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班級少先隊工作總結(jié)

時間:2023-03-16 16:31:29 工作總結(jié) 我要投稿

班級少先隊工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的班級少先隊工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級少先隊工作總結(jié)15篇

班級少先隊工作總結(jié)1

  一個學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了,盤點過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點點滴滴,感受著他們每一天的進(jìn)步,欣喜著他們的長大,感動著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時間,我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了,因此本學(xué)期的少先隊工作我放手給了孩子們,給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔,學(xué)期的結(jié)束,我感覺這一過程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長是最感欣慰的。

  一、競爭上崗

  新學(xué)期伊始,按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級管理的實際需要,我設(shè)定了班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位,然后,面向全體學(xué)生,展開公平的競選,可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,每個隊員,每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,有的隊員為此專門撰寫了發(fā)言稿,并且還請家長幫忙修改,甚至還幾易其稿,其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是在這一過程中每個孩子,每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗,但是期間他們的收獲都是成功的,每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。

  這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。片段一:隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會。片段二:班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐,票數(shù)不分上下,看著兩者優(yōu)秀的隊員,看著他們各自的支持者,我走上講臺,伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學(xué)期我們設(shè)兩名班長,不分正負(fù)。看著這兩個出色的隊員,我深情地告訴他們,你們兩個相當(dāng)于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠團(tuán)結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機(jī)。片段三:成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,這樣的機(jī)會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學(xué)期對于他來說真的意味著新的開始。

  班干部的公開競選,讓每個隊員都有了上臺的機(jī)會,讓每個隊員都有勇氣面對自己,也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動想擔(dān)任的工作,所以工作起來的熱情也就不言而喻了。

  二、自主管理

  本學(xué)期,大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己,包括班級隊會的召開,班干部會議的召開,班級板報的更換,班級考核記錄的填寫等。

  1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,這學(xué)期的隊會課,班長,組織委員會在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊會課的安排,然后,利用中午的時間責(zé)任到人分工合作,下午隊會課上自己組織召開,并有專人填寫隊會紀(jì)錄?粗麄兙袟l的安排,看著他們當(dāng)家做主人的.那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。

  另外,兩名班長還定期組織召開班級干部會議,當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,會出現(xiàn)小問題時,及時地召開會議起到糾正,提醒的作用,而來自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決,本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動工具等,起到了很好的帶頭作用。

  2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,因為,我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé),每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,根據(jù)學(xué)校的板報內(nèi)容要求,收集內(nèi)容,設(shè)計版面,最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,真的感到無比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時更欣喜于他們的進(jìn)步。

  3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時,每次活動結(jié)束后及時的記錄,及時的表揚,真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。

  4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。

  總之,通過一學(xué)期的實踐,通過讓隊員們自主管理,我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會越飛越高,愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

班級少先隊工作總結(jié)2

  一年來,我根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。我堅持做到以下幾點:

  一、建立良好的班風(fēng)

  加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實踐、持之以恒。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、教會孩子們學(xué)會感恩

  利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育,通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞,從身邊教師體弱多病還堅持一線的工作,讓孩子們明白老師的不易,通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。

  三、及時開好班會課

  班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周三的班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前,我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實際確定班會主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的.內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  四、積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備

  雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

  要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然,對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。

  六、以"規(guī)范"作鏡、互相監(jiān)督。

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學(xué)生的品德行為。每個人都有自己的習(xí)慣,隨時間的推移,有些習(xí)慣固定下來了,就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?

  A、請幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自己的壞習(xí)慣。

  B、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。

  C、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。

  D、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比,那一列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。做操時做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。

  七、讓學(xué)生在活動中成長

  積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會寬容待人。

  作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長。

班級少先隊工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進(jìn)集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。

  一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織DD雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

  2、開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護(hù)章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機(jī),在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的'古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

  四、存在的不足:

  少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān)。

班級少先隊工作總結(jié)4

  學(xué)期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設(shè)實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細(xì)則、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊的各項工作得到了進(jìn)一步的完善和提高,F(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊常規(guī)工作

  1、實行中隊值周活動,促進(jìn)班級自我管理。

  本學(xué)期自9月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的.這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

  2、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項:1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。

  2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。

  3、協(xié)助學(xué)校體育部,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達(dá)標(biāo)運動會。 在學(xué)期初,從大隊值日里挑選有膽量、責(zé)任心強(qiáng)、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達(dá)標(biāo)運動會,訓(xùn)練鼓號隊,組織學(xué)生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。

  4、重視少先隊組織建設(shè),發(fā)展一批新隊員

  定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。

  5、積極配合政教部門工作,參加班級建設(shè)各項工作,認(rèn)真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。

  二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動

  1、9月份,在學(xué)校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學(xué)生們意識到,環(huán)境保護(hù)靠大家,同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動;顒娱_始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫?、主題征文、主題演講等活動,使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

  在每一次活動實施前,我都能認(rèn)真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進(jìn)程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達(dá)到預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高.綜合素養(yǎng)。

班級少先隊工作總結(jié)5

  本學(xué)期我校透過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  一、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

  教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)個性節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,構(gòu)成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”?,并圍繞著《我們因您而幸!贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自我的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的.給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感

  恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

  二、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并透過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師透過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗透過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,透過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得必須的成效。

  三、提高少先隊員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并透過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每一天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  四、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊群眾,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  五、開展各項興趣小組活動。

  培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種潛力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

  六、心理健康教育。

  如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依靠性強(qiáng)。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。

  一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。期望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自我的少先隊事業(yè),把自我的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

班級少先隊工作總結(jié)6

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

  一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

  1、溝通思想,相互理解。

  學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的`話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

  2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。

  學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

  二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  一個后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

  這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。

  在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

班級少先隊工作總結(jié)7

  時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的隊會活動。每周一各中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是班級對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓隊員與隊員進(jìn)行對比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

 。、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊員的'衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我班的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。

  2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

  總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

  

班級少先隊工作總結(jié)8

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以“科技教育”為特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備,分發(fā)新的值崗隊員標(biāo)志――綬帶,

  3、堅持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度,每天檢查,每周評比,不定期的檢查和抽查,紅領(lǐng)巾值崗隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。本學(xué)期開學(xué)初,我們就從升旗儀式的排隊、做操的路隊做起,教學(xué)生復(fù)習(xí)以往學(xué)校生活中的好習(xí)慣等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況,擬定《西關(guān)小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》(每周一份)分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中。

  2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

  3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  4、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預(yù)防甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,確保校園的.一方平安。

  5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨,組織大隊委員和大隊值崗人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動,如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著。

  九月份:各班組織學(xué)生共商本班班規(guī)班風(fēng),并進(jìn)行解讀;各班認(rèn)真做好班級布置,并展開評比;根據(jù)大隊部方案,結(jié)合本校實際,開展“謝師恩,送祝!睉c祝教師節(jié)活動;各班認(rèn)真開展“甲型流感預(yù)防知識”班會;少先隊大隊委改選活動,并產(chǎn)生新一屆大隊委;開展“做文明隊員、保潔凈校園、”活動;開展宣傳教育活動,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會,開展志愿者服務(wù)活動。

  十月份: “甲流感”親子小報展;以“我愛我的祖國”為主題,各班進(jìn)行板報布置、評比;五三中隊開展主題隊會,送給老師一份樂體驗老師一份情

  二年級舉行佩戴紅領(lǐng)巾接力賽;三年級“我愛祖國”畫報比賽;四五年級舉行“祖國在我心中”征文比賽;;大隊委值崗會議,針對大課間出操問題進(jìn)行討論、提出建議和意見,并加大督察力度;以“愛國”為主題,全校詩歌朗誦比賽;

  十一月份:“感恩”系列活動:制作感恩小冊、“知感恩懂禮孝”反饋表;低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大,開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”;三年級:各班級在班內(nèi)進(jìn)行“孝敬星”評選,學(xué)生講述自己孝敬老人的故事。號召全體學(xué)生向“孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級:感恩作文;五年級:以“今天我當(dāng)家”為主題,開展“承包一周家中的某一件家務(wù)活”;給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事例,融合在班隊會進(jìn)行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長以書面的形式,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例;六年級:以“又是一年重陽到”為話題,開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。

  十二月份:消防安全演練;少先隊大隊委期中總結(jié)會議;“我敢 我行”自信主題演講比賽;陽光體育之冬季長跑啟動儀式;法制宣傳教育活動;衛(wèi)生知識宣傳;科技知識宣傳;六二中隊開展隊會,活動的主題:“爭當(dāng)文明小公民"。

班級少先隊工作總結(jié)9

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期工作開展情況

  1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  (1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進(jìn)行競聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。 (2)重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊會,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  (2)堅持少先隊常規(guī)管理的.檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

  (3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3.開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

  (1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  (2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動時間,少先隊結(jié)合社團(tuán)活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

  4.堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

  5.舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐

  富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (1)3月份,少先隊對值周工作進(jìn)行了全面改革,在開學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。

  (2)4月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。

  (3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學(xué)生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。

  (4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動。

  (5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學(xué)生活動。

  (5)9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,9月x日少先隊帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第xx屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評。9月x日少先

  隊組織開展了“海林市第一小學(xué)大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結(jié)合烈士紀(jì)念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。

  (6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學(xué)新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學(xué)生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學(xué)生們進(jìn)行了精彩的講座。

  二、20xx年重點工作

  1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊伍建設(shè),及時開展隊活動,進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,

  2.對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

  3.創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。

  總之,一年來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

班級少先隊工作總結(jié)10

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

  一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

  1、溝通思想,相互理解。

  學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的'關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

  2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。

  學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

  二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  一個后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

  這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。

  在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

班級少先隊工作總結(jié)11

  一、指導(dǎo)思想:

  以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機(jī)制,以活動推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的`五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  三、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

  2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

  四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

 。1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

 。2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊活動,進(jìn)行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。

 。3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  回顧本學(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

班級少先隊工作總結(jié)12

  本學(xué)期擔(dān)任五年級少先隊輔導(dǎo)員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習(xí)環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本部各班進(jìn)行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進(jìn)行不定期的檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設(shè)立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學(xué)習(xí)中才能不斷成長,不斷進(jìn)步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。

  本學(xué)期在學(xué)校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的'成績。在新學(xué)期軍訓(xùn)活動中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團(tuán)體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團(tuán)體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團(tuán)體第2名”的好成績。本班級本學(xué)期共有20多名同學(xué)的習(xí)作在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎。

  在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾點:

  1、進(jìn)一步處理好少先隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊工作整合起來。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學(xué)校,家庭和社會一體化。

  3、同時加強(qiáng)自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,提高輔導(dǎo)能力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊工作者。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

班級少先隊工作總結(jié)13

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進(jìn)集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織DD雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的'得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

  2、開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護(hù)章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機(jī),在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

  四、存在的不足:

  少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān)。

班級少先隊工作總結(jié)14

  本學(xué)期,我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)將工作情況匯報如下: 工作特色:

  1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  4、求新:從學(xué)生的.實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

  一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作質(zhì)量。

  牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校,教師都有教科研的能力,經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點,針對這點,我們在期初就形成了“一幫一,互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣,各年級班主任之間既友好,又是競爭對手,大家在一起互相探討,互相學(xué)習(xí)。六一期間,我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績,在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。

  二、抓學(xué)生行為習(xí)慣,落實養(yǎng)成教育。

  1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級自制,強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

  2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行“班級綜合治理考評細(xì)則”,努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

  3、堅持晨會進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點評活動,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。

  三、開展主題性活動,展示特色教育

  1、啟動“讀經(jīng)典好書,頌改革開放”校園讀書節(jié)。

  xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設(shè)計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學(xué)生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,扎實推進(jìn)了學(xué)!皶銤M校園”行動,營造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

  2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行主題教育活動。

  清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點,這學(xué)期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,取得了一定的效果。

  3、愛心教育。

  4、打破常規(guī),舉行“校園之星好家長”表彰大會

  六一慶;顒。6.1當(dāng)天,在新一年級學(xué)生的入隊儀式后,全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中,進(jìn)行了“校園之星好家長”頒獎活動,活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說,把慶;顒油葡蛄烁叱。最后,在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶;顒。

  5、設(shè)計特色作業(yè)紙,豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進(jìn)理念,在這個學(xué)期繼續(xù)開展特色社會實踐活動,各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的,針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動,有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓(xùn)練,根據(jù)年齡不同,有繪畫,有路線設(shè)計,有撰寫導(dǎo)游詞,還有制作作品展等等,極大程度地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性,為每學(xué)期的社會實踐活動又注入了新的生命。

班級少先隊工作總結(jié)15

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期工作開展情況

  1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  (1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進(jìn)行競聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。 (2)重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊會,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  (2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

  (3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3.開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

  (1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  (2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動時間,少先隊結(jié)合社團(tuán)活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

  4.堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

  5.舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐

  富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (1)3月份,少先隊對值周工作進(jìn)行了全面改革,在開學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。

  (2)4月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。

  (3)5月份少先隊重點籌備“全市中小學(xué)生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。

  (4)6月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動。

  (5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學(xué)生活動。

  (5)9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,9月x日少先隊帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第xx屆普通話推普周”活動第一篇章的'文藝演出,三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評。9月x日少先

  隊組織開展了“海林市第一小學(xué)大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊結(jié)合烈士紀(jì)念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。

  (6)10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學(xué)新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學(xué)生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學(xué)生們進(jìn)行了精彩的講座。

  二、20xx年重點工作

  1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊伍建設(shè),及時開展隊活動,進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,

  2.對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

  3.創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4.努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。

  總之,一年來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

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