小學(xué)管理自查報告15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告對我們來說并不陌生，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的小學(xué)管理自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)管理自查報告1
xx鄉(xiāng)小學(xué)在全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革工作中，嚴格按照上級的文件精神，扎實推進各項工作，使義務(wù)教育經(jīng)費使用落到實處。把這項工作抓細、抓實、抓到位。做到了宣傳到位，措施得力，接受各級部門及社會的監(jiān)督，通過全面的督查和自查，學(xué)校對貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的使用有序進行，無任何不良現(xiàn)象的發(fā)生。
一、管理辦法。
為確保撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育保障經(jīng)費真正落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，對資金的.管理制定切實可行的管理實施辦法，嚴格按照文件精神，切合我鄉(xiāng)實際，根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，合理支配資金。保證做到專款專用，對所撥入的經(jīng)費，嚴格按文件精神把資金的60%下劃到各村完小，中心校使用40%，由于我鄉(xiāng)的教育設(shè)施發(fā)展不均衡，教室桌椅破損，為此，經(jīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)請示后，再從下劃各村經(jīng)費中提取了20%集中使用，用于改善部份學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在下?lián)艿礁鞔逋晷〉慕?jīng)費中，由各村完小據(jù)本校實際，先擬出計劃，報中心校校長審批后方可使用，并對使用后的相關(guān)發(fā)票由中心校校長簽字報銷。真正把有限的資金落到了實處，提高了資金的使用效率。
二、使用情況。
20xx年全年撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育經(jīng)費共xx元，均按要求全部用于學(xué)校相關(guān)支出，其中辦公經(jīng)費xx元、招待費xx元、差旅費xx元、水電費xx元、交通費xx元、郵電費xx元、會議費xx元、維修費xx元、租賃費xx元、培訓(xùn)費xx元、印刷費xx元，其他費用xx元。20xx年撥入第一批經(jīng)費xx元，用于辦公經(jīng)費xx元、差旅費xx元、交通費xx元、郵電費xx元、維修費xx元。所有經(jīng)費嚴格按照收支兩條線管理，確保經(jīng)費的正常使用。
三、存在的問題。
由于多年辦學(xué)經(jīng)費比較緊張，教學(xué)硬環(huán)境,如教室的陳舊桌椅的老化等已遠遠不能適應(yīng)當(dāng)前教育形勢發(fā)展的需要，辦學(xué)條件亟待改善。一是教育投入不足的問題依然較突出。二是村級完小學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，亟需改善，校舍嚴重不足，陳舊，破損嚴重，少數(shù)學(xué)校存有D級危房未拆除，存有不安全隱患。三是有的學(xué)校大班額嚴重，實施素質(zhì)教育仍然難度較大。四是部分點校存有學(xué)生自帶課桌凳現(xiàn)象。究其原因，教育經(jīng)費投入不足是一直以來阻礙學(xué)校發(fā)展一大因素。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
小學(xué)管理自查報告2
自上學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，我校積極探索、實踐常規(guī)管理有效舉措，并取得了一定成效.本學(xué)期開學(xué)以來我校常規(guī)管理主要強調(diào)了三個字“實、恒、快”.
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育最容易三日風(fēng)兩日雨.上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家，整潔靠大家”口號,要求全體師生實行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監(jiān)督不亂扔）、管家長（學(xué)生管好自己的家長進出學(xué)校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔,經(jīng)過一學(xué)期強化管理,校園已經(jīng)真正做到了隨時整潔。本學(xué)期開學(xué)前兩周，學(xué)校又組織了三次集體晨會或夕會，圍繞“學(xué)校是我家，美化靠大家”主題，對全體師生提出了更高的'要求,要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的校園.
二、教學(xué)管理著眼“實”
結(jié)合我校實際,并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗,本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規(guī)管理“三個六認真”,即老師教學(xué)常規(guī)的“六認真”(認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織考核，認真組織課外活動)；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“六認真”(認真預(yù)習(xí)，認真上課，認真作業(yè)，認真復(fù)習(xí)、鞏固，認真參與考查，認真參與活動)；為了保證教與學(xué)這兩個“六認真”落在實處，收網(wǎng)到實效，我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查的“六認真”(認真抽查教例，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長).上周進行了3月份校教學(xué)常規(guī)月查,并及時與所有老師進行了交流.
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的后勤工作，是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤，因為有一個“后”字，常常被誤解，認為可以后一步考慮。其實，在實際操作中，后勤工作往往應(yīng)該比教育教學(xué)工作先行一步,在為師生提供滿意的服務(wù)中更要體現(xiàn)一個快字.
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿,學(xué)校多出了幾間宿舍.針對以前因為學(xué)校用房緊還有部分班級學(xué)生中午在教室就餐的情況,學(xué)校行政班子在開學(xué)前行政例會商議決定,迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂,開學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐,極大方便了學(xué)校管理.
小學(xué)管理自查報告3
總體情況
為落實教育部五項管理工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成：政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下：
一、及時召開會議解讀和部署五項管理工作
我校接到上級文件立即召開全體教師大會，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準(zhǔn)確了解“五項管理”工作的重要性，認真落實“五項管理”工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，認識到此工作的長效性和緊迫性，確�！拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭А�
二、舉行關(guān)于“五項管理工作的座談研討會
對于五項工作具體的開展和存在的問題，我校展開了座談研討會，我們從學(xué)生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研，說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào)，五項工作中，許多工作都需要家長的認同和協(xié)助，學(xué)校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性，家校聯(lián)合，將此項工作長期落到實處。
三、開展“五項管理工作的自查自糾活動
根據(jù)座談會中提出的問題，我校展開了五項管理工作的自查自糾
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件，共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法。
2、加強互助，減負提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，在教學(xué)中實行分層教學(xué)，即提問分層、作業(yè)分層，使不同層次的學(xué)生都有所提高。課堂上生生互助，互相交流、互相幫助，共同解決疑難問題，助推教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.控制作業(yè)量。學(xué)校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，難易適度。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)。教師布置作業(yè)時確保能在課上完成的不留到課下，能在學(xué)校完成的不帶回家里。沒有手機布置作業(yè)的情況，也無打卡、匯報等電子作業(yè)
4.作業(yè)布置形式要多樣，要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上，關(guān)注優(yōu)等生和后進生，分層布置作業(yè)，有書面作業(yè)，有口頭作業(yè)，有實踐性作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的'需求，使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負擔(dān)兩個原則，精心設(shè)計，分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。不允許布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學(xué)生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫，增強訓(xùn)練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人，對作業(yè)量不正常的學(xué)科及時調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示，了解學(xué)生作業(yè)情況，對學(xué)生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責(zé)任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
（二）圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》，教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學(xué)生，分別就學(xué)校各處圖書進行了排查和清理，通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫書，有個別同學(xué)購買一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查，已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中，由家長管理。利用班會等時機教育學(xué)生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書，圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。
�。ㄈ┦謾C管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求，本著保護視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展的原則：
1、學(xué)生不得將手機攜帶至學(xué)校，家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系，學(xué)生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、確實需要帶手機入校輔助學(xué)習(xí)的，需家長提前向班主任提出書面申請，班主任報備學(xué)校政教處，學(xué)生用完后將手機交班主任保管，放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機期間，須嚴格控制使用時間和使用范圍，由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等問題均由學(xué)生本人負責(zé)。
4、對違規(guī)攜帶手機的學(xué)生，學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機，由班主任登記保管，然后由家長領(lǐng)回。
5、學(xué)生在家使用手機，家長要履行監(jiān)管義務(wù)，控制時間，監(jiān)督孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。
�。ㄋ模w育鍛煉
我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時，下午大課間半小時)，且一周內(nèi)，一二年級四節(jié)體育課，三至五年級三節(jié)體育課，部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學(xué)生的體育鍛煉，通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生睡眠
1、從作息時間上保證學(xué)生的睡眠時間
在我校作息時間制定上，文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20，為了和中學(xué)錯峰上學(xué)，我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學(xué)制定作息時間，保障學(xué)生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時間。
學(xué)校在作業(yè)方面嚴格檢查把關(guān)，3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)不重，睡眠質(zhì)量也自然能提高，通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力，保障學(xué)生睡眠。
四、落實“五項管理”工作情況
下一步，我們將五項管理工作形成常態(tài)化，家校聯(lián)動。
1、首先，加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信，利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育，形成合力，真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實事，辦好事。
2、完善措施，落到實處。
將“五項管理制度”編制成冊，集中發(fā)到班子成員手中，明確分工，落實責(zé)任，完善監(jiān)督機制。
通過自查，我們充分認識到此項工作的重大意義，今后的工作中，我們將加大宣傳教育力度，強化監(jiān)督檢查，逐步完善和健全“五項管理”制度的相關(guān)規(guī)定，確保此項工作的可操作性和規(guī)范性，做到五育并舉，全面育人。
小學(xué)管理自查報告4
化學(xué)工程系實驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設(shè)及執(zhí)行情況、安全責(zé)任體系、管理臺賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設(shè)
化學(xué)工程系實訓(xùn)室由無機化學(xué)實驗室、分析化學(xué)實驗室、物理化學(xué)實驗室、有機化學(xué)實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來，化工系出臺了一系列的規(guī)章制度，包括《化學(xué)工程系實驗室管理制度》、《化學(xué)工程系實驗室儀器設(shè)備管理制度》、《實訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規(guī)范管理制度》、《危險化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規(guī)程；建立化學(xué)品臺帳；針對危險化學(xué)品采用保險柜保存，切實保證了實驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置，擺放整齊有序；室內(nèi)具有通風(fēng)設(shè)施；衛(wèi)生達標(biāo)；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責(zé)進行維護和適用，避免了誤操作造成的'儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個房間配置專用的廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實驗室在無人留守時，門窗緊鎖確保安全。
存在問題：
1、藥品存放無機有機共處一室，存在一定的安全隱患，而且但由于氣柜數(shù)量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。
2、實驗室門鎖質(zhì)量較差，經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。
3、每個實驗室沒有明確的安全責(zé)任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實驗室儀器，存在儀器損壞時責(zé)任人的爭議。
小學(xué)管理自查報告5
為了認真貫徹落實全縣校園安全工作會議精神，我校組織全校師生進行了一次拉網(wǎng)式安全大排查，并做了相關(guān)的記錄。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、建立安全工作管理體系
成立了由代年華校長任組長，楊勝江副校長為副組長，其他班子成員為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，召開安全工作會議，對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入年度考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識。學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；學(xué)校有保衛(wèi)，白天不允許陌生人進入，課間接孩子必須由學(xué)生父母當(dāng)面請假，老師確認許可，方能出校門，保證學(xué)生人身安全。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行學(xué)生在校期間全天候值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)。我校把定期家訪作為一個長效機制，建立了“學(xué)校—社會—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；實行了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)生干部組成的管理網(wǎng)絡(luò)；實施校門口每天放學(xué)老師和保衛(wèi)進行疏散學(xué)生。同時，定期與轄區(qū)派出所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師生提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以國旗下講話、安全主題班會等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。
3、努力抓好學(xué)生的`安全管理開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生；堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求班主任每天對學(xué)生進行嚴格考勤，對缺勤學(xué)生及時跟蹤回訪與家長取得聯(lián)系問清缺勤原由，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
四、近期整改情況
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護，添置了滅火器，做到定期檢查、定期更換；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象；門衛(wèi)室有門衛(wèi)全天候值班，采取來訪登記，堅決不放亂放人入校園。
五、存在的問題
1、校門外是公路，過往車輛多。
2、學(xué)校周邊的道路兩邊亂停放的車輛較多，沒有安全警示牌。
3、學(xué)校周邊有少數(shù)精神病患者，時常在校園附近轉(zhuǎn)悠，存在一定安全隱患。
通過這次拉網(wǎng)式的安全大排查，我校對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到排查清楚整改有效。在排查中嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校師生安全，校園安全，確保了人人身財產(chǎn)安全萬無一失。在今后的工作中我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓實，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
小學(xué)管理自查報告6
為了嚴格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，加強學(xué)校財務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費的使用效益，根據(jù)忠教計〔20xx〕34號文件精神，我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費的使用情況、學(xué)校財務(wù)制度的執(zhí)行情況進行了認真的自查，對存在的問題進行了及時的糾正。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)校成立了財務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校按照忠教計〔20xx〕34號文件精神，成立了學(xué)校財務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中XXX校長任組長，XX副主任任副組長，XXX、XXX、XXX等為成員，對學(xué)校20xx年的財務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補工作和學(xué)校財務(wù)相關(guān)工作進行自查。
二、學(xué)校公用經(jīng)費的預(yù)算編制及執(zhí)行情況
1、自查小組通過對20xx年財務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進行了對比(見統(tǒng)計表)，一致認為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式，對學(xué)校的培訓(xùn)費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費。20xx年，在公用經(jīng)費中，學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼，學(xué)校嚴格控制了招待費，來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
三、學(xué)校財務(wù)制度及執(zhí)行情況
1、學(xué)校制定和完善了財經(jīng)制度，強化了財務(wù)工作。
學(xué)校的財務(wù)工作自查中，學(xué)�？倓�(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財務(wù)稽核制度、財務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計出納工作崗位責(zé)任制等十項財務(wù)管理制度，并張貼上墻，時時提醒;財務(wù)工作中嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃，編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、決算及財務(wù)報表，做到內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報表及時;同時建立了學(xué)校各項經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實;科學(xué)管理學(xué)校財務(wù)檔案，建立、建全會計與出納間的'牽制制度，做到日清月結(jié)。
2、加強了財務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費的使用程序。
嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費項目、公開收費標(biāo)準(zhǔn)， 嚴格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費現(xiàn)象。
在資金使用上，學(xué)校嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅持預(yù)算管理，嚴格使用程序，學(xué)校維修實行集體研究，上報教委審批后實施,發(fā)票的報銷嚴格實行審批制度，堅持“一支筆、一本賬”，對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對違反財經(jīng)紀律的行為予以堅決的抵制。無“白條入賬”及私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。
四、認真開展了學(xué)生“一免一補”工作
我校20xx年春季享受“一免一補”的學(xué)生是395人，免教材計13825元，補生活費人數(shù)是45人，補助金額為5400元;秋季享受“兩免一補”的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受“一免一補”的貧困生進行全面核實，并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實到最貧困的學(xué)生手中，切實讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
中小學(xué)校財務(wù)管理自查報告(2)
根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)財產(chǎn)物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字(20xx)29號〕和縣教育局《關(guān)于召開全縣中小學(xué)財產(chǎn)物資管理工作會議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號)精神，為嚴肅財經(jīng)紀律，加強學(xué)校財務(wù)管理，提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務(wù)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1，財務(wù)管理制度建設(shè)情況：我校財務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
2，財會隊伍管理情況：學(xué)校配有財務(wù)辦公室一間，配有兼職財務(wù)人員2人，設(shè)立報賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財務(wù)中心統(tǒng)一管理。財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費使用合理，平時報表準(zhǔn)確、及時，數(shù)據(jù)真實。
3，會計核算中心建立和運行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財權(quán)如何劃分：財務(wù)辦公室配備了必要的計算機、打印機等設(shè)備，且能夠正常使用，實現(xiàn)了固定資產(chǎn)實行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，入賬及時;校長執(zhí)行“一支筆”對教育局及學(xué)校負責(zé)。
4，學(xué)校收入管理情況：學(xué)校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為，書雜費收入由教務(wù)處核對義務(wù)教育及免費補助情況，報賬員按照教導(dǎo)處核對的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費用，收取完畢后全額上繳財政部門。
5，學(xué)校支出管理情況：學(xué)校支出嚴格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，各項支出要據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執(zhí)行“一支筆”審批制度。堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余。”
6，學(xué)校資產(chǎn)管理情況：學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7，學(xué)校收費管理情況：嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開學(xué)都把收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
小學(xué)管理自查報告7
為加快教育管理規(guī)范化、制度化建設(shè)，形成務(wù)實高效的管理體系和運行機制，進一步深化我校教育改革，根據(jù)渝教工委[20xx]30號和璧教工委[20xx]62號文件精神,我校開展了“教育管理活動年”活動，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下。
一、依法治校工作全面推進。
⒈依法治校成為規(guī)范學(xué)校管理的行為準(zhǔn)則。學(xué)校在年度工作中，有計劃、有措施、有重點、有總結(jié)并逐步得到了實施。
⒉法制工作得到加強。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組，并明確了成員職責(zé)。學(xué)校組織廣大教職員工和學(xué)生進行了法制教育。
⒊招生和收費陽光工程有效實施，行風(fēng)評議深入開展。制訂了學(xué)校招生工作細則，收費嚴格按照一費制和服務(wù)性收費辦法執(zhí)行。學(xué)校深入開展了行風(fēng)評議工作，做到有計劃，有總結(jié)，并對學(xué)生家長對教育提出的熱點、難點問題，學(xué)校給予了及時解決。
⒋學(xué)校依法治校的能力不斷增強。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事，無違法行為。
⒌廣大教育工作者、教師和學(xué)生普法教育得到落實，法律素質(zhì)明顯提高。組織教師參加了普法學(xué)習(xí)和考試。學(xué)生的法制課做到了有計劃、有課時、有教材、有師資。
�、秾W(xué)校教師和學(xué)生的合法權(quán)益得到切實保護。聘請了丁家派出所民警劉祥明同志為馬坊小學(xué)的法制副校長，同時學(xué)校建立聽證和申訴制度。使學(xué)校師生的合法權(quán)益得到了切實的保護。
二、教育制度進一步健全。
⒈學(xué)校內(nèi)部管理體制得到落實。學(xué)校內(nèi)部權(quán)力、執(zhí)行、監(jiān)督機構(gòu)健全。實施“書記、校長→副校長→教導(dǎo)（德育）處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細化工作范圍。
⒉學(xué)校內(nèi)部行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅持繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合；堅持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強校”的'辦學(xué)宗旨。
⒊學(xué)校各項規(guī)章制度健全，并得到有效貫徹執(zhí)行。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理逐步實現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實施法治，追求德治。我們逐步建立了學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責(zé)任制、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度、坐班制度、班級量化管理辦法、教學(xué)常規(guī)測查辦法、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、行政會議制度、教師會議制度等。在制度的執(zhí)行過程中，做到了管理到位，賞罰分明。
三、學(xué)校管理高效運轉(zhuǎn)。
⒈辦學(xué)方向正確，素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量不斷提高。
�、艑W(xué)校積極推進素質(zhì)教育工作，教師在教育教學(xué)論文中也取得了可喜的成績，獲縣級以上獎的40多人次；20xx年5月我校男子籃球隊參加璧山縣小學(xué)生籃球比賽中獲第一名，20xx年獲第五名。
⑵我校六年級在20xx年丁家鎮(zhèn)4所小學(xué)的評比中，平均分、及格率、優(yōu)分率都名列第一名。學(xué)校在20xx年下期抽考中各年級的及格率在全縣的排名中均有大幅度的上升。
⒉學(xué)�？茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化的決策機制基本形成。在學(xué)校管理中按“發(fā)現(xiàn)問題→研究討論→征求意見→形成方案”的方式進行決策。
�、硨W(xué)校內(nèi)部和諧，管理有序、分工明確、職責(zé)到位。
⑴實施“書記、校長→副校長→教導(dǎo)處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細化工作范圍。要求各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座，該找誰就找誰，一般不越級反映工作。
�、仆ㄟ^加強管理，提高了管理效益。
①幼教工作。通過加強管理，招生工作取得了歷史最好成績。
②學(xué)生超市。通過改革經(jīng)營方式，年收入有望達到原來的4到5倍。
③學(xué)生食堂。通過提高經(jīng)營質(zhì)量，年收入達以往的3倍左右。
④人事工作。通過辭退幼師，使學(xué)校年幼師工資支出減少了3萬元左右。
⑤隊報征訂。通過改革訂閱方式。20xx年為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費3萬元左右。
⒋學(xué)校實行校務(wù)公開，提供的信息全面、準(zhǔn)確及時。學(xué)校的重大決策和評優(yōu)、評先等工作也做到了公開化、透明化。
�、祵W(xué)校做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)、便民、誠信、社會滿意程度不斷提高。
⑴學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)了獎學(xué)金。20xx年秋我校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金近3000元，激勵了孩子們更加努力的學(xué)習(xí)。
⑵“春蕾班”開班，讓我校貧困女童解決了上學(xué)難的問題。由于市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，璧山縣的第一個春蕾班在我校順利開班，此項工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
�、潜灸甓戎校倚Ｓ變簣@通過，在全體幼兒教師的努力下，“巾幗文明示范崗”通過了縣級的檢查驗收。
⑷成立“愛心基金”，向孩子們獻愛心。我校自建立“愛心基金”以來
小學(xué)管理自查報告8
XX中學(xué)誕生于，，，年。現(xiàn)有6個教學(xué)班，在編教職工，，，人，學(xué)生，，，人，其中住校生，，，人。根據(jù)上級有關(guān)要求，將上半年我校教育工作目標(biāo)完成情況進行了自查自評，現(xiàn)作如下匯報：
一、基礎(chǔ)工作
（一）職責(zé)到位，管理規(guī)范
1.實行分層管理機制。實行層級管理，認真落實各級管理責(zé)任，落實各級崗位職責(zé)，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有檢查，有落實，獎懲兌現(xiàn)。
2.依法治校、以徳營校。建章立制，制度管人，公平公正，關(guān)心教師疾苦，落實教師福利，增強凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。
（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
按縣教委的有關(guān)文件要求，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針，認真執(zhí)行黨風(fēng)廉正責(zé)任制，不斷提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，反腐倡廉的各項工作效果顯著。
1．建立和完善反腐倡廉學(xué)習(xí)制度。加強宣傳，增強廣大教職工的廉潔自律意識。利用學(xué)校櫥窗、板報等加大廉政宣傳力度，增強廣大教職工的反腐倡廉的意識。
2．充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。要求學(xué)校的黨員干部嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》，組織黨員干部和全體教職工開展了深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮先進模范的榜樣作用。
3．加強校園廉政文化建設(shè)。通過板報，主題班會，廣播站等活動，幫助師生樹立廉潔意識。
4．加強管理，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生免交學(xué)雜費的惠民政策，認真按規(guī)定落實住校生免住宿費政策；嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料；嚴格執(zhí)行收費公示制度，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
5．健全制度，嚴格財務(wù)管理。加強學(xué)校資金的管理和使用，學(xué)校大宗物品的采購，集體研究，專人負責(zé)。大型開支事前必須經(jīng)校委會討論通過，并向教職工公示，防止暗箱操作，徇私。
6．教職工評先評優(yōu)、晉級晉職等熱點問題和其他涉及教職工切身利益的問題，做到了公開公示辦事程序、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。
（三）學(xué)校管理
1．規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校認真?zhèn)鬟_上級文件和會議精神，積極規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，學(xué)校依法治教，教師依法治教。學(xué)校認真執(zhí)行縣教委招生政策，堅持劃片招生，就近入學(xué)原則，竭力控制大班額；嚴禁教師亂訂資料，沒有有償家教、有償輔導(dǎo)和有償補習(xí)現(xiàn)象。強化師德師風(fēng)建設(shè)，嚴禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學(xué)生。
2. 信息及政務(wù)工作
學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，管理好網(wǎng)站，保障信息渠道暢通；按時完成上級交辦的各項工作任務(wù)，按時參加上級的各種會議，按時按質(zhì)量上交了各種表冊。寒暑假、節(jié)日和上課期間認真落實政務(wù)值班，保證學(xué)校各項工作順利開展。
3. 體衛(wèi)藝工作
（1）學(xué)校認真貫徹執(zhí)行“學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例”和有關(guān)加強學(xué)校藝術(shù)教育的意見，學(xué)校切實加大體、衛(wèi)、藝教育教學(xué)管理力度，促進學(xué)生身心健全，有計劃、重實效開展體衛(wèi)藝工作，開齊開足課時，健全檔案。
�。�2）藝體活動拓展學(xué)生素質(zhì)。開展大課間以慢跑為主的體育活動，積極組織參與全鄉(xiāng)的春期學(xué)生田徑運動會，舉行秋期師生乒乓球比賽，組織或讓師生積極參加節(jié)假日、紀念日文藝演出和藝術(shù)展示，為學(xué)生身心健康發(fā)展和素質(zhì)拓展搭建平臺。
�。�3）加強學(xué)校衛(wèi)生工作，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。積極開展志愿者衛(wèi)生活動。
�。�4）加強健康教育，提高學(xué)生自我防護能力。開好健康教育課，增加學(xué)生健康知識，增強學(xué)生的身體和心理健康意識。
（5）抓好學(xué)校的食堂管理和衛(wèi)生與健康促進工作，確保師生食品衛(wèi)生安全。
4. 特色學(xué)校創(chuàng)建
學(xué)校深入開展特色學(xué)校建設(shè)科研課題——德育課程實踐研究，并制定了相應(yīng)的可行性措施，可以說，這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質(zhì)發(fā)展的平臺。紅廟中學(xué)教育特色初步顯現(xiàn)，推進了我校辦學(xué)水平與育人質(zhì)量的全面提升。
5．教研教改工作
學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以校本教研為抓手，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，提出了具體的目標(biāo)和要求，對教學(xué)常規(guī)管理、教育科研等作了具體安排，保證教學(xué)工作的有序開展。
（1）建立健全教研組織，形成教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以專門負責(zé)教學(xué)研究的齊校長為組長的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立有語文等十個教研組，下設(shè)年級組、學(xué)科備課組，由學(xué)科骨干教師擔(dān)任年級組長、教研組長和備課組長，形成多層次教研網(wǎng)絡(luò)。
（2）教研活動實效性強。積極落實《學(xué)科教研組工作規(guī)程》，認真落實集體備課制度。
（3）校委會人員推門聽課，共同研究教學(xué)工作。
�。�4）開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。認真開展新課程實驗研究，探索教育新途徑。
�。�5）外出培訓(xùn)，取長補短。堅持實施《紅廟中學(xué)教師外出學(xué)習(xí)回校匯報制度》，組織教師參加“國培計劃”培訓(xùn)，到其它中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，都達到了理想的效果。
（6）積極組織教師撰寫論文和各種競賽活動。一年來，很多教師分別在市縣級刊物上發(fā)表了論文和獲獎，2名教師參加新課堂教學(xué)競賽獲得縣級獎勵，一名教師參加“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”演講比賽獲一等獎，1名教師參加縣級公文寫作比賽獲三等獎等。
7.教學(xué)常規(guī)
按縣教委的有關(guān)文件要求，積極加強教學(xué)常規(guī)管理，強力提師能，創(chuàng)建高效課堂，著力提高教學(xué)管理水平。
8. 計劃發(fā)展管理
學(xué)校后勤處定期維修、維護校舍及設(shè)施設(shè)備，及時準(zhǔn)確上報各項統(tǒng)計報表。
（1）增收節(jié)支，開源節(jié)流，切實抓好后勤工作。及時采購教育教學(xué)用品，為教學(xué)第一線服好務(wù)；按有關(guān)規(guī)定辦好食堂，注重食品衛(wèi)生和食品安全，為師生工作和學(xué)習(xí)提供有力保障。
�。�2）規(guī)范學(xué)校維修項目管理。大型維修項目，首先是由校委會集體確定好施工方案，基本確定經(jīng)費預(yù)算，再由后勤相關(guān)人員組織施工隊伍，各項價格要充分論證，簽訂好施工合同再施工。
�。�3）依法合規(guī)做好教育保險工作。按照國家關(guān)于教育保險的法規(guī)、政策要求，進一步加強教育保險管理工作，在堅持學(xué)生及家長完全自愿的前提下，鼓勵提倡學(xué)生參保學(xué)平險，學(xué)校參保校方責(zé)任險。
9．財務(wù)核算管理
�。�1）財經(jīng)制度健全，加強經(jīng)費管理。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于財務(wù)工作的政策，各種費用開支規(guī)范合理，無坐收坐支、亂收亂支行為，按時上送各種報表。
�。�2）學(xué)校收費嚴格按照上級文件執(zhí)行，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，收費票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費、代收費行為。
（3）做好校產(chǎn)登記管理，無固定資產(chǎn)流失。
10．學(xué)生資助工作
學(xué)校統(tǒng)籌抓好各種渠道貧困學(xué)生資助的`協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
�。�1）機構(gòu)健全，工作到位。建立健全了學(xué)生就學(xué)資助管理工作機構(gòu)，成立愛心助學(xué)基金會，建立貧困學(xué)生檔案。按規(guī)定落實免費，按規(guī)定回收使用教科書。教科書、貧困學(xué)生減免工作和學(xué)生資助工作，按時上交各種表冊。
（2）愛心活動，培養(yǎng)師生愛心。發(fā)揚“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。
11．教育技術(shù)裝備工作
（1）圖書室管理規(guī)范。圖書室管理制度健全，圖書總賬和分類賬規(guī)范，訂閱各種教育報刊，充實圖書內(nèi)容。做好防盜、防潮、防鼠工作。
�。�2）實驗室管理到位，制度健全，職責(zé)明確。各種表、卡、冊、簿登記詳實完善。認真開展實驗教學(xué)，教師演示實驗率和學(xué)生分組實驗率較高。
�。�3）教學(xué)器材盡力配足配齊。按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足體育、藝術(shù)、教育教學(xué)器材和設(shè)施設(shè)備，我校是“農(nóng)村遠程教育項目學(xué)校”，還配有1間計算機室、1間多媒體教室，整合教育網(wǎng)絡(luò)資源，開展教育教學(xué)教研活動。
14.后勤工作
食堂、超市力求為師生服務(wù)，不以賺取高額利潤為目的，學(xué)校后勤大宗物資實行公開招標(biāo)或定點采購的，切實抓好教育服務(wù)工作，為師生學(xué)習(xí)、生活提供后勤保障。
15．團隊工作
加強團隊自身建設(shè)。認真做好團員發(fā)展、團籍整理和團費收繳工作，體現(xiàn)共青團和團員的先進性。
16．校園文化建設(shè)工作
�。�1）搞好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校成立了校園文化建設(shè)和法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實施方案，廣泛深入地推進校園文化建設(shè)工作。
�。�2）切實加強校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)理念上墻，強化班級文化建設(shè)，名人字畫，格言警句，潛移默化促進學(xué)生健康成長，培育校園精神，形成有利于學(xué)生成長的制度環(huán)境，開展豐富多彩的校園文化活動。
�。�3）重視衛(wèi)生保潔工作，打造潔凈的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加強學(xué)生愛校教育，嚴禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫，保證校園環(huán)境時時潔凈。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO(shè)工作
1．師德師風(fēng)工作
（1）全面貫徹落實國家、市、縣師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，加強教師職業(yè)道德教育、管理和考核，增強教師依法執(zhí)教的能力。
�。�2）建立健全各種管理制度，規(guī)范教師從教行為。嚴格執(zhí)行考勤制度，加強教師廉潔從教教育，杜絕各種違反師德的不良行為，切實維護良好的師德形象。
（3）開展行風(fēng)評議工作，推進學(xué)校依法辦學(xué)進程。
2．繼續(xù)教育工作
�。�1）專人管理，規(guī)范到位。學(xué)校明確專人繼續(xù)教育工作，嚴格按照教師繼續(xù)教育考核登記制度，繼續(xù)教育檔案規(guī)范、登記表冊完整。
（2）措施落實，效果顯著。組織教師參加參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，擴大了教師視野，更新了教育思想，加快了教師專業(yè)團隊打造進程。
�。ㄎ澹╇p保工作（保平安保穩(wěn)定）
�。�1）認識到位，領(lǐng)導(dǎo)重視。堅持“安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、促進成長”的原則，住校生管理、值班制度，安全應(yīng)急制度，安全應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任倒查追究制度等一應(yīng)俱全，責(zé)任明確，分工負責(zé)。
�。�2）安全教育常抓不懈。以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，強調(diào)法制、交通、衛(wèi)生等知識，做好師生安全常識教育。
�。�3）做好安全預(yù)防工作，防患于未然。落實防火防盜、防火災(zāi)、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項措施，消除安全隱患。
�。�4）強化社會治安綜合治理工作，確保師生安全、衛(wèi)生。加強校園周邊環(huán)境治理，
小學(xué)管理自查報告9
從20xx年4月5日開始，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃的意見》文件精神，根據(jù)劉延?xùn)|國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議要求，實行營養(yǎng)改善計劃，現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報如下。
一、學(xué)校基本情況
東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校，坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁，占地13200㎡，建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中，鼎盛時學(xué)生逾千人，從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才，可以說她是西梁文化中心。自本世紀以來由于國家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快，進城務(wù)工人員逐年增多，農(nóng)村教學(xué)資源滯后，以致大量學(xué)生涌入市、縣，學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年，為了促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，國家整合教育資源，加大了對農(nóng)村教育的投入，大力扶持農(nóng)村辦學(xué)，先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實施農(nóng)遠工程、普及九年義務(wù)教育、兩免一補、校安工程、擴大內(nèi)需工程、校校通工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善計劃等有力有效措施。乘此東風(fēng)，東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想，積極改革，在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模：小學(xué)教學(xué)班6個，學(xué)生67人，初中教學(xué)班4個，學(xué)生103人，共170人，其中寄宿生157人。學(xué)校有專任教師36人，有本科學(xué)歷的11人，專科25人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。有市教改能手2人，縣模范教師15人。有特崗教師7人，20xx年新聘上崗教師9人，他們的加入讓學(xué)校生機盎然，活力無限。
東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點成績，獲得了一些榮譽，受到過幾次表彰，引起了社會關(guān)注，20xx年被評為山區(qū)辦學(xué)先進單位，20xx年獲綜合評估山區(qū)類第二名，20xx年榮獲初中辦學(xué)水平提升先進單位，逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色，一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，校園內(nèi)文化氛圍濃郁，教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化，教學(xué)上實行三查四考一表彰，德育上實行日查周評月總結(jié)，教研上嚴格規(guī)范三塊五步教學(xué)流程操作的同時，積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進的先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
二、多舉措落實營養(yǎng)改善計劃
1、以制度為保障，落實上級文件精神
我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責(zé)制，在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃（試點）實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案（試行）》，同時制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度，為計劃的實施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實施計劃之后，在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下，將制度上墻，并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會，根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)營養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
2、嚴格管理，確保3元錢全部吃到學(xué)生嘴里
每學(xué)期一開學(xué)，后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜（附件一），食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案，此后一周嚴格按本方案采購食品，十天一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時掌握資金的使用情況，調(diào)控資金的分配。每次采購，采購員必須向供貨商索要票據(jù)，票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳；所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗，檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務(wù)點清數(shù)量，查驗質(zhì)量后交給食品加工員，監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān)，加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題（如雞蛋開裂，牛奶破損等）及時反應(yīng)及時處理。學(xué)生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上，班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否吃到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責(zé)管理。
3、嚴格把關(guān)，確保學(xué)生吃出健康
在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主，牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送，雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送，豬肉由五寨縣遠東公司配送，水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送，其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標(biāo)單位，楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點，這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等，證件齊全，資質(zhì)完備，誠信度高。
每年年初，學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢，辦《健康證》，一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責(zé)，食品加工人員不得帶病作業(yè)，其他人員不得進入操作間，餐具每星期由專人消一次毒，并做好記錄。總之，學(xué)校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關(guān)，確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
4、不斷改進，逐步改善學(xué)生營養(yǎng)
20xx年上學(xué)期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主，一段時間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛吃有點肥油的豬肉，于是我們以上瘦肉為主，如今又改為排骨，學(xué)生偏愛排骨，且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主，同時盡量結(jié)合時令，采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等，盡學(xué)校所能合理調(diào)配，讓學(xué)生吃出營養(yǎng)。
5、 積極宣傳，讓國家惠民政策家喻戶曉
家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待，因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解，為了讓家長更深刻地了解計劃，在計劃實施之初，我校分別召開了初中、小學(xué)家長會，專門向?qū)W生家長宣傳國家政策，宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案，使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營養(yǎng)補助資金，國家補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，按照全年在校時間200天計算，每生每年600元，且此資金必須全部吃到學(xué)生嘴里，不得挪作他用，也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料，讓每位學(xué)生、家長都深悉政策，真正做到家喻戶曉。
三、實施營養(yǎng)改善計劃后的良好社會反響
營養(yǎng)餐的`實施改善了學(xué)校伙食，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來的生均每天小學(xué)8元提高到了11元，初中10元提高到了13元，學(xué)校伙食高于農(nóng)村普通家庭日常生活水平，因而學(xué)生樂于住校、上灶，去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學(xué)生想不想家？學(xué)校吃得好還是家里好？小家伙很高興地回答：不想，學(xué)校好。之后東秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校，農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學(xué)三次家長會，所提意見沒有一條涉及學(xué)�；锸车�。今年中考體育測試，32名考生，5名49分，44—48分26名，1名35分，充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強健，雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐，但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關(guān)系。
四、關(guān)于營養(yǎng)改善計劃的一點建議
營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生，不包含學(xué)前教育學(xué)生，在我校有6位學(xué)前幼兒，當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著，班主任只好把高年級孩子的分給他們一些，建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營養(yǎng)餐。
義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善著學(xué)生營養(yǎng)，增強了學(xué)生的體質(zhì)，而且無形中增強了農(nóng)村學(xué)校的吸引力，穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源，確實是一項的惠及學(xué)校民生的好政策。
小學(xué)管理自查報告10
為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,根據(jù)邵陽市教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展“五項管理”督導(dǎo)工作的通知》(xx教督辦〔20xx〕1號)要求，xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)依據(jù)文件要求對學(xué)校“五項管理”落實情況進行了自查自糾,報告如下：
一、自查方式：
學(xué)校收集的學(xué)生關(guān)于《“五項管理”專項督導(dǎo)工作調(diào)查問卷(學(xué)生)》的問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計，了解各學(xué)校對“五項管理”的落實情況。
二、調(diào)查結(jié)果分析通過各學(xué)校的調(diào)查問卷統(tǒng)計，結(jié)果分析如下：
1、作業(yè)管理：全體學(xué)生認為作業(yè)量合適，沒有作業(yè)負擔(dān)，學(xué)生基本能在校內(nèi)完成家庭作業(yè)。
2、睡眠管理：根據(jù)調(diào)查，90%的學(xué)生能保證每天睡眠時間充足，另10%玩手機等電子產(chǎn)品超過22:00點，導(dǎo)致睡眠時間不足10個小時。
3、手機管理：小學(xué)嚴禁學(xué)生帶手機入校，但學(xué)生在家接觸手機多，且家長要求不嚴，35%的學(xué)生認為在家能隨時玩手機。
4、讀物管理：90%的同學(xué)認為能在學(xué)校借閱課外讀物，另10%同學(xué)認為學(xué)校課外書籍比較枯燥，不符合他們的興趣從而自行購買課外讀物。
5、體質(zhì)管理：據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，片區(qū)小學(xué)學(xué)生在校都能達到每天1小時的校內(nèi)鍛煉。
三、五項管理工作落實情況
1、作業(yè)管理方面
學(xué)校將嚴格落實小學(xué)1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-6年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機布置作業(yè)。同時，向家長倡議：
1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨立做作業(yè)的能力。
2)孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時，家長指導(dǎo)要注意方法�？梢韵冉o予提示，然后讓孩子思考如何做，進行有效陪伴。
3)建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負擔(dān)。
2、睡眠管理
1)統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間學(xué)校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定中小學(xué)作息時間。與此同時學(xué)校也將合理安排課間休息和下午上課時間。
2)防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間我校將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。
3)指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，及時提醒學(xué)生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學(xué)生回家后的時間安排，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉;指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。
4)向家長的倡議充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的.重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于9：20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下：
�、賻秃⒆羽B(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
�、诮o孩子營造良好的睡眠環(huán)境�？刂剖覂�(nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。
�、酆⒆右蛏眢w或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。
3、手機管理
為抓好學(xué)生手機管理，做好預(yù)防學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴禁學(xué)生將手機帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機進校園，如果確有需求，請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請，進校后將手機交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實處，學(xué)校特向您提出如下建議：
1)加強管理和溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
2)以身作則樹立榜樣。請家長們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機中，指導(dǎo)孩子合理作息。
3)豐富課外生活開拓學(xué)生視野。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團活動或公益活動。
4、讀物管理
學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，特向家長倡議如下：
1)多帶孩子去書店、圖書館走走。以學(xué)校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2)設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3)鼓勵孩子積極參加班級學(xué)校舉行的各項讀書活動。
4)建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
5、體質(zhì)管理
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校全面落實體育活動制度，保證校內(nèi)每天一小時體育活動時間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下：
1)引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目，保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運動損傷。
2)關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。
3)請家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會緊急送醫(yī)并通知家長。電話若有變更，請您隨時告知班主任。
四、存在問題
1、對手機的管控存在較大難度留守兒童過多,隔代管理難度大，學(xué)生在家玩手機,不只玩手機游戲,還盲目交友聊天、看抖音、快手等小視頻平臺。孩子看手機的時長難以把控，學(xué)生在家的手機管理效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。由于學(xué)生大量使用電子產(chǎn)品，如手機、平板等，導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲或短視頻，嚴重侵占了睡眠時間。
2、近視防控形勢仍然嚴峻不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。再加上在家監(jiān)管不力長期看電視、手機，嚴重影響視力。
另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查進校園進行視力健康監(jiān)測工作難度大，只能通過視力掛圖自己測試。
五、整改措施
1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機對學(xué)生的影響。
2、進一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。
3、繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。不能及時整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力爭早日整改�！白鳂I(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理工作，已成為我校班主任的常規(guī)工作范疇，都已認識到這項任務(wù)的長效性和緊迫性，對于五項工作的具體實施，我們將繼續(xù)研討和改進，家校聯(lián)合，將此項工作長期落實到位。
小學(xué)管理自查報告11
2013年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞《魯?shù)榭h教育局2013年度教育工作目標(biāo)管理》的總體要求，本著務(wù)實工作的態(tài)度，做到加強領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，各負其責(zé)。在工作中緊緊圍繞目標(biāo)管理考評細則逐項逐條落實，實際具體，不流于形式。同時緊緊圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設(shè)的工作思路來開展工作。一個中心即：緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心；兩個重點：以學(xué)校常規(guī)管理和校本教研為重點；三項建設(shè)：一是加強素質(zhì)教育和教師隊伍建設(shè)；二是加強小學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)；三是加強安全教育和制度建設(shè)。并根據(jù)教育工作目標(biāo)管理的各項要求，我們進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r。
水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄11所村完小，１所九年一貫制學(xué)校，１所雙語教學(xué)的學(xué)校，１所幼兒園，目前擁有教職工256人（具有本科學(xué)歷46人、�？茖W(xué)歷190人），教師合格率為100％。有教學(xué)班96個（其中：初中班11個、小學(xué)班82個、幼兒班3個），在校生4827人（其中：初中635人、小學(xué)4076人、幼兒園116人）。適齡兒童入學(xué)率99.56％，適齡少年毛入學(xué)率99.13％，適齡兒童輟學(xué)率0.8％，適齡少年輟學(xué)率1.6％。全鎮(zhèn)學(xué)校占地面積57850平方米，校舍建筑面積21484平方米。全鎮(zhèn)生均圖書小學(xué)21.24冊，中學(xué)33.07冊，共有遠程教育設(shè)備12套，多媒體25套，教儀12套，學(xué)生計算機82臺，生理化實驗室各1間，音體美教室各1間。
二、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校行政管理。
本年度，我校在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，完成了上級下達的各項工作任務(wù)。首先，為迎接省政府督導(dǎo)檢查和推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校擬定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教育督導(dǎo)評估實施方案》，并把全鎮(zhèn)學(xué)校按片區(qū)來劃分責(zé)任區(qū)，由行政分組掛勾相應(yīng)區(qū)域。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組，由行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其余行政人員為成員，對各區(qū)域各學(xué)校的工作進行全面督導(dǎo)和檢查。其次，學(xué)校擬定了長期、近期的教育發(fā)展規(guī)劃和管理目標(biāo)，建立健全各種機構(gòu)，完善各種規(guī)章制度。第三，本年度，我校對行政班子成員作了適當(dāng)調(diào)整，新進了六位成員，并擬定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)行政人員職責(zé)分工》和《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)有事外出工作對接表》，明確責(zé)任，責(zé)任到人，做到部門與部門之間、個人與個人之間相互協(xié)調(diào)、相互補位，把各項工作落實到位。
�。ǘ﹫猿肿咿k學(xué)特色之路。
在抓好教育教學(xué)常規(guī)的同時，我校更注重走辦學(xué)特色之路。早在十年前，我校就開設(shè)了小學(xué)生詩詞、書法課。創(chuàng)辦學(xué)�？铩惰F廠山鄉(xiāng)報》、《鐵廠鄉(xiāng)教師教育教學(xué)論文簡輯》。在此基礎(chǔ)上，為了把我校的�？k成一本實用、全面的綜合性刊物，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)組織實施此項工作。于是，我校現(xiàn)用�？渡斤L(fēng)》于2009年春季學(xué)期和大家見面了。�？渡斤L(fēng)》是一本集教師論文、教學(xué)心得、散文、詩歌、小說、書法、繪畫和學(xué)生作品一體的綜合性刊物，為我校師生提供了一個展示自我的平臺。其次，學(xué)校始終堅持以人為本，打造學(xué)校品牌�！耙匀藶楸尽斌w現(xiàn)在學(xué)校教育中，就是“以師為貴，以生為本”。學(xué)校發(fā)展靠教師，教師是學(xué)校辦學(xué)的主人翁，是學(xué)校教育的主力軍。多年來，學(xué)校始終堅持把教師的培養(yǎng)和發(fā)展當(dāng)作頭等大事來抓。學(xué)校以平等、寬容、友善、博愛和引導(dǎo)的心態(tài)來對待每個學(xué)生，尊重他們，服務(wù)他們，在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心、愛護他們，使他們真正成為教育的主體。
�。ㄈ┑掠ぷ�。
１、我校把德育工作始終放在學(xué)校工作的首位。擬定了長期的德育工作制度，制定了德育工作計劃，并嚴格按計劃來開展各項工作，將德育工作貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)“宏觀控制，微觀落實，強化規(guī)范，講求實效”的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化，實效化。
�。病⒁曰顒訛檩d體，把德育工作貫穿于各種實踐活動中。每學(xué)期，我校都有計劃地開展一次以“師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的師生演講比賽；每周星期一早上舉行一次國旗下的講話；按時召開班隊團會；每月定期開展一次教育實踐活動，出好黑板報，充實宣傳欄，讓學(xué)生親自動手，既煅煉了學(xué)生的實際操作能力，又豐富了校園文化生活。三生教育、法制宣傳、心理健康教育、禁毒防艾等活動已常態(tài)化。每學(xué)期，除了課堂內(nèi)安排的課程外，我校至少舉行一次三生教育活動、一次法制教育宣傳活動，心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。
�。�、抓常規(guī)，提高工作實效，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平，所以我校更是把此項工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學(xué)期總評的辦法�？荚u項目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：“四查”，即早晨、課間操、中午、離校。“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查；“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。
�。�、成立家長代表會，加強與家長溝通。家長代表會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育，及時發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點，健全不足，及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲，可以說，家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋。我校為把家教工作落到實處，每學(xué)期各班至少開一次家長座談會，學(xué)校定期或不定期進行檢查、指導(dǎo)，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)常規(guī)和教研工作。
�。�、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開好各類課程。
學(xué)校每學(xué)期嚴格按國家、省、市、縣教育對學(xué)校課程開設(shè)的要求，嚴格落實課程。嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，編排課程總表。嚴格按課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，嚴禁備課抄襲，不備課進課堂。開學(xué)初，將課程總表、班級課程表、教師課程表、作息時間表提前做到“四表”上墻，教師嚴格按課表上課，不挪用、擠占其它課程，同時學(xué)校教導(dǎo)處加強監(jiān)督與巡查，隨時抽檢課程執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保課程落實到位。
�。�、細化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǎ保�、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理制度》、《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)督制度》，這樣對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
�。ǎ玻�、細化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分片管理，分年級包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了年級組內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強化了責(zé)任，每位業(yè)務(wù)干部，負責(zé)一個學(xué)科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。
�。ǎ常�、強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
�。ǎ矗�、開展好集體備課。積極發(fā)揮集體備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。一是個人自備，將自己的質(zhì)疑、困惑提列出來；二是集體討論，每位教師都相互補充、取長補短；三是在達成共識的情況下達成共鳴。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及集體備課，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
�。ǎ担�、大力鼓勵教師開課、推門聽課，促進教學(xué)水平提升。學(xué)校重視督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機進教室聽課，并及時檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多給予青年教師以鼓勵，使教學(xué)監(jiān)控更富實效。
（６）、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。一是各村完小或教研組每月檢查本校本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思。為督促各學(xué)�；蚪萄薪M檢查本校本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負責(zé)聯(lián)系各學(xué)�；蚪萄薪M的校級領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進行抽查。二是教務(wù)處加大對教學(xué)中的“備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、批改、質(zhì)檢、研討”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期對各校定期或不定期抽查。每次檢查情況、抽查結(jié)果都認真作好小結(jié),進行評比,并形成報告在教職工大會上分析公布。
�。ǎ罚�、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。以高效課堂為背景、以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為契機，每學(xué)期，我校都舉行一次大型的中青年教師課堂教學(xué)競賽。每學(xué)期一次的大賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺。切實加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)與能力。
�。ㄎ澹�、教育裝備管理。
1、為推進我校教育技術(shù)裝備規(guī)范管理與科學(xué)應(yīng)用，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)的功能，學(xué)校成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育技術(shù)裝備規(guī)劃和年度工作計劃。
2、不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備，在原來的基礎(chǔ)上，本年度，各村完小又新配置了一套完備的體育器材、安裝了多媒體教室一間、體育活動室一間。九年一貫制學(xué)校達到每間教室配備多媒體。各校配齊了兼職管理教師，增強了學(xué)生視野。
3、切實做好各專用教室的衛(wèi)生管理工作，圖書、教學(xué)儀器擺放整齊有序，制度齊全，圖書向全體學(xué)生開放，開放率達90%以上，上課期間學(xué)生可隨時借閱，既拓寬了學(xué)生的知識面，又促進了學(xué)生健康全面發(fā)展。
4、利用好遠程教育設(shè)備和光盤播放設(shè)備，督促各校按時接收下載遠程教育資源，并及時向全體教師、學(xué)生開放，運用于教學(xué)，實現(xiàn)資源共享。
5、利用好計算機教室，對5-９年級開設(shè)符合學(xué)生實際的課程，每周開課20節(jié)。
�。┖笄诠芾�。
1、為全心全意服務(wù)于教學(xué)，認真貫徹落實國家義務(wù)教育經(jīng)費保障政策，管好用好義務(wù)教育經(jīng)費，學(xué)校擬定了《魯?shù)榭h水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)財務(wù)管理制度》、《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)實物管理制度》等制度。全鎮(zhèn)各校都把學(xué)校的財務(wù)管理納入重要工作，經(jīng)費的使用嚴格按照預(yù)算、編制的要求執(zhí)行，財務(wù)人員嚴格按照財經(jīng)紀律和有關(guān)文件精神執(zhí)行，不符合規(guī)定的拒絕辦理。經(jīng)費由中心校統(tǒng)一管理，各村校具體使用。各學(xué)校對校產(chǎn)管理、使用、維護制度健全，各類物品的采購、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊備，責(zé)任明確，并建立收支明細賬，定期查閱，定期向教職工公布經(jīng)費使用情況，接受廣大師生的監(jiān)督。
2、學(xué)校財務(wù)工作嚴格按照國家會計制度規(guī)定完善各項手續(xù)，做到內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，賬目清楚，各項憑證、賬簿、報表等檔案資料規(guī)范管理，妥善保存。
3、從實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃以來，為把營養(yǎng)餐這項惠民工程抓好、落實好，結(jié)合我校實際，修定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，制定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)營養(yǎng)改善計劃補充規(guī)定》，各校嚴格按上級要求和中心校制定的管理規(guī)定來操作，開展一年多來，我校從未出現(xiàn)一起食物中毒或傳染病發(fā)生的安全事故。
�。ㄆ撸�、校園文化建設(shè)。
1、搞好學(xué)校近期和遠景規(guī)劃，加強學(xué)校設(shè)施規(guī)范管理，讓校園設(shè)施實用、安全，布局合理。
2、加強校園綠化、硬化、美化建設(shè)。全鎮(zhèn)14所學(xué)校的校園內(nèi)地皮已全部硬化，大多數(shù)學(xué)校都有一定比例綠化帶，并且班級上都張貼有偉人像、名人名言、學(xué)生守則、學(xué)生作品。在校園顯著位置張貼、或懸掛教育方針和校訓(xùn)，校園板報、櫥窗及時張貼相關(guān)宣傳資料、學(xué)生作品，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。
3、學(xué)校校園文化氛圍濃厚，�？渡斤L(fēng)》及時收集全鎮(zhèn)師生優(yōu)秀作品并刊登印發(fā)。此外，利用學(xué)校黑板報、報欄等設(shè)施宣傳校園文化，幫助學(xué)生全面發(fā)展。
�。�、學(xué)校教室、實驗室、儀器室、圖書室、辦公室等房間整潔，物品擺放有序，布置得當(dāng)。本年度，在全體師生的共同努力下，我校校園環(huán)境衛(wèi)生做得非常到位，做到地面無雜物，墻上無腳印、網(wǎng)塵；教室、樓道無痰跡；公共設(shè)施無損壞；課桌無刻劃。師生精神面貌良好，學(xué)生行為習(xí)慣良好，對學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效。
�。ò耍�、依法治校。
1、我校嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，有計劃、有步驟地在學(xué)校學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等法律法規(guī)，對全體師生進行普法教育。
2、嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，學(xué)生作業(yè)安排合理，按照課表要求，每天對學(xué)生安排一小時體育活動，讓學(xué)生德智體得到全面提高。
3、積極開展治理教育亂收費整治工作，實現(xiàn)了義務(wù)教育階段學(xué)生不交錢就能上學(xué)的目標(biāo)。非義務(wù)階段嚴格實行收費標(biāo)準(zhǔn)公示制，無超標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
4、實行校務(wù)、財務(wù)公開制度。學(xué)校設(shè)立公示欄，對年度重大事件、財務(wù)收支情況讓每位教師清楚明白。認真落實“兩免一補”、貧困生救助措施，各校建立貧困生檔案，實行貧困生排序，堅決按照貧困程度發(fā)放各種貧困生救助金，并實行張榜公示，接受全體師生及社會監(jiān)督，讓貧困生家庭感受到社會溫暖。
5、學(xué)校重視和加強對學(xué)生的法制教育，遵紀守法，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用法制副校長的作用，廣泛開展法制宣傳教育，分別對流感預(yù)防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等進行廣泛教育，收到良好的效果。
6、加大控輟保學(xué)力度，對輟學(xué)學(xué)生、學(xué)困生進行動員返校和做好穩(wěn)控工作，嚴格執(zhí)行學(xué)生流失報告制度，倡導(dǎo)全體教師采取一對一、一對多的幫撫形式，適齡兒童入學(xué)率達98%以上。
7、建立健全教育教學(xué)管理、安全、年度考核、衛(wèi)生管理、食堂管理、宿舍管理、門衛(wèi)管理等制度，規(guī)范學(xué)校管理，做到崗位職責(zé)明確，落實到位。
�。ň牛�、教師隊伍建設(shè)。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高我校內(nèi)涵發(fā)展，近年來，學(xué)校始終堅持走出去和請進來的模式，來提高我校教師的校本教研能力。
1、走出去。 2013年我校派送骨干教師到外省市、本省市縣的培訓(xùn)機構(gòu)、知名學(xué)校培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，全年共派出教師286人次。
2、請進來。從2013年開始，我校將得到民進昭通市委為期三年的對口支教，我們力爭每年舉行兩次活動。主要采取課堂交流，科目結(jié)對幫扶和資源共享三種形式為活動內(nèi)容。由民進昭通市委組織骨干教師到我校進行教學(xué)交流，聯(lián)系市直中小學(xué)學(xué)校為我校的教師進班聽課，每學(xué)科還選定一位優(yōu)秀教師作為學(xué)科帶頭人，幫助解決我校教師教學(xué)上的困難，建立畢業(yè)班復(fù)習(xí)、模擬考試等信息共享平臺。
�。ㄊ�、學(xué)校安全工作。
1、建立和完善了學(xué)校安全制度，成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，各項工作責(zé)任明確、責(zé)任到位，做到逢會必講，層層落實，建立協(xié)同工作機制，擬定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與全鎮(zhèn)各村完小簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，層層落實，防患于未然。
2、嚴格實行安全隱患排查制度，每學(xué)期對各村完小用電、用火及道路安全排查達3次以上，各學(xué)校節(jié)假日均安排教師值班，并附有值班制度和安全保衛(wèi)制度，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生處理方案，每月進行兩次地震應(yīng)急演練，完善晨檢、午檢，零報告制度，校園安全保衛(wèi)制度健全。
3、增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，全體師生齊心協(xié)力，共建安全，積極營造安全教育的良好氛圍，健全法制副校長的聘用制度，每學(xué)期，我校都邀請派出所、司法所、交警部分同志對全校師生進行一次法律法規(guī)、道路交通安全、消防安全等法制教育，增強了師生的法制安全意識。
4、認真做好校園周邊治理和食品衛(wèi)生安全工作，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。本年度，由鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合派出所、工商所、衛(wèi)生院、學(xué)校對全鎮(zhèn)14所校點周邊進行了整治，春季學(xué)期一次，秋季學(xué)期一次，成效明顯，得到了教師和學(xué)生的肯定，社會的好評。
�。ㄊ唬�、公共管理目標(biāo)。
12一直以來，學(xué)校都比較重視校園文化建設(shè)和學(xué)生的'養(yǎng)成教育。每學(xué)期，學(xué)校都有計劃地組織相關(guān)活動來加強校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育。本年度，我校共舉辦了三次大型運動會（學(xué)校春季運動會，學(xué)校冬季運動會，全鎮(zhèn)教師籃球運動會）；一次繪畫展覽；一次漢字書寫大賽；一次以親情為主題的作文競賽；一次小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽；一次以“做一個有道德的人”為主題的中小學(xué)生演講比賽。每次活動，學(xué)生們都勇躍報名，積極參與，達到了預(yù)期的目的。其次，學(xué)校注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。在黨總支的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，履好職，帶好頭，遵守干部廉潔自律規(guī)定。本年度，我校無一例違紀違規(guī)事件發(fā)生。第三，加強教育宣傳工作，重視輿論引導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校信訪工作。我校堅持每周上報一條教育簡訊到縣教育局辦公室，把我校開展的各項工作及時向上級匯報。本年度，學(xué)校信訪工作成效明顯，無重特大安全事故和群體上訪及個人越級上訪事件發(fā)生，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息。
三、存在的困難及努力的方向。
1、校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)以及內(nèi)部設(shè)施還需近一步完善。學(xué)校目前的教學(xué)設(shè)施還不夠齊全，無論從場地設(shè)施、設(shè)備、周圍環(huán)境及校園環(huán)境的建設(shè)和校園文化建設(shè)都需要加快。
2、師資隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。部分青年教師是有較大的發(fā)展?jié)摿�，但是進取心不強，努力目標(biāo)不明確，思想認識不高，服務(wù)意識有待于加強，還需調(diào)動廣大教師的工作積極性，加強師資隊伍的建設(shè)。
3、我校學(xué)生的主體是農(nóng)民子女，留守兒童、單親、貧困生較多，這些孩子從小養(yǎng)成農(nóng)村那種無拘無束，粗放性的生活習(xí)慣，給學(xué)校的管理帶來了一定的影響，因此學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成都需要進一步培養(yǎng)。
4、住宿緊張。無論是教師住宿還是學(xué)生住宿都是我校的一個大難題。目前，我校沒有教師宿舍，絕大多數(shù)教師都是在校外租房住。學(xué)生宿舍特別是男生宿舍平均每間住到16個人，少數(shù)宿舍達到20人。
5、師資嚴重短缺，特別是邊遠、條件相對較差的幾所村完小，教師上兩科或三科的現(xiàn)象比較普遍，導(dǎo)致教師工作量加重。
6、我校課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢，特別是實施高效課堂和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展啟動以來，許多教師積極參與，取得了階段性的成果。但也還存在一些現(xiàn)實性的問題：一是課前導(dǎo)學(xué)案的編寫問題，目前絕大部分教師只是模仿，對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠。二是一些教師對“以講為主”改為“以學(xué)為主”缺乏信心，不敢放手。三是對課堂上教師從“講”和“管”課堂模式變?yōu)閷W(xué)生小組討論、大膽發(fā)言、敢于質(zhì)疑課堂模式角色轉(zhuǎn)化不過來，有些教師不適應(yīng)。學(xué)生存在的主要問題：一是教師一開始缺少必要的訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng)，效果難以短時達到。二是小組合作時少數(shù)后進生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣難以處理。要正確處理好課改與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。
總之，本年度，我們的工作取得了可喜的成績，但工作中不足之處在所難免，離上級要求和人民群眾對教育需求還有一定的差距，我們一定要更新觀念、提高認識、克服困難、積極創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教書育人為核心，以促進學(xué)生健康、全面發(fā)展為目標(biāo)，全力打造學(xué)校品牌，提高學(xué)校聲譽，辦人民滿意的教育。
小學(xué)管理自查報告12
建德市教育局：
我校在上級教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達成情況匯報如下：
一、學(xué)校概況：
三都中心小學(xué)共有學(xué)生1448名，其中中心小學(xué)部791人，梓里輔導(dǎo)小學(xué)466人，前源輔導(dǎo)小學(xué)200人。教職工74名，其中中心小學(xué)39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學(xué)占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數(shù)都超過浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校三類指標(biāo)。
二、考核指標(biāo)達成情況：
1、學(xué)校在制定了5年發(fā)展規(guī)劃，在各級領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項任務(wù)和目標(biāo)，目前已經(jīng)制定—學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并將努力達成規(guī)劃目標(biāo)。
2、本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過建德市二級幼兒園驗收。
3、轄區(qū)內(nèi)三殘兒童全部入學(xué)，目前在校肢體殘疾學(xué)生2人，半聾啞學(xué)生1人，智力殘疾學(xué)生若干。學(xué)校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動員入學(xué)，并不設(shè)任何限制。
4、學(xué)校達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校III類標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)積極申報浙江省三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校②教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破，一是投入約2萬元，完成了校園網(wǎng)建設(shè)；二是投入約30萬元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)計算機教室，新增學(xué)生機80臺，教師機17臺，使每個辦公室都有辦公電腦，兩個輔導(dǎo)小學(xué)都建立了計算機房，生機比達到12比1；三是投入2萬元，建設(shè)多媒體教室1個；四是教師課件獲建德市評比三等獎，學(xué)生作品獲建德市二等獎，并送杭州市評比；五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費、信息技術(shù)費、學(xué)具費。③實驗室建設(shè)。學(xué)�？茖W(xué)實驗室教學(xué)儀器配備達到省一類標(biāo)準(zhǔn)，使用效率高；今年設(shè)備又有更新，總投入3萬余元，配備了美術(shù)室、音樂室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實驗室櫥柜10張，實驗桌104套，價值2萬多元（1月15日前到位）；④圖書室、閱覽室及其它專用教室建設(shè)方面。新增圖書1800冊，圖書室有圖書借閱登記，圖書有較高流通率較高，基本能滿足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬元，新添置學(xué)生課桌凳280套。同時積極和杭州市求是小學(xué)聯(lián)系，調(diào)配學(xué)生課桌凳200套，34寸數(shù)電視18臺，講臺12張，價值約20萬元。并為前源輔導(dǎo)小學(xué)更新了教師辦公桌，添置了學(xué)生課桌凳。
5、全校專任教師68人，達到大專及以上文憑人數(shù)為人，占50%；未達到指定要求55%。
6、本年度創(chuàng)建活動主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊（已經(jīng)通過驗收）；建德市安全文明學(xué)校（未驗收）；建德是愛國衛(wèi)生先進單位；建德市示范家長學(xué)校（已通過驗收）；建德市巾幗創(chuàng)優(yōu)先進集體（幼兒園）。同時繼續(xù)鞏固去年創(chuàng)建的杭州市農(nóng)村示范小學(xué)。本學(xué)年學(xué)校政教處被評為建德市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進集體。
7、學(xué)校堅持依法治校，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，積極開展行風(fēng)建設(shè)活動，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學(xué)校在人民滿意學(xué)校評比中，滿意（基本滿意）率為99.8%，充分顯示了家長、社會對我校的肯定。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創(chuàng)新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。
9、學(xué)校各類管理機構(gòu)健全，辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部等部門一應(yīng)俱全，部門職能落實，能正常有效開展各類活動。
10、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本年度在原來制度的基礎(chǔ)上，又修改了教育教學(xué)獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴格按照市教育局有關(guān)文件精神，實行學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴格執(zhí)行國家財政制度和財務(wù)紀律，代管費收支結(jié)算嚴格按規(guī)定執(zhí)行。
12、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，每周教師例會，均安排一定的時間，對教職工進行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制，并按計劃有序進行。學(xué)校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，吸納新課標(biāo)理念，同時邀請外校專家來學(xué)校傳經(jīng)送寶，本學(xué)期市實驗小學(xué)、陳家小學(xué)、杭州市建蘭小學(xué)等分別到學(xué)校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學(xué)意識能力和水平。
13、學(xué)校有專門檔案管理人員，學(xué)校各類檔案資料齊全，管理專職化，各類資料歸類準(zhǔn)確，管理到位，學(xué)校的檔案管理水平為杭州市一類。
14、重視學(xué)校教育宣傳工作，一年來，向各級報刊雜志、建德信息報、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少，發(fā)表教師作品、學(xué)生作品均列本市前矛。
15、重視學(xué)校安全工作，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案，層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。本年度申報建德市安全文明校園，通過驗收。
16、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂學(xué)、尊師愛生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng)，確立“愛生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠信、樂學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴格按教育規(guī)律辦事：嚴格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，控制學(xué)生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系，積極推進校本課程教育。本學(xué)年開展了以“博愛、奉獻”為主題的紅十會精神教育，開設(shè)了紅十校本課程。積極開展課外興趣小組活動，本年度學(xué)生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團體第五）、航模比賽、書畫作品比賽、讀書活動、少年作家活動中都獲得了優(yōu)異的成績。
17、學(xué)校的教學(xué)的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動每月至少一次，專題德育活動每學(xué)期至少兩次，教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位，每學(xué)期進行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。周末活動嚴格按照市教育局要求執(zhí)行，不上新課，不集體補課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實施德育，德育工作有序開展，扎實有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力，推動學(xué)校德育工作的順利實施。經(jīng)過大家的共同努力，一年來，我校學(xué)生無違法事件發(fā)生，社會評價也逐步好轉(zhuǎn)。后進生轉(zhuǎn)化明顯，校園內(nèi)雙后進，尤其是德育后進生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實驗教學(xué)，積極創(chuàng)造條件，使該做的實驗按時做。實驗開出率略有不足。
18、學(xué)校重視教科研工作，積極組織老師進行教學(xué)研究活動，教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎。學(xué)校開發(fā)了紅十校本課程，有專門老師任教。但本年度無省市立項課題。
19、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月兩次班主任工作研討會，沒學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究，學(xué)校德育常規(guī)教育活動正常開展（革命傳統(tǒng)教育：紀念抗戰(zhàn)勝利60周年；安全教育：預(yù)防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座；愛心奉獻教育：為徐小剛同學(xué)捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學(xué)黃同學(xué)捐款、愛護野生動植物講座等），少先隊活動豐富多彩（綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀念日教育活動、社會實踐活動等）。每學(xué)期開學(xué)都安排教師家訪，家訪面每學(xué)期必須達到90%以上，平時不定期進行家訪或邀請教師進行校訪。學(xué)校開展星級班級評比活動，對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進作用。努力開展心理健康教育，有持證教師輔導(dǎo)，建有心理輔導(dǎo)室。能對有輕度心理健康問題的學(xué)生進行疏導(dǎo)。
20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量相比下有一定的進步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學(xué)態(tài)度的差異，造成部分年段部分學(xué)科的檢測質(zhì)量較差，有待于進一步的提高。
21、認真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實兩操、兩課，學(xué)校使用三都鎮(zhèn)政府水廠的自來水，學(xué)生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學(xué)校每年舉辦一次運動會（秋季田徑運動會），經(jīng)常舉辦小型體育競賽（迎春越野賽、廣播操比賽），是建德市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。每年對學(xué)生進行一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案。認真實施體育健康標(biāo)準(zhǔn)，備齊各類檢測儀器。積極組隊參加市中小學(xué)生運動會及其他體育競賽活動，今年學(xué)校排球隊獲市第六名、圍棋賽獲團體第五名，本學(xué)期向杭州市輸送體育人才3名。嚴格控制學(xué)生視力不良率的提高，我校學(xué)生視力不良率為8%，新發(fā)率在1%以下。
22、每年六一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動，組織學(xué)生進行文藝比賽，平時積極開展各類藝術(shù)科技活動，積極組隊參加市藝術(shù)節(jié)各項比賽，在全市英語故事演講比賽中，我校2人獲三等獎，書畫作品比賽中，4人獲二等獎，6人獲三等獎、航模比賽獲二等獎2名、三等獎2名。在讀書活動中，一人獲浙江省二等獎，教師獲省輔導(dǎo)老師獎。
其次，在學(xué)校硬件建設(shè)方面，除了信息技術(shù)設(shè)備的添置、辦公設(shè)備的更新、學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善外，學(xué)校還投入約45萬元，新建了學(xué)生食堂宿舍樓；投入約2萬元，添置了蒸汽爐灶；投入約2萬元，硬化了美化了食堂前空基，使學(xué)生的生活設(shè)施有了質(zhì)的飛躍，住校生住進了寬敞明亮的學(xué)生公寓。學(xué)生食堂透亮清潔、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進。食堂開辦井然有序，教師學(xué)生充分滿意。
另外，學(xué)校在特色建設(shè)方面，以少先隊博愛綠色回收公司、紅十校本教學(xué)為抓手，努力創(chuàng)新，敢為人先，取得了一定的成績，得到了兄弟學(xué)校、家長、社會的認可。尤其是少先隊綠色回收公司的建立，開了我市學(xué)生公司的先河。學(xué)生競爭上崗、自主管理，將體驗教育深入到每個學(xué)生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊驗收組的.充分肯定。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識不夠，在學(xué)校管理方面還存在一定的問題，如因循守舊，墨守成規(guī)等；學(xué)校的活動課程體系的建立還優(yōu)待于進一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。
四、自評結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實際，我們給自己的評分為117分，參照年度考核等次標(biāo)準(zhǔn)，自評為農(nóng)村一類學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。
xx中心小學(xué)
1月12日
小學(xué)管理自查報告13
為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視，保障日常公用經(jīng)費的投入，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，努力改善辦學(xué)條件�，F(xiàn)對近兩年教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查，具體情況如下：
一、 教育經(jīng)費的'保障情況
近兩年來，上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位，教師工資按時足額兌現(xiàn)，統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)所統(tǒng)一管理，�？顚Ｓ�，全部用于教育；學(xué)校還大力開展勤工儉學(xué)工作，多渠道籌集教育經(jīng)費，以及財政對學(xué)生雜費的補助，全部補充了教育經(jīng)費的不足。
二、教育經(jīng)費的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位，教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦教育的方針，如實反映財務(wù)狀況，依法組織收入，努力節(jié)約支出，建立健全財務(wù)制度，學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況，日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。
2、無擠占開支招待費、旅游療（休）養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。
3、教育費附加使用規(guī)范，無擠占發(fā)放于教職工工資、獎金和福利等情況。
4、食堂實行聘任制度，學(xué)校只供給水、電，其他開支全有炊事員自己承擔(dān)負責(zé)，無存在贏利情況。
6、每學(xué)期“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程4經(jīng)費能屬實填寫上報，按時發(fā)放，并無存在虛報冒領(lǐng)情況。
總的，近兩年其他財務(wù)管理工作中還存在一些問題，例如在學(xué)生課本費、作業(yè)本費、借讀費和住宿費收支具體操作過程中，
盡管我校能及時將有關(guān)款項繳存財政預(yù)算外專戶，但財政預(yù)算外專戶卻不能及時足額將款項返還；學(xué)校有時很難確保預(yù)算外經(jīng)費的使用。
車力中學(xué)
20xx年11月
小學(xué)管理自查報告14
為了進一步做好我院學(xué)生資助管理工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下，在社會各界的愛心幫助下，學(xué)院在xx年中，進一步健全了管理機構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，充分發(fā)揮資助育人功能，不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系，樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念，將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合，全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進行有效幫扶，確保了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下：
一、提高認識、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，每學(xué)年都組織專題工作會議，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來，結(jié)合學(xué)院實際，先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵志獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法，對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進行了匯編，并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細化了工作分工，明確了規(guī)則職責(zé)，形成了議事制度，解決了實際問題，有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二、科學(xué)認定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個省市招生，各地的經(jīng)濟狀況不同，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵，關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作辦法》，堅持一年級學(xué)生全面綜合認定，采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查，二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認定中存在的問題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指標(biāo)量化表》，對原來定性的指標(biāo)進行了細化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定量化辦法，實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的科學(xué)化、有效化。困難認定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面，并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費表現(xiàn)進行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定嚴格按照本人申請，班級評議，學(xué)生資助管理中心核查，學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認的程序?qū)嵤�，堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示，保證學(xué)生困難認定準(zhǔn)確、公正、公開和公平，實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
三、嚴格操作規(guī)程，落實責(zé)任追究，扎實有效的開展獎、助、貸工作
�。ㄒ唬榇_保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行，將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好，學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書，建立責(zé)任追究制，誰出問題誰負責(zé)。
在實際工作中，將資助的具體工作落實到各個部門，并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負其責(zé)，嚴格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作，做到不漏報、不錯報，整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等，經(jīng)本班學(xué)生評議、系（部）審查確認后，按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無異議后報學(xué)生資助管理中心復(fù)審，然后由學(xué)院黨委會批準(zhǔn)上報。為確實做好獎助學(xué)金的評選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎助學(xué)金評選的通知，實施陽光工程，嚴格公正評審學(xué)生獎助學(xué)金，力求做到公開、公平、公正，為此，本學(xué)期對國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金專門制定了院級操作方案，出臺嚴格的操作規(guī)程，一切操作過程都在公開透明中進行，得到了全院師生的認可和好評。國家獎學(xué)金3人，發(fā)放金額2.4萬元；山東省政府獎學(xué)金4人，發(fā)放金額2.4萬元；國家勵志獎學(xué)金55人，發(fā)放金額77.5萬元；國家助學(xué)金74人，發(fā)放金額24.2萬元；學(xué)院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢，整個評審程序客觀公正、公開透明，沒有收到一起舉報或異議，做到了零投訴。
�。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作，該項工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù)，累計貸款金額96.53萬元，有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟壓力，為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
（三）根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的.要求，專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費資助申請審核及材料報送工作的通知”，學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前，做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費補償貸款代償工作，確保信息上報和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤，辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費39人，涉及金額572400元。
�。ㄋ模└鶕�(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知，按比例評出獲得求職補貼的學(xué)生63名，共發(fā)放資金3.5萬元。
�。ㄎ澹樯钊胴瀼芈鋵崱妒∥k公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》，幫助家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定，xx年繼續(xù)實施山東省高�！皳P帆工程”，我們學(xué)院按上級制定了嚴格的操作方案，共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人，每人資助xx年度工作安排，于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學(xué)金評定工作，經(jīng)過各系認真評選，共評出校內(nèi)一等綜合獎學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎學(xué)金67人、三等獎學(xué)金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎學(xué)金4.07萬元。
小學(xué)管理自查報告15
當(dāng)前正值疫情關(guān)鍵階段，以切實維護中小學(xué)生、幼兒的生命安全為核心，按照“屬地管理、各負其責(zé)，全面排查、集中整治”的原則，進一步增強做好當(dāng)前校車安全工作的緊迫感、責(zé)任感，加強疫情期間的校車安全管理，對校車交通安全違法行為和非法營運車輛接送學(xué)生行為進行全面排查，建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制，有效預(yù)防校車交通安全事故，確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
通過加強校車安全管理，進一步規(guī)范校車交通安全管理工作，不斷增強廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R，有效整治非法接送學(xué)生車輛，堅決消除校車超速、超員、不按審批路線運行等違法行為，堅決消除各類不安全隱患，堅決防止校車安全事故的發(fā)生。
一、校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
校車運行基本情況
現(xiàn)有在校生614人，17個教學(xué)班，教師56人。
學(xué)生上下學(xué)方式有以下四種：
步行回家，離家近且學(xué)生比較大的，一部分學(xué)生步行上下學(xué)；
家長騎車（三輪車、摩托車、電動車、自行車）接送上下學(xué)。
家長開汽車接送學(xué)生上下學(xué)。經(jīng)查，家長接送學(xué)生上下學(xué)的`都是私家車，不存在以營利為目的，出租車性質(zhì)的接送車輛。不存在報廢車輛。
校車接送上下學(xué)，共136人。本校校車5輛，乘車情況如下：
1、車號：
線路：
二、校車管理情況：
學(xué)年初，召開校車專題會議，學(xué)校校長、副校長、安全辦主任、保安員，校車駕駛員、護導(dǎo)員參加。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，加強安全管理溝通。每天早晨，校車接學(xué)生上學(xué)，進行測溫，消毒然后上車。到校時，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、保安員簽名并查點學(xué)生。下午放學(xué)，乘坐校車的學(xué)生在籃球場分車集合，護導(dǎo)員根據(jù)花名冊點名清點人數(shù)，進行測溫、消毒，間隔一米排隊上車，值班領(lǐng)導(dǎo)與護導(dǎo)員交接簽字留底存檔。
學(xué)校加強校車運營管理，做好學(xué)年校車清單，體現(xiàn)學(xué)生的如下信息：姓名、性別、班級、村居、家長聯(lián)系電話，體現(xiàn)駕駛員護導(dǎo)員姓名、聯(lián)系電話等信息。便于查對聯(lián)系。此外，學(xué)校分管校長、安全辦主任成立校車管理微信群，及時溝通信息。
學(xué)校加強道路交通安全教育，教育和訓(xùn)練學(xué)生文明乘車、安全乘車，自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓行駛車輛，使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，維護自身交通安全。同時“小手拉大手”，每個學(xué)生都是小小安全宣傳員，學(xué)生提醒帶動家長加強道路交通安全意識。通過致家長的一封信、家長會等形式提醒家長進一步強化安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識，不乘坐不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生，共同做好預(yù)防道路交通事故的工作。學(xué)校每學(xué)期進行一次校車安全演練，效果良好。
三、存在問題
1、加強管理，禁止個別家長進入放學(xué)大門口緩沖區(qū)以內(nèi)（黃線內(nèi)）。加強多方面教育和管理。
2、加強校車運營管理，疫情期間，加強測溫、消毒管理。
3、進一步規(guī)范運營時間管理，確保護導(dǎo)員、駕駛員、學(xué)生家長、學(xué)生、教師統(tǒng)一要求，密切配合。
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