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圖書館個人總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的圖書館個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
圖書館個人總結(jié)1
本學(xué)期來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
一、做好圖書室的日常管理工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的.位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
4、認真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4。5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標貼進行修理。
二、圖書室活動
(1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。
這個學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊?墒沁@其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
圖書館個人總結(jié)2
我進入xx學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項工作,為學(xué)校廣大師生進行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結(jié)。
一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確
我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標》,針對評估內(nèi)容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通
清理D把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔D把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類D分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”
我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心D老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的`情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心D在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織
通過設(shè)立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
圖書館個人總結(jié)3
本年,我館在上級業(yè)務(wù)部分和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,全館人員團結(jié)協(xié)作,以全國縣以上公共圖書館第六次評估定級工作為契機,以圖書館總分館扶植為抓手,保持以評促建,評建結(jié)合,重在扶植的原則,以提高圖書館辦事質(zhì)量和辦館水平,確保評估不降級為目標,積極開展保級達標和各項館務(wù)工作。現(xiàn)將我館本年的主要如下:
一、查漏補缺,分工協(xié)調(diào),評估定級工作初評實現(xiàn)預(yù)期目標
此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標準》為依據(jù),針對辦事效能、業(yè)務(wù)扶植和保障條件三年夜方面,采取20xx年至20xx年評估期數(shù)據(jù),采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結(jié)合的方法進行。
我館結(jié)合自身實際,對比《縣級以上圖書館評估標準》,召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密支配安排,增強館內(nèi)各項資料的收集整理、規(guī)范治理制度等。同時,先后組織3人參加中圖學(xué)會和省圖書館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓(xùn)班,并依據(jù)評估專家對這次評估工作的要求,結(jié)合我館實際,從軟硬件兩方面著手查找問題,認真開展自查自評和查漏補缺工作,取得了自評1111分,評估專家綜合初評得1082分的好造詣。
二、增強館際間的交換與合作,拓寬讀者辦事范圍
本年1月,省科技圖書館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我館開展調(diào)研,并初步殺青共建科普分館的意向。2月28日,我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參不雅學(xué)習(xí)并商談設(shè)立分館相關(guān)事宜。隨后,兩館同時啟動分館扶植的前期準備工作。5月18日,兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊,并編錄入庫。我館重新籌劃出科普分館的場地,并新增書架12條。經(jīng)由近半年的準備,7月27日,廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立,使我館的讀者辦事工作、辦事內(nèi)容和辦事能力獲得較年夜的拓展。
三、圖書館總分館扶植工作有條不紊地進行
去年10月,我館和市文化館同時被省文化廳列為全省第二批圖書館、文化館總分館(試點)扶植單位之一。為了確保圖書館、文化館總分館(試點)各項扶植工作順利推進,從我館到局機關(guān)再到市政府都成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織有關(guān)人員對各鎮(zhèn)(街道辦)文化站、村文化室進行實地查詢訪問,充分考察各文化站、文化室的辦館條件,確定了崗美、河口、春灣、合水、陂面等5個鎮(zhèn)為分館,以及5個鎮(zhèn)相應(yīng)的15個村文化室為辦事網(wǎng)點的扶植目標。爭取到明年3月完成總分館扶植,實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息辦事共享;
9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館、文化館總分館(試點)扶植工作動員會。副市長何梅,市府辦副主任黃昌容,市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分手作了重要講話。
市圖書館、文化館工作人員,各鎮(zhèn)(街道)分擔(dān)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)文化站長,有總分館扶植任務(wù)的村委村負責(zé)人等70多人參加了本次動員會。
同日,我市還邀請了省立中山圖書館研究指點部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓(xùn)室舉辦了圖書館、文化館總分館扶植業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。專家們解說了總分館制扶植的相關(guān)內(nèi)容,使培訓(xùn)班學(xué)員受到一次系統(tǒng)的培訓(xùn)教導(dǎo)。
9月13日上午,還邀請了省立中山圖書館研究指點部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館扶植專家論證會,會上專家家們對我市圖書館、文化館總分館扶植的工作和前期工作賜與了充分的確定,并對具體工作提出了名貴的意見和建議。10月20日上午,市圖書館總館和市文化館總館舉辦了隆重的總館掛牌儀式,副市長何梅等市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)出席。圖書館總分館扶植工作按籌劃有條不絮地進行。至目前止,我館已為各分館、辦事點新增編錄、配送各類圖書3、5萬多冊,新增書架20多列,重新加工圖書6萬多冊;相關(guān)設(shè)備、設(shè)施也已先后到位。預(yù)計到明年3月即可完成原定總分館扶植目標,實現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息資源辦事共享。
這期間,我館與文化館慎密配合,組織了近百幅以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生為主題的美術(shù)書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、辦事點結(jié)合舉辦展覽和文藝演出運動。從本年10月下旬開端,已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個辦事點舉辦展覽和演出運動,使遠離總館的農(nóng)村群眾也能在自己的家門口就能享受到最根本的.公共文化權(quán)益,深受群眾好評。
四、狠抓圖書館品牌扶植,全民閱讀推廣運動多姿多彩
為了讓全民閱讀推廣運動深入人心,營造起多念書、讀好書、好念書的文明風(fēng)俗和優(yōu)越的書香社會氣氛,我館在連續(xù)保持搞妥每月一期的少兒系列閱讀運動的基本上,還先后舉辦了多次有較年夜社會影響的一系列主題運動:
。ㄒ唬楦缓駨V年夜讀者的文化生活,提高讀者的藝術(shù)素質(zhì),營造協(xié)調(diào)的圖書館閱讀氣氛,培養(yǎng)讀者優(yōu)越的閱讀習(xí)慣,4月23日世界念書日期間,我館舉辦了以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生為主題的悅讀人生攝影年夜賽,本次年夜獎賽獲得了讀者的積極響應(yīng)。自3月中旬啟動征稿,僅一個月,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,并從中評選出展出作品120幅。
。ǘ5月28日,在六一兒童節(jié)即將到來之際,為了讓小讀者們過上一個愉快而有意義的節(jié)日,我館舉辦了以書香伴我成長,愉快與我同行為主題的年夜型親子趣味游園運動,有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次運動。
這次游園運動設(shè)有高興圈套、鵲橋相會、愉快投籃、愿者上鉤等9個游戲項目。運動現(xiàn)場,小讀者們與家長配合合作、相互配合,勇敢闖關(guān),完成了一個又一個游戲。整個運動現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲、歡笑聲此起彼伏,熱鬧異常,更讓孩子和家長在游戲中感觸感染到了濃濃的親情和闖關(guān)勝利的愉快。
。ㄈ榱耸谷耖喿x推廣運動更深入、持久地開展,為讀者提供一個能縱情抒發(fā)讀后感的平臺,本年8月,我館和市文明辦、市作家協(xié)會結(jié)合成立了陽春市閱讀經(jīng)典,感悟人生念書會,并舉辦了隆重的啟動儀式。念書會成立至今,已勝利舉辦各類念書朗誦運動4期,參加運動的讀者近300人次。
。ㄋ模榱嗽鰪娙裥麄魍茝V工作,提高圖書館知名度,我館積極介入有較年夜社會影響力的各項公益運動。
圖書館個人總結(jié)4
在即將過去的一年里,本人履行了中共黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和館長職責(zé),團結(jié)和帶領(lǐng)全館同志一起,認真踏實,積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認可和好評。下面從德、能、勤、績四個方面總結(jié)一下本人這一年里的表現(xiàn)。
一、思想政治品德:
本人能自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā),激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作中能以身作則,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。本人愛校愛館,深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連,把實現(xiàn)個人的人生價值與為實現(xiàn)我院人才培養(yǎng)目標努力工作緊密結(jié)合起來。在工作中能夠愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,顧全大局,雷厲風(fēng)行,認真負責(zé),不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力:
本人通過不斷學(xué)習(xí),掌握了圖書館管理的.基本知識,通過對各部門工作的調(diào)查了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對本圖書館的全面工作有了較全面的了解和把握,通過社會學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),進一步提高了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,帶領(lǐng)各部門不斷改進和創(chuàng)新工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
三、工作成績:
以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨,帶領(lǐng)全館職工共同努力,已全面完成全年的工作目標和任務(wù)。并在以下幾個方面做了一點有益和有效的工作。
。ㄒ唬┮月殬I(yè)道德教育為抓手,隊伍建設(shè)扎實有效
1、結(jié)合工作實際,制訂《宿遷學(xué)院圖書館員工道德準則》、《宿遷學(xué)院圖書館員工守則》,明確職業(yè)道德要求。
2、將履行職責(zé)與做人要求緊密結(jié)合,引導(dǎo)員工認識到誠實、用心、認真地做好工作是本分,是自愛的表現(xiàn)。提高員工履行職責(zé),遵守紀律的自覺性。
3、實行政務(wù)公開,公平公正對待每一位職工,提高了職工對館務(wù)會的公信度。
4、堅持學(xué)習(xí)制度,并采取走出去請進來的方式,促進館員加強學(xué)習(xí)和交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
5、精心組織成功承辦的省圖書館學(xué)會首屆信息咨詢研修班,有70多個單位,120余人參會。被學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)專家和與會者評價為:組織最好,到會率最高、會議效果最好一次活動。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習(xí)交流的機會,樹良好形象,鍛煉了隊伍。
6、通過抓黨員思想建設(shè),增強黨員的黨性意識和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進黨員在工作中起到先進模范作用。樹立黨員在群眾中的良好形象。
7、認真組織職工參加文體活動和競技活動,并取得優(yōu)異成績,豐富業(yè)余生活,增強集體的凝聚力和榮譽感。
。ǘ┮杂藶楦,文化建設(shè)見成效
1、用名人名言和名人書法營造和美化育人環(huán)境,征集本地名家書法作品20余幅。
2、與二系合作舉辦相關(guān)競賽,促進學(xué)生讀者提高人文修養(yǎng)。
3指導(dǎo)全館各部門、以尊重為前提,以育人為根本,通過多種渠道和方式將加強與讀者溝通,取得了讀者對建設(shè)和管理工作的配合與支持,增強讀者與圖書館的親和力。如讀書心得、館標評比、杜絕不文明行為措施征集等活動,(館標設(shè)計作品30余幅,心得近百篇)使和諧文化建設(shè)顯見成效。讀者滿意率提高到85%。
。ㄈ┮苑⻊(wù)為根本,扎實做好讀者培訓(xùn)和調(diào)查工作。
參加讀者培訓(xùn)和走入系部服務(wù)推介15場次。走訪讀者20人次,有效幫扶談話6次。提高了師生讀者對館服務(wù)項目和數(shù)字資源知曉率?
四、存在問題及改進措施:
1、細節(jié)管理不夠,管理水平還需進一步提高。
措施:加強新知識的學(xué)習(xí)和思考,堅持理論與實踐相結(jié)合。
2、管理工作還存在官僚主義現(xiàn)象,有求全責(zé)備行為。措施:加強人文修養(yǎng),多做深入細致的調(diào)查研究。
圖書館個人總結(jié)5
今年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圣學(xué)圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務(wù)。
二、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的.借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
1、兩家建設(shè)
年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請,開始籌建圣學(xué)兒童之家和圣學(xué)婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎(chǔ)設(shè)施進行改造與擴建。
5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務(wù)院兒童之家委員會、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為圣學(xué)婦女之家授牌。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數(shù)6932人次。
三、媒體報道與榮譽
全年電視臺、報社報道26次。
20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機構(gòu)”和北京市“市級示范兒童之家。”
全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區(qū)級三項。
四、社會捐贈
全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經(jīng)費等。
五、重點工作
1、完成第二屆理事會換屆工作
圣學(xué)圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預(yù)計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作!豆矆D書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務(wù)理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圣學(xué)圖書館,參與圣學(xué)圖書館的管理工作,保障圣學(xué)圖書館可持續(xù)發(fā)展。
2、完善組織框架
圣學(xué)圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。
3、建立健全志愿者團隊
20xx年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了圣學(xué)圖書館志愿者團隊,并正式運營,現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圣學(xué)圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細化。
4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃
在原有五家流動圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。
5、項目評估、項目申請
昌平社工委《圣學(xué)大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20xx年4月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評估。
組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務(wù)。
6、感恩20年慶典
20xx年4月是圣學(xué)圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進行籌備,組建《感恩20年》工作小組。
7、讀書會
在20xx年圣學(xué)讀書會成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鞏固、擴大在圣學(xué)圖書館各館與校園開展圣學(xué)讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館個人總結(jié)6
一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。
1、是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;
2、是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責(zé)任心強,學(xué)生都高興地來,滿足地走。
三、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。
我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的'征訂工作。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻!
圖書館個人總結(jié)7
圖書館管理員工作是一項具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅僅應(yīng)具備必須的知識水平、業(yè)務(wù)技能和信息潛力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書館員務(wù)必具備以下6種職業(yè)道德:
1。忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不一樣,真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2。助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè),管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒。為此,館員務(wù)必樹立做好本職工作的強烈職責(zé)感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)。
3。全心全意的獻業(yè)精神。作為館員,務(wù)必樹立“讀者第一”的思想。在服務(wù)資料上,要從不一樣的領(lǐng)域、不一樣的層次、不一樣的方位為讀者帶給多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速度的文獻情報服務(wù)。在服務(wù)方式上,要用心主動開放,變靜態(tài)服務(wù)為動態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),變被動服務(wù)為主動服務(wù)。
4。認真負責(zé)的勤業(yè)作風(fēng)。圖書館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學(xué)術(shù)工作,又是復(fù)雜繁瑣而細致的服務(wù)工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng);要樹立職業(yè)職責(zé)感,嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。
5。熟悉博深的精業(yè)潛力。當(dāng)前,不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)知識顯得過于貧乏,不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員務(wù)必迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識、網(wǎng)絡(luò)知識、外語知識及專業(yè)技術(shù),培育廣闊的.知識視野、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
6。禮貌禮貌的樂業(yè)行為。圖書館作為公共文化場所,是精神禮貌建設(shè)的重要窗口,應(yīng)首倡禮貌禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有禮貌禮貌的語言。第三,要有熱誠的態(tài)度。第四,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五,要有愛書惜時的優(yōu)良品質(zhì)。
圖書館個人總結(jié)8
20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用,從文獻資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進文獻資源體系建設(shè)
20xx年,圖書館對讀者的服務(wù)需求進行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對文獻資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,透過多種途徑開展文獻資源建設(shè),提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。
1、全年館藏建設(shè)
20xx年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫、其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。
2、優(yōu)化文獻資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設(shè)方面,堅持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點學(xué)科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3、基本實現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
。1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。
。2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構(gòu)成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
。3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻與學(xué)術(shù)成果,以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴謹學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊,為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會科學(xué)圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設(shè),選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務(wù)意識,帶給人性化服務(wù)
1、做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作
20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。
2、強化圖書情報服務(wù)職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試CALIS虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對外推廣CASHL文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過CADAL數(shù)字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務(wù)。
3、打造多功能、全方面服務(wù)平臺
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務(wù)平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
4、加強讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。
對新入學(xué)的學(xué)生進行入館教育,累計培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻檢索課,選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務(wù)潛力提升
1、開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2、開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個,這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的.充分了解和利用,圖書館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動;顒庸惭30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設(shè)計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3、開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)
思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4、舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力
為了切實調(diào)動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,參加人數(shù)達1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。
5、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展學(xué)科服務(wù)工作
圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學(xué)本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
6、科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項目
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構(gòu)。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。
7、轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設(shè)
20xx年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文專”項目建設(shè)中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元。
圖書館個人總結(jié)9
時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習(xí),深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),持續(xù)整潔清爽。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的.地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個人總結(jié)10
二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災(zāi),5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運,還有面對當(dāng)下波及全球的金融危機。國人在大災(zāi)面獻出了大愛,在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風(fēng)采。這一年國家經(jīng)歷了驚心動魄,人民同聚歡笑和淚水。
國家圖書館在這特殊的一年里,也進行了機構(gòu)重組,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項改革。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準,2001年立項、2004年奠基,以及數(shù)字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現(xiàn)代化的服務(wù),再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務(wù)工作能力有了進一步提高,個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強。同時,我向一年來,經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
一、注重學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。
積極參加黨支部、團支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎(chǔ)工作,以理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,提高思想政治素質(zhì)。
團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日,也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結(jié)在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi)。
黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實有效。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準確到位的服務(wù),這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準確性、完整性和充分性。同時書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數(shù)據(jù)的回溯工作,充實而有意義。
(一)工作之意義
1、豐富了館藏。
在今年,大量的補編、補藏的數(shù)據(jù)中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內(nèi)容而言,補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的`名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!
2、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風(fēng)的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務(wù)。大家都開玩笑地說,就當(dāng)這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務(wù)提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點奉獻吧。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心、責(zé)任心與細心
踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),責(zé)任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責(zé)任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結(jié)合這些“老書”的特點,恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,才能制作出準確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,經(jīng)過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數(shù)據(jù),讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
我主要從事的補編無數(shù)據(jù)圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數(shù)據(jù)。這就要求我們細心一點,責(zé)任心強一點,才能使數(shù)據(jù)完美,也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生。
b、知識與方法
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時,除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外,還要咨詢組內(nèi)分類、標引專家和外語專家,甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學(xué)的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學(xué)知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。
c、收獲
在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質(zhì)量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
(三)工作建議
a、加大圖書保護力度
在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落?吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質(zhì)較差,這大概和當(dāng)時的國力有關(guān)吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應(yīng)擇其重點保護與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應(yīng)該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應(yīng)及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
三、加強品行修養(yǎng),廉潔守紀自律。
我做到經(jīng)常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務(wù)實的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感,并轉(zhuǎn)化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協(xié)力,團結(jié)在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。
雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
圖書館個人總結(jié)11
一、 采購工作
隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的繼續(xù)擴大,迎接20xx年教學(xué)評估工作的啟動,圖書購置經(jīng)費也有大幅度增加。全年購書金額達2188734.1萬元,購入圖書9萬多冊,與去年相比,增長幅度達到40%多。今年,圖書采購延續(xù)了去年的原則,采取招標采購。為了保證購書品種,擴大采購渠道,我們在眾多的書商當(dāng)中選擇了北方圖書出版物配送有限公司、皇姑書店、華儲書店、北方圖書城和北京的人天書店作為我們的合作伙伴。這五家書店規(guī)模不等,特點不同,為我們選書提供了更廣闊的空間,基本上能夠滿足我館圖書采購的需求。此外,為了補充一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價值的外文年鑒,我館還與中國圖書進出口公司常年保持著業(yè)務(wù)往來。今年,我館主要采取訂購和現(xiàn)采兩種補充圖書的方式,并收到了良好的效果。對于計算機等級考試、英語四、六級考試、考研類等階段性和時效性都很強的圖書,基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣,即可以有針對性的選書,又縮短了配貨的渠道,加快了圖書到貨的速度。在這一年當(dāng)中,先后到市內(nèi)書店現(xiàn)場選書18次,累計選書4萬多冊;5月、11月又先后兩次到北京新華書店總店、首都圖書發(fā)行所、人天書店樣本室選書。暑假期間,由高館長帶隊,帶領(lǐng)三名采編部同志到上海同濟大學(xué)圖書館選購?fù)馕膱D書,此次共選購?fù)馕膱D書400多種,2300冊;另外,又參加了在上海展覽館舉辦的滬版圖書訂貨會,經(jīng)過四天的精挑細選,共選書20xx多個品種,8000多冊,在一定程度上,補充了我館滬版圖書的不足。下學(xué)期,為了支持院系資料室的建設(shè),先后6次組織經(jīng)濟系、機械系、管理系等10個單位的老師到北方圖書城、華儲書店購書,累計購書5000多冊,168018.9元;教學(xué)軟件200多盒,6879.7元。為了保證圖書采購的質(zhì)量,我們通過各種渠道,向全院師生廣泛征求采購建議,另外,在圖書采集的過程中,我們緊密地圍繞學(xué)院教學(xué)和科研的需要,參考我院的《培養(yǎng)計劃匯編》以及各系、部提出的一些具體的要求,并收到了良好的效果,為圓滿完成全年的采購任務(wù)提供了保證。
二、 圖書分編工作
本年度采編部的加工量有了大幅度的增加,由原來每批平均50種,調(diào)整到目前100種,加工冊數(shù)也翻了一倍,每批書達到了500多冊;同時,鑒于目前標簽、條碼的.嚴重破損,我們調(diào)整了部分工作流程。在書脊分類標簽的外面,加上了一層透明膠。盡管增加了一道工序,增加了一定的工作量,但考慮到標簽的耐磨程度,考慮到圖書的整齊、美觀,我們還是把這項工作堅持了下來。另外,還購買了工業(yè)上專用的條碼機,來解決條碼破損的問題。同時,考慮到工作流程的順暢、合理,把粘貼條碼的工作,從編目環(huán)節(jié)前移到驗收環(huán)節(jié),這樣,可以避免一定的差錯率。9月底到10月中旬,為了配合北郵軟件的安裝、調(diào)試,采編部暫停了全部的業(yè)務(wù)工作,這在一定程度上,影響了我們正常的工作進度。同時,面對著劇增的工作量,采編部全體同志沒有退縮,而是以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng),緊密團結(jié),密切配合,相互協(xié)作,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。共分編中文圖書16676種,共計82410冊;分編外文圖書1069種,共計1959冊;中、
外文圖書合計17745種,84369冊。此外,每周都有10多冊甚至更多的問題圖書、丟賠圖書需要處理,大家能夠利用業(yè)余時間,很好的完成了這項額外工作,并沒有因此影響了正常的工作進度。
三、 系統(tǒng)更換工作
下學(xué)期開學(xué)伊始,北郵軟件的技術(shù)人員來到我館,開始了圖書館系統(tǒng)軟件的安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作。從9月底到10月中旬,采編部并利用這段時間,組織了本部門的同志系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中國機讀目錄著錄規(guī)則。除了部分同志曾經(jīng)參加過相關(guān)的培訓(xùn)班,具有一定的Marc著錄基礎(chǔ),其余同志都是從頭學(xué)起,困難可想而知。這段時間,大家的學(xué)習(xí)熱情都很高,興趣也很濃,通過書本學(xué)習(xí)、相互提問、集中討論等方式,基本上達到了上機編目的標準。此后,同志們又開始了圖書館管理軟件的學(xué)習(xí)、熟悉、操作等過程,同時,北郵的技術(shù)人員又給大家安排了簡單的培訓(xùn)、答疑。之后,采編部的工作基本上步入了正軌,大家邊做編目,邊測試系統(tǒng)。為了盡快熟悉操作流程,同志們爭先恐后的上機練習(xí),經(jīng)過這兩個月的時間,同志們基本上熟悉了系統(tǒng),完成了正常的工作量,而且,還發(fā)現(xiàn)了很多的問題。在這些問題當(dāng)中,一部分是因為我們工作人員不熟悉系統(tǒng)或是Marc著錄規(guī)則而產(chǎn)生的,發(fā)現(xiàn)之后,我們做出了妥善的解決,并為日后做好工作奠定了基礎(chǔ);還有一部分問題是因為程序調(diào)試不夠完善造成的,近期,我們正在積極和北郵客服中心取得聯(lián)系,及時把問題反饋給他們,爭取在短時間內(nèi)使系統(tǒng)得到全面的完善, 不至于影響日后正常的工作。
四、人員管理
年初,考慮到采編部任務(wù)量重,人員少的現(xiàn)狀,館里增派了張瑩同志到采編部來工作。為了能夠達到分編崗位的要求,館里和采編部對張瑩進行了嚴格、系統(tǒng)的培訓(xùn)、考核。張瑩先是在流通部實習(xí),熟悉圖書館的基本業(yè)務(wù)流程,之后,在采編部實習(xí)、培訓(xùn),經(jīng)過書面考試、上機操作等環(huán)節(jié)的考核,基本上達到了該崗位工作人員的要求,才允許上崗。9和10月,為了配合館里統(tǒng)一的人事安排,劉淑華、孟慶杰兩名同志,先后從采編部調(diào)到流通部和閱覽部,并擔(dān)任部主任。在調(diào)走兩名優(yōu)秀同志的同時,采編部先后迎來了趙飛、王琦、劉鳳春三名同志。除了劉鳳春老師以外,趙飛、王琦兩名剛參加工作的新同志,都經(jīng)過了嚴格、系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,才允許上崗。同時,老同志能夠主動伸出熱情之手,毫無保留地傳授業(yè)
圖書館個人總結(jié)12
一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的'習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學(xué)生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴大學(xué)生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館個人總結(jié)13
這個學(xué)期,學(xué)校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數(shù)量的變化,這個學(xué)期,新增加了200冊書,并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書,不僅僅有喜歡的童話、、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個學(xué)期實行的是學(xué)生自由借書,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不僅僅不便于管理,圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,由于時間原因,許多學(xué)生還借不到圖書閱讀。所以,這個學(xué)期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領(lǐng)圖書小助手來圖書館借書,根據(jù)班上人數(shù)借多少本書。圖書到班后,由圖書管理員負責(zé)圖書的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個學(xué)生照價賠償。退書時間為第二個星期的'星期四。
這個學(xué)期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,交到我(xx教師)處,我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之后頒獎,優(yōu)秀的作品并進行展出。
以上就是我們這個學(xué)期的工作總結(jié),當(dāng)然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強學(xué)生的愛書意識,還有,有一些學(xué)生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會的現(xiàn)狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養(yǎng)他們的想法和本事,也能讓他們在寫時聯(lián)系社會實際,而不再是幾年前的社會實際。
圖書館個人總結(jié)14
XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。
一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內(nèi)部管理,進一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。
一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的'書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。
三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。
工作中我嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計較個人得失,積極營造團結(jié)奮進、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進,在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。
長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學(xué)習(xí)才能與時俱進,適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。
回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。
今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書館個人總結(jié)15
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xxxx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2。完善排架,更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進行了重新標識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1。遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xxxx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2。充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1、開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進圖書館、利用圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4、開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的'學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達245學(xué)時。
2、重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。