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幼兒小班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-14 13:31:49 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒小班月工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒小班月工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒小班月工作計(jì)劃

幼兒小班月工作計(jì)劃1

  一、健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  二、社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的.家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。

  三、語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  四、科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

幼兒小班月工作計(jì)劃2

  1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》,通過語言、音樂等活動(dòng),讓幼兒知道自己的事情要自己做,不能依賴大人,從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識(shí)。開展新的主題《香噴噴》,以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動(dòng),解一些有香味的用品,在探索中知道香味對自己生活的意義。同時(shí)幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣,尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動(dòng)材料,如:在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料,幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體,供幼兒玩嗅覺游戲。

  3、結(jié)合升中班教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的.習(xí)慣,激發(fā)幼兒升班的自豪感。

  4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育,讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習(xí)俗,如:吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動(dòng),知道六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),開展美術(shù)活動(dòng):《送給爸爸的領(lǐng)帶》,指導(dǎo)孩子親子設(shè)計(jì)一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸,鼓勵(lì)幼兒為爸爸做一件力所能及的事,表達(dá)對父親的喜愛和感謝。

  5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神,初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。

  6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,指導(dǎo)家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。

  7、做好暑假生活指導(dǎo),使幼兒懂得過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假。

幼兒小班月工作計(jì)劃3

  工作計(jì)劃

  1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動(dòng),讓幼兒樂于與同伴交往,體驗(yàn)自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

  2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí),預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,渴了會(huì)及時(shí)喝水,累了會(huì)休息,提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

  3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕,說話前會(huì)先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的.座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作,提醒家長主動(dòng)出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識(shí)。

  5、對家長開放半日活動(dòng),讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標(biāo),加強(qiáng)家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng):“石頭裝飾”,增進(jìn)親子情感。

  6、圍繞“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng),組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  小結(jié)

  本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,激勵(lì)幼兒合作、參與和動(dòng)手操作,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

  本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。

  結(jié)合勞動(dòng)節(jié),開展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  加強(qiáng)安全方面的教育,提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)方法。

  為迎接“六.一”兒童節(jié),我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

幼兒小班月工作計(jì)劃4

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點(diǎn)

  1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。

  2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對幼兒的要求

  1、喜歡吃健康的食物。

  2、養(yǎng)成勤盥洗的.習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

  3、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

  4、會(huì)玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。

  5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  6、喜歡看圖書,由愛護(hù)圖書的意識(shí),初步學(xué)習(xí)收放圖書。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。2、游戲后會(huì)按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。

幼兒小班月工作計(jì)劃5

  九月份工作即將到來,在九月的工作當(dāng)中還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,全面開展迎新工作,迎接新的小朋友到來,開學(xué)的第一個(gè)月也是非常重要的一個(gè)月,在九月的工作當(dāng)中有非常多的事情要做好準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是一定要去做好的,也是應(yīng)該要有的態(tài)度,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也一定會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,我們幼兒園也是開展了一系列的迎新工作,當(dāng)然九月份工作的不僅僅只有這些,還有很多需要做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在也計(jì)劃一下。

  在這一個(gè)學(xué)期以來的工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該要去做好的,九月份應(yīng)該要做好這些,在這個(gè)月的工作的當(dāng)中,要安排好孩子們?nèi)雽W(xué),工作十分的緊張,小班的工作更加繁忙,需要辦理很多手續(xù),也需要和孩子家長們溝通好,交換聯(lián)系方式,孩子有什么問題還需及時(shí)的反饋給家長,再有就是孩子們剛剛來到園內(nèi)肯定會(huì)有很多事情需要去做好,在接下來的工作當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓孩子們慢慢的適應(yīng)好環(huán)境,能夠和其它的小朋友熟悉起來這樣就能夠讓孩子們找到自己的伙伴,讓孩子們能夠適應(yīng)好這里的氛圍,九月份開學(xué)之后迎來的就是教師節(jié),做好教師節(jié)的相關(guān)工作,做好自己的本職工作,舉辦教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng),讓孩子們了解教師節(jié),知道什么是教師節(jié),包括一系列的'活動(dòng)也會(huì)讓孩子們能夠有這方面的準(zhǔn)備。

  回顧過去幾個(gè)月來的工作,還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在九月份的工作當(dāng)中這是十分關(guān)鍵的,過去一段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,小班工作當(dāng)中在這方面還是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備的,幼兒園工作非常的關(guān)鍵,小班的小朋友剛剛來到xx幼兒園,一定要保證孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這是很有必要的,首先保證孩子們的安全,九月份的天氣當(dāng)中還是比較炎熱的,減少戶外活動(dòng),讓孩子在新學(xué)期的工作當(dāng)中保持好的安全狀態(tài),九月份是比較重要的,在這一點(diǎn)上面是無比關(guān)鍵的,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)之后也需做好消毒工作,保證園內(nèi)各個(gè)角落的衛(wèi)生,讓孩子們能夠有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境,過去一段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,這讓我對接下來的工作當(dāng)中必須做好準(zhǔn)備,做好小班的工作當(dāng)中一定做好做的認(rèn)真,保證孩子們能夠有好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

幼兒小班月工作計(jì)劃6

  九月是幼兒園開學(xué)的第一個(gè)月,工作是重中之重,所以先把工作計(jì)劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計(jì)劃:

  一、工作安排

  繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學(xué)方面,做好的足夠的備課準(zhǔn)備,增加課堂互動(dòng)游戲,以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣,合理的安排孩子的學(xué)習(xí),跟互動(dòng)時(shí)間,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,主打開發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要,應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。

  九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),這些是九月的一個(gè)工作方針。

  二、打造良好教學(xué)環(huán)境

  在教學(xué)方面,提高教學(xué)的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長,接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導(dǎo)孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當(dāng)然接下來還會(huì)有更多的問題。

  三、注重對孩子的心理輔導(dǎo)

  幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學(xué),更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,或許會(huì)有個(gè)別的.孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,注重孩子的一個(gè)心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),有問題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環(huán)境。

  當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中,做出一些臨時(shí)的應(yīng)變,主打的教學(xué)管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續(xù)努力。

幼兒小班月工作計(jì)劃7

  轉(zhuǎn)眼某月就要過去了,馬上就要迎來某月份,回顧某月份的工作,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒有做好的,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓(xùn),努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計(jì)劃:

  一、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣

  經(jīng)過某月份對幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng),在某月份,我將對他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng)。尤其是孩子都是第一次進(jìn)入幼兒園,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習(xí)慣是比較重要的一項(xiàng)工作。那么在某月里,我會(huì)更加強(qiáng)調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習(xí)慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時(shí)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣也要去培養(yǎng),在平時(shí),我會(huì)去教育幼兒不要把手放進(jìn)嘴里,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺,養(yǎng)成睡午覺的習(xí)慣,這有利于他們身體的成長。

  二、積極學(xué)習(xí),提高自己的工作能力

  某月份的工作做的不是很好,歸于自己對業(yè)務(wù)還不太熟悉,作為小班的教師,我在教學(xué)和教育兩個(gè)方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加積極努力的學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),主動(dòng)的去聽課做筆記,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取對自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來。我將會(huì)閱讀更多相關(guān)工作的書籍,從書里面去補(bǔ)充自己的理論知識(shí),在與實(shí)踐結(jié)合起來,為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。不斷去加強(qiáng)自己的思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對職業(yè)更加的敬業(yè),在幼師這個(gè)行業(yè)中做出屬于自己的成績。

  三、改正自己的不足,完善自我

  在即將到來的某月份里,我會(huì)對自己的缺點(diǎn)做出更正,把在工作中的不足給改正,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的'進(jìn)步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,那么之后我會(huì)努力去跟幼兒進(jìn)行溝通,站在幼兒的角度去想問題,與幼兒做朋友。

  某月的工作對我來說也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我的工作還會(huì)更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我會(huì)戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來,教好幼兒。

幼兒小班月工作計(jì)劃8

  一、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。

  3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的'外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

  2、戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

  3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長工作:

  1、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

幼兒小班月工作計(jì)劃9

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動(dòng)。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)

  4、召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。

  5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。

  二、本月開展以下主題活動(dòng)主題

  活動(dòng)一:

  主題名稱:

  《甜甜蜜蜜》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

  活動(dòng)二:

  主題名稱:

  《快樂的六個(gè)寶》

  主題目標(biāo):

  通過活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

  三、家長工作

  1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的'糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

  2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

  3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  4、提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

  6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。

幼兒小班月工作計(jì)劃10

  一、教育活動(dòng)

  1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的.

  2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)

  3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

  5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

  二、生活活動(dòng)

  1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生

  2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

  3、散步時(shí),尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹

  4、在平;顒(dòng)中讓幼兒通過:“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

  5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化

  三、家園聯(lián)系

  1、請家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目

  2、請家長帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友

  3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

  4、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

  5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

幼兒小班月工作計(jì)劃11

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活,幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

  4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的'美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園,幼教文案《幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書》。

  2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

  班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒小班月工作計(jì)劃12

  一、上月情況分析

  經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的.道理。

  二、本月重點(diǎn)工作

  1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

  三、教育目標(biāo)

 。ㄒ.)健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

 。ǘ.)語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

 。ㄈ.)社會(huì)領(lǐng)域

  1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識(shí)。

  (四.)科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

  3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  (五.)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。

  (六.)家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

 。ㄆ.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒小班月工作計(jì)劃13

  健康

  1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。

  2、在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。

  3、學(xué)會(huì)上廁所,需要時(shí)會(huì)請人幫助。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,在教師提醒下把飯菜吃完。

  4、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全。

  5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動(dòng),學(xué)習(xí)一套簡單的`模仿操,練習(xí)自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

  社會(huì)性方面:

  1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動(dòng),對班級(jí)的環(huán)境感到親切。

  2、在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)

  認(rèn)識(shí)方面:

  1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

  3、知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂。

  4、在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞(個(gè)、只、條、件、塊、輛)

  語言方面:

  1、能聽懂生活中常用的普通話,學(xué)習(xí)按教師的要求做事

  2、愿意聽

幼兒小班月工作計(jì)劃14

  文明禮儀指導(dǎo)

  1、引導(dǎo)幼兒看到長輩時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)問好。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

  3、指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)獨(dú)立嘗試?yán)湣?/p>

  4、鼓勵(lì)幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法

  生活指導(dǎo)工作

  1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。

  2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。

  3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時(shí)不玩不說話。

  家園共育

  1、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間觀念,能按時(shí)來幼兒園。

  2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

  本月活動(dòng)

  幼兒開學(xué)

  主題活動(dòng)

  白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽是近似圓形的大火球,太陽發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽從一個(gè)方向照射地球時(shí),地球只有一個(gè)球面接受到了太陽光,這個(gè)球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),背面有朝向了太陽光,原來黑夜的地方就變成了白天,原來是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽,皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動(dòng)。

  藝術(shù)活動(dòng)

  藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會(huì)變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》

  杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識(shí)寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)

  圖書閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

  形體活動(dòng):《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》

  科學(xué)活動(dòng):《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放

  1、圖書區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書,并安靜有序的'欣賞圖書。

  2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡單的圖形。

  3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過程。

  4、益智區(qū):了解各個(gè)區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會(huì)玩具分類。

  家園合作

  1、請家長養(yǎng)成孩子良好的`作息時(shí)間,按時(shí)睡覺、起床。

  2、督促寶寶多喝溫開水,保證孩子的飲水量。

幼兒小班月工作計(jì)劃15

  xx幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):

  一、六月份完成工作情況

  1、x月xx日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。

  (1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了xx七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫出研讀體會(huì)

  (4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測

  (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的.傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

  2、x月xx--xx日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩,小班會(huì)背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

  4、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募,天氣特別熱,又是租住個(gè)人家,老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺,嚴(yán)格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。