小學(xué)傳染病防控自查報告

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)傳染病防控自查報告，希望對大家有所幫助。

小學(xué)傳染病防控自查報告1

　　為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無院對傳染病防控進(jìn)行了自查，現(xiàn)報告如下：

　　一、管理組織

　　醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視，成立了以院長為組長、分管副院長為副組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在預(yù)防保健科，從組織機(jī)構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。 二、健全規(guī)章制度

　　以《傳染病治法》為依據(jù)，建立了系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預(yù)檢分診工作制度”“消毒隔離與個人防護(hù)制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依，有據(jù)可查。

　　三、人員職責(zé)

　　從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責(zé)分明。 四、人員培訓(xùn)

　　為了規(guī)范傳染病的管理，規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

　　五、預(yù)檢分診制度的`建立和落實情況

　　為規(guī)范傳染病預(yù)檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內(nèi)交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定，制定預(yù)檢分診工作制度。門診部具體負(fù)責(zé)本院傳染病的預(yù)檢、分診工作，并對本院的傳染病預(yù)檢、分診工作進(jìn)行組織管理。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。在門診大廠設(shè)立預(yù)檢分診處，對發(fā)熱病人進(jìn)行體溫監(jiān)測，引導(dǎo)發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進(jìn)行初診。預(yù)檢分診人員堅守工作崗位，嚴(yán)格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務(wù)，做到合理分診。

　　六、發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置情況

　　我院根據(jù)發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置要求進(jìn)行設(shè)置，醫(yī)院入口處有醒目的發(fā)熱門診引導(dǎo)標(biāo)志，發(fā)熱門診標(biāo)志明顯，發(fā)熱門診獨立設(shè)置，診室內(nèi)配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計、體溫計、一次性壓舌板、一次性防護(hù)用品、處置臺、紫外線燈等設(shè)備；腸道門診設(shè)置與普通門診相隔離，門口有醒目的腸道門診標(biāo)志，室內(nèi)墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度，室內(nèi)配備診療桌椅、診療床、專用診療設(shè)備和采樣用品，備有消毒清泡液和洗手設(shè)施，地面用配制的消

　　毒液隨時消毒，有嚴(yán)格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內(nèi)感染。

　　七、傳染病疫情報告與管理情況

　　我院門診日志、住院部出入院登記本項目齊全，基本無漏項，要求填寫規(guī)范，若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，按規(guī)定的時限和程序上報本院防�？萍皶r網(wǎng)絡(luò)直報；檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整，化驗室有陽性結(jié)果反饋登記本，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本，登記項目齊全，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，分管副院長、防�？浦魅�、醫(yī)務(wù)科主任對本院的疫情報告管理進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)格按照我院傳染病自查制度開展工作，對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結(jié)果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進(jìn)行檢查，然后對不足之處給于指導(dǎo)。根據(jù)我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負(fù)責(zé)，專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。根據(jù)疫情需要，專職疫情報告人員審核確認(rèn)“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。

　　八、醫(yī)療廢物處理情況

　　按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，我院嚴(yán)格按照其要求對醫(yī)療垃圾進(jìn)行處理。具體措施如下：1,、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別，將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi)；2、在盛裝醫(yī)療廢物前，對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保無破損、滲漏和其它缺陷；3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進(jìn)行分類收集；4、對醫(yī)療廢物暫存點及時進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。

　　九、重點科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況

　　我院消毒隔離措施落實到位，定期進(jìn)行消毒監(jiān)測，保證了消毒效果。

　　十、不足之處及整改措施

　　1、人員學(xué)習(xí)不夠，決定以后加強(qiáng)傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)；

　　2、制度還需進(jìn)一步落實，監(jiān)督檢查還需進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善；

　　4、傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范，進(jìn)一步做好傳染病表、卡填報培訓(xùn)，做到規(guī)范填寫

小學(xué)傳染病防控自查報告2

　　一是學(xué)校傳染病防控組織管理情況；

　　學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的四級責(zé)任體系；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校每天的`晨午檢工作；能夠及時落實晨午檢上報制度。學(xué)校各種傳染病制度齊全并能夠做到上墻。

　　二是學(xué)生體檢情況；

　　學(xué)校每年都會對全體在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢，由專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行檢查，對體檢結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的分析并及時反饋給學(xué)校，有學(xué)校反饋給學(xué)生及學(xué)生家長。學(xué)校為每位學(xué)生建立的有體檢檔案。

　　三是落實接種證查驗、晨檢、因病缺課登記追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度情況；

　　學(xué)校能夠嚴(yán)格按照上級部門要求，由校醫(yī)逐一核查一年級新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)生的預(yù)防接種證；每天各班能夠落實晨檢制度，對于因病缺勤的學(xué)生能夠及時上報校醫(yī)處，由校醫(yī)進(jìn)行追蹤、核查、登記、上報。近年來，暫未發(fā)現(xiàn)傳染病病例。

　　四是教師體檢及患病師生管理情況；

　　學(xué)校每年會組織全體教師到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行常規(guī)體檢。體檢項目包括胸部X光片、血常規(guī)等，未發(fā)現(xiàn)疑似患有傳染疾病的教師，

　　五是傳染病防控健康教育情況；

　　學(xué)校每學(xué)年都會將傳染病防控的宣傳教育作為常規(guī)教育內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育，利用國旗下演講、主題班隊會等形式開展；學(xué)校開設(shè)有健康教育課，每周一節(jié)。

　　六是衛(wèi)生室（校醫(yī)室）和校醫(yī)配備情況；

　　學(xué)校設(shè)有專門的校醫(yī)室，配備有兼職校醫(yī)一人。

　　七是學(xué)生飲用水、廁所、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。

　　學(xué)校教室面積人均使用面積不低于1.15平方米，符合國家要求；每天能夠落實通風(fēng)；廁所為水沖式，有專人負(fù)責(zé)打掃，環(huán)境良好。

小學(xué)傳染病防控自查報告3

　　為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、高度重視，成立組織。

　　認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認(rèn)真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，

　　4、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長 溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

　　3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的.通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、不怕投資， 購買物資。

　　學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。

　　總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

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