萬緒,在管理上,不僅注重各項制度上墻,使學(xué)校各項工作有章可循,更重視抓各項制度的具體落實,使之成為全體教職工的自覺行動,尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起,強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育,從而使學(xué)校管理嚴謹,教學(xué)工作秩序井然。
德育工作歷來被視為學(xué)校各項工作的重中之重,我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體教師深知,把這些在初中里基礎(chǔ)差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實用人才,我們肩上的擔(dān)子多么沉重,我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了,要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人,并且懂得了為誰而學(xué),為什么要學(xué)習(xí),功夫不負有心人,我們欣慰地看到每一個學(xué)員到了我們這所學(xué)校,都有了可喜進步,學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
四、正視不足與困難,繼續(xù)開拓進取實現(xiàn)學(xué)校新跨躍。
與過去比,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學(xué)校比,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比,學(xué)校還存在不足:
1、由于辦學(xué)時間短,學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示,不夠突出。學(xué)校將加強德育研究,進一步提高德育工作實效。把學(xué)生的道德教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實,加強信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強能力,從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費緊缺矛盾突出。20xx年,學(xué)校將以擴大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)品位,提高經(jīng)濟效益為主攻方向,主要實現(xiàn)下述主要目標:
(1)與勞動局掛鉤,把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。
。2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內(nèi)實習(xí)工廠。
。3)以電腦培訓(xùn),縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ),增強培訓(xùn)的輻射功能。
我們相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),團結(jié)開拓,負重奮進,不斷提升辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)新的跨躍。
電化教育中心工作總結(jié)4
1、以新課程改革為契機,推進全區(qū)教育信息化建設(shè)
與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會”,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。
今年,我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發(fā)揚各自的優(yōu)勢,與各個學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助,正因為如此,我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競賽”,并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學(xué)設(shè)計、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結(jié)果。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo),并確定了各校的驗收時間,目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
2、加強電教培訓(xùn)
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平,在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn),確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。
3、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理
重點抓各,F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標準,利用視導(dǎo)、聽課等機會對我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。
4、其它工作
初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;新聞報道117篇;通知71篇;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。
5、作風(fēng)建設(shè)
。1)強化了合作和群體的觀念。本學(xué)期,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我們?nèi)M進一步強
化了合作和群體的'觀念。我組工作的特點是:瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多,但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作,互通有無,順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作,我們不可能保證開學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)等等。
(2)不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期全組繼續(xù)加強政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關(guān)知識與理論的學(xué)習(xí)。同時我們還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作的技術(shù)含量。
6、問題與思考
(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務(wù)之間的關(guān)系,我們認為是目前我們組急需解決的問題。
(2)如何使信息技術(shù)真正地為課堂教學(xué)服務(wù),從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量;如何使信息技術(shù)真正地整合到我們教師日常的教育教學(xué)活動中去,這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考,開動腦筋,爭取盡快地拿出解決方案。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后,如何提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平,使其真正為教育教學(xué)服務(wù)。我們認為:應(yīng)該緊緊抓住資源庫建設(shè)和學(xué)科課程整合這兩條主線,結(jié)合我區(qū)實際,進一步開拓進取、求實創(chuàng)新,全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。
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