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大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-03-30 17:06:42 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  時(shí)間:20xx年1月24日——20xx年1月30日

  地點(diǎn):xx環(huán)保電鍍工業(yè)區(qū)及兩公里處菜園

  人物:我和xx

  工作:流水線(xiàn)工人、種地

  原因:

  1、觀(guān)察流水線(xiàn)工人;

  2、體驗(yàn)流水線(xiàn)生活;

  3、磨練意志力與耐性。

  一、通過(guò)做流水線(xiàn)工人,我的收獲

  1、即使是有身份的人,也絲毫不能放松警惕

  xx媽媽將只我們送到工業(yè)區(qū)外面便放我們下來(lái)了,讓我們自己想辦法進(jìn)廠(chǎng);一開(kāi)始我們打算直接進(jìn)的時(shí)候被門(mén)口的保安攔住了,了解到要進(jìn)場(chǎng)就必須有廠(chǎng)牌,如果只是試做則需要面試單,即使是只做一天也必需由本廠(chǎng)工作人員帶領(lǐng)申請(qǐng)面試單,于是我們只能又找了xx媽媽到工業(yè)區(qū)大門(mén)外的服務(wù)中心一起去辦面試單;可是咨詢(xún)了之后才發(fā)現(xiàn)必須要身份證上滿(mǎn)十六歲才可以辦,也就是說(shuō)未滿(mǎn)十六歲是不能進(jìn)廠(chǎng)的,最后還是xx媽媽用車(chē)帶著我們進(jìn)工業(yè)區(qū)的;所以經(jīng)過(guò)了這件事才發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)區(qū)的警惕程度之高,即使是像xx媽媽這樣有正式身份的人,也不能隨意帶人進(jìn)去;這也顯現(xiàn)出了現(xiàn)在逐漸強(qiáng)大的國(guó)力。

  2、每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,即使是流水線(xiàn)工人

  在工廠(chǎng)做的第一天晚上結(jié)束時(shí),我的眼睛就已經(jīng)紅腫起來(lái)了,全身上下都充斥著酸痛,第二天做完后就更不用說(shuō)了,眼睛就連睜開(kāi)都會(huì)疼;這時(shí)我便十分佩服那些哥哥姐姐叔叔阿姨們,能夠日復(fù)一日年復(fù)一年的做著這些同樣的工作,一動(dòng)不動(dòng)地盯著滑動(dòng)的流水帶,還能準(zhǔn)確的不錯(cuò)過(guò)一件產(chǎn)品;所以即使是流水線(xiàn)工人,身上也有我們所沒(méi)有的東西,那些耐力更是我所不及的,因此,每個(gè)人身上都有我們能夠?qū)W習(xí)的地方,我們要學(xué)會(huì)取其長(zhǎng),補(bǔ)己短,不戴著有色眼鏡去看任何一個(gè)人,學(xué)會(huì)客觀(guān)的分析與判斷。

  3、如果不學(xué)習(xí)成長(zhǎng),就只能被迫接受命運(yùn)的安排

  就與《認(rèn)知天性》里所說(shuō)的關(guān)于“專(zhuān)家”的理論一樣,流水線(xiàn)工人之所以能夠一直將那么枯燥無(wú)味還傷身的工作做下去并不是天生就有的能力,而是日復(fù)一日的習(xí)慣出來(lái)的,當(dāng)做的多了,日子久了,便也產(chǎn)生了抗體,對(duì)此也不再有所不適,而那些耐力與毅力便也悄然增長(zhǎng);但是歸根結(jié)底,他們?cè)谧钜婚_(kāi)始也并不是毫無(wú)抵觸的,但是卻并沒(méi)有反抗與結(jié)束的能力與資格,所以只能被迫的忍受與接受,直至麻木;但就算是家里的條件不好,只能早早出來(lái)社會(huì),但凡他們有一點(diǎn)點(diǎn)的決心,在休息之際多花些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他的技能,或是學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)、練練口才,他們都可以找一份好些的工作,特別是還年輕的哥哥姐姐,外面有一大堆比這工資高還不需要那么辛苦的工作,可是卻沒(méi)有人愿意,他們滿(mǎn)足于此,于是用上了太多的青春與人生縮在一個(gè)小工廠(chǎng)里,這便是不學(xué)習(xí)成長(zhǎng)所帶來(lái)的結(jié)果,只能被迫接受命運(yùn)。

  4、各有所長(zhǎng),各有所短

  我們?cè)诹魉(xiàn)的時(shí)候共去了兩個(gè)部門(mén),一個(gè)是包裝部,一個(gè)是上掛部;在包裝部的時(shí)候其實(shí)主要考驗(yàn)的是動(dòng)手操作能力與眼力,所以幾乎看不到幾個(gè)近視的員工,而上掛部的考驗(yàn)則截然相反,考驗(yàn)的是手臂的力氣大;包裝部的員工大多都心靈手巧,但是卻不一定有力氣去上掛部上掛、搬掛具,而上掛部的員工能夠干上掛這種力氣活,卻不一定能夠忍受得了包裝部對(duì)于眼力與反應(yīng)力的要求;因此其實(shí)不管是在哪里,只要是一個(gè)單位,就必然有不同的分工,要求的方面便也不同,而人們也是如此,各有所長(zhǎng),各有所短,根據(jù)每個(gè)人的長(zhǎng)短不同決定她的方向;而我們要盡自己最大的努力往好的方向前行,將長(zhǎng)處繼續(xù)延伸,將短處盡快拔長(zhǎng),做到能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,不被長(zhǎng)短處所牽絆。

  二、通過(guò)參觀(guān)了解流水線(xiàn)工廠(chǎng),我的收獲

  1、一個(gè)大的單位需要各方面的技術(shù)來(lái)維持

  xx爸爸帶我們參觀(guān)了工廠(chǎng)十分隱蔽的二樓,而那里不僅是存放多余的掛具的地方,還有兩間物理室、一間化學(xué)室、一間檢測(cè)室和一間凈水室,而且產(chǎn)品鍍錫用的藥水也是工廠(chǎng)自己研制的,凈水室是用來(lái)將各種藥水廢水凈化的,而檢測(cè)室是將已完成的產(chǎn)品抽樣檢測(cè)性能的;這些設(shè)備缺一不可,所以一個(gè)工廠(chǎng)其實(shí)并不僅僅是看上去只有流水線(xiàn)工人在不停工作那么簡(jiǎn)單,在工廠(chǎng)的背后還有多種技術(shù)在支撐工廠(chǎng)的運(yùn)行,這也側(cè)面投射出商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢竟普通的沒(méi)有一點(diǎn)特色完全靠進(jìn)貨完成的產(chǎn)品是無(wú)法吸引顧客的,就更沒(méi)有可能在激烈的爭(zhēng)斗中生存下來(lái)了;其實(shí)自然界中也是這樣,不管是有生命的,抑或是無(wú)生命的,競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)不曾停歇,人類(lèi)更是如此,七十多億人中樣貌相似名字相同的不勝其數(shù),我們要想脫穎而出,就必須有多方面自身?xiàng)l件的支持,只有當(dāng)自己上升到了一個(gè)新的高度,才會(huì)不輕易被淘汰。

  2、復(fù)雜的技術(shù)往往被簡(jiǎn)單的表象所掩蓋

  通過(guò)xx爸爸的講解我才知道雖然我們掛到掛具上的原產(chǎn)品與完成后的產(chǎn)品看上去只多了一層銀,但是過(guò)程卻是非常復(fù)雜的',先后經(jīng)過(guò)許多道工程,就連藥水都有許多種,而且完成后的性能與原產(chǎn)品相差甚遠(yuǎn),不僅耐用度大大提高,對(duì)于車(chē)的契合度更是好了不少,并不只是我之前想的表面上好看了許多那么簡(jiǎn)單;其實(shí)生活中也是如此,許多我們看起來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單樸素的東西都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道加工、一點(diǎn)點(diǎn)研制出來(lái)的,只是為了讓它表面上看起來(lái)輕快整潔,便偽裝成簡(jiǎn)樸的養(yǎng)自;這也告訴了我們永遠(yuǎn)不要將眼光停留于表面,換個(gè)詞就是不要“以貌取人”,學(xué)會(huì)探究深究,明白的越多,對(duì)人生的幫助自然也越大。

  三、通過(guò)種地,我的收獲

  1、大自然的一切都是息息相關(guān)、緊密結(jié)合的

  我們剛到的時(shí)候,xx的姑姑正其他一起種地的伯伯們?cè)诘嘏赃叺男『犹撂钔,因(yàn)樾『犹猎谀侵笆且粋(gè)畜牲圈,所以那些豬呀雞呀的糞便都溶解在了土壤里,是那塊地方的土壤特別肥沃,可以利用起來(lái)當(dāng)肥料;人們用剩余的飯菜或食物喂養(yǎng)牲畜,于是它們產(chǎn)生糞便,糞便與泥土混合后又變成了肥料,人們?cè)儆么巳プ虧?rùn)農(nóng)作物,這就像是生物鏈那樣,一環(huán)扣著一環(huán),相互有利,而人類(lèi)起到媒介的作用,吃的苦最多,但得到的也最多最好;無(wú)論是什么,只要是在自然界中的,必然有相吸與相斥的東西,只要你能找到,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也像這一組一樣,一環(huán)扣著一環(huán);因此這也詮釋了一個(gè)道理,“有所得必然有所出”,通俗來(lái)講就是出來(lái)混,遲早要還的,我們切不可貪小便宜,或是一味付出,畢竟對(duì)他人好過(guò)頭了,便是一種不自尊也不尊人的表現(xiàn),他人也遲早會(huì)加倍的還來(lái),只要做到對(duì)得起自己的內(nèi)心,不多求便好了。

  2、不要小瞧任何一件看似簡(jiǎn)單的事情

  xx的姑姑只交給我們一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的任務(wù),便是澆水,我的第一反應(yīng)就是:這么簡(jiǎn)單的任務(wù),肯定一下子就做完了;可是僅僅五十平米的地我和xx兩個(gè)人卻足足做了一個(gè)小時(shí)才做完,因?yàn)樽隽酥蟛虐l(fā)現(xiàn),澆水并不是澆了一遍便可以過(guò)了,而是要反復(fù)的要同一塊地方澆,才能真正的滲到地底下的根去,而且提水也是一件費(fèi)力活,要把小水桶提起來(lái)澆,反復(fù)地從大水桶中裝水,轉(zhuǎn)身,澆水,終于澆完了一塊地之后,還有其他的許多地等著,我也從一開(kāi)始的好奇激動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒吐槟荆槐橛忠槐闈仓;所以雖然看似簡(jiǎn)單,但是其中需要的耐力與臂力卻是普通人沒(méi)有的,做完就更不是一件容易的事情了;我們?cè)诿鎸?duì)任何事情時(shí)都不要妄自菲薄,不要畏懼聽(tīng)起來(lái)難的事情,也不要小瞧聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,畢竟只有真正做過(guò)了才能體會(huì)與明白那種感受。

  3、要想做好,先要克服內(nèi)心的排斥與障礙

  一開(kāi)始用來(lái)澆水的還不是小水桶,而是小瓢,瓢的柄上面有許多濕乎乎的泥土,而xx姑姑從池里挑來(lái)的水也混雜著許多的泥沙,方圓百里內(nèi)根本就沒(méi)有純凈水,這對(duì)于難以忍受臟亂的我來(lái)說(shuō),要接受的確有些困難,但是既然是社會(huì)實(shí)踐,是歷練,便是要突破自己的,當(dāng)我抱著這種心態(tài)的時(shí)候,我便能夠放下內(nèi)心的排斥了,坦然的抓住手柄,盛水澆菜;所以做什么事情想做好的第一步就是要沒(méi)有障礙的去做,完全克服心中的不滿(mǎn)與排斥,只有這樣才能夠心甘情愿地去做,也才能做好,而要想沒(méi)有障礙,最重要的則是弄清楚自己做的目的,如果是毫無(wú)目的的,或者是不明確的,那么是不會(huì)有多少動(dòng)力去做的,也就基本上沒(méi)有可能做到最后,因此只有在弄清目的后,明白其對(duì)我們的重要性,才會(huì)將這件事情做到最好。

  4、我們要用實(shí)力證明自己,讓社會(huì)排除對(duì)于青少年的輕視

  其實(shí)從xx姑姑的話(huà)語(yǔ)中也可以看出,她是不希望我們做一些有技術(shù)的活的,畢竟因?yàn)槲覀冞只是少年,怕我們搞砸;事實(shí)上這種想法是社會(huì)上人的普遍想法,即使是父母親人也會(huì)這么想,因?yàn)樘嗟睦佣急砻髁恕昂⒆印钡牟豢尚牛谑谴笕藗冮_(kāi)始用年齡來(lái)權(quán)衡一個(gè)人的能力,也才會(huì)有當(dāng)明穎老師十六歲時(shí)演講說(shuō)出自己的能力時(shí)大眾的驚呼聲;正是如此,我們更應(yīng)該努力提升自己,以實(shí)力證明我們的能力,越挫越勇,而不是抱著消極的心態(tài),只有當(dāng)我們的能力都提升到了一個(gè)新的高度,大眾的平均值才會(huì)慢慢提高,隨之大人們對(duì)于青少年的信任度與眼光才會(huì)抬高,才能真正改變普遍的想法。

  四、總結(jié)

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我最大的收獲便是發(fā)現(xiàn)了自己在耐性忍耐力這一方面的不足,當(dāng)我做多了包裝部的工作之后,我便會(huì)開(kāi)始有些出神,而如果一再的做同樣的工作,我的心中就會(huì)產(chǎn)生焦慮的感受,而等到終于換到了自己愛(ài)做的產(chǎn)品時(shí),我才會(huì)打起精神;這便是沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到來(lái)流水線(xiàn)工作的目的才導(dǎo)致的,畢竟社會(huì)實(shí)踐是為了提升自己而不是為了迎合自己的愛(ài)好,所以無(wú)論做什么,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)都是一份禮物,只有當(dāng)抱著這樣的心態(tài)去工作時(shí),才會(huì)收獲到更多。

  其次,在種地時(shí)的收獲也是不可估量的,比較淺層面的就是那些蔬菜的幼葉形態(tài)與澆水規(guī)律,更深些的就是從觀(guān)察xx姑姑與其他伯伯阿姨的細(xì)微言行中得到的結(jié)論;再就是通過(guò)xx媽媽和xx爸爸的對(duì)于工廠(chǎng)和技術(shù)的講解所得到的新知識(shí)與啟發(fā)。

  總體來(lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐即使還是做了流水線(xiàn)工人,但是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不同,所以得到的新收獲也有許多;但下次在做社會(huì)實(shí)踐的話(huà),范圍應(yīng)該更擴(kuò)大一些,可以自己進(jìn)貨去做,而不是局限于幫別人做事,這樣的收獲與體驗(yàn)也會(huì)更加新奇。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月1日————20xx年7月11日

  工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

  實(shí)踐單位:

  目的:對(duì)這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

  引言:

  從07年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb

  應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

  一、實(shí)踐過(guò)程:

  實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

  然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

  1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

  2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

  3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

  4、網(wǎng)站信息是否允許下載和?

  5、是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

  二、然后是功能需求

  功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

  1、通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

  2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?(自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)

  3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

  4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

  5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

  6、是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

  7、是否開(kāi)通?

  8 、是否提供用戶(hù)注冊(cè)?

  三、了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

  1、網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

  2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類(lèi)型;

  3、icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;

  4、確定建站的技術(shù)路線(xiàn);

  然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類(lèi)的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?膳c允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

  留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

  1、撰寫(xiě)留言模塊;

  2、瀏覽留言列表模塊;

  3、閱讀留言模塊;

  4、留言管理模塊;

  其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。

  剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

  等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

  下面就淺顯地談下我的感受吧。

  1)感受到了公司中真是氣氛。

  我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話(huà)或者者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

  2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

  和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的`話(huà)去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的(漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

  3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

  在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  所在打工單位:xxx

  這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎⻊?wù)。

  第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。

  我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):

  1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。

  2、接受報(bào)刊雜志和來(lái)信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日?qǐng)?bào)刊來(lái)信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過(guò)夜。

  3、接到上級(jí)來(lái)文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

  4、每天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。

  5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員,制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。

  6、做好報(bào)刊征訂工作。

  7、做好辦公室交辦的其他工作。

  接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我通過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開(kāi)始很積極,可過(guò)了一兩天,就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上,面對(duì)一張辦公桌,只有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對(duì)學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。

  伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要踏入大二,但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來(lái)更加容易走向社會(huì)。

  同時(shí)這次暑期社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)許多思考,首先是學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因?yàn)閷W(xué)校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒(méi)有住宅區(qū),所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來(lái)都是自己另外“開(kāi)小灶”。

  其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來(lái)后都感覺(jué)是被騙一樣,因?yàn)閷W(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺(jué)得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問(wèn)題,努力提高一些重點(diǎn)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。

  實(shí)踐總結(jié)體會(huì):

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗深。

  首先,假期時(shí)間應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓單位對(duì)自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。

  其次為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

  1、要善于與別人溝通;

  2、要有自信;

  3、要克服自己膽怯的心態(tài);

  4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  終于迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,我的心里自然非常歡喜?墒,回首我度過(guò)的假期,不是埋頭在成堆的作業(yè)中,就是奔走在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,不是在家與電視做伴,就是和朋友放風(fēng)狂歡。所以,在這第一個(gè)“長(zhǎng)大”的寒假中,我想干一件“大人”的事,讓這個(gè)寒假別有一番精彩。我想,我也一定有一些不一樣的收獲。

  于是,我便開(kāi)始尋找一些合適我做的工作。恰巧,我們社區(qū)正好需要一名義務(wù)攝影師,目的是抓拍富有年味的瞬間和記錄節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我認(rèn)為我找到了一個(gè)又有趣又輕松的工作了,便暗自竊喜。幾次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)后,我便基本掌握了攝影機(jī)的用法,也能拍視頻和照相了。于是,我便興致勃勃地去拍攝了。我一會(huì)兒拍拍這,一會(huì)兒照照那,非常興奮,給這棵樹(shù)留個(gè)影,給那個(gè)小咪咪特個(gè)寫(xiě),又跑到正在敲鑼打鼓的老大媽老大爺們的`身邊,給他們錄了一段視頻。興奮之余,我也不忘觀(guān)賞一下我的成果。可是,一看才知道,無(wú)論是我照的照片,還是我拍的視頻,都非常不清晰,都是“廢料”。我很不解,便急忙請(qǐng)教他人,才知道那是我在拍的時(shí)候手不穩(wěn)造成的。我細(xì)細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)正是如此。于是,我痛定思痛,決心拍出更好的東西。

  有了上次的教訓(xùn),我在拍攝的時(shí)候刻意加強(qiáng)了手部的力量,穩(wěn)穩(wěn)地托著攝像機(jī),果不其然,這次拍攝的視頻和照的照片就清晰的多了。但是,手和小臂卻吃不消了,又麻又痛?磥(lái)這個(gè)工作也不是那么容易做的。

  上手后,我的任務(wù)才正式開(kāi)始。我便走街串巷地搜羅起“年味”了。社區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)都在積極打造過(guò)年的氛圍,有寫(xiě)春聯(lián)的,有掛燈籠的,還有的小朋友等不及開(kāi)始放鞭炮了。每個(gè)角落都洋溢著年的香味。還有,社區(qū)的大媽們熱情地為大家表演節(jié)目,我當(dāng)然要捧場(chǎng),將她們的精彩瞬間一一拍攝下來(lái),雖然很累,但是心里還是暖暖的。

  從這次活動(dòng)中,我深刻地發(fā)現(xiàn),想做一件事,簡(jiǎn)單,想做好一件事,難。幾天下來(lái),我是腰酸背痛,苦不堪言,可是,當(dāng)看到那些我拍下來(lái)的“年”,我的心里總是甜的。一張一張,一段一段,記載著大家的歡樂(lè)和幸福,也詮釋著我的堅(jiān)持和負(fù)責(zé)。所以,我很高興在這個(gè)寒假我可以有這么一個(gè)工作。它不僅鍛煉了我的意志,也讓我懂得了工作的不容易,更讓我樹(shù)立了我為人人的志向。

  一份簡(jiǎn)單的工作中,蘊(yùn)含了人生百態(tài),一個(gè)人的人生,就是這一小截一小截的片段組合而成的。所以,從小事做起,從身邊事做起,我們才能成長(zhǎng)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  X月X日,光年實(shí)踐隊(duì)再次出發(fā)!在經(jīng)歷xx月整個(gè)月的線(xiàn)上問(wèn)卷采集后,此次實(shí)踐任務(wù)是線(xiàn)下問(wèn)卷發(fā)放部分——實(shí)踐隊(duì)在炎炎酷下開(kāi)始走街串巷的問(wèn)卷分發(fā)工程。

  經(jīng)過(guò)前一晚的縝密思考,隊(duì)員們決定把頭一站設(shè)在xx街上香火極旺的——人流滿(mǎn)滿(mǎn)已不見(jiàn)怪,實(shí)踐效果想必甚佳。早晨X時(shí)許,X名實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在碰面,分撥已畢,繁瑣的問(wèn)卷填寫(xiě)與采訪(fǎng)工作拉開(kāi)序幕。站人流量之大,與實(shí)踐隊(duì)員之前的設(shè)想較為一致。該站顯著特點(diǎn)是問(wèn)卷分發(fā)與采訪(fǎng)人數(shù)多,人群變更頻率快,人群年齡結(jié)構(gòu)多樣化,因而實(shí)踐成果較為理想。開(kāi)門(mén)紅,心歡喜,足足在此站呆了X小時(shí)之久。

  第二站定為離較近的棋盤(pán)園站,奈何較為冷清,只得簡(jiǎn)單穿過(guò)。細(xì)細(xì)尋思著便來(lái)到了溫陵南路上的第三站——海關(guān)大樓站,到達(dá)此站后,實(shí)踐隊(duì)員們興致突高,實(shí)踐成果便也逐漸凸顯。此站問(wèn)卷采訪(fǎng)的對(duì)象年齡構(gòu)成均較為年輕化,其中較大收獲是該站等車(chē)者對(duì)于公交軟件的使用頻率較高,也就公交軟件的精準(zhǔn)度問(wèn)題與實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了一系列探討,著實(shí)給予隊(duì)員們不少關(guān)于公交軟件未來(lái)發(fā)展的些許啟發(fā)。早晨的最后一站是新車(chē)站,毋庸置疑——人流量大、人群職業(yè)組成多樣化,為早晨的問(wèn)卷實(shí)地走訪(fǎng)畫(huà)上了較為滿(mǎn)意的句號(hào)。

  四個(gè)站點(diǎn),奔走三小時(shí),收獲了大量有效問(wèn)卷,進(jìn)展頗豐,著實(shí)欣慰。臨近時(shí),X位實(shí)踐隊(duì)員在大洋百貨麥當(dāng)勞整理與簡(jiǎn)要分析問(wèn)卷,對(duì)整個(gè)早上的問(wèn)卷采訪(fǎng)做了一定的問(wèn)題反思與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也簡(jiǎn)要確定和梳理了下午的行程與路線(xiàn)。根據(jù)之前幾次實(shí)地調(diào)研的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐隊(duì)員們討論決定下午在豐澤街一帶分發(fā)問(wèn)卷。下午三點(diǎn)半左右,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始下半場(chǎng)的工作。

  下午的問(wèn)卷分發(fā)從候車(chē)人員較多的人民保險(xiǎn)站開(kāi)始。此站較多乘客前往市區(qū)九一街、溫陵北路方向,對(duì)于我們的訪(fǎng)問(wèn),近九成的乘客都表示出了極大的配合。在問(wèn)卷的填寫(xiě)過(guò)程中,也有不少乘客指出了問(wèn)卷所及范圍外對(duì)泉州公交的一些看法,如有兩位老阿姨表示從此站坐不到在九一街口左拐往南方向的'公交,“到不了我們要去的一些地方(還要換乘),很不方便”。

  人民保險(xiǎn)站的乘客漸漸上了車(chē),搜集到不少問(wèn)卷后,實(shí)踐隊(duì)兵分兩路,分別向東前往冠亞城市花園(公交大廈)站和向西前往泰和興業(yè)站。東路進(jìn)展順利,由于冠亞城市花園站是坪山隧道西側(cè)第一個(gè)站點(diǎn),同時(shí)也是公交大廈樞紐站出發(fā)車(chē)輛的第一站,有不少乘客在此換乘候車(chē),給實(shí)踐隊(duì)的調(diào)查以極大便利。不多久,隊(duì)員們就搜集到了一疊填好的問(wèn)卷。而西路前往泰和興業(yè)站的隊(duì)員就不太順利,由于此站附近為金融街,雙休日人流量小,站臺(tái)上候車(chē)人寥寥無(wú)幾。隊(duì)員們及時(shí)轉(zhuǎn)變思路,前往臨近田安路的青少年宮站調(diào)研,結(jié)果立竿見(jiàn)影,據(jù)說(shuō)除了站臺(tái)上的家長(zhǎng)學(xué)生,連附近店鋪的店員都填寫(xiě)了問(wèn)卷。

  實(shí)踐隊(duì)下午的最后一站在豐澤街最西一站的兒童醫(yī)院站。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上和半個(gè)下午的實(shí)踐,大家早已身經(jīng)百戰(zhàn),“被拒”的情況已是微乎其微。加之伴隨了一天的好運(yùn)氣(填制問(wèn)卷者等的車(chē)常常過(guò)一會(huì)才到)以及隊(duì)員們的機(jī)智(在車(chē)輛漸近之時(shí)及時(shí)暫停調(diào)查,以免乘客趕車(chē)造成問(wèn)卷爛尾),一份份有效問(wèn)卷不斷收入囊中。在夕陽(yáng)夕照下,我們結(jié)束了一天的辛苦調(diào)研。

  乘客們?cè)谔顚?xiě)我們問(wèn)卷的同時(shí),也對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)出不小的興趣,對(duì)我們服務(wù)泉州公交事業(yè)發(fā)展,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的愿望表示贊許。無(wú)論是剛要外出打球的高中生,還是練琴回家的小學(xué)生,或是出門(mén)散心的老爺爺,抑或享受假日的上班族,都成為了我們問(wèn)卷的填寫(xiě)人。鑒于有的老人不識(shí)字,隊(duì)員們逐題介紹解釋?zhuān)⒋钕率茉L(fǎng)者的意見(jiàn),使得我們的問(wèn)卷涉及方面更加廣泛。結(jié)束后清點(diǎn)發(fā)現(xiàn),這一天下來(lái)我們得到了多份有效問(wèn)卷,極大的豐富了我們的數(shù)據(jù)量,有利于我們關(guān)于泉州公交發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)一步的調(diào)研和總結(jié)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的及意義

  目的:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

  意義:1、可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

  2、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻(xiàn)精神。

  4、合理利用課余時(shí)間,積極投身于各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  二、對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。

  三、寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容------農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查

  通過(guò)我的實(shí)地走訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中,甚至還有很多連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。其主要原因是:城市的收入、就業(yè)機(jī)會(huì)、生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村,學(xué)歷高有能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村,選擇進(jìn)城打工。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)重,老的老小的小。其中有兩類(lèi)家庭居多,第一類(lèi)是父母在家務(wù)農(nóng),留在孩子身邊;第二類(lèi)家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

  先來(lái)看看第一類(lèi)家庭,這些家長(zhǎng)都是在城市里無(wú)法找到工作,不得不留在農(nóng)村的,一般來(lái)說(shuō)他們文化水平都很低,只有小學(xué)或者初中,全家人靠務(wù)農(nóng)為生。

  在孩子小的時(shí)候,父母雙方必須要有一個(gè)抽出時(shí)間來(lái)帶孩子,這大大影響了干農(nóng)活,影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì),父母沒(méi)有時(shí)間陪在孩子身邊讀書(shū)給孩子聽(tīng)。學(xué)前教育的缺失對(duì)孩子價(jià)值觀(guān)形成、智力開(kāi)發(fā)影響是巨大的。當(dāng)孩子才四五歲,還沒(méi)達(dá)到入學(xué)年齡時(shí),父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子,好讓自己有更多時(shí)間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小,頭腦還沒(méi)發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度,再加上缺少學(xué)前的智力開(kāi)發(fā),讓很多孩子輸在了起跑線(xiàn)上,他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。

  絕大多數(shù)家長(zhǎng)還是支持孩子學(xué)習(xí)的,他們深知?jiǎng)?wù)農(nóng)的艱苦,想讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。然而愿望是美好的,生活的現(xiàn)實(shí)的。家長(zhǎng)白天忙著干農(nóng)活,只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子,由于家長(zhǎng)的學(xué)歷水平都很低,根本無(wú)法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時(shí)候,家長(zhǎng)不知道該怎么辦,也沒(méi)太放在心上。等到考試成績(jī)出來(lái),家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)和改變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),心急如焚。但是,自己不會(huì)教,也不會(huì)用正確方法引導(dǎo)孩子,很多家長(zhǎng)就會(huì)去買(mǎi)一堆的習(xí)題書(shū)逼著孩子去做。孩子做完以后,家長(zhǎng)不會(huì)幫著孩子訂正,原來(lái)不會(huì)的還是不會(huì),沒(méi)有任何效果,只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績(jī)出來(lái)后,家長(zhǎng)又將大失所望,漸漸的開(kāi)始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反情緒,對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

  在了解農(nóng)村父母教育理念時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的偏見(jiàn)。農(nóng)村父母認(rèn)為,關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢(qián)讓他們念書(shū),而忽略了精神方面的關(guān)心,他們不會(huì)抽時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),也不會(huì)關(guān)心他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會(huì)做的大多只是,想起來(lái)時(shí)候詢(xún)問(wèn)下孩子學(xué)習(xí)情況,跟孩子說(shuō)幾句早已聽(tīng)出老繭的勵(lì)志名言。走訪(fǎng)時(shí)遇到過(guò)這么一個(gè)學(xué)生,由于學(xué)習(xí)跟不上,父母平時(shí)也沒(méi)關(guān)心他學(xué)習(xí),他漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)始和社會(huì)青年混在一起。開(kāi)始逃課,后來(lái)漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長(zhǎng)只是偶爾問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,孩子輕松的蒙混過(guò)關(guān)。等到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始混社會(huì)時(shí),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。家長(zhǎng)又不知道該如何挽回,打罵體罰只會(huì)將孩子越推越深,直至無(wú)力挽回。還有一些孩子,他們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò),老師想找家長(zhǎng)談?wù),但是家長(zhǎng)忙于生計(jì),對(duì)老師的幫助并不配合。即使有些家長(zhǎng)能和老師進(jìn)行信息交流,但是家長(zhǎng)在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長(zhǎng),家長(zhǎng)無(wú)法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。

  家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實(shí)十分微妙,一方面,每個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為讀書(shū)重要,只要孩子會(huì)讀書(shū),自己不論砸鍋賣(mài)鐵也會(huì)供孩子讀書(shū)。而另一方面,讀書(shū)無(wú)用論還是存在于家長(zhǎng)的觀(guān)念中,在他們身邊,一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作,周?chē)恍](méi)文化的孩子出去打工卻能賺很多錢(qián)。這種微妙的心態(tài)造成了,如果孩子會(huì)讀書(shū)家長(zhǎng)會(huì)十分支持,如果孩子讀書(shū)成績(jī)不理想,父母會(huì)想不會(huì)念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績(jī)兩極分化的情況,成績(jī)好的越來(lái)越好,成績(jī)差的父母也會(huì)另謀出路,孩子成績(jī)?cè)絹?lái)越差。在城市,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,會(huì)想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的.補(bǔ)習(xí)班幫助孩子學(xué)習(xí),很多孩子得以跟上進(jìn)度,繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而,農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會(huì)逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,孩子自己因?yàn)樨澩嬗趾苌贂?huì)主動(dòng)提出來(lái),因此學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的會(huì)越落越多,這對(duì)很多孩子成長(zhǎng)是不利的。

  再來(lái)看看另一類(lèi)家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來(lái)帶。我們實(shí)地走訪(fǎng)出了解到,爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是小學(xué),很多連小學(xué)都沒(méi)有讀,文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí),也管不了,F(xiàn)在的孩子越來(lái)越貪玩,也越來(lái)越難管,爺爺奶奶很多也會(huì)溺愛(ài)孩子,一切隨著孩子來(lái)。因此,孩子玩起來(lái)更加無(wú)所忌憚,很多都因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),甚至有些還和社會(huì)青年混在一起。

  實(shí)踐之前總有聽(tīng)到報(bào)道,說(shuō)很多農(nóng)村孩子因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),所以我們對(duì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)學(xué)業(yè)影響也做了深入調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢(qián)用于孩子教育,但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是,到了高中大學(xué)以后,基本所有的父母都開(kāi)始負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢(qián),少數(shù)向國(guó)家貸款。可見(jiàn),總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們?cè)诮逃衷?xún)問(wèn)是否有專(zhuān)款給予貧困孩子幫助時(shí),我們了解到,政府有對(duì)貧困的優(yōu)等生提供獎(jiǎng)學(xué)金,以及特困生提供助學(xué)金,一些社會(huì)團(tuán)體也會(huì)給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒(méi)有在補(bǔ)助的范圍內(nèi),加之農(nóng)村家長(zhǎng)意識(shí)淡薄,很多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒(méi)有提出申請(qǐng),這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪(fǎng)家長(zhǎng)中,我們了解到,幾乎所有家長(zhǎng)認(rèn)為:只要孩子會(huì)讀書(shū),家長(zhǎng)無(wú)論如何也會(huì)供孩子上學(xué)。因此,對(duì)貧困生補(bǔ)助的不足并沒(méi)有導(dǎo)致很多的孩子輟學(xué),但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  我一直覺(jué)得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固,但走訪(fǎng)中我有了新的認(rèn)識(shí)。

  我詢(xún)問(wèn)如果經(jīng)濟(jì)困難只能供一個(gè)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)怎么選擇,大多數(shù)的父母都表示無(wú)論如何都要供所有孩子上學(xué),也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個(gè),表示選擇男孩的少之又少。

  四、寒假社會(huì)實(shí)踐的感悟

  1、實(shí)踐出真知。這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。希望以后多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),了解基本國(guó)情,為將來(lái)踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、希望政府相關(guān)部門(mén)繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的人力、財(cái)力的投入,更多的關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村學(xué)子。

  3、大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),努力使留守兒童越來(lái)越少。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  一、實(shí)踐目的

  寒假社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的'工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

  1掙錢(qián)的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)讓我真切感到父母的錢(qián)來(lái)之不容易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作,掙錢(qián)確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。

  2人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深入的感受。

  3具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷(xiāo)售的進(jìn)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會(huì)致使交易失敗。

  五、概論與綜述

  在這次為期較短的寒假社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  寒冷與炎熱交替著控制大地,這個(gè)春節(jié)忽冷忽熱,實(shí)在可以說(shuō)得上是煉人、煉心、煉性!

  吃得苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在多耐點(diǎn)苦,都是為了以后少受點(diǎn)苦。雖然不保以后就能真的少受點(diǎn)苦,倘若有此茍幸之心,必然失去這些實(shí)踐的意義,更重要失去的是快樂(lè)。實(shí)踐是必要的,是偉大的,是追求真知,追求快樂(lè)的,不需人特意去教的良技。自有社會(huì)這個(gè)大老師來(lái)調(diào)教。

  我很遺憾,這個(gè)寒假?zèng)]有去做與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,而是去做了一份超市收銀員和清潔員這樣的工作。而且這份工作也不是自己找的,還是我媽找好,我一去就可直接上班的那種。這份超市服務(wù)員的工作簡(jiǎn)單易上手。它就像一份檢測(cè)試卷,在考我的站力,耐不耐得辛苦勞累;在考我的耐性,對(duì)時(shí)間的耐性,對(duì)顧客的耐性,對(duì)工作的耐性,在秒復(fù)一秒分復(fù)一分天復(fù)一天的時(shí)間中驅(qū)走煩躁,留給顧客的永遠(yuǎn)是更多的`耐性;它在考我笑容的燦爛程度與持久度,在考我為人處世的分值;也許它并沒(méi)有我所想象的有如此威力。

  付出了就肯定會(huì)有收獲,這是我一貫所堅(jiān)信的。通過(guò)這次在超市里當(dāng)服務(wù)員的實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到賺錢(qián)的不易。每天從早8點(diǎn)30到半夜11點(diǎn)30,并且時(shí)間并不如此準(zhǔn)時(shí)下班,有時(shí)會(huì)更晚,中午也沒(méi)有時(shí)間休息,一整天都是那么站著,走動(dòng)區(qū)域并不大,真的很累很累!雖然活簡(jiǎn)單,但確是耗力耗時(shí)間磨人的活。我首先得承認(rèn)我是

  個(gè)拜金主義者,就算有多累的工作,但是有錢(qián)領(lǐng)我就會(huì)拼命干,再累也覺(jué)得值得,再累只要通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩将@得正當(dāng)?shù)幕貓?bào),心里別提有多高興,多開(kāi)心。

  我覺(jué)得,什么人做什么樣的工,要想不辛苦,除非腦子進(jìn)水,那是傻子想的美事。沒(méi)有省力的工作,省力的工作都會(huì)辛苦都要努力,都得付出。有些人是會(huì)有某些好過(guò)其他人的條件,但是這不是不勞動(dòng)的借口,與其讓眼紅的勁發(fā)瘋,還不如靠自己的雙手種出果實(shí)來(lái)。

  人,總是在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。有圣人說(shuō),最耐不住寂寞的人才最寂寞。超市服務(wù)員上班期間不準(zhǔn)亂和其他服務(wù)員交談,不準(zhǔn)亂打手機(jī)聽(tīng)電話(huà),除了跟顧客打交道,你就是一座微笑的“機(jī)器”。熱情待客但不要過(guò)火,有些顧客一來(lái)逛超市其實(shí)并不喜歡服務(wù)員馬上就來(lái)東介紹西介紹產(chǎn)品,有些也許并沒(méi)有固定的目的想買(mǎi)什么,而是進(jìn)去看了之后才決定想買(mǎi)什么,他們具有很大的隨意性與波動(dòng)性,很大程度由當(dāng)時(shí)心情使然來(lái)購(gòu)物。所以得善于對(duì)顧客察言觀(guān)色,即時(shí)給顧客提供他所想要的幫助。

  在超市工作期間發(fā)生了一件事,超市的老板娘是一個(gè)頗有點(diǎn)迷信的人,其實(shí)這些現(xiàn)象也見(jiàn)怪不怪。在一些店面我們也時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些什么招財(cái)豬啊類(lèi)似的東西放在店門(mén)口,寓財(cái)源廣進(jìn),生意興隆之意。那天,輪到我早到店面去打掃衛(wèi)生,一早來(lái)到,三下五除二我就掃完了地,掃得干干凈凈地面,最后還工工整整的擺放好垃圾鏟。這時(shí)老板娘看見(jiàn)就生氣了,當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)了我兩句。我一下懵了。怎么啦,我掃

  地挺干凈的呀,再說(shuō)就算連灰塵掃不凈也算不干凈的話(huà)也用不著發(fā)那么大火啊。原來(lái),是我把垃圾鏟方向朝向放錯(cuò)了。早上掃垃圾,垃圾鏟的朝向要向里不能朝外,財(cái)還沒(méi)進(jìn)就掃它出門(mén),顯然老板娘是不中意我這個(gè)。照我們大學(xué)生看來(lái),這是笑話(huà),這細(xì)節(jié)也太細(xì)了。但是有些人就是有那么講究,犯不了忌。我也承認(rèn)自己是那種受得累卻受不得氣的人,反正道不合干脆走人算了。在那工作的短短幾天中,我也發(fā)覺(jué)了自己性格中的一些缺陷,以及與人交往中的一些不恰當(dāng)?shù)男袨、言談與舉止,甚至表情。內(nèi)心深處也有了對(duì)未來(lái)工作的危機(jī)意識(shí),以后工作要是這樣怎么辦啊!

  越是在外面更接近的接觸社會(huì)就越是感到父母賺錢(qián)的不容易,自己在外面受到的冷言冷語(yǔ),酸甜苦辣,難道父母他們就不經(jīng)歷嗎這么想似乎也能夠理解他們了,理解他們平時(shí)所做的一些以前不能理解或無(wú)法原諒的事情,沒(méi)人對(duì)誰(shuí)做什么會(huì)是被認(rèn)為天經(jīng)地義的,父母可以說(shuō)自己對(duì)子女做的全部事情是天經(jīng)地義的,兒女卻不能認(rèn)為父母應(yīng)該天經(jīng)地義的為自己做任何事。其實(shí)此次最大的收獲是學(xué)會(huì)感恩父母的辛勤勞作,感恩所有勞動(dòng)付出的人!

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在異地他鄉(xiāng)打工求學(xué)的游子們紛紛趕回家過(guò)年。對(duì)于忙綠了一年的人們來(lái)說(shuō),回家是心底最真實(shí)的呼喚!鞍踩丶遥拿鬟^(guò)年”更是社會(huì)對(duì)人們最真切的期盼。

  家是溫馨的港灣,家鄉(xiāng)是在忙綠痛苦時(shí)支撐我們繼續(xù)前行的地方。每個(gè)人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng),但不可否認(rèn),由于全國(guó)各地的發(fā)展水平人文地理環(huán)境的不同,我們家鄉(xiāng)的文明程度也是不同的。我們的家鄉(xiāng)不可能是百分百的天堂,一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題。雖然這并不影響我們繼續(xù)繼續(xù)愛(ài)自己的家鄉(xiāng),但是我們有責(zé)任讓它變得更加的美好。

  我一直覺(jué)得很多地方包括我的家鄉(xiāng)在內(nèi),去買(mǎi)東西時(shí)經(jīng)常碰到服務(wù)態(tài)度很差的賣(mài)方。我利用這次寒假在一家超市上班,作為服裝導(dǎo)購(gòu)員。懷著服務(wù)他人鍛煉自我順便賺點(diǎn)小錢(qián)的想法我就去上班了,希望能夠用自己的熱情去感染周?chē)娜耍屬u(mài)方和買(mǎi)方能夠相互尊重和諒解。

  我的工作很簡(jiǎn)單,就是向顧客介紹服裝,價(jià)格,找合適的衣服碼號(hào)給顧客以及開(kāi)單。工作雖然簡(jiǎn)單,但重復(fù)度高,需要很多的耐心。有時(shí)候遇到一些比較麻煩的顧客就需要更多的耐心了。

  最常碰到的就是顧客不知道自己穿多大的碼號(hào),又由于年底很多服裝都斷碼了,導(dǎo)致最后款式與合身不能兩全。有些顧客就只是抱怨一下,有些顧客則是要求多打一些折扣,于是需要不斷的耐心的解釋?zhuān)瑑r(jià)格是老板定的打折的方案都是固定的;旧现灰托慕榻B都能理解接受。換位想一下顧客也只是想花錢(qián)買(mǎi)到自己滿(mǎn)意的商品,多試多詢(xún)問(wèn)也只是想買(mǎi)到自己最滿(mǎn)意的商品,于是面對(duì)那些麻煩的顧客也不會(huì)比耐煩了。同時(shí),在我與同事阿姨們一起工作的'時(shí)候也感受到了她們對(duì)自己的工作也是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,只是由于長(zhǎng)期干同一件事,不像我們這些兼職覺(jué)得新鮮而熱情洋溢。有時(shí)候重復(fù)次數(shù)多了會(huì)不耐煩,聲調(diào)會(huì)放低或放高而已,有時(shí)候?qū)τ谝恍╊櫩偷臒o(wú)理要求會(huì)直接反駁,更有時(shí)候脾氣可能會(huì)沖些,大多數(shù)情況她們都會(huì)跟顧客聊家常,并沒(méi)有我在外面那種把顧客當(dāng)上帝的感覺(jué),更像是對(duì)的街坊鄰居的態(tài)度。

  通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐打工讓我明白,換位思考試著為他人考慮會(huì)讓你開(kāi)心很多,不至于總是糾結(jié)自己那點(diǎn)小心思看不開(kāi)。同時(shí)更讓我知道了,每個(gè)地方的人文習(xí)慣都是不同的,比如東北人豪爽,南方人婉約,因?yàn)椴煌刑厣。每個(gè)城市都有它的呼吸和節(jié)奏,所有的城市人組成了這些呼吸產(chǎn)生了這些節(jié)奏,根本就不需要說(shuō)將哪里的文明帶到哪里。柑生南為柑,生北則為枳。其實(shí)對(duì)于每個(gè)城市,我們要做的該是發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)特色,擯棄陋習(xí)。讓每座城市特色而文明,而不是為文明而去復(fù)制。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  今年寒假學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,我本是一名農(nóng)村學(xué)生,生長(zhǎng)在農(nóng)村,自然是調(diào)查當(dāng)今農(nóng)村的存在的問(wèn)題之一----留守兒童的成長(zhǎng)。

  留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題,而且留守兒童成長(zhǎng)后的社會(huì)問(wèn)題很?chē)?yán)重。通過(guò)這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)80%的家庭都有留守兒童,本地的留守兒童中有大部分處于0—17周歲,都是由爺爺、奶奶或者是外婆、外公帶大。因?yàn)槿鄙俑改赣H的關(guān)愛(ài)和教育,在性格和心理上都有一些缺憾,造成在生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等各方面都存在比較突出的問(wèn)題。當(dāng)我們了解了這些問(wèn)題后,出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),需要我們獻(xiàn)出我們的愛(ài),多關(guān)注他們。當(dāng)然要解決這些問(wèn)題,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)及政府等各方面的共同努力,協(xié)同合作。

  所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū),孩子留在戶(hù)籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)了解,目前全國(guó)農(nóng)村“留守兒童”規(guī)模已達(dá)2290多萬(wàn)人,而且這個(gè)數(shù)字還將在未來(lái)幾年成較大規(guī)模的上升趨勢(shì)。留守兒童已經(jīng)成為倍受關(guān)注的重要課題。作為我這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),更有深刻的感受,通過(guò)這次調(diào)查,使我對(duì)留守兒童有了更加深入的了解,也想通過(guò)這份調(diào)查能使更多的人了解農(nóng)村留守兒童,同時(shí)希望有更多的人來(lái)關(guān)注留守兒童,給他們更多的關(guān)懷,幫助,使他們?cè)谌鄙偌彝リP(guān)愛(ài)的時(shí)候,同樣能夠感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖。以下是我根據(jù)這次調(diào)查總結(jié)出來(lái)的留守兒童存在的較突出的問(wèn)題。

  一、留守兒童渴望父母親的關(guān)愛(ài)。當(dāng)?shù)氐牧羰貎和枷M砸训陌职帧寢屧谏磉,哪怕是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肉吃也沒(méi)關(guān)系。他們大部分都正處在身心迅速發(fā)展的時(shí)期,對(duì)自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也面臨許多方面的問(wèn)題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于他們的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話(huà)、寫(xiě)一封信、見(jiàn)一次面,他們的煩惱難以像父母親傾訴,而且也不能給予他們好的建議和處理方法。因此他們希望父母在身邊。孩子對(duì)父母的依賴(lài)是誰(shuí)也無(wú)法替代的,有些事他們更樂(lè)于向父母傾訴,即使?fàn)敔斈棠桃材軒退麄儭?/p>

  二、大部分留守兒童存在心理問(wèn)題和性格缺陷。由于缺乏父母的關(guān)愛(ài)后者爺爺奶奶的溺愛(ài),造成他們性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。之所以這樣,首先是年齡,因?yàn)樗麄兇蠖喽荚谑鍤q以下,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,而他們的父母在自己的孩子出生才幾個(gè)月或一周歲后,就外出務(wù)工,長(zhǎng)期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿(mǎn)足,缺乏父母的關(guān)愛(ài),親情失落,產(chǎn)生孤獨(dú)感,心理失衡。

  三、大部分留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下。一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識(shí)字,不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想學(xué)好沒(méi)有條件;一些孩子告訴我,由于缺乏父母的監(jiān)督和心理上的干擾,提不起學(xué)習(xí)的興趣;一些是因?yàn)樽约旱臓敔斈棠痰哪鐞?ài),他們認(rèn)為孩子還小,不太關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)很少管教他們,造成了他們不用功的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)果孩子長(zhǎng)大后也管不了他們了;還有一些是因?yàn)橐黾覄?wù)而耽誤了學(xué)習(xí)。

  四、留守兒童的監(jiān)護(hù)人素質(zhì)偏低。調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人,年紀(jì)較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子,不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。而且他們的一些不好的思想也影響著孩子們的身心健康。

  五、留守兒童的安全存在隱患。一是因?yàn)楹⒆有〔欢?二是孩子們的爺爺奶奶外公外婆年齡大,行動(dòng)不方便。近幾年村里有不少孩子因?yàn)橥婊鸹虻氤靥粱蛑忻簹舛赖陌咐?/p>

  六、留守兒童的行為習(xí)慣較差。一方面是叛逆等心理問(wèn)題;一些是因?yàn)榧胰说哪鐞?ài),寵出來(lái)的;一些是跟電視學(xué)的。表現(xiàn)為不講衛(wèi)生、挑食、亂花錢(qián)、穿衣要名牌,在家里不聽(tīng)話(huà),愛(ài)頂嘴,在學(xué)校不遵守規(guī)章制度,不聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我行我素。經(jīng)常和社會(huì)上的小混混混在一起,最后成為“問(wèn)題少年”。

  也許留守兒童存在的問(wèn)題不止這些,但以上的.問(wèn)題就已讓人心痛。兒童本是國(guó)家的未來(lái),是國(guó)家的希望,但這樣的兒童將來(lái)肯定不是國(guó)家的棟梁,而是社會(huì)的禍害。通過(guò)這次調(diào)查,讓我加深了對(duì)留守兒童的了解,也慶幸自已的父母一直在我身邊,雖然家里的生活條件不是很好。但我想擁有的就是父母對(duì)我愛(ài)。

  所我提出以下建議。一我想對(duì)天下的父母說(shuō),再多的錢(qián)也比不上父母在身邊,再好的物質(zhì)生活也比不上父母的關(guān)愛(ài),再貧窮的生活只要一家人在一起就是幸福。我想請(qǐng)?jiān)谕鈩?wù)工的父母?jìng)兂;丶铱纯茨銈兊暮⒆影,多關(guān)心你們的孩子,幫他們走好人生的最重要的成長(zhǎng)之路。二是學(xué)校的老師們要多關(guān)心留守兒童生活,他們除了父母外,最重要的還是你們。要多找孩子們談話(huà),幫孩子們解決心理問(wèn)題,及時(shí)把孩子們拉上正路。三是當(dāng)?shù)卣獙?duì)有留守兒童的家庭多些關(guān)心,多宣傳相關(guān)的政策,幫孩子們塑造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  我希望天下的留守兒童們能早日與自已的父母在一起生活,愿天下在外務(wù)工的的父母?jìng)兡茉缛栈丶覉F(tuán)圓。我也相信親情是我們成長(zhǎng)之路上必備的,沒(méi)有它我們就不能走好我們未來(lái)的路,甚至不能走下去,特備是父母的愛(ài)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  20xx年的寒假也即將結(jié)束了,這次假期不長(zhǎng),只有短短的一個(gè)月半的時(shí)間,我在此段時(shí)間里也進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的假期生活更加的充實(shí),也讓自己不虛度這段寒假。當(dāng)前假期要到此為止了,我進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也到了要結(jié)尾的時(shí)刻了,就來(lái)為此做一下總結(jié)。

  寒假開(kāi)始后,我就迫不及待的想要投入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,為此我在放寒假的第二天就在離家附近的商店找了份收銀的工作,剛好店家也正在尋找兼職的人,我就剛好適合。因?yàn)榭拷甑,要過(guò)年了,大家都在囤貨,所以商店顧客繁多,工作也特別的繁忙,由此我剛好適合。

  在店長(zhǎng)招聘我上崗后,就開(kāi)始為期三天的培訓(xùn),主要是培訓(xùn)我使用機(jī)器操作收銀,帶我熟悉店內(nèi)的情況。短暫的培訓(xùn)結(jié)束后,我就正式上崗了,站在收銀臺(tái)那里收錢(qián),每天來(lái)來(lái)往往的人很多,我為此還要看好監(jiān)控,以防店內(nèi)有損失。剛開(kāi)始的那半月的工作就還好,我還能忙的過(guò)來(lái),也正是利用了這個(gè)半月的時(shí)間徹底的適應(yīng)了收銀工作。但是在半月之后,隨著年關(guān)越來(lái)越靠近,買(mǎi)年貨的人越來(lái)越多,商店內(nèi)的貨物也逐漸的在減少,甚至有些貨物還不夠顧客要買(mǎi)的,如此店長(zhǎng)就只能去進(jìn)貨,這樣一來(lái)就是我一個(gè)人守著店子了,還真別說(shuō),體驗(yàn)了一把什么叫做手忙腳亂。一邊收銀,一邊觀(guān)察監(jiān)控,還要一邊回復(fù)顧客的問(wèn)答,真的是無(wú)比的辛苦。一天下來(lái)累的不行,大腦都感覺(jué)不夠用了,腿也站的酸疼。

  這樣的日子一直持續(xù)到過(guò)年放假,我才覺(jué)得輕松下來(lái)。在那一段時(shí)間里,我和店長(zhǎng)兩個(gè)人真的`是特別忙,很多顧客都源源不斷的從我們商店買(mǎi)貨,我們?cè)诖驑又筮要整理貨架,還要算一天的賬,還要打掃店內(nèi)衛(wèi)生,一天過(guò)的充實(shí)也辛苦。不過(guò)在看到店里的貨物一天天的變少,錢(qián)一天天的增多,還是很有成就感的。過(guò)了個(gè)年店里的收銀也就輕松了,偶爾會(huì)有人來(lái)店買(mǎi)東西,但是我有休息時(shí)間。這份工作一直到我快要開(kāi)學(xué)才結(jié)束,當(dāng)我拿到屬于我當(dāng)前人生里的第一筆工資時(shí),我真的好開(kāi)心啊,這下大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)我的零花錢(qián)就有了,也為父母減輕了負(fù)擔(dān)。從這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我知道真正的工作是很辛苦的,要有恒心和堅(jiān)韌不拔的心性,才能做好工作。有了這一次實(shí)踐,我更珍惜自己的生活,也懂得如何去過(guò)自己的大學(xué)生活了。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  xx月xx號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。

  終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐 。40元斤成本價(jià)出售,這樣到廿九還剩下 000多千克,接下來(lái)的就基本上 元一斤賤賣(mài)了,只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢(qián)斤,想要就拿去吧,總算到中午賣(mài)剩20xx年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣(mài)。但是,總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(jué)(不容易),因?yàn)橐紤]很多問(wèn)題,全面的計(jì)劃和充分的'準(zhǔn)備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。

  假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們大學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。

  在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人們也主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經(jīng)是文藝工作者。而在這里,有的是因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈、沒(méi)人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念和相似的價(jià)值觀(guān)念,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。

  在敬老院里,負(fù)責(zé)人向我講解到:敬老院里大多數(shù)的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,而且當(dāng)?shù)氐慕煌ú皇欠浅7奖。老人們一看到冒著?yán)寒趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我的手噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)侯”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,并與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。老人們都感慨地說(shuō),正是有了國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安享晚年的生活。

  更多老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我并沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

  而對(duì)于衣來(lái)伸手﹑飯來(lái)張口的我,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此得著迷,有的我還主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。雖然來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了水果,點(diǎn)心和一些日用品,可那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我會(huì)用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。我從早上到中午 2點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時(shí)我早已沒(méi)有先前那樣拘謹(jǐn),很自然地給老人喂飯,雖然動(dòng)作略顯笨拙。一見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)融融。大多數(shù)老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是房間里看一會(huì)兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子里做一些簡(jiǎn)單的鍛煉。因此,老人們?cè)谶@里也可以算是晚年安康了。

  而在這些天的實(shí)踐過(guò)程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經(jīng)常和他們交談、聊天,從而更好地了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女的期盼,更明白了他們對(duì)我們后輩的希望比如實(shí)踐的第二天早上7:30,我便騎車(chē)來(lái)到福利院,發(fā)現(xiàn)很多老人都已經(jīng)早起了,有的還在做早操。于是在上午的傾聽(tīng)與交流中我認(rèn)識(shí)了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來(lái)到這位老人住的房間,等候在門(mén)口的阿姨進(jìn)去和老人說(shuō)了聲,我便健步迎上去,用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生’,今天我來(lái)看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑著說(shuō)“好!”,并點(diǎn)頭表示歡迎。我在房間里仔細(xì)地打量了一番,在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái),上面擺放著幾個(gè)水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的行書(shū)字。字體顯得蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了?拷T(mén)口有一張舊的藤椅,估計(jì)這是老人平常坐的椅子,于是我將老人扶到藤椅上坐下,同時(shí)我將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上,聽(tīng)老人跟我講他過(guò)去的事情。

  當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事,老人眼里泛出的了淚光。他說(shuō)道:“他當(dāng)年參加過(guò)長(zhǎng)征,對(duì)長(zhǎng)征可是十分了解!彼f(shuō):“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在的年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉!崩先撕転樽约菏屈h員而感到驕傲,他說(shuō):“如果沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),沒(méi)有可以讓老人們安度晚年的國(guó)和家”。老人家說(shuō)完,我不禁從心里充滿(mǎn)了敬佩!后來(lái)我問(wèn)他:“您做為中國(guó)共產(chǎn)黨員認(rèn)為當(dāng)年長(zhǎng)征最重要是什么?”時(shí),使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚,艱苦奮斗,官兵團(tuán)結(jié),關(guān)心群眾。一個(gè)如此高齡的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我和老人在一起侃侃而談,他和我講述著他當(dāng)黨員和長(zhǎng)征的故事,相處得非常融洽,不知不覺(jué)好幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。臨走的時(shí)候我和老人一起合影留念。照完相以后,老人對(duì)我說(shuō):“照片洗出來(lái)以后能不能也給我一張?上面寫(xiě)上你的名字!薄昂玫,好的,沒(méi)問(wèn)題。我過(guò)兩天洗好后給您送來(lái)!”我答道。就這樣,我以這樣一個(gè)結(jié)尾,告別了這樣一名老黨員,那些曾幾何時(shí)擁有和我們一樣夢(mèng)想的老人們,他們?cè)?jīng)也年輕過(guò)。我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境。

  當(dāng)然在實(shí)踐中還有很多富有意義的經(jīng)歷。有一次經(jīng)過(guò)近半天的緊張勞作,將院子里德樹(shù)枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內(nèi)的面貌煥然一新。又有一次,鎮(zhèn)上的藝術(shù)團(tuán)也來(lái)此匯報(bào)演出,為老人們的生活增添樂(lè)趣。在最后的一個(gè)節(jié)目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻(xiàn)了一曲《夕陽(yáng)紅》,祝他們老友所樂(lè)。節(jié)目完后,我們便于老人們促膝長(zhǎng)談,與他們共舞,其中有一個(gè)老奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來(lái)一首,始終不肯下來(lái),弄得臺(tái)下一個(gè)想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實(shí)他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過(guò)生日。在食堂里,大家舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的生日聚會(huì),我和其他老人們各自表演了各式各樣的節(jié)目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠(chéng)地感謝大家所帶來(lái)的快樂(lè),并和大伙一起分享了生日蛋糕。

  在這美好的氛圍之中,院長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這樣的活動(dòng)讓我感覺(jué)給我們敬老院帶來(lái)了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來(lái)我們也可以像年輕人那樣高興地過(guò)生日! 院長(zhǎng)是一位中年男子,他對(duì)我說(shuō):“這里的'老人收入主要有三大塊,村里、財(cái)政撥款,每個(gè)人每年600元,街道每人每年xx年2500元。老人生病時(shí)敬老院會(huì)報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi),政府提供老人的衣著等,通過(guò)輪換常年保持有8名工作人員負(fù)責(zé)照顧他們的飲食起居,生活狀況較好!蔽疫記得實(shí)踐中的一天當(dāng)?shù)氐呐沙鏊葯C(jī)構(gòu)還派出了慰問(wèn)團(tuán)來(lái)敬老院,那天下午在院長(zhǎng)的主持下慰問(wèn)團(tuán)的成員和老人們?cè)诰蠢显旱膴蕵?lè)廳里舉行了座談會(huì),他們首先感謝老人們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)做出的貢獻(xiàn),把對(duì)老人們的尊敬送到了他們的心坎里。老人們也暢所欲言,講出自己的親身經(jīng)歷,通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比讓大家深切感受到了現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越。老少兩代人共同暢想偉大祖國(guó)的美好明天。雖然老人們的語(yǔ)言很樸素,但他們所表現(xiàn)出來(lái)的熱情讓我們感動(dòng)不已,懷著這份感動(dòng)我圓滿(mǎn)地結(jié)束了那天的實(shí)踐活動(dòng)。

  或許我慰問(wèn)敬老院,已經(jīng)不再是單純得來(lái)敬老院看望老人。我想那個(gè)時(shí)候已成我人生中重要的回憶,那些可愛(ài)老人的笑臉。其實(shí)我私下里拍了一疊照片回來(lái),每次翻看這些照片時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們喂飯穿衣時(shí)的喜悅時(shí)說(shuō)出的那句話(huà):不是兒女勝似兒女。我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施好那并不是最主要的,而是更加需要社會(huì)上人們的一些關(guān)注,尤其是他們的兒女。因?yàn)檎沁@些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。老人們平日里都很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了!冻;丶铱纯础防锔柙~固然寫(xiě)得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談?wù)勑、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助?/p>

  我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)像敬老院里的那些老人一樣,以這種方式度過(guò)自己的晚年呢?

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到非常多,感受也非常深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

  社會(huì)實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的`商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。

  這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的根本。今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。

  成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到非常好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣非常好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!

  我在家?guī)滋炀透械椒浅@,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有非常多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)非常辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。 我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)無(wú)錫市津津副食品店。

  實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

  在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的'評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

  而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  20xx年的這個(gè)寒假,是我在大學(xué)生活中遇上的第三個(gè)寒假,在回家之前我就已經(jīng)想好了自己要去找點(diǎn)活來(lái)干,這件事倒也沒(méi)太多的難度,畢竟我在以前的時(shí)候就已經(jīng)有過(guò)數(shù)次臨時(shí)工的經(jīng)驗(yàn)了,所以在找工作的時(shí)候我還是顯得比較放松的。這次,我選擇了一家手機(jī)店作為我此次社會(huì)實(shí)踐的工作地點(diǎn),我相信憑借自己的口才和能力,把手機(jī)銷(xiāo)售工作做好還是比較簡(jiǎn)單的,所以在和這家手機(jī)店的店主溝通了一陣子后,我在第二天便來(lái)到了這里開(kāi)始了我的工作。

  銷(xiāo)售工作,無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)里都不算是一件容易的事情,尤其對(duì)我這樣沒(méi)有啥工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)言,那就是一件難度不小的事情,在進(jìn)入手機(jī)店之前,我就已經(jīng)想好了自己或許會(huì)面臨的境地,畢竟現(xiàn)在去實(shí)體店買(mǎi)手機(jī)的人不多,而且我這樣一個(gè)沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)的`學(xué)生,我也不敢保證會(huì)有多少人會(huì)在我的推薦之下買(mǎi)手機(jī)。好在正式踏上工作崗位之前,手機(jī)店里面的一些老員工傳授了我一些經(jīng)驗(yàn),并告知了我一些銷(xiāo)售的技巧,這讓我對(duì)于這份工作有了深入地了解,我的工作就是盡量讓進(jìn)店的客人生出買(mǎi)手機(jī)的心思,在合適的價(jià)格區(qū)間里給出優(yōu)惠即可,只要我能賣(mài)出一臺(tái)手機(jī),那么久能根據(jù)手機(jī)的型號(hào)和價(jià)格給我相對(duì)應(yīng)的提成,一臺(tái)手機(jī)的提成雖然不多,但是積累起來(lái)倒也是十分可觀(guān)的,這也加大我了工作的積極性和信心。

  剛走上工作崗位,我多多少少還是有點(diǎn)不適宜的,以前我都是顧客,可此時(shí)成為了店員之后,我也感受到了反差感,手機(jī)店里面來(lái)往的客人雖然不少,但是大多數(shù)人都是隨意的看一看,并沒(méi)有多少購(gòu)買(mǎi)的心思,而且大多數(shù)人在詢(xún)問(wèn)了價(jià)格之后便一直想以更低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi),無(wú)論我怎么解釋已經(jīng)是最低價(jià)了都沒(méi)有用,看著來(lái)到我面前的顧客走了一個(gè)又一個(gè)后,我的心情都低落了起來(lái),原來(lái)這就是銷(xiāo)售員的感受啊,果然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單啊。雖然并沒(méi)有賣(mài)出什么手機(jī),但是我至少積累了許多的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我接下來(lái)的工作還是有著不小的幫助的,至少我在和客人們交談時(shí)已經(jīng)越來(lái)越能掌握好用詞了,沒(méi)過(guò)多久,我終于推銷(xiāo)出了自己在這個(gè)店里面的第一臺(tái)手機(jī),這令我倍感振奮,我覺(jué)得憑借著這樣的經(jīng)歷,以后我一定能更好地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)!

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