教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告(12篇)
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告1
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，我園對(duì)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
�。ㄒ唬┓e極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)；及時(shí)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時(shí)完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
�。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我園由專(zhuān)門(mén)人員具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作，班主任具體負(fù)責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過(guò)核對(duì)幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)人數(shù)，登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專(zhuān)任教師數(shù)和現(xiàn)任的'一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致；
4、學(xué)校建筑面積。通過(guò)核對(duì)核實(shí)校舍建筑面積（教學(xué)行政用房）與上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字一致；
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致；
6、圖書(shū)冊(cè)數(shù)。通過(guò)核對(duì)圖書(shū)記錄和上架圖書(shū)的實(shí)際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
�。ㄎ澹┙⒘藱n案室，建立幼兒花名冊(cè)和教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，及時(shí)更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計(jì)工作日臻完善。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告2
一、學(xué)校概況
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于xxxx年，原名國(guó)民小學(xué)，校址幾經(jīng)變遷。建國(guó)后校址才固定于現(xiàn)在的位置。xxxx年定為xx鄉(xiāng)中心小學(xué)�，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx4名。學(xué)校占地面積xx平方米，總使用面積xx平方米，校園內(nèi)硬化路面xx平方米，生均占地面積、生均綠地面積均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室、美術(shù)書(shū)法室、圖書(shū)閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室等各室齊全，配套設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)區(qū)四季常綠，三季有花，書(shū)香氣息濃厚，為學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)、教師快樂(lè)教書(shū)育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。
二、各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)完成情況。
�。ㄒ唬┙處熍嘤�(xùn)。
學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育，努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，保證校長(zhǎng)和教師按照《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn)，位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。
�。ǘ╆�(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
�。�1）學(xué)校施行校長(zhǎng)聘任制和任期負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。
�。�2）學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu)，設(shè)有學(xué)科教研組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)分工明確。
�。�3）學(xué)校建有崗位制，資料和專(zhuān)用教室有負(fù)責(zé)人。
�。�4）學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度比較健全。
�。ㄈ⿴煹陆ㄔO(shè)。
1、我校制定了師德考核辦法，并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計(jì)劃、方案，全體教職工簽訂了師德責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)，每一位教師熟悉師德建設(shè)責(zé)任書(shū)和師德承諾書(shū)的主要內(nèi)容， 每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補(bǔ)課的治理方案，作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、注重教師師德修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)師德教育，教師切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幾年來(lái)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3、學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開(kāi)展教師間幫帶，重視青年骨干教師培養(yǎng)，使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。
�。ㄋ模┺k學(xué)行為。
1、德育工作。
�。�1）學(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通，制度完善，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”。
�。�2）學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃，注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開(kāi)展，并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件，發(fā)揮德育基地的育人作用，注重實(shí)效性。
（3）學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下演講，平時(shí)通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生小習(xí)慣的'養(yǎng)成。
�。�4）校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人，魅力校園建設(shè)卓有成效。
2、教學(xué)工作。
�。�1）課程實(shí)施：新一輪課程改革以來(lái)，我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作，開(kāi)齊開(kāi)全課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程，逐步推行地方課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，以“寫(xiě)作”為龍頭，在三至五年級(jí)每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)寫(xiě)作課、綜合實(shí)踐課，使我校地方課程開(kāi)設(shè)工作與國(guó)家課程相對(duì)補(bǔ)充。目前寫(xiě)作在我校已蔚然成風(fēng)，形成了具有一定影響力的校本課程。
�。�2）教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%，并能結(jié)合所學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，落實(shí)到教學(xué)實(shí)際，在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）我校牢固樹(shù)立質(zhì)量立校，科研興校的思想，強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作，以課題研究為抓手，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn)，以“問(wèn)題解決”為基本范式，立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題。抓實(shí)課堂教學(xué)，持續(xù)深化校本教研，學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)重視過(guò)程、重教師體驗(yàn)、活動(dòng)有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中發(fā)展。共營(yíng)師生和諧發(fā)展氛圍，打造充滿(mǎn)智慧挑戰(zhàn)的教育。
�。�4）學(xué)校牢固樹(shù)立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念，采取多元化評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路，認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)不同形式的輔導(dǎo)補(bǔ)救措施，使不同層次的學(xué)生各有所得。
（5）有效開(kāi)展減負(fù)，保證學(xué)生的在校時(shí)間，不違規(guī)推薦，組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔助讀物。
3、體衛(wèi)藝工作。
�。�1）體育工作。注重開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，堅(jiān)持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組，定期活動(dòng)，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開(kāi)展好群眾性的快樂(lè)健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
�。�2）衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見(jiàn)病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒(méi)有專(zhuān)職衛(wèi)生課教師的
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告3
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，學(xué)校對(duì)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
�。ㄒ唬┓e極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)；及時(shí)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，從不拖全鎮(zhèn)的后腿。
�。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。并在教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的重要性。要求教師們盡量不要出錯(cuò)。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作，由各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。
�。ㄋ模┨岣呓y(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)槲倚W(xué)籍統(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī)6臺(tái)，實(shí)行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報(bào)，為每位教師統(tǒng)一備了8gb u盤(pán)，減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在校生數(shù)。通過(guò)核對(duì)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)（學(xué)生注冊(cè)記錄、在校生花名冊(cè)）人數(shù)，登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)一致；
2、教職工、專(zhuān)任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致；
4、學(xué)校建筑面積。通過(guò)核對(duì)核實(shí)校舍建筑面積（教學(xué)行政用房）與上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字一致；
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)�，F(xiàn)有的基本一致；
6、圖書(shū)冊(cè)數(shù)。通過(guò)核對(duì)圖書(shū)記錄和上架圖書(shū)的實(shí)際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
�。┙⒘藱n案室，建立了留守兒童學(xué)生檔案，特殊學(xué)生花名冊(cè)，建立了教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的.變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我校對(duì)我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級(jí)要求做了工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，如一些學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)，由其是轉(zhuǎn)到外省就讀的學(xué)生、家長(zhǎng)從來(lái)不到校進(jìn)行辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，班主任聯(lián)系多次也不辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，導(dǎo)致我校無(wú)法提供轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的證明，只能安輟學(xué)生處理。從而給我們的控輟保學(xué)帶來(lái)了很大的難度。我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，及時(shí)更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。 xxx學(xué)校
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告4
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，學(xué)校對(duì)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
�。ㄒ唬┓e極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)；
（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作，由學(xué)校教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。
（四）提高統(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī)，實(shí)行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報(bào)，為統(tǒng)計(jì)員配備了u盤(pán)，減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在校生數(shù)。通過(guò)核對(duì)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)（學(xué)生注冊(cè)記錄、在校生花名冊(cè)）人數(shù)，登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)一致；
2、教職工、專(zhuān)任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致；
4、學(xué)校建筑面積。通過(guò)核對(duì)核實(shí)校舍建筑面積（教學(xué)行政用房）與上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字一致；
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)�，F(xiàn)有的基本一致；
6、圖書(shū)冊(cè)數(shù)。通過(guò)核對(duì)圖書(shū)記錄和上架圖書(shū)的實(shí)際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額符合要求。
�。┙⒘藱n案室，制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的'工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我校對(duì)我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級(jí)要求做了工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告5
我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。
大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)不去做；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對(duì)工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的`工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專(zhuān)研，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念弱化。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對(duì)他們管教不夠嚴(yán)格，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后。
思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)。
在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。篇二：濱海中心小學(xué)20xx年春季開(kāi)中學(xué)工作做自查和整改情況匯報(bào)材料
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告6
針對(duì)局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的'通知》，我校積極組織開(kāi)展工作，對(duì)我校學(xué)生數(shù)，教師數(shù)的電子數(shù)據(jù)和文件資料進(jìn)行了細(xì)致的排查，具體如下：
1、在校學(xué)生數(shù)情況：通過(guò)核對(duì)我校學(xué)籍花名冊(cè)，轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等證明內(nèi)容，我校學(xué)生數(shù)據(jù)規(guī)范、準(zhǔn)確，有年報(bào)數(shù)據(jù)資料和電子數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表明確，沒(méi)有休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)情況。20xx年秋，我校在校生有321人。
2、教職工編制和教職工、專(zhuān)任教師數(shù)：通過(guò)核對(duì)我校教職工花名冊(cè)，我�，F(xiàn)有16名教職工，其中專(zhuān)任教師15人，我校專(zhuān)任教師都有教師資格證，專(zhuān)任教師學(xué)歷都達(dá)到教學(xué)資格要求。
3、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不多，但都有登記冊(cè)，登記冊(cè)的圖書(shū)與圖書(shū)室的藏書(shū)量基本一致。
4、學(xué)校占地面積約3200平方米，建筑面積約1875平方米。
5、學(xué)校固定資產(chǎn)、教學(xué)儀器設(shè)備與登記基本一致。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告7
我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化，并清楚的認(rèn)識(shí)到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持保教結(jié)合、寓教于樂(lè)的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查，本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識(shí)，現(xiàn)匯報(bào)如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:
一、 我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介
二、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。
2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié)英語(yǔ)表演。。。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格，獲得衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達(dá)到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，園本教研活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園。
我園還與公安部門(mén)以及街道居委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備校用警備器材，參加公安部門(mén)、消防部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核，制定了各種應(yīng)急方案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻)，每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在計(jì)算的教學(xué)中，充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)用實(shí)物教具，借助生活中的具體實(shí)例，讓幼兒抽象出數(shù)的概念。
在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái)，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，又讓他們感到快樂(lè)。
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度，對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀(guān)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，讓每個(gè)教師得到鍛煉，訂有《幼兒教育》等期刊，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我園按國(guó)家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi)，將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)保教工作開(kāi)展
我園每期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)更好的`了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè)，并通知家長(zhǎng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪(fǎng)，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃
回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績(jī)。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，與上級(jí)的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師生晨檢工作日�；�、制度化還需努力，幼兒安全意識(shí)仍需常抓不懈。
下學(xué)期我園將加強(qiáng)安全工作意識(shí)。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設(shè)中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。
時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化20xx最新統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告20xx最新統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告。與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告8
一、開(kāi)學(xué)情況。
1、按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，20xx年xx月xx日學(xué)校干部提前返校，交流新學(xué)期工作思路，制定分管工作計(jì)劃；xx月xx日上午全體教師返校，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件、區(qū)教育體育局20xx年工作要點(diǎn)、學(xué)校新學(xué)期工作思路以及要求，著手制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃； xx月xx日全體學(xué)生返�？偨Y(jié)寒假工作。 開(kāi)學(xué)后全校教師全部按時(shí)返校、及時(shí)到崗，全校學(xué)生學(xué)生均已按時(shí)返校上課，無(wú)無(wú)故曠工教師、曠課學(xué)生等特殊事情發(fā)生。
2、假前學(xué)校摸清學(xué)校困難學(xué)生數(shù)量和需求，有針對(duì)性地開(kāi)展了扶貧幫困和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。寒假期間與20xx年xx月xx日，張校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校部分干部分別走訪(fǎng)了張夏、封曉宇、徐福雙等多名家庭困難學(xué)生，寒假期間組織全體教師繼續(xù)深入開(kāi)展了“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。 按照上級(jí)要求，學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策，積極落實(shí)國(guó)家資助政策，沒(méi)有出現(xiàn)任何學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，規(guī)范教材和教輔材料征訂，符合國(guó)家規(guī)定要求，在開(kāi)課前及時(shí)將課本發(fā)放到學(xué)生手中，教輔材料征訂均已明白紙的形式告知學(xué)生家長(zhǎng)，無(wú)違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。
4、后勤保障情況。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員，對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備是進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢修，飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作均能達(dá)到安全到位。
5、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng)組織全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)。做到了上墻、入屏，并開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動(dòng)。
二、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)情況，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取完全符合規(guī)定。
3、學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)行為。按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了消除超大班額辦法與措施，課程安排嚴(yán)格符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課行為，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
4、校服管理工作認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、校服采購(gòu)、監(jiān)督懲處機(jī)制等按照上級(jí)規(guī)定有明確的'規(guī)定并執(zhí)行到位。
三、校園安全管理情況。
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)到位。
學(xué)校按照上級(jí)要求配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位是都安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度完善。
2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
一是嚴(yán)防溺水事故，堅(jiān)決避免群體性溺水事故。
二是防止校園擁擠踩踏，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。
三是強(qiáng)化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。
四是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，及時(shí)消除安全隱患。
五是對(duì)學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問(wèn)題排查化解，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
3、校園周邊防控情況。
學(xué)校積極協(xié)調(diào)辦事處、派出所，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制健全；警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立，校園周邊警務(wù)室民警能夠經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。
四、校車(chē)安全管理情況。
1、學(xué)校校車(chē)管理由青島交運(yùn)集團(tuán)負(fù)責(zé)，在辦事處教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)下，制定有《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》和實(shí)施辦法，校車(chē)管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制健全。
2、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理到位。不存在使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，以及未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線(xiàn)行駛等違法行為，學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌、減震帶，按照要求設(shè)置校車(chē)站點(diǎn)，校車(chē)運(yùn)營(yíng)能夠按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。
五、中小學(xué)校舍安全管理情況。
校舍隱患排查情況。學(xué)校建立校舍安全年檢制度，每次開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查、開(kāi)學(xué)后定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。全部消除所有校園內(nèi)的d級(jí)危房。
六、食品安全管理情況。
食品安全管理情況。學(xué)校定期對(duì)伙房工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購(gòu)環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等定期派車(chē)與檢查，不存在衛(wèi)生和安全隱患。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告9
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，全面貫徹落實(shí)教育局指示精神，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿(mǎn)意的教育，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求，依照上級(jí)文件精神對(duì)照xx個(gè)方面、xx個(gè)問(wèn)題要求，通過(guò)自查自糾、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)、走訪(fǎng)問(wèn)卷、征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。特做如下自查報(bào)告：
一、存在的問(wèn)題。
一是責(zé)任意識(shí)不濃，大局意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別教師想問(wèn)題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，而是站在個(gè)人的部門(mén)利益的角度。對(duì)上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)意識(shí)淡化，進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃，求知欲望不強(qiáng)，滿(mǎn)足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)；老教師以自己的經(jīng)驗(yàn)豐富為由，滿(mǎn)于現(xiàn)狀不求進(jìn)取；有的個(gè)別人以工作忙、事情多為借口，不參加會(huì)議和學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)；某些人對(duì)學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不珍惜，遲到、曠會(huì)、敷衍走過(guò)場(chǎng)。由于學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致對(duì)新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn)，對(duì)教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢(shì)、新要求不清楚，對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)情況摸不透，工作不務(wù)實(shí)，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有的干了多年教育工作，仍然知識(shí)面不寬、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不精、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不多、特色經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有。
三是工作主動(dòng)性差，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng)，沒(méi)有想大事、干大事、爭(zhēng)一流的氣魄；工作只定位于學(xué)校、教研組的簡(jiǎn)單分工，而對(duì)一些臨時(shí)性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，總是以沒(méi)時(shí)間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，怕吃苦受累，沒(méi)有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀(guān)望，坐失良機(jī)，被動(dòng)應(yīng)付；創(chuàng)新意識(shí)不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實(shí)，不務(wù)實(shí)，搞形式主義；有的教師，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，很長(zhǎng)時(shí)間也拿不出意見(jiàn)和結(jié)果，這里面有工作能力的問(wèn)題，但主要還是工作態(tài)度問(wèn)題，得過(guò)且過(guò)，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應(yīng)付。
五是缺少自我犧牲精神，服務(wù)觀(guān)念不強(qiáng)。工作不熱情，服務(wù)意識(shí)弱。對(duì)待學(xué)生不能循循善誘，沒(méi)有愛(ài)心，對(duì)學(xué)生態(tài)度冷淡、語(yǔ)氣蠻橫、粗魯，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長(zhǎng)溝通、接待家長(zhǎng)態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長(zhǎng)建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)；有個(gè)別教師對(duì)工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會(huì)領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)功自我虛偽表現(xiàn)，不求主動(dòng)工作真抓實(shí)干，不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問(wèn)題想在前、預(yù)防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。
六是紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂(lè)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準(zhǔn)自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒(méi)激情，吃喝拉扯有熱情，觀(guān)念不會(huì)創(chuàng)新，不求創(chuàng)新。
二、整改措施。
1、潛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論；主動(dòng)走出去，尋找先進(jìn)學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點(diǎn)，挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，深入實(shí)際調(diào)查研究，切實(shí)了解和掌握問(wèn)題的'成因，走群眾路線(xiàn)，確定得力措施，制定可行制度，嚴(yán)肅執(zhí)行制度，使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀(guān)。
2、注重隊(duì)伍和制度建設(shè)，強(qiáng)化崗位職責(zé)和主人翁意識(shí)。
對(duì)教師加強(qiáng)思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)法律條文、上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)則，加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績(jī)與教師工作態(tài)度、教學(xué)過(guò)程的結(jié)合。
3、廣泛聽(tīng)取各界意見(jiàn)與建議，完善學(xué)校管理思路和管理方法。
搞好針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題的詳細(xì)調(diào)研材料，參透問(wèn)題實(shí)質(zhì)，拿出處理這些問(wèn)題根本想法。使解決問(wèn)題的方法確實(shí)具有針對(duì)性和實(shí)效性，確實(shí)能夠徹底解決問(wèn)題。
4、細(xì)化管理過(guò)程，貼近教育教學(xué)實(shí)際。
把教研教改工作抓到實(shí)處，避免形式主義，講求實(shí)效，切合實(shí)際，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對(duì)所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究，采用激勵(lì)的教育方式，消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象，尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。
5、加大學(xué)生管理力度。
以德育教育為前提，注重愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛(ài)生命教育及心理教育，讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展，為學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，尤其加強(qiáng)課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育，堅(jiān)決杜絕因?yàn)榧o(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績(jī)制造障礙和人身傷害。 通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動(dòng)的開(kāi)展，自查看到的問(wèn)題，高度重視，堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局，從實(shí)際出發(fā)，端正態(tài)度，“照鏡子，正衣冠”樹(shù)形象，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告10
**縣教育體育局：
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校20xx年至20xx年的教育統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行了全面檢查，通過(guò)檢查，小組成員一致認(rèn)為符合上級(jí)文件要求的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：
1、我校嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實(shí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，同時(shí)學(xué)校建立健全了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填報(bào)制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作，并指派一名總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時(shí)，積極安排統(tǒng)計(jì)人員參加教育局每學(xué)年組織的國(guó)報(bào)表統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計(jì)人員的工作能力，增強(qiáng)其責(zé)任心與使命感。
3、提高統(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī)，實(shí)行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，我們購(gòu)置了移動(dòng)硬盤(pán)，對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤(pán)，方便數(shù)據(jù)的上報(bào)，減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的'發(fā)生。
4、建立了檔案室，制定了《**縣**鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。建立了統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，實(shí)行文本檔案和電子臺(tái)帳同步管理。
5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我校對(duì)我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級(jí)要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，按教育局和上級(jí)行政主管部門(mén)要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
以上報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)指示。
**********小學(xué)校
20xx年2月9日
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告11
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，我校按照教育局精神，對(duì)學(xué)校的教育統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行全面的檢查，現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下：
1．認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神，使具體工作隊(duì)員按章辦事，有法可依。
2．加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理，指派專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的責(zé)任心與使命感。
3．為提高統(tǒng)計(jì)人員的工作效率，專(zhuān)門(mén)為統(tǒng)計(jì)人員配備計(jì)算機(jī)，實(shí)行報(bào)賬、學(xué)籍、學(xué)校國(guó)有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)，為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)人員配備u盤(pán)，對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，減少和杜絕虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
4．建立檔案室，制定學(xué)校學(xué)籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度，建立學(xué)生檔案，建立教職工花名冊(cè)，并適時(shí)更新，建立了統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，實(shí)行文本檔案和電子臺(tái)賬同步管理。
5．加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，我們要求統(tǒng)計(jì)人員要經(jīng)常與上級(jí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的.變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
6、按時(shí)上報(bào)，規(guī)范存檔。
我校按上級(jí)要求，將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會(huì)審確定后，手工填寫(xiě)報(bào)表一式三份，校長(zhǎng)審核簽名，加蓋學(xué)校公章后上報(bào)后再存檔。學(xué)校存檔報(bào)表要附上完整的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳（學(xué)生花名冊(cè)、教職工花名冊(cè)、固定資產(chǎn)清冊(cè)、儀器設(shè)備清冊(cè)等）。
7、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我校對(duì)我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級(jí)要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足。
教育統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告12
根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》，現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行自查，做以下匯報(bào)：
一、首先落實(shí)了統(tǒng)計(jì)法律，法規(guī)，統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè)，財(cái)務(wù)部門(mén)和教學(xué)部門(mén)具體負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。
二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》，建立了教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。及時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
1、全校實(shí)有334名學(xué)生，上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)多35人。是由于報(bào)表以后，學(xué)生又發(fā)生了變動(dòng)。
2、我校共有在編教職工48人，代課教師（即特崗教師）10人。
3、為提高統(tǒng)計(jì)工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī)，實(shí)行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報(bào)，為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤(pán)，減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)校每年的上報(bào)的基本報(bào)表情況建立了紙質(zhì)文檔，立求專(zhuān)人管理。
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)�，F(xiàn)有的基本一致。
以上是我校對(duì)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級(jí)要求做了工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
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