有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)1
唐龍地產(chǎn)項(xiàng)目部，自20××年11月份成立并著手于隆灣帝園一期項(xiàng)目的實(shí)施工作，現(xiàn)已完成和正在實(shí)施的分項(xiàng)工作有，前期規(guī)劃設(shè)計(jì)及報(bào)批，開(kāi)工手續(xù)的辦理、場(chǎng)區(qū)三通一平及十二棟單體工程
一、前期工作
在前期的規(guī)劃設(shè)計(jì)、報(bào)批及開(kāi)工手續(xù)辦理過(guò)程中研究、規(guī)劃，施工圖設(shè)計(jì)、手續(xù)辦理全方位同步進(jìn)行。這對(duì)于一個(gè)新生地產(chǎn)公司、在新的地域、新的人員結(jié)構(gòu)且時(shí)間緊迫的情況下完成上述工作，無(wú)疑是一挑戰(zhàn)。但最終我們依靠正確領(lǐng)導(dǎo)，上下同心，不分晝夜、加班加點(diǎn)的共同努力，歷經(jīng)三個(gè)月終于在20××年度完成了上述的大部分工作。為來(lái)年的開(kāi)工打下了良的基礎(chǔ)。
二、施工準(zhǔn)備
在三通一平場(chǎng)區(qū)整理過(guò)程中，項(xiàng)目部人中體現(xiàn)出了高度的主人翁精神，以企業(yè)為家，耐心穿梭于相關(guān)各行業(yè)管理部門(mén)之間，使各項(xiàng)工作都比較順利地完成，為工程的順利實(shí)施提供了保障。
場(chǎng)區(qū)整理工作有條不紊地進(jìn)行，從場(chǎng)區(qū)測(cè)量到各種土方、方量、計(jì)算及平衡、臺(tái)班的記錄，各種資料整理、歸檔詳實(shí)、可靠。
三、工程實(shí)施
本項(xiàng)目于20××年3月下旬正式開(kāi)工，截止目前為止完成情況如下：
在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目部認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極組織協(xié)調(diào)、合理安排工期，到目前為止，沒(méi)有出現(xiàn)任何質(zhì)量和安全方面的不好事件。在縣級(jí)各部門(mén)的聯(lián)查中獲得了肯定。
較為突出的業(yè)績(jī)有如下幾方面：
一、場(chǎng)區(qū)處理：
為了一期工程的施工，首先及時(shí)的對(duì)整個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行了方格的測(cè)繪，明確了場(chǎng)地內(nèi)的標(biāo)高及挖、填圍和各種管線的位置；并對(duì)兩條高壓線路進(jìn)行了入地改造，同時(shí)在改造的過(guò)程在112國(guó)道中預(yù)埋了一根直徑400水泥管作為無(wú)期采暖管進(jìn)小區(qū)做了準(zhǔn)備，施工用電、施工用水按時(shí)提供給了施工單位。
二、地下水的處理：
根據(jù)工程所出的地理位置地質(zhì)情況及周邊環(huán)境地下水處理采�。�
1.利用柳河距各住宅深基坑不太遠(yuǎn)且下部為卵石層的有利條件，把一部分地下水通過(guò)加深柳河床底使得1、2、3、4、5、6、7、8、9、13、××、降到了設(shè)計(jì)基坑的面層。
2.利用現(xiàn)場(chǎng)資源并說(shuō)服了有關(guān)施工企業(yè)采用井點(diǎn)降低、地下水位的作法，采用了基坑明排和局部基坑內(nèi)部加設(shè)、卵石滲井的方案解決了河道排不去的地下水降水問(wèn)題。
三、地基處理：
由于地質(zhì)勘察報(bào)告所提供部分?jǐn)?shù)據(jù)失真造成1、2、6、7、13、××、住宅，6、商業(yè)的地基處理，在處理1、地基時(shí)，我們利用了部分原篩砂的原回填基礎(chǔ)，在處理2、6、7、13、××、住宅和6、商業(yè)住宅地基時(shí)、及時(shí)指導(dǎo)設(shè)備和標(biāo)高測(cè)量分層開(kāi)挖，充分利用了部分原狀非卵石土層，在回填地基時(shí)，專人指導(dǎo)各種設(shè)備按工藝施工；經(jīng)處理后的地基是成功的。
四、降低工程造價(jià)
�、艦榱丝紤]有部分基坑需回填我們把4、樓、9、樓、的級(jí)砂挖出回填到了1、2、7、地基內(nèi)約1000多立方。
�、�1、2、3、4、5、6、7、8、9、13、××、住宅及6、商業(yè)基坑回填全部及房心回填采用了部分建筑垃圾及現(xiàn)有土方。
�、前�1、9、13、-××、的地下室頂面防水全部取消，并不影響工程質(zhì)量。
�、劝�1、、13、樓內(nèi)的消防泵房合并一處，節(jié)約設(shè)備一套消防水池1座
�、刹糠质覂�(nèi)給水管道由造價(jià)高的管材變?yōu)樵靸r(jià)低的管材⑹樓梯欄桿及護(hù)窗欄桿由不銹鋼的變成普通圓管和方管⑺把各種鑒證關(guān)。例如：施工單位在施工過(guò)程中由于墻體連接筋的放置程序的倒置，只能采用植筋的方法來(lái)做墻體連結(jié)筋，這就不能給施工單位簽工程洽商和變更，如在深基坑測(cè)量尺寸和標(biāo)高是，我們都盡力壓縮尺寸和標(biāo)高，還有省三卵石滲井由于卵石取自現(xiàn)場(chǎng)，所以他們?cè)炀腵費(fèi)用只給人工不給材料費(fèi)，在計(jì)算降水臺(tái)班時(shí)，由于我們每天派專人巡視各個(gè)降水點(diǎn)及時(shí)把每臺(tái)泵的運(yùn)轉(zhuǎn)情況記錄在察并精確到小時(shí)，使臺(tái)班的數(shù)量各加合理
五、與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、及有關(guān)單位的協(xié)調(diào)：
�、欧e極與設(shè)計(jì)溝通研究不適合本工程的一些變更，并及時(shí)準(zhǔn)確地提供給了施工單位
�、朴捎诒O(jiān)理人員較少，又不配套人員素質(zhì)不高，我們積極協(xié)調(diào)監(jiān)理與施工單位的矛盾，并對(duì)其工作進(jìn)行了部分指導(dǎo)
�、菂f(xié)調(diào)施工單位與其它有關(guān)部門(mén)和人員的關(guān)系
六、其它
⑴對(duì)于工程中，所產(chǎn)的各種資料做到及時(shí)歸檔和下發(fā)⑵對(duì)于建設(shè)單位組織施工的部分的各種數(shù)據(jù)、工程量，及時(shí)整理并做到真實(shí)可靠
�、欠植煌┕るA段分期、準(zhǔn)確、及時(shí)進(jìn)行連接，例如：在回填各樓的基坑回填和房心回填時(shí)，由于及時(shí)給施工企業(yè)加快施工進(jìn)度提供了很大的方便
七、及時(shí)解決施工過(guò)程中的各類技術(shù)問(wèn)題和施工難題
但是在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出發(fā)現(xiàn)了一些失誤與不足：
一、項(xiàng)目部人員業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有待提高，經(jīng)驗(yàn)不足工作重點(diǎn)不明確，工作穿插有漏洞
二、對(duì)于規(guī)、施工圖和地方一些規(guī)定及件缺乏研究建筑上下游市場(chǎng)調(diào)研不夠，造成戶型要求比例不太合理，施工圖中選用材料不太符合當(dāng)?shù)厍闆r
三、圖紙市察不太細(xì)，現(xiàn)場(chǎng)變更較多
總之我們?cè)谶@一年的工作過(guò)程中，通過(guò)積極努力較地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，今后我們項(xiàng)目部全體人員要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，并把所學(xué)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際為作一期工程，交合格產(chǎn)品而努力�！�
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)2
本學(xué)期，我任全校一至六年級(jí)十二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在工作方面的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)報(bào)告如下：
教書(shū)育人，是教師的神圣職責(zé)，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教師，知識(shí)的傳播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書(shū)時(shí)的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正是范。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的`教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀�，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)�！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠(chéng)的，真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來(lái)有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重�？傊�，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過(guò)回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的教學(xué)情況，努力提高自身道德修養(yǎng)，用心教好每一個(gè)學(xué)生，做好自己的職責(zé)，為廣大的學(xué)生服務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)，做一個(gè)好教師。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)3
我所在隊(duì)的教育實(shí)習(xí)從九月一日開(kāi)始，九月三十日結(jié)束，共計(jì)一個(gè)月時(shí)間，教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。在哈爾濱第一中學(xué)的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但這其中與學(xué)生在一起悲淚歡笑、辛酸苦辣，感觸頗多。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一，教學(xué)要有自己的特色
在原任老師和班主任的指導(dǎo)下，吸取他們的成功之處，而更多的是在于我自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于他們的教法中，教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處。通過(guò)真正的教育實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)我的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力和班主任工作能力。
二，第一印象很重要
教育實(shí)習(xí)開(kāi)始以前，系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)系里全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員，并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表的教育，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校，我們每周星期天晚上開(kāi)一次例會(huì)：總結(jié)上周工作，為下周工作做準(zhǔn)備。在教育實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)明確，態(tài)度認(rèn)真，取得了滿意的成績(jī)，主要表現(xiàn)如下：
1，投身于教育實(shí)習(xí)之中。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先，在實(shí)習(xí)第一周，我聽(tīng)了不同老師大約15節(jié)課，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試。在原任老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了多次試教。然后，開(kāi)始上課，而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。
2，在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習(xí)生活。譬如，主持班會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)集體榮譽(yù)感；介紹學(xué)習(xí)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦黑板報(bào)，提高了學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)際操作的能力；與學(xué)生一起唱歌、做游戲、猜謎語(yǔ)，豐富了學(xué)生的校園生活。
3，即是實(shí)習(xí)老師，又是知心朋友，這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我在教學(xué)工作實(shí)習(xí)中，尤其是在班主任工作實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng)，與學(xué)生交朋友，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時(shí)，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
三，班主任工作
1、和學(xué)生做朋友：這是我的第一個(gè)感受。我?guī)У陌嗉?jí)是高一年的。在實(shí)習(xí)的開(kāi)始階段，我的學(xué)生都有點(diǎn)怕我，不敢主動(dòng)和我談話。后來(lái)，我利用課間和放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)找學(xué)生聊天，問(wèn)他們的計(jì)算機(jī)水平、上網(wǎng)習(xí)慣，我們也共同討論了音樂(lè)和電影，我希望在課堂上他們尊稱我為老師，在課后他們把我當(dāng)成大姐姐，工作總結(jié)《教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)》。在與學(xué)生的交往過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生（特別是女生）都有點(diǎn)自卑，對(duì)他們談話要語(yǔ)氣要柔和一點(diǎn)，多給一點(diǎn)鼓勵(lì)，在剛開(kāi)始的時(shí)候，他們不敢抬頭看你，漸漸地他們會(huì)用真誠(chéng)的眼光看著你。我覺(jué)得初一的學(xué)生都還沒(méi)定型，現(xiàn)在的差生不會(huì)是永遠(yuǎn)的差生，我們應(yīng)該給每個(gè)學(xué)生以鼓勵(lì)、以希望，讓他們覺(jué)得自己的前途是一片光明的。
2、讓班干部做：這一點(diǎn)是針對(duì)我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)的。我?guī)У氖莻�(gè)特色班，也就是年級(jí)中的好班，在這個(gè)班級(jí)中不乏有許多具有管理能力的學(xué)生。從我第一天踏進(jìn)教室監(jiān)督早讀那一刻，我就覺(jué)得這是一個(gè)紀(jì)律良好的班級(jí)且有一批良好的班干部。所以，我覺(jué)得在這樣一個(gè)班級(jí)中，有些事情完全可以放開(kāi)手讓班干部去做，而對(duì)于班干部的人選可以不斷更換，讓更多的人都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得，學(xué)校不僅是學(xué)知識(shí)的地方，也是學(xué)做人的地方，讓學(xué)生有做工作的機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)合作能力和增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、 一幫一行動(dòng)：這個(gè)方法是我上小學(xué)的時(shí)候老師就用過(guò)的，雖然有點(diǎn)古老，但根據(jù)我自身的體驗(yàn)，還是挺有用的。具體做法就是讓一個(gè)比較好的學(xué)生和一個(gè)比較差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，學(xué)習(xí)好的學(xué)生要挑選那種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是太重而且具有責(zé)任心的。通過(guò)這種方法可以增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，并且可以在其他方面互補(bǔ)，差生并不是絕對(duì)的，也許他英語(yǔ)不行，但是他美術(shù)好、體育好，在這些好的方面他也可以幫助結(jié)對(duì)子的同學(xué)。以上是我在實(shí)習(xí)階段的感受，主觀因素較強(qiáng)，希望可以具有借鑒的價(jià)值�？偟恼f(shuō)來(lái)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我非常有意義，它將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
四，收獲與體會(huì)
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課，除了高中物理知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)常用習(xí)題都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任，必須執(zhí)行“六到”，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息�！傲健敝鴮�(shí)令同學(xué)們感到不適，開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡。試想，沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?
其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，我們教的是高中物理第一冊(cè)力的平衡部分等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí)，有的還問(wèn)到聯(lián)系體力的平衡方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況，確實(shí)夠我折騰了的.。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí)，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外，我還組織了一次主題班會(huì)——新的一中，新的一年六！課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異�；钴S。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候�！�
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。 這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)槲锢韺I(yè)的特殊性，如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué)，按部就班地把書(shū)本的內(nèi)容教給學(xué)生，那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件，提高課程的生動(dòng)性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí)，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情況也特別的多，所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。 在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件，幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。
五，建議
1，必要時(shí)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)。譬如，幾何教學(xué)、數(shù)據(jù)的采集與表示,如果用多媒體進(jìn)行教學(xué)無(wú)疑會(huì)達(dá)到更好的效果。
2，原任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)無(wú)疑對(duì)我的實(shí)習(xí)工作有很大的幫助，但有時(shí)他的一些思想與我的見(jiàn)解相抵觸，使我的教學(xué)工作或多或少產(chǎn)生了一定的影響。
六，終述教師的光榮
實(shí)習(xí)之前，我一向認(rèn)為教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位較低，不太愿意當(dāng)教師。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，學(xué)生與實(shí)習(xí)老師淚流滿面，難依難舍。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)：與學(xué)生在一起，生活更多的在于充實(shí)。做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)4
思前想后，不知道工作總結(jié)是純粹的工作性小結(jié)還是別的，毫無(wú)頭緒。只好摻雜些自己的想法回顧下自己的09年。
09年2月1日開(kāi)始上班，結(jié)束了所謂的學(xué)生生涯，開(kāi)始了現(xiàn)實(shí)的生活。起初有種所謂的激情在里面，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)外貿(mào)的憧憬，更確切的說(shuō)是對(duì)金錢(qián)的一種追求。我想做一個(gè)高尚的人，可是沒(méi)有高尚的資本。所以變的開(kāi)始有種所謂的銅臭味在里面。愈往后走，直到現(xiàn)在，世俗的氣息愈嚴(yán)重，拜金的概念愈強(qiáng)烈。覺(jué)得這應(yīng)該也是每一個(gè)一無(wú)所有的人生存下去的最大動(dòng)力。
起初三到五個(gè)月左右，激情，沖動(dòng)我想我是有的，曾有注冊(cè)完所有B2B網(wǎng)站的野心，有著拿免費(fèi)的信息資源換來(lái)所謂的第一單的動(dòng)力，根本就不知道所謂的殘酷，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，半年沒(méi)出一單的壓力越來(lái)越大，失望的慢慢在泄氣，我不想成為像別人說(shuō)的那種無(wú)所事事的人，毫無(wú)成就的人，靠某些東西茍延殘喘的生存著，沒(méi)有尊嚴(yán)的活著，那不是我想要的，我并不是沒(méi)有壓力，反而比別人還要大，我覺(jué)得自己連退路都沒(méi)有。
半年之后，思路慢慢開(kāi)始清晰，開(kāi)始覺(jué)得外貿(mào)是急不得的事情，開(kāi)始覺(jué)得單子并不是那么容易接的，不知道是在為自己找的某種借口還是別的，但是好象很少有人半年開(kāi)外了還沒(méi)出單，所以這半年之后我剛開(kāi)始的.那份激情少了很多很多。甚至連年初的計(jì)劃都亂了，像注冊(cè)網(wǎng)站，固定的發(fā)開(kāi)發(fā)信之類的。
09年，我可以說(shuō)從一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿信心的人到一個(gè)迷茫的人，直到現(xiàn)在的被打擊的不知道如何是好的人。曾看到過(guò)一句話，比較有意思：我就像爬在窗戶上的蒼蠅，前途一片光明，卻找不到出口。這大概能影射出部分我現(xiàn)在的工作狀態(tài)吧。如果要我為自己的09年給個(gè)分?jǐn)?shù)的話，滿分為十分的話，我想自己最多也就得個(gè)四分，比起那些在外貿(mào)這行做的好的許多人，自己的差距是相當(dāng)大的，就那份晚上加班勤奮到深夜所折射出的某種精神就值得自己好好去學(xué)習(xí)，的確是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，能過(guò)去的畢竟是少數(shù)，我想其中緣由除了天時(shí)，更多的在于人為吧。
09年總之過(guò)的比較昏沉些，沒(méi)有好好的堅(jiān)持起初的計(jì)劃，毫無(wú)章程。10年務(wù)必自己要有個(gè)計(jì)劃，多久發(fā)多少開(kāi)發(fā)信之類的，還有比較重要的一點(diǎn)，英語(yǔ)的確還得再用些功。
要是非得給自己以后的路該如何走給個(gè)答案的話，我現(xiàn)在還沒(méi)有很明確很清晰的想法。我只是想說(shuō)的是，由起初的很想做這行到現(xiàn)在的不討厭，很想是因?yàn)樵?jīng)覺(jué)得很賺錢(qián)，現(xiàn)在的不討厭是因?yàn)橄胂笈c差距突然覺(jué)得好大，不知道自己到最后會(huì)不會(huì)死的很慘，壓力也比較大。
10年我想應(yīng)該自己有個(gè)清晰的思路，努力的在外貿(mào)這條路上走的長(zhǎng)些，遠(yuǎn)些。終于覺(jué)得世界上做到百年以上的企業(yè)為什么屈指可數(shù)，我會(huì)努力的創(chuàng)造出效益，不想心虛的一直呆下去。熬我不想成為一種方式，那我寧肯選擇一個(gè)不讓公司蒙羞的地方呆著。
看來(lái)看去，總覺(jué)得不象什么工作總結(jié)，倒像是一些情感宣泄一樣，不過(guò)這些代表我工作后的一些想法，至于工作總結(jié)，我想說(shuō)的是應(yīng)該成績(jī)才能顯現(xiàn)一個(gè)人一年的成果吧。
09年已經(jīng)過(guò)去，10年已經(jīng)開(kāi)始，應(yīng)該撣去一切的彷徨，迷茫。迎接新的開(kāi)始
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)5
本學(xué)期，我承擔(dān)初三教學(xué)工作，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同科教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)水平的提高。
一、成績(jī)與收獲：
1、注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)各位老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真編寫(xiě)教案。
3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試題目靈活，這決定了教師的教學(xué)形式要靈活多樣，為此，我在教學(xué)工作中設(shè)置的問(wèn)題注意激發(fā)學(xué)生的思考點(diǎn)和興趣點(diǎn)，注重學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
4、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的3個(gè)班，學(xué)生比較喜愛(ài)歷史科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；對(duì)一些基礎(chǔ)差學(xué)生，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的'學(xué)風(fēng)。
5、抓好課后輔導(dǎo)。 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，要求學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。
6、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
二．工作中存在的不足：
通過(guò)努力，本學(xué)期，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)。存在的不足是：學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識(shí)系統(tǒng)還存在真空的部分;對(duì)待后進(jìn)生耐心不夠，關(guān)注不夠；在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性等方面有待以后改進(jìn)和提高。
三：今后工作努力方向:
在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和教研，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)6
我們班共有3位老師,班主任林老師,代課老師王老師,陳老師,
我們開(kāi)的科目有:弟子規(guī),常識(shí),語(yǔ)言,操作數(shù)學(xué),音樂(lè),美術(shù),等等!
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過(guò)去了，小班個(gè)人工作小結(jié)�；仡欉@學(xué)期，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)驗(yàn)不足,不知道該干什么,沒(méi)有頭緒!講了倆節(jié)公開(kāi)課,才覺(jué)得上課有了頭緒!~~知道自己該干什么,做什麼!才真正體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難!。
下面是我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)
本學(xué)期,感覺(jué)自己工作做的不到位,衛(wèi)生,責(zé)任心等等!希望在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己的不足,把工作做好,積極配合好班主任工作,，在以后我會(huì)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，每周按時(shí)參加升旗儀式，不缺勤，熱愛(ài)集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課，個(gè)人總結(jié)《小班個(gè)人工作小結(jié)》。在備課中,我認(rèn)真研究教材，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠老師的.努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。所以我會(huì)經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通!
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。如有意見(jiàn)和建議，請(qǐng)當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。
2.關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí)：幼兒園的教學(xué)，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣，不會(huì)要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會(huì)，孩子會(huì)有內(nèi)化的過(guò)程。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在我享受的收獲的同時(shí)，我也會(huì)對(duì)所碰到的問(wèn)題加以認(rèn)真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好！
最后,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境，培養(yǎng)孩子愛(ài)集體的良好情感，告訴他們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,為了豐富孩子們的戶外活動(dòng)，可以做一些體育器械，如沙包、飛盤(pán)、墊子等。以后我會(huì)更加努力做好工作!
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)7
參加工作已經(jīng)三年了，現(xiàn)在回首過(guò)去三年工作，靜下心來(lái)，總結(jié)自己工作的成績(jī)和收獲，從而找出不足，以利于更好地開(kāi)展今后工作，初級(jí)職稱工作總結(jié)。
記得剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，見(jiàn)到總監(jiān)。項(xiàng)目是蕪湖市楊家門(mén)水廠，那時(shí)工地上正在鋼筋綁扎�？偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事，感覺(jué)很新鮮，但又不知道該從何入手，只是盲目的圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)，看看這看看那，有種"會(huì)看的看門(mén)道，不會(huì)看的看熱鬧"的感覺(jué)。回到監(jiān)理辦公室，看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄，才明白在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該掌握什么樣的情況，并如何用專業(yè)的知識(shí)和語(yǔ)言去概括它們。剛開(kāi)始的時(shí)候，跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊，邊聽(tīng)邊問(wèn)邊記，熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容，回到辦公室就看規(guī)范、查圖集，覺(jué)得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比學(xué)習(xí)，通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)摔打，我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。
通過(guò)三年的工作，我對(duì)監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認(rèn)識(shí)，它是一種有償?shù)母咧悄芊⻊?wù)，監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量的好壞和監(jiān)理人員的責(zé)任意識(shí)直接關(guān)系到建設(shè)單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量，甚至?xí)䦟?duì)公共財(cái)產(chǎn)安全及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此，在監(jiān)理工作過(guò)程中必須堅(jiān)持獨(dú)立性和公正性原則，主要依據(jù)法律法規(guī)、設(shè)計(jì)文件和施工合同在建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行"三控、兩管、一協(xié)調(diào)"工作。
有了正確的認(rèn)識(shí)，才會(huì)讓我迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品，建筑工程終檢局限性大，這就要求我們監(jiān)理人員對(duì)待工作不能人浮于事，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，在工程開(kāi)工前，審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì)，審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)等控制性資料，看是否有針對(duì)性，能否滿足實(shí)際施工需要；施工單位材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)即時(shí)對(duì)材料進(jìn)行抽樣檢測(cè)，不符合要求的才叫堅(jiān)決要求做退場(chǎng)處理。在施工過(guò)程中抓住可能會(huì)對(duì)工程整體質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全產(chǎn)生較大影響的`重點(diǎn)工序進(jìn)行事中控制，對(duì)涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊進(jìn)行見(jiàn)證取樣，加強(qiáng)重點(diǎn)工序或部位，如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點(diǎn)、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作，對(duì)存在質(zhì)量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改，整改不到位經(jīng)建設(shè)單位同意的做停工處理，必要時(shí)通知政府行政部門(mén)。各道工序完成后還應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測(cè)。
當(dāng)然這些認(rèn)識(shí)和知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榻ㄖこ淘O(shè)計(jì)的專業(yè)太多，生產(chǎn)時(shí)間太長(zhǎng)，過(guò)程中的不確定因素太多，這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術(shù)力量和豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。作為剛?cè)胄胁痪玫奈遥@些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中，我會(huì)以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，把握新的機(jī)遇，不斷地豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)8
自從進(jìn)入公司以來(lái)，我工作努力，認(rèn)真地完成了公司交派的各項(xiàng)出車(chē)任務(wù)，同時(shí)還注意安全出行，做到了兩年安全行車(chē)無(wú)事故�，F(xiàn)對(duì)這兩年的工作總結(jié)如下。
一、思想情況
在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格按照公司的要求來(lái)要求自己。同時(shí)，我服從隊(duì)長(zhǎng)安排的工作，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，無(wú)論隊(duì)長(zhǎng)安排什么樣的單子，我都會(huì)接下并認(rèn)真地完成出車(chē)任務(wù)。
二、工作情況
兩年來(lái)，我在司機(jī)的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到了安全行車(chē)零事故。總的來(lái)說(shuō)，我能在工作崗位上表現(xiàn)良好主要?dú)w功于以下幾個(gè)方面：
（一）恪盡職守，始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)做好本職工作。我堅(jiān)持做到凡事以公司為重，在有工作需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日是隨叫隨到，做到了隨時(shí)接單、隨時(shí)出車(chē)，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?yàn)閭�(gè)人原因?qū)е虏荒馨磿r(shí)出車(chē)，以致公司利益受損的事情。
�。ǘ┱J(rèn)真做好車(chē)輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作。當(dāng)了十幾年的司機(jī)的經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到，只有做好車(chē)輛保養(yǎng)和日常維護(hù)，才能保證司機(jī)的安全駕駛。因此，每次出車(chē)回來(lái)之后，我都會(huì)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。通過(guò)對(duì)車(chē)輛的養(yǎng)護(hù)，一方面可以保證讓車(chē)身維持在性能，以延長(zhǎng)車(chē)身零件的使用壽命，從而為公司節(jié)約維修成本；另一方面，我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)身存在的安全隱患，小問(wèn)題自己動(dòng)手修理，大毛病立即送修理廠維修護(hù)理，做到“有病不出車(chē)，出車(chē)保安全”。此外，這兩年來(lái)，我還通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己原有的的汽車(chē)維修技術(shù)，以保證出車(chē)途中車(chē)身出毛病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修好，以保證安全行車(chē)，按時(shí)到達(dá)送貨城市。
（三）積極做好出車(chē)前的準(zhǔn)備工作。除了在出車(chē)前做好車(chē)子的養(yǎng)護(hù)工作外，我還會(huì)提前查好出車(chē)的行車(chē)路線和途經(jīng)城市的天氣情況，看看途中是否會(huì)遇到地形復(fù)雜地區(qū)或雨雪大霧天氣，以做到心中有數(shù)，為安全行車(chē)保駕護(hù)航。
�。ㄋ模┏鲕�(chē)時(shí)時(shí)刻牢記“行車(chē)萬(wàn)里、安全第一”。我出車(chē)時(shí)嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和章程，不超速，不喝酒，到時(shí)間就到服務(wù)區(qū)休息，不疲勞駕駛。此外，遇到不利于駕駛的路況或天氣狀況時(shí)我會(huì)減慢車(chē)速，時(shí)刻以安全行車(chē)為重，避免發(fā)生意外事故。我熱愛(ài)汽車(chē)駕駛工作，也喜歡養(yǎng)護(hù)車(chē)輛，我對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的.敬業(yè)精神和職業(yè)道德，也用自己的表現(xiàn)贏得了隊(duì)長(zhǎng)和同隊(duì)其他司機(jī)們的認(rèn)可。
總之，兩年來(lái)，我在政治上、思想上、行動(dòng)上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，取得了比較好的工作成績(jī)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加大工作力度，改進(jìn)工作方法，更加努力地做好工作。最后，祝愿我們xx物流生意蒸蒸日上！
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)9
xx年是不平凡的一年，xx年我從學(xué)校走了出來(lái)，把兩年里所學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中，從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺` 。xx年6月開(kāi)始我在南岳衡山從事地接導(dǎo)游導(dǎo)游工作，時(shí)間不長(zhǎng)，資力也不深，而感慨卻頗多：
“導(dǎo)游”工作給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)，卻也讓我知道，“導(dǎo)游”不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同，那就是你必須與客人近距離接觸，這自然使我們對(duì)服務(wù)的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講，導(dǎo)游職業(yè)的無(wú)窮魅力正是源于我們對(duì)服務(wù)的感知和熱愛(ài)。
通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐 ，我深深的體會(huì) 到，取得了導(dǎo)游證，并不代表你就永遠(yuǎn)是一個(gè)合格的導(dǎo)游員，而是要不斷的的學(xué)習(xí) 、充實(shí)、提高。在旅游者的眼中，導(dǎo)游員應(yīng)該是無(wú)所不知的“萬(wàn)事通”。導(dǎo)游服務(wù)是知識(shí)密集型的高智能的服務(wù)工作，豐富的知識(shí)、廣博的見(jiàn)聞是做好導(dǎo)游服務(wù)工的前提。
作為一個(gè)導(dǎo)游員就要“與時(shí)俱進(jìn)”，永遠(yuǎn)保持積極的求知欲，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需求。更重要的是。我們自己千萬(wàn)不敢把自己當(dāng)成“萬(wàn)事通”，要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，要切記“學(xué)海無(wú)涯”、“學(xué)無(wú)止境”，“人外有人，天外有天”，“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
要時(shí)刻牢記導(dǎo)游的職責(zé)，認(rèn)真 學(xué)習(xí) 《導(dǎo)游人員管理 暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量》，努力的實(shí)施好旅游計(jì)劃，作好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、講解等服務(wù)工作。堅(jiān)持“賓客至上、服務(wù)至上、為大家服務(wù)、合理而可能”的四大服務(wù)原則細(xì)致、熱心、周到的作好導(dǎo)游服務(wù)工作。
也就是一切工作以旅游者為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻考慮旅游者的利益和要求，絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務(wù)過(guò)程中要堅(jiān)持“為大家服務(wù)”的原則，不能有親疏之分，厚此薄彼，而應(yīng)對(duì)每個(gè)游客都熱情、周到、友好、尊重，不偏不倚、一視同仁;要堅(jiān)持“合理而可能”的原則。
在旅游服務(wù)過(guò)程中，要時(shí)刻關(guān)注游客的情緒變化，耐心傾聽(tīng)旅游者的意見(jiàn)、要求，冷靜分析、仔細(xì)甄別，合理又能實(shí)現(xiàn)的，就努力的去做，如果沒(méi)有作好或是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，就想辦法及時(shí)彌補(bǔ)，以求最大限度的達(dá)到游客的滿意。
導(dǎo)游講解服務(wù)是整個(gè)旅游服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中極為重要的一個(gè)方面，在導(dǎo)游講解過(guò)程中，我認(rèn)為“準(zhǔn)確、清楚、生動(dòng)”三者相輔相成，缺一不可，首先“準(zhǔn)確”是首當(dāng)其沖，至關(guān)重要的，在講解過(guò)程中牢記“一偽滅千真”的教訓(xùn)，切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開(kāi)河，這樣會(huì)使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺(jué)，會(huì)引起游客的反感、責(zé)備。
旅游者在旅游活動(dòng)中“求知”是重要的內(nèi)容之一，而我們導(dǎo)游就起著傳播知識(shí)信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任，因此導(dǎo)游語(yǔ)言必須科學(xué)、規(guī)范，傳遞的信息必須正確無(wú)誤，這樣更能夠吸引游客的注意，滿足游客的“求知”愿望。其次，“清楚”是關(guān)鍵，在導(dǎo)游講解中，清楚、簡(jiǎn)潔流利的語(yǔ)言表達(dá)，是導(dǎo)游語(yǔ)言科學(xué)性的又一體現(xiàn)。
口齒清楚、言簡(jiǎn)意賅、措詞恰當(dāng)、組合相宜、層次分明、邏輯性強(qiáng)，避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯，這是導(dǎo)游講解基本的要求。另外，“生動(dòng)”是調(diào)和劑，是創(chuàng)造旅游團(tuán)隊(duì)和諧氣氛的重要手段。
如果講解過(guò)程中，語(yǔ)言平淡無(wú)奇，象和尚念經(jīng)似的'單調(diào)、呆板，會(huì)是旅游者感到索然無(wú)味，在心里上產(chǎn)生不耐煩或厭惡的情緒;而生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的講解能夠創(chuàng)造出美的意境，可調(diào)整旅游者樂(lè)觀的心態(tài)、歡樂(lè)的情緒、濃郁的游興，創(chuàng)造的是一種和諧、歡樂(lè)、積極、高昂團(tuán)隊(duì)氣氛，給人的是一種美的享受。
范文二：
我是導(dǎo)游部的成員xx。今年7月8日，我走出旅校門(mén)，變成社會(huì)人，光榮的成為了太旅的一員。我非常高興，這高興不僅源于我對(duì)導(dǎo)游這一職業(yè)的向往，更有我 對(duì)能在太旅扎根、收獲幸福的自豪。
細(xì)數(shù)工作以來(lái)的五個(gè)多月，和領(lǐng)導(dǎo)、和同事、和客人交流的每一個(gè)畫(huà)面都讓我深深感受到太旅大家庭的溫暖，自己也在不斷的實(shí) 踐過(guò)程中取得了工作上的突破和個(gè)人的成長(zhǎng)，這些成績(jī)?nèi)〉煤皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助是密不可分的，點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，匯成一張成績(jī)單，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一一介紹：
一、善于適應(yīng)環(huán)境，做合格職業(yè)人
回顧xx年，是極不平凡的一年，也是充滿希望、迎接挑戰(zhàn)的一年。今年1月16日，吳中太湖旅游區(qū)正式榮膺“國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)”，6月22日，蘇州太湖 游客中心正式投入運(yùn)營(yíng)。作為太旅的第一代導(dǎo)游員，我更有責(zé)任、更有義務(wù)為“全面走進(jìn)太湖時(shí)代”、迎接“吳中明天更美好”而奉獻(xiàn)青春。
來(lái) 到太旅，來(lái)到導(dǎo)游部。我就秉持“干一行，愛(ài)一行”的原則努力適應(yīng)新環(huán)境、新變化，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事間建立友誼，通過(guò)實(shí)地踩點(diǎn)學(xué)習(xí)景點(diǎn)知識(shí)，并在實(shí) 踐帶團(tuán)中不斷摸索如何提高服務(wù)水平。在這里，作為90后的我，正以嶄新的面貌，謙遜的姿態(tài)，迎接八方來(lái)賓，服務(wù)地方旅游業(yè)。
二、敢于迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做政務(wù)導(dǎo)游員
自7月工作以來(lái)，我?guī)F(tuán)21個(gè)，(擔(dān)當(dāng)全陪導(dǎo)游2次，地陪導(dǎo)游19次)計(jì)24個(gè)工作日。其府類接待團(tuán)3個(gè)，旅行社老總踩線團(tuán)6個(gè)。熱情的介紹，周到的服務(wù)讓游客印象深刻。
游客中心接待方面，43批次客人中，包括俞書(shū)記、金區(qū)長(zhǎng)在內(nèi)的政府類接待14次，兄弟單位以及旅行社老總參觀團(tuán)9次。我不斷推陳出新，整理完善游客中心講解詞，以“接的不同人，說(shuō)不同的話”為標(biāo)準(zhǔn)，漸而講解得到了領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與高度肯定。
三、勇于擔(dān)責(zé)扛擔(dān)，配合組長(zhǎng)工作
8 月份，我參加的景區(qū)公司組織的競(jìng)聘。雖然意料之中的落選，然而領(lǐng)導(dǎo)的肯定讓我更添足了動(dòng)力，鼓足了干勁。我配合部門(mén)組長(zhǎng)工作，盡力分擔(dān)部門(mén)工作。而后，同 城網(wǎng)服務(wù)臺(tái)交由我負(fù)責(zé)，主動(dòng)聯(lián)系，積極工作，得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。
今年10月，太湖綠V站在我們游客中心正式運(yùn)行。作為吳中區(qū)團(tuán)代表，我有幸成為了 這里的一名青年志愿者，并負(fù)責(zé)起上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和日常性工作。愛(ài)心義賣(mài)、旅游咨詢、景點(diǎn)宣傳，都收到了一定成效。今年12月，太湖綠V站被團(tuán)區(qū)委授予 “優(yōu)秀志愿者組織”，本人也被授予“吳中區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿者之星”稱號(hào)，還被團(tuán)區(qū)委推薦為“xx市優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)候選人。
四、樂(lè)于參加活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)
我 樂(lè)于參加各類活動(dòng)和比賽，我認(rèn)為這不僅能豐富自己的閱歷，也能提高個(gè)人的素養(yǎng)。自工作以來(lái)，我先后參加了區(qū)志愿者培訓(xùn)、集團(tuán)DIY講師培訓(xùn)以及集團(tuán)勤廉書(shū) 畫(huà)展等活動(dòng)，開(kāi)拓了視野，陶冶了情操。同時(shí)積極參加公司組織的各類比賽，如景區(qū)公司導(dǎo)游員大賽，景區(qū)公司主持人大賽等，均榮獲“第一名”的好成績(jī)。在剛剛 結(jié)束的吳中區(qū)講解員大賽上，我一舉奪得“金獎(jiǎng)”，為公司贏得了榮譽(yù)。
五、勤于學(xué)習(xí)思考，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)
我極富求知欲，因?yàn)檫@不僅是個(gè)人所求，更是業(yè)務(wù)需要。不充電的導(dǎo)游絕非好導(dǎo)游，不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的導(dǎo)游也無(wú)法更優(yōu)秀。因此，我通過(guò)利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)解疑，活學(xué)活用，并實(shí)地考察，虛心學(xué)習(xí)，以提高自身素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備量，以此為游客提供文化講解，做出文化大餐。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)10
很榮幸來(lái)到XXX小區(qū)擔(dān)任保潔人員，這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，從上崗的第一天開(kāi)始，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待這份工作。
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作，我原來(lái)也是這么想的，可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單，平時(shí)根本不注意的地方，對(duì)于保潔人員來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能馬虎，墻角、拐角，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點(diǎn)。
在XXX小區(qū)，懷著真誠(chéng)服務(wù)的心，努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力，成績(jī)有目共睹，并且得到領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)業(yè)主的肯定和認(rèn)可。
到XXX小區(qū)任職期間，我從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進(jìn)的每一步，都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助，得到了大多數(shù)業(yè)主、租住戶的諒解與支持。如果說(shuō)這期間的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因?yàn)槲覀�(gè)人有多大的能力，而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊(duì)伍，有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的物業(yè)管理人員。作這個(gè)小結(jié)的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達(dá)到冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
這一階段的工作，一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況，另一方面確保小區(qū)各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短，很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí)，在此期間，保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺(jué)。這一時(shí)期的工作，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，迅速采取措施，未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救，均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
這7個(gè)月的工作，也暴露了自身存在的一些問(wèn)題，如在自身要求上還比較放松，對(duì)一些細(xì)節(jié)注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí)，希望能有機(jī)會(huì)到比較成熟的小區(qū)去學(xué)習(xí)、掌握更多技能，提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上，投入更多的時(shí)間、更大的熱情，完成公司布置的`各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著****的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為***應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)11
一學(xué)期，人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�。�1）課前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基思想、基概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�。�2）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的`頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)劶汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)己的力量。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)12
古人用白駒過(guò)隙來(lái)形容時(shí)間，現(xiàn)在看來(lái)，最恰當(dāng)不過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我在德朋公司已經(jīng)度過(guò)了我愉快而充實(shí)的157天，而從入司以來(lái)到如今的一幕幕往事卻晃如昨日，一切都是那么親切，那么熟悉。想到跟公司領(lǐng)導(dǎo)聚餐時(shí)的推杯換盞，談笑風(fēng)生，想到開(kāi)會(huì)時(shí)的濟(jì)濟(jì)一堂，各抒己見(jiàn)。想到游戲時(shí)的憨態(tài)可掬，歡聲笑語(yǔ)。
如今元旦的鐘聲即將敲響，回顧我在德朋的歲月里，有收獲，有耕耘，有溫暖，有親切，有失落，有寂寞，有沮喪，有歡喜。而收獲更多的則是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗(yàn)上的財(cái)富。在年末歲尾，把自己工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一書(shū)寫(xiě)，總結(jié)自己的缺點(diǎn)和不足，做為成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一塊界碑，同時(shí)以此向公司匯報(bào)。
自我分析與總結(jié)。
首先說(shuō)說(shuō)我自己，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是，沉默寡言，內(nèi)心如火，因此缺乏跟同事的交流，導(dǎo)致很多工作上的事得不到及時(shí)溝通而造成誤解和錯(cuò)誤。我會(huì)為了我熱愛(ài)的工作，敢于吃苦，并甘于吃苦，只要能看到我們的成就，哪怕再多的苦累也不后悔。其實(shí)我更想跟所有的同事不僅成為工作中的戰(zhàn)友，同時(shí)成為生活中的朋友，工作中，我們通力合作，共同打拼，相互幫助，生活中我們相互鼓勵(lì)，互訴衷腸。我建議這也應(yīng)該是我們企業(yè)文化的一部分。
在工作中的問(wèn)題，首先，我有急躁的毛病，有的時(shí)候?qū)Υ挚ㄈ瞬粔蚰托�，同時(shí)對(duì)持卡人有些信心不足，很多時(shí)候都是因?yàn)槎啻蛞粋�(gè)電話或少打一個(gè)電話，使催收工作陷入窘境。其次，就是工作中有拖沓的毛病，明明今天可以完成的工作卻由于內(nèi)心的惰性，被推遲到了明天，以后應(yīng)該做到今日事，今日必。再次，
工作中不夠細(xì)心，有時(shí)毛手毛腳，導(dǎo)致故此失彼。錯(cuò)過(guò)了很多好的機(jī)會(huì)。最后，催收經(jīng)驗(yàn)還有不足，有些跟持卡人的話語(yǔ)表述不到位，打了一通電話，回想錄音，發(fā)現(xiàn)自己有很多紕漏，不足以震懾持卡人。要通過(guò)不段的學(xué)習(xí)，尤其是跟有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事，不斷的總結(jié)，把自己一天中的`有效工作和無(wú)效工作都記錄下來(lái)，不段改進(jìn)，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
下一步的工作計(jì)劃
針對(duì)自身的缺點(diǎn)與不足，給自己制定一下新一年的工作計(jì)劃：
第一，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，為自己創(chuàng)造更多的收入。樹(shù)立自己的行之有效的催收風(fēng)格，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，與公司工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己做的更專業(yè)，讓持卡人更信服，前一個(gè)季度度每個(gè)月回款率盡力達(dá)到10%。然后每月穩(wěn)步提高。
第二，全方位充實(shí)自己，學(xué)習(xí)公司各個(gè)業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)，并熟練掌握。以便公司哪里需要就到哪里去。在做好本職工作的同時(shí)，通過(guò)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)，和跟公司其他部門(mén)的同事交流中不斷學(xué)習(xí)，掌握擔(dān)保，金融等相關(guān)知識(shí)，并能實(shí)際運(yùn)用到工作中。
第三，每月認(rèn)識(shí)一位非本行業(yè)的朋友，每天結(jié)實(shí)一位本行業(yè)的朋友。多一位朋友比讀萬(wàn)卷書(shū)都有用，每天在工作之外，要多結(jié)實(shí)一些本行業(yè)的朋友，了解行業(yè)中的動(dòng)態(tài)，掌握行業(yè)信息，不斷拓寬自己的視野，不段使自己進(jìn)步。一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分享，每個(gè)人只得半個(gè)蘋(píng)果，一種思想兩個(gè)人分享，那每個(gè)人都會(huì)具有兩種思想。用自身的所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)為公司的壯大添磚加瓦。
第四，抽時(shí)間學(xué)習(xí)社交禮儀和商務(wù)禮儀，并能在生活和工作中熟練運(yùn)用。掌握更多的社交技巧，結(jié)實(shí)更多的朋友，創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
對(duì)公司的建議。
通過(guò)在公司的三個(gè)月的工作，感受到了一些，對(duì)公司提出一點(diǎn)建議，希望能夠有用，或有拋磚引玉。
在公司的工作中，感到很多工作崗位職責(zé)不明確，建議，把每個(gè)崗位的分工和職責(zé)加以明晰化，并在oa上加以公布。使權(quán)責(zé)明晰化，使在崗位的人明白其職責(zé)，也便于同事們監(jiān)督和提出建議和批評(píng)。使每個(gè)人的工作都做到盡善盡美。
以上是我本年度的個(gè)人總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和指正，也希望同事們對(duì)我予以監(jiān)督和建議，朋友是自己的一面鏡子，我自己所考慮不到的缺點(diǎn)和毛病，也希望大家不吝指出，讓我不段進(jìn)步，愿我們每個(gè)人新的一年都新的氣象，為公司做出更大的貢獻(xiàn)，愿我們的德朋，明年再攀高峰。再闖輝煌，愿我們所有人為創(chuàng)一流偉大公司而不懈奮斗！
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)13
很榮幸在XXX擔(dān)任保潔人員，這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，從上崗的第一天開(kāi)始，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待這份工作
保潔工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，平時(shí)根本不注意的地方，對(duì)于保潔人員來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能馬虎，墻角、拐角，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點(diǎn)。本人自從從事這項(xiàng)工作以來(lái)，一直本著以人為本的工作理念，懷揣一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉，從茫然到自信，每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助，諒解與支持。個(gè)人的力量是有限的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，個(gè)人所取得的小小成績(jī)，應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的公司隊(duì)伍，歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。自從干上這項(xiàng)工作，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干;嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。我會(huì)以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)工作中的得失，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不足之處切實(shí)得到改正，以更好地勝任這項(xiàng)工作
一階段的工作期間，保潔的日常工作主要靠的'是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮。這一時(shí)期的工作，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，迅速采取措施，未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救，均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
這一年的工作，也暴露了自身存在的一些問(wèn)題，如在自身要求上還比較放松，對(duì)一些細(xì)節(jié)注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí)，希望能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握更多技能，提高自己的水平。決心在崗位上，投入更多的時(shí)間、更大的熱情，完成公司布置的各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)14
面對(duì)即將成為過(guò)去的20xx年，回首過(guò)去，展望未來(lái)，我?guī)е斋@的喜悅，同時(shí)也帶著急切期望的心情，欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù)，急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反省自身不足，提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一員，現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
作為一個(gè)年輕人，首先我必須擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)近半年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知，20xx年可以說(shuō)是我學(xué)以致用，增強(qiáng)實(shí)踐的一年。20xx年x月x日加入公司，我被安排在濟(jì)南電子機(jī)械學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)車(chē)間加固項(xiàng)目監(jiān)理部。在此期間，在王總監(jiān)的指導(dǎo)和幫助下，我主要和張維露同志共同負(fù)責(zé)土建監(jiān)理及監(jiān)理部資料的收集整理工作，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)形成的簽證及時(shí)進(jìn)行工程量的確認(rèn)。工作期間，本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù)，遵照監(jiān)理合同要求，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序，履行監(jiān)理職責(zé)。工作中，我以王總監(jiān)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)，工作崗位上，我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé)，對(duì)“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場(chǎng)如何落實(shí)監(jiān)理程序，根據(jù)工程實(shí)施不同情況，積極主動(dòng)為建設(shè)單位提出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資合理建議，讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果，使工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度處于受控狀態(tài)。提前做好預(yù)控，對(duì)施工單位的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行糾正。第一次為現(xiàn)場(chǎng)口頭通知，如未整改就下發(fā)監(jiān)理通知單要求其整改，并在整改完成前不得進(jìn)行下道工序施工。對(duì)施工單位的質(zhì)量、安全、進(jìn)度提出合理化的建議。目前該工程已通過(guò)了高新區(qū)質(zhì)監(jiān)站的竣工驗(yàn)收進(jìn)入竣工審計(jì)結(jié)算階段。
20xx年x月x日，因工作需要，我被派往山東九州通醫(yī)藥有限公司分揀車(chē)間擔(dān)任土建監(jiān)理工作。當(dāng)時(shí)工地屬于提前開(kāi)工，部分前期開(kāi)工手續(xù)不齊全，但我依然嚴(yán)格按照監(jiān)理驗(yàn)收規(guī)范及正規(guī)的工作程序，為建設(shè)單位熱情的服務(wù)。當(dāng)時(shí)我監(jiān)理部駐工地人員僅我一人，由于前期是在施工單位工作，在施工單位轉(zhuǎn)為監(jiān)理單位的過(guò)程中，已盡快完成了角色的轉(zhuǎn)換。當(dāng)時(shí)前期一個(gè)人負(fù)責(zé)本工程是對(duì)自己各方面能力的一種挑戰(zhàn)，也是公司領(lǐng)導(dǎo)為自己的信任。為了回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任，秉著個(gè)人的一言一行即代表了公司的形象，在公司領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)的指導(dǎo)下，在建設(shè)單位面前為公司樹(shù)立了良好的形象、信譽(yù)。因本工程為鋼結(jié)構(gòu)車(chē)間工程，與以往的鋼結(jié)構(gòu)廠房工程有所不同，高度較高最高達(dá)到25m。前期并未接觸過(guò)鋼結(jié)構(gòu)工程，因此這也是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。鋼結(jié)構(gòu)工程僅存在有在學(xué)校時(shí)的理論，從未進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，因此本工程也是填補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的一項(xiàng)空白。我也明白沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步，年輕人只有進(jìn)步才能更好的勝任工作，才能將工作干好。我在前期進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)及查閱大量的驗(yàn)收規(guī)范及圖集，作為年輕人，我沒(méi)有過(guò)高的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，也沒(méi)有歷經(jīng)多年老前輩處理問(wèn)題的游刃有余，我只有相信自己可以把公司交給我的`工作干好。剛開(kāi)始，我主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)了解，及時(shí)熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容，編制了監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，面對(duì)重點(diǎn)，認(rèn)真審閱施工方案，每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底，強(qiáng)化隱蔽工程質(zhì)量控制力度，嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。面對(duì)難點(diǎn)，除了及時(shí)查閱相關(guān)資料，并及時(shí)請(qǐng)教資深的專業(yè)技術(shù)人員，尋找解決問(wèn)題的好辦法。在施工過(guò)程中，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范，監(jiān)理合同內(nèi)容，按照公司編制的質(zhì)量控制辦法，采用旁站、巡視、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過(guò)程控制。重點(diǎn)對(duì)施工方項(xiàng)目管理人員的質(zhì)量和安全意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)監(jiān)督施工單位的三檢制度落實(shí)，對(duì)施工單位進(jìn)行監(jiān)理交底，審核其對(duì)工人進(jìn)行的技術(shù)交底，并提出合理化的建議。對(duì)質(zhì)量和安全意識(shí)不到位的施工管理人員加強(qiáng)說(shuō)服，強(qiáng)化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量安全問(wèn)題，調(diào)查研究施工方內(nèi)部管理情況，找出問(wèn)題的根源，并要求施工方積極主動(dòng)采取有效解決辦法，責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)人，并對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量及安全問(wèn)題下發(fā)監(jiān)理通知單，全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改，達(dá)標(biāo)后才算完畢，杜絕類似問(wèn)題再次發(fā)生。本工程由于高度較高，吊裝安全是重中之重，在每天的巡視及每周的例會(huì)上安全是著重強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。在基礎(chǔ)開(kāi)挖完成后，堅(jiān)持要求施工單位按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行基礎(chǔ)釬探施工，在我監(jiān)理部的要求下，最終施工單位履行了我監(jiān)理部的要求。之后由于電子機(jī)械學(xué)�？⒐ね瓿�，張維露同志被派駐到九州通監(jiān)理部，我們?cè)俅芜M(jìn)行了配合工作。當(dāng)?shù)卮迕褚笥伤麄冞M(jìn)行吊裝作業(yè)，而我監(jiān)理部強(qiáng)烈建議為了保證安全及質(zhì)量的前提下不使用沒(méi)有資質(zhì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的吊裝人員。最終施工單位采納了我監(jiān)理部的建議，為本工程的安全及質(zhì)量加上了一道保障。由于前期建設(shè)單位開(kāi)工手續(xù)未及時(shí)辦理完善，及基礎(chǔ)施工雨雪天氣過(guò)多，導(dǎo)致工程進(jìn)度并不理想。但工程截止目前為止，在我與張維露同志共同的監(jiān)督督促下，本工程未發(fā)生較大的質(zhì)量及安全事故，工程質(zhì)量在可控范圍內(nèi)。目前工程正在穩(wěn)步的進(jìn)行中。
在近半年的工作中，我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的一些不足之處，在明年的工作中，望在公司領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)的指導(dǎo)下，我定將努力學(xué)習(xí)，完善自己的專業(yè)知識(shí)及管理能力，為公司更好的工作。
有關(guān)個(gè)人的工作總結(jié)15
過(guò)去的一年，在馬總的親切關(guān)懷，伍經(jīng)理的殷勤管理與認(rèn)真指導(dǎo)，軟件研發(fā)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：
一、軟件研發(fā)
根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：
1、asp。net開(kāi)發(fā)
以前我在其他公司也做過(guò)一些開(kāi)發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒(méi)有涉及到的。通過(guò)這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。
首先，面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來(lái)表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒(méi)有從深入的體會(huì)，通過(guò)這次asp。net項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來(lái)表示，具體可以用語(yǔ)言中的類方法等。asp。net如此，c#如此java也同樣如此。
其次，具備獨(dú)立完成vb。net知識(shí)方面的能力。以前沒(méi)有做過(guò)vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充xml，javascript實(shí)際操作中空白的部分。通過(guò)這一年的開(kāi)發(fā)，在。net方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。
再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通過(guò)c#這次軟件的開(kāi)發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)
數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來(lái)用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過(guò)這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的.積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù)，這是我最大的收獲·
優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫(xiě)多種sql語(yǔ)句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語(yǔ)句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。
缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門(mén)比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫(xiě)一些sql語(yǔ)句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。
務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。
拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難。如果工作沒(méi)有完成我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。
創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開(kāi)始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討。一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。
互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問(wèn)題。我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。
交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲。特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問(wèn)題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。
在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流。我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。
三、個(gè)人成長(zhǎng)
通過(guò)公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多。不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。
技術(shù)上：不管從語(yǔ)言上還是做事的邏輯上都得到了很大的提高�，F(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。