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高中班主任述職報告

時間:2023-03-22 17:16:20 述職報告 我要投稿

2022高中班主任述職報告(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的2022高中班主任述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022高中班主任述職報告(合集15篇)

2022高中班主任述職報告1

  本人一直擔(dān)任高中兩個班的語文課同時任班主任工作。在工作中積極努力,無論是語文教學(xué)還是班主任工作,都盡力做好!

  一、愛崗敬業(yè),全心投入

  身為一名黨員,雖然身體不好,但是在工作中卻是全心投入,充滿熱情。教學(xué)中善于動腦,努力鉆研。班主任工作中,對學(xué)生充滿愛心,注重研究學(xué)生的心理,做工作深入細致,嚴愛并舉。

  二、在教學(xué)工作中,堅持創(chuàng)新,重視教改

  在語文教學(xué)中,不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法。特別是閱讀教學(xué)中,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,鼓勵他們大膽質(zhì)疑,發(fā)散想象,闡發(fā)獨到的見解。

  三、講求教學(xué)藝術(shù),激發(fā)學(xué)生興趣

  在教學(xué)實踐中,我始終堅持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點,不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價之中,極大提高了課堂效果。

  四、注重學(xué)生能力培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生主體意識

  在教學(xué)實踐中,堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的`原則,為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。真正放權(quán)于學(xué)生,給學(xué)生充分的自主閱讀時間和空間。

  五、不斷創(chuàng)新管理手段,做好班主任工作

  在班主任工作中,堅持以情動其心,以理育其智,以身導(dǎo)其行,取得較好效果。

2022高中班主任述職報告2

  今年我擔(dān)任高一級(5)班的班主任?梢哉f,接到這個任務(wù)時,我忐忑不安,因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題。幸運的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班科任教師的幫助和支持下,我的工作開展得順利有序。在這半學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。

  下面是我對本年度上半學(xué)期的工作的總結(jié)。

  一、正面宣傳、教育,形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

  我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為,不要把遺憾留給以后!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學(xué)生們也基本都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),基本踐行了有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績的“四有”班訓(xùn)。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”。

  要管好一個班級,許多工作還得*學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責(zé)學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員負責(zé)協(xié)助老師點名、團書記負責(zé)有關(guān)團的活動、班長負責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、利用各種機會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通。

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的'學(xué)生。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。比如,開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課,便與家長聯(lián)系,得知該生以上學(xué)為借口出去了,并不在家,后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。

  “學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學(xué)生接觸的信息量大面,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。

  總而言之,我雖然做的是些婆婆**的小事,但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。也許是性格使然,我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理,我都更愿意跟學(xué)生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,這是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的評語,而是經(jīng)常會有一種如沐春風(fēng)的感覺……

2022高中班主任述職報告3

尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的家長們,可愛的戰(zhàn)友們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任?梢哉f,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。

  下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單總結(jié),

  一、嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重

  在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:"嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重"。的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

  對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會,我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。

  二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

  要管好一個班級,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,"正氣、有擔(dān)當(dāng)"。班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進行開導(dǎo)和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。

  三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

  1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責(zé)全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責(zé)記錄班級全天大事小情,紀(jì)律班長主要負責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。

  2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的`說明紙,有專門的人負責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。

  3、重視班會、適當(dāng)開展活動。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前班級情況,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會,比如"細節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹立品牌"、"理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班。

2022高中班主任述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任。可以說,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個高中三年的作用,幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單述職。

  一、嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重

  在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:“嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重”。的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

  對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會,我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等“殊榮”。

  二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

  要管好一個班級,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的進行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應(yīng)該進行和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,“正氣、有擔(dān)當(dāng)”。班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進行開導(dǎo)和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。

  三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

  1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責(zé)全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責(zé)記錄班級全天大事小情,紀(jì)律班長主要負責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。

  2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。

  3、重視班會、適當(dāng)開展活動。除了日常瑣碎的班級事務(wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前班級情況,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的`班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會,比如“細節(jié)成敗,習(xí)慣樹立品牌”、“關(guān)于理想與現(xiàn)實”、“煩惱無處不在”、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠、必承其重”等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

2022高中班主任述職報告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年對我來說是一個充實的年份。本年度我仍然堅持“務(wù)實求真,謙虛謹慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力。

  一、教學(xué)教研工作

  1、認真開展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實際水平,在教學(xué)上,我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅持從學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。

  2、積極參加學(xué)科教研活動,不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。

  3、積極深入課堂聽課學(xué)習(xí)。上半年聽課74節(jié),下半年聽課32節(jié)。

  4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的教學(xué)心得。

  二、年級部工作

  擔(dān)任年級部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級特點制定工作計劃,配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺留在年級部,巡視年級的狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此,本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個人博客。

  三、班主任工作

  本年度,我所帶的班級是一個美術(shù)班。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在“將簡單的事情做到最好,你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績。目前,所帶班級的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽感,班級凝聚力都比在高一時更進一步。

  我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長總體負責(zé)班級各項事務(wù),具體負責(zé)體育、宣傳、班級紀(jì)律和班級安全事務(wù)等。副班長具體負責(zé)班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責(zé)團的各項事務(wù)等等。班委干部各負其責(zé),負責(zé)每天的班級事務(wù),并將班級常規(guī)中的'各項事宜進行記錄,反饋。以便班級同學(xué)及時整改。定期召開班委會,班委反饋班級一段時期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。

  目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動針對班級的內(nèi)部問題提出建議,商討對策。如,本學(xué)期,我班級的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,班委們看見勞動委員比較累,比較辛苦,提出設(shè)置兩個勞動委員的建議,由勞動委員xx和xx分別負責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果。

  因此,我班級的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。

  通過各類活動和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題,讓班級同學(xué)從正面評價班委的工作,樹立班委干部在班級管理中的熱情。

  積極配合學(xué)校政教處開展各類活動。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場會上,我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我班也率先在年級,乃至全校設(shè)置了個性班牌、班名牌,并向全校推廣。

  積極參加學(xué)校組織的各類活動,如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風(fēng)采。

  重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。平時注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對學(xué)生的個性特色給予點撥、指導(dǎo)、激勵。讓學(xué)生樹立正確的目標(biāo),對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過各類主題班會,通過學(xué)生和老師的經(jīng)驗介紹,供班級同學(xué)參考。高二年級的小高考在即,在班級任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭上游”,爭取好的考試成績。在此,我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個人年度小結(jié),請各位批評指正。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

2022高中班主任述職報告6

  我一貫熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),勇于挑重擔(dān)。

  一、全心全意做好教育工作

  作為高中英語教師,我不僅要使學(xué)生學(xué)會英語,培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,而且要使學(xué)生在高考中取得好成績。為了這兩個目標(biāo),我精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),認真進行課外輔導(dǎo),使學(xué)生喜歡英語,努力學(xué)習(xí)英語,并在各級各類考試中取得好成績,孫科,劉曼等人還在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲獎。____年我所教的高三文理班高考,英語都取得好成績。____年非典期間,我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里,我不僅在課上努力教學(xué)生英語,輔導(dǎo)學(xué)生做題,而且在課下,在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語,使學(xué)生在高考中都取得了理想成績。____年—20xx年我在開二東校區(qū)工作,____年我教三個班英語,我勤勤懇懇,任勞任怨,犧牲大量休息時間上課,輔導(dǎo)學(xué)生,受到學(xué)生好評。____年高考中我所教的'兩個班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo),受到學(xué)生獎勵。

  二、全心全意做好班主任工作

  高中班主任工作是一項繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作。____年非典期間,我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校,并擔(dān)任班主任工作,每天不僅要上好每一節(jié)課,還要給學(xué)生數(shù)次量體溫,做學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,特別是晚上還要負責(zé)宿舍管理工作。經(jīng)過艱苦的工作和努力,我班學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利參加高考。我的工作受到學(xué)校、家長和學(xué)生的好評。20xx年我擔(dān)任高二18班班主任,作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任,我和青年教師一樣從早上6:00開始,平均每天工作14—15個小時,近一年來,我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升,雙差生轉(zhuǎn)化為中等生,我班學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,期中考試我班6人進入年級前十名,10人進入年級20名,有效人數(shù)年級第一。

2022高中班主任述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對本年度上學(xué)期的工作的述職匯報。

  一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》

  顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》;正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

  充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,更以自身行動和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生"自治"

  我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干".班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的'作用。

  三、利用各種機會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

  "學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

  總而言之,教育無小事,教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。

  此致

敬禮!

  述職人:______

  20____年__月__日

2022高中班主任述職報告8

  這學(xué)期我擔(dān)任高二十六班的班主任。評心而論,這學(xué)期我非常辛苦。家庭困難自不必說,就班級情況而言,情況比較復(fù)雜,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些問題得到了較好的解決,有的問題還有待解決;仡欉@段時間,收獲與不足同樣值得我總結(jié)一番。

  高二十六班是一個新組建的班級,我稱它為“移民班級”,因此首先要克服的是每個人心頭的懷舊情緒,使他們感受到新班級的凝聚力和吸引力,怎么辦?思想工作不可少,班主任的`榜樣力量不可少,班級活動不可少,這些都需要身心大量的投入,尤其是真實的情感的投入,十六七歲的年齡,是最敏感的年齡,任何的虛假做作都逃不出他們心靈的感覺。在年級籃球賽中,在元旦聯(lián)歡會中,學(xué)生們真切的感受到了我對班級,對每一個同學(xué)的熱愛,我也因此贏得了同學(xué)的心,當(dāng)我在元旦聯(lián)歡會上雙手接過全班60個同學(xué)簽名的大大賀卡時,我毫不掩飾的流淚了!集體在這一件件事情中凝聚起來。

  其次,我還充分發(fā)揮了班干部的力量,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強的品質(zhì)。班干部輪流值班,維持班級正常的生活秩序,在這個過程中,鍛煉了班干部的管理能力,也使班干部明白他們與一般同學(xué)是不同的,他們應(yīng)該有更強的能力,更高更全的素質(zhì)。同時,班干部進行每天的班級日志記錄,使我能及時了解班級發(fā)生的大小事情,及時進行處理。尤其是課堂情況,例如課堂紀(jì)律,缺席人數(shù)等。這從另一方面看,也是班級的監(jiān)督機制,它激勵每一個同學(xué)自律,自強。

  另外,我還與班委一起制定了嚴格的獎懲措施,并嚴格落實。落實是大問題,也是棘手的問題。但是,把這個措施拿到班里共同審議通過,使之成為大家的君子協(xié)定,再加上班委的監(jiān)督,這個問題就好解決了。文科班,問題生多,怎么辦?只有外在的措施解決不了根本問題,“攻心為上”是我奉行的宗旨,談心,是最麻煩也最講策略最有效的方法,多次的個別談心,我與他們平等相處,以誠相待,定下君子協(xié)定,一旦違反,自愿受罰。一個學(xué)期來,幾個突出的問題生自己也覺得自己有很大的改變,當(dāng)然要一下子讓他們改得非常完美也是苛求,我為他們的進步而高興,也對他們能不斷進步而充滿自信。

  班主任工作與教學(xué)工作一樣,是一門藝術(shù),它需要我們用心揣摩,不斷創(chuàng)新,于是我們便會發(fā)現(xiàn),我們的班級每天都在發(fā)生著讓我們驚喜的變化。讓我們努力!

2022高中班主任述職報告9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。

  顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》;

  二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

  充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,更以自身行動和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生"自治"。

  我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的`工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、利用各種機會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通。

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。

  "學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

  總而言之,教育無小事,教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作

2022高中班主任述職報告10

  一路走來,忙碌而充實的20xx年轉(zhuǎn)眼就要過去了。工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進的心態(tài),我深知:這年頭,“不是比誰努力,而是比誰更努力。”現(xiàn)就一年來我在兩個理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

  我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

  對于班主任工作,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境。班級值日輪流,班級日記共享,違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者。做到了人人參與班級管理,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。

  真情付出,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松、自主的的.環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆“真金”,對于成績優(yōu)秀,進步明顯,單科王,戰(zhàn)勝競爭對手,達成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項目,我都會用獎狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚,讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

  平時,我總是投入大量的時間和精力走進學(xué)生,在沒老師上的體育課,我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山,與學(xué)生交流、談心,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實現(xiàn)自我、相信自己能行。

  多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,競爭意識強,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,一直走在年級前列;三次月考,評價均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,在校運會上,作為沒有體育生的直播班,我們居然靠每個團體項目都拿了一個好名次,每個個人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績。

  對于教育教學(xué)工作,我勤勉教學(xué),成績突出,教學(xué)常規(guī)檢查,教案,聽課多次評為優(yōu)秀,月考評價,一般都能拿到A等。本學(xué)期參加了瀏陽市第十四屆課堂教學(xué)比賽活動,上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)30年真題講與練》資料的兩個章節(jié)編寫,高一所帶兩個班參加長沙市數(shù)學(xué)競賽,省里獲獎9人,市里獲獎8人,占據(jù)高一總獲獎人數(shù)的一半。本學(xué)期被校長找去談話兩次,一次是與六中聯(lián)考之后,對我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,對學(xué)生問卷調(diào)查之后,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進校長辦公室,但兩次都是信心滿滿地走出來。

  我深知,身體是革命的本錢,工作之余,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,就是很好的證明。

  當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

2022高中班主任述職報告11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  回顧剛剛過去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的高考目標(biāo),而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級領(lǐng)導(dǎo)的推動下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學(xué)期以來在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學(xué)期以來工作情況匯報如下:

  一、工作理念、思路、目標(biāo)

  1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。

  2、工作思路:

  目標(biāo)引領(lǐng)、榜樣激勵,

  制度規(guī)范、責(zé)任強化,

  文化潤澤,培養(yǎng)習(xí)慣。

  3、工作目標(biāo):

  讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標(biāo)的人,守紀(jì)律的人,有責(zé)任心的人,會學(xué)習(xí)的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長,讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

  二、立足班級制度建設(shè),實現(xiàn)班級日常工作有條不紊

  一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們在入學(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的.班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項制度都有專門的負責(zé)人,紀(jì)律班長在周六對各負責(zé)人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結(jié)、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅持讓每個同學(xué)都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

  三、加強班干部隊伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

  班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,對班級管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每1-2周班長、紀(jì)律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結(jié)、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來班級在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。

  四、塑造良好班風(fēng),促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  每個350班的同學(xué)都很愛這個集體,都愿意維護我們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進良好的學(xué)風(fēng),班級每位同學(xué),刻苦,認真,踏實,學(xué)習(xí)成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動,不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流、總結(jié),而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學(xué)生也對一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅定了信心。

  五、注重班級文化建設(shè),凝聚班級共同信念

  班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。

  1、唱歌活動

  (1)班歌

  全班學(xué)生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結(jié)束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》,此項活動一學(xué)期以來,我們堅持下來,并且成為班級的慣例,對學(xué)生的影響深遠。

  (2)生日歌

  軍訓(xùn)結(jié)束后生活委員將班級師生的生日統(tǒng)計出來,有同學(xué)過生日時,在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”,并且我們

  利用課余時間師生為他齊唱生日歌。

  2、主題班會教育活動

  一個學(xué)期以來,我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢想之路主題教育活動,從思想層面教育學(xué)生該做一個什么樣的人。例如:《夢想之路之入學(xué)教育》、《夢想之路之目標(biāo)理想教育》、《夢想之路之運動會總結(jié)》、《夢想之路之期中考試總結(jié)交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》。

  主題鮮明的教育活動是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,不僅對學(xué)生進行了思想品德的教育,而且陶冶了學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會進了學(xué)生的心靈。

  3、積極開展小組建設(shè),強力推進課堂改革

  我班課改班級目標(biāo)是:不求人人成功,但求人人進步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們班級非常重視班級小組的建設(shè)。

  (1)選擇組長

  選擇組長最重要的應(yīng)該是責(zé)任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,而不是成績優(yōu)秀。

  (2)合理分組

  每組六人,根據(jù)學(xué)科成績分上中下三層(代碼為:a1 a2 b1 b2 c1c2),討論、展示時優(yōu)先挑選bc層的,a層作必要補充,各科可以根據(jù)具體情況做必要調(diào)整。

  (3)小組長的培養(yǎng)

  定期開展小組長培訓(xùn),組織優(yōu)秀小組長經(jīng)驗交流,班主任要把主要精力放在對組長的培養(yǎng)上,這是一份細致而又堅巨的任務(wù),所以要有耐心和愛心。在這個過程中要做好小組長的思想工作,讓小組長逐步具備誠實、剛正、以身作則的基本素質(zhì),在實踐中不斷培養(yǎng)組長的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  (4)組內(nèi)文化建設(shè)

  要不斷創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)的文化建設(shè),不斷增強小組凝聚力,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,實現(xiàn)更高層次的合作。 我班通過主題周會對各學(xué)習(xí)小組的“小組名字”、簡短的勵志口號和激發(fā)組員奮進的目標(biāo),還有組歌在主題周會上進行了展示,效果非常好。并且還為小組購買了問題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,效果也非常好。

  六、積極組織并開展各項活動,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)

  學(xué)校每學(xué)期都會組織很多文體藝術(shù)等各項活動,以提高學(xué)生的素質(zhì),同時促進班級的集體榮譽感的培養(yǎng),在學(xué)校和我部組織的各項活動中,我班學(xué)生積極踴躍參加,并取得了驕人成績:

  (一)集體榮譽

  1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓(xùn)匯演中榮獲“一等獎”

  2、在第十一屆秋季運動會中獲得:

  “高一年級集體跳繩比賽第三名”

  “高一年級協(xié)力共進比賽第三名”

  “第十一屆運動會高一年級團體第五名”

  3、在12月4號高一年級密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎

  4、20xx年1月,我班被評為“優(yōu)秀班集體”

  (二)個人榮譽

  1、軍訓(xùn)優(yōu)秀護旗手:劉壯華、任超宇、栗夢婕

  2、軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵:段慧凱

  3、校運會優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤

  4、校運會優(yōu)秀運動員:安航

  5、星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名:劉壯華

  6、“弘揚中華美德,爭做文明青年”主題演講比賽三等獎:王璐瑤

  7、高一英語書寫比賽二等獎:蔡蓓

  8、優(yōu)秀班干部:安航

  9、三好學(xué)生:韓學(xué)添、劉暢

  10、學(xué)生會優(yōu)秀干事:劉壯華

  總結(jié)即將過去的一學(xué)期,自己認為還是干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級制度落實力度不足,有時自己也會頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,對學(xué)生要求過高,對學(xué)生問題卡的檢查落實不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,一定努力創(chuàng)建一個讓班級里的每個學(xué)生都享受到愛,受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機會,人人有所追求,人人都體驗到快樂和成功的和諧的家園。

  以上為本人一學(xué)期以來班主任工作的情況,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指導(dǎo),并借此機會,向關(guān)心、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的謝意。

2022高中班主任述職報告12

  我一貫熱愛黨,熱愛,忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),勇于挑重擔(dān)。

  一、全心全意做好教育工作

  作為高中英語教師,我不僅要使學(xué)生學(xué)會英語,培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,而且要使學(xué)生在高考中取得好成績。為了這兩個目標(biāo),我精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),認真進行課外輔導(dǎo),使學(xué)生喜歡英語,努力學(xué)習(xí)英語,并在各級各類考試中取得好成績,孫科,劉曼等人還在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲獎。xxxx年我所教的高三文理班高考,英語都取得好成績。xxxx年期間,我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里,我不僅在課上努力教學(xué)生英語,輔導(dǎo)學(xué)生做題,而且在課下,在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語,使學(xué)生在高考中都取得了理想成績。xxxx年—20xx年我在開二東校區(qū)工作,xxxx年我教三個班英語,我勤勤懇懇,任勞任怨,犧牲大量休息時間上課,輔導(dǎo)學(xué)生,受到學(xué)生好評。xxxx年高考中我所教的兩個班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo),受到學(xué)生獎勵。

  二、全心全意做好班主任工作

  高中班主任工作是一項繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要抓好學(xué)生的'學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作。xxxx年期間,我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校,并擔(dān)任班主任工作,每天不僅要上好每一節(jié)課,還要給學(xué)生數(shù)次量體溫,做學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,特別是晚上還要負責(zé)宿舍管理工作。經(jīng)過艱苦的工作和努力,我班學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利參加高考。我的工作受到學(xué)校、家長和學(xué)生的好評。20xx年我擔(dān)任高二18班班主任,作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任,我和青年教師一樣從早上6:00開始,平均每天工作14—15個小時,近一年來,我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升,雙差生轉(zhuǎn)化為中等生,我班學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,期中考試我班6人進入年級前十名,10人進入年級20名,有效人數(shù)年級第一。

2022高中班主任述職報告13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一學(xué)期來,本人擔(dān)任高二(xx)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個述職:

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

  為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得。在復(fù)習(xí)過程中是非常枯燥的,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要。興趣是的老師,有了興趣,學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。

  英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識,訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來,上課時盡量結(jié)合時事、熱點,給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的`新聞、幽默等。

  課后做到多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天推送閱讀理解和1篇完型填空。而且我在教學(xué)中會認真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí),讓學(xué)生達到學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點,我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,并懂得如何在實際中應(yīng)用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課,我會給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述課文。

  沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、課后我積極參與聽課

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  這一學(xué)期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點,復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點:

  1、提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個詞以上。

  2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于x種題材。

  3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。

  4、讓其了解閱讀理解的主要題型。

  5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。

  一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié),對說明文或論證文要注意主旨句。

  另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語,如承接詞and,besides,but,never,etc。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

2022高中班主任述職報告14

  時光流逝,很快,又一年過去了,已經(jīng)接手這個班級兩年了,兩年里陪著他們成長,對他們也大致了解了,看著他們的成績隨著成長在提高,我很欣慰。在此,我將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)生在校期間的教育

  本學(xué)期,是每年高二的學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,也是學(xué)生走上實習(xí)崗位的關(guān)鍵時刻。在這個階段,學(xué)生的思想動蕩,情緒不穩(wěn)定,而且極易受各種傳言的誤導(dǎo)。在這種條件下,學(xué)生的學(xué)習(xí)會受到影響,集體情緒會受到影響,進而影響到整個班級各個方面的情況。

  學(xué)期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)他們的癥結(jié)所在,利用班會、周記的形式與學(xué)生進行交流,有個別情況特殊的學(xué)生,除與本人進行溝通外,還通過與家長的交流,解決學(xué)生存在的問題。比如說,我班的一位同學(xué),由于身體原因,不適合參加集體實習(xí),這名同學(xué)情緒低落,進而放棄學(xué)習(xí),認為自己沒有價值,。經(jīng)過我和班干部們的勸導(dǎo),他逐漸認識到實習(xí)與健康的輕重問題,在與其家長溝通后,決定讓該生找一份適合他的身體情況的實習(xí)工作,一邊工作一邊休養(yǎng)身體。在沒有到實習(xí)期期間,該生情緒有了很大的轉(zhuǎn)變,愛學(xué)習(xí)了,思想也活躍了,F(xiàn)在在一家餐館收銀,情況不錯。

  在實習(xí)準(zhǔn)備期間,我們以讀報紙、看新聞的方式,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,供大于求,很多大學(xué)生都找不到工作,用人單位的要求也很苛刻,而且還遇上了經(jīng)濟危機,所以,我們不要好高騖遠,要珍惜得來不易的工作機會。在安排實習(xí)期間,各用人單位都要進行面試,有些單位的面試條件出乎同學(xué)們的意料,很多同學(xué)因為個人條件不符合而被單位拒之門外。這些同學(xué)很受打擊,我們及時地做這些同學(xué)的思想工作:總會找到適合自己的工作,只是時間的問題。讓大家擺正心態(tài),有準(zhǔn)備地去面對即將到來的每一次面試。

  現(xiàn)在全班的同學(xué)都已就業(yè),90%的同學(xué)都在原崗位上干得很好,大家對現(xiàn)狀也比較滿意。還有部分同學(xué)自己又重新找了工作,無論如何,大家都在忙碌著,體會著走出學(xué)校后面臨的新生活。目前的同學(xué)們的狀況都不錯,這讓我們看到同學(xué)們的吃苦耐勞、積極進取了另一面。我們的'教育是值得的。

  二、實習(xí)階段的繼續(xù)指導(dǎo)

  5月7日,所有的學(xué)生都踏上的工作的征程,剛剛走上工作崗位的學(xué)生們,很不適應(yīng)上班的生活。因為一直都呆在學(xué)校,大部分學(xué)生都沒有社會工作經(jīng)驗,而在單位里面,每天的工作量比較大,加上環(huán)境不適應(yīng),到工作單位初期,學(xué)生們叫苦連天,種種排斥反應(yīng)都有,我及時地與每個學(xué)生溝通,加上在送學(xué)生前,我們做了很多思想工作,學(xué)生們只是訴苦,但并沒有一個想真正的當(dāng)逃兵;還有我們安排了原來班里表現(xiàn)比較穩(wěn)定、在班級里有一定影響力的同學(xué)作為小組長,及時地反映并調(diào)整同學(xué)們的思想工作。在一周里,同學(xué)們基本適應(yīng)了工作環(huán)境,雖然苦和累還是老樣子,甚至隨著工作的深入,工作量也在不斷加大,但同學(xué)們也基本上沒有喊苦喊累的了。我心里很高興,我班的小孩子們終于可以去獨立的面對生活,可以自食其力了。

  因為種種原因,一個月以后,有五名同學(xué)從太原回來了,但他們很快又找到了新的崗位。相信這一個月的經(jīng)歷一定讓他們成長了許多,這些足以影響她們一生的工作歷程。

  現(xiàn)在,同學(xué)們的情況很穩(wěn)定,即使有什么不如意,電話里說一說,也是笑談的,因為他們已經(jīng)找到了給自己解壓的方法,還會很親切的告訴我要注意身體,注意休息。這不僅給了我滿心的感動,還有了踏實的安慰。

  三、總結(jié)

  在今后的教學(xué)里,我會繼續(xù)做好自己本分的工作,還會繼續(xù)關(guān)心著學(xué)生,我會不斷的創(chuàng)新,在教育上給學(xué)生展示最好的一面。

2022高中班主任述職報告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年的工作匯報如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

  俗話說:活到老,學(xué)到老。本年度,我能夠自覺在思想上,行動上與黨中央保持高度的一致性,堅持四項基本原則;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、專業(yè)知識、工作能力

  和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為班主任,已能熟練進行班級管理,注重班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)愛留守學(xué)生工作,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂。班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行青年教師培養(yǎng)工程,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,并發(fā)表在個人博客上,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  在這一年中我擔(dān)任高xx級xx班班主任,執(zhí)教高20xx級xx班xx班的地理教學(xué),一星期14節(jié)課,工作認真負責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的.各項會議、活動,沒有缺席和病假。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、探究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

  謝謝大家!

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