測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告（通用10篇）
在日常生活和工作中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
我是在中國(guó)華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的，我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)崗位是測(cè)量員，主要負(fù)責(zé)的是：土建定位，軸線放線等工作。實(shí)習(xí)主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算。培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自我，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法則，而且經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)鞏固我的測(cè)量技術(shù)，掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。
在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測(cè)量員，而測(cè)量員的主要職責(zé)就是：
1、精密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。
2、測(cè)量前需了解設(shè)計(jì)意圖，學(xué)習(xí)和校對(duì)圖紙，了解施工部署，指定測(cè)量放線方案。
3、會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)。
4、測(cè)量?jī)x器的核定、校正。
5、與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測(cè)量放線方案。
6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線，驗(yàn)線工作，并藥在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)工作，避免返工。
7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測(cè)量放線方案開(kāi)始，在各主要階段施工前，對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。
8、準(zhǔn)確的測(cè)設(shè)標(biāo)高。
9、負(fù)責(zé)垂直觀測(cè)、沉降觀測(cè)，并記錄整理觀測(cè)結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。
在于此次實(shí)習(xí)中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽(tīng)從上級(jí)的指導(dǎo)，聽(tīng)從師傅的教導(dǎo)，認(rèn)真做事，積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期為1個(gè)月。主要是在工地上度過(guò)，師傅們都說(shuō)剛出來(lái)的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ)，并沒(méi)有多少能用的上，在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習(xí)到，全面發(fā)展。而測(cè)量員同時(shí)是一門(mén)技術(shù)，測(cè)量員所作的事是一個(gè)項(xiàng)目最重要的，在項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)工時(shí)，工人們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，測(cè)量員就要先進(jìn)場(chǎng)，把樁位定出來(lái)，然后灑灰，這時(shí)候工人們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行挖基槽，架龍門(mén)板等等事情。
在這1個(gè)月里，剛開(kāi)始就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當(dāng)助理，因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做，我也做不來(lái)，因?yàn)楦緵](méi)有經(jīng)驗(yàn)，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著師傅學(xué)，后來(lái)師傅偶爾就讓我自己來(lái)，他就在旁邊看我做，做不對(duì)的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé)，還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí)，得把自己的`事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說(shuō)了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。哪些人值得注意。
每天跟著師傅在現(xiàn)場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽(yáng)不管有多烈，我們總是頂著太陽(yáng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，定位，累那自然不用說(shuō)了，不過(guò)在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來(lái)往物體等對(duì)人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測(cè)了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn)，便于測(cè)角量距。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測(cè)或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準(zhǔn)備好大錘，鐵釘，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進(jìn)行做標(biāo)記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對(duì)標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測(cè)量。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。 建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng)，測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣。上樓層后的軸線投測(cè)方法：經(jīng)緯儀投測(cè)法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來(lái)測(cè)設(shè)的，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測(cè)的次數(shù)愈多，對(duì)距離測(cè)設(shè)精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測(cè)角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測(cè)。其工藝流程是：延長(zhǎng)建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(zhǎng)的軸線上→按正倒鏡分中，投測(cè)軸線。重復(fù)上述過(guò)程即可向上逐層投測(cè)。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù)，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。根據(jù)測(cè)繪院所給出的控制樁的坐標(biāo)，利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場(chǎng)圍墻內(nèi)，作四個(gè)坐標(biāo)控制樁，并妥善保護(hù)。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護(hù)。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn)。
下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測(cè)量方法以及儀器的使用。
高程控制測(cè)量，測(cè)量所用儀器是水準(zhǔn)儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法
�、侔仓盟疁�(zhǔn)儀：打開(kāi)三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。
�、诖致哉剑合扔秒p手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。
�、勖闇�(zhǔn)水準(zhǔn)尺：
a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰。
b.松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門(mén)和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋。
c. 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。
d.消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?
�、芫_整平、讀數(shù)：眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀測(cè)窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來(lái)的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。
高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測(cè)站上按前述方法讀取前、后視讀書(shū)，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測(cè)量一次高差，兩次高度只差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測(cè)站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測(cè)。
水平角測(cè)量：經(jīng)緯儀的安置，包括對(duì)中和調(diào)平兩個(gè)內(nèi)容：
�、儆萌羌芗芡葘�(duì)中：使架頭大致水平，架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察，使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。
�、谟萌羌芡却制健吧炜s三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。
�、勰_螺旋精平，平移基座精確對(duì)中
�、苷諟�(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。
測(cè)回法測(cè)水平角：
�、俳�(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置，松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1，記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)。
�、谒砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)b1，記錄，即完成半個(gè)測(cè)回。
③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)b2，記錄
�、芩砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭，逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)a2，記錄。完成一個(gè)測(cè)回。
�、葸M(jìn)行第二個(gè)測(cè)回，盤(pán)左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤(pán)使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。
水平角作業(yè)的要求：測(cè)回?cái)?shù)兩個(gè)，半側(cè)回歸零差18″，同一方向值各測(cè)回較差24″，盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測(cè)站數(shù))，導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/3000.測(cè)水平角的測(cè)角中誤差不能超過(guò)40″，若不能滿足精度要求則需重測(cè).程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí)，每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)測(cè)站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。
距離測(cè)量：利用全站儀。儀器進(jìn)行調(diào)平，對(duì)中后，然后把棱鏡立好，進(jìn)行測(cè)量距離。全站儀會(huì)自動(dòng)計(jì)算出棱鏡之點(diǎn)的距離，角度，高程等等。
內(nèi)業(yè)處理也是測(cè)量的一個(gè)重要步驟。
主要的內(nèi)業(yè)處理都有利用CAD進(jìn)行圖形修改，坐標(biāo)換算，坐標(biāo)加密，距離計(jì)算，換算方位角。在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來(lái)，是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了，浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了很多東西，例如施工組織，組織各種工進(jìn)行作業(yè)，配合施工員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，利用圖紙進(jìn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)校對(duì)，軸線校對(duì)，鋼筋校對(duì)，模板校對(duì)等等。程師傅教導(dǎo)我們剛出來(lái)的大學(xué)生，就不要怕苦怕累，做得越多，你學(xué)的就越多
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，更對(duì)建筑放線，測(cè)量這門(mén)技術(shù)有了更深層次的了解。雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí)，解決遺留的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)心得
緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作、熟練地掌握全站儀、GPS、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗(yàn)方法;掌握角度距離及高程的測(cè)定和測(cè)設(shè)方法。、掌握大比例尺地形圖測(cè)繪的順序和方法。在實(shí)習(xí)中，要注意組內(nèi)每個(gè)人都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護(hù)儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高，培養(yǎng)出我們的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能
二、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1.測(cè)量實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作以實(shí)習(xí)小組為單位，小組成員之間應(yīng)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以便順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
2.各小組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，合理安排各項(xiàng)工作，要執(zhí)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基本要求的有關(guān)規(guī)定遵守紀(jì)律，不得隨意缺席。
3.在每天出測(cè)前，要做好準(zhǔn)備工作，包括預(yù)習(xí)、作業(yè)方法、儀器、工具、計(jì)算工具等的準(zhǔn)備，每項(xiàng)工作觀測(cè)完成后，應(yīng)及時(shí)整理、計(jì)算。
4.觀測(cè)過(guò)程中，人不能離開(kāi)儀器，保護(hù)好儀器、點(diǎn)位、尺墊等。
5.愛(ài)護(hù)花木、農(nóng)作物，保護(hù)環(huán)境。
6.注意安全，儀器設(shè)站點(diǎn)應(yīng)不影響交通，且少受交通干擾
7.有關(guān)技術(shù)問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)教師反映。測(cè)量實(shí)習(xí)不同于課間實(shí)驗(yàn)，課間實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師一直在現(xiàn)場(chǎng)，而實(shí)習(xí)課程教師每天巡視，各項(xiàng)工作在布置后由學(xué)生自己進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題；如有困難，在指導(dǎo)老師巡視時(shí)及時(shí)提出，以便更好的解。
8.實(shí)習(xí)期間要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，，要積極進(jìn)取、要注意保密工作，不得無(wú)故缺勤、遲到或早退。
9.實(shí)習(xí)期間要尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)不懂的問(wèn)題要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反映，共同協(xié)商解決，不得擅自處理。
10.實(shí)習(xí)期間天氣炎熱，注意防暑，不得下池塘游泳，一旦有身體不適的立即想指導(dǎo)教師反映。
11.上艱苦樸素，不得有任何特殊。同學(xué)之間要相互幫助、相互照顧。要堅(jiān)持原則，不搞任何不正之風(fēng)。
三、頂崗實(shí)習(xí)單位（日期）:
安徽省先行測(cè)繪服務(wù)有限公司，安徽先行測(cè)繪服務(wù)有限公司成立于20xx年，公司成立以來(lái)一直致力于地理信息產(chǎn)業(yè)，與安徽省國(guó)土資源廳、安徽省測(cè)繪局都有合作聯(lián)系，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，積累了豐富的內(nèi)外業(yè)地圖數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)，在地形、地籍測(cè)量、土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、航空攝影測(cè)量、土地規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等具備一定的建設(shè)能力和條件。
四、任務(wù)概況
本次實(shí)習(xí)是應(yīng)安徽省先行測(cè)繪有限服務(wù)公司要求，測(cè)出安徽省滁州市明光市工業(yè)園區(qū)的一副比例為1：1000的地形圖。明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117°至119°，北緯32°至34°之間。與滁州市南譙區(qū)接壤；北臨淮河，與五河縣接壤；東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰；西鄰定遠(yuǎn)、鳳陽(yáng)兩縣。
五、測(cè)區(qū)概況
明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117°至119°，北緯32°至34°之間，工業(yè)園區(qū)位于明光市北邊，地勢(shì)平坦，高差相差不大，樹(shù)木稀少，廠房較多，交通便利，容易通視。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年6月8日隨著趙士文組長(zhǎng)來(lái)到了安徽省滁州市明光市，這次來(lái)到這里是為了測(cè)出明光市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖，當(dāng)晚趙組長(zhǎng)和我們講解了下第二天工作的要點(diǎn)。
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量：
水準(zhǔn)測(cè)量方法：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺，根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。
各類測(cè)站的選擇：在所選擇的閉合回路上選取3個(gè)普通水準(zhǔn)標(biāo)石作為固定點(diǎn)，將整個(gè)閉合回路分為6個(gè)測(cè)段，每個(gè)測(cè)段中設(shè)置偶數(shù)個(gè)測(cè)站，站與站之間距離應(yīng)適中。
施測(cè)方法及使用的儀器：四等水準(zhǔn)測(cè)量中使用一套S3水準(zhǔn)儀
各項(xiàng)限差：
視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃
2.地形圖測(cè)繪：
�。�1）圖根控制測(cè)量：
圖根控制測(cè)量方法：采用圖根三維光電測(cè)距導(dǎo)線測(cè)量，既在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測(cè)，將平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量集成在對(duì)全站儀的一次操作中。
各類控制點(diǎn)的布設(shè)方案：經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察后，本小組以在點(diǎn)位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測(cè)為原則在測(cè)區(qū)內(nèi)選擇了6個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，并用油漆畫(huà)?作為標(biāo)記，由這6個(gè)控制點(diǎn)構(gòu)成閉合導(dǎo)線，并且以其中兩點(diǎn)連線方向做為正南正北方向，給其中一控制點(diǎn)賦予坐標(biāo)值（1000，1000，100）。
施測(cè)方法及使用的儀器：施測(cè)中使用的'儀器有：全站儀設(shè)備1套，腳架1個(gè)，反射棱鏡2套。
在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測(cè)時(shí)，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測(cè)，并量取儀器高和棱鏡高，其中對(duì)轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長(zhǎng)采用一測(cè)回觀測(cè)，而三角高程測(cè)量時(shí)采用對(duì)向觀測(cè)。在移站的過(guò)程中，采用三聯(lián)腳架法，以減少操作和提高測(cè)量精度
各項(xiàng)限差：
3.水平控制測(cè)量：(n為測(cè)站數(shù))
比例尺閉合導(dǎo)線長(zhǎng)度平均邊長(zhǎng)導(dǎo)線相對(duì)閉合差測(cè)回?cái)?shù)J6方位角閉合差
1：500≤900m≤80m≤1/40001≤±40〃√n
4.經(jīng)緯儀測(cè)角：
水平角的觀測(cè)的方法主要有測(cè)回法和方向觀測(cè)法。為了消除儀器的某些誤差，一般用盤(pán)左和盤(pán)右兩個(gè)盤(pán)位進(jìn)行觀測(cè)。所謂盤(pán)左就是相對(duì)觀測(cè)者而言豎盤(pán)在望遠(yuǎn)鏡的左邊；盤(pán)右則是豎盤(pán)在望遠(yuǎn)鏡的右邊。
步驟：
1、盤(pán)左位置，瞄準(zhǔn)目標(biāo)A，擰緊水平制動(dòng)螺旋，調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰，用微動(dòng)螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準(zhǔn)目標(biāo)A，配置度盤(pán)。為了避免盤(pán)右方向的讀數(shù)小于180度而造成計(jì)算不便，通常將其配置在零度零一分左右。
2、松開(kāi)水平制動(dòng)螺旋，順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后，再精確照準(zhǔn)目標(biāo)A，讀數(shù)并記錄在表中；
3、順時(shí)鐘方向照準(zhǔn)B目標(biāo)，讀數(shù)并記錄，至此完成了上半測(cè)回。
4、將望遠(yuǎn)鏡變換到盤(pán)右位置，逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)B，讀數(shù)并記錄。
5、逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)A目標(biāo)后，讀數(shù)并記錄，至此完成了下半測(cè)回。上、下兩個(gè)半測(cè)回合稱為一測(cè)回。
第二天我們就開(kāi)始了一天的工作。
1、四等水準(zhǔn)測(cè)量：
本小組共有成員6人，在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，人員分配情況是：四人為跑尺員（前，后尺各兩人），另外一人為觀測(cè)員，一人為記錄員。
具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見(jiàn)附圖），開(kāi)始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置雜水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹(shù)立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測(cè)站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量，直到完成該測(cè)段為止。
2、地形圖測(cè)繪：
�。�1）圖根控制測(cè)量：
在圖根控制測(cè)量過(guò)程中，對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配：四人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架，一人為觀測(cè)員，一人為記錄員。
具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn)，在確定已知點(diǎn)坐標(biāo)和正北方向后，按照三聯(lián)腳架法對(duì)導(dǎo)線進(jìn)行觀測(cè)：將全站儀安置在第I站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i-1和前視點(diǎn)i+1的基座中，進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，分別讀取六種觀測(cè)值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標(biāo)高υ。遷站時(shí)，點(diǎn)i和點(diǎn)i+1上的腳架和基座不移動(dòng)，將全站儀安置在第i+1站的基座上，第i站上則安置棱鏡，再將第i-1站的儀器遷到第i+2站，隨后再如前一站進(jìn)行觀測(cè)，直到閉合導(dǎo)線測(cè)量完畢。
3、計(jì)算成果及評(píng)價(jià)
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量：
本小組對(duì)水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測(cè)，主要計(jì)算及其成果如下：
i角進(jìn)行了兩次檢驗(yàn)及一次調(diào)試，兩次觀測(cè)過(guò)程中i角值分別為21秒和0秒，基本符合要求。
在由觀測(cè)員讀取各站觀測(cè)數(shù)據(jù)后，立即由記錄員算出視線長(zhǎng)度及前后視距差，黑紅面讀數(shù)差以及黑紅面高差之差，均滿足限差條件。
內(nèi)業(yè)計(jì)算后得出：往測(cè)中，前后視距累計(jì)差為0cm，高程閉合差為-1mm，返測(cè)中，前后視距累計(jì)差為+35cm,高程閉合差為+1.5mm。
以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)都滿足實(shí)習(xí)中對(duì)限差的要求。
2.地形圖測(cè)繪：
在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算后，本小組地形圖測(cè)繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下：
閉合導(dǎo)線長(zhǎng)度：472.634m≤900m；
平均邊長(zhǎng)：78.778m≤80m；
導(dǎo)線相對(duì)閉合差：1/94526.79≤1/4000；
方位角閉合差：55〃≤40〃√n=97〃；
高程閉合差：27.1mm;
以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)也都滿足實(shí)習(xí)中對(duì)限差的要求。
其中，所有的數(shù)據(jù)記錄表均復(fù)印并作為附頁(yè)。
五、實(shí)習(xí)成果
歷時(shí)三個(gè)月我們測(cè)出了明光市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖，現(xiàn)將我參與測(cè)圖的部分圖展現(xiàn)出來(lái)。見(jiàn)附圖1
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)�？刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。
在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)校水準(zhǔn)路線，這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b=∑h，這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過(guò)限差，必須重測(cè)。只到合格為止。
在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法。對(duì)于以后工作有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機(jī)會(huì)，讓我們能更好的迎合社會(huì)需求。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、前言
大學(xué)是一個(gè)半社會(huì)，大三 結(jié)束這個(gè)階段更像是我們跳出校園跨入社會(huì)的一個(gè)跳 臺(tái)�？缛肷鐣�(huì)，進(jìn)入工作崗位，面臨的環(huán)境和在學(xué)校不同，我們需要一個(gè)適應(yīng)的 過(guò)程。畢業(yè)實(shí)習(xí)恰恰給了我們一個(gè)適應(yīng)社會(huì)、熟悉工作的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)崗位上， 我們將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作將結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，這是我 們驗(yàn)證知識(shí)、提高自身實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)單位，單位指導(dǎo)老師教導(dǎo)我 們實(shí)習(xí)工作的方法和要求;在學(xué)校，學(xué)校指導(dǎo)老師解答我們通過(guò)實(shí)際工作對(duì)專業(yè) 知識(shí)產(chǎn)生的疑問(wèn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，努力提升自我 在社會(huì)中的生存能力。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
青島經(jīng)緯勘測(cè)技術(shù)有限公司成立于2006年5月17日，(注冊(cè)號(hào)370284228044907)，注冊(cè)資金200萬(wàn)元，辦公地址位于膠南市北京路10號(hào)陽(yáng)光大廈9樓，具有山東省國(guó)土資源廳頒發(fā)的工程測(cè)量資格證書(shū)和山東省林業(yè)局頒發(fā)的乙級(jí)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)資質(zhì)，ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位，山東省測(cè)繪協(xié)會(huì)會(huì)員單位�，F(xiàn)有在職職工22人，其中高級(jí)技術(shù)職稱3人，中級(jí)技術(shù)職稱5人。開(kāi)展的業(yè)務(wù)有：森林資源調(diào)查、監(jiān)測(cè)，林業(yè)工程實(shí)施方案編制，工程項(xiàng)目可行性論證，森林資源評(píng)估，占用林地可行性論證和現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，營(yíng)造林綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程測(cè)量等，“3S技術(shù)”和計(jì)算機(jī)應(yīng)用及輔助設(shè)計(jì)等專業(yè)為一體公司技術(shù)裝備精良，配有多臺(tái)高精度的GPS接收機(jī)、全站儀、水準(zhǔn)儀等電子儀器，全面實(shí)現(xiàn)了測(cè)繪設(shè)計(jì)電子化。確保工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的社會(huì)信譽(yù)。先后獲得山東省測(cè)繪協(xié)會(huì)頒發(fā)的測(cè)繪工程獎(jiǎng)四項(xiàng)，2009年榮獲山東省優(yōu)秀測(cè)繪單位稱號(hào)，2010、2011年榮獲膠南市優(yōu)秀測(cè)繪單位。
三、實(shí)習(xí)情況與內(nèi)容
20XX年7月12日我來(lái)到青島經(jīng)緯勘測(cè)技術(shù)有限公司報(bào)到，開(kāi)始為期45天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我，向我介紹了下我在公司的職責(zé)、工作中的注意事項(xiàng)以及實(shí)習(xí)待遇等相關(guān)問(wèn)題。隨后我和同來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的項(xiàng)目辦公地點(diǎn)——龍泉都市花園。隨后我開(kāi)始了在這里的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)，與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省第二次土地調(diào)查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔(dān)了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測(cè)繪、數(shù)據(jù)處理工作。
作為實(shí)習(xí)生，在公司里內(nèi)外業(yè)都做，到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測(cè)量了一塊臨朐縣城關(guān)街道分配的違法建筑物的測(cè)量。這學(xué)期剛學(xué)習(xí)了GPS測(cè)量課程，實(shí)習(xí)的主要工具也是GPS，公司在臨朐辦事處有GPS兩臺(tái)、一臺(tái)中海達(dá)的、一臺(tái)是南方測(cè)繪的，還有一臺(tái)南方測(cè)繪的全站儀。第一次全面接觸GPS(課程實(shí)習(xí)時(shí)GPS壞掉，沒(méi)有好好使用GPS)，心里既充滿了好奇又怕自己會(huì)掌握不了，剛開(kāi)始的時(shí)候這兩名老員工讓我負(fù)責(zé)舉著安裝有GPS的桿，這挺無(wú)聊的，我倒是對(duì)那個(gè)長(zhǎng)的像手機(jī)的GPS手簿極為感興趣，但是我明白剛開(kāi)始我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的公路，測(cè)量起來(lái)相對(duì)容易，沒(méi)有遮攔物和遮擋信號(hào)的樹(shù)木、建筑物等。測(cè)量到最后的時(shí)候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整GPS，我體驗(yàn)了一把，果然很不錯(cuò)。測(cè)量到一點(diǎn)多，一股氣測(cè)完了，回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作，用的是學(xué)校里邊學(xué)的南方測(cè)繪出的軟件CASS來(lái)處理，看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學(xué)到的只是皮毛，很多東西自己已經(jīng)忘掉或者還不熟悉。后來(lái)的幾次外業(yè)測(cè)量到了昌邑市，為“山水圣城”項(xiàng)目測(cè)量150畝的地形圖;臨朐縣龍崗鎮(zhèn)席家河村、龍泉溝村地形圖測(cè)量。昌邑市的項(xiàng)目測(cè)量用了2天，這次算是真正全面接觸并使用GPS，雖然說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目測(cè)的是一塊荒地，但是這塊荒地極為不平整，里面更是坑坑洼洼，甚是危險(xiǎn)。這次是趙偉經(jīng)理帶著我們來(lái)的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人先給我們介紹了下要測(cè)量的內(nèi)容、圖紙、已知坐標(biāo)點(diǎn)等。測(cè)量開(kāi)始的時(shí)候我先負(fù)責(zé)舉桿，后來(lái)輪換著也操作手持GPS。這塊地相當(dāng)不好測(cè)量，有的地方的積水很深，我們無(wú)法進(jìn)入測(cè)量，劉工教我采取簡(jiǎn)便方法、將桿斜著舉過(guò)積水這樣就能測(cè)到想測(cè)的點(diǎn)。還有很多地方，老員工們往往總結(jié)出一些簡(jiǎn)便方法，同時(shí)我也意識(shí)到雖然測(cè)繪是一項(xiàng)不難的工作，但是也是需要靈活運(yùn)用頭腦的，同時(shí)要有號(hào)的理論知識(shí)、還有要善于隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)然最重要的是能不怕苦。因?yàn)楦愕匦螠y(cè)量的環(huán)境不可預(yù)測(cè)，或者是山地、水洼地、丘陵環(huán)境是很惡劣的。后來(lái)的一次我們?nèi)垗忔?zhèn)測(cè)量地形圖，在這里我們碰到了很好的村民，看到我們手里的先進(jìn)設(shè)備都很好奇地問(wèn)我們“你們是干什么的?”當(dāng)然我們會(huì)給他們解釋清楚。這幾個(gè)村子都是依山的，所以測(cè)量起來(lái)很麻煩，剛開(kāi)始光爬山爬了將近2個(gè)小時(shí)，一上午只測(cè)了1個(gè)點(diǎn)，下山后身上也被荊棘和樹(shù)枝劃傷了。中午的`時(shí)候驅(qū)車(chē)到鎮(zhèn)上買(mǎi)了飯然后在一個(gè)老鄉(xiāng)的家門(mén)口吃的飯，見(jiàn)我們?cè)谲?chē)上吃他們給我們拿出了飯桌、椅子等，讓我們覺(jué)得心里溫暖，在這里有這樣樸實(shí)善良的村民。雖說(shuō)工作辛苦，但是我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了興趣，因?yàn)橄啾葍?nèi)頁(yè)數(shù)據(jù)處理的枯燥重復(fù)的工作，外業(yè)要“舒服”得多，當(dāng)然這是一項(xiàng)精神舒服身體受苦的工作。遺憾的是，自己的駕照那時(shí)沒(méi)有考下來(lái)，卡在了科目三，不然暑假就可以好好練練車(chē)技了，這也逼著自己回來(lái)趕緊考取駕照，也終于在十月份考完了駕照。
后面的半個(gè)多月，我們又學(xué)習(xí)了內(nèi)頁(yè)數(shù)據(jù)處理，主要是做各個(gè)村的權(quán)屬界線圖、宗地圖、草圖，用到的軟件有AutoCAD、CASS、MapGIS等，剛開(kāi)始的時(shí)候操作真的很慢、許多知識(shí)已經(jīng)忘掉(當(dāng)時(shí)掌握的也不扎實(shí))，內(nèi)頁(yè)數(shù)據(jù)處理是一項(xiàng)需要保持認(rèn)真細(xì)心的工作、而且要有耐心去一遍一遍改圖、少一不小心就可能導(dǎo)致重做。而且作圖的時(shí)候要隨時(shí)保存，以免斷電等突發(fā)狀況。
四、實(shí)習(xí)心得
做外業(yè)的這段時(shí)間，讓我掌握了全站儀和GPS的操作使用，同時(shí)也吃過(guò)了苦了解到測(cè)繪這項(xiàng)工作的基本情況，也對(duì)將來(lái)的工作有了一個(gè)提前的適應(yīng)。吃過(guò)苦，將來(lái)就不再怕苦。在這段內(nèi)頁(yè)數(shù)據(jù)處理的工作中，我們也熟練操作了office、excel等辦公軟件，同時(shí)磨練了自己的耐心，這必將對(duì)現(xiàn)在及以后的工作提供幫助。有的時(shí)候還會(huì)跟隨經(jīng)理去國(guó)土資源所交材料、開(kāi)會(huì)，這也讓我了解到一些測(cè)繪行業(yè)的知識(shí)，學(xué)到了一些與人打交道的東西，為走上社會(huì)增添了一份可以站住腳的砝碼。總體來(lái)說(shuō)這一個(gè)半月，讓我有了一些成長(zhǎng)，掌握和熟練了專業(yè)技能的操作，對(duì)行業(yè)有了更深的了解。希望這剩下的不到一年時(shí)間扎實(shí)掌握課堂知識(shí)、掌握好專業(yè)技能、謀的一份好工作、以后正式工作后可以用到這一個(gè)月收獲的知識(shí)，避免犯過(guò)的一些錯(cuò)誤，在人生的道路上能越走越順。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)背景
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)際操作，加深對(duì)測(cè)量學(xué)理論知識(shí)的理解，提高測(cè)量技能和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某建筑工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
儀器學(xué)習(xí)與操作
在實(shí)習(xí)初期，我首先學(xué)習(xí)了各種測(cè)量?jī)x器的使用方法，包括經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等。通過(guò)老師的講解和演示，我逐漸掌握了這些儀器的操作技巧，為后續(xù)的實(shí)際測(cè)量工作打下了基礎(chǔ)。
實(shí)地測(cè)量與數(shù)據(jù)處理
在掌握了儀器操作后，我參與了項(xiàng)目的實(shí)地測(cè)量工作。包括地形測(cè)量、建筑物定位測(cè)量、高程測(cè)量等。在測(cè)量過(guò)程中，我嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范進(jìn)行操作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，得出測(cè)量結(jié)果。
團(tuán)隊(duì)合作與溝通
實(shí)習(xí)期間，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成了各項(xiàng)測(cè)量任務(wù)。我們相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與項(xiàng)目其他部門(mén)進(jìn)行有效的溝通，確保測(cè)量工作的順利進(jìn)行。
三、實(shí)習(xí)收獲
提高了測(cè)量技能
通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟練掌握了各種測(cè)量?jī)x器的`操作技巧，提高了測(cè)量技能。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何處理和分析測(cè)量數(shù)據(jù)，提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力。
增強(qiáng)了實(shí)踐能力
實(shí)習(xí)期間，我親身參與了項(xiàng)目的實(shí)地測(cè)量工作，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。這次實(shí)習(xí)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我更加懂得如何與他人協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與展望
本次測(cè)量員實(shí)習(xí)讓我對(duì)測(cè)量學(xué)有了更深入的理解，提高了我的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)際操作，我更加熟練地掌握了測(cè)量?jī)x器的使用和數(shù)據(jù)處理方法。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。
展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)知識(shí)，努力提高自己的專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我要感謝實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的支持與幫助。這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，我將倍加珍惜這段經(jīng)歷，努力成為一名優(yōu)秀的測(cè)量員。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地操作，深入理解和掌握測(cè)量學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：某建筑公司
崗位：測(cè)量員助理
在實(shí)習(xí)期間，我主要協(xié)助測(cè)量員進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)量工作，包括水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量等。同時(shí)，也負(fù)責(zé)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄和處理工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的基本理論知識(shí)和相關(guān)操作規(guī)范，熟悉了測(cè)量?jī)x器的使用方法和注意事項(xiàng)。同時(shí)，也了解了實(shí)習(xí)單位的基本情況和測(cè)量工作的具體要求。
水準(zhǔn)測(cè)量
水準(zhǔn)測(cè)量是實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)之一。我跟隨測(cè)量員學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀的使用方法和測(cè)量原理，并參與了多個(gè)水準(zhǔn)測(cè)量項(xiàng)目。在實(shí)際操作中，我主要負(fù)責(zé)設(shè)置水準(zhǔn)點(diǎn)、觀測(cè)讀數(shù)和記錄數(shù)據(jù)。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐，我逐漸掌握了水準(zhǔn)測(cè)量的技巧和要點(diǎn)。
角度測(cè)量
角度測(cè)量是測(cè)量工作中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了經(jīng)緯儀和全站儀的使用方法和測(cè)量原理，并參與了多個(gè)角度測(cè)量項(xiàng)目。在測(cè)量過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)安置儀器、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)和記錄數(shù)據(jù)。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了角度測(cè)量的.精確性和重要性。
距離測(cè)量
距離測(cè)量是測(cè)量工作的另一項(xiàng)重要任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了鋼尺量距和電磁波測(cè)距的方法，并參與了多個(gè)距離測(cè)量項(xiàng)目。在測(cè)量過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)選擇合適的測(cè)量方法、進(jìn)行實(shí)際測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)。通過(guò)實(shí)踐，我了解了不同距離測(cè)量方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍。
數(shù)據(jù)處理與分析
在實(shí)習(xí)期間，我還負(fù)責(zé)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄和處理工作。我學(xué)習(xí)了如何對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、計(jì)算和分析，并學(xué)會(huì)了使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。通過(guò)數(shù)據(jù)處理和分析，我能夠更好地理解測(cè)量數(shù)據(jù)的含義和價(jià)值，為后續(xù)的工作提供了有力的支持。
四、實(shí)習(xí)收獲及體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深入了解了測(cè)量工作的實(shí)際操作流程和要求，掌握了測(cè)量學(xué)的基本理論和基本技能。同時(shí)，也提高了自己的實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的精確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義。
此外，我還意識(shí)到自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作方面還有很大的提升空間。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
五、總結(jié)與展望
本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)測(cè)量學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，也積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為測(cè)量事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地操作，提高我的測(cè)量技能，加深對(duì)測(cè)量理論知識(shí)的理解，為將來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：某建筑公司
實(shí)習(xí)崗位：測(cè)量員助理
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
理論學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)初期，我首先學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的基本原理、測(cè)量?jī)x器的使用方法以及測(cè)量誤差的分析與處理方法。通過(guò)閱讀相關(guān)教材和參加公司組織的培訓(xùn)，我對(duì)測(cè)量學(xué)有了更為深入的了解。
實(shí)地操作
在掌握了基本的理論知識(shí)后，我參與了多個(gè)工程項(xiàng)目的測(cè)量工作。其中包括使用經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器進(jìn)行角度、距離和高程的測(cè)量，以及進(jìn)行地形測(cè)繪和建筑定位等工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不斷向師傅請(qǐng)教，努力提高自己的操作技能。
數(shù)據(jù)處理與分析
測(cè)量工作完成后，我負(fù)責(zé)將測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和處理。我學(xué)習(xí)了使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，包括數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、計(jì)算以及成果圖的繪制等。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的處理，我能夠更好地理解測(cè)量數(shù)據(jù)的含義和用途。
四、實(shí)習(xí)收獲
技能提升
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我掌握了測(cè)量?jī)x器的基本操作方法和測(cè)量數(shù)據(jù)的`處理方法，提高了自己的測(cè)量技能。
理論知識(shí)鞏固
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，鞏固了測(cè)量學(xué)的基本原理和方法。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)
在實(shí)習(xí)中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成了多個(gè)工程項(xiàng)目的測(cè)量工作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的重要性和復(fù)雜性。測(cè)量是工程建設(shè)的基礎(chǔ)，精確的測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)于保證工程質(zhì)量具有重要意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在測(cè)量技能方面的不足，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
六、建議與展望
建議
對(duì)于公司而言，建議加強(qiáng)對(duì)測(cè)量員的培訓(xùn)和教育，提高員工的測(cè)量技能水平。同時(shí)，應(yīng)加大對(duì)測(cè)量設(shè)備的投入，引進(jìn)更先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器和技術(shù)，提高測(cè)量工作的精度和效率。
對(duì)于個(gè)人而言，我認(rèn)為在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，積極參與各種測(cè)量實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的操作技能。
展望
隨著科技的不斷發(fā)展，測(cè)量技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注測(cè)量技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的測(cè)量理論和方法，努力成為一名優(yōu)秀的測(cè)量工程師。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
本次測(cè)量員實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅提高了我的測(cè)量技能，還讓我對(duì)測(cè)量工作有了更深入的了解。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為成為一名優(yōu)秀的測(cè)量工程師而努力奮斗。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我旨在加深對(duì)測(cè)量學(xué)基本理論知識(shí)的理解，掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法，培養(yǎng)實(shí)際操作技能，并了解測(cè)量工作在實(shí)際工程中的應(yīng)用，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：XX建筑公司
崗位：測(cè)量員實(shí)習(xí)生
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司承接的某住宅小區(qū)的施工測(cè)量工作。我的職責(zé)包括使用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行地形測(cè)量、建筑物定位、高程傳遞等工作，并協(xié)助高級(jí)工程師進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和成果分析。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
學(xué)習(xí)測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)
在實(shí)習(xí)初期，我首先學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的基本理論知識(shí)，包括測(cè)量原理、誤差分析、坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換等。同時(shí)，我還熟悉了測(cè)量?jī)x器的種類、性能和使用方法，為后續(xù)的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。
實(shí)地操作測(cè)量?jī)x器
在掌握了理論知識(shí)后，我開(kāi)始進(jìn)行實(shí)地操作。我使用了經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器進(jìn)行地形測(cè)量和建筑物定位。在操作過(guò)程中，我嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性和可靠性。
數(shù)據(jù)處理與成果分析
測(cè)量完成后，我對(duì)所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。我使用了專業(yè)的測(cè)量軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并繪制了地形圖和建筑物定位圖。同時(shí)，我還協(xié)助高級(jí)工程師進(jìn)行了誤差分析和成果評(píng)估，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的重要性和復(fù)雜性。測(cè)量是工程建設(shè)中不可或缺的一環(huán)，它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)際操作方面存在的不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
此外，我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極與同事交流學(xué)習(xí)，互相幫助，共同完成了測(cè)量任務(wù)。這次實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)技能，還鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、總結(jié)與展望
本次測(cè)量員實(shí)習(xí)讓我對(duì)測(cè)量學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的測(cè)量工程師而努力奮斗。
同時(shí)，我也希望公司能夠繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)關(guān)注測(cè)量學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)創(chuàng)新，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。我相信，在不久的將來(lái)，我能夠成為一名優(yōu)秀的測(cè)量工程師，為我國(guó)的工程建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景
本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是參與多個(gè)建筑工地的地形測(cè)量和建筑物定位測(cè)量工作。隨著城市化進(jìn)程的加快，建筑行業(yè)的發(fā)展日益繁榮，對(duì)測(cè)量技術(shù)的要求也越來(lái)越高。作為一名測(cè)量員實(shí)習(xí)生，我需要在實(shí)踐中掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法，熟悉測(cè)量流程，提高測(cè)量精度，為建筑項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
遇到的問(wèn)題和解決方法：
在使用全站儀進(jìn)行地形測(cè)量時(shí)，初期由于對(duì)儀器操作不熟悉，導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)存在誤差。通過(guò)向資深測(cè)量員請(qǐng)教，觀看操作視頻，逐漸掌握了全站儀的使用方法，提高了測(cè)量精度。
在建筑物定位測(cè)量中，遇到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，遮擋物較多，導(dǎo)致信號(hào)不穩(wěn)定的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)整測(cè)量站點(diǎn)，選擇合適的時(shí)間段進(jìn)行測(cè)量，以及采用反射棱鏡等輔助工具，成功解決了這一問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)合作：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，互相學(xué)習(xí)，共同解決遇到的問(wèn)題。我們定期召開(kāi)測(cè)量工作例會(huì)，討論測(cè)量方案，分享經(jīng)驗(yàn)技巧，確保測(cè)量工作的順利進(jìn)行。
三、專業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)與技能在實(shí)際工作中的重要性。在測(cè)量過(guò)程中，我運(yùn)用了工程測(cè)量、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，制定了合理的測(cè)量方案。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，為項(xiàng)目決策提供有力支持。
四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化
學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了解決問(wèn)題的能力。
增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。
對(duì)測(cè)量工作有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到測(cè)量在建筑行業(yè)中的重要作用。
明白了工作中需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心，對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、反思與展望
收獲：
掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，熟悉了測(cè)量流程。
提高了測(cè)量精度，為項(xiàng)目提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。
不足：
在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，有時(shí)缺乏獨(dú)立思考的'能力，過(guò)于依賴團(tuán)隊(duì)。
對(duì)部分高級(jí)測(cè)量技術(shù)和軟件的應(yīng)用還不夠熟練。
未來(lái)計(jì)劃：
深入學(xué)習(xí)測(cè)量技術(shù)和相關(guān)軟件，提高專業(yè)技能水平。
加強(qiáng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累豐富的測(cè)量工作經(jīng)驗(yàn)。
六、總結(jié)
本次測(cè)量員實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅掌握了測(cè)量技能，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地操作與理論知識(shí)的結(jié)合，讓我深入理解并掌握測(cè)量學(xué)的基本原理和實(shí)用技能，提高我在實(shí)際工程項(xiàng)目中的測(cè)量能力，為將來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：XX建設(shè)集團(tuán)有限公司
崗位：測(cè)量實(shí)習(xí)生
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司承接的多個(gè)工程項(xiàng)目的測(cè)量工作，包括道路、橋梁、建筑等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐步掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，學(xué)會(huì)了測(cè)量數(shù)據(jù)的處理和分析，并積極參與了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
理論知識(shí)學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段，我首先學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的基本理論，包括測(cè)量的基本原則、誤差理論、坐標(biāo)系統(tǒng)等。同時(shí)，我也了解了各種測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法，為后續(xù)的'實(shí)踐操作打下基礎(chǔ)。
儀器操作實(shí)踐
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐步掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器的使用方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我能夠熟練地進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量和坐標(biāo)測(cè)量等操作，并學(xué)會(huì)了如何對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行校核和修正。
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作。我負(fù)責(zé)了部分控制點(diǎn)的選設(shè)和測(cè)量，參與了道路中心線的放樣，以及建筑物的定位測(cè)量等工作。在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守測(cè)量規(guī)范，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
數(shù)據(jù)處理與分析
測(cè)量完成后，我對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。我使用了專業(yè)的測(cè)量軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算出了各項(xiàng)指標(biāo)的值，并繪制了相關(guān)的圖表。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)量過(guò)程中可能存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的重要性和復(fù)雜性。我認(rèn)識(shí)到，作為一名測(cè)量員，不僅需要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通協(xié)作，如何處理突發(fā)事件和解決問(wèn)題。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在測(cè)量工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我在某些操作環(huán)節(jié)還不夠熟練，對(duì)一些復(fù)雜問(wèn)題的處理能力還有待提高。為了彌補(bǔ)這些不足，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的測(cè)量技能和能力。
五、總結(jié)與展望
本次測(cè)量員實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，也讓我對(duì)測(cè)量工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中，將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技能，努力提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，通過(guò)不斷的努力和積累，我能夠成為一名優(yōu)秀的測(cè)量員，為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)際操作，掌握測(cè)量學(xué)的基本原理和方法，提升測(cè)量技能，加深對(duì)測(cè)量工作重要性的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)測(cè)量項(xiàng)目，包括水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量和距離測(cè)量等。我負(fù)責(zé)使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀等測(cè)量?jī)x器，按照測(cè)量規(guī)范和流程，完成測(cè)量數(shù)據(jù)的采集、記錄和處理。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用測(cè)量?jī)x器，還掌握了測(cè)量數(shù)據(jù)的分析和處理方法。同時(shí)，我也了解了測(cè)量工作在實(shí)際工程中的應(yīng)用和重要性，如地形測(cè)繪、建筑物定位等。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)量工作的重要性和復(fù)雜性。測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到工程質(zhì)量和安全，因此測(cè)量員必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的測(cè)量技能。
在實(shí)習(xí)中，我不僅提高了自己的測(cè)量技能，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，共同完成任務(wù)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和解決測(cè)量過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，這對(duì)我今后的工作具有很大的幫助。
四、實(shí)習(xí)反思與展望
雖然我在實(shí)習(xí)中取得了一些進(jìn)步，但也存在一些不足之處。例如，在測(cè)量數(shù)據(jù)的處理和分析方面，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我也需要更加注意細(xì)節(jié)，提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)的相關(guān)知識(shí)，提升自己的測(cè)量技能。同時(shí)，我也將積極參與實(shí)際工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為成為一名優(yōu)秀的.測(cè)量員而努力。
五、結(jié)語(yǔ)
本次實(shí)習(xí)讓我對(duì)測(cè)量工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要努力的方向。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，不斷努力，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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