規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告1
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按照免試就近入學(xué)的原則招生，確保村內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開足開全課時，不隨意增減科目、課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過四十分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開展校本課程培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的`各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
五、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況公布，校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告2
為認(rèn)真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知（巴教通字?20xx?60號）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)課程計劃
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。
2.學(xué)校加強(qiáng)對各課程課時的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時間，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時間。
4.學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時間
1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。
4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時，放學(xué)時間為11時40分，下午為14時30分至17時40分；夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為15時至18時20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生 9 小時的睡眠時間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
四、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度
嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的`各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度，所有
考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
五、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生教輔材料使用
學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
六、嚴(yán)禁學(xué)校教師違規(guī)補(bǔ)課
1.加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費(fèi)向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。
七、嚴(yán)格控制各類競賽
1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2.學(xué)校從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
八、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動
1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時間不少于20天。
2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動，更沒有給學(xué)生下達(dá)勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項科技愛好。
九、嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段招生
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。
2.整個過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進(jìn)行滾動式分班；沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
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規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告3
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行·第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題，關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績不怎么好的學(xué)生，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的'辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班；沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、實(shí)驗(yàn)班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，禁止對學(xué)生考試成績排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度，對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評價。將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，強(qiáng)化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師，按有關(guān)規(guī)定予以通報批評，情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀(jì)律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告4
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校就平時的教育教學(xué)工作開展自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
一、依法治校，規(guī)范教師教學(xué)行為
我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師有償家教、有償補(bǔ)課，不私自在校外兼課，對違規(guī)教師在評優(yōu)和職稱評定等方面實(shí)行一票否決。本學(xué)年我校教師無一例違規(guī)事件，保障了課堂教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，我校實(shí)行教師集體備課制，充分發(fā)揮教師集體的作用。備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前我校集體備課已取得了較好的效果。
二、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范日常考試
以校本教研為抓手，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)室采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
依法維持教育教學(xué)秩序，嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的.各種統(tǒng)考、各種競賽等活動。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績，不以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次，不按考試成績給學(xué)生排隊和安排座位、考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。沒有占用體育、藝術(shù)、計算機(jī)等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過8小時，確保學(xué)生每日有充足睡眠時間，保證學(xué)生的午休、自由活動時間；教師沒有在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作
學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有收取學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、休學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、借讀費(fèi)等費(fèi)用，沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
八、規(guī)范招生，認(rèn)真執(zhí)行政策
學(xué)校無違規(guī)提前招生行為和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點(diǎn)班、快慢班。不以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。
20xx年5月
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告5
商南縣教體局：
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識和自覺性，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神，我校對照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，端正辦學(xué)思想
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，全面落實(shí)各項工作。學(xué)校成立了以校長操勇為組長，兼職督學(xué)為副組長，學(xué)校辦公會其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日，通過師生座談，調(diào)查問卷，查閱資料等形式對所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長展開調(diào)查，全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認(rèn)識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小，并利用教職工大會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》（商教發(fā)2011223號）和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》（商教發(fā)2012349號）文件，與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí)，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，強(qiáng)化責(zé)任意識，服務(wù)意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中，切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來，增強(qiáng)依法治校、依法治教的.責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求，讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中，不斷明確“提質(zhì)增效，減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
二、強(qiáng)化措施，不斷規(guī)范辦學(xué)行為
1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，在縣教研室的指導(dǎo)下，規(guī)范開設(shè)課程，特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科，中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段，堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學(xué)安排作息時間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格作息時間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學(xué)生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位，嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題，認(rèn)真編制練習(xí)；另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、實(shí)施素質(zhì)教育綜合評價，開展了減負(fù)專項治理行動。按照上級要求，我校開學(xué)第二周就進(jìn)行了學(xué)生“減負(fù)”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學(xué)“減負(fù)增效”方案》，學(xué)校與全體教師簽訂了《“減負(fù)”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補(bǔ)課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學(xué)生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補(bǔ)課。三是堅決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè)；不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè)，提倡布臵的活動性、實(shí)踐性、開放性的家庭作業(yè)；不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè)；不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求；不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時；不得相互擠占課時；不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題；不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次；不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學(xué)期期末對各學(xué)科開展綜合評價工作，中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學(xué)科檢測工作實(shí)施方案》，采取“學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進(jìn)行測評，并將測評結(jié)果作為評價學(xué)生的重要依據(jù)，學(xué)校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動與實(shí)踐等表現(xiàn)，認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試，同時嚴(yán)格禁止對小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理，切實(shí)提高辦學(xué)效益
1、嚴(yán)格做好學(xué)生教材的管理，規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定，我鎮(zhèn)小學(xué)對學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材，特別是村級小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長自愿購買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級精神，一、二年級學(xué)生未選用任何教輔材料，三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定，實(shí)行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點(diǎn)無償銷售，學(xué)生、家長自愿購買，無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫，學(xué)生、家長簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級政策收費(fèi)，在校園的醒目位臵公示了收費(fèi)許可證，做到了票據(jù)齊全，不多收、不亂收、不“搭車”收費(fèi)。
2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理，保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生，一生一號，統(tǒng)一管理”的原則，對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序，實(shí)行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制，狠抓保學(xué)控輟工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo)，同時，學(xué)校大力改善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)行為，推行素質(zhì)教育，使學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。
3、強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督，廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解，確保教育大局和諧穩(wěn)定，學(xué)校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進(jìn)行了公示，并將監(jiān)督電話予以公開，自覺接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。
總之，依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng)，近年來，學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為，相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校定會堅持黨的教育方針，形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長效機(jī)制。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神，《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實(shí)施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開齊學(xué)科，開足課時，教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學(xué)的教育方式，深化科學(xué)保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒�，注重活動和�?chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結(jié)合的原則，采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導(dǎo)家長更新觀念，實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外，我園明確要求，規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容，嚴(yán)禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象，不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前
學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
我園有完整的幼兒場所，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的`各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
三、規(guī)范收費(fèi)行為
我園按照國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，收費(fèi)前向家長公示收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證及不同類別幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
總之，我園通過認(rèn)真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告7
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；
育人方向：一好就好，多好更好。
二。自我總體評價：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；
重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動科學(xué)安排；
財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。
三。報告要點(diǎn)：
1。規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2。規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績實(shí)行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3。執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。（關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告）結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4。嚴(yán)格在校時間：學(xué)生在�；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的.任何競賽、讀書活動。
6�？刂瓶荚嚧螖�(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7。促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8。培養(yǎng)實(shí)踐能力：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。
9。教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告8
今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)組對我校課程設(shè)置和課程實(shí)施情況的專項督查，領(lǐng)導(dǎo)組雖然肯定了我們的成績，如：學(xué)校能夠開足開全課程，能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時間，但也存在著不容忽視的問題，如：重視考試科目輕視考察科目，對考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。今年4月份以后，我們對督導(dǎo)出的一些問題，進(jìn)行了反思和全面細(xì)致的整改工作，現(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、基本情況
xx莊小學(xué)位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號，是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué)，現(xiàn)有12個教學(xué)班，39名教師，508名學(xué)生。
二、主要做法
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識再提高
為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排（試行）》的通知，xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時間，音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件，廣大教師進(jìn)一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念，明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國家意志，任何學(xué)校和個人不得隨意增減，對于一切無正當(dāng)理由開不全課程，開不足課時的學(xué)校，要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，措施更得力
第一、合理調(diào)配教師，使任課教師更趨于專職化。
根據(jù)課程設(shè)置的要求，我們在保證語文，數(shù)學(xué)專職教師代課的基礎(chǔ)上，對于英語、科學(xué)、品德與生活（品德與社會），音樂、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實(shí)現(xiàn)了專職化。學(xué)�，F(xiàn)配備教師情況如下：語文教師12名，數(shù)學(xué)教師7名，英語教師3名，科學(xué)教師4名，體育教師4名，音樂教師2名，信息技術(shù)教師1名，品德與生活（品德與社會）教師3名，圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理員1名，美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。
第二、加強(qiáng)教學(xué)研究，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量，我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外，還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的研究，向課堂40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè)，家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè)，如：預(yù)習(xí)、閱讀等。另外，我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動。
學(xué)校以“誦讀美文，傳承文明”為宗旨，摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程，讓孩子們在享受其語言之美的同時，接受中國蒙學(xué)和詩詞文化的熏陶，為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。
例如：張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學(xué)們面前，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學(xué)生通過查書、采訪、參觀等活動方式，了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，從而感受家鄉(xiāng)的`燦爛文化，提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情，激發(fā)了學(xué)生建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望。
例如：王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時，利用多媒體手段，采用導(dǎo)游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景，感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關(guān)懷，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情懷。
為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究，我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘，教師課堂點(diǎn)撥10分鐘，學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時間安排，學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。
例如：程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時，采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點(diǎn)，充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文，通過充分的誦讀，讓學(xué)生體會文中所描繪的景象和表達(dá)的情感，并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達(dá)方式。
例如：張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識交通標(biāo)志》一課時，采用了情景教學(xué)模式，通過師生互議，將安全知識歸納成順口溜：
①紅燈停，綠燈行，黃燈黃燈要看清，一慢二看三通過，交通規(guī)則記我心。
�、诮煌ò踩苤匾煌ㄒ�(guī)則要記牢，行人應(yīng)走人行道，不在路上耍和鬧。
這樣學(xué)生易懂易記，當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后，張青老師還設(shè)計一個“認(rèn)識交通標(biāo)志”的游戲，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系政策落實(shí)更到位
為了進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生身心健康成長，我們堅持了“五嚴(yán)格”要求，進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)教育局的七項規(guī)定。
第一，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時間，不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。
�。�1）嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬（春）、夏（秋）作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。
�。�2）嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校督促學(xué)生離校回家，不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動。
�。�3）嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。補(bǔ)差要在課內(nèi)，在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。
第二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
�。�1）嚴(yán)格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級作業(yè)當(dāng)堂完成，不留課外作業(yè)；中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘；高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
（2）切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
(3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
�。�4）規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
第三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
為了嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，我校向教辦黨支部作了“五要五不準(zhǔn)”承諾：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，積極推進(jìn)評價制度改革
嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù)，改革教育評價制度。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績給教師、學(xué)生下結(jié)論的做法，注重過程評價，提倡彈性評價。
第五、進(jìn)一步嚴(yán)格控制教輔用書征訂
我校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)教學(xué)用書管理有關(guān)要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，實(shí)施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。
三、主要成績
XX年5月，我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動，劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，王x書法作品《峰山碑》獲一等獎，攝影作品《世博搬到我家啦！》獲二等獎，范x、郭x、張x分獲三等獎。
XX年5月，我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》，期間，我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫、書法、手工藝品大賽中，王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎。
XX年5月，在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中，我校景今今，程x、郭x均獲一等獎，李x同學(xué)榮獲三等獎。
XX年6月，我校組織了“六一”文藝匯演，
XX年1月，教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動三等獎。
XX年9月，我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。
XX年10月，我校組織了學(xué)生田徑運(yùn)動會；我校鼓號隊為運(yùn)動會開幕式作為精彩表演。
四、努力方向
學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好專業(yè)教師的培訓(xùn)提高管理工作，做好課程設(shè)置、課程實(shí)施中的近一步完善提高工作，為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告9
為貫徹、落實(shí)上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成電子學(xué)籍注冊，同時按要求做好學(xué)生變動更新工作。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開齊課程、開足課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度;堅持按規(guī)定的'要求進(jìn)行質(zhì)量檢測，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我�，F(xiàn)有12個教學(xué)班，357名學(xué)生，最大班額36人。無超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、實(shí)行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費(fèi)公示制度，做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告10
小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生377人，教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的`問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。
學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”；活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，利用幾天，集中排查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程，并保證正常上課。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點(diǎn)半，學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí)，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間；寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排，沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生。
3、近年來，我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象；
4、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；
5、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級學(xué)生無書面作業(yè)，其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象；不以學(xué)生考試成績排名次，注重日常評價；改革評語，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊課程，開足課時，注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，保證學(xué)生在校的體育活動時間。近年來學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；
7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；
8、利用少先隊組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個健康，文明、安全、愉快的假期。
9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃，確保新學(xué)期正常開學(xué)。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級各項制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，把我校的各項工作做的更好。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告11
為了積極貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神，參照文件內(nèi)容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié)：
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課外文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文、體辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課，從沒有為社會各類機(jī)構(gòu)辦班提供有償體育設(shè)施、場地、器材。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、嚴(yán)格按照體育課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度，不隨意增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間，不擅自停上體育課或調(diào)課，不提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認(rèn)真落實(shí)“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，年級體育考核在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、尊重學(xué)生人格方面
尊重每個學(xué)生的人格，不諷刺辱罵歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個體差異，因材施教。加強(qiáng)在體育課對學(xué)生的運(yùn)動衛(wèi)生安全教育和保護(hù)，關(guān)愛體弱患病學(xué)生，建立新型師生良好朋友關(guān)系。
四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的'時間，不超過6小時。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動，給學(xué)生充足的陽光體育活動時間。
五、規(guī)范考核與評價行為方面
根據(jù)國家各級體育課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)不同年級體育課內(nèi)容科學(xué)制定評價方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校主管部門審核批準(zhǔn)實(shí)施，根據(jù)平時成績、行為表現(xiàn)和期末成績，綜合評價學(xué)生，不片面把運(yùn)動技能水平高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范體育教學(xué)管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種體育學(xué)習(xí)用品、器材，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買體育學(xué)習(xí)用品、器材，為學(xué)生提供無償使用體育運(yùn)動器材。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：
一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
XX年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個班抽取10個學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實(shí)事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
XX年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的`科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購買教輔資料。
責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實(shí)必究。舉報電話：XXXXXXXX
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。
責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施：
對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告13
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求，加強(qiáng)課程改革和課程管理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神，為針對專項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報如下：
一．重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個班級，在校學(xué)生1423名，教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1．嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費(fèi)的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取。學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則，對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2．嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二．規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實(shí)“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1．嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時，不以時間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間，其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場活動，個個生龍活虎。
2．合理開發(fā)課程資源，在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。
為了提高課程實(shí)施的有效性，不至于課時冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施，積極探索“有效備課”新路。堅持落實(shí)集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級實(shí)際，并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開展針對性的教學(xué)研討，對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時，不大面積地補(bǔ)課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補(bǔ)課，把休息時間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂，切實(shí)做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康。
3．挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的'空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平，落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎學(xué)金，總金額 72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會資源，加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會、定期召開會議，參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。
同時，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認(rèn)真聽取家長的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí)，并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實(shí)，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題，也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化管理措施，為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告14
為嚴(yán)格執(zhí)行《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，貫徹落實(shí)蘭山區(qū)教體局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈z省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知〉的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求，認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事求是、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位。
在落實(shí)自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的.檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
（二）嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。
為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行教體局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，走讀生到校時間不早于7：00，學(xué)生不準(zhǔn)提前到校。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。
中午安排值班教師輪流值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。
我校嚴(yán)格按照四季作息時間表執(zhí)行放學(xué)時間，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離�；丶�，所有教師均不得組織任何形式的課外活動。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。
我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。
堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。
堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的'幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。
加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
（四）遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照教體局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團(tuán)隊活動督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、因人數(shù)多，活動空間小，活動項目集中，存在大課間活動不太規(guī)范的現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施
學(xué)校嚴(yán)格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。今后學(xué)校繼續(xù)本著讓學(xué)生全員參與活動的宗旨，不斷豐富和規(guī)范大課間各項活動；另外由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，由教務(wù)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教務(wù)處留存）。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教務(wù)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況，并將一些典型的違反規(guī)定的做法繼續(xù)采取一票否決制。
規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告15
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實(shí)行教師集體備課制，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的`課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補(bǔ)習(xí)文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間，保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
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