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幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-13 18:30:00 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告(6篇)

  在日常生活和工作中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告(6篇)

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告1

  我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件,并將落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中。參照文件內(nèi)容對(duì)自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查情況作出如下總結(jié)

  重視基層意見(jiàn)不夠。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽(tīng)取縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮,挫傷了工作主動(dòng)性。

  一、有償補(bǔ)課方面

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作部署要求,消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去”的懈怠心態(tài),切實(shí)解決“不想為”、“不會(huì)為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動(dòng)、周密部署,認(rèn)真開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),F(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況匯報(bào)如下:

  三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長(zhǎng)來(lái)選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時(shí)急躁冒進(jìn),問(wèn)題抓得不實(shí),分析不細(xì),問(wèn)題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。

  我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位,切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的.問(wèn)題,筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。今年8月,我們努力爭(zhēng)取資金70余萬(wàn)元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬(wàn)多元資金,對(duì)校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。我們大力開(kāi)展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

  為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果,深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,確!叭ト鲃(dòng)”和“三個(gè)三”要求落地見(jiàn)效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治:

  沒(méi)有任何有償家教的行為和舉止;強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí);從沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名;沒(méi)有到社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;按時(shí)上下課,不占用學(xué)生的休息時(shí)間補(bǔ)課或者上課;

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的放矢的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);積極參加各級(jí)各類(lèi)的教育研究活動(dòng),積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密?chē)@課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作業(yè)時(shí)間問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計(jì),逢留必作、全批全改。

  三、作息時(shí)間方面

  能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時(shí)間,在校期間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。自覺(jué)執(zhí)行“三表”公開(kāi)制,主動(dòng)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持做好每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)、開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

  四、教學(xué)資料方面

  沒(méi)有擅自組織組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,從不動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2

  為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知要求和相關(guān)文件精神。我校成立了規(guī)范辦學(xué)園,提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo)的.領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),小學(xué)部教導(dǎo)主任、副主任及倆名幼兒園園長(zhǎng)為成員,各任務(wù)分配到人且職責(zé)要求到位,制定宣傳和活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。四月二十三日,分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和小學(xué)部教導(dǎo)主任來(lái)到幼兒園,深入到幼兒園各班級(jí),并且向園長(zhǎng)和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識(shí)字教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)、算數(shù)課中的二十以?xún)?nèi)加減教學(xué)、活動(dòng)課、活動(dòng)課和音體美安排偏少等這樣的教學(xué)方式,幼兒負(fù)擔(dān)太重,使學(xué)生在幼兒時(shí)代,就感到學(xué)習(xí)的艱辛,從而失去本應(yīng)快樂(lè)的童年。同時(shí),要求幼兒園園長(zhǎng),以上級(jí)的文件要求為要求,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文件精神,按上級(jí)要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。

  檢查中,對(duì)幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅(jiān)持每日訓(xùn)練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表?yè)P(yáng)了“讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的幼兒園教學(xué)理念。

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)棗陽(yáng)市教育局召開(kāi)的《棗陽(yáng)市幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)檢查》的精神,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、辦園資質(zhì)

  我園是在教育行政部門(mén)登記注冊(cè),具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、校車(chē)使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來(lái)源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運(yùn)行。

  二、辦園條件。

  1、樹(shù)立端正的辦園理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。

  幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長(zhǎng)工作,從不也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級(jí)教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  4、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。我園有完整的幼兒場(chǎng)所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

  5、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)。

  6、我園現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)名,后勤園長(zhǎng)1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

  三、安全衛(wèi)生

  我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近三年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  四、保教管理

  根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開(kāi)展徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

  2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食

  我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開(kāi)膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi),食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買(mǎi)即吃,保證食品新鮮、安全。

  我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  五、師德師風(fēng)

  1、以熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒為前提,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中。

  2、我園教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對(duì)外大型活動(dòng)和公開(kāi)課發(fā)揮集體智慧,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  學(xué)海無(wú)邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,書(shū)面交流和語(yǔ)言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的`同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì),盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、積極開(kāi)展傳、幫、帶工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對(duì),要求她們?cè)趯?shí)踐工作會(huì)善觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考教育對(duì)策,每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),積極撰寫(xiě)園級(jí)小課題。發(fā)揮她們各自的獨(dú)特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)?傊覉@通過(guò)認(rèn)真自查后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  通過(guò)本次自查,把本園的證件進(jìn)一步完善,加強(qiáng)綠化建設(shè),豐富七大領(lǐng)域的游戲材料,將師德師風(fēng)進(jìn)行加強(qiáng)。

  總之,教育是一件責(zé)任與實(shí)力并存的事情,安全責(zé)任為第一前提,抓緊教學(xué)工作。我們一定堅(jiān)持黨的方針,堅(jiān)持國(guó)家的政策,堅(jiān)持教育局的各項(xiàng)規(guī)定,把教育做的更好。

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局召開(kāi)的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議》精神,《xxx縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展保教工作

  1、樹(shù)立端正的辦園理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長(zhǎng)工作,從不也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級(jí)教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前

  學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的`育人環(huán)境

  1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場(chǎng)所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

  2、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)。

  三、規(guī)范收費(fèi)行為

  我園按照國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),收費(fèi)前向家長(zhǎng)公示收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證及不同類(lèi)別幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我園通過(guò)認(rèn)真自查后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5

  池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號(hào),20xx年2月開(kāi)設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè)),在園幼兒712人;教職工65人,專(zhuān)任教師35人,專(zhuān)業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專(zhuān)畢業(yè)25人,在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,園長(zhǎng)助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專(zhuān)職財(cái)會(huì)1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤(rùn)澤心靈”為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會(huì)聲譽(yù),F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報(bào):

  一、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)我園各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià),并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號(hào)。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評(píng)價(jià)。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  在圖書(shū)的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購(gòu)了一些圖書(shū),單位又捐贈(zèng)了一些圖書(shū),此外們還充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書(shū)。對(duì)幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí),為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣,每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書(shū)香”更快樂(lè)地成長(zhǎng)。另外,我園有的班級(jí)還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書(shū),并鼓勵(lì)親子閱讀,讓家長(zhǎng)和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話)等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理搭配,強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  四、注重幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號(hào)文件要求,并結(jié)合本園實(shí)際,我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規(guī)”崗位大練兵活動(dòng),活動(dòng)以年級(jí)為單位組織實(shí)施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評(píng)比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評(píng)比、半日活動(dòng)觀摩等。在一系列活動(dòng)中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,使我園各班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見(jiàn)成效,有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色

  我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的'觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開(kāi)園以來(lái),我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問(wèn)題,今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善,力求做得更好!

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告6

  前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請(qǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),針對(duì)自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學(xué)規(guī)范踐行動(dòng)自查報(bào)告。

  看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應(yīng)該樹(shù)立良好的形象,給孩子做一個(gè)榜樣。本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)有些不足之處。對(duì)于規(guī)范中的.第三條增加的上班不準(zhǔn)玩手機(jī),這點(diǎn)我一直做得不好,有時(shí)候會(huì)忍不住拿著手機(jī)翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準(zhǔn)碰手機(jī)后,我也一直堅(jiān)持不動(dòng)手機(jī),時(shí)刻給孩子做一個(gè)榜樣。教師不能穿高跟鞋,應(yīng)將長(zhǎng)發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實(shí)在工作時(shí)方便許多。

  我覺(jué)得自己在工作中對(duì)于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時(shí),一定要提高語(yǔ)言的示范性、富有情趣,是孩子一聽(tīng)就能明白的,語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

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