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生態(tài)環(huán)保工作情況匯報

時間:2023-04-01 08:07:18 工作匯報 我要投稿

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文

  在平時的學習、工作中,匯報與我們的生活息息相關,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,說了那么多,你會寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文,歡迎閱讀與收藏。

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文1

  為了普及農村環(huán)境保護專業(yè)知識,提升農村環(huán)境保護意識和工作水平,進一步推動我區(qū)農村環(huán)境連片綜合整治工作,改善和優(yōu)美農村環(huán)境,我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務活動,在xx區(qū)開展了一次主題為“推進農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的農村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動,參與人員為我局相關工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果,現將宣傳活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心安排

  結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務活動,進行此次活動,是開展環(huán)境宣傳教育、提高農村環(huán)境保護意識的有利時機,局領導高度重視本次宣傳活動,就針對如何搞好這次宣傳活動,進行了具體部署和安排,對宣傳的內容、活動方式做了細致的安排,加大活動經費投入。組織上的保障,為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。

  二、圍繞主題,突出重點

  圍繞“推進農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(居)民的一封信,宣傳資料的內容重點包含目前農村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息,還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊的.內容簡潔明了且通俗易懂,便于廣大農民群眾理解。

  三、形式多樣,注重實效

  按照宣傳要求,在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置,懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條,并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。

  并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區(qū)域的發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(居)民的一封信,宣傳環(huán)保知識,共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份,做到了本次區(qū)農村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋,宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持,群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料,活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評,宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到,增強群眾自身的環(huán)保意識,并提高對環(huán)境保護的關注程度。

  本次活動在局領導的精心指導和安排下,在相關部門的積極配合下,在所有工作人員的努力下,按照活動具體要求,圓滿地完成了區(qū)農村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動的任務。我們也會這次宣傳活動的東風,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,更好的普及農村環(huán)境保護知識,提升農村環(huán)境保護意識和工作水平,為推動我區(qū)農村環(huán)境連片綜合整治工作,改善農村環(huán)境不斷努力。

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文2

  按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現將主要工作總結如下:

  一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動

  20xx年6月17日,我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

  二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內容的手抄報活動

  20xx年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學都能積極參與,并把自己班級比較好的`作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。

  三、開展了一次以《低碳環(huán)!窞橹黝}的主題班會活動

  20xx年6月21日,我校利用第七節(jié)課的時間,開展了以《低碳環(huán)!窞橹黝}的主題班會活動,在本次班會中,各班同學都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法,今后應該如何去做。

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文3

  孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學生的潛移默化的作用,在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現總結如下:

  一、活動目的

  校園環(huán)境是一個學校文明程度的'重要標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。

  二、教育宣傳到位

  1、早晨的升旗儀式,501班的xx同學,進行了“愛護環(huán)境,美化校園”的國旗下講話,以及校領導的要求,提高師生愛護環(huán)境,美化校園的意識。

  2、少先大隊組織開展了主題班會,進行環(huán)保教育活動,每班組織了“愛護環(huán)境,美化校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀,文明說話,不亂扔垃圾,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。

  3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶、墻壁是否干凈。

  4、發(fā)放“愛護環(huán)境,美化校園”倡議書,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。

  5、全校進行“大掃除”活動,清除衛(wèi)生死角,保持校內衛(wèi)生。

  通過師生的共同努力,學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文4

  根據市委、市政府關于生態(tài)環(huán)保工作的精神,按照街道的統一部署,進一步創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,切實改善社區(qū)的環(huán)境質量,保護居民的身心與健康,本社區(qū)以綠化社區(qū)、美化社區(qū)、亮化社區(qū)為工作目標,努力營造人居環(huán)境,開展了以下一系列的環(huán)保工作。

  一、加強領導,統一思想,提高認識

  年初,社區(qū)成立了以書記為第一責任人,由副主任分管,環(huán)保聯絡員具體落實,環(huán)保義務監(jiān)督員組成的生態(tài)環(huán)境保護工作小組。我們在認真制定了生態(tài)環(huán)境保護工作計劃的基礎上,定期與不定期召開生態(tài)環(huán)境保護工作專題會、環(huán)保志愿者座談會、居民代表意見征詢會,努力使社區(qū)生態(tài)環(huán)境各項工作落到實處。

  二、志愿服務,落實監(jiān)督,常抓不懈

  社區(qū)組建了一支20余人的環(huán)保志愿者隊伍,充分發(fā)揮志愿者服務隊伍原作用。以創(chuàng)建“省示范文明城市”為契機,創(chuàng)造優(yōu)美居住環(huán)境,建立健全環(huán)保管理體系和良好的生態(tài)環(huán)境,努力提高居民的環(huán)保意識。今年共出黑板報12期,宣傳窗4期,印制生態(tài)環(huán)境宣傳資料1000余份,懸掛橫幅6條。組織志愿者對轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染進行督促整改9次。環(huán)保工作做到常抓不懈并加強對清潔工的考勤,實行每月定期與不定期的考核制度、獎罰分明,職責到人,保證小區(qū)環(huán)境的整潔。

  三、排摸到位,按時上報,健全臺帳

  自四月起,我們每季度開展一次環(huán)境污染的.排摸工作,每排摸到一家新增的就填寫1張《滸山街道污染源排摸記錄表》,在開展再次排摸工作的同時,對已排摸到的對象進行日常監(jiān)督工作,并現場填寫《滸山街道環(huán)境保護現場監(jiān)督情況記錄表》,根據污染程度,污染較重的每月1次,污染一般的每季度1次,污染較輕的酌情進行監(jiān)督,并按時上報。在百日環(huán)境整治行動中,我們共排摸污染源單位5家,排摸出影響居住環(huán)境行業(yè)的單位2家,并提出了整改意見,為下步工作打下了堅實的基礎。

  四、注重環(huán)境教育,開展環(huán)保宣傳

  社區(qū)始終將環(huán)保宣傳工作作為一項重要工作來抓,針對快餐店、小美容院等三產小業(yè)主,主要采取發(fā)放宣傳單等現場宣傳教育,并督促他們第一時間進行整改;我們舉辦環(huán)境保護知識講座、環(huán)保志愿者護綠活動,在社區(qū)內設立了明顯醒目的環(huán)保宣傳牌,以營造良好的長效宣傳氛圍,對擴大環(huán)境保護的影響力也起到了很好的促進作用。我們借“六.五”世界環(huán)境日、“914世界清潔地球日”行動的宣傳契機,對小區(qū)綠化帶、房前屋后、樓道、死角等進行了徹底的清理,共清運垃圾80余車,發(fā)放環(huán)保宣傳單1000余張,使人人關心環(huán)保、人人支持環(huán)保、人人參與環(huán)保的理念深入人心。一年來,我們共舉辦環(huán)保培訓班四期,參加人次達300余人次; “保護環(huán)境,從我做起”環(huán)保志愿者活動及勸導住戶做好“節(jié)能減排”、“綠色家庭”工作,特別是陽光實驗喧囂的學生的參與,培養(yǎng)了孩子從小愛環(huán)境的意識,讓孩子們用天真浪漫的“環(huán)保繪畫大賽”環(huán)保行動,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)。

生態(tài)環(huán)保工作情況匯報范文5

  地球是一個復雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態(tài)系統,這里有數百萬迷人的物種,這里有美麗如畫的地理景觀,這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動,以便保護我們的自然環(huán)境。正因為這個原因,我校開展了相關的環(huán)境教育和與之相關的活動。

  一、思想重視,分工明確,落實制度。

  作為綠色學校,我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng),并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一,成立了綠色校園建設暨節(jié)能工作領導小組,制定了《綠色校園建設方案》,強化全校師生的環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策。

  二、重視宣傳教育,環(huán)保教育滲透課堂

  在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂,課堂教學的過程中滲透環(huán)保理念,學科挖掘環(huán)保教育資源,培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度和價值觀。如:生物與環(huán)境、生態(tài)等,了解從某些自然災害的人為起因,如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點,滲透環(huán)境教育。在學科教學中進行滲透環(huán)保知識,對學生產生了潛移默化,潤物無聲的影響,并在學生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。

  三、開展相關活動

  1、20xx年上半年開展了環(huán)保知識競賽

  競賽的知識范圍:全國知名環(huán)保網站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

  競賽分初賽和決賽兩個階段進行,其中決賽又有第一環(huán)節(jié):個人必答題;第二環(huán)節(jié):小組選答題;第三環(huán)節(jié):難度命運題。

  2、20xx下半年開展的上街撿垃圾活動

  強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,我校開展進入xx街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,同時也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

  活動的主要內容:

  (1)以小組為單位,按照規(guī)定線路撿垃圾;

  (2)在村民較為密集固定區(qū)域即上街段,同學們向村民宣傳環(huán)保知識,加強村民的`環(huán)保意識。

  四、活動總結

  以上是我校以環(huán)境保護為主開展的一系列教育活動,活動的開展為我校創(chuàng)建“綠色學!贝蛳铝肆己玫幕A。在今后我們全校師生要共同努力,我們倡導“從我做起、從身邊的小事”做起,在我們的日常生活和工作中,保護我們賴以生存的環(huán)境。人類只有一個地球,我們xx中學的全體師生會共同攜手,為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力!

  我們每個人都有能力改善環(huán)境,當我們萬眾一心之時,我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保知識競賽能夠幫助同學們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法。在競賽的同時,提高同學的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念。意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環(huán)境,作為學生,我們更應該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中,貢獻我們的微薄力量。

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