上半年教育工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的上半年教育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上半年教育工作總結(jié)1
遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住群眾對(duì)新鮮事物好奇，想增長見識(shí)的心理，緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心，不斷開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過大家這一段時(shí)間的積極探索，努力實(shí)踐，我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活，增長群眾見識(shí)，提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成績(jī)。
一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展，讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價(jià)值，首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的`水平，所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要，村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高，對(duì)新事物的（特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī)）接受能力不強(qiáng)，難學(xué)易忘，針對(duì)這一狀況，我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行，我們主要的做法是：
一、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃，結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
二、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn)，做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備，對(duì)在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
三、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會(huì)，提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
二、廣泛采納群眾意見，了解群眾要求
大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富，增加收入，提高生活水平，因此，多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料，對(duì)于這種狀況，我們本著滿足群眾要求，讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法，利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料，組織觀看和學(xué)習(xí)。
一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一，不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場(chǎng)。
二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊，難以管理。
三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限，帶來一定的局限性。
四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。
上半年教育工作總結(jié)2
今年上半年本村健康教育工作在********院的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，本衛(wèi)生室全體人員，積極開展健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。使健康教育工作有了進(jìn)一步的深化，較好的完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就本村上半年健康教育工作總結(jié)如下：
一、 健全組織，提高認(rèn)識(shí)
初制定了本村健康教育行動(dòng)規(guī)劃與方案，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)工作。，加強(qiáng)健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，利用自己所學(xué)之醫(yī)學(xué)知識(shí)以及切身行為來教育和影響周邊人；充分發(fā)揮健康教育在疾病預(yù)防、醫(yī)療中的作用，并把我村健康教育工作納入科學(xué)化、正規(guī)化、制度化的軌道。
二、突出以防病為重點(diǎn)，開展健康教育活動(dòng)
我村20xx年上半年分別通過健康教育講座、健康教育咨詢活動(dòng)等形式，對(duì)本村村民進(jìn)行了艾滋病、重性精神疾病、結(jié)核病、、控?zé)熂暗胤讲〉认嚓P(guān)知識(shí)的培訓(xùn)以及咨詢和講座，不僅使醫(yī)務(wù)人員能充分掌握為全民服務(wù)，更有利于人們自己提高健康認(rèn)知。并結(jié)合上級(jí)要求，開展合理膳食、，我村充分利用各種宣傳日，組織開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。每次活動(dòng)都圍繞“宣傳日”主題，，向群眾發(fā)放宣傳單，講解衛(wèi)生知識(shí)，收到良好的社會(huì)效益。
三、普及科學(xué)健康知識(shí)，提高居民健康教育知曉率和健康行為形成率
利用村設(shè)立的健康教育宣傳欄，本村進(jìn)
行每月更新一次內(nèi)容，并為群眾免費(fèi)提供宣傳材料。大力開展禁煙控?zé)熁顒?dòng)，提高群眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)。在轄區(qū)范圍內(nèi)開展慢病、婦幼保健、預(yù)防接種等相關(guān)知識(shí)的健康教育講座、咨詢活動(dòng)。，深刻貫徹落實(shí)居民健康體檢，尤其對(duì)重點(diǎn)兒人群進(jìn)行入戶隨訪，充分建立健全居民健康檔案，借此更深入指導(dǎo)人們健康的.生活方式，真正達(dá)到健康教育和形成健康行為的有機(jī)結(jié)合，使之更好的為人民服務(wù)。
20xx年上半年，我村健康教育工作取得了一定的進(jìn)展，但我們?nèi)杂胁蛔阒�，我們將本著“使人人都享受基本醫(yī)療服務(wù)”的宗旨，開拓思路，認(rèn)真探索，力爭(zhēng)下半年健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
上半年教育工作總結(jié)3
為貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《深化教育綜合改革全面提高教育質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃》(吳發(fā)〔20xx〕31號(hào))，根據(jù)《區(qū)政府辦公室印發(fā)關(guān)于推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施意見的通知》(吳政辦〔20xx〕124號(hào))精神，本著聚焦內(nèi)涵發(fā)展、堅(jiān)持開放協(xié)同、激發(fā)辦學(xué)活力的原則，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)依據(jù)前期制定的教育集團(tuán)整體發(fā)展的計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目，致力于通過教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、課程教學(xué)、文化品牌、學(xué)校管理等諸多方面的整合共建，積極推進(jìn)學(xué)校教育均衡化優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，使優(yōu)質(zhì)教育資源得到總量擴(kuò)大與內(nèi)涵提升，更好地服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)民生。
一、思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施成效
集團(tuán)化辦學(xué)是一項(xiàng)大工程，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，分步進(jìn)行。因此，根據(jù)《推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施意見的通知》文件的要求，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)制定了發(fā)展規(guī)劃，要求“本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的原則，從教育集團(tuán)的管理、課程開發(fā)、師資建設(shè)和資源共享四個(gè)層面加強(qiáng)教育集團(tuán)成員學(xué)校間的合作與交流，提升辦學(xué)品質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)教育集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)步。
(一)集團(tuán)管理建設(shè)成效
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃可以優(yōu)化一所學(xué)校的教育管理。對(duì)教育集團(tuán)進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃，可以促進(jìn)教育集團(tuán)管理的科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，發(fā)展規(guī)劃本身就是一個(gè)重要的管理工具和管理手段，能夠促進(jìn)教育集團(tuán)的民主管理和目標(biāo)管理，提高教育集團(tuán)的管理效率。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃的要求，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)主要從以幾個(gè)方面對(duì)集團(tuán)管理進(jìn)行了建設(shè):
1.健全組織，完善制度
根據(jù)工作計(jì)劃要求，3月20日下午思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)會(huì)議在學(xué)校匯賢樓二樓會(huì)議室召開。協(xié)助型教育集團(tuán)組長金培雄校長及四位組員姚衛(wèi)芳、陳三林、馬春華、劉新平參加了本次會(huì)議。會(huì)議商討建立了教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，任命了組長和副組長，并明確其職責(zé);建立了教育集團(tuán)成員學(xué)校校長辦公室聯(lián)席會(huì)議制度，確定了定期召開校長聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)工作情況，討論、研究相關(guān)的具體事宜，對(duì)集團(tuán)重要問題和相關(guān)事務(wù)進(jìn)行充分的、友好的協(xié)商，布置具體任務(wù)，根據(jù)平等、公平、互利的原則利用集團(tuán)的力量促進(jìn)教育集團(tuán)的發(fā)展。這些都在一定程度上完善了教育集團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，改變了學(xué)校傳統(tǒng)的“人治”管理模式，促進(jìn)教育集團(tuán)管理不斷走向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
2.集團(tuán)統(tǒng)籌，學(xué)校自主
在健全教育集團(tuán)管理制度，完善校長負(fù)責(zé)制的同時(shí)，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)提出了“集團(tuán)統(tǒng)籌，學(xué)校自主”的管理模式，在保障教育集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)成員學(xué)校的自主發(fā)展。教育集團(tuán)根據(jù)各成員學(xué)校實(shí)際情況和教育集團(tuán)管理層次，通過集團(tuán)統(tǒng)籌，學(xué)校自主的模式不斷完善管理職能，一定程度上提高了教育集團(tuán)管理水平，促進(jìn)了教育集團(tuán)管理的科學(xué)性和有效性。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)成效
打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校管理的重中之重，教育集團(tuán)的發(fā)展也不例外。因此，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)對(duì)整個(gè)教育集團(tuán)的教師隊(duì)伍進(jìn)行了規(guī)劃，采取教師培訓(xùn)、交流和引導(dǎo)等措施，提高了教師專業(yè)化水平，促進(jìn)了教育集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資的共享，帶動(dòng)了教育集團(tuán)整體水平的提高。
1.搭建平臺(tái)，培養(yǎng)能力
骨干教師在教師隊(duì)伍中是中堅(jiān)力量，起著上傳下達(dá)的作用，是學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的保障。因此，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃提出了提高骨干教師業(yè)務(wù)水平的要求。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃的指示，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)利用空余時(shí)間，與鳳凰傳媒合作舉辦了主題為“基于有效教學(xué)的克里研究與寫作計(jì)劃”的師訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)四所學(xué)校的骨干教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
2.切磋技藝，取長補(bǔ)短
思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)定期舉行教學(xué)研討活動(dòng)。例如，我校結(jié)合吳江區(qū)第八屆有效課堂主題研究節(jié)開展了教育集團(tuán)課堂研討活動(dòng)，四校教師同臺(tái)交流，切磋教學(xué)技藝，互相取長補(bǔ)短，增進(jìn)友誼。通過樹立典型、表彰先進(jìn)，形成了切磋技藝，共同發(fā)展的良好氛圍進(jìn)一步提升了教師的專業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)教師隊(duì)伍整體專業(yè)水平和素質(zhì)的提高。
3.賢書共閱，研討學(xué)術(shù)
同時(shí)，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃的要求，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)多次舉辦了讀書沙龍，集團(tuán)內(nèi)的教師共聚一堂，分享讀書體會(huì)與樂趣，謀求共同發(fā)展。通過開展學(xué)術(shù)研討、集體備課、
教學(xué)評(píng)課和讀書沙龍等各種交流活動(dòng)，進(jìn)行理論研究和實(shí)踐探索，為更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐莫定了基礎(chǔ)。
(三)特色課程建設(shè)成效
課程建設(shè)是教育集團(tuán)內(nèi)涵式發(fā)展的'強(qiáng)大動(dòng)力，特色課程是集團(tuán)教育和文化價(jià)值的顯著特點(diǎn)。在發(fā)展規(guī)劃的制定和實(shí)施過程中，打造教育集團(tuán)特色課程成為相當(dāng)重要的任務(wù)。因此，思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)經(jīng)過研討、論證，結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)，確定了對(duì)教育集團(tuán)課程的開發(fā)與建設(shè)事項(xiàng)，對(duì)課程開發(fā)、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃的制定、學(xué)生培養(yǎng)方向和目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、等事項(xiàng)進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃，確立“課程建設(shè)”和“質(zhì)量管理”兩個(gè)實(shí)施項(xiàng)目，并在辦學(xué)過程中得以有效實(shí)施，并形成一定成果。
1.課程建設(shè)，熠熠生輝
思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)注重先進(jìn)的學(xué)校文化在集團(tuán)內(nèi)部的培植和發(fā)展，大力塑造教育集團(tuán)的文化品牌，在各學(xué)校辦學(xué)理念、校園文化上形成以集團(tuán)的特色,聚焦“德善課程”建設(shè)。例如，5月24日，思賢小學(xué)開展了進(jìn)取品格課程實(shí)踐活動(dòng)之整理書包比賽。5月29日，北門小學(xué)開展了融和課堂研討活動(dòng)。思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)建構(gòu)了“德善課程”操作模式:分學(xué)科研討模塊，建立模式，探討操作策略，并積極組織交流—反饋矯正—總結(jié)提升等。最后，根據(jù)德善課程的實(shí)踐活動(dòng)，教育集團(tuán)組織教師圍繞德善課堂撰寫文章，整理案例，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探求思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)特色課程的開發(fā)之道。
2.聯(lián)合調(diào)研，注重質(zhì)量
思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)定期針對(duì)語、數(shù)、英學(xué)科部分年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研。被抽測(cè)學(xué)科的科任教師對(duì)本次測(cè)試進(jìn)行了細(xì)致分析。四所學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的相關(guān)行政人員用數(shù)據(jù)就各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率、平均分做了橫向與縱向比較分析，就調(diào)研中存在的問題、改進(jìn)目標(biāo)、措施等方面進(jìn)行了中肯、深入的分析和闡述。
這些質(zhì)量分析報(bào)告讓任教老師對(duì)所任教學(xué)科的現(xiàn)狀有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)有，同時(shí)也有利于老師們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)掘存在的問題，而且通過分析總結(jié)達(dá)到不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃工作存在的問題
在實(shí)踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的問題需要加以反思改進(jìn)。
1.協(xié)作型集團(tuán)理事長學(xué)校的輻射力亟待提升。協(xié)作型集團(tuán)辦學(xué)的初衷在于通過牽頭學(xué)校發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用來帶動(dòng)其他學(xué)校積極發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此理事長學(xué)校必須是一所有辦學(xué)實(shí)力、有辦學(xué)影響、有辦學(xué)品牌的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。目前作為牽頭學(xué)校思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)而言，一所辦學(xué)歷史僅有四年的年輕學(xué)校，要想擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)指導(dǎo)重任，尚有一定難度，無論其內(nèi)部辦學(xué)實(shí)力還是外部的影響力，均不足以使協(xié)作型集團(tuán)得到全面有效地發(fā)展。因此，思賢小學(xué)加強(qiáng)自身內(nèi)部管理，加快發(fā)展速度是當(dāng)務(wù)之急，而這需要區(qū)教育局和相關(guān)職能科室加以政策傾斜，加大指導(dǎo)力度。
2.協(xié)作型集團(tuán)要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展尚有難度。協(xié)作型集團(tuán)內(nèi)部各校均有自身的辦學(xué)定位，同時(shí)也有自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足，很多已成為傳統(tǒng)乃至習(xí)慣的方面，必須要正視和重視，激進(jìn)式改革或大一統(tǒng)管理，很多時(shí)候可能適得其反。而這，需要時(shí)間，需要理性，更需要立足本校實(shí)際，尋求更為適合的發(fā)展道路。因此，均衡只能是相對(duì)而言，只能是在某些方面取得暫時(shí)的均衡。要想取得集團(tuán)內(nèi)各校高度均衡發(fā)展恐有較大難度。畢竟，松散型的協(xié)作型集團(tuán)不能打破現(xiàn)有的辦學(xué)體制實(shí)現(xiàn)高度的整合。
3.協(xié)作型集團(tuán)要促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)提升力度不夠。協(xié)作型集團(tuán)旨在促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模，使所有學(xué)校均能成為老百姓家門口的好學(xué)校。但是基于目前協(xié)作型集團(tuán)的實(shí)際情況，在責(zé)權(quán)利等多方面無實(shí)質(zhì)性權(quán)重的前提下，要想借助此項(xiàng)改革來大幅度提升學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，力度明顯不夠。
4.協(xié)作型集團(tuán)外力推動(dòng)力度不夠�；谏鲜銮闆r，要想取得集團(tuán)化辦學(xué)的整體提升效益，一方面集團(tuán)內(nèi)部各校需要高度重視并真心實(shí)意對(duì)待此項(xiàng)改革，同時(shí)通過扎實(shí)有效的日常工作來推動(dòng)；另一方面還需要借助外力來強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，需要借助教育行政部門和相關(guān)職能科室的指導(dǎo)和督促，使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處并取得成效。然而，運(yùn)作一年來，我們發(fā)現(xiàn)教育行政部門和職能科室在此方面的指導(dǎo)推行力度尚顯不足，導(dǎo)致集團(tuán)化辦學(xué)有形而無實(shí)。
三、思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)作型教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃工作的設(shè)想
基于上述反思，擬提出以下工作設(shè)想：
1.加強(qiáng)班子建設(shè)。擬在下學(xué)年起始，組織所有正職校長和分管校長召開專題會(huì)議，明確下學(xué)年工作方向和重點(diǎn)，列出項(xiàng)目清單，明確責(zé)任人，出臺(tái)考核機(jī)制。
2.加強(qiáng)管理監(jiān)督。理事長學(xué)校相關(guān)責(zé)任人要將集團(tuán)化辦學(xué)事項(xiàng)作為自身工作職責(zé)的一個(gè)重要方面，要充分介入到整個(gè)集團(tuán)化辦學(xué)的運(yùn)作過程當(dāng)中，并做好監(jiān)督工作。
3.借助外力推動(dòng)。下學(xué)年擬與普教科、人師科和教研室進(jìn)行專題合作，請(qǐng)如相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)，直接進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，參加集團(tuán)內(nèi)部實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以此來提高工作實(shí)效。
4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。集團(tuán)化辦學(xué)離不開教師的積極參與，因此要將集團(tuán)化辦學(xué)改革的各個(gè)項(xiàng)目分解到相關(guān)責(zé)任人，并制定獎(jiǎng)懲措施，與管理人員和相關(guān)教師的績(jī)效掛鉤，利用倒逼機(jī)制來提升工作實(shí)效。
總之，教育集團(tuán)外部和內(nèi)部力量要共同努力，保證發(fā)展規(guī)劃制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)教育集團(tuán)內(nèi)部各成員學(xué)校的良性互動(dòng)和教育的均衡發(fā)展，保持教育集團(tuán)和諧、健康，建設(shè)更具包容性、融合度、創(chuàng)造力、與時(shí)俱進(jìn)、積極向上的新型集團(tuán)文化，打造一個(gè)文化氛圍濃厚、人際交往和諧、管理科學(xué)民主、教育質(zhì)量拔尖、可持續(xù)發(fā)展的教育集團(tuán)。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輻射周邊，引領(lǐng)區(qū)域教育的可持續(xù)發(fā)展。
上半年教育工作總結(jié)4
我院健康教育工作在衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)下，上級(jí)業(yè)務(wù)部門和本院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，認(rèn)真貫徹了衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我們?cè)谌?zhèn)各村衛(wèi)生室及社區(qū)全面開展健康教育知識(shí)宣傳、宣教工作，經(jīng)過努力，完成了健康教育各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的'工作情況總結(jié)如下；
1、控?zé)熜麄鳎谖以捍髲d及走廊設(shè)有控?zé)煒?biāo)志，控?zé)熑赵O(shè)有義診咨詢活動(dòng)。
2、定期更換宣傳欄內(nèi)容共3期，并有相關(guān)記錄及圖片，內(nèi)容有中醫(yī)保健，手足口病防治及結(jié)核病的防治和健康素養(yǎng)宣傳等。
3、音像材料宣傳，院內(nèi)大廳通過電視播放6種宣傳內(nèi)容，內(nèi)容有公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、慢性病、傳染病、手足口病等知識(shí)。
4、宣傳單宣傳，通過本院、學(xué)校、衛(wèi)生室、廣場(chǎng)發(fā)放各類宣傳單43285多份，內(nèi)容有公共衛(wèi)生服務(wù)、預(yù)防手足口病等傳染病防治知識(shí)。
5、深入社會(huì)、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所開設(shè)在接種日、愛耳日、安全生產(chǎn)月等6次進(jìn)行健康教育宣傳和咨詢活動(dòng)。（有照片）
6、為了更好的做好健康教育工作，我院利用村醫(yī)例會(huì)對(duì)各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)。
在一年的工作中，我院在健康教育工作方面雖然做出了一些成績(jī)，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力，做好健康教育工作。為廣大居民健康做出貢獻(xiàn)。
上半年教育工作總結(jié)5
上半年，在州教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委、州政府的高度重視下，在省教育行政主管部門的大力支持下，全州教育計(jì)財(cái)系統(tǒng)緊緊圍繞年初制訂的工作目標(biāo)，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展，為完成全年的工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作及成績(jī)
�。ㄒ唬﹩�(dòng)了義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)工作
今年，省里將城市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除和義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)列入要為民辦好的實(shí)事范圍。因?yàn)槲抑菀褟娜ツ觊_始將城市義務(wù)教育學(xué)生全部統(tǒng)為農(nóng)村學(xué)生，全部免除了學(xué)雜費(fèi)，我州今年教育要為民辦好的實(shí)事只有義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)，省里分配給我州義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的指標(biāo)是30所（包括龍山縣3所農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目校）。為狠抓落實(shí)，5月27日，州教育局召開全州教育為民辦實(shí)事工作布置會(huì)，要求將義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)作為全州當(dāng)前教育發(fā)展的大事來抓。會(huì)后，各縣市切實(shí)采取措施，狠抓落實(shí)。截至6月3日，8縣市全部完成了今年為民辦實(shí)事規(guī)劃和申報(bào)工作，做好了今后三年的校園建設(shè)、裝備條件、公用經(jīng)費(fèi)等摸底工作，并啟動(dòng)了部分項(xiàng)目，如鳳凰縣第四中學(xué)的綠化項(xiàng)目已投入8萬元，對(duì)學(xué)校大門口內(nèi)進(jìn)行了綠化，物理、生物、化學(xué)儀器添置項(xiàng)目已投入7000元，添置了各類儀器。
（二）進(jìn)一步實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革
按照省里的統(tǒng)一部署，我們?cè)诳偨Y(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)施了預(yù)算編制制度，在上級(jí)補(bǔ)助資金沒有到位前，按要求預(yù)撥了中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)資金444。8萬元，免費(fèi)提供教科書資金（換算）1415萬元，貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金86萬元（不含社會(huì)捐贈(zèng)），全部免除公辦學(xué)校以及受政府委托承擔(dān)義務(wù)教育責(zé)任且執(zhí)行公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，全部給義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供了國家免費(fèi)教科書和地方教材，義務(wù)教育階段共有381446名學(xué)生和1560所中小學(xué)校受益。通過實(shí)施新機(jī)制，一是建立健全了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，優(yōu)化了學(xué)校經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)，保障了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；二是減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，基本消除了學(xué)生因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象；三是解決了學(xué)校亂收費(fèi)問題；四是消除了教師墊付費(fèi)用的現(xiàn)象，減輕了廣大農(nóng)村中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。
（三）進(jìn)一步實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)
農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)計(jì)劃從20xx年起，投入7165萬元，用兩年時(shí)間，改造、維修和新建農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房2568套，完成建筑面積149093平方米，涉及項(xiàng)目校148所，基本解決全州農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房困難的問題。其中，今年要完成總規(guī)劃任務(wù)的70%以上。從年初以來，我們?cè)诳偨Y(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)采取措施，進(jìn)一步實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)，截至目前，已簽定工程建設(shè)合同并啟動(dòng)的項(xiàng)目校88所，合同金額5402萬元，合同建筑面積102199平方米。按工程進(jìn)度分期付款，已投入資金3898萬元，占總投資的53。5%，實(shí)際完成建筑面積81173平方米，占總面積的54。4%。其中，花垣縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)中學(xué)和麻栗場(chǎng)中學(xué)的項(xiàng)目全已竣工，并投入使用，從而迅速惠及了全州廣大農(nóng)村教師，深受人民好評(píng)�；ㄔh團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)中學(xué)教師彭云峰、歐宏花雖然相戀多年，卻因?yàn)闊o房，不能結(jié)婚。全州農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)的東風(fēng)吹來后，花垣縣在該校建了1棟12套公轉(zhuǎn)住房，20xx年9月20日交付使用時(shí)，墻壁、地板、門窗裝飾、水電全部搞好，彭云峰和歐宏花也分了一套。20xx年11月18日，彭云峰和歐宏花高興地在學(xué)校舉行了婚禮。為此，彭云峰感慨地說：“沒有政府的關(guān)心，我們哪里能如愿！”
（四）進(jìn)一步實(shí)施了化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作
自去年12月以來，我州按照中央、省、州有關(guān)文件精神和工作部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定實(shí)施方案，組織政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展債務(wù)清理核實(shí)，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，積極籌措償債資金，截至目前，全面完成了縣市自查初審和州級(jí)復(fù)核工作，償還了一部分債務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，縣市自查債務(wù)5。2億元，縣市初審確認(rèn)債務(wù)4。6億元，州級(jí)審計(jì)確認(rèn)驗(yàn)收年末債務(wù)余額3。1億元，20xx年2月末，債務(wù)余額2。5億元；花垣縣已化解債務(wù)120萬元，龍山縣20xx年安排預(yù)算資金500萬元，拍賣閑置校產(chǎn)等籌集資金412萬元償還債務(wù)，今年又安排預(yù)算資金500萬元用于償債。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步實(shí)施了農(nóng)村初中校舍改造工作
我州今年的農(nóng)村初中校舍改造工作規(guī)劃投入資金307。5萬元，在龍山縣建設(shè)項(xiàng)目校2所（第二中學(xué)和咱果初級(jí)中學(xué)），土建項(xiàng)目3個(gè)，完成建筑面積4090平方米。在具體工作中，我們?cè)诳偨Y(jié)去年工作的'基礎(chǔ)上，切實(shí)采取措施，進(jìn)一步實(shí)施農(nóng)村初中校舍改造，截至目前，第二中學(xué)的土建項(xiàng)目正在勘探和設(shè)計(jì)之中，咱果初級(jí)中學(xué)的學(xué)生宿舍主體工程已經(jīng)完成，完成投資32萬元，廁所項(xiàng)目業(yè)已竣工，完成投資10萬元。
�。⿵�(qiáng)化了計(jì)財(cái)系統(tǒng)的管理工作
一是規(guī)范了科室管理。對(duì)出勤、接待等工作，我們作出了硬性規(guī)定，一切按局里的要求執(zhí)行，確保各項(xiàng)工作做到了井然有序。二是規(guī)范了對(duì)縣市的管理。我們要求，凡要求上交的材料必須按時(shí)送交，否則按年初的目標(biāo)管理，遲一次扣一次分，到年終再清算。三是做好了20xx年上半年計(jì)財(cái)各種資料的整理、歸檔和編冊(cè)工作。
二、目前存在的主要困難和問題
�。ㄒ唬┝x務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)要合格很困難
究其原因，一是按照省里義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)要求，全州中心完小以上的學(xué)校要建設(shè)的內(nèi)容多，需要的資金多，而各縣市財(cái)政投入困難，資金缺口大，要達(dá)到建設(shè)要求困難較大。如鳳凰縣僅對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的道路、圍墻、廁所進(jìn)行徹底改造，綠化美化校園等，需要資金2780萬元，尚缺資金2100萬元。二是部分建設(shè)項(xiàng)目是日元貸款項(xiàng)目，由省里直接發(fā)包、撥款和監(jiān)理，縣里無法對(duì)工程質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管，現(xiàn)因當(dāng)時(shí)發(fā)包時(shí)造價(jià)過低，承包商做不下去等原因，致使工程進(jìn)度太慢。如鳳凰縣第三中學(xué)的學(xué)生宿舍規(guī)劃建設(shè)5層，完成建筑面積2798平方米，該工程從20xx年7月啟動(dòng)至今，僅完成基礎(chǔ)施工，開始第1層建設(shè)。
（二）農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)進(jìn)度慢
究其原因，一是由于物價(jià)上漲等原因，造成全州平均工程造價(jià)由20xx年初的550元/平方米提高到現(xiàn)在的660元/平方米，部分縣市已突破700元/平方米，致使部分已啟動(dòng)的工程處于停工狀態(tài)，未啟動(dòng)的工程無法按時(shí)啟動(dòng)。預(yù)計(jì)要全面完成建設(shè)任務(wù)，尚需增加資金1200萬元；二是鳳凰、保靖和永順3個(gè)縣未按州政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)文件要求，落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師住房公積金制度，教師無法向住房公積金管理中心（管理部）申請(qǐng)住房公積金貸款，造成個(gè)人墊資困難；三是按州政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)文件要求，20xx年度政府應(yīng)籌集的資金未落實(shí)到位。
�。ㄈ┺r(nóng)村中小學(xué)校應(yīng)急能力弱
由于學(xué)校普遍經(jīng)費(fèi)緊張，各農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力極弱。以古丈縣默戎鎮(zhèn)中、小學(xué)為例，20xx年11月24日，中、小學(xué)生放學(xué)后回家搭乘的農(nóng)用車翻車，造成2人死亡，13人受傷，出于人道主義，中、小學(xué)從各自勤工儉學(xué)收入中分別擠出25000元和14000元用于傷亡學(xué)生的醫(yī)療和安葬。
�。ㄋ模┙處熃蜓a(bǔ)貼發(fā)放更加困難
由于新機(jī)制明確規(guī)定不得將新機(jī)制資金用于發(fā)放教師福利，學(xué)校不能再從雜費(fèi)中列支部分資金用于發(fā)放教師津貼、補(bǔ)貼，而大部分學(xué)校沒有其他收入，無法給教師發(fā)放政策性和非政策性津補(bǔ)貼，影響了教師的工作的積極性和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。如新機(jī)制實(shí)施后，我州教師的政策性津補(bǔ)貼（如生活補(bǔ)貼、民族地區(qū)補(bǔ)貼、邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、省定津貼、崗位津貼等）仍然未能全部足額到位，足額發(fā)放的縣市只有瀘溪和古丈兩縣，其他縣市均不同程度地欠發(fā)；非政策性的津補(bǔ)貼（如第十三個(gè)月工資、課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼、年終獎(jiǎng)金、其他目標(biāo)管理獎(jiǎng)金等），全州各中小學(xué)在新機(jī)制運(yùn)行前，尚還采取“三個(gè)一點(diǎn)”（即財(cái)政撥一點(diǎn)，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)擠一點(diǎn)，勤工儉學(xué)拿一點(diǎn)）的方式，給教師發(fā)放了一部分，新機(jī)制運(yùn)行后，教師的這些非政策性津補(bǔ)貼基本沒有著落了。如永順縣新機(jī)制運(yùn)行前，全縣教育戰(zhàn)線每年干部職工人均津補(bǔ)貼在1320元左右，新機(jī)制運(yùn)行后，這些津補(bǔ)貼全都沒有了。
�。ㄎ澹┗廪r(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)舉步維艱
按照中央、省有關(guān)要求和工作程序，我州得先足額籌措資金進(jìn)行化解，國家和省里再視我州化解情況進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)，而我州財(cái)力緊張，很難在較短時(shí)間內(nèi)，足額籌措到2。5億元，化解掉所有清理核實(shí)的“普九”債務(wù)，將會(huì)出現(xiàn)拖全省該項(xiàng)工作后腿的局面。
三、下一步工作思路
�。ㄒ唬┓e極匯報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)政策、經(jīng)費(fèi)等支持
要積極向州政府做好匯報(bào)，請(qǐng)求州政府督促鳳凰、保靖和永順3個(gè)縣落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師住房公積金制度，確保這3個(gè)縣的教師能向住房公積金管理中心（管理部）申請(qǐng)住房公積金貸款，以解決農(nóng)村教師參與農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)的墊資困難；請(qǐng)求州政府督促州、縣市財(cái)政部門按州政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)文件要求，將20xx年度政府應(yīng)籌集的資金盡快專項(xiàng)調(diào)度到位，確保農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)順利進(jìn)行；請(qǐng)求州政府督促縣市協(xié)調(diào)解決因物價(jià)上漲等因素造成的尚需增加的1200萬元的農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)資金；建議由州政府辦牽頭，從相關(guān)部門抽調(diào)人員組成督查組，定期和不定期對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師公轉(zhuǎn)住房建設(shè)進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促整改；請(qǐng)求州政府盡快同負(fù)責(zé)日元貸款項(xiàng)目建設(shè)的各部門協(xié)調(diào)好，及時(shí)解決資金不到位等問題，加快日元貸款項(xiàng)目建設(shè)步伐，確保全州義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)等工作如期順利地完成。要積極向省里作好匯報(bào)，請(qǐng)求省里在預(yù)安排“普九”化債啟動(dòng)資金時(shí)，對(duì)我州8縣市給予適當(dāng)傾斜，幫助我們盡快償還清理核實(shí)的“普九”債務(wù)；請(qǐng)求省里提前預(yù)撥一定的獎(jiǎng)補(bǔ)資金，幫助我州在順利完成今年的為民辦實(shí)事工作任務(wù)的同時(shí)，更好更快地完成全州義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)總規(guī)劃中的其他任務(wù)；請(qǐng)求省里在安排新機(jī)制分擔(dān)資金時(shí)，適當(dāng)安排一定比例的應(yīng)急保障基金，或?qū)⑿７截?zé)任險(xiǎn)列入預(yù)算，以確保學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的需要。如果本年度未使用或未使用完的，應(yīng)轉(zhuǎn)到下年度使用。
�。ǘ┱J(rèn)真總結(jié)，鞏固和提高我州實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革成果
�。ㄈ┮�(guī)范運(yùn)作，進(jìn)一步做好化解“普九”債務(wù)工作
按照中央、省、州有關(guān)文件精神和工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，配合相關(guān)部門，認(rèn)真做好迎接省里對(duì)我州“普九”債務(wù)的抽查認(rèn)定等工作，全面完成全州化解“普九”債務(wù)工作。
（四）加快建設(shè)步伐，確保義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)等工程建設(shè)見成效
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工程建設(shè)順利實(shí)施。進(jìn)一步督促縣市健全工作責(zé)任制，層層分解工作任務(wù)，專門安排一定的工作經(jīng)費(fèi)，做好工程建設(shè)的日常事務(wù)。并要求縣市委、政府將義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)等工程建設(shè)列入黨委和政府重要議事日程，積極宣傳各項(xiàng)政策，認(rèn)真調(diào)查研究，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，檢查工作，對(duì)具體工作中存在的問題做到早發(fā)現(xiàn)、早整改。從而做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保工程建設(shè)順利實(shí)施。二是進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加快工程建設(shè)步伐。盡快籌集和下?lián)芨黜?xiàng)資金，進(jìn)一步加大項(xiàng)目管理力度，督促縣市盡快做好工程建設(shè)工作，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，力爭(zhēng)在年內(nèi)全面完成20xx年度建設(shè)任務(wù)。
（五）強(qiáng)化監(jiān)督，杜絕教育亂收費(fèi)出現(xiàn)反彈
6月至7月是教育亂收費(fèi)易于出現(xiàn)反彈的階段。屆時(shí)，我們將與物價(jià)局、州財(cái)政局組成教育收費(fèi)檢查組，下到縣市各校檢查，杜絕教育亂收費(fèi)出現(xiàn)反彈。：
�。┳ズ霉芾恚^續(xù)實(shí)現(xiàn)教育收費(fèi)零投訴
組織各中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行20xx年秋季收費(fèi)文件，并在20xx年秋開學(xué)期間，組織人員對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行檢查，繼續(xù)杜絕教育亂收費(fèi)行為發(fā)生。
�。ㄆ撸┳ズ萌粘９芾�，確保計(jì)財(cái)工作再上新臺(tái)階
按照年初的工作思路，進(jìn)一步抓好日常管理工作，全面完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室。
上半年教育工作總結(jié)6
半年來，在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下，通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，在思想、業(yè)務(wù)、教學(xué)科研等方面又有了新的進(jìn)步，同時(shí)按要求較好地發(fā)揮了輻射作用。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。嚴(yán)格遵守工程辦的有關(guān)章程，做到按時(shí)、安心、積極地參加每一次集中培訓(xùn)，虛心接受導(dǎo)師在思想、業(yè)務(wù)、教學(xué)科研等方面的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真完成導(dǎo)師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并能以正確理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習(xí)、工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
二、師德修養(yǎng)好
嚴(yán)格遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，具有敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，勤業(yè)的意識(shí)。對(duì)待學(xué)生：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
三、輻射、示范作用發(fā)揮好
認(rèn)真履行柳州市《21世紀(jì)園丁工程》B類培養(yǎng)對(duì)象導(dǎo)師、體育學(xué)科課程改革專家組成員，體育學(xué)科帶頭人，能職責(zé)，配合市教科所有計(jì)劃、有目的、有成效地組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。深入課堂聽課、評(píng)課、上示范課；指導(dǎo)B類學(xué)員及學(xué)校老師做好科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)及實(shí)施工作，并取得好成績(jī)。指導(dǎo)B類學(xué)員參加自治區(qū)中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)校教師上的活動(dòng)課獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)。組織指導(dǎo)學(xué)校教師參加的全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動(dòng)課程設(shè)置的研究與實(shí)驗(yàn)》和全國教育學(xué)會(huì)課題《學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的中華傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究》已在上半年順利通過專家組的鑒定，獲結(jié)題。此外，還協(xié)助市教科所做好體育教師基本功考核及教案、論文評(píng)審和編書工作。
四、 注重理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念
參加國家、自治區(qū)級(jí)“園丁工程”培訓(xùn)，均能按要求完成學(xué)業(yè)課程，并按導(dǎo)師推薦的書目，自學(xué)了《21世紀(jì)園丁工程叢書》一套、《現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育》、《心理學(xué)理論與教育》、《教學(xué)語言藝術(shù)》、《教育基本理論與實(shí)踐》、《特級(jí)教師教育思想錄》及本學(xué)科專業(yè)書籍和國家基礎(chǔ)教育新一輪課程改革方面的文件、書刊等，通過理論性的學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，更新了觀念，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)思想的升華，為自己曾做過的教改找到了理論依據(jù)；為今后的教育教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，能新的教育教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，銳意改革，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)水平不斷提高。
四、課堂教學(xué)有特色
有了正確理論的指導(dǎo)和導(dǎo)師的點(diǎn)撥，我的`課堂教學(xué)又有了新的起色。在教學(xué)中，我能運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及學(xué)科基本理念，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理選擇課堂組織形式，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，把傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展?jié)撃芙Y(jié)合起來，寓教于樂，使學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑創(chuàng)新，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，扶植學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。課堂教學(xué)做到嚴(yán)而不死、活而不亂，學(xué)生學(xué)而不厭，練而不煩。教學(xué)效果好，多次在校內(nèi)外上示范課、公開課。今年上半年5月23日在寧波市江北區(qū)中心小學(xué)掛職，給全區(qū)體育教師上了一節(jié)公開課，并做了說課，得到區(qū)體育教研員及聽課老師的高度評(píng)價(jià)。撰寫的《體育與健康課》教案獲自治區(qū)中小學(xué)教案評(píng)選一等獎(jiǎng)。
五、科研能力加強(qiáng)。
科研意識(shí)能力強(qiáng)，有良好的執(zhí)研、發(fā)動(dòng)、組織和指導(dǎo)教師進(jìn)行科研的能力，對(duì)體育學(xué)科及其他科研項(xiàng)目的選題、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)的能力較強(qiáng)，擬定的論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告效果好。兩年來，我親自參加并組織指導(dǎo)學(xué)校的教師踏實(shí)地完成國家組教育科研“九五”重點(diǎn)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》、《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動(dòng)課程設(shè)置的研究與實(shí)驗(yàn)》和自治區(qū)級(jí)、市級(jí)課題《學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究》、《小學(xué)生心理健康教育研究》及在工程辦導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的《運(yùn)用音樂伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》等課題的實(shí)驗(yàn)，其中《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動(dòng)課程設(shè)置的研究與實(shí)驗(yàn)》、《學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究》已通過專家組鑒定獲結(jié)題。目前又積極投入國家教育部“十五” 重點(diǎn)課題子課題《基于現(xiàn)代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng)新型教學(xué)模式研究與實(shí)驗(yàn)》，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。撰寫論文“音樂伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)對(duì)學(xué)生身心健康影響的研究”在全國體育骨干教師培訓(xùn)班上交流，通過答辯并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。是廣西義務(wù)教育活動(dòng)課教材編委之一。
六、管理工作出成績(jī)。
上半年在寧波市江北區(qū)中心小學(xué)掛職期間，能虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。深入到各室（處）學(xué)了解該校的管理規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，參加各類會(huì)議，研討各個(gè)問題，深入課堂聽課。全面了解、學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的辦學(xué)理念及教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用。
擔(dān)任學(xué)校黨支部副書記兼副校長，承擔(dān)主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛(wèi)等工作，能始終牢記“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的宗旨，嚴(yán)格按照“懂政策，精業(yè)務(wù)，善管理、能服務(wù)、肯吃苦、愿帶頭”的要求，嚴(yán)于律己，身先士卒。有組織、有計(jì)劃、有成效地抓好所分管部門的工作。學(xué)校評(píng)為全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。
20xx年7月
上半年教育工作總結(jié)7
時(shí)間匆匆，一眨眼，一學(xué)期結(jié)束了。回想這一學(xué)期，苦著，累著，但是卻感到充實(shí)而又幸福，在有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力�？粗∨笥研�，看著小朋友哭，看著小朋友學(xué)本領(lǐng)，看著小朋友做游戲……望著漸漸成長的孩子們，從他們身上我感到了快樂，這學(xué)期我和孩子們一起成長著。幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從隨處大小便到排隊(duì)上廁所，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會(huì)穿衣服到自己學(xué)著穿，從膽小不敢說話到大膽說出自己的想法……在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長的支持，配合。本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中，在家長們的大力支持與配合下，以團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力的態(tài)度，盡我所責(zé)做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下:
兒童教育教學(xué)
1.在日常工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備豐富有趣的教育活動(dòng)，上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì)，注意給膽小的孩子多一分愛護(hù)，給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)，給體質(zhì)弱一點(diǎn)的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思，不斷總結(jié)，閑暇看看學(xué)前教育累的書籍，加強(qiáng)基本功的練習(xí)，以此來提高自身能力。
兒童保育工作
對(duì)于小班幼兒，在保育方面的工作是放在首要的，家長們最關(guān)心的問題就是自己的`寶寶在園的情況—吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:
1.加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
2.強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不喜歡吃的飯菜現(xiàn)讓幼兒嘗一口，少吃點(diǎn)，以后慢再讓他吃完，養(yǎng)成不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3.加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量，及時(shí)提醒愛小便的幼兒去上廁所，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，不吵鬧盡快入睡。
一、兒童安全工作
安全工作是我們工作中的重點(diǎn)之重，保障每一個(gè)幼兒的人生安全，是每一位教師的責(zé)任和職責(zé)，做到眼勤，手勤，腳勤，平時(shí)將那些危險(xiǎn)物品（如剪刀，鉛筆等）放到幼兒夠不到的地方，我們還組織了多種演習(xí)（如消防，地震，安全等）做好每天的晨午檢工作，并且將安全知識(shí)滲透到故事，游戲中，從而讓幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
二、家長工作
通過招開家長會(huì)，家長半日開放活動(dòng)，家訪等，同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒因材施教，比如語言發(fā)展還不太好的幼兒平時(shí)讓他多說話，多交流，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
回顧這一學(xué)期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忙碌而又快樂著！在接下來的工作中，我將努力改正自己的不足。通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身的不足。
上半年教育工作總結(jié)8
上半年，我局按照縣委、縣政府“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”有關(guān)要求，結(jié)合今年教育工作十件大事，依托作風(fēng)建設(shè)建設(shè)年活動(dòng)，凝心聚力，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，圓滿完成了既定目標(biāo)任務(wù)。
一、上半年工作
�。ㄒ唬┥罨逃C合改革
一是不斷深化大學(xué)區(qū)制管理。充分發(fā)揮片區(qū)、學(xué)區(qū)作用，通過大學(xué)區(qū)、學(xué)校聯(lián)盟、學(xué)科指導(dǎo)中心等平臺(tái)大力開展觀摩學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、支教幫扶等活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源輻射面，形成了“校際聯(lián)手、區(qū)域合作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、捆綁發(fā)展”的義務(wù)教育發(fā)展新格局。二是繼續(xù)做好中小學(xué)校長職級(jí)制改革試點(diǎn)工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，科學(xué)制定了《蒲城縣中小學(xué)校長職級(jí)改革實(shí)施意見（試行）》及其配套文件，目前正在協(xié)調(diào)政府常務(wù)會(huì)議研究后出文印發(fā)。三是強(qiáng)化縣管校聘和無校籍管理。召開20xx年度設(shè)崗聘用專題會(huì)議，制定出臺(tái)了《蒲城縣關(guān)于健全教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置聘用獎(jiǎng)勵(lì)辦法和退出機(jī)制實(shí)施辦法》，目前已完成設(shè)崗，正在擬定聘用方案；進(jìn)一步修訂了中小學(xué)教師縣管校聘交流輪崗實(shí)施方案，并拍攝完成了教育系統(tǒng)無校籍管理工作視頻。四是鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。召開新民促法和配套政策培訓(xùn)會(huì)，整理印發(fā)了民辦教育文件資料匯編，大力宣傳新法新規(guī)政策，提高民辦學(xué)校舉辦者的知曉率。
（二）積極開展兩項(xiàng)創(chuàng)建
一是組織召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，以政府名義制定印發(fā)了《蒲城縣加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普工作實(shí)施方案》，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面部署。同時(shí)，組織召開標(biāo)化學(xué)校暨義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普創(chuàng)建工作安排會(huì)，進(jìn)一步明確方向，落實(shí)責(zé)任。二是完成了60余所學(xué)校的綠化工程, 5所學(xué)校主體建設(shè)已完工，正在進(jìn)行室內(nèi)外裝飾工程，3所學(xué)校正在進(jìn)行主體建設(shè)，24所學(xué)校也已陸續(xù)開工建設(shè)。三是計(jì)劃投資7350萬元，加強(qiáng)改善第一期61所創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施，包括信息化建設(shè)和部室內(nèi)部設(shè)施，現(xiàn)已進(jìn)入招標(biāo)階段，將于7月全面完成。四是通過摸底調(diào)研，完成了48所創(chuàng)建學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和99所創(chuàng)建學(xué)校信息化、部室及配套用品設(shè)備購置清單建設(shè)規(guī)劃編制工作，并對(duì)布局規(guī)劃的104所公辦中小學(xué)中的48所（包括市考指標(biāo)35所）未通過標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建學(xué)校從校園文化、部室設(shè)置和環(huán)境建設(shè)等方面進(jìn)行了指導(dǎo)和督促，以確保按時(shí)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。
另外，我們還通過專項(xiàng)督導(dǎo)、回訪督導(dǎo)和月度進(jìn)展情況統(tǒng)計(jì)通報(bào)等形式，提速軟件建設(shè)步伐，目前各校、各單位進(jìn)展情況符合總體進(jìn)度計(jì)劃。
（三）加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
城區(qū)10所公辦園一、二園已開園招生，三、四、五園正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修和設(shè)備安裝，九月份可開園招生，六、七、八、九園正在進(jìn)行施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，近期可開工建設(shè)，十園正在選址；普惠性幼兒園x所，已達(dá)到x%（市考指標(biāo)為60%），后半年，隨著普惠性民辦幼兒園的.認(rèn)定和8所公辦幼兒園的開園招生，我縣普惠性幼兒園占比將達(dá)到60%以上。城南一小1#—7#樓主體和雙酒小學(xué)一期新建教學(xué)樓主體已封頂，今年九月份均可建成投用；第十小學(xué)校址已確定，籌建實(shí)施方案已經(jīng)縣政府領(lǐng)導(dǎo)審批。農(nóng)村22所薄弱學(xué)校全部開工建設(shè)，其中10所學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造工程已竣工，12所學(xué)校項(xiàng)目正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。
另外，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，穩(wěn)妥完成了四所農(nóng)村高中學(xué)生進(jìn)城就讀和高中教師分流整合工作。平路廟學(xué)校搬遷方案已確定，九月份可完成搬遷。
（四）持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一是狠抓校長隊(duì)伍管理。堅(jiān)持校長專業(yè)化發(fā)展，實(shí)施“名校長（園長）培養(yǎng)引領(lǐng)工程”，常態(tài)化對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行研判，形成校長隊(duì)伍梯次配備新格局；修訂《名校名校長培養(yǎng)方案》，建立領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)信息庫，積極選派青年干部參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和研修培訓(xùn)，建立了掛職鍛煉、外派學(xué)習(xí)、送教上門等校長培訓(xùn)長效機(jī)制，選派一批優(yōu)秀中小學(xué)校長赴省內(nèi)外名校掛職學(xué)習(xí)，不斷提高校長隊(duì)伍整體管理水平。二是大力提升教師素質(zhì)。加大教師招錄力度，通過特崗教師招募、免費(fèi)師范生招聘、振興計(jì)劃招考等多種途徑共招錄中小學(xué)幼兒園新任教師x名，目前面試工作已結(jié)束；堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”，通過組織開展中青年教師基本功大練兵、教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試等活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)x人次，逐步提升教師隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；積極實(shí)施“三名”工程，確定了首批127名蒲城名師培養(yǎng)對(duì)象，順利開展了名師大講堂、名師微博等“六個(gè)一”培養(yǎng)活動(dòng)，“蒲師苑”微博平臺(tái)閱讀量突破50萬，x位名師、10位名校長和10所名校受到縣委、縣政府的表彰。三是加大教育行風(fēng)整治。圍繞作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，充分發(fā)揮教育公眾監(jiān)督中心職能，拓寬群眾訴求渠道，扎實(shí)開展教師有償補(bǔ)課、參與校外托管等專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處各類違規(guī)違紀(jì)案件，上半年政紀(jì)處分7人，警示訓(xùn)誡8人，維護(hù)了風(fēng)清氣正的教育氛圍。
�。ㄎ澹┓�(wěn)步提升教育質(zhì)量
一是切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先，著力構(gòu)建“1681”德育工作模式，全力打造“求真向善 德潤奉先”德育品牌。組織開展了法律進(jìn)校園、萬條家訓(xùn)進(jìn)萬家、20xx年中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生足球聯(lián)賽等活動(dòng)，組隊(duì)參加了陜西省第十五屆“春芽杯”中小學(xué)生藝術(shù)比賽，舉辦“送游戲下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)，著力打造“一校一特色 一校一亮點(diǎn)”，不斷提升學(xué)校德育工作水平。二是傾力抓好教育教學(xué)。制定出臺(tái)《蒲城縣關(guān)于進(jìn)一步提升普通高中教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》及教育系統(tǒng)配套政策制度，設(shè)置x萬元教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金，通過多種途徑激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。圍繞學(xué)校精細(xì)化管理，以“名師、名校、名校長”引領(lǐng)工程為抓手，扎實(shí)開展中小學(xué)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，積極構(gòu)建“1236”骨干教師隊(duì)伍，通過教學(xué)能手工作室、360學(xué)科云平臺(tái)、學(xué)科指導(dǎo)中心等平臺(tái)，有力推進(jìn)有效課堂向高效課堂、智慧課堂轉(zhuǎn)變，持續(xù)提高教研教改水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。高考二本上線2110人，上線率比去年增加6個(gè)多百分點(diǎn)，絕對(duì)人數(shù)穩(wěn)居全市第二,2名學(xué)生被北京大學(xué)錄取；中考最高分（653分）榮登全市榜首，全市中考前10名、100名、500名等各學(xué)段人數(shù)我縣也均名列第一。
（六）全面抓好黨的建設(shè)
一是切實(shí)抓好學(xué)校黨建。全面落實(shí)中組部教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》和《渭南市中小學(xué)黨建工作基本規(guī)范》，充分發(fā)揮共建黨組織、“回原籍”干部和掛職青年干部作用，深入推進(jìn)兩學(xué)和一做學(xué)習(xí)教育，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，扎實(shí)開展三創(chuàng)三增、觀摩問診等主題黨建活動(dòng)，強(qiáng)化過程指導(dǎo)和督促檢查，提振全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的精神氣。
二是扎實(shí)做好教育扶貧。匯編了《教育脫貧攻堅(jiān)工作文件資料》，印制了教育脫貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)圖,明確了脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。半年來，共落實(shí)好了學(xué)前一免一補(bǔ)、義務(wù)兩免一補(bǔ)、高中職中一免一助等國家資助資金x萬元；設(shè)立x萬元的教育扶貧基金，已向x名特困學(xué)生發(fā)放了x萬元的第一批教育扶貧基金；各學(xué)校也積極開展“勵(lì)志 誠信 感恩”主題教育活動(dòng)和“扶志向、扶學(xué)業(yè)、扶生活”幫扶活動(dòng)，并建立助學(xué)制度，減免學(xué)生伙食、保教、住宿等相關(guān)費(fèi)用共計(jì)x余萬元。同時(shí)，聯(lián)合西安電子科技大學(xué)、愛心企業(yè)、社會(huì)組織向貧困學(xué)生發(fā)放財(cái)物50余萬元，渭南電視臺(tái)也對(duì)我縣20xx年教育扶貧工作進(jìn)行了系列報(bào)道。
二、存在問題
一是義務(wù)教育發(fā)展雙高雙普創(chuàng)建離標(biāo)準(zhǔn)還存在較大差距，建設(shè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)難度大、消除城區(qū)大班額阻力不�。欢侵攸c(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)不一，資金缺口量較大，城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)媒體設(shè)備配備不足，現(xiàn)代化教學(xué)手段缺乏；三是基層黨組織建設(shè)不均衡，各學(xué)校黨建工作水平存在差距；四是部分學(xué)校在開展教育脫貧攻堅(jiān)主題活動(dòng)上教育目的和活動(dòng)形式把握不到位。
三、下半年設(shè)想
一是加大兩項(xiàng)創(chuàng)建工作力度。探索多途徑融資解決資金不足問題，力爭(zhēng)校舍、教育信息化等全部達(dá)標(biāo)，確保年底接受市上驗(yàn)收。
二是加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。力爭(zhēng)3所城區(qū)公辦園和11所農(nóng)村公辦園、2所城區(qū)小學(xué)、22所農(nóng)村改薄學(xué)校秋季建成投用；加快5所城區(qū)幼兒園和洞坡小學(xué)建設(shè)進(jìn)度。同時(shí)，籌備蒲城中學(xué)、職教中心整體搬遷工程和第十小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。
三是加大教師校長培訓(xùn)力度。以三名工程為引領(lǐng)，持續(xù)開展教師五級(jí)培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)；落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校在職教師專項(xiàng)津貼等鄉(xiāng)村教師激勵(lì)政策。管好用好1000萬元教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金。同時(shí)，全面推行校長職級(jí)制，積極落實(shí)校長職級(jí)制相關(guān)配套資金。
四是持續(xù)提升教育治理能力。圍繞精細(xì)化管理和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，持續(xù)開展吃空餉、教師有償補(bǔ)課、教輔材料散濫、規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)、城區(qū)大班額、學(xué)校財(cái)務(wù)和招生規(guī)范等專項(xiàng)治理，不斷加大校長離任審計(jì)和扶貧資金審計(jì)力度，狠剎行業(yè)不正之風(fēng)。同時(shí)開展68個(gè)基層組織建設(shè)對(duì)標(biāo)規(guī)范全面提升觀摩問診活動(dòng)，打造3—5個(gè)黨建示范點(diǎn)，創(chuàng)建3—5個(gè)廉政文化示范點(diǎn)。
五是切實(shí)保障教育公平。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)就近入學(xué)、普職6：4等招生政策，堅(jiān)持橋山中學(xué)搖號(hào)招生、堯山中學(xué)50%招生指標(biāo)分配到農(nóng)村薄弱學(xué)校等招生制度，繼續(xù)落實(shí)13年免費(fèi)教育，完善精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫，實(shí)施好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃及“1941”精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)措施，深入開展“勵(lì)志、誠信、感恩”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)貧困學(xué)生良好道德品質(zhì)。
上半年教育工作總結(jié)9
市政府：
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，克服困難，使各項(xiàng)工作得到了順利開展，為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)�，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報(bào)如下：
一、上半年工作完成情況
�。ㄒ唬╉樌�、穩(wěn)妥地實(shí)施了兩項(xiàng)改革工作。
一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月*日，全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會(huì)議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實(shí)做好這項(xiàng)改革工作，錢市長帶隊(duì)專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗(yàn)，多次召開會(huì)議研究我市改革的具體實(shí)施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案、人員分流工作實(shí)施辦法等*個(gè)改革文件，為此次改革的順利實(shí)施提供了政策保障。在整個(gè)改革過程中，我們堅(jiān)持“先競(jìng)聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學(xué)質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財(cái)政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實(shí)際情況，在執(zhí)行省定政策的同時(shí)，我們會(huì)同市人事局并報(bào)請(qǐng)市政府同意，制定了靈活的政策，對(duì)符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個(gè)改革包括校長聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有**人通過競(jìng)聘走上校長和副校長崗位，競(jìng)聘后分流****人，改革（雙聘）工作已于****年*月*日全部結(jié)束，目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭(zhēng)先的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實(shí)行了普通高中招生辦法改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在長時(shí)間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實(shí)施方案（試行）》�！斗桨浮分攸c(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)過程的考察，在對(duì)學(xué)校綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標(biāo)配額到校，根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績(jī)由高到低錄取的辦法，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的.實(shí)施。
（二）大力改善辦學(xué)條件，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。
一是重點(diǎn)幫助問題嚴(yán)重、條件相對(duì)薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年，先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等**所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等**個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了維修，共計(jì)投入資金****萬元，使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善，促進(jìn)了整體辦學(xué)水平的提高。
二是強(qiáng)化學(xué)校管理，向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個(gè)月的時(shí)間，先后對(duì)市屬**所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查內(nèi)容包括財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計(jì)管理、改善辦學(xué)條件，以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動(dòng)化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項(xiàng)檢查，使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實(shí)際狀況，提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎(jiǎng)代撥”的形式，有針對(duì)性地加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學(xué)條件。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在****年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，計(jì)劃將西山小學(xué)和六中合并，在六中辦九年一貫制學(xué)校；將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學(xué)校；將新井小學(xué)和新一二校合并，在新一二校辦學(xué)；將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并，在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費(fèi)，又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。
四是加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年，由市教育督導(dǎo)室牽頭，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)市屬申報(bào)一、二類學(xué)校的**所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評(píng)估，有*所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、**所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)申報(bào)特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評(píng)估認(rèn)定，育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為市級(jí)特色學(xué)校。
上半年教育工作總結(jié)10
半年來，在禹城市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，十里望回族鎮(zhèn)堅(jiān)持“常規(guī)立校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，高度重視教育科研工作，大力開展課題研究，深化教學(xué)改革，在教育科研方面取得了顯著的成績(jī)，提高了教育教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)了各學(xué)校的健康發(fā)展。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取最大化的發(fā)揮教育科研對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用，現(xiàn)將上半年的教育科研工作總結(jié)如下：
一、總體思路
深入學(xué)習(xí)、執(zhí)行教育局、教科所指示精神，立足實(shí)際，深入開展課題研究，在深化、鞏固優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，以“小課題研究”為工作重點(diǎn)，提高教師的群體素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教科研組織建設(shè)
校辦強(qiáng)化“科研強(qiáng)�！钡墓芾硪庾R(shí)，加強(qiáng)了教育科研的組織建設(shè)，對(duì)教科研工作的辦公設(shè)施、教科室人員、課題研究開展情況提出了具體要求，嚴(yán)格按照市教科所要求建立健全教科研組織。十里望校辦、十里望鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小都更新充實(shí)了研究人員，改善了辦公條件，給予經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)方面的支持，確保教科研活動(dòng)的'順利開展。
三、教科研隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持全員參與、突出典型帶頭的作用原則，發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，建立教科研骨干團(tuán)隊(duì)，校辦、學(xué)校給骨干教師提供學(xué)習(xí)、參觀、研討的機(jī)會(huì)，將教科研課題研究與年度考核、績(jī)效工資聯(lián)系起來，充分調(diào)動(dòng)教師參加課題研究的積極性和主動(dòng)性，各校都成立了教科研課題研究骨干團(tuán)隊(duì)，提高了學(xué)習(xí)的辦學(xué)水平。
四、教科研制度建設(shè)
校辦及各校建立健全了教育科研學(xué)習(xí)制度、工作制度、會(huì)議制度、課題研究制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)考核制度等一系列規(guī)章制度，確保教育科研工作有序進(jìn)行。
五、博客運(yùn)行情況
在市教科所陳主任的領(lǐng)導(dǎo)下，十里望校辦、十里望鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小都建立了教育科研新浪博客，博客運(yùn)轉(zhuǎn)良好，方便了全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師，有利的促進(jìn)了教育教學(xué)工作。校辦博客負(fù)責(zé)人是李學(xué)軍，主要是安排指導(dǎo)博客的管理工作，管理員是梁成，主要是按時(shí)上傳、下載、管理博客運(yùn)轉(zhuǎn)，截止20xx年6月20日，發(fā)表原創(chuàng)博文37篇，博客等級(jí)為6級(jí)，博客積分為54分，博客訪問人數(shù)為726人次。
六、教育科研活動(dòng)開展情況
第一，大力開展聽課評(píng)課活動(dòng)，校辦舉行了全鎮(zhèn)中小學(xué)課堂教學(xué)觀摩課，各校都開展了每人一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng)，深化了課堂教學(xué)改革。
第二，以全市小課題研究為契機(jī)，深化小課題研究，與教學(xué)工作緊密聯(lián)系起來，提高了課堂教學(xué)的科技含量，小課題的研究有利地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
第三，大力開展論文評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。半年來，有16篇論文在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有8篇論文獲省、地級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有9名教師獲得德州市、禹城市優(yōu)質(zhì)課。
七、課題研究情況
十里望鎮(zhèn)小承擔(dān)了省級(jí)的“十二五”課題研究，現(xiàn)在正在研究之中，在“十二五”中期成果研討會(huì)上，韓榮杰校長作了《強(qiáng)化行為引導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣》典型發(fā)言。在“十二五”中期成果研討會(huì)上，鎮(zhèn)小提交的《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》中期報(bào)告獲得一等獎(jiǎng)。鎮(zhèn)小的小課題研究已獲得初步成效，已有4個(gè)小課題通過了市教育局教科所結(jié)題鑒定，張靜的小課題《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂傾聽習(xí)慣的策略研究》；戎敦華的小課題《小學(xué)語文學(xué)困生自信心培養(yǎng)的方法與研究》；韓培珍的小課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》這三篇小課題在20xx.9.28已結(jié)題。張仁敏的小課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》在20xx.4.26結(jié)題。
十里望鎮(zhèn)中小課題研究已有7個(gè)課題結(jié)題：扈興軍的《初一學(xué)生語文有效課堂提問研究》，李貴忠的《初一歷史課堂提問的有效性研究》，劉榮昌的《“陽光體育活動(dòng)”的實(shí)踐與研究》，劉學(xué)紅的《減負(fù)增效構(gòu)建語文高效課堂策略研究》，王成新的《初中物理課堂提問的有效性研究》，程謀貴的《初一學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣課題研究》，馮曉軍的《中學(xué)語文教學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題與對(duì)策》。
其他學(xué)區(qū)小學(xué)的小課題研究工作也扎實(shí)有效，現(xiàn)有5處小學(xué)的小課題通過了市教科所結(jié)題鑒定，還有1處小學(xué)的小課題正在研究中。
八、下半年的主要打算
九月：組織第三批小課題結(jié)題申報(bào)工作，爭(zhēng)取按時(shí)通過結(jié)題鑒定，并及時(shí)推廣優(yōu)秀研究成果。組織開展優(yōu)秀科研成果（研究論文、研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)、精品教案等）評(píng)選活動(dòng)。
十月：初步建立十里望教育科研專家?guī)�。小課題研究總結(jié)。開展教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)，將課題研究與平時(shí)的教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，立足實(shí)際，開展教科研工作。
十一月：舉行全鎮(zhèn)小課題研究總結(jié)交流會(huì)，總結(jié)小課題研究中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果，分析存在的問題，明確深化課題研究的策略和方法。
十二月：總結(jié)20xx年教育科研工作，制定20xx年教育科研工作計(jì)劃。組織開展優(yōu)秀科研成果（研究論文、研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)、精品教案等）評(píng)選活動(dòng)。
上半年教育工作總結(jié)11
隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家委會(huì)成員的協(xié)助下，在各班老師及家長的密切配合下，也出色地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)
1、結(jié)合家長學(xué)校工作，積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。
2、幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
3、定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動(dòng)，不斷提高家長和教師的教育水平，掌握科學(xué)的教育方法，每月每班至少完成1—2篇育兒經(jīng)驗(yàn)文章。
4、讓家長參與幼兒教育管理，在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。
二、開展各種形式的家園同步教育
1、結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，通過各種形式的親子活動(dòng)等，使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。
2、通過“請(qǐng)進(jìn)來”的形式，請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、定期開設(shè)家長講座，不斷提高家長的教育水平，掌握科學(xué)的教育方法。
4、向家長定期開放教學(xué)活動(dòng)，通過幼兒園半日活動(dòng)開放，讓家長了解幼兒園二期課改精神，溝通教育過程，達(dá)成教育的共識(shí)。
5、定期組織召開家委會(huì)，共同探討幼兒的教育工作。
6、每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。
三、建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
1、每班每月一次家園之窗聯(lián)系（定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo)）。
2、建立家長反饋制度，通過反饋形式，了解家長對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
四、開展民族團(tuán)結(jié)一家親親子活動(dòng)，共促社會(huì)和諧穩(wěn)定
為了開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，豐富幼兒的戶外活動(dòng)生活，我們的教師分別在5月和6月精心開展多場(chǎng)主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，家長們相互認(rèn)識(shí)，一同拍照，大家席地而坐，將自己帶來的美食與大家分享，每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容，由此增加了各民族之間的友誼和尊重。
xx幼兒園開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身心健康、促進(jìn)親子關(guān)系、增強(qiáng)教師、家長之間的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)為最終目的，為各族教師、家長及幼兒之間架起了一座聯(lián)系與溝通的橋梁，拉近了家長與幼兒、幼兒與老師、幼兒與幼兒的距離。
五、搭建互動(dòng)平臺(tái)，參與各項(xiàng)活動(dòng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化，幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，這樣才能滿足各類家長的需求，從而保證家園共育渠道的暢通。為此，開展了豐富多彩的家園面對(duì)面活動(dòng)，讓家長一起參與到活動(dòng)中來，感受和體驗(yàn)互動(dòng)帶來的快樂。
1、舉辦“開放日”活動(dòng)，深度融合。半日開放活動(dòng)的開展，既使家長更清楚了解自己孩子在園的情況，也使家長體會(huì)到老師工作的認(rèn)真與努力。在活動(dòng)中我園改變了以往以家長為觀眾的教育觀摩改為家長直接“介入”的親子互動(dòng)活動(dòng)模式，在多方的互動(dòng)交流中，增進(jìn)了老師、家長、幼兒之間的`親密程度，為以后的家園活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、舉辦“節(jié)慶”活動(dòng)，營造氛圍�！叭恕惫�(jié)、“端午”節(jié)、“兒童”節(jié)……我們相繼開展了“我為媽媽洗洗腳”、“包粽子”、“親子趣味游戲”等系列活動(dòng)，這些節(jié)慶活動(dòng)的開展，不知不覺拉近了家長和教師間的心理距離，讓交流與溝通變的更自然更親近，真誠而有效的互動(dòng)，使得教師、家長、幼兒三方面都能獲益。
3、開展“助教日”活動(dòng)，深入課堂。為了讓家長走進(jìn)課堂，更好地推動(dòng)家園互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。各班圍繞安全教育主題“尋找身邊安全隱患”，開展了家長助教活動(dòng)。這項(xiàng)家園工作新舉措，得到了很多家長的支持，同時(shí)有許多家長報(bào)名執(zhí)教，在教師們的精心指導(dǎo)下，助教家長大膽而自信地走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)做老師的快樂和不易！家長“助教日”活動(dòng)拉近了孩子、老師、家長心靈的距離，我們真正地體會(huì)到在幼兒園的教育工作中，“家長助教”是一種非常好的家園共育方式，所以我們要充分挖掘、利用家長這個(gè)豐富的教育資源，開展更多、更豐富的家長助教活動(dòng)，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步凸顯我園家園共育的辦園特色！
4、利用周末，開展戶外“踏青”、參觀圖書館、科技館、走進(jìn)老年社區(qū)等家園面對(duì)面活動(dòng)，感知文化、拓展視野。本學(xué)期，我們充分利用地方資源、社區(qū)資源、人文資源等來促進(jìn)家園關(guān)系，小、中、大班孩子分別在家長、老師的陪同下，開展了一系列家園面對(duì)面活動(dòng)，為本學(xué)期的家園活動(dòng)增添了一道靚麗的景色。
總之，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分，加強(qiáng)家庭和幼兒園的溝通合作和交流，是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù)。誰把家長工作做得扎實(shí)、到位，誰就能搶占幼兒教育的制高點(diǎn)，從而獲得社會(huì)對(duì)我們工作的肯定、認(rèn)同。在今后的工作中我們將進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家長的主動(dòng)性，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。因此，為了孩子，為了祖國的未來，我們要與家長“用誠信對(duì)話，用心靈握手”！
上半年教育工作總結(jié)12
本村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)文件精神和工作要求，切實(shí)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和使用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用�，F(xiàn)將我村上半年開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下：
一、具體工作經(jīng)驗(yàn)以及工作亮點(diǎn)
�。ㄒ唬┮怨芾碇贫葹樽ナ帧⒁�(guī)范遠(yuǎn)程教育操作。
第一、為確保站點(diǎn)正常發(fā)揮，定期組織站點(diǎn)管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平；并組織站點(diǎn)管理員到遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行好的村居學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高站點(diǎn)管理員對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的熟悉程度。
第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處，村支兩委經(jīng)過商討決定實(shí)行責(zé)任追究制度。
第三、嚴(yán)格信息反饋制度。林光村嚴(yán)格按鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的要求每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息，迄今為止林光村遠(yuǎn)教工作及設(shè)備并未出現(xiàn)大的故障或問題，而站點(diǎn)技術(shù)管理員也能嚴(yán)格按照上級(jí)遠(yuǎn)教辦的相關(guān)規(guī)定正確的操作設(shè)備，使得村級(jí)遠(yuǎn)程教育工作能得以順利的展開。
�。ǘ┮詧�(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，充分調(diào)動(dòng)我村黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時(shí)間短、任務(wù)重、資金困難的情況下，不等不靠，積極組織改善遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)地。
二、取的得成效
1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。
2、拓寬了農(nóng)民群眾增收致富的渠道。基層黨組織以群眾增收致富和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為出發(fā)點(diǎn)，借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，為群眾傳送實(shí)用技術(shù)信息，幫助群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的各種疑難問題，使他們成為農(nóng)業(yè)科技方面的明白人，更近一步的奔向小康生活。
3、根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府“雙百雙萬”工作要求，充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的積極作用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育出生產(chǎn)力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育帶來的信息，以及上級(jí)所傳達(dá)的指示和要求，全力宣傳項(xiàng)目建設(shè)。讓全村都知曉項(xiàng)目建設(shè)的.重要性，了解相關(guān)的征拆條例以及賠償標(biāo)準(zhǔn)，而遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也通過廣泛的信息資源組織村民觀看有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的會(huì)議以及相關(guān)文件。力求通過學(xué)習(xí)使村民自覺提高配合項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展的意識(shí)。
三、存在的問題
1、集中學(xué)習(xí)的時(shí)間因?yàn)楦髯砸蟛唤y(tǒng)一成為最大問題。
2、我村少數(shù)黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不夠，參與主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平有限，不能完成一些有技術(shù)含量的程序。
4、我村沒有一個(gè)能讓群眾豐富業(yè)余生活的文化活動(dòng)場(chǎng)所。
5、我村多數(shù)干部對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備操作不熟練，還不能掌握操作要領(lǐng)，導(dǎo)致自我學(xué)習(xí)教育和組織群眾學(xué)習(xí)能力不足。
6、村支兩委組織村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育或觀看遠(yuǎn)程教育記錄片大多因時(shí)間關(guān)系不能到場(chǎng)或者興趣不濃。
四、下一步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣的同時(shí)，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳和組織學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)操作水平，為我村黨員群眾服好務(wù)。
上半年教育工作總結(jié)13
在20xx上半年的工作上，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將計(jì)財(cái)科20xx年上半年的工作情況 總結(jié)如下：
一、財(cái)務(wù)工作
1、審核匯總所有預(yù)算單位上一年度的經(jīng)費(fèi)決算；預(yù)算外資金決算。有關(guān)直屬單位的基本建設(shè)決算。并按時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對(duì)各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤點(diǎn)，經(jīng)過一個(gè)多月的清理登記、匯總，基本上做到帳帳相符，帳物相符。為進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、對(duì)新歸屬的林業(yè)四校的財(cái)務(wù)狀況，后勤管理及經(jīng)費(fèi)需求情況進(jìn)行了調(diào)研，向有關(guān)部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供了有關(guān)數(shù)據(jù)及資料，以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過渡及學(xué)校正常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、配合盟審計(jì)局對(duì)全盟普教經(jīng)費(fèi)的撥付，管理使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)。經(jīng)過審計(jì)，計(jì)財(cái)科的財(cái)務(wù)工作得到了審計(jì)部門的充分肯定。
5、抽調(diào)部分財(cái)會(huì)人員，參加了由盟財(cái)政局組織的對(duì)文體廣電局預(yù)算外資金的收入，管理支出情況的對(duì)口檢查。
二、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計(jì)財(cái)股長會(huì)議，對(duì)xx中小學(xué)布局調(diào)整
規(guī)劃的制定，“二期義教工程”規(guī)劃的制定，排危工程規(guī)劃的制定，做了全面部署。
2、協(xié)調(diào)盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及項(xiàng)目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結(jié)工作，向自治區(qū)教育廳上報(bào)了“一期義教工程”的總決算。上報(bào)了盟及四個(gè)項(xiàng)目旗的三年工程完成情況的總結(jié)材料，參加全區(qū)“一期義教工程”的總評(píng)比。
4、接待并協(xié)助國家危改部際協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下派的專家組，完成了對(duì)我盟危險(xiǎn)校舍現(xiàn)狀的調(diào)研工作。通過檢查，專家組對(duì)我盟上報(bào)的危房情況的真實(shí)性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳，說明我盟制定規(guī)劃的依據(jù)，積極爭(zhēng)取“二期義教工程”資金額度。共爭(zhēng)取“二期義教工程”上級(jí)專項(xiàng)資金6090萬元。根據(jù)“二期義教工程”專款額度，制定了“二期義教工程”實(shí)施的年度計(jì)劃。今年已啟動(dòng)土建項(xiàng)目24個(gè)，計(jì)劃購置課桌椅4615套，購置圖書XX0冊(cè)，完成購買教學(xué)儀器金額22.4萬元。
6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作，并會(huì)同城建、
質(zhì)檢部門對(duì)我盟中小學(xué)危險(xiǎn)校舍重新作了鑒定，并把排危的相關(guān)資料如期上報(bào)教育廳，為爭(zhēng)取排危工程款提供了保證。經(jīng)積極爭(zhēng)取和有效的工作，共爭(zhēng)取排危工程款1354萬元，確定項(xiàng)目27個(gè)，制定了排危工程年度計(jì)劃，今年共起動(dòng)排危工程項(xiàng)目10個(gè)，已全部竣工的5個(gè)，新建校舍9360平方米，完成投資880萬元。
7. 根據(jù) 教育 廳的要求，組織“二期義教工程”項(xiàng)目旗的計(jì)財(cái)股長和部分排危工程項(xiàng)目旗市的基建管理人員，參加了自治區(qū)組織的工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)。為“二期義教工程”及“排危工程”保質(zhì)保量的完成，提供了保障。
三、其它工作
1. 年初根據(jù)受災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)了教育帶來的損失情況。確定建設(shè)項(xiàng)目24個(gè)，并及時(shí)審核上報(bào)了捐款項(xiàng)目的可研報(bào)告及項(xiàng)目建設(shè)建議書。24個(gè)項(xiàng)目全部獲國家教育部港澳臺(tái)辦的批準(zhǔn)。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外，其余項(xiàng)目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共計(jì)完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務(wù)。招商引資指標(biāo)40萬元,超額完成495萬元。
2. 為爭(zhēng)取“項(xiàng)目”審核上報(bào)了五旗市校外青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目的可研報(bào)告
上報(bào)了特殊教育學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目
的可研報(bào)告，爭(zhēng)取中央特殊教育基建補(bǔ)助投資25萬元。
上報(bào)了香港捐款所需的相關(guān)資料。
上報(bào)了香港基金會(huì)捐贈(zèng)所需的相關(guān)材料。
3. 完成了西部開發(fā)助學(xué)工程特困生的.推薦工作。
存在的問題
1. 教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不到位
2. 教育費(fèi)附加被擠占。
下半年年計(jì)財(cái)科工作思路
一、加強(qiáng)直屬單位的財(cái)務(wù)管理及后勤工作管理，積極為直屬學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供積極有效的服務(wù)。
二、加強(qiáng)教育事業(yè)及教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)工作，完善新的統(tǒng)計(jì) 方法 ，掌握新的統(tǒng)計(jì)程序，確保統(tǒng)計(jì)信息真實(shí)可靠，為領(lǐng)導(dǎo)決策，提供 科學(xué) 依據(jù)，利用 計(jì)算 機(jī) 網(wǎng)絡(luò) ，豐富各種信息的傳遞，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)。
三、為確立以縣為主的管理體制，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，為努力提高“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長”，做好相關(guān)的各項(xiàng)工作，如宣傳、調(diào)研、檢查、監(jiān)督、督促等工作。搞好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的需求測(cè)算，督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶。
四、全面啟動(dòng)二期“義教工程”的土建項(xiàng)目及其它單項(xiàng)項(xiàng)目
1. 努力落實(shí)盟旗兩級(jí)的配套資金。確保規(guī)劃任務(wù)的完成。
2. 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加大檢查監(jiān)督的力度，確保各項(xiàng)目的工程質(zhì)量。
3. 結(jié)合二期“義教工程”繼續(xù)進(jìn)行 農(nóng)村 牧區(qū)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力提高資金的使用效益。
上半年教育工作總結(jié)14
今年是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施的一個(gè)關(guān)鍵年頭。通過多年的努力，遠(yuǎn)程教育工作開始走向成熟、走向穩(wěn)定。它對(duì)促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了不可磨滅的推動(dòng)作用。目前，遠(yuǎn)程教育工作已今年由簡(jiǎn)單的培訓(xùn)向?qū)W用轉(zhuǎn)化過渡。所以今年我校遠(yuǎn)程教育工作在做好基本培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)在于加快建設(shè)學(xué)用轉(zhuǎn)化示范基地和培育
一批科技致富能手。時(shí)間已過半年，為把這項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)，現(xiàn)就這半年來我校開展遠(yuǎn)程教育的工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。工作穩(wěn)步前進(jìn)扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，基礎(chǔ)工作是做好遠(yuǎn)程教育工作的前提。遠(yuǎn)程教育管理員或協(xié)管員在工作中，應(yīng)首先按照“五防”“五好”的要求做好設(shè)備的、日常維護(hù)管理、資源的接收、刻錄、整理，以保障遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作的順利開展。
二、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。保證干群長期受教育、得實(shí)惠提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量，保證干群長期受教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)是遠(yuǎn)程教育工作的重心，效果好不好，就是要看培訓(xùn)工作做得是否扎實(shí)。半年來，我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)群眾反饋的學(xué)習(xí)需求信息，認(rèn)真制定符合我鄉(xiāng)干群學(xué)習(xí)需求的教學(xué)課程計(jì)劃，因地制宜，因材施教。從二月份至六月份，我校組織集中培訓(xùn)共計(jì)十次、個(gè)性化學(xué)習(xí)四十余次。另外利用家長會(huì)之機(jī)集中向家長宣傳、培訓(xùn)一次。堅(jiān)持組織學(xué)生和教師每周開展一堂遠(yuǎn)程教育課。培訓(xùn)內(nèi)容包括種植、養(yǎng)殖、安全常識(shí)、幼兒教育等方面。教育輔導(dǎo)員深入培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)學(xué)員提出的.問題進(jìn)行解答和輔導(dǎo)。從而提高培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)取得良好的效果。
三、深化“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”工作機(jī)制。激發(fā)遠(yuǎn)程教育工作活力深化“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”工作機(jī)制，深化按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一布署，我校堅(jiān)持與店子村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立“村校結(jié)合”機(jī)制，每個(gè)月定期召開一次村校結(jié)合聯(lián)席會(huì)議，研究當(dāng)月和次月的遠(yuǎn)程教育工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作更上一層樓。同時(shí)在學(xué)校建立遠(yuǎn)程教育“小郵遞員”機(jī)制，通過“心連心傳遞袋”每周向家長及學(xué)生家庭周邊的農(nóng)戶傳遞教學(xué)課程、信息資源、致富信息、反饋學(xué)習(xí)需求等。
四、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。扎實(shí)推進(jìn)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、當(dāng)然，在工作中，由于種種原因，一些工作有點(diǎn)滯后，在接下的半年中，我們將會(huì)一一彌補(bǔ)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，繼續(xù)努力，把今年的工作做實(shí)、做好。
【上半年教育工作總結(jié)】相關(guān)文章：
健康教育上半年工作總結(jié)03-22
上半年健康教育工作總結(jié)08-12
縣教育局上半年工作總結(jié)03-22
人事教育處上半年工作總結(jié)02-03
市教育局上半年工作總結(jié)02-02
健康教育上半年工作總結(jié)14篇03-22
教育局2006年上半年工作總結(jié)02-03
上半年心理健康教育工作總結(jié)01-26
上半年健康教育工作總結(jié)15篇02-16