小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告(精選12篇)
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小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 1
一、基本情況
槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確。
三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 2
根據(jù)20xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確。
三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購置,有專職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 3
根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。xx年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學(xué)。
1、縮減班級(有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班),增添專用教室。學(xué),F(xiàn)在已有微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴(kuò)大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的'技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱:
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
四、今后設(shè)想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任?v觀我校的情況,在某些方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況,大膽提出工作思路,供學(xué)校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 4
小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積xx平方米,校舍建筑面積xx平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班xx個,學(xué)生近xx人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班xx個,在園幼兒xx多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、富有特長的新一代為目標(biāo),加快發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負(fù)增效,和諧發(fā)展;書香校園,共誦經(jīng)典;個性張揚(yáng),特長培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。
20xx年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)的有利契機(jī),在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備,不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。對照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評標(biāo)準(zhǔn)》,我們組織了專門人員進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、建立健全學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)任落實(shí)到人,制定完善的考核評價制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)
學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施,每學(xué)期初均能認(rèn)真制定教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束認(rèn)真進(jìn)行總結(jié);由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等,同時,對分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負(fù)責(zé)人,責(zé)任到人,制定完善的考核評價制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時三方(移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時在場,做到交接無漏洞,在臺賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無遺失現(xiàn)象。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負(fù)責(zé)人名單:
1.北街小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:
二、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備,在資金緊缺的情況下,學(xué)校每年安排一定比例的專項(xiàng)資金,用于教育技術(shù)設(shè)備配備,盡最大可能滿足教學(xué)需要。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué),F(xiàn)擁有多媒體教室2個,廣播室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴(kuò)大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)光纖連通,1個網(wǎng)絡(luò)控制中心,實(shí)現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺,生機(jī)比為15:1;教師機(jī)33臺,師機(jī)比3:1;圖書34666冊,生均圖書超過19冊,其中班級圖書角藏書達(dá)4049冊。通過努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。
三、規(guī)范各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化管理,發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備的最大效應(yīng)
我校有一個強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,橫跨學(xué)校各個學(xué)科,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的'普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開展。切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1.加強(qiáng)管理現(xiàn)有設(shè)施,抓好制度建設(shè)
我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護(hù),制度健全,責(zé)任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展定期與不定期地檢查督促,有力地促進(jìn)了各職能機(jī)構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學(xué)校各項(xiàng)制度的自覺性,推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去。
2.強(qiáng)化裝備管理
學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。后勤部門能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)用,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動的開展。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)
為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費(fèi)用近三萬多元。近年來,我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎;張立海校長應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻(xiàn)課,獲得與會專家的一致好評,朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎。
4.重視常規(guī)應(yīng)用
近幾年來,我校逐步添置儀器、圖書等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié),儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實(shí)驗(yàn)開出率和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開設(shè)的閱讀課,組織學(xué)生閱讀課外讀物,提高圖書的流通率。開設(shè)班級圖書角,開展班級主題閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。每學(xué)期均開展北小讀書節(jié)活動,活動形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報(bào)評選、有名著經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活,拓寬了學(xué)生知識面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,展示我校學(xué)生寫作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報(bào)《晨曦》。
5.加強(qiáng)圖書室建設(shè)
圖書室分布合理,有儲藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;學(xué)校的圖書藏書量共計(jì)34666冊。學(xué)校有1名專職圖書管理員,圖書信息全部錄入計(jì)算機(jī)。全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點(diǎn)來打造,積極創(chuàng)造條件,營造書香校園、書香班級,把閱讀落到實(shí)處,所有班級都有圖書角和圖書專柜,定期到校圖書室借閱更換圖書,方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級都制定了讀書計(jì)劃,利用“晨誦午讀”時間,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書室藏書,使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書,教師閱覽室全天候開放,真正發(fā)揮圖書資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎率很高,學(xué)校被評為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書籍育人格,在書籍的熏陶下,學(xué)生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。
6.規(guī)范音體美器材室,配備專用器材為教學(xué)服務(wù)
我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺,音樂器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面,有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安置,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開齊課程,上足課時。音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強(qiáng)了課程管理,教務(wù)處對教師執(zhí)行課表情況進(jìn)行檢查。
7.提高器材使用率
每學(xué)期對功能室負(fù)責(zé)人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率;保證音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等課程按要求開足課時,開設(shè)3至6年級計(jì)算機(jī)課,鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;正常開放圖書閱覽室,有計(jì)劃安排借閱;積極開展“陽光體育運(yùn)動”,保證了學(xué)生每天有1小時運(yùn)動時間。
8.積極開展相關(guān)活動
學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項(xiàng)競賽,內(nèi)容有說課、議課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作交流、多媒體課件制作等,實(shí)行例會前的讀書心得交流,倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動豐富多彩:有運(yùn)動會、文藝節(jié)、科技活動、讀書活動、美術(shù)比賽等各項(xiàng)比賽。
四、自查得分
我校組織自查小組,對照考評標(biāo)準(zhǔn),最后考評結(jié)果為96分。
五、存在的問題
多年來,我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績,但同時也存在著一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:
一是因?yàn)閷W(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書室面積、圖書添置進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備的種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。
二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。
三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。
四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑置,而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),弱化了以考核促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功效。實(shí)驗(yàn)研究還有待進(jìn)一步提高。
這些存在的問題,希望能在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,深入課程改革和新教育實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 5
我,F(xiàn)有教職工64人,學(xué)生720人,教學(xué)班18個,是省級電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我校實(shí)際對照自查如下:
一、設(shè)備:
1、 常規(guī)電教器材方面: 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(9分)
2、校園網(wǎng)及計(jì)算機(jī)教室: 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(15分)自評為(10分)
3、 語音室及其它設(shè)備:
學(xué)校有語音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng),無衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(10分),自評為(8分)
4、 課件制作室、電子閱覽室:
學(xué)校課件制作室有光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件,同時還有16座的電子閱覽室。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評為(3分)
二、用房:
1、 專用教室: 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評為(8分)
2、 器材室:
學(xué)校器材資料室48㎡
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評為(5分)
三、配套設(shè)施:
學(xué)校器材資料室有器材柜、架,并且通風(fēng)遮光,有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評為(4分)
四、人員:
我校有專職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人,并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師,其中一人是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè),另外兩人學(xué)歷達(dá)大專學(xué)歷。并通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,在計(jì)算機(jī)知識及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評為(9分)
五、管理:
1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),教學(xué)副校長全面負(fù)責(zé),學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)?顚S。
2、建立了器材資料分戶帳和借用記錄薄,同時制定了各類管理規(guī)章制度,并做到器材資料存放有序,帳物相符。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(13分)自評為(10)
六、效益:
1、 在課堂教學(xué)方面,學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上,每學(xué)期制做一個精品課件,并對使用情況進(jìn)行記錄,作為考核依據(jù)。同時提倡教師利用課余時間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的.收獲放到自己的文件夾,每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站,把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。
2、 我校地處偏僻交通不便,在和周圍學(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。
按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)(17分)自評為(15分)
綜上所述,我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,自評總分為81分。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 6
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以信息技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)作為突破口,在技術(shù)平臺和設(shè)備方面充分發(fā)揮我們農(nóng)村城鎮(zhèn)學(xué)校的先導(dǎo)性、實(shí)驗(yàn)性、示范性的作用,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合,提高學(xué)校的教學(xué)效率。故此,我們學(xué)校提出申報(bào)寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。
新學(xué)校投入1500多萬元,設(shè)施一流,布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?傉嫉20280平方米,目前有26個教學(xué)班、1411名在校生,生均占地15.02平方米;總建筑面積11934平方米,生均8.84平方米;綠化面積3900平方米,生均2.76平方米。全校58名教職工中有中共黨員17人,小學(xué)高級教師24人,大專學(xué)歷36人,本科學(xué)歷10人。教師隊(duì)伍素質(zhì)較高,有奉化市學(xué)科帶頭人1名、中青年骨干教師1名,市級教壇新秀7名,教學(xué)能手2名,優(yōu)質(zhì)課獲得者6名,奉化市十大創(chuàng)新教師、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員各1名。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)向上,業(yè)務(wù)過硬,具有現(xiàn)代教育理念,勇于開拓創(chuàng)新,教師隊(duì)伍政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),為人師表,愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí)。
建校幾年來,學(xué)校堅(jiān)持以“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的武小精神,圍繞“以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個性,提高學(xué)生全面素質(zhì),把學(xué)校辦成育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流、教學(xué)手段一流、教育質(zhì)量一流的示范性現(xiàn)代化小學(xué)”的奮斗目標(biāo),依法辦學(xué),科學(xué)管理,從嚴(yán)治校,已經(jīng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、守紀(jì)、活潑、向上”的學(xué)風(fēng)。一流的硬件條件與規(guī)范的內(nèi)部管理,使我校在20xx年相繼實(shí)現(xiàn)了寧波市現(xiàn)代化學(xué)校和浙江省示范小學(xué)的'創(chuàng)建。我校的教育信息化工作隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,由無到有,一邊裝備一邊開發(fā)使用,到現(xiàn)在,已經(jīng)取得了一定的成果,F(xiàn)對照檢查指標(biāo)系列的六個方面要求,分別匯報(bào)如下:
一、學(xué)校高度重視、將現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運(yùn)用作為學(xué)校新時期工作的突破口。
學(xué)校將現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合作為學(xué)校新時期的突破口,充分意識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作是提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型高素質(zhì)人材的重要手段和有效途徑。從2002年學(xué)校搬遷起,學(xué)校就把教育現(xiàn)代化工作提到日常工作的重要位置。校長每個學(xué)期的工作報(bào)告都要強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)工作的重要性,對全體教師提出明確的工作要求。我校要上新臺階,要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,要培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,就必須要有現(xiàn)代教育技術(shù)的支持,否則這些都將成為一句空話。主管教學(xué)的副校長經(jīng)常與教導(dǎo)處、學(xué)校電教中心的幾名教師研究學(xué)校教學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用情況,聽取匯報(bào),督促落實(shí);教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)教育現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用落實(shí)工作。由于在思想上真正地重視了這一工作,我校的教育信息化工作已逐步進(jìn)入高速發(fā)展軌道。
學(xué)校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合工作,對學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源進(jìn)行統(tǒng)一管理;,組長由校長親自擔(dān)任,下設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)中心,全面開展實(shí)施教育信息化工作,在校內(nèi)全面推廣現(xiàn)代教育技術(shù),力爭在幾年內(nèi)闖出一條有我校特色的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合之路,創(chuàng)建有學(xué)校校本課程特色的資源環(huán)境,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到一個新的高度。打造我校新的一塊品牌。
二、不斷加大教育軟件、硬件投入,構(gòu)建現(xiàn)代教育環(huán)境,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合之路。
近兩年來,我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)方面一直沒有停止過,一直保持著較大規(guī)模的投入,不斷探索技術(shù)更先進(jìn)、理念更超前的全新的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合之路。
目前,我校裝備了二只多媒體電腦室(含語音室、學(xué)生電子閱覽室),各為60座的學(xué)生機(jī)房,一間多媒體教師備課室,一間多媒體綜合電教室,一間多媒體音樂欣賞教室(含電子鋼琴室),一間總控室及演播室,學(xué)校配有校園音響系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、程控系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),給所有教室安裝了閉路電視。收錄機(jī)、彩色電視機(jī)、幻燈機(jī)、攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)、視頻展示臺,數(shù)碼投影儀、數(shù)碼照相機(jī)、刻錄機(jī)、掃描儀等電教設(shè)備俱全。這些設(shè)備,為我校的現(xiàn)代化教學(xué)作出了很大的成績。
20xx年,我校正式啟動校園網(wǎng)站建設(shè)工程,學(xué)校所有辦公室已全部聯(lián)網(wǎng),共有60多個信息終端,租用電信的寬帶上網(wǎng),總控中心由一臺服務(wù)器和兩臺交換機(jī)組成,每個辦公室都配備了電腦,初步建成了學(xué)校網(wǎng)站。這為我校進(jìn)一步搞好現(xiàn)代化教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
下一步,我校將再原有基礎(chǔ)上加大投入,教師電腦逐步達(dá)到人手一臺,爭取給每一個教室配備一臺電腦。進(jìn)一步完善校園網(wǎng),逐步將學(xué)生教室改造為多媒體教學(xué)室。這些設(shè)備的投入使用,將大大提高課堂教學(xué)效率,為課堂教學(xué)提供各種新型的手段與方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,使得現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合就在教師身邊,就在教師辦公室,就在學(xué)生教室,實(shí)施起來隨手可得,從而真正能夠讓教師隨時隨地思考與實(shí)施整合問題,思考與實(shí)施學(xué)科資源問題,從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 7
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺,為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)校現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個,學(xué)生用機(jī)161臺,生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會議室2個,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初,對各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動手機(jī)會,提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的'教育模式,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。
重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎。
目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。
4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時查看。對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度,做好資料積累
1、本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
2、完善各項(xiàng)制度、各項(xiàng)管理制度健全,責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
3、回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎;朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎,方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 8
20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)區(qū)教育局精神,對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況
隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點(diǎn),將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益,讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為總負(fù)責(zé),總務(wù)處馬強(qiáng)、教導(dǎo)處王立云負(fù)責(zé)具體實(shí)施,田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行整頓。
。ǘ╇娊淘O(shè)備的使用情況
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、微機(jī)室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。
。ㄈ┙處煹.培訓(xùn)情況
努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師出去培訓(xùn),并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作
。ㄒ唬┪倚=虒W(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。
(二)各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
。ㄈ﹥x器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
。ㄋ模┌踩婪洞胧┞鋵(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
。ㄎ澹┰谧ズ脤(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
三、不足與改進(jìn)
1、學(xué)校微機(jī)室配置低,已不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要;
2、電教室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。
3、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富,以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。
四、今后設(shè)想:
首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),目前無師生專用閱覽室。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 9
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”的主題,本學(xué)年度的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
一、建章立制 健全組織
本年對各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)上級主管理部門關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂器材室等各專用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。
突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力,不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。
我校成立了以校長為組長,現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的'理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來
促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。
二、 積極探索 重在應(yīng)用
1、圖書室工作
努力打造校園書香氣息,對圖書室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會到圖書室閱讀少兒讀物,每個班都會從讀書室借相應(yīng)的書籍放到班級書架上供學(xué)生閱讀,學(xué)校還動員學(xué)生自帶圖書到學(xué)校放在班上交流,圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書分類上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會大大提高了管理效率。
2、實(shí)驗(yàn)室管理工作
按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度,做到制度上墻,環(huán)境干凈整潔,每節(jié)課都有開課日志。實(shí)驗(yàn)開出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100 %。
3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)
完善了校園網(wǎng)的開發(fā),每個班都連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng)站,開辦了學(xué)校簡介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊,通過學(xué)校網(wǎng)站讓社會對學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。本年對微機(jī)室加強(qiáng)了管理,保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對信息技術(shù)的運(yùn)用能力。
對校園廣播網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)。
4、其它功能教室的管理
各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行,加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)等工作,做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。
5、對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。
三、積極配合學(xué)校的大型活動,配合教導(dǎo)處及教科室
開展了各項(xiàng)教學(xué)比賽,為賽課活動保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、六一文藝和元旦節(jié)目匯演,做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作,確保文藝匯演的順利進(jìn)行。
四、建以致用,抓高效應(yīng)用
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個最終目的,學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。楊書花老師小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。
加強(qiáng)了對學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時到位,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個永無止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 10
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)上級相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,成立了校長、信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,設(shè)置好各專用教室,采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。
為推進(jìn)和保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展,我校逐步完善并制定了《余圩中心小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《余圩中心小學(xué)教育信息化培訓(xùn)考核制度》、《余圩中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)定》等一系列教育信息化管理制度,并將學(xué)校信息化建設(shè)工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作要求和目標(biāo),做到明確分工,責(zé)任到人,常抓不懈。堅(jiān)持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估,并定期召開會議,及時商議學(xué)校教育信息化教育工作,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。
二、改進(jìn)工作方法,提高使用效能。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
2、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
3、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
4、音體美裝備建設(shè)情況。本著夠用和用好的原則,近三年中,我校努力改善音體美裝備。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
5、教師的培訓(xùn)情況。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加上級培訓(xùn)外,我校還有計(jì)劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的'“不足、不高、不通”的問題。
三、注重強(qiáng)化管理,做好資料積累。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
四、不足與改進(jìn)。
1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)不足,音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
2、由于學(xué)校教室有限,專用教室配備不齊,有待以后進(jìn)一步改善。
3、學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
4、由于教師緊缺,專任教師配備不到位,缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復(fù)合型裝備工作管理人才。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
3、繼續(xù)加大裝備投入力度,努力按省標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備。
總之,我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計(jì)劃落實(shí)完成,以后的工作將圍繞學(xué)校裝備工作的需要向更深層次的展開,主要是各部門緊密結(jié)合,利用信息技術(shù)手段,開發(fā)更好的應(yīng)用平臺,在管理和應(yīng)用上下更大的功夫,使學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺階提升。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 11
本學(xué)期中我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞教育中心工作,以現(xiàn)代化的教育思想和理論為指導(dǎo),以教育教學(xué)改革為突破口,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以開展教師信息化培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)為抓手,繼續(xù)推進(jìn)教育信息化工作,重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用和資源庫建設(shè),全面提高學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性地為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),取得了良好的效果。
一、認(rèn)真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高
對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的經(jīng)常性工作。我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo),使教師的思想、觀念逐步跟上現(xiàn)代教育技術(shù)、教育信息化發(fā)展的形勢,由觀念的轉(zhuǎn)化來帶動工作的發(fā)展。定期組織教師學(xué)習(xí)電教科研理論、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
1、在現(xiàn)代教育理論和教育思想的指導(dǎo)下,我們將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評價手段。提高教師的信息素養(yǎng)。使全教師能夠通過學(xué)科課程把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)效率,改善教與學(xué)的效果。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,繼續(xù)開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。
一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。
二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期以以Powerpoint和Authorware課件制作以及信息技術(shù)與學(xué)科整合為培訓(xùn)主要內(nèi)容,另外開展師徒結(jié)對活動,重點(diǎn)帶動幾位老師。
二、努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè),構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺
現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。學(xué)校要利用好這一資源,另外學(xué)校也加大教學(xué)軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。加強(qiáng)管理,建設(shè)好學(xué)校校園網(wǎng)。
1、通過網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè),逐步按學(xué)科、年級購買教學(xué)資源軟件添加教育教學(xué)論文及其它素材,,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源,爭取讓教師人人運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課,并做到辦公無紙化;
2、構(gòu)建具有學(xué)校教育特色的教育資源庫;
3、通過校園網(wǎng)展示和交流學(xué)校教育風(fēng)貌、教師教學(xué)研究水平,學(xué)生自主性探究性學(xué)習(xí)的成果等等;鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫,使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。同時將學(xué),F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳至江陰教育網(wǎng),為推進(jìn)區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。
三、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)
要進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教委有關(guān)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。切實(shí)抓好信息技術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展信息技術(shù)研討活動、學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生漢字輸入能力的訓(xùn)練,以全拼輸入法作為學(xué)生輸入漢字的基本輸入法,以寫字板作為基本的文字處理軟件。五六年級學(xué)生,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基本知識、上網(wǎng)瀏覽及網(wǎng)上資料下載方法,學(xué)習(xí)電子郵件的收發(fā)。在此基礎(chǔ)上,組織有家用電腦并且計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力比較強(qiáng)的學(xué)生制作個人主頁。
當(dāng)然,我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足,如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的'添置,教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高,教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)等等.這些都將是今后幾年工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的,也只有這樣,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展,學(xué)校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐,我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高.
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告 12
我校教育技術(shù)裝備工作,在教體局關(guān)心支持,尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞上級的工作布署,突出學(xué)校重點(diǎn),使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅(jiān)持由校長主管,教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促,各室管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實(shí),軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)。
二、與時俱進(jìn),樹立前瞻意識,從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認(rèn)識到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進(jìn),效益是根本。
首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期,按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實(shí)驗(yàn)室,圖書室、美術(shù)室、音樂室、計(jì)算機(jī)室。同時實(shí)現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的`班班通。通過建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。在目標(biāo)的引領(lǐng)下,擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”第三、堅(jiān)持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理。學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
三、取得的成績
1、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設(shè)。全面提升功能室建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室,進(jìn)一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;參加實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn),全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為;要督促學(xué)校開足上好實(shí)驗(yàn)課,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力。
2、提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),做好服務(wù)工作。加強(qiáng)設(shè)備規(guī)范管理工作。在規(guī)范管理上下功夫,落實(shí)設(shè)備管理主體責(zé)任,嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度,建立詳細(xì)的設(shè)備管理表冊,確保設(shè)施設(shè)備不流失,正常運(yùn)轉(zhuǎn),服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績。
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