四年級學生個人總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的四年級學生個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生個人總結(jié) 1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，這一學期又即將離我而去，我想總結(jié)一下，留下美好的記憶。
這個學期在學習上我做到了下面幾個方面：
第一，能夠做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律，積極回答老師提出的問題;對老師布置的課堂作業(yè)，能及時完成，對不懂的問題，及時向老師請教。
第二，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預(yù)習。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容。
(2)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。
(3)多讀課外書。只要有時間，就會看一些有意義的'書籍，漸漸的我從書中找到了樂趣，愈來愈愛上閱讀了，并且豐富了自己的知識。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去學習英語，并按時完成老師布置的作業(yè)。
第四，在這學期，我學會了打羽毛球。在打羽毛球的過程中，我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。
總之，這學期我學到了很多知識，明白了很多道理，進步很大。
四年級學生個人總結(jié) 2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年級上學期也快結(jié)束了。在這個學期里，我收獲了許多知識，也收獲了許多做人的道理，懂得了我們要做一個有禮貌，遵守紀律的好學生。
到現(xiàn)在為止，我們的語文書快學完了，有第一單元的“師生”;第二單元的“明月”，第三單元的“民族之花”;有第五單元的“收獲”……其中第十單元“金錢”這個單元給我?guī)砹嗽S許多的知識：它使我懂得了要以誠實的勞動換取金錢;懂得了金錢所包含的'勞動價值，不做金錢的奴隸……
記得以前，我還沒學這個單元的時候，老是追著媽媽要錢，那個時候，我也都不知道這錢是怎么掙來的，不知道這是爸爸媽媽用許多汗水才換來的珍貴的金錢：爸爸媽媽為了把學生的成績提高，付出了多少汗水，他們還要在辦公室備課、批改作業(yè)。后來，自從我學了這個單元，我再也不向爸媽要錢了，因為我“懂得要以誠實的勞動換取金錢;懂得金錢所包含的勞動價值，不做金錢的奴隸�！�
一份耕耘，一份收獲。通過這個學期，我通過自己的力量，自己的努力，在各方面取得了一些進步，現(xiàn)在也都快期未考試了，我要考出優(yōu)異的成績。
四年級學生個人總結(jié) 3
整整一個學期又過去了，這學期我在學習上有了很大的收獲，同時也存在一些不足。下面我要把這些收獲和不足都總結(jié)一下，希望在新的一學期里改進不足，發(fā)揚優(yōu)點！
收獲：
�。�1）考試成績是對平時所學知識的檢驗，這學期我取得了很大的進步。數(shù)學、語文和英語三門成績都跨入了優(yōu)秀的行列，其中數(shù)學成績還取得了99。5分的高分，這都得益于老爸平時讓我建立了錯題集，使我能夠及時總結(jié)，鞏固學習的成果。
�。�2） 這學期我的作文水平提高了不少。以前的作文總是依賴爸爸來幫助修改作文，現(xiàn)在能獨立寫作文了，并且寫完后還都是自己改，不再讓爸爸幫我改了。
�。�3）養(yǎng)成了看課外書的好習慣。只要有空，我就喜歡拿出一些課外書閱讀。每天晚上睡覺前，我總是先拿著課外書看一會兒，然后才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。不看書呀，我就睡不著覺！因為看書能讓我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，還能幫助我提高作文水平。這學期我已經(jīng)看了不少校信通獎勵我的優(yōu)秀圖書，閱讀中收獲了快樂和知識。
�。�4）這學期還能做到上課認真聽講，腦子不往別處想，所以寫作業(yè)時就能獨立思考，輕輕松松把作業(yè)寫完！已經(jīng)不再依靠家長幫我檢查作業(yè)了，都是我自己來完成的。
我的不足有：
�。�1） 上課不能做到經(jīng)常性的`積極發(fā)言，不夠大膽，有忽冷忽熱的情況。所以等到下學期我要努力改正，積極發(fā)言，鍛煉自己的勇氣，提高自信心。這樣可以檢驗一下我知識學的牢固不牢固。
（2） 寫字速度慢，學習效率不高�？偸莿e人二十分鐘完成的作業(yè)，我得半個小時才能完成，這樣別人就能夠多玩十分鐘或看點別的課外書，而我就不能了。從寒假開始，我要天天練字，看看用幾分鐘能夠把任務(wù)完成，這樣慢慢就會把寫字速度加快了許多。
�。�3）取得一點成績，就會有驕傲的情緒。我發(fā)現(xiàn)我一受到老師的表揚，就會容易滿足，成績就會有波動。所以下期我也要改掉這個壞毛病。
成績只能說明過去，不足還需要今后不斷地改正完善。最后，我得提醒大家一句話（包括我），就是多學習別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點，讓我們大家共同努力，共同學習，共同進步！
四年級學生個人總結(jié) 4
我是四(4)班的女生，我這次考試終究成功了。
考試之前，我一直缺少自信�，F(xiàn)在成績出來，我明白缺少自信是不應(yīng)當?shù)摹０肫诳荚嚨臅r候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時以為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提甚么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說，假設(shè)我考得上90分，你就永久消失在這個世界上;假如我考不上90分，我燕服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定�！闭f完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐后，一直溫習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考常
開始考試了，我一看題目其實不難嘛。后來發(fā)了卷子，我興奮極了，由于我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的'承諾，消失在了這個世界上。
這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
四年級學生個人總結(jié) 5
日月如梭，時光飛逝，四年級下學期的快樂生活很快就過去了。這個學期中，我的學習成績有了很大的進步，這離不開老師和同學們給予我的無私的幫助和無微不至的關(guān)懷，也離不開我個人的不斷努力。
回顧一下我本學期取得的進步和存在的不足，主要有下面幾個方面：
一、學習方面。
本學期，我特別注重合理安排時間，制定了作息時間表，分配好學習和娛樂的時間。由于有了時間計劃，所以學習效率提高了很多。堅持課前預(yù)習，尤其是語文課，在課前我都要讀幾遍課文，俗話說得好：“書讀百遍，其義自見”嘛!
我能夠保質(zhì)保量地完成老師布置的`作業(yè)，認真地對待考試，考前踏踏實實地認真進行復(fù)習。
二、紀律方面。
以前，上課時我常常與他人交頭接耳，還會做些小動作，影響其他同學學習。這個壞毛病連老師都覺得十分頭疼。這學期我努力克服了這個缺點，上課不再與他人交頭接耳了，還會幫助老師維持課堂紀律�，F(xiàn)在我已經(jīng)成了老師的小幫手啦!
當然，我也有不足的地方，就是做題時總是馬虎，不該丟分的題目，總會因為粗心大意而丟分。以后我會盡力改掉這個壞毛病的。
在這學期的期末考試中，我雖然取得了一些成績，但離心中的目標還很遠，因此，我仍需繼續(xù)努力，爭取下學期做一個品學兼優(yōu)的好學生。
四年級學生個人總結(jié) 6
這個學期我就覺得自己上課不太認真，導(dǎo)致學習退步了�？偸巧现现娃D(zhuǎn)頭過去看某一位同學，就沒聽到知識了，所以我這個學期語文都是80分一下，還有一次是78.5分，數(shù)學比較好每次都是96分沒有退步，而英語只有一次考了90分以上，其它都是90分一下。
這個學期我也有做得好的.地方，如：對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
其實，我一直很想做中隊委，當機會來到我眼前時，我卻沒有勇氣去面對，但總是丟失了，我決定下個學期不再丟失任何機會，爭取做上中隊委!
四年級學生個人總結(jié) 7
這學期結(jié)束了，在這個學期里，老師為我們的學習可為是煞費苦心，付出了許許多多的心血，我要感謝老師。
一、我這學期的考試成績并不是很理想，書寫和成績的退步非常大，書寫退步是因為我平時寫作業(yè)時太急了，只求速度，不求質(zhì)量;而我考試成績的.退步主要失分在煩惱的短文和作文。數(shù)學我進步了，考了100分。英語還是老樣子，跟上次一樣考了100分。
二、我這一學期上課專心聽講，積極回答老師的問題;在家里我把該背的古詩、課文都十分認真的背完了。就是家庭作業(yè)完成的不認真、字寫太亂。我每天讀課外書至少半個小時，以此來提高我那稍微有一點差的作文，以免把我的語文成績的分給拉下來。
今后我要努力學習語文、多做幾張卷子，爭取把我的語文成績提上去。我數(shù)學和英語考得很好，但我也不能驕傲，一直把成績保持成這樣。
四年級學生個人總結(jié) 8
自從入學以來，我一直遵守學校的規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)。本人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性強，各方面表現(xiàn)都不錯。有較強的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。
本人心態(tài)端正，能吃苦耐勞，有遠大理想和遠大目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直在努力學習，努力學習。由于他良好的學習風格和明確的`學習目標，獲得了“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了師生的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，熱愛勞動，參加社會實踐，繼承發(fā)揚艱苦奮斗的精神，充實業(yè)余時間，全面提升自己。
我堅信，通過不斷的學習和努力，我將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我的一生。
四年級學生個人總結(jié) 9
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末�；貞涍@學期的工作，感覺生活很充實，為老師和同學服務(wù)的同時自己也收獲了很多，。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以便于開展以后的工作。下面就是我參與的工作，擔任的工作和自己認為的經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)：
1、查晚自習，這個工作是學習部的長期工作，也是我負責的工作，每天晚上都會有各部成員來配合我們查晚自習，狠抓我們系學習中的不良風氣，然后將曠晚自習名單交給組織部。
2、學校會計上崗證的培訓(xùn)有關(guān)工作，我們部配合老師有關(guān)學校會計上崗證的培訓(xùn)對同學們進行了收費工。
3、學風建設(shè)月，我們部配合學工部的學風建設(shè)月要征集的.有關(guān)學風建設(shè)月的標語和征文，并整理成電子檔形式。每個班級上交兩條標語和一篇征文，在各班班長的配合下，完成了此項工作。
4、考研經(jīng)驗交流會，我們部邀請了07級畢業(yè)生對09，10級同學進行了考研經(jīng)驗交流會，三位學長學姐的考研經(jīng)驗讓那些想考研的同學。
四年級學生個人總結(jié) 10
在這一年里我參加了很多比賽，其中在三個數(shù)學競賽中都取得了xx市第一名。英語比賽得到了xx市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學和英語學習的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的'成績！
在學校中，這學期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊。每天下午放學后訓(xùn)練一小時，即滿足了我對籃球的愛好，又能強身健體。暑假籃球隊還要訓(xùn)練，我要堅持每天都去。
這學期，有一段時間我有點浮躁，上課聽講不太認真，發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學習上，我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己，還應(yīng)該在班級管理上起到大隊長的表率作用，做老師的好幫手。
以上就是我這個學期的期末總結(jié)。
四年級學生個人總結(jié) 11
在詩的海洋里徜徉，我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學習結(jié)束了�；叵脒@個過程，我搜集資料，整理資料，欣賞詩歌，制作手抄報，仿寫詩歌。這些活動都讓我回味無窮。
在詩的海洋里，有許許多多的“寶藏”在向我招手，瞧，那有一個“貝殼”，打開來，里面的一顆“珍珠”告訴我，要讀懂詩，更好的理解詩，要結(jié)合實際來讀詩，要根據(jù)詩的意境，在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面，還要體會作者的思想感情。做到這幾點，詩中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了。咦！那里有一個精致的小盒，里面會是什么呢？哇！好大的'一顆“紅寶石”哦！他告訴我，看看詩也就這么幾個字，東拼西湊，在押一點韻，不就是一首詩了嗎？可是，當我真正拿起筆，動手寫的時候，卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學習了兩位同齡人的詩后，我知道了，只要抓住身邊的事物，展開豐富的聯(lián)想和想象，也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏，學到了許許多多的知識。
這個單元結(jié)束了，但詩將伴我一身。
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