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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-03 08:10:21 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2篇

關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

  二、常規(guī)工作

  1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類(lèi)存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復(fù)原,使賬、物、卡三相符。

  2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉飛、本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類(lèi)器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3、協(xié)助任課教師開(kāi)展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)就、以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

  4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總賬冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。

  5、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

  6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿(mǎn)足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到2~3人一組。

  7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的'使用狀態(tài),以延長(zhǎng)其使用壽命。

  8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購(gòu)計(jì)劃,做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

  9、經(jīng)常向?qū)W校回報(bào)儀器管理,使用情況及存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

  10、開(kāi)源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時(shí)清購(gòu)和驗(yàn)收工作,力爭(zhēng)花最少的錢(qián)辦最大的事。

  三、實(shí)驗(yàn)室其他工作

  1、堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

  2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書(shū)籍,對(duì)實(shí)驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證使用實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

  3、定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自?shī)A帶藥品出實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

  5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。

  四、本學(xué)年實(shí)驗(yàn)安排

  九年級(jí)上冊(cè)

  演示實(shí)驗(yàn):

  1、化學(xué)變化的現(xiàn)象

  2、物質(zhì)的加熱

  3、藥品的取用

  4、膽礬與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

  5、聞氣體的正確操作

  6、測(cè)定空氣里氧氣含量

  7、水的電解

  8、鐵絲在氧氣里燃燒

  9、過(guò)氧化氫的分解

  10、木炭在氧氣里燃燒

  11、品紅在水中擴(kuò)散

  12、活性炭的吸附性

  13、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒

  14、二氧化碳比空氣重

  15、二氧化碳溶解性

  16、二氧化碳與水反應(yīng)

  17、燃燒的條件

  18、鎂與鹽酸反應(yīng)

  學(xué)生實(shí)驗(yàn):

  1、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹

  2、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則

  3、托盤(pán)天平的使用

  4、連接儀器裝置

  5、蠟燭及其燃燒

  6、藥品的取用

  7、酒精燈的使用

  8、給物質(zhì)加熱

  9、洗滌儀器

  10、制取蒸餾水

  11、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定

  12、鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定

  13、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法

  九年級(jí)下冊(cè)

  演示實(shí)驗(yàn):

  1、比較合金和純金屬的硬度

  2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較

  3、蔗糖溶解

  4、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解

  5、水和乙醇相互溶解

  6、水和油形成乳濁液

  7、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制

  8、兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化鈉溶液的配制

  9、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液

  10、向溶液中加入酸堿指示劑

  11、鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)

  12、濃硫酸的腐蝕性

  13、濃硫酸的稀釋

  14、將水滴入濃硫酸的實(shí)驗(yàn)

  15、氫氧化鈉的物理性質(zhì)

  16、氧化鈣與水反應(yīng)

  17、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)

  18、碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)

  分組實(shí)驗(yàn):

  1、酸的化學(xué)性質(zhì)

  2、堿的化學(xué)性質(zhì)

  3、中和反應(yīng)

  4、用PH試紙測(cè)定一些液體的PH

  5、溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響

  6、粗鹽的提純

  7、區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥

關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2

  化學(xué)學(xué)科是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實(shí)施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識(shí),有效地利用實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的'作用。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃做好如下幾項(xiàng)工作。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

  1、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)年級(jí)化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,任課教師須在實(shí)驗(yàn)前發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)后需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃登記、分組實(shí)驗(yàn)登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

  2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,實(shí)驗(yàn)員對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時(shí)幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿(mǎn)足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率為100﹪。

  6、在各方面條件允許的情況下,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,既可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

  二、材料管理工作

  1、按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  2、在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

  三、實(shí)驗(yàn)器材的管理

  1、實(shí)驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  2、及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,保證每間實(shí)驗(yàn)室在使用時(shí)都是干凈的。并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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