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裝備自查報告

時間:2023-03-27 13:15:21 自查報告 我要投稿

裝備自查報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的裝備自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

裝備自查報告

裝備自查報告1

  根據(jù)《關于開展縣域教育技術裝備工作督導的通知》及《江蘇省中小學教育技術裝備工作督導細則》,我校結合學校自身實際情況,組織進行了教育技術裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、組織領導機構健全

  1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長分管教育技術裝備。

  2、成立教育技術裝備工作領導小組。丁為民校長任組長,沈棟林任副組長,組員有教務處章新民主任、總務處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長。

  3、成立教育技術裝備工作檢查小組。沈棟林副校長任組長,趙光霽、靳如生任副組長,組員有喬湘凌副主任(負責檢查電教一塊)、鄭建華老師(負責檢查圖書閱覽一塊)、孫士榮主任(負責檢查實驗教學)、喬湘凌副主任(負責音樂、美術室及音樂、美術教學)、鄭平老師(負責體育室及體育教學)。

  二、硬件設施情況

  我,F(xiàn)辦學規(guī)模為小學平行3軌,計19班,對照、㈩悩藴,在硬件設施上基本達標:

  1、關于專用室設置。專用室設置在種類、數(shù)量上符合要求。學,F(xiàn)有科學實驗室1個,儀器室1個,藏書室1個、音樂教室1個、音樂器材室1個,體育器材室1個,美術教室1個、計算機網(wǎng)絡教室3個。

  2、關于實驗室裝備?茖W實驗室、儀器室硬件建設達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》有關要求,面積基本達標,內(nèi)部設施較好好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%,每年安排實驗教學的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,做到專款專用,儀器設備擺放規(guī)范,管理制度健全,儀器設備帳冊齊全,帳目規(guī)范,能按課程標準要求完成實驗教學任務,每年都能組織開展教具制作、論文評比、實驗競賽、教學觀摩、教學研討等教研活動。

  3、關于信息技術裝備。能積極為教師提供信息資源;擁有學生機房3個;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學需要提供了便利。

  4、關于圖書室建設。圖書室分布較為合理,全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求,實行定期開放。

  5、關于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺,音響1套,五線譜電教板1塊,音樂器材室有豎笛、鑼鼓、小號等樂器十多種,目前,不到位的'是音樂教室缺多媒體設備,器材室缺樂器架,櫥柜偏少,樂器種類不夠豐富,沒有舞蹈房,也無多媒體設備、音響系統(tǒng)、化妝臺、保健箱、資料柜等。美術室電配置到位,小型器材到位,如學生畫架、寫生畫板等,。體育方面,生均活動場地面積10平方米,150米跑道,籃球場3片,排球場1片,室外乒乓桌4張,室內(nèi)乒乓桌1張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安置,區(qū)域自成一體。體育器材方面,只是因損耗、損壞等原因,略有不足,需要再增添些。

  三、軟件建設上達標

  重視了器材使用和資料臺帳積累,做到了:

  1、規(guī)章制度齊全。學校根據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》,修訂、完善了規(guī)章制度,整理成冊,明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

  2、開齊課程上足課時。音、體、美、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設,同時,加強了課程管理,學校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行檢查,保證了課標的權威性和執(zhí)行力。

  3、提高器材使用率。學校每學期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學生分組實驗的開出率;保證了音樂、美術、計算機等課程上課到專用教室,用好用足器材,提高學生直觀形象,增強了學生上機機會,鍛煉學生計算機操作能力;正常開放圖書室,學生生均學期到圖書室達10次以上;積極開展“陽光體育運動”,保證了學生每天有1小時運動時間,長年開展師生長跑活動,師生身體素質(zhì)得到增強。

  4、積極開展相關活動。學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等,積極倡導教師加強信息技術應用,廣泛查閱資料,拓寬知識面,同時不斷提高應用能力。積極參加校際教學觀摩研討活動等,讓教師展示能力、風采。

  5、認真進行資料管理。學校每學年有教育技術裝備項目計劃和總結,學校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

  6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學公物管理制度》,對所有公物指定專人負責,總務處每學期期初、期末進行核查。同時,做好設備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實驗儀器完好率在95%以上。

  從自查情況看,經(jīng)過省“四配套工程”驗收、省規(guī)范管理達標校創(chuàng)建等活動,學校的教育技術裝備工作得到了推進,近年來學校設備設施方面投入較大,不斷完善,但對照上級標準、要求,我們還有需要努力的地方,我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下,不懈努力,爭取早日達標。老張集鄉(xiāng)中心小學

裝備自查報告2

  一、基本情況

  槐樹灣中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班,學生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

  二、圖書室、閱覽室自查情況

  學校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組,組織學生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設施,學校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

  三、實驗室、儀器室自查情況

  學校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學類、化學類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結,實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

  四、微機室、閱覽室自查情況

  學校微機室于20xx年7月建成,有服務器、教師機各一臺,學生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

  五、查找不足

  圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室,實驗室設備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設備陳舊需要大量更新。

裝備自查報告3

  我校是一所初級中學,目前在校學生數(shù)927人,共有 23個教學班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運動場地14852平方米。主要設教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂(二合一),學校設施較齊全,有學校計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術裝備建設經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程;20xx年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收;20xx年實施無錫義務教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設,現(xiàn)在能滿足教育教學活動的正常進行。

  一、加強領導,健全組織,明確職責

  為了能夠做好教育技術裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術裝備工作領導小組,下設工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時,加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。

  二、學校教育技術裝備建設基本情況

  我校高度重視教育技術裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎設施和設備。我校是XX市實驗教學標準化學校,在20xx年建成了標準化實驗樓,配有物理標準實驗室2個,儀器室1個;化學實驗室1個,儀器室1個;生物觀察室和實驗室各1個,儀器室1個;各室有消防措施和防盜設施,各實驗室均按48座配備,學生分組實驗儀器按2人一組配備,教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備,能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗,開出率100%。 音樂標準教室1個,簡易音樂教室1個,音樂舞蹈教室1個,音樂準備室1個,添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設施器材;美術教室2個,準備器材室1個,添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達 45冊,報刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽,充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動,可以靈活使用。 學,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個,設備完善,配備有銳捷防火墻一個,核心交換機一個,下分3個vlan。網(wǎng)絡布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置,交換機使用正常,能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段,保證學校網(wǎng)絡通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個,占班級總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點,投影儀安裝合理,距離符合學生上課要求,地面布線均加蓋防護材料。學,F(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個,網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦94臺,網(wǎng)絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10:1,達到了校校通工程的要求,學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng),學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡通過XX市“信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育”培訓,做到持證上崗,機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄,設備運行可靠。設備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建,現(xiàn)建有標準300米田徑場一個,標準籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個,室外乒乓球區(qū)一個,室內(nèi)乒乓球區(qū)一個,添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。

  三、完善制度,加強管理,發(fā)揮作用

  我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實驗室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學校在完善制度同時,尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關人員展開培訓,組織他們學習相關制度,要求音樂、美術、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;同時高度重視加強專用教室硬件設備的維護,由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。另外,我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關制度中要求任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物、保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結束后由教師負責關閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學生成長的第二課堂,對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的作用,學校圖書館能配合學校教育教學工作,按期購買圖書,供全校師生隨時查看,學校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓廣大學生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關的資料。 另外,學校通過全面開齊開足課程,積極推進素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學生活動,使學校音樂、美術、體育等多方面的.教育資源得到了有效利用。

  四、存在的問題:

  盡管通過學校的努力,我校的教育技術裝備發(fā)展水平達到了較高的水平,為學校教育和教學工作提供了有力保證,但是對照標準和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

  1、部分設施還不到位,部分設備和儀器還不足。

  2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。

  3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。

  4、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。

  五、初步設想

  1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報,提出發(fā)展構想。

  2、加強宣傳和教育,提高全體教職工的思想認識。

  3、加強專職管理人員的培訓,使他們能提高管理能力和水平。

  4、進一步發(fā)揮教育技術裝備的功能,為教育教學工作提供支撐。

裝備自查報告4

  近年來,xx中學以“服務教育教學”為宗旨,不斷適應課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結合,努力提升教育技術裝備工作水平,為推進學校教育現(xiàn)代化建設提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、注重教育技術裝備工作的領導

  1.完善組織,強化領導。為使教育技術裝備能夠建設好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領導小組,全面負責教育技術裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術裝備項目計劃、總結,并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

  2.統(tǒng)一思想,強化認識。每學期定期召開由相關負責人以及教師參加的教育裝備專門會議,強調(diào)建設、管理和使用教育技術裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術裝備管理的要求。

  3.構建機制,強化落實。貫徹落實上級文件精神,進一步完善學校教育技術裝備評估考核方案。同時,建立定期活動制度等,確保管理好、使用好教育技術裝備。

  二、注重教育技術裝備的建設與完善

  1.學,F(xiàn)有信息技術教室 個,圖書室 個,師生閱覽室 個,物理、化學、生物實驗室各 個,實驗器材室各 個,音樂教室、美術教室(書法教室)、舞蹈室各 個,音樂、美術和體育器材室各 個,史地教室 個,心理咨詢室 個,宣泄室 個,德育展室 個,衛(wèi)生室 間,技術教室 個,合班教室 個,學生活動室 個,體質(zhì)測試室 個,校園電視臺 個,班班接通多媒體。另外,學校建有300米田徑場,足球場 個,籃球場 處,羽毛球場 處,排球場 處,乒乓球臺 套,單雙杠 幅,攀爬器 組,各功能室均有專職人員管理。

 。1)微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺,教師用機 臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

 。2)圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊,生均 冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

 。3)儀器、實驗室面積達標,內(nèi)部設施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范,管理制度健全,設備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務。

 。4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學。

  (5)美術室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。

 。6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

  三、注重教育技術裝備建設的管理

  學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術裝備管理水平。

  1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理,如:實驗室工作計劃與總結,實驗通知單,危險品領用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設卡,帳、物、卡相符。

  2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

  3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理,落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設備監(jiān)測維護,并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

  四、注重教育技術裝備的應用

  學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

  1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n,認真批改學生的實驗報告;學校將教師的實驗開設情況列入年度工作考核。

  實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學生科學探究能力,培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究,促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。

  2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習慣,讓學生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學習,快樂地成長。我校各班級設立班級圖書角,將學校圖書下沉到各個教室,鼓勵學生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

  3.強化信息技術運用。學校信息技術裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術培訓活動,積極開展教育科研,從而推動各學科教師以“學以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。

  4.強化藝術、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備,教師備課中能反映對設施、設備的應用,能正常記載各功能教室的'“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用,有課外活動設施、設備使用情況記錄,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

  五、自查中存在的問題:

  1.我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學效果,需要進一步升級。

  2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設計劃,但還未能實施。

  3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

  總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設備、完備的設施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

裝備自查報告5

  小學座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學,下設附屬幼兒園一所。學校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米。小學部現(xiàn)有教學班個,學生近人。幼兒園現(xiàn)有教學班個,在園幼兒多人。學校以“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長學生”為辦學宗旨,以培養(yǎng)志向高遠、素質(zhì)全面、基礎扎實、富有特長的新一代為目標,加快發(fā)展步伐,加強學校管理,學校整體辦學水平和教育教學質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負增效,和諧發(fā)展;書香校園,共誦經(jīng)典;個性張揚,特長培養(yǎng)”的教育教學特色。

  20xx年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進的有利契機,在區(qū)教育局的關心下,高標準配備教育技術裝備,不斷加強教育技術裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進了學生素質(zhì)的提高。對照《20xx年中小學教育技術裝備管理應用工作考評標準》,我們組織了專門人員進行了自查,現(xiàn)將自查結果報告如下:

  一、建立健全學校教育技術裝備工作領導機構,責任落實到人,制定完善的考核評價制度,確保教育技術正常高效的為教學服務

  學校成立了以校長為組長的學校教育技術工作領導小組,規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標,布臵年度學校教育技術工作的任務,認真學習上級有關教育技術工作的文件精神,并研究討論具體落實措施,每學期初均能認真制定教育技術裝備工作計劃,學期結束認真進行總結;由分管領導牽頭,專用室負責人組成的技術裝備工作小組,負責學校教育技術工作的具體實施、開展,負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務,做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查,對階段性工作進行總結并向?qū)W校教育技術工作領導小組提供工作意見等;各年級組、學科組在教導處直接領導和服務指導下,具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等,同時,對分管領導和各室負責人,責任到人,制定完善的考核評價制度和各室管理制度,確保教育技術正常高效的為教學服務,在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時三方(移交人、接班人、學校分管領導)同時在場,做到交接無漏洞,在臺賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學校財產(chǎn)無遺失現(xiàn)象。下面,是我校領導小組成員和各室負責人名單:

  1.北街小學教育技術裝備工作領導小組

  2.各職能機構負責人:

  二、加強教育技術裝備的建設與配備,在資金緊缺的情況下,學校每年安排一定比例的專項資金,用于教育技術設備配備,盡最大可能滿足教學需要。

  高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《甘州區(qū)教育局關于進一步完善中小學功能室建設的通知》,為提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品味,圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領導部門的支持,把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學,F(xiàn)擁有多媒體教室2個,廣播室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、體育器材室、美術儀器室、音樂儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專用教室和設施均已按標準配備到位。學校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學校宣傳力度。校園網(wǎng)實現(xiàn)光纖連通,1個網(wǎng)絡控制中心,實現(xiàn)班班有多媒體;學生用電腦115臺,生機比為15:1;教師機33臺,師機比3:1;圖書34666冊,生均圖書超過19冊,其中班級圖書角藏書達4049冊。通過努力學校教育現(xiàn)代化設備得到了全面提升。

  三、規(guī)范各項管理制度,強化管理,發(fā)揮教育技術設備的最大效應

  我校有一個強有力的學校管理隊伍,橫跨學校各個學科,敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術在學校的普及,學校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長親自參與制定學校教育技術裝備遠近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導創(chuàng)建工作的開展。切實把教育技術工作臵于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應,確保了教育技術工作健康有序進行。

  1.加強管理現(xiàn)有設施,抓好制度建設

  我校遵循甘州區(qū)教育局《關于進一步完善中小學功能室建設的通知》要求,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,加強對現(xiàn)代教育技術裝備的管理和使用,做到圖書、實驗儀器、電教設備及音體美器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護,制度健全,責任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術工作有序、高效、安全地進行。學校領導還開展定期與不定期地檢查督促,有力地促進了各職能機構自覺執(zhí)行上級以及學校各項制度的自覺性,推動了我校教育技術裝備工作正常、有序地開展下去。

  2.強化裝備管理

  學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。后勤部門能確立為教學服務、為師生服務的理念,建立教育技術裝備監(jiān)控體系,確保教育技術裝備的正常運用,有力地促進了學校教育教學活動的開展。

  3.加強教師培訓

  為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。學校每年用于教師培訓方面的'費用近三萬多元。近年來,我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎;張立海校長應邀到蘭州為全省科學教師獻課,獲得與會專家的一致好評,朱麗華老師的科學課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學課獲得全省一等獎。

  4.重視常規(guī)應用

  近幾年來,我校逐步添臵儀器、圖書等設備。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、美術室、科學實驗室、體育器材的利用較好。學校每學年有教育技術裝備項目計劃和總結,儀器、圖書等設備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達到了100%.現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。學校利用每周開設的閱讀課,組織學生閱讀課外讀物,提高圖書的流通率。開設班級圖書角,開展班級主題閱讀活動,引導學生進行深度閱讀。每學期均開展北小讀書節(jié)活動,活動形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學生生活,拓寬了學生知識面。為進一步提升學校文化品味,展示我校學生寫作的水平,學校創(chuàng)辦了校報《晨曦》。

  5.加強圖書室建設

  圖書室分布合理,有儲藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學生閱讀;學校的圖書藏書量共計34666冊。學校有1名專職圖書管理員,圖書信息全部錄入計算機。全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學校一直把課外閱讀作為亮點來打造,積極創(chuàng)造條件,營造書香校園、書香班級,把閱讀落到實處,所有班級都有圖書角和圖書專柜,定期到校圖書室借閱更換圖書,方便學生閱讀。學校、班級都制定了讀書計劃,利用“晨誦午讀”時間,組織學生閱讀,借閱圖書室藏書,使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書,教師閱覽室全天候開放,真正發(fā)揮圖書資源為教育教學服務的功效。在全國小公民道德建設中,學生征文獲獎率很高,學校被評為全省小公民道德建設示范學校。小小書籍育人格,在書籍的熏陶下,學生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。

  6.規(guī)范音體美器材室,配備專用器材為教學服務

  我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺,音樂器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料柜等。美術室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面,有200米標準跑道,籃球場4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開齊課程,上足課時。音、體、美、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設,同時,加強了課程管理,教務處對教師執(zhí)行課表情況進行檢查。

  7.提高器材使用率

  每學期對功能室負責人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實驗和學生分組實驗的開出率;保證音樂、美術、體育、計算機等課程按要求開足課時,開設3至6年級計算機課,鍛煉學生計算機操作能力;正常開放圖書閱覽室,有計劃安排借閱;積極開展“陽光體育運動”,保證了學生每天有1小時運動時間。

  8.積極開展相關活動

  學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內(nèi)容有說課、議課、科學實驗操作交流、多媒體課件制作等,實行例會前的讀書心得交流,倡導教師加強教育技術裝備的應用。學生活動豐富多彩:有運動會、文藝節(jié)、科技活動、讀書活動、美術比賽等各項比賽。

  四、自查得分

  我校組織自查小組,對照考評標準,最后考評結果為96分。(見附頁)

  五、存在的問題

  多年來,我校的教育技術裝備工作取得了一定的成績,但同時也存在著一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:

  一是因為學校債務較重、辦學經(jīng)費緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書室面積、圖書添臵進度、實驗教學儀器裝備的種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標準尚有差距。

  二是由于信息技術的飛速發(fā)展,學校有的設施設備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。

  三是管理人員數(shù)量不足,已有設施設備的使用效率及服務教學這一學校中心工作的力度有待提高。

  四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導致一部分教學技術裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對不足。

  五是我校專職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學考核沒有一個統(tǒng)一的標準,弱化了以考核促進實驗教學的功效。實驗研究還有待進一步提高。

  這些存在的問題,希望能在上級主管部門的正確領導下,在學校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術裝備建設更好地服務學校這一中心工作,讓教育技術在提高學校的教育教學質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻。我們將繼續(xù)推進學校教育現(xiàn)代化進程,深入課程改革和新教育實驗,促進學校自主發(fā)展,促進教師專業(yè)提升,促進學生健康成長。

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術;從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校的發(fā)展。

裝備自查報告6

  本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育教學質(zhì)量的`穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關文件精神,結合學校實際,我校對教育技術裝備進行了自查,現(xiàn)將自查結果報告如下:

  一、硬件設施

  學校基本情況:我,F(xiàn)有小學教學班4個,學生17人,教師6人。

  1.專用教室情況。學,F(xiàn)有科學實驗室、儀器室1個,圖書藏書室1個,音樂教室1個,計算機教室1個;體育器材室1個,美術室1個。

  2.實驗室裝備情況。

  實驗室、設備配備齊全,能滿足教學要求。

  3.信息技術裝備情況。

  網(wǎng)絡配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術與學科傳統(tǒng)教學整合創(chuàng)造了條件;擁有學生機房1個,有學生用計算機共8臺,基本滿足了信息技術教學的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學需要提供了便利。

  4.圖書室建設情況。

  學校有藏書室1間,藏書共4800冊,生均282冊,訂有各類報紙、期刊3份,沒有教師、學生閱覽室。圖書室有兼職教師負責。

  5.音體美器材情況。

  現(xiàn)有1個美術教室,配備了小學生基本的素描教具;音樂教室1個配備設施較少;體育方面,有室外學生籃球場1個、乒乓球臺2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

  二、軟件建設

  1.規(guī)章制度齊全。學校完善了規(guī)章制度,明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

  2.人員配備情況。。學校實驗人員、信息技術音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設,同時,加強了課程管理,學校安排行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行定期檢查,保證了教師對課標的執(zhí)行力。

  3.提高器材使用率。學校從小學三年級起開設了信息技術課,增加學生上機機會,鍛煉學生計算機操作能力;圖書室能向全體師生開放借閱圖書,充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動,培養(yǎng)提高學生的藝術素養(yǎng)。

  4.認真進行資料管理。每學年都有教育技術裝備計劃和總結,學校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。

  5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學校財物管理制度,對所有財物財產(chǎn)指定專人負責,學校每學年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財物有報損申請證明。同時,做好設備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防盜、維修措施。

  三、自查中存在的主要問題

  1.科學實驗教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專業(yè)素養(yǎng),還需要加強專業(yè)知識的培訓。

  2.音、體、美器材缺少,需要按照標準進一步完善。 3.已有設施設備使用效率有待進一步提高。

  四、今后打算

  在全校教師和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術裝備工作得到了有效地開展,學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術的必須性,為學校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務管理和實驗操作的培訓,努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。

裝備自查報告7

  一、 基本情況:

  我常家溝學校由20xx年九月修建竣工,占地面積3600平方米,學校呈二樓布局,小學幼兒在同一校園,普通教室9個,儀器室、圖書室、文體器材室各一個,行政用房4個,生活用房4個,環(huán)行跑道200米,學生總數(shù)為129人,學生平均占地面積27.8平方米,學生平均建筑面積為7.7平方米,屬二類單軌制學校。體育藝術均地符合國家規(guī)定。

  二、 學校教育技術裝備標準化建設:

  近年來,我校在教學儀器的配備,信息技術教育及電教設備,圖書、體育、音樂、美術、勞技、衛(wèi)生等方面進行了全力以赴的標準化建設。

  1、有一套完整的管理體系

  除校長牽頭的領導小組外,學校還明確由馮峽老師分管體衛(wèi)藝工作,她倡導素質(zhì)教育的,熟悉學校體育、衛(wèi)生與藝術教育工作的政策法規(guī)。學校體衛(wèi)藝工作是學校開展素質(zhì)教育的主要組成部分,因此學校的每學期工作計劃、工作總結中均作為重要內(nèi)容予以呈現(xiàn)。體衛(wèi)藝工作也是期末考核班級的重要組成部分。

  2、教育教學

  按國家規(guī)定開齊開足體育、藝術、衛(wèi)生、信息技術課程。

  學校成立以來,學校就堅持“學生的綜合素質(zhì)得到全面提高”的辦學理念,開齊開足體育、藝術課程,每周開設兩節(jié)體育課,藝術課每周二課時。信息技術每周一節(jié)。按教育流程科學開展體育、藝術、衛(wèi)生工作。

  學校體衛(wèi)藝工作有教學計劃,有實踐資料,所有教育活動均有精心設計的教案,甚至課外文體活動課和訓練均落實專人,有計劃,有舉措。學校健康教育形式多樣,既有學生手抄報宣傳櫥窗,又有周一的健康課。按活動規(guī)律高規(guī)格組織體育藝術活動。學校每年均舉辦全員參與的秋季田徑運動會和迎春群眾性特色體育活動。每年均組織為期一個月的校園文化藝術節(jié)活動。學校有籃球、田徑、舞蹈、合唱隊等體育、藝術活動隊子,由專人負責,定期活動,常年表演納入考核。按標準定期組織實施《學生體質(zhì)健康標準》學校認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,每學期組織學生做一次全面的體質(zhì)健康檢查,并存入學校檔案。對有體質(zhì)差異的學生,與家長及時取得聯(lián)系,做到跟蹤調(diào)查。保證學生健康快樂的成長。

  3、 隊伍建設

  體衛(wèi)藝工作人員培訓正常,學歷達標。國家規(guī)定體育藝術教師和衛(wèi)生技術人員每年接受培訓,并領到專業(yè)課程合格證

  4、 場地、器材與設施設備

  1.學校有干凈整潔,獨立雅致的校園,學校建立了一整套嚴格的保潔體系,有學生晨掃午檢保潔制度,校園亮化美化。衛(wèi)生場地設施設備符合國家要求。能正常開展疾病的宣傳工作。

  三、 成績方面:

  在這幾項標準化建設項目中,教學儀器及電教設備、體育、衛(wèi)生、藝術這幾方面都有不同程度的提高,成績最為顯著的是信息技術教育和電教設備方面, 20xx年學校協(xié)同村委投資5萬元為學校配備電腦,并由專職教師一名,每周兩節(jié),學生的電腦知識得到了普及。20xx年6月順利通過驗收,成為了現(xiàn)代遠程教育工程技術學校。圖書方面,學校下大力倡導學生利用壓歲錢買圖書,捐圖書。使每一名學生都有新書看,增長了學生的課外知識,也在校園里營造了很好的學習氛圍。在體、衛(wèi)、藝方面的成績也很顯著。學校達到了音樂器材進課堂的標準,專職教師任課。在‘六一’兒童節(jié)時,全校師生共同努力,排演了形式多樣的.節(jié)目,受到了上級領導和群眾的一致好評。在聯(lián)校組織的千人書畫大賽中有四名學生獲得了獎項。

  四、存在的問題

  在以上八項教育技術裝備建設中,除信息技術及常規(guī)電教設備,體、衛(wèi)、藝工作有成效外,在勞動技術方面,課程的建設以及運行還是有很大的差距的。其中,儀器配套檔案建設不夠完善,防護用品不達標準,在衛(wèi)生方面,器械與設備裝備也有欠缺。都殛待解決。

  對以上的裝備標準化建設方面,學校領導利用雙休日,各個環(huán)節(jié)嚴把關,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,查漏補缺,力爭達到高標準,創(chuàng)一流辦學水平。

裝備自查報告8

  根據(jù)39中五年規(guī)劃,并通過學校裝備小組商議,現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目:

  1、音樂教室一套、鋼琴三臺

  我校音樂組為南京市先進教研組,并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽,但是鑒于學校班級多,原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學的需求,特申請音樂教室1套;另我校的3臺鋼琴,均為超年齡服役的老設備,經(jīng)過多次調(diào)音并不能很好的.滿足日常音樂教學的需要,特申請鋼琴3臺。

  2、美術教室一套

  我,F(xiàn)有美術專用教室1個,但是全,F(xiàn)有教學班級35個,已遠遠不能滿足日常教學的需求,特申請美術教室一套

  3、心理咨詢室一套

  我校心理咨詢室,現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室,多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設備不足的問題,不能滿足日常所需,現(xiàn)申請心理咨詢室1套。

  4、無線電FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線4套

  我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽,并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊,經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象,現(xiàn)申請FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線4套。

  5、信息技術類

  我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機,現(xiàn)已使用10年,交換機多次出現(xiàn)端口故障,已經(jīng)不能很好的工作,特申請交換機3臺(其中一臺用于網(wǎng)管中心服務器專用)。

  我校中心機房建于20xx年,部分設備老舊,經(jīng)常出現(xiàn)損壞,學校多次維修,但不能長期保證使用,現(xiàn)申請對學,F(xiàn)有的中心機房進行改造升級,并配備流控設備和中心機房除塵設備。

  我校報告廳舞臺由于燈光不足,現(xiàn)申請舞臺燈光設備1套,并增加燈光控制設備。

  6、常規(guī)裝備類

  我,F(xiàn)有理化生實驗室共9間,不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞,現(xiàn)申請6萬元,購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所,現(xiàn)申請購買液晶電視機1臺、復印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機2臺。

裝備自查報告9

  按照廣南縣教育局對教育技術裝備工作督導檢查的要求,結合學校實際,對教育技術裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結果報告如下。

  一、加強教育技術裝備的建設與配備。

  高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀,為提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品味,圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學,F(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術室和體育器材室。

  二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應

  學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。,確保了教育技術工作健康有序進行。

  1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組,規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標,布置年度學校教育技術工作的任務,做到有計劃、有總結,認真學習上級有關教育技術工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領導牽頭,專用室負責人組成的技術裝備工作小組,負責學校教育技術工作的具體實施、開展,負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務,做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查,對階段性工作進行總結并向?qū)W校教育技術工作領導小組提供工作意見等;各班在教導處直接領導和服務指導下,具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全,責任明確到人。

  3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。

  5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的`重要途徑。

  學校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結合創(chuàng)建書香校園這項工作,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生的寫作能力。

  三、自查中存在的薄弱:

  1、實驗教學規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

  2、音樂舞蹈室、美術室的設施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

  四、今后設想

  在今后的工作中,我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費,從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代化教育技術,從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術在課堂教學中的應用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。

寶月關小學

  20xx-6-19

裝備自查報告10

  一、裝備概況

  目前,我們學校屬于教務處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術教室。具體來說,有兩個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學實驗室,一個化學準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;有一個體育器材室;有一個能容納250人的多媒體階梯教室;一個美術教室,一個舞蹈教室,一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場,一個250米的環(huán)形跑道,16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材,另外我們學校還新征土地四十多畝,準備建設一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場,目前正處在準備施工階段。

  二、裝備建設

  我校不斷加大力度,教育技術裝備的建設與配備工作穩(wěn)步推進。

  高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學質(zhì)量,為了提升我們學校辦學品位,緊緊圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術裝備各項工作。

  盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。

  1、學,F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。

  2、學校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3、按照教育技術裝備標準,根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設備的配備。我們學校每年都要投入大量資金,配備實驗器材,購置藝術、體育器材,購置體育器材,添置新電腦,安裝了校園廣播系統(tǒng),做到了年年有投入,年年有更新。

  三、裝備管理

  我們學校在逐步更新硬件設施的同時,重點狠抓軟件建設,規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。

  1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組,規(guī)劃設計學校教育技術工作藍圖,布置年度學校教育技術工作的目標任務,學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務處牽頭,專用室負責人組成的技術裝備工作小組,負責學校教育技術工作的具體實施、開展,負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務,做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查,對階段性工作進行總結并向?qū)W校教育技術工作領導小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務處直接領導和服務指導下,具體組織實施教育技術工作在教育教學中的'應用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學儀器設備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學實驗教學管理制度》、《孝感市綜合高級中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學實驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《孝感市綜合高級中學體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學音樂教室儀器設備管理制度》、《孝感市綜合高級中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》;在美術室,我們制訂了《美術教室學生操作守則》、《美術教室管理制度》、《美術器材管理制度》;在舞蹈室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

  3、硬件管理。我們將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓;學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。并選派教師參加省、市的培訓。

  5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  四、今后設想

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術;從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。

裝備自查報告11

  根據(jù)20xx年春期XX區(qū)教育技術裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結如下:

  一、基本情況

  XX中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班,學生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

  二、圖書室、閱覽室自查情況

  學校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組,組織學生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設施,學校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

  三、實驗室、儀器室自查情況

  學校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學類、化學類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結,實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

  三、微機室、閱覽室自查情況

  學校微機室于20xx年7月建成,有服務器、教師機各一臺,學生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

  三、查找不足

  圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室,實驗室設備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設備陳舊需要大量更新。

裝備自查報告12

  隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設的進一步開展,學校軟硬件設施的進一步完善。目前,學校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設施,多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了班班通設備和希沃一體機,目前學校共有電腦300多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

  現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有學生3206人,教師146人。全校配備科學實驗室2個、準備室1個、儀器室1個,配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個、美術教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術教師4人、專職體育教師6人,專職科學實驗室管理員1人,其他都是兼職教師。

  二、工作開展情況

  (一)成立組織機構,明確分工,落實責任,為開展教育技術裝備工作提供組織保障。

  自開展教育技術裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關教師為成員的領導小組,每年開學初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責任書,將責任落實到人。

 。ǘ┳ズ没A設施建設,完善功能室的建設,使教育技術裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術裝備工作得到正常開展,功能室的建設是首要任務和要求,只有把功能室建設完善好,才能更好地為教育技術上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設,按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設、裝修并投入使用。

 。ㄈ┳ジ魇夜芾,促進教育技術裝備工作的提高。

  我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設施設備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術裝備體系。各專用教室設備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設備的管理落實到人,班級設備由班主任具體負責,各專用教室由相關學科的負責人管理。做到專人管理,責任明確。另一方面,我校加強對教師應用設備的.培訓與指導,減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設施設備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進,維護與維修同步。

  1、實驗室。我校有實驗室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學校按配備標準購齊所有儀器材料。每學期有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,對一些易損耗的儀器和藥品,每學年補充一次。化學藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時每周檢查一次。如需使用,由教師親自領取,并填寫“危險品領用記錄”,使用完后及時放入櫥內(nèi),保證不外流。實驗室等專用教室儀器設備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學課程標準要求完成實驗教學任務,開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校的每一節(jié)科學課任科教師都能把教學相片及時發(fā)至學校群。每學年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。

  2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

  3、圖書室。室內(nèi)各項配套設施齊全完好,藏書結構合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關要求予以保證,新增圖書按照省標準相關要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高,生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設備不隨意移動與拆裝,設備及配件不挪作他用。儀器、設備完好率高,維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。

  4、班班通與微機室。

  班級多媒體、計算機教室使用率高,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術教研活動,做好教師教育技術能力考核,組織師生參加各級信息技術應用評比活動,成績優(yōu)良。

  (四)抓課程教學,充分發(fā)揮教育技術裝備效益。

  學校安排專人負責,根據(jù)教師專業(yè)技術特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實驗課必須上,沒有條件的實驗課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實抓好課程教學,首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

 。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤枌W習,提高教育技術裝備項目的使用效率。

  一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓,通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設、參觀示范點等培訓,對學校的管理有了更進一步認識、提高。

  二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。

  三是加強學習,提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡等方面進行學習,為學校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

 。⿵娀酱贆z查,促進教育技術裝備工作的提高。

  學校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設備的管理及使用情況檢查,將檢查結果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關責任。

  三、存在問題和困難

  (一)功能室建設成為瓶頸。雖然學校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

 。ǘ┮魳、體育、美術、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。

 。ㄈ⿲嶒瀱T和管理教師培訓太少,致使實驗課程難以得到正常開展。

  四、工作打算和采取的措施。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導,明確責任。教育技術裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領導,進一步理順關系,以提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平為突破口,來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術裝備工作新局面。

 。ǘ⿵娀嘤,提高管理人員和教師素質(zhì)。

  學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術和小學科學實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。

 。ㄈ┙∪贫,促進規(guī)范化、科學化管理

  學校實驗室、音樂教室、美術教室、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設施設備、圖書資料等教育技術裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

  (四)強化督查,確保工作取得實效

  學校將不定期對教育技術裝備管理應用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術裝備管理使用的進行通報,并責令其整改。最終督查結果應用于每學年度對學校目標考核之中。

  (五)抓好機器人比賽培訓,建設好一個智慧云課堂教室。

裝備自查報告13

  近年來,我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術裝備工作的要求,在對教育技術裝備工作全面開展的同時,進一步明確職能管理的分工與要求,積極推進教育現(xiàn)代化工程,高標準配置教育現(xiàn)代化設備,不斷提高教育技術裝備管理和應用水平,在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細化。

  一、重視裝備建設與配備,促進教育技術裝備標準化建設

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,強化管理隊伍,為教育技術裝備建設提供組織保障

  1.成立以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任為成員的教育技術裝備工作領導小組。其主要職責:布置年度學校教育技術裝備工作的目標任務,組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

  2.配備教育技術裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗,專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員2人(兼職),圖書室、閱覽室管理人員5名,信息技術教室管理人員1名,美術教室管理人員2名,音樂教室管理人員2名,舞蹈教室管理人員1名,體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和指導下,具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

 。ǘ┘哟笸度肓Χ龋WC裝備到位,為教育技術裝備建設提供硬件保障

  學校每年安排充足的專項經(jīng)費,保證教育裝備的添置、更新和補充,使我校的教育技術裝備不斷完善,基本達標。

  1.關于科學實驗室裝備。學校現(xiàn)有科學實驗室1個,科學探究室1個,科學儀器準備室1個,面積基本達標。實驗儀器基本能按照《省中小學教學儀器設備配備目錄》標準配齊。

  2.關于圖書室裝備。學,F(xiàn)有教師閱覽室1個,學生閱覽室3個,圖書室1個。圖書室藏書量13622冊,生均17冊,藏書量基本達標。

  3.關于信息技術裝備。學校擁有信息技術教室1個,配備教師授課電腦1臺,學生用機44臺。教師人人配有電腦,師機比達到1:1。學校建有校園局域網(wǎng),網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和班級,實現(xiàn)了“班班通”。24個教學班,每班全部配置液晶觸摸一體機、實物投影展示臺、音箱等多媒體教學設備,為信息技術與學科教學整合創(chuàng)造了條件。學校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng),為日常教育教學、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

  4.關于音體美裝備。學校有音樂教室2個,每個音樂教室均配有鋼琴1臺,音響1套,音樂器材室1個,各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個,配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術教室2個,美術器材室1個,美術小型器材基本到位,如學生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個,體育器材配備到位。

  5.其他專用室配備。學校配有庫熱斯(摔跤)室、民族刺繡室、心理咨詢室等。

  在設備添置中,學校嚴格按照政府采購的各項規(guī)定,通過政府采購系統(tǒng)完成采購,所購產(chǎn)品嚴格按照要求把好質(zhì)量關,儀器、器材、設備和圖書的`購置符合政府采購規(guī)定的要求,儀器設備質(zhì)量可靠,不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進入學校,為教育教學活動提供了有力的保障。

 。ㄈ┲匾暛h(huán)境建設,傾力打造環(huán)境育人氛圍學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置,在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等,圖文并茂,融合知識的傳播、技能的形成,素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素,營造了具有學科特點的學習氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

  二、抓好裝備管理,提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平

 。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO

  學校修訂、完善了教育技術裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術、音樂、美術、體育等專兼職管理員學習相關管理制度,明確崗位職責。

 。ǘ┘訌娖鞑墓芾韺W校十分重視各專室的器材管理,做好器材的臺帳建設工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設卡,帳、物、卡相符。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修,做好防腐、防塵、防潮等工作,使所有設備均處于可使用狀態(tài)。

 。ㄈ┘訌姼魇夜芾

  1.加強科學實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,完成實驗教學任務,演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達到100%。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

  2.加強圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱,使師生有書借、有地方看,并對各類圖書及時整理歸類上架,定期開展新書推薦,引導學生根據(jù)自己的實際選擇讀書。每學期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。

  3.加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營造氛圍,增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責,填寫出借記錄,及時歸還、清點器材數(shù)量,器材存放安全有序,除了體育課、體育活動課的出借外,還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材,促進學生每天1小時運動的有效開展。

  4.加強信息技術管理。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理,及時修理與維護信息化設備,重視網(wǎng)安全工作,定期做好備份,并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡防毒殺毒等工作,確保學校網(wǎng)絡正常運行,能保存與積累有關軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強普通教室電教設備的維護,我們對班級電教員(班主任)進行管理和維護方面的技能培訓,并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

  (四)加強檢查督促

  1.通過巡課,杜絕擠占課時現(xiàn)象。學校嚴格按照國家課程計劃開足課程,確保音、體、美、信息技術等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設,同時,加強了課程管理,學校不定期進行巡課,對教師執(zhí)行課標情況進行檢查,杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機等學科的現(xiàn)象,保證了課標的權威性和執(zhí)行力。

  2.加強專用教室使用檢查。對照要求,我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查,學期末對使用情況進行考核,保證了專用教室的使用效率。

  三、強化裝備應用,提高教育技術裝備科學化應用水平

  學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

 。ㄒ唬⿵娀瘜嶒炇覒,提升服務教學、促進教學效能學校嚴格按科學教材的要求開全、開足演示實驗和學生分組實驗。要求科學教師在實驗教學前認真?zhèn)湔n,課后認真批改學生的實驗報告。

 。ǘ⿵娀瘓D書室、閱覽室應用,提升服務教育、促進教育效能

  學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮。

 。ㄈ⿵娀畔⒓夹g運用,提升服務管理、促進教育效能

  1.開展信息技術培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設施使用培訓、電子白板使用培訓等。同時,學校還選派責任心強、業(yè)務能力強的教師外出培訓學習,以提升裝備技術的使用能力。

  2.開展信息技術各項競賽。每學期組織開展信息技術與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學競賽,倡導教師加強信息技術應用,廣泛查閱資料,開拓知識面,同時不斷提高信息技術應用能力。

  3.充分發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用。加強信息技術在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應用,以上每一個項目都有專門的管理應用平臺,通過信息化管理平臺使學校管理更加科學規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術在教育宣傳、交流、管理、育人、學校文化建設五大方面的重大作用,加大對學校的宣傳力度,加強學校與教師的信息傳達、交流溝通。

  4.強化藝術、體育等課程的實踐、均衡、多元化發(fā)展我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

  教育技術裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學的需要,為教育教學服務,為師生服務,為不斷深化教育改革服務。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

  阿克塞縣小學

20xx年6月29日

裝備自查報告14

  根據(jù)《關于開展縣域教育技術裝備工作督導的通知》,和《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》,結合學校實際,對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結果報告如下。

  一、成立自查領導小組:

  成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領導小組;加強對這次專項督導的領導。

  二、學校現(xiàn)有教育技術裝備的建設與配備情況。

  1、學,F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

 。1)微機室現(xiàn)有教學用學生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

 。2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

  (3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范,管理制度健全,設備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務。

 。4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學。

 。5)美術室面積偏小,配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。

 。6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

  二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應

  學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。確保了教育技術工作健康有序進行。

  1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組,由分管領導牽頭,專用室負責人組成的技術裝備工作小組,負責學校教育技術工作的具體實施、開展,負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務,做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查。

  2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。

  3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。

  5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的.重要途徑。

  三、自查中存在的薄弱:

  1、實驗教學規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學維修工具極少,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;實驗教學教師借用教學儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

  2、音樂室、美術教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

  3、微機室機器配備過低,網(wǎng)絡建設薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學了。目前信息技術教材中有許多有關網(wǎng)絡的教學內(nèi)容都無法進行。

  以上是我校對教育技術裝備的自查情況,如有不當敬請領導批評指正。

裝備自查報告15

  為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、組織領導機構

  1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術裝備工作。

  2、成立教育技術裝備工作領導小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

  3、成立教育技術裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責檢查信息中心、岳玉梅老師(負責檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責檢查實驗室)、李萬金老師(負責檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責檢查音樂室)、李玉峰老師(負責檢查美術室)。

  二、技術裝備概況

  目前,我校有一個科學實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室,F(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設備,學校共有電腦144臺。

  三、技術裝備建設

  學校在教育局和當?shù)卣年P心下,不斷加大投入力度,教育技術裝備的建設與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。

  1.學,F(xiàn)已配備科學實驗室、音樂室、美術室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設法籌措資金,為教師、學生更換了桌凳,添置了部分多媒體設備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。

  2.學校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3.按照教育技術裝備標準,根據(jù)我校的.實際情況逐步進行設備的配備。學校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

  四、技術裝備管理

  我校在逐步更新硬件設施的同時,重點狠抓軟件建設,規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。

  1.組織管理。實行“三級管理,責任落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組,規(guī)劃設計學校教育技術工作發(fā)展目標,布置年度學校教育技術工作的目標任務,學習上級有關教育技術工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導處和總務處牽頭,專用室負責人組成的技術裝備工作小組,負責學校教育技術工作的具體實施、開展,負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務,做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查,對階段性工作進行總結并向?qū)W校教育技術工作領導小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下,具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓落實到位。

  2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到制度上墻,職責明確。每學期有教學設備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應有的效益。

  3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。

  4.專業(yè)培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。學校的教育技術室先后對有關管理人員進行了培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓;學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。

  5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間,F(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

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