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教師個人作風(fēng)自查報告

時間:2023-03-15 08:11:12 自查報告 我要投稿

教師個人作風(fēng)自查報告10篇

  我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的教師個人作風(fēng)自查報告,歡迎大家分享。

教師個人作風(fēng)自查報告10篇

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇1

  時光荏苒,我在教師這個職位上已站了七年了,應(yīng)對自我走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,個性是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫忙還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心群眾,用心維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)透過靠群眾的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的'改善措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我務(wù)必做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自我,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和推薦,增加自我對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我務(wù)必加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇2

  本人通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求,我認(rèn)真"回頭看",認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、在個人修養(yǎng)方面:

  1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

  2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

  3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

  二、在教育教學(xué)方面:

  1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

  2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。

  整改措施

  找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

  1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,扎實提高實踐"三個代表"重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

  2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

  3、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

  4、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的`學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

  5、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇3

  在教師工作作風(fēng)自查中,我認(rèn)真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀(jì)律上、教育教學(xué)上、實事求是上存在的問題,并且認(rèn)真剖析,從這幾個方面進(jìn)行自查自糾,對照檢查。

  在思想方面,我認(rèn)識到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師,領(lǐng)會到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,樹立了學(xué)生主題館,努力去構(gòu)建民主和諧的師生平等的關(guān)系,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、觀點、理解學(xué)生的個體差異,重視學(xué)生的獨立性、自主性的培養(yǎng)。同時也清楚的認(rèn)識到知識的更替速度迅速,想要教好學(xué)生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養(yǎng)分;其次,需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研新的有效的教學(xué)方法,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,能按時上下班,不遲到不早退;聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,準(zhǔn)時參加學(xué)校會議以及校內(nèi)外的培訓(xùn)工作,能積極完成學(xué)校安排的各項工作。晚自習(xí)期間,按時督促并看管住校生,能堅持等到晚自習(xí)下課再離開教學(xué)樓。

  在教育教學(xué)中,備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對高年級學(xué)生特點,以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,多次去聽公開課,學(xué)習(xí)別人的長處。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以輔導(dǎo)。

  存在問題:雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學(xué)工作中,不斷的努力改進(jìn)。思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀(jì)律、不犯錯誤,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠,在參與分管工作的時候,只顧順利完成自己的任務(wù),未能考慮到全局的工作。在責(zé)任落實上存在這個部分不是我管的想法。

  今后的整改措施:通過以上的自我剖析,找出自身不足,我會努力逐一改進(jìn),主要有以下幾個方面:工作中,持續(xù)保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的'心態(tài),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。強化個人開拓進(jìn)取的心態(tài),自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結(jié),更快更好的改進(jìn)和提升自我。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣,認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。通過自查和改進(jìn)方法,我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力改善自己的工作作風(fēng),不斷改進(jìn)個人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優(yōu)異的工作效果。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇4

  自從開展作風(fēng)整頓活動以來,我嚴(yán)格按照的要求,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的人民教師。

  1、進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)。

  今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的`教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。自覺、積極、主動參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實,力爭一期解決一個教學(xué)中的實際問題。

  3、是積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。

  在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強工作鍛煉,夯實工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;加強學(xué)習(xí),虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。是進(jìn)一步加強自身建設(shè),提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,時刻遵守各項規(guī)章制度,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇5

  我是一名普通教師,自從1993年走上教師工作崗位后,我肩負(fù)教師的職責(zé),深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表,在開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動的學(xué)習(xí)中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范————要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長,關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”這個學(xué)習(xí)的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下:

  一、存在的主要問題

  1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認(rèn)識片面,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、今后的整改措施

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的`政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的.頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

  2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。

  3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場經(jīng)濟大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇6

  近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),我認(rèn)真剖析,結(jié)合自己工作的實際,反思自己在思想作風(fēng),工作態(tài)度方面存在一些問題。

  (1)理論學(xué)習(xí)不主動,學(xué)習(xí)自覺性不太高,利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少,平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí),主動性還不夠。

  (2)教學(xué)中,對于成績較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠,特別是有些留守學(xué)生,平時對他們關(guān)心、愛護較少。

  (3)規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠,在我!拔迦展ぷ髦啤敝,對于集體備課,教學(xué)開放日上只是應(yīng)付形式,缺乏主動精神,使制度落實不能到位。

  我想今后應(yīng)從以下幾個方面入手進(jìn)行整改,不斷完善自我:

  (1)要進(jìn)一步更新觀念,保持創(chuàng)新精神,打破舊的傳統(tǒng)思維模式,用發(fā)展的`眼光、新的思路看待問題開展工作,克服畏難情緒,增強工作的能力,務(wù)實高效地做好本職工作。

  (2)事事從我做起,從小事做起,做其他同志的表率。

  (3)搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)上研討,提高自身素質(zhì)。

  (4)加強廉政建設(shè),嚴(yán)于律己。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要牢固樹立廉潔自律,教書育人的宗旨,不斷學(xué)習(xí),還斷提高自身素質(zhì),為武當(dāng)路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇7

  同時對自己也有了更深刻的了解,發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的問題和不足,具體表現(xiàn)如下:

  一、存在的問題和不足

  1、理論學(xué)習(xí)深度不夠

  主要原因是:思想認(rèn)識不到位。

  而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。

  現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。

  理論聯(lián)系實際,是我黨一貫堅持的馬克思主義,是我黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。

  在實際工作中,只有加強理論學(xué)習(xí),才能更好的開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有掌握黨的政治理論知識,才能面臨紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、工作創(chuàng)新意識不夠強

  看待事物習(xí)慣先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

  工作方法不夠活。

  自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就抓住不放,不善于吸取他人意見,個人隨機應(yīng)變不夠強。

  3、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時還在思想深處摻雜著私心雜念。

  4、在學(xué)習(xí)方面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,在運用理論指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作上還有差距,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)和提高。

  二、整改措施

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  今后將進(jìn)一步端正政治學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,像這次保先活動的學(xué)習(xí)一樣,有重點、有目的的.摘錄筆記,有心得撰寫,不斷用理論武裝頭腦,提高個人的政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題的能力,辨別是非的能力。

  牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做“三個代表”重要思想的擁護者。

  2、正確地認(rèn)識自己,一股干勁,向先進(jìn)同志學(xué)習(xí),發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)。

  在平時工作中發(fā)揮自己的特長與能力,多思考,多帶頭,不但帶頭做好本職工作,并且熱心幫助別人做好工作,為保先作貢獻(xiàn)。

  3、通過理論學(xué)習(xí),樹立一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的博大胸懷、樹立學(xué)校是我家的意識。

  4、不斷鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,更好服務(wù)學(xué)生。

  5、定期開展批評和自我批評,階段性地對自己學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),查找問題和不足,完善自我。

  在這次保先教育分析評議中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,深刻反思,意識到存在著不少的問題,我決心以此為契機,從現(xiàn)在做起,從自身做起,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,清清白白做人,不滿足過去的工作成績,自查、自省、自警、自勵,爭取經(jīng)過保先教育活動以后,為黨的教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),永葆一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇8

  今后,自己一定從思想上、行動上嚴(yán)格按照“三個代表”重要思想的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,具體是做到“五心”:

  1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,扎扎實實地投入到活動中去

  2、教育教學(xué)要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。

  3、面對群眾要有良心:要強化服務(wù),時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點。

  在這次思想作風(fēng)教育整頓工作中,結(jié)合教師工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、教師的`基本權(quán)利和義務(wù)、教師的五種精神等資料,通過學(xué)習(xí),深感自己作為一名教師、一名共產(chǎn)黨黨員,自身還存在著很多思想上的問題,需要在今后的工作和學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。具體問題有:

  一、對實事信息關(guān)心不夠。

  總感覺時間不夠,沒時間看報紙,看新聞,每當(dāng)同事之間討論起這些問題時,雖能正確的認(rèn)識,但不能以有利的事實和充分的理論作論據(jù)來說服一些錯誤認(rèn)識,沒有盡到一個黨員應(yīng)盡的宣傳作用。

  二、在機電科招生景氣的形式下,存在滿足心理。

  在大部分職校的大部分專業(yè)招生形式嚴(yán)峻的情況下,機電專業(yè)仍然生源充足,作為一名專業(yè)教師便覺得有一種成功的感覺,有時候阻礙了進(jìn)一步提高的動力。

  三、專業(yè)進(jìn)修不夠。

  汽修是一個新科學(xué)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的專業(yè),作為一名專業(yè)課教師,應(yīng)時時學(xué)習(xí),不斷掌握新技術(shù),更新知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)教學(xué)需要,但由于時間緊,家庭壓力大,總感覺心有余而力不足,學(xué)習(xí)的時間有限,專業(yè)進(jìn)修不能完全保證。

  四、對待學(xué)生有時候缺乏耐心。

  對于學(xué)生中的違紀(jì)事件和不文明行為總是即時批評指正,但由于性格原因,對于那些經(jīng)常犯錯誤,三番五次教育也不改正的學(xué)生態(tài)度不夠耐心,工作做了,卻得不到學(xué)生的理解和支持。

  五、教學(xué)基本功急待提高。

  結(jié)合自勵修身年,深感自己的教學(xué)基本功較差,急待提高。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇9

  應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí),要堅持活到老學(xué)到老,書到用時方恨少,知識永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。

  一、工作作風(fēng)方面

  工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點進(jìn)行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法"小天鍋"的工作親自擬宣傳標(biāo)語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的.安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

  二、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面

  對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認(rèn)為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、生活作風(fēng)方面

  廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

  教師個人作風(fēng)自查報告 篇10

  一、存在問題

  1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學(xué)發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

  2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)時間少,和同事之間的交流較少,自身學(xué)習(xí)方法單一,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高駕馭教育教學(xué)的能力。

  3、工作作風(fēng)方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。對學(xué)生及班級學(xué)風(fēng)監(jiān)管不夠到位。

  5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位,未能在單位內(nèi)部樹立良好的模范作用。

  二、存在問題原因分析

  通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的.原因。

  2、自我約束力不強,沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;

  3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  三、下一步努力方向

  結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項工作順利開展。

  2、做到學(xué)有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

  3、工作上嚴(yán)于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

  5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范,用愛心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友。

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