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大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-03-30 10:46:14 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)合集15篇

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)1

  在軍校的這四年是我人生中最有意義的思念,雖然畢業(yè)以后我不一定能成為一名崇高的職業(yè)軍人,但是我在這四年中學(xué)到的東西將會讓我受益終生。

  在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  四年的.軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計(jì)算機(jī)一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的軍校畢業(yè)生。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)2

  又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。記得去年看著師兄師姐們扛著大包小包相繼離開校園,現(xiàn)在該輪到我們收拾行李卷鋪蓋回家了。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)不太獨(dú)立的高中女生成長為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為g將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同于以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求我們必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

  在清華園,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

  在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。

  總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

  學(xué)校為我們提供了豐富多彩的'文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機(jī)會來發(fā)展自己充實(shí)自己。體育一直是我的鐘愛的項(xiàng)目。在清華,它是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我更是自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。

  學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二的暑期社會實(shí)踐,更是令人激動且難忘的經(jīng)歷。面對著熟悉的家鄉(xiāng),和同學(xué)們一起感受著家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,深入了解了西部開發(fā)的過程,使我更加肯定了自己的學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向,近半月的的社會實(shí)踐給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會。

  大學(xué)四年,個(gè)人鍛煉固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),老師,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼和關(guān)心我會永遠(yuǎn)的珍惜!

  感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。畢業(yè)了,意味著一切都是新的開始,我要重新秀出一個(gè)自己,追求我的事業(yè),我的生活;為身邊的每一個(gè)人、為社會、為國家獻(xiàn)出一份力量!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)3

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的`工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節(jié)目《xx》中,評委xx曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

  在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時(shí)的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,實(shí)習(xí)不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過了伯樂!

  也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)4

  學(xué)生會干部個(gè)人總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼短暫而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過去了,回顧這個(gè)學(xué)期,我收獲頗多。憑著對學(xué)生會工作的熱情和投入,總的來說,我們的工作也取得了不錯(cuò)的績效

  作為學(xué)生會心里信息部的一員,我非常地榮幸,在這半年里,我們所做的部門工作雖然不是很多,但也積極地配合學(xué)生會做了不少的事情,使我們學(xué)生會這個(gè)大家庭顯得更加團(tuán)結(jié)、融洽、有愛。

  在這半年里,我們首先配合院里心里信息部的干部們召開了一次大型的心理委員培訓(xùn)會,大會舉辦的非常成功,主要講了一些當(dāng)代大學(xué)生存在的心理煩惱,同時(shí)也講了一些解決這些煩惱的方法和積極的對待煩惱的態(tài)度。隨后,我們系學(xué)生會心里信息部的成員在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下對我們系的各班心理委員展開了第一次“心理委員培訓(xùn)會”,在會議上,由我們部的副部長阿望學(xué)長為大家講述了“神馬都是浮云”這一主題,然后在各班開展了第一次心理主題班會,班會主題是“今天、明天、昨天”。班會總的來說辦得還算很好的,雖然是第一次舉辦得班會,但有的班級辦得非常的好,無論是黑板報(bào)還是到勤率都比較好,還有的輔導(dǎo)員也參與進(jìn)了這次班會中,當(dāng)然,也有的班級辦的不太理想,但大家都是去認(rèn)真做了,很感謝他們能積極的響應(yīng)我們的工作。然后我們心里信息部又對各班心理委員召開了第二次心理委員培訓(xùn)會,會上,我們給各班心理委員講了一些我們對班會評比檢查的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),也告訴了他們工作的開展。

  在十一月份上旬的運(yùn)動會中,我們部門配合整個(gè)學(xué)生會作好了后勤工作,運(yùn)動會最后的成績也非常地理想,取得了全院第一的好成績。雖然那兩天的工作蠻累,但我們都是開心的,因?yàn)轱L(fēng)雨過后的彩虹,也因我們付出后的回報(bào)。

  最后的工作當(dāng)然是這個(gè)學(xué)期的壓軸工作了,那就是“全院心理話劇比賽”。從系里我們接到院里的工作任務(wù)后,一下子,工作就開展開來了,首先,我們是集合了學(xué)生會的所有成員,開始征集演員,從一層層的挑選后,才確定了演員,接下來就是我們的排練工作的開展,半個(gè)月里無論是演員還是學(xué)長、學(xué)姐們,都付出了自己的努力,不管天氣多么惡劣,我們還是堅(jiān)持每天趕著吃了飯就快點(diǎn)趕來排練,半個(gè)月的努力,雖然最后沒有被優(yōu)秀的成績所肯定,但更多的是,我們真正的付出了,也真正的得到過別人的肯定,所以,我們無需抱怨,因?yàn)槲覀儞碛羞^掌聲。相信在明年的工作中,我們會更加的努力,使我們每個(gè)人變得更加優(yōu)秀。 當(dāng)話劇比賽落下閉幕的帷幕后,基本上,我們這學(xué)期的工作也算是告了一段落了。在周末,學(xué)生會也組織了一次騎自行車宣傳“低碳、環(huán)保”的活動,通過外聯(lián)部與外部的聯(lián)系,動員了我們學(xué)生會的一些成員去參與到這么有意義的一個(gè)活動中去,使我們在實(shí)踐中又得到了很好的鍛煉,提到了我們的身體素質(zhì)。不知不覺中,在學(xué)生會這個(gè)大家庭中呆了半年了,我感到非常的榮幸,能夠認(rèn)識到這么多不同專業(yè)的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好時(shí),又多了一位能夠傾聽我訴說的朋友?粗(dāng)初和自己一樣抱著滿心熱情的朋友,有的又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地離開了時(shí),心里只是感到惋惜,同時(shí),我又告訴自己:應(yīng)該堅(jiān)持到最后。沒錯(cuò)!每個(gè)人都可以選擇自己的`學(xué)習(xí)方式和生活方式,我不認(rèn)為放棄一大群朋友而去滿足自己的一點(diǎn)點(diǎn)活動自由空間是一個(gè)明智的做法。有時(shí)候室友看著我忙的連飯都吃不上時(shí),就勸我退部,我一直跟她們說:“沒事!我充實(shí)著呢!”

  謝謝學(xué)長、學(xué)姐們這半年來對我的栽培和信任,在下學(xué)期,我也會將我從剛進(jìn)學(xué)生會時(shí)的那段熱情和積極地態(tài)度帶到下學(xué)期中,努力的工作。在新的一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正,以下是我對我們心里信息部下學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、開展心理委員培訓(xùn)會;

  二、開展心理主題班會;

  三、5.25活動日的所有日常工作積極地配合;

  四、周末有時(shí)間就去幫助外聯(lián)部到校外去拉贊助;

  五、在生活部查寢缺少人時(shí),我會主動去幫助他們查寢;

  六、積極配合學(xué)生會各部門的各項(xiàng)工作。

  相信在我們的努力下,我們心里信息部會更加的優(yōu)秀,整個(gè)學(xué)生會會更加地和諧。我會努力為老師分擔(dān)一些繁重的工作,為學(xué)生服務(wù),做好我們的本職工作。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)5

  路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我是晉中師范高等?茖W(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長,當(dāng)了4年多。這肯定要非常感謝我的老師和同學(xué)們對我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。

  現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)xx年把心安置在晉中師范高等?茖W(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653部隊(duì)開始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自己當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒有離開過父母,自己一人在外生活經(jīng)驗(yàn),也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn),心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識,相互認(rèn)識和了解都成了好朋友,自己在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動作,力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標(biāo)兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感謝當(dāng)時(shí)班主任(成建平)老師給了我機(jī)會鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí),我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺得自己沒有能力去管理好班級,所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當(dāng)時(shí)任班長的同學(xué)因?yàn)槟承┰颍划?dāng)了,這我才被老師定為新班長,有一段時(shí)間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會進(jìn)步,才可能成就自我。總結(jié)在這5年來的表現(xiàn),有得也有失。但的是讓我學(xué)會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。

  在學(xué)習(xí)方面:我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身能力,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團(tuán)活動。

  在思想方面:我從小聽外公講中國歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自己,積極熱情的參加團(tuán)里的.工作,把鍛煉自身能力和為集體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號。

  在生活方面:因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一直嚴(yán)格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,積極團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。

  在其他方面:我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生…,受得老師與同學(xué)的好評。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的班長職務(wù),積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為"優(yōu)秀集體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對班里的人和事,都很不舍,不能忘記。但是,我也知道天下沒有不散之宴席,今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期待那有一天。

  青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最后才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,xx年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)老師也是具有小學(xué)高級教師職稱的,很珍惜這次機(jī)會,用心像優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會永遠(yuǎn)記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)6

  前幾天北京下了第一場冬雪,它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結(jié)束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做著同樣的事情,總結(jié)過去,展望未來!

  20xx年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實(shí)習(xí)、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機(jī)緣巧合下,我來到了太保,一個(gè)讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識,想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力,吸引并鼓勵(lì)我用積極認(rèn)真的心態(tài)對待每一天的工作,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度接待每一位客戶。

  剛來太平洋保險(xiǎn)的時(shí)候,我留在了公司,一個(gè)對我來說嶄新且陌生的`環(huán)境,都說辦公室生活是小心謹(jǐn)慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo)。從怎樣驗(yàn)車,怎樣錄入,到怎樣批單,每個(gè)環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導(dǎo),將我慢慢的帶入這個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的崗位。在公司的這段日子,我了解了太平洋保險(xiǎn)的行業(yè)精神與內(nèi)容,了解每一個(gè)單子對于我們以及客戶的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。

  后來我離開了公司,被分配到了門店,一個(gè)沒有老員工,也沒有人可依賴的地方,我開始用自已的所學(xué),獨(dú)立完成一次次漂亮的出單。我這樣認(rèn)為,也這樣努力!

  與之前實(shí)習(xí)過的工作相比,出單員這個(gè)工作讓我對"責(zé)任"兩個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識。對于每一位上門的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務(wù),熟稔的專業(yè)知識,更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險(xiǎn)種。

  對于出單,我要了解每一個(gè)險(xiǎn)種的含義,清楚并準(zhǔn)確的告訴每一位有疑問的客戶,當(dāng)客戶產(chǎn)生疑慮時(shí),用我對險(xiǎn)種的專業(yè)解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險(xiǎn)的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始,信賴的便始終是太平洋保險(xiǎn)。

  雖然我到公司的日子還不是很長,對工作和自己的認(rèn)知也不是很深刻全面,但我相信作為年輕人,只要你愿意不斷學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)充,不斷努力,勤懇且踏實(shí)的奮力工作,那么你的明天一定會闖出不一樣的廣闊!

  在這個(gè)人人都會去總結(jié)的年終總結(jié)上,我感謝每一個(gè)曾經(jīng)在太平洋保險(xiǎn)幫助教導(dǎo)過我的人,感謝他們教給我的專業(yè)知識與技能,也感謝他們在我困惑迷茫時(shí)為我明起的遠(yuǎn)航燈……而我要做的,就是將這些感謝全部化為動力,用最最實(shí)際的方式回報(bào)眾人--認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)7

  不知不覺間,大學(xué)三年的時(shí)光已經(jīng)慢慢的逝去了;仡欉@段充滿了酸甜苦辣的歲月,想起來我已經(jīng)再也不回去了,就感慨萬分。雖然大學(xué)時(shí)光已經(jīng)回不去,但是在未來還有更多美好的日子在等著我去創(chuàng)造,在等著我去迎接它們。所以,我要好好的為我在xx大學(xué)三年生活時(shí)光的變化做一個(gè)總結(jié),好好的來向我已經(jīng)逝去的青春歲月致敬,向它們做一個(gè)鄭重的告別。

  作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,在剛進(jìn)來學(xué)校加入進(jìn)我們營銷班級的時(shí)候,我就感受到了我們班級同學(xué)的熱情。他們中間有很多外向開朗的性格,而我的性格恰恰和他們不同,我是屬于那種比較安靜和內(nèi)向的性格。和他們形成了一個(gè)鮮明的對比,但是同學(xué)們并沒有因此而排斥我。反而每次都會照顧到我的感受,比如小組里面完成任務(wù)的時(shí)候,他們也都會問我的意見,在小組進(jìn)行探討的時(shí)候,也都會給我留下充足插話的空間,并且在每次要上臺做演講的時(shí)候,他們也都會給我十足的力量。在他們一次又一次的鼓勵(lì)和幫助下,我越來越感到自己變得自信起來,也越來越敢表達(dá)自己的想法。

  在大二的時(shí)候,我就明顯感受到了自己的變化,我已經(jīng)不再是從前那個(gè)遇見老師不敢打招呼,看見同學(xué)們在說話不敢走近去的靦腆小女生。而是變得充滿了自信和活力,可以圍在同學(xué)們周圍說個(gè)不停,也可以在一場辯論賽中,辯論的對手說不出話來。這都要?dú)w結(jié)于我們班級同學(xué)的功勞,是他們帶我走上了一條自信的道路,走上了一條變優(yōu)秀的.道路。

  在大一的時(shí)候加入進(jìn)的辯論社團(tuán),也是同學(xué)們推薦我去參加的。在這個(gè)社團(tuán)里面,我不僅認(rèn)識到了更多優(yōu)秀的伙伴,還讓自己的口才能力得到了鍛煉,邏輯思維也得到了增強(qiáng)。并且在大二大三的時(shí)候,還跟隨我們的辯論社的團(tuán)隊(duì),去參加了很多場其他學(xué)校的大型辯論賽。在這些辯論賽中,不斷開闊我的眼界,不斷增長我的見識。這些經(jīng)驗(yàn)也有利于我畢業(yè)之后銷售工作的應(yīng)聘,良好的交際能力和口才能力都會給我以后的工作加不少的分。

  在大學(xué)里經(jīng)歷了這么多的酸甜苦辣,百般滋味,以后,我的未來是什么味道,是酸是苦還是甜,我都要我自己說了算。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)8

  為期第三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對這個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的`問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認(rèn)識,這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。

  矽格公司是在1997年經(jīng)歷千辛萬苦獨(dú)立出來自主經(jīng)營的公司,已經(jīng)有十三多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)驅(qū)動類集成ic與光電鼠標(biāo)等,產(chǎn)品包括:自動和半自動輪轉(zhuǎn)循環(huán),機(jī)械有d/b與w/b,這些機(jī)械都是日本、美國高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進(jìn)的自動模切機(jī)、dbing機(jī)、wbing機(jī)等。

  該半導(dǎo)體廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個(gè)部門。由于矽格公司的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某三五個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。

  該廠生產(chǎn)的ic依據(jù)季節(jié)可以算得上的需求穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時(shí),每臺產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng)。我被安排在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術(shù),而是跟住生產(chǎn)隨時(shí)跑,沒得座,出現(xiàn)問題就及時(shí)解決。

  實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正是定單最鼎盛時(shí)候,也就是歷年來定單最多的一年,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)這部門,在企業(yè)中極其重要。它是一個(gè)公司的根源,其他的管理基層都是輔助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。

  質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗(yàn)程序相當(dāng)嚴(yán)格,不合格的產(chǎn)品嚴(yán)格反工甚至對員工、調(diào)試工、組長進(jìn)行罰款等處分。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了不少東西。實(shí)踐出真知啊。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)9

  回顧我的見習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的`思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并zUI終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證,在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  一年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻(xiàn)!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)10

  忙忙碌碌,來來回回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的支教工作已經(jīng)告一段落了。這一段時(shí)間的支教經(jīng)歷,是對我人生經(jīng)歷的一次極大的考驗(yàn),將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區(qū)文教體局和學(xué)校能夠給我這次支教的機(jī)會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達(dá),但我用真誠的心和樸實(shí)的言語來總結(jié)我今年的支教生活。

  此刻,面對著眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經(jīng)結(jié)束了。而下一次再去的話,就應(yīng)該是過年之后的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧于在涉縣偏城中學(xué)的這一段充實(shí)而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區(qū)里其他學(xué)校的四個(gè)人能聚集在一起,為偏城中學(xué)的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那么深刻的篇章!對于我來說,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收獲的。下面我將從以下方面來總結(jié)我的支教工作。

  一、我的收獲

  光陰似箭,日月如梭。在偏城中學(xué),我深深地體驗(yàn)著奔波于兩個(gè)學(xué)校之間的艱苦,體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,面臨新的挑戰(zhàn);同時(shí),我也享受著教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,偏城中學(xué)教師的支持和集體的溫暖,更領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也從偏城中學(xué)的教師身上學(xué)到了許多。

  1.投入教研環(huán)境,發(fā)揮支教作用。

  接到支教工作任務(wù)以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進(jìn)工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有后悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。由于我們的學(xué)校相對于偏城中學(xué)來說,課程緊,課堂容量大(因?yàn)槲覀兠刻於加枚嗝襟w來上課),而偏城中學(xué)的硬件設(shè)備基本山不是特別的完善,很多時(shí)候,上英語課基本上都是只有一臺錄音機(jī)。在這種情況下,同樣的教學(xué)內(nèi)容,卻需要用兩種不同的表現(xiàn)形式。而且偏城中學(xué)的孩子大多來自農(nóng)村,學(xué)生家長大多忙于勞動,根本沒有時(shí)間和能力去督促孩子學(xué)習(xí),包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個(gè)方面加強(qiáng)對學(xué)生管理。如檢查作業(yè),考單詞,和學(xué)生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學(xué)校有事走不開外,我沒有因?yàn)樽约旱氖驴者^一節(jié)課,去的途中,我都在牽掛自己的學(xué)生,回來的途中,我多是在盤算怎么轉(zhuǎn)化偏城中學(xué)的幾個(gè)淘氣蛋的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么讓那幾個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對于我來說,我卻覺得自己是充實(shí)的,如果說我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?

  偏城中學(xué)留給我的最深刻的印象莫過于教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn)。他們對待工作的態(tài)度,對待學(xué)生的熱情,對待支教教師的無微不至的關(guān)心,無時(shí)無刻不在感染著我,影響著我,感動著我。尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對待工作的細(xì)致以及對我細(xì)微的關(guān)心,都是我支教過程中學(xué)習(xí)和感受到的最寶貴的精神財(cái)富。

  2.融入教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。

  從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作之中,每天忙于備課、上課當(dāng)中。其實(shí)對于初中的英語的教學(xué)我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣的班級還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學(xué)進(jìn)度,一點(diǎn)一點(diǎn)的講給同學(xué)們,并且邊講邊幫助學(xué)生歸類,讓他們掌握一定的學(xué)習(xí)方法并注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。課堂上還不斷的鼓勵(lì)學(xué)生們多質(zhì)疑,做到有問必答。對于后進(jìn)生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們背單詞,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好英語等,而且盡量拉著每個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。我的理想并不是使每個(gè)學(xué)生都完美無缺,但我盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

  3.積極參與教學(xué)教研,做好空中橋梁作用。

  在支教的'這段時(shí)間里,我主動開了兩節(jié)公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學(xué)規(guī)律。指導(dǎo)年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,與他們一起利用縣小網(wǎng)站和教育智客網(wǎng)建立了博客,在網(wǎng)絡(luò)里交流教學(xué)心得。

  我考慮到,支教不是一個(gè)人的支教,而應(yīng)該是支援學(xué)校和受援學(xué)校的集體行動。我在兩校之間也積極地發(fā)揮著橋梁的作用,期間,支援學(xué)校帶去兩次大型教研究活動,把骨干教師和名師的課送進(jìn)他們的課堂,使得學(xué)生和老師共同體驗(yàn)新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學(xué)的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學(xué)習(xí)、聽課、上課、評課等實(shí)踐達(dá)到共同提高的效果。自己也在業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)和撰寫教育教學(xué)論文,并在學(xué)校和區(qū)、市里取得優(yōu)越的成績。

  二、我的反思

  在支教的過程中,有很多難忘的經(jīng)歷,也有很多遺憾之處。比如:

  1.這段時(shí)間,雖然部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在英語方面小有成就。但是大部分學(xué)生由于入學(xué)時(shí)候的底子打的不很牢固,以至于成績還是不佳。

  2.由于精力有限,在偏城中學(xué)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間有限,所以不能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也沒有能夠做到像在自己學(xué)校一樣的全批全改學(xué)生的作業(yè),也沒有能夠及時(shí)或經(jīng)常地聽寫和考查單詞等。

  三、我的體會

  在支教的這段時(shí)間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個(gè)優(yōu)美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時(shí)間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我?guī)椭,感恩這群孩子一直愛著我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關(guān)懷!

  總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠(yuǎn)地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗(yàn)和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我?guī)淼目鞓,因(yàn)槲抑,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。

  最后,還是想說一句話,對于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認(rèn)真地把各項(xiàng)工作做的圓滿,做的成功!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)11

  四年的大學(xué)神火已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年多來的日子,通過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問題的.能力,以及和人打交道的能力,收獲的不光是學(xué)業(yè),還有非常好的朋友。

  在學(xué)習(xí)上,

  專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識,打好了知識基礎(chǔ),研究相關(guān)軟件框架就相對得心應(yīng)手一些;每門課程最后的大作業(yè)都是鍛煉我動手能力的好機(jī)會。在不斷的學(xué)習(xí)和編碼中,積累了知識和經(jīng)驗(yàn),提高了動手技能;在學(xué)習(xí)和研究的過程中,對軟件工程領(lǐng)域的知識和技能有了全面而具體的認(rèn)知。

  在生活中,

  我積極參加各項(xiàng)集體活動,同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,積極參加研究生院的各項(xiàng)活動,羽毛球賽、趣味運(yùn)動會等,并且喜歡籃球,和班里其他同學(xué)一起組成班隊(duì)參與研究生院的籃球比賽,獲得了研究生院第四名。我的生活作風(fēng)相對樸素,注意節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。

  在思想覺悟上,

  我時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部,要以身作則,做好輔導(dǎo)員布置的學(xué)生工作,認(rèn)真完成,不偷懶。在兩年多的時(shí)間里與班長一起管理班級,風(fēng)雨無阻,受到了輔導(dǎo)員、老師的一致認(rèn)可。

  在不斷進(jìn)步的同時(shí),自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如,實(shí)習(xí)過程中我雖然可以獨(dú)自設(shè)計(jì)完整的-x信息系統(tǒng),但對于系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中,做起事情來仍然欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個(gè)方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)12

  學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是燃?xì)夤こ虒I(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的'伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()

  作為一名xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)13

  實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會,也是一個(gè)非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)的過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年來,我嚴(yán)格遵照人事部發(fā)下的實(shí)習(xí)綱要,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身的素質(zhì)當(dāng)做自己的任務(wù),很好的完成了這個(gè)階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想理論的學(xué)習(xí),主動找領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),首先要調(diào)整好思想。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)心大學(xué)生的成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的`工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)14

  一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  社會實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。

  透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的`一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  這次實(shí)習(xí)給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個(gè)崗位,一開始也些害怕遇上這樣實(shí)習(xí),因?yàn)槲易约涸趦?nèi)心其實(shí)也還沒有做好準(zhǔn)備,更不知道該怎么運(yùn)用自己學(xué)過的知識,但實(shí)習(xí)幾經(jīng)來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我?guī)е约哼@幾年所學(xué)的知識,就這樣的走進(jìn)了這個(gè)崗位。

  讓我印象最深刻的是我第一天上課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)候我是教一個(gè)小班,據(jù)我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進(jìn)去他們立馬停了下來,然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個(gè)場面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。

  其實(shí)孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,并且有時(shí)候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時(shí)候可能表情上有一點(diǎn)難看,有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了就問我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學(xué)生開始安慰我,讓我先休息一下沒關(guān)系的。我當(dāng)時(shí)心里很暖,非常感動,看著這一個(gè)個(gè)年紀(jì)小卻十分懂事的孩子們,我對這份事業(yè)的熱愛又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻(xiàn)與這份事業(yè)中,不辜負(fù)這份事業(yè)所賜予我的力量和責(zé)任,我也應(yīng)該更加端正自己的態(tài)度,勇敢去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。

  和孩子們相處的過程中,讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心,那就是為孩子們開啟一段更好的學(xué)習(xí)之旅,幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和思想啟蒙的地方,而作為一名幼兒教師,我也理當(dāng)以身示范,不管什么時(shí)候什么地點(diǎn),都讓自己作為一個(gè)標(biāo)桿,引導(dǎo)著學(xué)生們前進(jìn)。在關(guān)注孩子們成長的同時(shí),也要多關(guān)注他們的思想動向,做出一個(gè)正確的引導(dǎo)。

  幼兒園孩子們的年紀(jì)雖然比較小,但是思想方面進(jìn)步是非?斓模慨(dāng)他們有所成就的時(shí)候,對于我們教師,對于家長來說,就是一個(gè)個(gè)小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時(shí)光漫長,我也想帶著自己的這份勇氣,向更前方走去!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)15

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、教師和同學(xué)們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學(xué)習(xí)成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了。

  在學(xué)習(xí)上,我一貫堅(jiān)持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改善自我的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從大二開始我就進(jìn)取地參與各種社會實(shí)踐活動,大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的`艱難,經(jīng)過這些社會實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動手能,平時(shí)我還十分注重計(jì)算機(jī)本事的培養(yǎng),涉獵了很多計(jì)算機(jī)方面的課外書,并經(jīng)過了全國計(jì)算機(jī)二級和省計(jì)算機(jī)二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會工作,贏得同事的好評,到大四的時(shí)候,我進(jìn)取地搜集各種招聘信息,努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實(shí)習(xí)的機(jī)會,在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),可是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及教師的幫忙和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,以提高自我的身體素質(zhì)。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過對這三年多的總結(jié),我對自我有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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