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中小學(xué)新學(xué)期工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的中小學(xué)新學(xué)期工作計劃,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃1
在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使教育工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,積極推進(jìn)“監(jiān)督工程”,“送溫暖工程”,“維權(quán)工程”,理清思路,抓住重點,團(tuán)結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要工作如下:
1、把握關(guān)鍵點,參與學(xué)校民主管理
。1)加強(qiáng)教代會建設(shè),在學(xué)校的各項改革中,認(rèn)真按照教代會通過的各類文件,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會提案制度,從提案的征集、匯總、落實,做到規(guī)范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力,定期組織教代會代表學(xué)習(xí),組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項改革措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。
(2)發(fā)揮工會委員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性,配合學(xué)校支部、行政,提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,推動和促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進(jìn),教職工勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、抓住結(jié)合點,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點,啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德,關(guān)心青年教師的成長,盡最大可能提供讓他們成才的機(jī)會和發(fā)展的機(jī)遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。
。1)鑄師魂。關(guān)愛學(xué)生是一個教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì),只有愛學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系,提供教師以良好的形象接待家長,以理服人,以情感人,提高教師、學(xué)校的社會聲譽(yù)。
。2)練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作,鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合,提高教師的教學(xué)績效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用基本技能比賽,推動和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
強(qiáng)師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起,苦練內(nèi)功,通過教師間相互聽課、評課活動,全面提高教師教學(xué)基本功,塑照我校的.名教師。
3、找準(zhǔn)切入點,豐富教師業(yè)余生活
關(guān)心教師生活,盡量創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系,關(guān)心青年教師的成長,維護(hù)女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦,幫助教職工排憂解難。
(1)做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入,及時探望慰問患病的教職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助失去親人的教職工料理后事,按時送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工,幫助他們渡過難關(guān)。
(2)組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。
。3)開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動,逐漸形成形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小集體,小組成員之間相互關(guān)心,對生活有困難的教職工給予幫助,及時為他們排憂解難。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),努力探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,面對新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。
二、工作思路
“1234工程”,即:“圍繞一個中心、突出兩個重點、抓好三樣工作、落實四項工程”。
圍繞一個中心:緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
突出兩個重點:學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育和提高教師師德師能。
抓好三樣工作:以依法治校為第一要務(wù),保證校園安全穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本,推動課程和教學(xué)改革;以人才強(qiáng)校為抓手,狠抓教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師待遇。
落實四項工程:教師素質(zhì)提升工程、書香校園環(huán)境工程、體育與健康活動工程、家校共建“家長學(xué)!惫こ。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)目標(biāo)
1、甲等操行率:99%;思想品德考核優(yōu)良率:96%;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率:93%;輟學(xué)率、違法犯罪率為:0。
2、小學(xué)部:學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)、英語期末檢測綜合合格率:一、二年級98分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)90﹪;三、四年級95分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)85﹪;五、六年級90分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)80﹪。同時要不斷提高平均分和優(yōu)秀率,確保質(zhì)量立校策略落到實處。
3、中學(xué)部:學(xué)生參加市、區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、生物、物理、化學(xué)、歷史、信息技術(shù)等期末檢測各科合格率:98%以上,優(yōu)秀率要達(dá)到60%,要努力夯實第一學(xué)期基礎(chǔ),為第二學(xué)期的學(xué)習(xí)成績拔高做好鋪墊。
初三年級要奮發(fā)圖強(qiáng),在20xx年中考基礎(chǔ)上要再創(chuàng)造出新的輝煌。力爭中考上六大校達(dá)25%以上,個人總分突破730分以上。
(二)常規(guī)工作目標(biāo)
1、學(xué)科建設(shè):課堂有特色,常規(guī)有特點,科研有突破。
2、班級工作:自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高。
3、常規(guī)工作:規(guī)范、務(wù)實、高效。
4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人。
5、后勤工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。
6、教師管理:“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé));“五意識”(服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊凝聚意識)。
。ㄈw育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育目標(biāo)。
1、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)綜合合格率:95%以上,優(yōu)秀率:26%以上。
2、學(xué)生健康知曉率:95%以上,健康行為形成率:93%以上。
3、認(rèn)真抓好電腦機(jī)器人、田徑、管樂、籃球、跆拳道、信息技術(shù)、合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、足球等隊伍的`培訓(xùn),形成梯隊,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,彰顯學(xué)校特色,并積極組織學(xué)生參加各級比賽,創(chuàng)出佳績。
4、體育中考滿分達(dá)99%,體育特長生1~2人。
5、積極參加市、省電腦機(jī)器人、足球、管樂、田徑比賽,力爭取得優(yōu)秀成績。
6、舉辦 14 屆校運(yùn)會。
。ㄋ模┢渌繕(biāo)
家長對學(xué)校滿意度:96%以上。
四、工作任務(wù)和要求
(一)落實教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)每位教師的教育激情。
1、狠抓行政班子建設(shè),提高管理水平。樹立“以人為本”思想,著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè):
思想作風(fēng)——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新
學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅持理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、學(xué)以致用
工作作風(fēng)——堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、公平公正
生活作風(fēng)——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹落實《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作計劃。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點工作,增強(qiáng)安全意識,明確安全目標(biāo),確定安全責(zé)任,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
二、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)主題班會教育方式、方法研討。
3、加強(qiáng)班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。
5、加強(qiáng)完全教育,安全演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是積極參加班主任隊伍培訓(xùn),提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價激勵機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護(hù)條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實施教學(xué)與德育一體化管理,實現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實現(xiàn)學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長活動,繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。及時將各項活動總結(jié)上報中心校。
3、加強(qiáng)心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進(jìn)行培訓(xùn),提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機(jī),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合 “學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運(yùn)動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強(qiáng)誠信教育,進(jìn)一步認(rèn)真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計劃《德育工作計劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強(qiáng)師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊伍(心理健康教育師資),有一項活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達(dá)100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;③舉行“健康快樂有效學(xué)習(xí)”大型團(tuán)體活動,針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮情況嚴(yán)重等問題,組織一線骨干心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面地團(tuán)體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向?qū)W生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學(xué)教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 教育活動要堅持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實際,寓教于樂,樂中明理,增強(qiáng)教育的針對性;教育活動要關(guān)愛特殊學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強(qiáng)教育的實效性;教育活動要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,學(xué)會認(rèn)識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,增強(qiáng)教育的主動性。
3、開展勵志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學(xué)子匯報母校、回報教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報社會。
(三)開展德育實踐活動
1、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的實際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實施《銅山縣“我是城市小主人”體驗及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗活動及征文比賽活動,旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強(qiáng)文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學(xué)生德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標(biāo),精心設(shè)計活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學(xué)法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學(xué)校。
3、開展道德實踐先進(jìn)典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進(jìn)典型的榜樣力量,大力宣傳等先進(jìn)事跡;要及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與時俱進(jìn)、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學(xué)校德育工作要加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有使用手機(jī)的學(xué)生,我們要繼續(xù)提倡學(xué)生在校期間不使用手機(jī),堅決杜絕學(xué)生利用手機(jī)、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)!、“特色學(xué)!钡葎(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機(jī)勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強(qiáng)文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時代特色,培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃4
一、具體目標(biāo)
1、七、八、九年級鞏固率為99%。
2、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。
3、體育達(dá)標(biāo)率為100%,特長生參賽獲獎居區(qū)前列,上機(jī)率為100%。
4、教師全期全勤率95%。
5、圖書、器材使用率為100%,完好率為96%
6、教學(xué)事故發(fā)生為零。
7、各年級全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項保優(yōu)目標(biāo)”100%。九年級完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)100%”。
二、教學(xué)工作重點
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,面向全體學(xué)生,提高課堂教學(xué)效益。
2、建立健全各項管理制度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制,和對學(xué)生發(fā)展性評價的管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
3、以教學(xué)基本理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真開展好課堂大比武活動,促進(jìn)教師整體水平的提高。
5、深化“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
6、加強(qiáng)教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
7、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
8、充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。
9、深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
10、追求教學(xué)科學(xué)化、人文化、精細(xì)化的管理,提高教學(xué)效益,做好教務(wù)工作,為教師和學(xué)生服務(wù),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
11、宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學(xué)合理的發(fā)放,來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。
12、大力抓好防流控輟工作,最大限度地提高鞏固率,鞏固普九成果。
三、具體措施和要求
。ㄒ唬╆P(guān)于教師行為規(guī)范
科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵,良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。
1、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。
2、教師要服從學(xué)校安排,積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務(wù)。
3、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學(xué)生做好表率。
4、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項決議。
5、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課,調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。
6、教師上課要講普通話,要寫規(guī)范字,要關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不得諷刺、挖苦學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生。
7、各年級的教師要想辦法提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,科任教師之間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,力爭超額完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo)。
8、每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,以校本研究為平臺,開展課堂觀察、教育教學(xué)敘事、課案和案例研究提高和發(fā)展自己。
(二)關(guān)于集體備課
1、以備課組長為核心組織集體備課,組員要積極配合組長的工作,認(rèn)真完成組長布置的任務(wù)。
2、集體備課是提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要保證,備課組長要認(rèn)真做好組織和安排,每個組員都對搞好備課組的集體備課活動要全心研究和投入。
3、集體備課的基本要求:
、匍_學(xué)前一周,備課組長要召開備課組會做好學(xué)期備課組計劃。
②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點、難點和教法。
、勖恐苤辽俳M織一次集體備課,由中心發(fā)言人確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點、難點和教法,要重點研究教法、學(xué)法和課堂練習(xí)的選配。
、軐W(xué)生的預(yù)習(xí)提綱可以先印發(fā)給學(xué)生,或者預(yù)先寫在小黑板上。學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)資源課前教師應(yīng)準(zhǔn)備。
、輦湔n組長應(yīng)將組內(nèi)教師集備安排分工明確。(預(yù)習(xí)提綱、各單元、檢測等)集體備課電子的教案應(yīng)提前一周完成給組內(nèi)教師,每周利用周一第五節(jié)課由集體備課的中心發(fā)言人對備課組個體備課的發(fā)言進(jìn)行整理,中心發(fā)言人依據(jù)課標(biāo)要求、重難點、教法、學(xué)法進(jìn)行教材分析,對預(yù)習(xí)進(jìn)行設(shè)計,對學(xué)生在課堂上的活動、看課教師的活動、反饋活動等進(jìn)行活動設(shè)計,對看課教師的議課內(nèi)容精選記載,在此基礎(chǔ)上各教師再二次備課。
4、教研組長要精心安排和組織每周一次的以教研組為單位的教研活動,年級掛點領(lǐng)導(dǎo)和備課組長要組織好每周一下午第一節(jié)課以年級組為單位的教學(xué)研究活動,創(chuàng)造性地開展好校本教學(xué)研究。
5、備課組要堅持自主命題,包括練習(xí)、測試、考試題等,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,提高練習(xí)、考試的針對性,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
6、各備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每一名教師的智慧,特別是那些有一定經(jīng)驗和教學(xué)建樹教師的作用,在組內(nèi)營造積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真研究的良好風(fēng)氣,促進(jìn)整個備課組水平的提高,為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
7、為加強(qiáng)對備課組集體備課的管理和監(jiān)控,各備課組長每月應(yīng)將集體備課的電子教案存入教導(dǎo)處電腦內(nèi),教務(wù)處和教研組長、備課組集體備課的教案質(zhì)量進(jìn)行要進(jìn)行檢查和審核、不合乎要求、質(zhì)量不過關(guān)要重備。
。ㄈ╆P(guān)于課堂教學(xué)
要樹立課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)水平的主渠道的意識,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們當(dāng)前的首要任務(wù),完成這一任務(wù)的途徑是加強(qiáng)課堂規(guī)范化管理,明確和落實課堂教學(xué)要求,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。
1、集體備課的教案資源同科教師可共享,但每位教師要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整、修改集體備課教案。集體備課的教案要站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度,從全班學(xué)生的實際出發(fā),突出學(xué)生課堂活動的設(shè)計,禁止照抄照搬集體備課的教案或網(wǎng)上下載別人的教案不加修改,備課組長每周要對同科教師的教案要檢查一次,教師沒有教案或質(zhì)量不合格不得上課。
2、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學(xué)模式。同備課組的教師,從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導(dǎo)、課后議課,都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學(xué),合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導(dǎo)地位,看課教師深入到學(xué)習(xí)小組對學(xué)生參與學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生完成教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、輔導(dǎo)功能。在主講教師、看課教師、學(xué)生共同參與和交流下,構(gòu)建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學(xué)習(xí)共同體。
3、教師要提前到達(dá)教室候課,做好教學(xué)準(zhǔn)備,教師上課不得遲到,不得提前下課,上課應(yīng)保持良好精神狀態(tài),要有激情,以教師的激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,上課前應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉,上課期間教師不得接聽手機(jī)。
4、上課鈴響后教師要組織好課堂的秩序,營造良好的教學(xué)環(huán)境,各位老師要重視課堂禮儀,上課要起立問好,要保證學(xué)生能夠安靜下來,投入到學(xué)習(xí)中來。
5、教師要設(shè)法根據(jù)教學(xué)需要充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的積極性,課堂要求學(xué)生自主活動不少于25分鐘,教師在一節(jié)課上講解不超過20分鐘,要充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、幫助、指導(dǎo)作用,要以學(xué)生為主體,以學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)為目標(biāo)組織學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生“三全”參與(全員、全程、全身心),禁止?jié)M堂灌,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍。
6、教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),通過過程評價和多次教學(xué)驅(qū)動,確保學(xué)生能以最佳的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
7、展示課上盡量為不同層次的學(xué)生提供展示的機(jī)會。即使不會做講的學(xué)生,先由組內(nèi)的同學(xué)幫助他弄懂后,再上黑板做講。
8、為了避免學(xué)生課堂上抄襲除小組長監(jiān)督記載,教師更應(yīng)加強(qiáng)課堂的巡視與指導(dǎo)、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的進(jìn)展情況、每周一學(xué)生一到校后學(xué)習(xí)委員將學(xué)生作業(yè)即時收上來。
9、學(xué)生自由回答應(yīng)與指答相結(jié)合。根據(jù)問題的難易指定不同層次的學(xué)生回答,有利于檢測不同層次的學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況,打掉部分學(xué)生學(xué)習(xí)的偷懶和依賴。
10、處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨立思考又合作交流。學(xué)生的獨立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題,教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R拓展。學(xué)生展示不是對答案,可以鼓勵更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。
11、教師每天對學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記要進(jìn)行抽查,每周對學(xué)生的預(yù)習(xí)本進(jìn)行批閱,并根據(jù)學(xué)生本周學(xué)習(xí)情況及預(yù)習(xí)本完成情況附上親情批語,錯題本中要把在課堂反饋中的錯題,閱測中的.錯題抄寫在錯題檔案本上,并將做錯的題及時更正,分析做錯的原因,對學(xué)生的錯題本上反映的問題要重點評講。每周一測備課組長要做好分工安排,周測題主要來源于本周學(xué)生在學(xué)習(xí)中未過關(guān)的問題,重點及難點內(nèi)容以及知識延伸與拓展題,讓學(xué)生過好每周關(guān),落實每周清,把學(xué)生難以突破和易錯題化解在平時的學(xué)習(xí)中。多渠道開展師生情感交疊,利用親情批語,讓學(xué)生在作業(yè)中快樂起來,教師每周對學(xué)生作業(yè)的親情批語不少于周作業(yè)量的二分之一。
12、各教師要加強(qiáng)有效練習(xí)的設(shè)計、管理和研究,通過有效練習(xí)來減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
。ㄋ模╆P(guān)于課外活動
1、提倡教研組和教師根據(jù)學(xué)科特點,建立豐富多彩的課外活動小組,促進(jìn)不同層次學(xué)生的發(fā)展,提高我校的題學(xué)科競賽水平。
2、課外活動小組要有活動計劃,有活動內(nèi)容,有固定時間,有活動地點,有活動記錄,有活動總結(jié)和活動效果。
3、課外活動小組計劃要在教務(wù)處備案,教務(wù)處要加強(qiáng)對課外小組活動的檢查和指導(dǎo)。
4、認(rèn)真開展和落實“陽光一小時”活動。在開展每天“陽光一小時”活動期間,體育教師制定在校每日一小時的活動方案,各班有一小時活動安排及落實辦法,“兩操活動”落實有評分有記載,提高學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的措施,學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案齊全、規(guī)范。
5、開放圖書室、閱覽室讓每一個學(xué)生從書中吮吸知識營養(yǎng),在知識的海洋里遨游,閱覽室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
(五)關(guān)于看課、議課
1、教師之間要互相看課、并及時議課,每位教師每周看課不少于3節(jié),每學(xué)期看課不少于40節(jié),看課教師要參與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的指導(dǎo),幫助授課教師提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“到教師中去、到學(xué)生中去、到課堂中去”、推門聽課。校長、教導(dǎo)主任聽課不少于50節(jié)。
3、要認(rèn)真落實好看課后的議課活動,關(guān)注課堂教學(xué)資源的生成,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法,提高課堂教學(xué)效率。
(六)關(guān)于教學(xué)檔案管理
1、教務(wù)處要建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,要根據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定和要求,使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
2、教研組長要認(rèn)真填寫教師公開課評議記錄,說—授—評活動記錄,教師要認(rèn)真填寫教師常規(guī)匯編,教研組長要配合教務(wù)處,搞好各種教學(xué)檔案資料的收集和歸檔,共同做好教學(xué)檔案的管理工作。
3、教務(wù)處收集的教學(xué)檔案資料有:教學(xué)計劃、培優(yōu)補(bǔ)差計劃、自身專業(yè)素質(zhì)提高的自培計劃,教學(xué)總結(jié)、教研組計劃,教研組總結(jié)、教師公開課教案、說課材料、評課記錄、備課組議課記載,教學(xué)敘事、期中期末質(zhì)量分析、教師的獲獎情況、學(xué)生競賽獲獎情況、教師業(yè)務(wù)檔案等。
。ㄆ撸╆P(guān)于教學(xué)管理
教學(xué)管理人員要樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識、示范意識和效率意識。要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做好自己的本職工作,做到分工合作、相互配合、厲行節(jié)約,為教育教學(xué)提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范教學(xué),提高效率。
2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋制度,通過課堂反饋本、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系本、召開學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式,及時了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時落實。
3、要認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學(xué)籍管理工作的意見,依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格學(xué)籍管理,對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、病休和復(fù)學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格審批程序,對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要經(jīng)校長審批,教導(dǎo)處登記,才能接收,任何人不得善自做主,以個人的行為接受外校學(xué)生,要進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。
。ò耍╆P(guān)于學(xué)生評價
對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價和小組評價。根據(jù)平時各學(xué)習(xí)小組課堂參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績,每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員,3名進(jìn)步最大的學(xué)生。形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂的學(xué)習(xí)氛圍,來提高整體教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)工作安排
xx月份:
1、畢業(yè)年級繼續(xù)升學(xué)工作。
1、教師新課程培訓(xùn)。
2、教師計算機(jī)培訓(xùn)。
3、教師職務(wù)培訓(xùn)。
4、備課組長、班主任培訓(xùn)。
4、制定學(xué)期教學(xué)計劃。
5、全體教師會及集訓(xùn)工作。
6、各年級教師的聘任工作
7、按課程計劃,編排課程總表
xx月份:
1、組織開學(xué)的報名注冊、新生編班,流失生的家訪工作。
2、舉辦好隆重、簡樸的開學(xué)典禮,以班級為單位,組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學(xué)年新學(xué)期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。
3、新教師的匯報課及師徒合同的簽定。
4、召開教研組長會,科任教師、教研組、科研組,分別制定本學(xué)期各項工作計劃。進(jìn)一步修改和完善教研組工作指南。
5、功能室檢查上報添置物品。
6、開學(xué)初提前備課教學(xué)常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補(bǔ)課備課、作業(yè)的檢查。
7、制定培補(bǔ)計劃并初步確定各班培補(bǔ)對象。
8、各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)計劃及校本培訓(xùn)計劃。
9、制定新的教師教學(xué)計劃表及教學(xué)常規(guī)檢查記錄表。
10、制定五里界中學(xué)教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學(xué)評價表、教研活動評課記錄。
11、召開學(xué)生座談會。
xx月份:
1、各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。
2、開展“陽光1小時體育運(yùn)動”為主題的群體性活動
3、開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動。
4、開展實踐“一主多輔,多維互動”的課堂教學(xué)模式活動小結(jié)。
5、教學(xué)常規(guī)月查。
6、組織各年級月考及質(zhì)量分析。
7、籌備秋季田徑運(yùn)動會及成立興趣小組。
xx月份:
1、召開秋季田徑運(yùn)動會。
2、期中復(fù)習(xí)、考試及分析。
3、全體學(xué)生體檢和防疫。
4、七年級明確培補(bǔ)對象、全面制定培補(bǔ)計劃。
5、科研組、教研組活動工作小結(jié)。
6、清點各年級各班人數(shù)。
xx月份:
1、教學(xué)質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。
2、各教研組對在學(xué)生中開展的各項活動的資料進(jìn)行整理和小結(jié)。
3、月常規(guī)檢查。
4、各年級月考及質(zhì)量分析。
xx月份:
1、各備課組制定期終復(fù)習(xí)計劃。
2、教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。
3、教研組交流、總結(jié)本學(xué)期教研工作及教科研成果,并依據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)評選先進(jìn)教研組。
4、評教評學(xué)活動
5、期末考試與分析。
6、全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。
7、各類資料的上交、清理、歸檔。
8、各類獎懲的兌現(xiàn)。
五、工作分工
xx:主持教導(dǎo)處日常工作,抓好學(xué)生鞏固率,抓好學(xué)籍管理工作,實行周報制度,指導(dǎo)教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式,抓好教學(xué)常規(guī)和教科研工作,抓好興趣小組的建設(shè)和學(xué)科竟賽工作,做好教師繼續(xù)教育工作,職教工作,負(fù)責(zé)教師考勤,落實工作量及教學(xué)獎懲工作及教師、教師業(yè)務(wù)檔案的記載與管理,做好教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器添置與管理工作,管理各功能室。
劉xx:制定教師培訓(xùn)計劃、每學(xué)年對教師的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,并對教師各項培訓(xùn)的安排和學(xué)分登記造冊,認(rèn)真落實政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計劃。
黃xx:學(xué)生檔案的建立與管理、辦理學(xué)籍、畢業(yè)證、中考招生,學(xué)生數(shù)的周報等工作。
代xx:具體抓教學(xué)常規(guī)、教研、抓教師集體備課質(zhì)量及“一主多輔,互動式”的課堂教學(xué)模式的開展與落實,抓好興趣小組的建設(shè)。
吳xx:具體抓好教科研工作,為“一主多輔,多維互動”的課堂教學(xué)模式提供理論指導(dǎo)和實踐成果的總結(jié)。競賽、論文的發(fā)表與登記。
何xx:開學(xué)課程表的編排,大型考試的安排工作,具體負(fù)責(zé)工作量和教學(xué)質(zhì)量獎的測算,負(fù)責(zé)教師考勤的統(tǒng)計,學(xué)生的表彰與宣傳、做好各項資料的印發(fā)、搜集、整理和歸檔,協(xié)助完成教導(dǎo)處突擊性的工作,期中期末考試學(xué)生成績的匯總。日常老師病事假課程的安排。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃5
送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,回顧過去,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以新課改啟動為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)
1 、師德考核達(dá)到良好以上。
2 、使全班學(xué)生的.考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 、基本功驗收合格。
4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進(jìn)。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教研工作為確保學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,圍繞“以研促教、教研提質(zhì)”指導(dǎo)思想,扎實有效地開展校本教研訓(xùn)活動,搞好導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式改革實驗工作,提升教師駕馭課堂能力以達(dá)高效課堂教學(xué)之成效。結(jié)合學(xué)校的整體思路,強(qiáng)化教研工作的精細(xì)化管理,特制定如下計劃:
二、目標(biāo)任務(wù)
1、通過校本研訓(xùn),學(xué)習(xí)好杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)理念,做好我校4個實驗班的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三走教學(xué)模式實驗工作,為學(xué)校積極開展高效課堂教學(xué)做好鋪墊工作。
2、抓好教研組同伴互助合作工作,結(jié)合校本小課題工作,開展行動研究,引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、做好聯(lián)校教研和結(jié)對幫扶校工作,學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)管理與理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)反思總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。
4、建立完善教研制度,用制度保障教研活動的具體實施,通過觀摩或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討、總結(jié)提高,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
三、工作要求
1、觀念決定行為,行為決定方法。本學(xué)期要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,以學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)為目標(biāo),以我校導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實驗為抓手,以此促進(jìn)我校教師專業(yè)成長。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作:
1)學(xué)——教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證一周一次學(xué)習(xí)的質(zhì)量。教研組長要認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,扎實有效地保證校本學(xué)習(xí)日的活動時間和活動內(nèi)容。校本研訓(xùn)活動不能完全成為聽課評課單一的活動,聽課評課活動盡量安排其它時間。教研組長要計劃好校本活動日的主題研討活動,切實有效地解決教師的困惑和實際教學(xué)問題。教師要自主學(xué)習(xí)研究高效課堂教學(xué)等到教育教改理論文章,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
2)思——增進(jìn)教師的反思意識。美國學(xué)者波斯納提出教師成長的公式“教師成長=經(jīng)驗+反思”,該公式體現(xiàn)了教師成長過程應(yīng)該是一個總結(jié)經(jīng)驗、捕捉問題、反思實踐的過程,教學(xué)反思已成為教師由經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、專家型教師的必由之路。教師要認(rèn)真寫好教學(xué)后記,每節(jié)課后反思不得少于50字,一周的教學(xué)里須至少有一篇教學(xué)后記撰寫達(dá)150字左右。為積極撰寫教師自己的學(xué)科教學(xué)論文準(zhǔn)備第一手素材,參加各級各類學(xué)科論文評比。
3)聽——教師要每周至少聽課一節(jié)次,積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年級段,互相聽課,相互交流,認(rèn)真完成一定數(shù)量的評課稿,并做好聽課議課評課工作。
4)備―――認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脤W(xué)案課,課前保證45分鐘的'復(fù)備工作。
5)講——每學(xué)期每位教師要主講一堂高質(zhì)量的公開課。各組要按學(xué)校要求上報校級優(yōu)質(zhì)觀摩課,學(xué)校組織全校教師觀摩學(xué)習(xí),并對優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評比。
6)讀——每學(xué)期精讀:一本教育專著,提升認(rèn)識。
7)研——每學(xué)期認(rèn)真撰寫一篇有獨到見解的教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)故事、教學(xué)感悟等。認(rèn)真做好期中期末教學(xué)質(zhì)量分析報告。
2、完善以校為本的教研制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
健全“學(xué)校——教研室——教-研組(課題組)——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課題組的工作,促進(jìn)點上的課題研究,提高課題研究的水平和質(zhì)量,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),為教學(xué)服務(wù)。
本學(xué)期教研室要抓好學(xué)習(xí)推廣杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的實驗工作,認(rèn)真做好我校的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實驗方案與實施。深入課堂一線,結(jié)合校情學(xué)情,與實驗班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學(xué)模式。做好學(xué)校的這個大課題研究工作。
本學(xué)期教研室要積極支持、關(guān)注并指導(dǎo)好八年級語文組的電子集體備課實驗工作,切實解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題,探討集備組充分利用好現(xiàn)代電子技術(shù)和學(xué)校教研QQ群,較為熟練的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)、備課等,逐步實現(xiàn)資源共享,利用網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),下載或制作課件,做信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合研究的有心人。
根據(jù)縣校本小課題工作開展之要求,大力倡導(dǎo)開展校本課題研究,提倡“課改實驗過程中出現(xiàn)的難題即為課題,解決問題就是科研成果”的務(wù)實研究思想,以課題促進(jìn)教學(xué)改革,以課題研究推動課改實驗工作。本學(xué)期各組應(yīng)按此選擇適合自己的小課題申報學(xué)校課題,并加以組織實施,以完成精河縣繼續(xù)開展校本小課題的工作。
3、重視青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)工作。
本學(xué)期啟動青年教師培養(yǎng)工程,加大對青年教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校要制定青年教師培訓(xùn)計劃,嚴(yán)要求,促學(xué)習(xí),抓落實,看進(jìn)步。青年教師開學(xué)初分析自身特點,制定專業(yè)成長計劃,按計劃積極學(xué)習(xí)。教務(wù)處、教研室多聽課,勤查教案、作業(yè)批改,翻閱業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思,指導(dǎo)教學(xué)工作。同時,積極開展“師徒結(jié)對”活動,以強(qiáng)帶弱,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)交流的平臺,青年老師可自己提出申請學(xué)校安排拜師。師傅要認(rèn)真按“一課三討論”要求對年青教師在聽課、說課、評課中引導(dǎo)青年教師崗位成長,開展好“學(xué)習(xí)模仿課”“成長研討課”等系列活動,幫助新青年教師要創(chuàng)自己的教學(xué)風(fēng)格。青年教師每周要聽一節(jié)師傅的課,認(rèn)真做好課后評議。
4、本學(xué)期與教務(wù)處一起認(rèn)真開展好扎實有效的教師教學(xué)基本功的競賽評比活動,以達(dá)“以賽促教學(xué)技能”之宗旨。
5、認(rèn)真制定和落實好聯(lián)校教研和結(jié)對幫扶校的工作。在兩校校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,切實開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動,學(xué)習(xí)好兄弟校的先進(jìn)之處以為我用。
6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求,認(rèn)真研究學(xué)校的特色,組織教師開發(fā)校本課程。學(xué)校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織安排在部分學(xué)科開展適合校情的校本課程開發(fā),并加以實施。
7、本學(xué)期教研的重點,要關(guān)注一些薄弱學(xué)科。教務(wù)處、教研室要積極參與指導(dǎo)學(xué)科教研活動,與學(xué)科老師共同分析、共同查找,解決問題,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
8、加強(qiáng)對教研組活動常規(guī)管理和考評。
教研組、備課組活動是校本教研的主要方式之一,是教師鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),探求教法的主陣地,是培訓(xùn)教師、特別是青年教師的有效途徑之一。教研組長要根據(jù)教研室工作計劃,制定好實實在在的活動計劃,保證每周一次的教研組活動落實有效,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。每次活動要安排好活動內(nèi)容、主講人、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組在鉆研教材、研究教法、探討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時,積極組織主題性的研討課、對比課、示范課,認(rèn)真組織同課異構(gòu)式的集體備課活動,嚴(yán)格落實說、評、議一體的集體備課,保證活動扎實有效。本學(xué)期,對部分講課教師的課進(jìn)行錄像,針對錄像來進(jìn)行評課議課,強(qiáng)化上課評課的實效性。切實做好教學(xué)工作月檢查工作,檢查認(rèn)真公正,有詳實的評價記錄。集備組的集體備課要堅持“四定”、“五備”、“五統(tǒng)一”。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一教學(xué)(復(fù)習(xí))資料。備課組每周要活動一次,通過觀看課堂實錄,增強(qiáng)感性認(rèn)識,開展四課活動(匯報課,觀摩課,研討課,評課)。在教研活動中應(yīng)做好相關(guān)活動內(nèi)容的記載,形成濃厚的教研氛圍,進(jìn)而提高校本教研的效率。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃7
經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我本學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃:
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、 興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、 禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、 心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的.層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、 創(chuàng)新活動
進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、 班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、 臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。
7、 節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
做好學(xué)生的思想政治工作計劃,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。
不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生
班級衛(wèi)生工作計劃,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
以上是我新學(xué)期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應(yīng)數(shù)2班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃8
一、在思想方面。堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的.40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
教育局領(lǐng)導(dǎo)在《昆山市中小學(xué)校長會議上的講話》中對上半年我市“德育工作扎實開展”的現(xiàn)狀給予了充分的肯定,同時對下半年如何深入貫徹“德育為首”的理念作了三方面的部署。
1、確立德育工作在教育教學(xué)工作中的首要地位;
2、確立班主任隊伍建設(shè)在師資隊伍建設(shè)中的首要地位;
3、確立班級管理在學(xué)校日常管理中的首要地位。
這為我校下半年德育工作指明了方向。我們將繼續(xù)堅持以人為本、德育為先的教育理念,貫徹“抓基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、重實效、創(chuàng)特色”的工作思路,爭取在初中學(xué)段形成“以人格教育”為核心,初一、初二、初三年級分別形成以養(yǎng)成教育、責(zé)任心教育、理想教育為不同重心的“一二三”工程。
二、具體工作
(一)、全面推行德育“導(dǎo)師制”。依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,完全體現(xiàn)“一切為了全體學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建全員參與、全程育人、全方位育人的德育工作體系。
1、繼續(xù)深入推行黨員、行政人員幫教責(zé)任制。定期不定期地與幫教學(xué)生談心,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時在生活、思想上給予幫助與指導(dǎo)。
2、建立班主任導(dǎo)師制,推行見習(xí)班主任制度,構(gòu)建班主任檔案制度。選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為指導(dǎo)老師,在教育學(xué)生、班級管理等方面給予見習(xí)班主任言傳身教,以期建立一流的班主任隊伍,一流的師資隊伍。
(二)、整合多項德育資源,提高工作有效性在學(xué)校、家庭、社會(社區(qū))全面加強(qiáng)對青少年思想道德建設(shè)工作的今天,我們身邊的德育資源是豐富的,也是能被充分發(fā)掘的。
1、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),為學(xué)生的思想道德建設(shè)引進(jìn)生力軍。
把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,辦好家長學(xué)校,做好家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,大力實施家庭育人的工程,提升家長學(xué)校的.辦學(xué)水平和工作懂得有效性,實效性。繼續(xù)深入與蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的合作,切實發(fā)揮“父母學(xué)習(xí)”課堂、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動平臺的功能作用,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的合作并進(jìn)。
2、促進(jìn)心理健康教育制度化,為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
以“五有”為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理健康教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊伍的建設(shè),發(fā)揮骨干心理健康教育教師的作用,在教師和學(xué)生中開展團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康知識,把該教育貫穿到學(xué)校的教育全過程中,并逐步向家庭教育延伸。下半年,學(xué)校將在三個年級分別進(jìn)行不同主題的心理講座,使心理健康教育更好的為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長保駕護(hù)航。
3、積極開展校園文化建設(shè),為學(xué)生的全面發(fā)展提供各種平臺。
校園文化建設(shè)包含“硬件”和“軟件”兩方面,“硬件”恰好可以以搬遷新校園為契機(jī),進(jìn)行精心地布置,“軟件”側(cè)重素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。我們要以學(xué)校德育工作的第十二五課題《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為抓手,充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、網(wǎng)站、豐富多彩的團(tuán)隊活動來加強(qiáng)宿舍文化、班級文化的建設(shè),充分體現(xiàn)“一切為了全體的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建和諧融洽、陽光積極、充滿青春活力的校園文化環(huán)境。
4、推行“人格教育為核心”的教育模式,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
①、初一年級力推養(yǎng)成教育,包括日常文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,爭做一個合格的中學(xué)生,一個優(yōu)秀的少年人。
②、初二年級力推責(zé)任心教育,在責(zé)任心的培養(yǎng)過程中,讓學(xué)生逐步形成對責(zé)任心的深刻理解,從而培養(yǎng)理解生命、善待生命、尊重生命的意識,進(jìn)而珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩,并懂得積極地承載生命的責(zé)任。
③、初三年級力推理想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們腳踏實地、刻苦拼搏、堅忍不拔的奮斗進(jìn)取精神。
5、及時作好總結(jié),為進(jìn)一步探索德育工作的發(fā)展模式積累經(jīng)驗。
以學(xué)校德育工作第十二五課題研究《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為契機(jī),加強(qiáng)德育課題的研究,用理論研究的成果來指導(dǎo)德育實踐,切實提高德育工作的實效性。
玉山中學(xué)的德育工作離不開全校教職工的支持,更離不開所有班主任老師的辛勤工作和各位家長的積極配合。我們將同舟共濟(jì),共同為了孩子的全面、健康發(fā)展奉獻(xiàn)我們的青春、才智和汗水。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)計劃為指導(dǎo),落實推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、學(xué)生情況分析
七年級學(xué)生總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。
三、教材分析
1、教材特點
本學(xué)期七年級歷史第一冊選用的.是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體?勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識活動。
2、教材內(nèi)容
《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共22課。
3、教材重點、難點
教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
四、主要措施與教學(xué)目標(biāo)
針對以上幾點,本學(xué)期教學(xué)措施:
第一、落實好課堂的教學(xué)目標(biāo):
1、目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確。
2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。
3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。
第二、使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。
第三、積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴(kuò)大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力
第四、上公開課及聽課,課后評議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。
五、教學(xué)進(jìn)度
這套課本由文化課和活動課兩種課型構(gòu)成,以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時,活動課的時間可適當(dāng)增加。
第一周:說在前面的話;我們的遠(yuǎn)古祖先
第二周:原始的農(nóng)耕生活;
第三周:華夏之祖
第四周:公元紀(jì)年法;西周的分封
第五周:月考
第六周:青銅器
第七周:春秋戰(zhàn)國的紛爭;戰(zhàn)國時期的社會大變革
第八周:春秋戰(zhàn)國的科技與文藝;百家爭鳴
第九周:歷史文物仿制活動;單元回眸
第十周:復(fù)習(xí)、中考
第十一周:中考情況總結(jié);六王畢四海一
第十二周:伐無道誅暴秦;漢武帝“大一統(tǒng)”
第十三周:絲綢之路的開辟;評價歷史人物
第十四周:秦漢的科學(xué)技術(shù);秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù)
第十五周:月考
第十六周:三國歷史故事會;北方民族大融合
第十七周:江南地區(qū)的開發(fā);三國兩晉南北朝的科技和藝術(shù)
第十八周:文體節(jié)
第十九周:文體節(jié)
第二十周:復(fù)習(xí)
第二十二周:期考
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃11
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在空間里寫自己的`心情。
六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,掌握新教材的`編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
2、備課組活動常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實有效。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新
課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計主題,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃13
一、工作思路
1、切實抓好常規(guī)工作:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的`生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
2、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊工作。聘請責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點)
1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊干值勤制度。
3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。
6、一年級各中隊輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開好家長會。
7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?
十月份(以愛國主義教育為重點)
1、 養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、 協(xié)助六年級各中隊召開家長會。
3、 宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報; 二年級各中隊征訂<少兒畫王>; 三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂20xx年〈少年博覽〉,全年價格60元,其中,六年級各中隊只訂閱半年,鼓勵人手一份。
4、 五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄,
十一月份(以安全教育為重點)
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、11月9日消防安全日,了解消防知識。
3、4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
4、四年級各中隊(4011、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。
xx年元月份(結(jié)束工作)
1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。
團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的`,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育工作計劃
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
中小學(xué)新學(xué)期工作計劃15
一個集體是由多個分子組成,一個學(xué)校由多個班級,班級內(nèi)有多個學(xué)生成員組成。轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期到來,如何寫班主任工作計劃呢?有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任新學(xué)期工作計劃如下:
我將班主任學(xué)期工作計劃分成四大點:
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生46人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,積極參加各項文體活動,以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。營造溫馨、和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階。
三、主要工作
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、家校聯(lián)合,爭取在較短時間內(nèi)改善學(xué)生自覺性。
。ǘ┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、班級文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。
2、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、培養(yǎng)小干部協(xié)助班主任做好班級工作。實行班干部和每人一天值日并行方案。
4、重視后進(jìn)生工作,關(guān)注他們的成長,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。開展相對好的同學(xué)幫助相對差的同學(xué)的活動。
5、加強(qiáng)安全教育,利用晨間、班會、黑板報等形式,開展安全知識教育。
四、各月份工作
九月份
1、報名注冊。
2、第一期板報。
3、慶祝教師節(jié)。
4、開展好"知心姐姐"家長會
5、做好期初規(guī)范教育。
6、做好就餐工作。
7、選拔班干部、召開班干部會議
8、期初家訪。
9、學(xué)校運(yùn)動會。
十月份
1、慶祝"國慶節(jié)"。
2、"爭當(dāng)智慧小先鋒"主題活動。
3、期中測試。
4、期中總結(jié)。
5、優(yōu)幫差活動。體驗效果,及時修改。
6、第二期板報。
7、改選班干部。
8、“我是小小故事王”主題班會。
十一月份
1"愛護(hù)花草樹木,從我做起"活動
2、口算過關(guān)。
3、第三期板報。
4、召開班干部會議。
5、"才藝大比拼"活動
6、優(yōu)幫差活動。體驗效果,及時修改。
十二月份
1、跳繩賽。
2、朗讀寫字測試。
3、第四期板報。
4、開展作業(yè)本展覽活動。
5、家訪。
一月份
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作
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