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小學不設重點班自查報告

時間:2023-03-27 17:48:31 自查報告 我要投稿

小學不設重點班自查報告 3篇

  在當下社會,報告十分的重要,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學不設重點班自查報告 ,希望對大家有所幫助。

小學不設重點班自查報告 3篇

小學不設重點班自查報告 1

  20xx年,教育部就在發(fā)布了的年工作要點中指出,表示從20xx年開始規(guī)范辦學行為,出臺全國試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見,完善義務教育免試就近入學制度,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,加強對各類幼兒園的監(jiān)督管理,防止和糾正幼兒園“小學化”傾向。

  不設重點校重點班

  教育部表示,出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見,完善義務教育免試就近入學制度,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,加快推進高等職業(yè)教育分類招考,探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高;诮y(tǒng)一和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度。

  在義務教育階段,不設重點學校重點班,通過學區(qū)制、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。義務教育免試就近入學,逐步破解擇校難題,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。加強對各類幼兒園的`監(jiān)督管理,防止和糾正幼兒園“小學化”傾向。

  清理高考加分政策

  教育部要求加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設,堅決查處教師違反職業(yè)道德行為,嚴厲打擊學術(shù)造假行為。切實加強學校經(jīng)費管理。嚴肅查處學校挪用、貪污科研經(jīng)費的違紀違法案件,進一步清理規(guī)范高考加分政策。 教育部表示,推動教育法、高等教育法、教師法、民辦教育促進法等教育法律一攬子修訂,推動職業(yè)教育法、殘疾人教育條例修訂,力爭完成學前教育法、教育考試條例的起草工作,出臺教師申訴辦法等部門規(guī)章,試點建立校園法律糾紛預防與調(diào)解機制。

  語文歷史用新教材

  在課程改革方面,教育部將研究制訂中小學各學科學業(yè)質(zhì)量標準,確保義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材,啟動普通課程修訂工作。同時,研究制訂學生藝術(shù)素養(yǎng)標準、測評指標和操作辦法,重點加強農(nóng)村學校藝術(shù)教育。改革完善農(nóng)村教師特崗計劃,增加體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學科教師的補充數(shù)量。

  招生政策進一步傾斜,擴大支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃、面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃,提高農(nóng)村學生進入重點高校比例。

  英巴格小學的學生基礎差,目前沒有一個A班,從1年級到6年級,以前全部是XX老師授課,本來國語水平不夠標準,再加上學生回到家后的語言環(huán)境,所以他們的國語水平更加薄弱,需要重點強化,從基礎抓起,重點班無從談起,必須時時刻刻做好自己的定位,從基本開始學習,不能好高騖遠。另外,設立重點班違背教育部的規(guī)定。所以,不設立重點班。

小學不設重點班自查報告 2

  根據(jù)《關于加強中小學常規(guī)管理的意見》和義務教育管理條例的要求,各中小學需按照要求開齊開足好各級各類課程,不得設置或變相設置重點班和非重點班。

  對照上級教育主管部門的要求,我校成立了由校長、科組長、教師代表專門督查小組自查,自糾工作。對我校的課程表、班級編班情況、學校的.各類管理制度、教師的教學行為進行了全面的檢查,F(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、辦學方向明確。

  1、學校有明確的辦學宗旨和育人目標,能依法治校,依法治教。學校的師德校風建設良好。

  2、注重學生的德育教育,營造良好的育人環(huán)境。

  二、教學管理方面。

  1、能建立學生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)量不得超出有關規(guī)定。

  2、建立考試管理制度。學校規(guī)定除縣級一所教育行政部門的批準考試、競賽及學校自行組織的期中期末檢測以為,學校不得參加任何額外的統(tǒng)一考試、競賽,不得組織周考、月考,以及考試和成績排名行為。

  3、不準舉行入學考試活動。所有學生入學需按義務教育要求,不分重點班和非重點班。做到公平的對待每一個師生,尊重師生的人格尊嚴。

  4、能嚴格執(zhí)行和落實學生的作息、自習、體育課程,音樂、第

  二課堂活動安排,保證學生有充分的體育鍛煉時間(每天不少于1小時)。節(jié)假日無組織學生到校上課和補課現(xiàn)象。

  三、注重師德師風建設。

  我校能堅持每月組織一次師德學習培訓活動,讓教師職業(yè)道德意識不斷強化,做到為人師表,尊重家長,理解學生成長需求。我校從創(chuàng)辦以來,能遵守義務教育的相關法律法規(guī)要求,履行教育教學的職責,在開展教育教學的工作中,能維護學生的合法權(quán)益,能倡導素質(zhì)教育,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持以“誠信教育,以質(zhì)量為本,辦人民滿意的教育”的辦學宗旨為導向。

  經(jīng)自查,目前無發(fā)現(xiàn)存在違法教育行為和挫傷學生心理的現(xiàn)象。

小學不設重點班自查報告 3

  根據(jù)《關于加強中小學常規(guī)管理的意見》和義務教育管理條例的要求,各中小學需按照要求開齊開足好各級各類課程,不得設置或變相設置重點班和非重點班。

  對照上級教育主管部的要求,我校成立了由校長任組長、教師代表專門督查小組自查,自糾工作。對我校的課程表、班級編班情況、學校的各類管理制度、教師的教學行為進行了全面的檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報如下

  一、辦學方向明確

  1、學校有明確的力學宗旨和育人目標,能依法治校,依法治教,學校的師德校風建設良好

  2、注重學生的德育教育,營造良好的育人環(huán)境

  二、教學管理方面

  1、能建立學生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)是不得超出有關規(guī)定。

  2、建立考試管理制度。學校規(guī)定除教育行政部門的批準考試、競賽及學校自行組織的期中期末檢測以外,學校不得參加任問額外的統(tǒng)一考試競?cè)?不得組織周考、月考,以及考試和成績排名行為。

  3、不準舉行入學考試活動。所有學生入學需按義務教育要求,不分重點班和非重點班,利用信息技術(shù)等手段隨機編班,均衡編班、均衡配備各學科教師。做到公平的.對待每一個師生,尊重師生的人格尊嚴

  4、能嚴格執(zhí)行和溶實學生的作息、自習、體育課程,音樂、第二課堂活動安排,保證學生有充分的體育鍛煉時間(每天不少于1小時)。節(jié)假日無組織學生到校上課和補課現(xiàn)象

  三、注重師德師風建設。

  我校能堅持每月組織一次師德學習培訓活動,讓教師職業(yè)道德意識不斷強化,做到為人師表,尊重家長,理解學生成長需求。我校從創(chuàng)力以來,能遵守義務教育的相關法律法規(guī)要求,履行教育教學的職責,在開展教育教學的工作中,能維護學生的合法權(quán)益,能倡導素質(zhì)教育,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持以"誠信教育,以質(zhì)量為本,辦人民滿意的教育”的辦學宗旨為導向。經(jīng)自查,目前無發(fā)現(xiàn)存在違法教育行為和挫傷學生心理的現(xiàn)象

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