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德育年度工作計劃錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的德育年度工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育年度工作計劃 篇1
以教育教學改革為動力，以進一步促進中小學德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。
德育工作總體目標
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強學校的德育導師制工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。真正實現(xiàn)“教育社會化、社會教育化”德育一體化的德育目標。
具體工作安排及措施
�。ㄒ唬�、德育建設
1、按照教育局師德建設工作重點和學�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點，組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師“七不準”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我鄉(xiāng)教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、各校要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設，嚴格落實《班主任量化管理條例》《班主任常規(guī)工作制度》，強化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度，日查、周公示、月考核，不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學生鞏固率，認真落實好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法，建立班主任和管理人員問責制。規(guī)范和加強“班主任工作研究會”建設，積極設計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓、示范、帶動活動，落實班主任“三個一”的要求，即每學期完成一篇班主任工作論文，組織一次觀摩班會或班級活動，撰寫一個教育案例。以學生會、少先大隊為主體，在加強對學生干部指導和培養(yǎng)的基礎上，把學生自治、自理的管理局面進一步創(chuàng)設出來，不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念，真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將“教書育人、管理育人、服務育人”的要求落到實處，初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機制，細化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
3、規(guī)范、提升、創(chuàng)建，不斷增強工作的針對性、實效性。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。政教處、團支部、少先隊要在加強學生常規(guī)思想教育工作的基礎上，努力拓展工作領(lǐng)域，探求適合學生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各科課堂教學是進行德育教育的最經(jīng)常、最基本的途徑，有著不可替代的教育作用，全體課任教師要結(jié)合本學科特點，自覺地、有機地在學科教學中滲透德育內(nèi)容。學校將逐步完善評價機制，把課堂德育滲透作為教師教學評價的重要標準。尊重學生的個性特點，著眼于學生終身良好思想道德與行為習慣的形成，著眼于學生的全面發(fā)展，建立以“激勵”為中心的德育管理機制，幫助學生樹立自信，激勵學生戰(zhàn)勝困難�！皩嵺`”是學校德育工作的生命，要努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活，讓學生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓學生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺加強自身的思想品德修養(yǎng)。要根據(jù)不同年級、專業(yè)，結(jié)合時令、節(jié)慶，行之有效地設計和開展主題教育活動，豐富熱愛學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊重老師、適應社會等現(xiàn)代意識為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵，充分利用宣傳欄、廣播站等載體和國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、宣傳板報、手抄報、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式”“學雷鋒活動月”、“清明節(jié)”、“五、一”、“七、一”等教育資源和開學初、學期中、學期末、畢業(yè)生離校等階段性教育管理需要，每月設計教育主題，每2周確定一個教育側(cè)重點，加強對學生的思想政治教育，不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、衛(wèi)生觀念、學習意識和安全意識。要進一步完善班級值周制度，充分發(fā)揮學生會、少先隊組織的作用，積極創(chuàng)設氛圍，擴大德育工作的實際效果。努力形成以政教處為主體，班主任為核心，任課教師全員參與，黨政工團密切配合的管理格局和學生自我教育、自我管理、自我成長的.良好機制。按照“德育導師制”的要求，營造出“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人、環(huán)境育人”的德育格局。
4、以養(yǎng)成教育為重點，不斷完善封閉式管理，進一步細化管理過程，大幅度提高管理工作的實際水平�！傲⑸硐攘⑿小保瑳]有良好的品行，就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣為重點，要努力形成“學生在校學習、生活的各個階段都有人負責”的管理局面，學生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學生在學業(yè)上的缺陷不一定影響他一生，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作，對每一位學生管思想、管行為、管學習、管生活、管成才，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲人生。突出和強化過程管理、制度管理，落實“二三四”管理工作思路，即紀律、衛(wèi)生管理兩個方面，教學區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個管理層面，學生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī)范有序、兩操整齊振奮四條管理主線，充實力量，細化過程，生動深入地組織開展“文明示范宿舍”“文明示范標兵”評選，適時開展“文明示范班級”創(chuàng)建活動。嚴格落實《班級量化管理條例》，建立和使用好量化公開欄，建立和規(guī)范“紀律衛(wèi)生量化循環(huán)紅旗”頒授制度。推行“學生全項管理學分考核制度”和班級全員量化制度。完善和嚴格落實《違紀學生處分條例》，凸顯學生管理的剛性。進一步嚴格住宿學生佩證制度和出入管理。指導和發(fā)揮好值夜干部、教師對住校生的管理，堅持好夜查制度和值班、舍務夜間抽查制度。發(fā)揮好《德育之窗》的公示、激勵、引導、指導作用，不斷提高層次，真正成為德育建設的“窗口”。
德育年度工作計劃 篇2
20××年學校德育工作要進一步貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》，牢牢把握立德樹人根本任務的核心要求，在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫，不斷增強德育工作的針對性實效。
一是扎實推進社會主義核心價值觀。
“三進”工作。深化“三愛”教育，開展“春風化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價值觀活動、“核心價值觀引領(lǐng)我成長”主題教育活動、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動，積極探索培育踐行核心價值觀長效機制建設。運用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日等重要時間節(jié)點開展教育活動，增強學生民族自豪感和愛國主義情感。
二是深化道德實踐活動強化學生思想道德建設。
全面推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，建立行為規(guī)范教育長效機制，把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開展“三節(jié)”活動和“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題實踐活動，從小事入手引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的.行為習慣。深化“做一個有道德的人”系列主題活動，以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體，啟動中小學生文明禮儀知識測評，培養(yǎng)學生良好道德風尚，營造崇德向善、見賢思齊氛圍。
三是進一步加強學生心理健康教育和法治教育。
落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》，組織第二、第三期全市中小學教師心理健康教育通識培訓，舉辦中小學“心理健康節(jié)”活動，開展心理健康教育“精彩一課”征集評選，實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃，規(guī)范學校心理輔導室建設與管理。加強學生法紀教育，做實“法律進校園”活動，組織學生法律知識競賽和征文活動，培訓兼職法治宣傳員，開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰，強化師生法紀意識。
四是以學生社團活動為載體推進校園文化建設。
出臺中小學生社團建設管理意見，舉辦學生社團活動成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會，選送節(jié)目參加全省中小學生藝術(shù)節(jié)，推動各類學生社團建設和社團活動的廣泛開展。開展經(jīng)常性“書香校園”讀書活動和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好校園人文環(huán)境。落實市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進全市中小學校園文化建設的實施意見》，組織全市中小學校園文化建設達標驗收，表彰校園文化建設先進單位。
五是拓寬途徑推動學校德育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
規(guī)范和加強主題班會（共青團、少先隊）活動課建設，實現(xiàn)主題班會活動課的主題序列化、活動多樣化。組織XX市家庭教育講師團開展“家庭教育公益大講堂”巡講，落實省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”，構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡。圍繞熱點難點問題開展市級德育專項課題研究，召開德育研討會，增強德育針對性實效性。組織全市骨干班主任培訓和家長學校骨干教師培訓，提升德育隊伍能力。開展德育工作專項調(diào)研和德育工作專項督查，重視發(fā)掘和推廣典型，推動工作落實。
20××年德育重點工作計劃安排
一 月
1.召開年度德育工作會議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開全市中小學行為規(guī)范專項教育現(xiàn)場會;
二 月
1.下發(fā)市級德育研究專項課題申報通知
三 月
1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動
2.啟動省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開學校德育與校外教育有效銜接工作會議
四 月
1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動
2.開展清明節(jié)祭英烈活動
3.制定全市中小學生社團建設管理意見
4.下發(fā)市級德育研究專項課題立項通知
5.組織第二期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
五 月
1.全市慶�！傲弧眱和�(jié)文藝演出
2.開展校園“心理健康節(jié)”活動
3.制定心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃
4.開展行為習慣養(yǎng)成教育和法制教育專項督查
5.征求暑期骨干班主任培訓工作意見
六 月
1.開展“書香校園”讀書活動
2.組織第三期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
3.組織中小學生文明禮儀、法制知識測評
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓
2.組織家長學校骨干教師培訓
3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動
八 月
1.開展暑假“蒲公英”行動
2.組織全市中小學生網(wǎng)絡法律知識競賽
3.組織全市中小學校兼職法治宣傳員培訓
4.制定推進中小學主題班（隊）會課有效實施的指導意見
九 月
1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動
2.開展第12個中小學弘揚和培育民族精神月活動
3.開展全市中小學心理健康教育“精彩一課”征集評選活動
4.開展全市中小學生“與法同行”主題征文活動
5.組織檢察官、綜治副校長送法進校園
十 月
1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講
2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動
3.評選表彰20××—20xx年度先進個人和先進班集體
4.開展青少年校外活動場所管理檢查評估
5.舉辦學生社團活動成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學生法律知識電視比賽
2.召開培育踐行核心價值觀長效機制建設研討會
3.德育工作專項督查
4.組織中小學生文明禮儀知識測評
十二月
1.開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰
2.組織全市中小學校園文化建設達標驗收，表彰校園文化建設先進單位
德育年度工作計劃 篇3
為全面推進學校的德育教育工作，培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才，現(xiàn)制定以下工作計劃。
工作目標
1、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》
2、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強理論學習，努力提高管理水平;
5、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動，同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;
6、重視樹立學生誠信人格教育，弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的.道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學生具備健康的人格;
7、認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力;
8、積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育;
9、認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;
10、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境
2、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境
德育年度工作計劃 篇4
一、指導思想：
以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，結(jié)合“黃河文化”特色學校的進一步深化，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點：
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的'思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
三、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃訌姲踩逃�，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。
（四）堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。
（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比，每周公布一次，具體項目有：兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
4、繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
�。┳ズ玫掠A教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常活動，不在教室跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。
2、結(jié)合科學課程，加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，Du品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。
各班德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
四、活動安排：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
三月份
1、開展慶�！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
3、美化校園植樹活動
四月份
1、召開主題班隊會，演講活動
2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。
4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。
五月份
1、開展慶�！澳赣H節(jié)”系列活動。
2、開展教育示范生評比。
3、開展紀念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。
六月份
1、開展慶�！傲�、一”兒童節(jié)系列活動。
2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學生暑假實踐活動。
德育年度工作計劃 篇5
一、德育工作現(xiàn)狀分析
大部分學生缺乏吃苦奉獻精神，比吃比穿嚴重，讀書意識不強，讀書仿佛是為父母、為老師，生活上缺少自理，學習中欠合作。普及九年義務教育，初中生因材施教難度增大，擅長文化知識學習的同學未能得到更好發(fā)展，不擅長文化知識學習卻有其它特長的同學不能很好的展現(xiàn)自己，學生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響，學生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生，部分學生沒有正確的價值觀和人生觀，放任自由，不知其將何為，人情味差，尊師觀念淡薄。
二、工作思路
以上是我們教育工作中存在的一些情況，可能還有很多，針對這些情況結(jié)合學校實際，制定20xx年學校德育工作思路：
1、要加強學生行為習慣的教育，從思想源頭上開展工作。
2、有效開展勤工儉學活動，培養(yǎng)學生艱苦樸素勤儉節(jié)約，自立自強的精神。
3、拓展視野，引導學生樹立遠大志向，充分利用網(wǎng)絡等有效途徑，加強與外界的交流。
4、要開展好心理健康咨詢工作，搭建與青少年交流的平臺，關(guān)注他們的心理健康。
三、主要工作內(nèi)容
1、加強理論政治學習，增強德育工作的系統(tǒng)性和針對性。
學習《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德實施綱要》等上級有關(guān)材料，加強德育科研。工作中，以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標。以“三個面向”為指導，深入開展豐富多彩的校園文化活動。
2、制定校園文學建設發(fā)展規(guī)劃，進一步深化我校校園文學教育特色建設，根據(jù)學校校園文學建設發(fā)展規(guī)劃積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的的豐富多彩的文學活動。每一學年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)，每三年舉行一次學校學生教育成果展覽，積極推進學校校園文學教育辦學特色的建設。
3、加強對學生的行為規(guī)范教育，搞好校風、學風建設。
本學期，政教處將繼續(xù)加強對學生的.行為規(guī)范教育，加大管理力度，切實做好“校園半封閉式”管理，抓生管、促綜治、保校風學風，推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導組責制三級管理制度，班級日常行為規(guī)范量化管理制度，加強家校聯(lián)系制度，提高管理的科學性，搞好校風、學風建設。
4、根據(jù)學校五五普法規(guī)劃的主要任務，加強安全教育和法制教育，增強學生民主法制意識和安全意識。
本學期，政教處繼續(xù)開展安全教育，做到職責明確，責任到人，加強校園治安管理，協(xié)同相關(guān)部門進一步加強校園周邊治安和安全管理。開展“學生帶法回家”活動。使學生與家長共同學法、懂法、守法，開設交通安全、法制等教育講座，提高法制意識。
5、加強德育科研，重視心理咨詢和輔導，完善德育工作的激勵機制。
本學期，政教處將繼續(xù)加強教育科研，重視學生非智力因素，充分發(fā)揮期潛能。開展以德治校的探討，加強對學生的理想前途教育，加強畢業(yè)班政審，學生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導，實現(xiàn)公正反映學生的表現(xiàn)。同時，重視心理輔導和咨詢開設心理講座，排除學生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導，完善德育工作的評價機制，激勵學生健康向上的學習熱情。
6、開展以愛國主義教育為主旋律的思想教育系列
結(jié)合學生的年齡特征，確定各年段德育目標，開展一系列愛國主義教育活動、充分利用課堂這一育人的主陣地，在各科教學中有機滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育，積極開展時事政策教育，實施課堂禮儀用語，促進學生養(yǎng)成良好的禮貌習慣。
四、具體工作安排
月教育主題或活動
9月份：守紀律，尊師長
10月份：講文明，愛龍中
11月份：勤鍛煉，愛讀書
12月份：守誠信，敬父母
1月份：惜光陰，勤學習
2月份：制定班規(guī)，爭創(chuàng)文明班級
3月份：義務植樹月，開展校園綠化活動
4月份：法制教育
5月份：生命教育
6月份：理想教育
7月份：暑期德育實踐活動
德育年度工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期我校德育工作主要以東風教育分局德育工作精神為指導，以班級文化建設、班主任培訓、文明禮儀教育為抓手，大力推進素質(zhì)教育，為學校的品牌建設做好服務。
二、工作目標
建設具有40學校特色的校園文化，確保教育教學目標的順利實現(xiàn)。
1、保護學生合法權(quán)益，建立平安和諧校園。
2、精心建設40學校特色校園文化。
3、班主任培訓常態(tài)化。
4、學生違法違紀事件為零，學生重大安全事故為零。
5、保護環(huán)境，愛護公物，各班公物完好率95%以上。
6、積極參加分局各項活動，力爭中游以上成績。
三、具體措施
（一）、班級文化建設。
顯性文化：
② 勵榜:每周定期更換，嚴格評比過程。
�、诔晒@地:根據(jù)學生年齡特點進行布置，要有時效性、美觀大方（后黑板靠近窗戶一邊）。
�、蹐D書角:圖書角建設有個性，有制度、有專人管理、有借閱記錄。
�、芄緳�:課表、班級管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度要規(guī)范打印(A4)，學生要定期學習班級管理、安全、衛(wèi)生制度，規(guī)范自己的言行
⑤學生自主管理評價表:要用好學生自主管理評價表，堅決做到每天下午放學小結(jié)，給全班學生以警示作用。
⑥柱子文化:開學初要以小組為單位建設好，每周激勵榜結(jié)果在柱子上標記。
隱性文化：
1潛質(zhì)生教育：4-8年級每班1人，認真填寫《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》
2每周主題班隊會：嚴格規(guī)范班會課的程序及內(nèi)容，嚴禁無故擠占班會課。
程序：主題教育（板書）--本周評價（參考小組評價、班級日志）--激勵榜評選、更換。
3、全校家長會。
4、學生評價：
①期中期末綜合素質(zhì)評價。
�、诩畎裨u價要求：每周一評價，每月一匯總。
�、蹖W生自主管理評價表。評價要體現(xiàn)科學、民主。
�。ǘ�、重視班級管理工作
班主任及青年教師培訓。繼續(xù)開展培訓活動，儲備優(yōu)秀的班主任后備力量。每月德育工作例會安排1-2名班主任進行經(jīng)驗交流。
（三）抓好幾個德育陣地。
1、嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮其教育作用。
2、思品課是進行思想道德教育的課程，思品教師要采用恰當?shù)慕逃侄�，良好的教學方法，結(jié)合《公民道德建設實施綱要》的要求，讓學生明辨是非，學會做人，體驗成功。
3、充分發(fā)揮電子屏、展板的.宣傳作用。
4、開展家訪活動，提高家訪實效性。
5、對個別心理問題比較嚴重的學生進行疏導，有針對性的開展“中小學生心理健康”知識講座。
6、組織好各類德育競賽活動，做到有賽必參，有獎必奪。
7、每月舉行一次逃生疏散演練。
四、具體工作安排
二月份---準備工作
1、學生上交作業(yè)、假期活動表、《學生綜合素質(zhì)報告書》（2月12日上午）。
2、班主任上交假期活動小結(jié)。要求：簡明扼要，有典型事例，具體到人。（2月12日上午12:00之前上交）
3、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規(guī)范。（2月12日下午4:00檢查。）
4、假期活動展板布置。（2月12日下午5:30在一樓展出，政教處檢查。）
5、開學典禮。（2月13日上午7:40準時開始。）
6、召開新學期德育工作例會。（2月14日下午4:50）
7、班主任制訂新學期工作計劃。（2月25日前上交政教處）（電子稿）
8、全校家長會
三月份——德育“五個一”主題教育月
1、各年級圍繞“五個一” 開展活動，各年級辦一期以“五個一”為主題的展板，班主任上交“五個一”活動小結(jié)及活動資料。
2、預防突發(fā)事件（地震、火災等）安全撤離演練。
3、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
4、班級安全、衛(wèi)生排查。
5、認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
四月份——書香校園活動月
1、40學校第三屆書香校園活動展示。
2、春游，借機進行環(huán)保、愛國教育及安全教育。
3、積極組織參加分局運動會。
4、德育工作例會：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
6、班級安全、文明禮儀排查。
7、認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
五月份——第二屆“藝術(shù)美育節(jié)”、藝術(shù)活動展示月
1、“五四”推優(yōu)入團工作。
2、學生期中綜合素質(zhì)評價。
3、全校家長會。
4、以年級為單位開展豐富多彩音樂（唱歌、器樂）、美術(shù)（書法、繪畫）活動，各年級向?qū)W校至少推薦2個優(yōu)秀節(jié)目，學校集中展示。
5、德育工作例會：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
6、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
7、班級安全、紀律排查。
8、認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
六月份——“會學習、善合作”學習成績提升月
1、開展 “六一”入隊及匯演活動。
2、學生期末綜合素質(zhì)評價。
3、撰寫學生評語。
4、德育工作例會：經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
6、班級安全、衛(wèi)生排查。
7、認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
七月份——“總結(jié)表彰”活動月
1、上交班主任工作總結(jié)、優(yōu)秀評語精選3篇。
2、認真開展評先、評優(yōu)工作。
3、假期安全教育及活動安排。
4、散學典禮。
注：以上是學校本學期德育工作計劃，各班可以結(jié)合本班特點開展工作。
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德育年度工作計劃 篇7
為全面落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見》（教基一〔20xx〕4號），切實把“立德樹人”根本任務落到實處，扎實推進學生思想道德建設工作，引導學生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高學生思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng)，培育其美好心靈、樹立遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，促進學生健康快樂成長，特制訂學校德育工作計劃。
一、領(lǐng)導小組：
略
領(lǐng)導小組下設辦公室在德育處，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任，具體負責日常工作。
二、主要工作
�。ㄒ唬┤嫱七M社會主義核心價值體系教育
1.深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動，使“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀為師生所理解，并進一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。積極推進學校道德講堂建設，落實每周一講制度，號召學生積極走上道德講堂，圍繞社會主義核心價值觀，講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進行演講，通過講好我們先人追求夢想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事，使學生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風化雨、潤物無聲”的效果。
3.將社會主義核心價值體系教育的要求納入學科課堂教學大賽等教師教學技能的考評指標，開展社會主義核心價值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學。
4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，引導他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。
5.加強校園文化和“積德榜”建設，開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。建設書香校園，號召廣大學生愛讀書、多讀書、讀好書，廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學習，普及國歌奏唱禮儀，開展知識競賽和征文活動，引導他們愛學習、愛勞動、愛祖國，養(yǎng)成文明習慣，弘揚道德風尚。
二、深入開展“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動
�。ㄒ唬┤路�，開展“學習雷鋒，做美德少年”活動。按照省文明辦、市文明辦要求，深化“五心教育”（忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己）活動，抓好“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動，引導學生弘揚和傳承雷鋒精神，學習先進人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務，養(yǎng)成良好行為習慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。
（二）組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。將中華經(jīng)典誦讀納入學校教學內(nèi)容，以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學生開展中華經(jīng)典誦讀活動，做好“節(jié)日簡報”，進一步加強對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認識，增進學生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同。
�。ㄈ├昧还�(jié)日，組織開展 “童心向黨”歌詠活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣大學生心向黨、跟黨走的.堅定信念。
�。ㄋ模╅_展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣大學生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想。
三、強化心理健康教育
加強心理課程建設，保證心理健康教育時間，加強生命教育和青春期教育，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，科學有效開展心理健康教育。
四、加強生態(tài)文明教育
深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育，組織學生開展調(diào)查體驗活動，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動，定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，引導學生不比富貴，比儉樸；不比享受，比付出。倡導節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，建設節(jié)約型社會。
五、扎實做好創(chuàng)建全國文明城市工作
按照國家“未成年人思想道德建設測評體系”的相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強學生的思想道德教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)，組織開展健康教育活動，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。
六、工作要求
（一）各學校要將德育工作納入學校教育發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，保障德育工作經(jīng)費，明確相關(guān)責任人，確保各項工作落實到位。
（二）各學校要加強網(wǎng)絡道德教育，制定網(wǎng)絡資源使用制度，引導學生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡責任意識。
�。ㄈ└鲗W校要主動聯(lián)系村委等相關(guān)部門，切實加強進城務工子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育；積極抓好家庭教育，成立家長委員會和家長學校；充分利用新聞媒體做好宣傳，營造良好氛圍。
�。ㄋ模┒ㄆ诒碚萌�(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、美德少年，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進我鎮(zhèn)中小學德育工作。
�。ㄎ澹└鲗W校要及時將開展德育工作材料報送二合小學德育處，郵箱：xx，作為學校德育工作年終考評的重要依據(jù)。
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