個人工作紀律自查報告6篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的個人工作紀律自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作紀律自查報告1
來單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風紀律整頓,讓我認真的剖析了自己,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:第一,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;第二,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大單位意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的.事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習,但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學習,就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。
二是思維單位限,認識落后。思維單位限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
個人工作紀律自查報告2
為認真貫徹落實富紀發(fā)﹝20xx﹞18號關于在全縣紀檢監(jiān)察機關中開展紀律作風整頓活動實施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。
一、20xx年信息工作情況
一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了群眾關注的熱點、經(jīng)濟社會發(fā)展的難點、工作實踐中的亮點,發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發(fā)布和領導決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專供領導參閱4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期),超過目標任務50期。
二是做好為中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發(fā)送相關信息,截至目前,共上報信息50期。
二、存在的主要問題
一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務知識不夠精通。主要表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
三、存在問題的主要原因
一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識,但學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常,持之以怛,有時緊有時松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實際,只是為了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,因而自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、今后整改措施
一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學習科學發(fā)展觀等科學理論,及時學習領會黨的`文件精神,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學習和鍛煉,努力提高自己業(yè)務知識水平,加強工作能力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
個人工作紀律自查報告3
為深刻的貫徹落實公司工作作風紀律整頓的精神,為個人在以后工作中完成目標任務,現(xiàn)將個人近期的工作作風自查情況報告如下:
一、我的工作
自加入公司,擔任成本合約部土建造價工程師崗位,立足本職工作,積極學習;參與土建類認質(zhì)認價工作,服從公司安排,在公司領導及部門負責人的指導下,梳理了以下工作:
1、公司項目各個階段的成本進行測算;
2、公司項目各個階段進行預算、結(jié)算等;
3、參與建設工程的招投標,組織工程招(議)標的工程量清單和控制價編制及審定等工作;
4、參與施工圖技術交底及圖紙會審等;
5、項目工程量變更及現(xiàn)場簽證的復核;
6、為公司提供合約、經(jīng)濟、價格及材料選取等的建議;
7、根據(jù)項目的設計圖紙,對項目的建設成本進行估算,為項目的投資及成本控制提供依據(jù);
8、根據(jù)公司相關規(guī)定,并按照合同規(guī)定,審核施工單位的付款申請,審核每月完成的形象進度及配合完成工程進度款的支付;
9、完成上級領導交辦的其它工作任務。
二、作風紀律自查
1、工作不夠積極主動
對待工作缺乏積極主動的超前性,只滿足于完成領導交給的.任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,沒有把工作做實、做深、做細。
2、工作有時不夠嚴謹
在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。
3、工作方法簡單
只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、業(yè)務鉆研不夠
沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
5、缺乏大局觀意識
在處理工作時,缺乏站在部門角度、公司角度看待問題,不善于站在大局的高度思考和行動。
三、下一步整改方案和措施
針對在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學習
學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學好專業(yè)知識,更要認真學習領會公司相關政策文件,提高自己的修養(yǎng)。
2、提高工作水平
自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力,遇到問題多看、多想,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、建立大局觀意識
緊跟公司戰(zhàn)略步伐,隨時站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
個人工作紀律自查報告4
我,F(xiàn)有教職工21人,其中干部10人,工人3人,代課教師6人,特崗2人。無請假和離崗人員。在教育主管部門領導下,我校展開了“紀律作風集中教育整頓月”活動。通過集中學習、組織談話等教育活動,我對此次活動從思想上有了更加深刻的認識,并做了自查自糾。
一、通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)了在日常教學工作中存在一些不良的習慣:
1、日常教學工作中有時做事有些拖拖拉拉,沒有很高的緊迫感,缺乏雷厲風行的工作作風,以至于效率不是很高。
2、日常教學工作中個別教師有時忙于家庭事務而對本職教學工作產(chǎn)生一定的影響。
3、日常工作中,會因為忘了關手機而偶爾出現(xiàn)上課的時候電話鈴響,從而影響正常的課堂秩序和教學工作。
二、存在問題的主要原因:
在這段時間學習,對存在的主要問題和不足進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的.根源與危害,概括起來主要有以下幾個方面:
1、思想觀念僵化。有一種得過且過的思想,工作上要求一般就行,沒有嚴格要求,爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強。
2、作風紀律不實。
3、自身素質(zhì)要求不嚴。中心的學習自律意識比較淡薄,被動學習多,主動學習少。
4、精神狀態(tài)不昂揚。積極性沒有充分調(diào)動起來,推推動動,不推不動,精神萎靡。
三、面對上述的不良習慣,在以后的日常教學工作中我們將做出如下整改:
1、做事情雷厲風行,及時完成本職的教學工作,提高辦事效率,養(yǎng)成高效的工作作風。
2、堅決杜絕在上課接打手機、酗酒等不良和不負責任的行為。
3、嚴格遵守和執(zhí)行省紀委提出的“五不準”規(guī)定。
4、嚴肅請假制度,決不允許任何人在任何情況下擅自離崗。
總之,通過此次“紀律作風集中教育整頓月”活動,進一步提高了認識,決心從自身做起,不斷提高教學技能,將所有的精力都用到實現(xiàn)我校教學改革和發(fā)展的工作中來!
個人工作紀律自查報告5
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學方面
在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的`人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的習慣。
四、團結(jié)協(xié)作方面
在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質(zhì)教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、業(yè)務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。
個人工作紀律自查報告6
自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,并結(jié)合自身工作,對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:
一、存在問題
1、思想作風方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面:主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一,綜合學習不夠。學習關于方針性和政策性的知識較多,關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作不及時現(xiàn)象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位。
4、領導作風方面:領導力不夠強,領導思路和方法單一,缺乏能動性和藝術性,激發(fā)職工自覺性的能力不強,表率力還有待增強,抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。
5、紀律作風方面:能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀律作風模范作用,帶動作用力不夠強。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內(nèi)容單一,接受知識不平衡的.原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領導鍛煉和領導能力素質(zhì)提高培訓,是造成領導力不強,思路單一,缺乏能動性、藝術性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
酷合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學習,不偏科。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,做紀檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關事業(yè)單位形象。
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