初中政治教學工作總結15篇
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的初中政治教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中政治教學工作總結1
為了落實備課組工作計劃,提高備課組工作的實效。現(xiàn)將半學期備課組工作開展及落實情況作簡單匯報。
一、開學第一周根據(jù)學校工作安排制定政治復習計劃,半學期的復習就按復習計劃進行,現(xiàn)在教學任務二輪已經(jīng)完成,開始三輪查漏補缺階段。
二、學習研究20xx年高考大綱和說明及考點的變化。討論新、舊版本教材中新增知識點的處理和要求。
三、為了提高每一個模塊的`復習效果,我們備課組采用集中形式,每周指定一位教師準備下周復習發(fā)言,主要討論本周復習內(nèi)容,特別是研究本周這個單元有哪些考點、?嫉目键c有哪些、重點有哪些、易混知識點,并探討如何解決。并且研究模擬考試試題難易程度、知識點的分布,試卷篩選等。
三、每次月考后,認真組織批閱試卷,采取交換方法批閱,并對試卷和學生成績進行分析,找出存在的問題,制定出具體的解決措施。并根據(jù)月考成績及平時各課教師發(fā)現(xiàn)學生思想上、學習上存在的問題,分別談話和學生一起交流,分析學習上存在哪些問題并及時解決,做好心理疏導工作,并在學習方法上進行指導,使他們能夠保持良好的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。
四、最后要做的工作有:
1、精講、精煉,回歸教材,查漏補缺;
2、針對性的訓練,計算題和圖表、表格題;
3、繼續(xù)加強后期復習內(nèi)容、試題處理的研討;
4、配合班主任做好學生后期思想工作;
初中政治教學工作總結2
本學期,大家克服困難,保質保量的完成了本學期各年級的教學、教研工作。現(xiàn)就本學期政治科組的主要工作簡單總結如下:
1、一學期以來,全教研組教師積極按照素質教育的要求,轉變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。
2、加強學習,實踐課堂有效教學
1)開學初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。
2)堅持定期集體備課。每星期二沒有學校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結和反思,總結得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學。特別不容易的是初一年級政治備課組,他們四個教師,分散在總校和新校區(qū),卻每周都堅持集體備課,特別難能可貴。尤其是陳星龍老師,每周二一大早就往總校趕,克服交通不便等困難,堅持到總校集體備課,同時虛心向其他老師們學習取經(jīng)。 3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領教;氣氛和諧融洽。
4)認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設計并能作到適量,不增加學生的課業(yè)負擔,不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中存在的問題。
4、積極組織本備課組教師參加省、市級教研活動,積極參加其他各兄弟學校組織的教學教研活動,虛心向他人學習。搞好與省、市教研室的聯(lián)系,初三年級備課組認真研究我省中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的'教研教學工作。
5、師徒結對堅持不懈
初一、初三的師徒結對活動認真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認真、踏實的學習。徒弟們都有很大的收獲和提高。
今后要注意的問題:
1、教學研究活動更規(guī)范、更有效。
2、引導年輕教師更多的參與教學研究。
3、各備課組加強對年輕教師的教學工作指導,年輕教師還需要更虛心的學習和提高,使年輕教師能更快更好的成長。
我相信,在總結本學期教學教研工作得失的基礎上,在各位老師的共同努力下,下學期初中政治教研組的工作會作的更好。
初中政治教學工作總結3
本學期我擔任九年級年級的思想政治課教學。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任老師,我認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,虛心向
其他老師學習,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。
同時還十分注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的'人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其學習正確的學習態(tài)度,積極面對人生,面對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
針對畢業(yè)班,能制定復習計劃,培養(yǎng)尖子生,提高中等生,幫助差生。做好充分的迎考準備。
在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中政治教學工作總結4
在上學期我擔任九年級3個班的政治課的教學工作。在教學中,從各方面嚴格要求自己,結合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。
一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點,熱點。增強了教學的針對性和實效性。
二、加強對中考的研究和中考信息的把握
多年的教學經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,我不斷總結三年來的中考題,認真研究20xx年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標準制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細揣摩,我覺得中考考試標準才是中考復習的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和北師大版,內(nèi)容和課程設置都是不盡相同的。所以,在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認為這是最為成功的一點。
三、學習"洋思",改善課堂教學。抓好目標引導、周過關
學習"洋思"教學模式,按照"先學后教,當堂訓練"的教學靈魂,結合學校實際,主要抓好以下幾方面:
(1)每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內(nèi)容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。
(2)以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>
(3)當堂測評,及時進行教學反饋。
(4)每周確定周目標,每周實行周過關測評。不能達標的'同學實行二次過關。實質就是"周周清"。在對"周周清"中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得。
使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。
四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級的教學質量是一個學校教學質量的主要體現(xiàn),能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質量和辦學效益的關鍵。所以在教學中以目標調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導。力爭把想學習,有一定基礎的學生都能培養(yǎng)升入高中,在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績……
當然,在一年來的教學中,還存在許多的不足,特別是學習"洋思"教學模式中,也感覺到其對教學和學生的促進將是十分大的,但在操作和教學技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學過程中,進一步完善與提高。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗,促進教學工作更上層樓。
初中政治教學工作總結5
總結在我們的工作中占據(jù)著重要的位置。及時總結過去,保證工作順利的進展,提高自身的能力。下面是由工作總結之家小編為大家整理的《2020—2021學年初中政治教學工作總結》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時光如白駒過隙,匆匆而逝,回首本學年的點點滴滴、樁樁件件,雖已經(jīng)成為了歷史,但追憶以求自勵。
本學年本人擔任初三(2)班的政治教學任務,這是我第四次擔任初三畢業(yè)班的政治教學任務,因為具有了一定經(jīng)驗,但不敢有任何懈怠,學習、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會,現(xiàn)總結如下:
一、德育方面:
深知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的英明領導。認真學習黨的有關決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員,所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行,在各方面做其他教師的表率。
十七大召開后,我認真學習,積極參加培訓,結合實際撰寫論文,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七大宣講團的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會副書記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(xx年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務,我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學校、賈市小學、杜市小學、慈云學校等作題為《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。
特別是在“5、12”汶川大地震發(fā)生時,組織全校師生安全、快速、有序地從教學樓撤退到外操場,一個都沒有受傷。事后,我積極捐款和交納特殊黨費,還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進行愛的教育、責任教育、團結協(xié)作的教育、愛國主義教育……
二、教學方面:
作為一名政治教師,又是學校分管教學的副校長,深知責任重大,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地中考試題,緊跟中考試題節(jié)奏,把握中考脈搏。每周共三個教案,都認真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應付了事。
明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(特別是相關的時事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟、團隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七大報告……),以充實教學內(nèi)容;課上錘煉語言,旁征博引,注意相關知識的結合,在重點知識上多想辦法設置新情境,調(diào)動學生興趣,培養(yǎng)學生能力。在講授知識的同時,結合當前的社會現(xiàn)狀,對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。
認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的.問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
三、出勤方面:
遵守學校的各種規(guī)章制度,強化時間觀念,深信:“業(yè)精于勤而荒于戲”的道理,以工作為第一大事,學習為當前之重任,嚴把時間關,不早退,不遲到。不管是公假還是個人的事假都事前履行好請假手續(xù),堅決不請霸王假。全年共請了四天必須性事假。
四、教研方面:
工作放在平時,積極主動完成當天的教學工作。利用課余時間,自學教育教學理論和電腦知識,并積極學習鉆研專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。認真參加聽課(全年達到28節(jié)之多,為全校第一)、說課、評課活動,積極發(fā)言,結合本組教研課題,組織教學。
還帶頭撰寫論文,本學年就有一篇獲江津區(qū)教育學會一等獎、有一篇獲江津區(qū)教委二等獎、一篇獲重慶市教委二等獎一篇獲重慶市教委三等獎、一篇在《當代重慶教育論文大系》(由重慶市教育委員會和云南民族出版社出版,重慶市教育委員會主任彭智勇主編,我區(qū)教育委員會主任關建華任編委,全國公開發(fā)表,編號為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開發(fā)表。
五、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。素質教育與現(xiàn)在的考試并沒有絕對的區(qū)別,各方面的素質都提高了,難道還怕考試嗎?
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,回首本學年,心中多了一些經(jīng)歷,多了一些理性。時間在慢慢流逝,我們在慢慢變老,但我并不象有的同志說的那樣:人滿四十就老了,其實20歲參加工作,60歲退休,40歲正是工作的黃金時間段,經(jīng)驗較為豐富,精力也比較充沛,為什么要人未老,心先老了?
人是要發(fā)展的,成績也好,失誤也罷,只代表了過去;現(xiàn)實就在眼前,正視現(xiàn)實吧;為了明天更美好,我還得不斷努力。
初中政治教學工作總結6
本學期,我按照教學大綱的要求,順利完成了教學任務。相比上一學期,感覺自己的教學水平和課堂組織能力有所進步。
鑒于上一學期期末考試中出現(xiàn)的,書本知識不懂查找,或根本不知道相關知識點在哪里的情況,我在本學期采取了督劃、助歸納、背誦、小測的形式。課堂上,每講一個知識點,都要求學生當場在課本上劃下來,對于可能出現(xiàn)的問答題,要求學生在要點邊上標注序號,并將可能出現(xiàn)的問法,要學生在旁邊寫明。并在課下,讓組長檢查學生書本的標注情況。而每一堂課上的知識點,都要求學生在下一節(jié)課之前要背誦下來,并且,在下一節(jié)課的課前幾分鐘,全班小測。小測的情況,當天公布,沒過關的,隔天或下一節(jié)課之前,找組長背誦。這樣,既保證了學生對書本知識結構的了解,也使學生對一些問題的解答和組織有了更清晰的'認識,更方便學生在開卷考試時,能快速地查找到相關知識點。
在課堂教學中,我采取邊教邊練的形式。本學期,學生人手一本《新課堂同步訓練》。當我詳細講解完知識點,并結合具體事例,幫助學生理解之后,便會引導大家看《新課堂同步訓練》中相關知識點的題目,當場檢查學生對知識的掌握情況。我還注重學生分析、組織的能力的培養(yǎng)。本學期的知識點,經(jīng)常會與案例分析相結合來考,而在平常的練習中,我會有意識地將分析的機會留給學生,并將該案例的處理權力交由學生,讓學生根據(jù)所學知識,來當一回法官。這既有利于學生分析能力的培養(yǎng),也有利于學生語言組織能力的提高。而老師需要適時地引導、補充,糾正,在這一過程中,既是與學生一起解題,更是幫助學生又一次地復習知識。
完成了一學年的教學,在摸索中,我學到了不少知識。首先,我懂得了,要將枯燥的知識講得生動,需要鮮活的事例;其次,要想課堂上學生有活力,需要給學生表現(xiàn)的機會;再者,要讓學生在互動中掌握知識,還需適時地引導和回歸課本,等等。一年下來,我學習了,我進步了;在接下來的教學工作中,我將繼續(xù)努力學習,繼續(xù)爭取進步。
初中政治教學工作總結7
半學期工作已經(jīng)結束,為認真總結半學期以來的教學工作,查找工作中存在的不足,進一步改進工作方法,提高工作效率,確保學期初確定的任務順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結。教研組工作基本按照開學制定計劃進行,主要開展了以下工作。
一、制定教研組計劃,并在組內(nèi)討論高三年級復習計劃,使計劃更符合教學實際,更具有指導性。并且配合高三備課組開展高考復習中急需解決的問題,如教材與熱點的處理,專題復習與練習之間矛盾如何處理;教材新增知識點的處理。
二、傳達2月份到銀川參加高考研討會議精神。
三、為了配合學校進行課堂質量二期工程復驗工作,本組開展三課活動的'安排,并及時制訂了政治組三課開展的計劃。并且完成二期課堂質量工程復驗和教師素質提升工程需要補充的材料。根據(jù)計劃進行了高一李麗老師、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,以老帶新,互相促進。特別重視做課,所以無論是從說課、做課、自評,還是組內(nèi)評課,都取得了一定的成效。
四、做好各年級備課、上課指導工作。重視高一年級、高二年級進度統(tǒng)計和模塊教學,特別重視高三政治備課組認真、扎實地開展相關工作,一方面統(tǒng)一教學進度,按照進度進行復習;另一方面做好每一個單元高考考點的復習和練習的處理。積極配合
1高三年級組進行的月考試卷出題閱卷成績分析。
五、按照教務處的安排,組織我組教師按要求,高效率、較高質量地完成了期中試卷批閱工作,并及時在教研活動時間對試卷的質量、學生的成績等做了詳細地評價和總結。
六、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當做一些有關高考方面的試題和練習;并且檢查指導教師對新教師的教案簽字和評價指導。
七、傳達教研室關于開展中學各學科教研的通知,并且落實到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務。
八、繼續(xù)進行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結及結題報告。教學檢查反饋。
最后,還沒有完成的工作有:
1、高二年級時政知識競賽;(下周二進行)
2、課題研究結題;
初中政治教學工作總結8
本學期政治教學工作結束,得失兼有。各年級不同,側重點不同。
七八年級的教學時間比較緊張。在后期基本上都是匆忙趕進度的,所以在作業(yè)的完成與批改上就沒有做好。七八年級的教學在知識方面的教授不是很重,課本的知識學生主要以學生的自學為主,老師講的很少。在課堂上,老師以展示PPT內(nèi)容給學生瀏覽,以增長學生的見識,以加深對知識的鞏固與理解。老師的主要任務以提出疑問引出學生思考為主,更多的是針對學生的延伸性思考的啟發(fā)或情感的引出。所以,在本學期里,七年級的教學在前半段還是老師指導學生學習知識點,到后面則是放手讓學生嘗試自己學習知識內(nèi)容了,老師則是聯(lián)系學生身邊事提出引起思考問題與學生討論了。八年級則從開始都是以提出問題與學生一起討論為主,同時也加強對學生的情感引出與滲透。
對于七八年級:我在學生的作業(yè)批改與評講上沒有做好,尤其是在學期后半段趕教學進度時沒有作業(yè)的布置與批改;在學生答題方法指導方面也沒有特別講授,因為教授課文內(nèi)容,沒有抽出時間來講授作業(yè)與考試試卷;在與學生的溝通方面也沒有認真做過,只有在課堂上對學生有過關注,在課間的一小會兒與個別學生有過短暫的交流。除了自身的原因外,本科目的課時與內(nèi)容以及學生學習時間等因素,也使得在學生工作、評講作業(yè)、答題指導等方面欠佳。
對于七八年級:逐步培養(yǎng)學生的自學能力,提高學生的思考能力,增強學生的綜合歸納以能力,引導與激發(fā)學生的情感等,這些是后面教學工作要重點開展的。對于作業(yè)的批改也要進行改變,可以引導學生參與進來,讓學生與老師一起負責批改;對于作業(yè)的評講與答題方法與技巧的講解,這需要在課堂里面擠出時間,更需要對所評講的內(nèi)容有所選擇及準備,做到精講,講出效果;對于與學生的交流,可以繼續(xù)放在課間進行,上課前提前幾分鐘去,下課后晚幾分鐘再離開,這樣就可擠出點時間來。
九年級的教學以完成新課為主,輔之以期末考試的復習。九年級的新課在12月底已經(jīng)結束,盡管對第九課第十課的完成有些快,而且基礎知識與作業(yè)方面不如前面幾課。是因為考慮這兩課的內(nèi)容相對簡單且在考試中所占的比例不多所致。在期末復習應考中,做的工作還算充實,每一節(jié)課都安排了任務且相對的完成情況還可以,讓我印象深刻的是一節(jié)知識點掌握的'課。我對知識點進行了歸納并印發(fā)成試卷給學生掌握,幾天之后,發(fā)現(xiàn)情況不理想。學生看著全是知識點的內(nèi)容,只知道讀一讀,記憶起來卻有困難,畢竟是一整張試卷的內(nèi)容。所以,我又做了一張同樣的試卷,只不過把其中要記憶的知識點以填空的形式呈現(xiàn)出來,這樣就簡單多了。學生只要能把空格填好就應當記住知識點了,不清楚的地方還可以參看上一張試卷。這樣的方式學生很是歡迎,因為這一節(jié)課,幾乎所有的學生都在做事,認真地記憶或填空。換種學生樂意接受的方式,效果就很容易達到了。這也告訴我在其他教學方面要善于改變。
對于九年級:所有的教學任務都是在課堂完成的。沒有占用學生額外的時間,這是很好的,也是不好的。學生的任務在課堂基本完成,也說明學生在課外沒有時間學習本科目。本學期,作業(yè)的完成與講解是分段來完成的,每一次作業(yè)時,規(guī)定時間完成一定量題,然后就講解,完成講解后又開始做下一題。這樣做的好處是,完成的效率高一些。這樣就避免了一部分學生完成了,還有一部分學生因貪玩而拖沓,這樣算是提高了完成作業(yè)的效率。對于試卷的講解更清晰了,現(xiàn)在對試卷的分析多以電腦展示考試結果,讓學生了解自己的情況,對提高了講試卷的效率。在學生的思想工作上沒有做好,只得個別同學進行了簡單的交流,這緣于這學期的新課學習,重要性要次一些,也是因為自己沒有重視所致。在對學生的輔導上,也沒有加強,也只得個別學生進行輔導,更多的只是在課堂上的關注與指導,尤其是在學生作業(yè)時的指導。
對于接下來的九年級工作,要重點關注潛力學生,要加強輔導與交流,并調(diào)整教學方式以更好地適應這批學生。這批學生更多地喜歡寫、寫量少的、寫簡單的,同時輔以時間上的要求。緊跟學生,慢慢會提高的。
所有的這樣設想,都應該有一個安排,不是現(xiàn)在想想就行,所以下學期還要準備一本有空間記錄的臺歷,在每一周的開始做好安排并記錄下來。相信,這樣會好一些的!
初中政治教學工作總結9
時光荏苒,日月如梭,一個學期很快地就要過去了,回顧本學期的工作,有不少成績,也有一些不足。為今后取得更大成績,現(xiàn)將政治組的工作總結如下,敬請領導、老師們批語指正。
一、本學期的主要工作
本學期在學校各級領導的親切關懷和指導下,我們政治組按照上級有關部門和學校教研工作的計劃和要求,主要進行了以下幾個方面的工作:
1、完成了對新分配教師的聽評課活動。
今年我組增加了新鮮血液,有一名新教師殷玉梅參加我校的教學工作。為了使他能盡快地適應教育教學工作,很快地進入角色,學校安排了對新教師的聽評課活動。我組按照學校的統(tǒng)一要求,對該同志進行了聽評課。在課前我們?nèi)M同志,真誠地幫助他分析教材,精心設計教案,在試講以后,我們又提出了很中懇的意見,幫助他進行了修改。聽評以后,全組同志又認真地進行了評課,實事求是地指出了今后改進的意見和努力的方向。使該同志受到了很大啟發(fā)。同時,通過這件事,也使我們?nèi)M同志的教學工作,有了很大的進步,從評價別人的課中,學到了許多應當重視的問題。因此也有力地推動了我們?nèi)M教學水平的提高。
2、進行了全組的聽評課活動。
按照學校教研工作的統(tǒng)一部署,在完成了對新教師的評價性聽課以后,又開始了對全體教師的聽評課活動。在本次活動中,我們政治組,思想上重視,工作上認真,把本次活動當成了一次學習他人長處,提高自己教學水平的大好時機;顒又校谡n教師,一絲不茍,課后虛心聽取別人的意見和建議;聽課教師虛心學習別人的長處,對比查找自己工作中、教學方法中的不足之處,形成了全組性的鉆研教法、提高教學水平的熱潮,有力地推動了政治組教學水平的全面提高。
由于我們政治學科是高考文科綜合的科目之一,故研究近三年的高考文綜試題,對于開拓我們的思路、把握正確的教學方向、教學的效率,是非常重要的'一件事情。我們組織全組教師,進行了認真學習,力求把握文綜考試的特點、探求新形勢下的教學方法。在學習之后,我們又進行了認真的討論,使我們對文綜考試有了一個比較清晰的了解。這對于以后的輔1
導高考當然是很有好處的。
3、進行集體備課,集思廣義。
這樣的活動對于自己在教學中有些模糊的知識通過大家的討論有了更清晰的認識,避免了教學中一些知識點把握上的問題,既然知識點明確了,講授的方法也就隨之而來,難點知識也就不再難了。
二、存在的問題:
1、評課時由于這樣那樣的原因,不能做到知無不言,言無不盡,其實這對于自身和別人的成長都是不利的。既然是同組,就要做到相互信任相互幫助,在學術總是上不要顧及其它的一些俗氣的東西。
2、在業(yè)務學習中,聽得多、記得多,但發(fā)表自己看法的少。這也失去了共同交流的機會,不利于全組業(yè)務的全面提高。
三、今后的打算
1、繼續(xù)抓好本組的業(yè)務學習,進一步提高全組教師的工作能力和業(yè)務水平。
2、加大教研力度,認真鉆研新大綱和新的考試說明,提高高考復習的命中率。
3、加強教師的業(yè)務學習,特別是專業(yè)知識的學習,提高駕馭教材和課堂的能力。
4、關注高考熱點和教改動態(tài),把握最新的教育教學先進方法。
5繼續(xù)抓好新課程的標準的培訓工作,樹立新課程理念,更好地適應新課程下的政治教學工作。
初中政治教學工作總結10
我校政治教研組是一個團結互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭,12中政治教研組初中工作總結。本學期,全組教師積極按照實施素質教育的要求,轉變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在學校領導的關心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:
一、教研組工作
1、加強政治教師隊伍建設,提高政治思想素質和業(yè)務素質。
建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍,是提高我校政治教學工作質量的關鍵。首先組織全體教師認真學習領悟新課程的新理念,并真正落實到我們的教育教學行為中去,加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。認真參加了區(qū)繼續(xù)教育中學的活動和教研活動。認真組織校教研活動,組內(nèi)相互交流經(jīng)驗相互學習的活動。本學期,鄧艷萍老師代表本組在學校上公開課,獲得好評,并被推薦到區(qū)一級進行比賽,工作總結《12中政治教研組初中工作總結》。
2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。
本組老師積極擔任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關心學生思想、學習和生活,做學生的知音。本組教師中,有4位班主任,是各科擔任班主任工作比例最高的。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評
3、完善教學過程管理,提高課堂教學質量。
(1)有明確的教學計劃。
(2)定期集中備課。
(3)更新教法,提高課堂教學實效。
(4)作業(yè)精心設計并做到適量。
由于重視了教學過程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。在本期的會考、中考中,我校學生的政治成績較優(yōu),實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。
4、推進教研組工作信息化建設,不斷完善了教研組資源庫
(1)、本學期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,使資源共享。
(2)、在加強學科資源庫的完善工作中,努力使教案科學化、規(guī)范化、電子化。將現(xiàn)代教育技術,運用到課堂教學之中,加強了思想品德課教育的生動、形象性,以此激發(fā)了學生的學習興趣,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
5、積極開設活動課,研究性課程,開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學生思考問題,探究問題的.能力。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。本學期,我組配合學校德育處,開設了小論文輔導、問卷調(diào)查、觀看《開學第一課》等活動,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
二、今后工作的思考:
1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出12中學的特色。
初中政治教學工作總結11
本學期八年級思想品德備課組工作,在學校及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了教育教學任務。在學期結束之際,對這一學期工作進行總結反思如下:
一、努力及收獲
1、支持學校工作,積極完成任務。
這一學期里,我們備課組積極服從學校安排,認真及時制定教學計劃,按時進行集體備課,注重集體備課的實效性,積極落實各級各類教學觀摩和教學研究活動,一絲不茍地完成教學常規(guī)工作。
2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學。
備課組的成員認真鉆研教學大綱和教材,認真學習新課程標準,努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級較多,教學任務較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。
3、發(fā)揚團體合作精神,注重相互學習。
由于我組成員少,任務重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎。其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學中出現(xiàn)的問題,排除教學中的困惑,互相切磋,共同進步。
4、積極參加各種教研活動
聽評課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學校、跨年級、跨學科去聽課,學習積極性主動性極高。“他山之石,可以攻玉!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短。
二、存在的問題
1、由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,忽視教學反思、教學體會的撰寫。
2、教學中,不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠,對學生應試指導不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。
三、今后的努力
1、更嚴格地抓好備課組建設,不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”。
2、繼續(xù)學習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學服務。
3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的'惰性,鼓勵本組成員多學習專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學反思,積極寫體會心得和教學論文。提升本組成員整體的教學科研水平。
面對課改,我們的路還很遠,我們將始終抱著嚴謹、認真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。既教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
二、為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前備好課。 ①認真鉆研教材。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
2、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
三、成績和不足
1。本學期使大多數(shù)學生對思品較感興趣。
2。不足:①及時反思總結做得不夠;②教學過程優(yōu)化需要進一步加強。
四、今后努力方向
1、加緊學習課標,貫徹課標,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。
初中政治教學工作總結12
作為一名初中思想政治教師,我一直在思索如何能夠上好這門課程,使師生都能夠在教與學中得到快樂,使學生真正將學到的知識用于生活實踐中。思想政治課是老師在塑造學生美好的心靈,特別是在初中階段,上思想政治課的老師要教育、啟發(fā)、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,為此,就要求老師必須具備較高而靈活的教育教學技巧。思想政治課的改革與素質教育的實施,教學方法的探索與創(chuàng)新,學校德育工作的加強等等,都是與老師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。思想政治課的主要任務是,使學生學會做人、學會做事、學會合作、學會學習,全面提高認識社會、適應社會、分析問題、解決問題的能力。思想政治課如何激發(fā)學生學習品德課的興趣,使教學內(nèi)容與學生生活實際結合達到教學目的,以往,很有必要,為此淺談點滴體會,與大家分享。
一、安排恰當?shù)恼Z言實踐活動,培養(yǎng)學生的思辨能力
初中政治教育是培養(yǎng)學生綜合素質的搖籃。作為教師,要激發(fā)學生的學習興趣,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學生關注的意識,給學生創(chuàng)造一個表達思想、鍛煉語言能力的平臺。實踐證明,“說”與“想”是分不開的,學生思辨能力的發(fā)展和語言表達能力的提高是有直接聯(lián)系的,發(fā)言條理清晰、層次分明、詳略得當?shù)膶W生,往往具有較好的思辨能力。每節(jié)課前設置5分鐘語言實踐活動,可有效地使學生放松情緒,同時,可培養(yǎng)學生在眾人面前表達自己的膽量和信心,更能有效地培養(yǎng)學生的思辨能力。在語言實踐環(huán)節(jié)中,學生要站在講臺上,面對其他同學,講,講自己身邊的事情,或者針對網(wǎng)絡、電視上自己感興趣的事情發(fā)表觀點,總之,就是要“說”。經(jīng)過一個學期、一個學年的訓練后,學生的語言表達能力明顯增強了,同時對周遭事物的觀察能力和對問題的認識水平明顯上了一個臺階,思辨能力有了較大幅度的提高,學生所講述的內(nèi)容包羅萬象,其語言豐富多彩且具有創(chuàng)造力和,其思維活動異;钴S;顒舆增強了學生對生活的關注,課程以這樣的形式開始,可以讓學生盡快放松心情,避免產(chǎn)生倦怠和抗拒心理,順利進入后面課程的學習。
二、重視案例教學,滲透德育教育
政治課程的教育不僅要使學生掌握基本的、政治、經(jīng)濟常識,更重要的是培養(yǎng)學生獨立思考、解決實際問題的能力。這就要求教師在日常教學中特別注意對案例的分析。案例的作用在于可以將枯燥的理論生動化,有利于學生理解的知識。例如,在講授《感受責任》時,筆者運用了毒的案例,展示了很多受害嬰兒和受害家長的圖片,學生受到很大的震撼。然后,筆者引出責任問題:責任包括哪些有的學生說:等我們長大了,我們有責任讓父母過上更好的生活。有的說:作為一個中華人民共和國的公民,我們有責任保護祖國。有的說:當在街上遇到有困難的人們時,我們有責任向他們伸出援助之手。有的說:當好朋友犯了錯誤時,我們有責任去了解和寬容他們。通過啟發(fā)式的教學,更容易讓學生從身邊的事例中了解什么是責任。對話式的交流方式,讓學生和教師處于平等的對話地位,使學生愿意主動地認識和接受事情的本質。同時,使用案例教學,可以擴大學生的知識面,讓社會生活與課本知識緊密結合。初中政治課是德育的園地。在日常的'教學過程中,教師要言傳身教,用自己的行為去引導和影響每一個學生,使他們走上健康發(fā)展的道路。在德育中,如果單純地用道理向學生灌輸,學生可能會排斥;而案例比理論更直觀和明確,易于被學生接受。
三、組織豐富多彩的課外實踐活動,提高學生綜合素質
教師要配合教學任務,開展適當?shù)恼n外實踐活動,以此加深學生對課堂內(nèi)容的理解,同時增強其社會活動能力和自主創(chuàng)新能力。如教授《消費者的合法權益受國家法律保護》時,筆者要求學生分成若干組,回家問父母和親戚在以往的消費過程中是否有過買到假貨、被商場強制消費、在消費中沒有得到尊重的經(jīng)歷;然后,調(diào)查自己家周圍的商場是否張貼有侵犯消費者權益的相關制度。每一組都要匯報本組的調(diào)查情況,并通過ppt向全班同學展示。這樣的活動設計,使教學內(nèi)容與現(xiàn)實社會環(huán)境及學生的生活實際緊密聯(lián)系,學生為解決所面臨的實際問題,就會自覺地思考身邊的事情和問題,就會把政治課學習作為解決實際問題的必要途徑,政治課學習就會成為自發(fā)和主動的行為。假期里,教師還可以安排一些課題,讓學生自由分組、自主選擇,通過小組合作完成相應的課題。例如,筆者為的學生設計了“初中生調(diào)查”、“初中生人際關系對生活學習的影響”、“網(wǎng)絡對初中生學習的影響”等課題。通過對資料的、整理、分析,提高了學生篩選、處理信息的能力。通過調(diào)查的設計、分析和總結,提高了學生分析問題、解決問題的能力。這樣的課外研究性學習,提高了全體學生的學習熱情,也鍛煉了學生與人合作、與人溝通等綜合能力。
四、聯(lián)系各的知識
政治包羅萬象,涉及中學的所有科目。如關于商鞅變法的例子,還可以聯(lián)系到中的:“徙木賞金”、“立木為信”。方面,有圓周率的計算者祖沖之等。語文的課文背景是政治,、數(shù)學、、的發(fā)展的歷程,是;政治的是歷史唯物主義本身就屬政治的范疇;與政治也是息息相關。再次溫課外知識之“故”而知新。這個“故”不是所有學生都了解,但恰恰是這一點是最能激發(fā)學生學習政治的興趣和積極性,最讓學生有自我實現(xiàn)的空間,而且更容易讓學生理解與政治現(xiàn)實的必然的,不可分割的聯(lián)系。利用這種教學方法進行教學,可以使課堂教學效果顯著提高,還可以利用學生的想象力,補充老師講述的不足,便于更好地完成教學任務。使學生迅速掌握新知識。由此也可以提高學生學習政治的興趣和學生的有意注意,活潑課堂氣氛。還可以培養(yǎng)學生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力,這樣不僅有利于培養(yǎng)學生的探索精神,而且有利于提高學生的分析、解決當代實際問題的能力。也可以幫助他們疏理已知知識,而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息?梢约钏麄兌嗲赖墨@取新知識,可以鞏固舊知識;甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機會。但利用這種教學方法,作為老師首先要充分,準備不然有時會無法回答學生提出的問題,有時還會控制不了局面。作為老師更要多渠道的了解時代信息。不過不要過多的引用課外知識,要善于引導學生用可能短的時間回答出要點。
初中政治教學工作總結13
本學期我還是擔任八年級六個班的政治教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向本科組有經(jīng)驗的老師學習,尤其是我們組長的大力支持下,經(jīng)過一個學期的努力,我在教學方面取得很大的進步。以下是我在本學期的教學情況總結:
從總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在平時的教學工作中,我認真做到一下幾方面:
一、認真鉆研教材
剛剛走上工作崗位,我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我繼續(xù)認真學習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
二、規(guī)范教學常規(guī),提高教學質量
一年多以來,在教學上,我都嚴格要求自己,努力做好教學工作,尤其在以下幾項工作中作了努力與提高:
1、認真?zhèn)浜谜n
備課好課是上好課的前提,因此在每次課前我都認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點、重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,注意因材施教。在教學中注意弱化難點,強調(diào)重點。規(guī)范書寫教案,從復習提問、新課引入到講授都精心設計。在教學方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學理念,加強學生的體驗與感悟部分,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標達成更有成效。課后并不斷反思歸納總結經(jīng)驗教訓,找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認真去改正。
2、認真上課
課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的'效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦。在教學方法上我以啟發(fā)式教學為主,堅持“學生為主體,教師為主導”的教學思路,注重講練結合,并將一些開放性的教學問題引入課堂,拓展學生思維。使學生主動積極的參與到課堂活動中去,共同提高班級的成績。
3、適當布置作業(yè)
上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),通過作業(yè)及時了解學生的學習情況,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。并認真總結每次考試,在輔導中做到有的放矢。
4、努力做好培優(yōu)扶差工作
本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進行輔導。
在取得上述成績的同時,還存在不足之處。比如:在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高,教學研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進步!
初中政治教學工作總結14
我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決生物教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!
我很注重教學,嘗試新的教學模式、探索新的教學方法和鉆研新的教學熱點。我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進、不斷提高。同時。我還認識到:教研工作始終建立在結合學校對教研工作的各項安排和教學實際情況基礎上,以認真務實、優(yōu)質高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學基本素質、科研意識和業(yè)務水平。
基于這樣的理念,在日常教育教學工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學校的各項工作,得到了全體學生、教師、領導的`一致認可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學工作總結如下:
1、職業(yè)道德方面
一貫熱愛教育事業(yè),遵紀守法、誠實守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻,關心熱愛學生,教書育人是我的人生的全部,教育教學是我終身的事業(yè)。
2、專業(yè)水平方面
我畢業(yè)于河北農(nóng)技師范學院,能夠制作課件進行現(xiàn)代化教學工作,能夠自覺的利用網(wǎng)絡等進行各種相關的學習與科研工作,利用學生的各自特點進行學習的診斷與指導,能夠自覺的指導與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新活動,能夠根據(jù)學生的實際需要開發(fā)學習內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺的及時批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教學科的學生成績優(yōu)秀,達到或高于學校的平均水平。
3、專業(yè)發(fā)展方面
自覺的進行終身學習,自覺的自主學習與提高,通過網(wǎng)絡、專業(yè)報刊等學習各種先進的教育教學理論,有勤于思考的習慣,積極參加學校的各種學習活動。自覺的與時俱進,及時轉變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學生人格與差異,關注學生的全面健康成長,能夠進行自我反思與交流。
4、課堂教學方面
認真研究新教材,準確把握教學目標,能夠利用各種學習資源進行設計教學預案,能夠根據(jù)教育教學需要科學合理的使用現(xiàn)代教育技術手段,自覺的為學生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學生學習興趣得到了充分的調(diào)動,促進了學生的大發(fā)展,學生主動學習主動參與學習活動的習慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學效果。
總之,在學校領導的關心、指導之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進取之下,我認為取得了很好的教育教學效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學工作,還應該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進行教育教學的創(chuàng)新活動,這是全面做好教育教學工作的有利保證。
初中政治教學工作總結15
本學期我擔任初x年級1,2,3班的思想政治課教學。由于是畢業(yè)班,我對教學工作一直不敢怠慢,要求自己認真?zhèn)湔n,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了較好的結果。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
一、關心時政、活躍課堂
政治屬于文科,在中考中的地位下降。因此,學生不是很重視,只要在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關的東西。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過做題他們體會到,初三學習政治再不象初一那樣只要背課本就能學好,初三政治的學習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題、看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了初三政治學習的要求,增加了他們學習的自覺性和主動性。學生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時事,多關心社會,增加政治敏銳性。為此,在平時,我堅持課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題就及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
二、認真?zhèn)湔n,研究教法
教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂教學效果。因此,每天我都花大量時間在備課上,認真鉆研教材教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,同時也增強了教師駕馭課堂的能力,因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就要求教師要課前認真?zhèn)湔n。上課做到教態(tài)自然,講課生動,難易適中,照顧全部,這樣就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣可以收到事半功倍的效果。
三、聯(lián)系實際、引用時政
政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化,使政治這門學科更貼近了學生生活,但相對的知識的邏輯性就降低了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣,否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,甚至怕學。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事和身邊的事,讓他們更多地了解社會和自己的聯(lián)系,更喜歡學習生活化的`政治。因為只有這樣才能提高他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
四、培養(yǎng)優(yōu)生、重視差生
學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導,耐心教育,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高自己的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力,成績就有望提高,以后授課的效果就會更好。
經(jīng)過一個學期的努力,學業(yè)水平考試有了較大提高。但是,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學效果。但我認為這并不是最重要的,重要的是以后如何自我提高,如何進一步提高教學效果。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學,多思。爭取期期有進步。年年有發(fā)展
由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導和同行的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。
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