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學校工作述職報告

時間:2023-03-10 08:43:22 述職報告 我要投稿

學校工作述職報告13篇

  在經濟發(fā)展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的學校工作述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校工作述職報告13篇

  學校工作述職報告 篇1

  一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。

  一.讀書修身,培德進業(yè)。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

  專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上。《中學語文教師開設教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。

  二.思考管理,搞好服務

  為了一中的進一步發(fā)展,我堅持為領導搞好調研、制定規(guī)劃,協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規(guī)范。積極準備材料,順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。

  三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調。

  不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的'中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協(xié)調,工作不管輕重,任務不分你我,學?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

  一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,?止钾摯蠹移谕埗鄮椭

  學校工作述職報告 篇2

  一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

  能:本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。

  在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的`交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

  勤:

  一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

  績:

  教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為xx屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為xx屆中考勝利奠定了基石。

  工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

  作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

  學校工作述職報告 篇3

  一、生活、工作理念

  生活理念 生活沒有彩排,每天都是現場直播;不管生活給予我什么,每天都要微笑地面對生活;善待身邊的每一個人。

  工作理念 工作就是生活,所以工作必須快樂;做個有尊嚴的教師;學校是自己的'臉,只能為她增光添彩,絕不能給她抹黑。

  二、工作方法

  守住真誠 守住原則 守住民主 守住勤奮

  三、工作成效

  校園平安、師生和諧、平穩(wěn)發(fā)展

  多形式加強隊伍建設 會議、學習、交流

  多途徑開展德育工作 隊伍、活動、安全

  多舉措提升教學質量 常規(guī)、校本、獎勵

  多角度優(yōu)化后勤服務 食堂、節(jié)流、補漏

  四、工作評價

  前景不明 無特色無品位 安全隱患突出 教師素養(yǎng)不高

  五、改進方案

  需要上級盡快確定規(guī)劃方案。

  需要在新的規(guī)劃方案基礎上研討確定學校的辦學規(guī)模、辦學方向;再逐步打造學校辦學特色,提升辦學品位。

  安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。 班主任時時講、事事講;授課教師密切關注,高度配合;行管人員睜大眼睛,善于發(fā)現問題,并及時解決問題。

  過學習、培訓、個別交流等形式提升教師業(yè)務素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。

  六、工作展望

  工作期望 積極完成任務、穩(wěn)步發(fā)展

  工作境界 平安、穩(wěn)定、和諧、快樂

  工作要求 五個“負責"

  工作重心 確保安全 平穩(wěn)過渡

  XX年1月

  學校工作述職報告 篇4

  根據組織要求,我將這一年的工作,給領導和老師們作個匯報。

  一,1加強學習,提高認識

  從實驗到xx中,從中層到校級,我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學習的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向學校所有校領導請教,傾聽他們對我工作的分工和有關工作要求。

  在工作中,我非常注意向同事們學習。從同事們身上,我了解到了學校深厚的文化底蘊,熟悉了學校管理的“精細化”操作流程,也感動于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風。

  參加區(qū)教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現場會活動,讓我既學到了理論知識,又開闊了實踐操作的視野。

  我還非常幸運地被派到黨校脫產學習了一個月。比較全面系統(tǒng)地學習了學校管理的有關知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

  按照市教育局的要求,我參加了校長網上培訓,聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學校總支要求閱讀了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經常閱讀區(qū)教育培訓中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學!贰墩l是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領導安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發(fā)展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,每次參會都給我以良好的教益。

  一年來,我深感自己作為一個新手,唯恐自己對不起學校,對不起領導,也對不起老師們,時時留意,處處學習,不斷反思,留有各類總結、體會類的文章數十萬字。

  二,嚴于律己,以身作則

  十五中辦學歷史之悠久全市少有;十五中的學生、老師比我原單位的學生、老師到校早;十五中的學生管理難度比我原單位的學生管理難度大得多;十五中的學生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業(yè)績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。

  我曾在博客中撰文,在半年述職報告中,在區(qū)德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。

  我認為,考上我們十五中的學生,留在十五中學習是上策,外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學生,得到的是針對自己的教學,能夠得到老師的贊揚,同學的肯定,有自信心;而外出借讀的學生,得到的是超過自己接受能力的教學,很有可能經常會得到老師的批評,同學的鄙夷,沒有自信心。一個是受激勵的環(huán)境,一個是受壓抑的環(huán)境。一個是天天受激勵,一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的`很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

  身處在這種受激勵的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動,我從以下四個方面嚴格要求自己。

  (一)真誠對人

  對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處,我是心善之人。可以這樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅決服從校長書記的領導我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發(fā)揮。說實話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個磨合的過程外,后來幾個月我們相處得很好,他的被借調離開,對我而言,是一個很大的損失。

  應當說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學習參加“我的教育理想”校長論壇和大會發(fā)言時,我一再強調的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”,我的發(fā)言給全體學員和黨校領導留下了深刻印象,并獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

  每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學校集體活動,我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。

  (二)服從安排

  分管學校德育工作,包括學生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時受校長委托負責學校教科研工作和聯(lián)絡新聞媒體工作,并認真完成領導交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學比武聽課,參加有關會議,負責有關迎檢工作等。

  從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。

  記得我在黨校脫產學習時,有一個星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經準備送兒子到學校去,但我還是接受了任務,讓兒子自己坐車前往學校。

  還有一次,我已經和三醫(yī)院牙科醫(yī)生約好早晨到醫(yī)院去,校長臨時要我到東湖去參加一個會議,我二話沒說,趕到會場,聽了好一會兒才知道是關于研究生考試的會議,此時我也才知道,我校是研究生招生考試的考點。

  7月中旬,陸校長考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回,他便準備親自前往沈陽參加國家關工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,并給組織方發(fā)去了他的參會資料?煽煲獑⒊,陸校長發(fā)現自己根本走不了,我臨時受命,毫不推辭,一個人趕到了沈陽。

  8月1日,李建波老師到新疆支教,由于領導、司機都已外出,我自己是凌晨4點多起床,6點半以前把他送到天河機場。

  這次文明程度指數測評迎檢工作,領導交由我負責,我絲毫不敢怠慢,從師生動員,到材料準備,再到校園環(huán)境的布置、道德講堂的設置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規(guī)定以及迎接市區(qū)文明委檢查等,我都認真進行了落實。

  (三)努力工作

  我主要分管的學校德育工作。借此機會我想將這一年的學校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。

  本學年學校德育工作,我們遵循“以‘xx’規(guī)劃為契機,以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評分為依據”的原則展開。

  “以‘xx’規(guī)劃為契機”,就是通過起草《學!皒x”德育工作規(guī)劃》,總結學!皒x”德育工作成果,規(guī)劃學!皒x”德育工作的目標、內容和措施。去年下半年開始的學校德育工作,都是依據這個規(guī)劃開展。

  “以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學校,熱愛祖國。

  “以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手”,就是指通過系列德育活動和管理措施來落實!耙恍!本褪侵笀F委舉辦的學生業(yè)余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動!叭龍蟆笔侵赴嗉壟e辦的黑板報,政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》。“四會”是指周會(升旗儀式)、班會、班主任會和運動會!拔逶u”是指五項評先活動——評選校十佳班主任,評選校級表彰的先進學生、班集體,評選市區(qū)表彰的先進學生、班集體,評選申報區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人,評選申報武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人!傲鶆印笔侵杠娪枴W農、春游、運動會、藝術節(jié)、美術生外出寫生等六項大型活動!捌哔悺笔侵肝覀兣e辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學生報名參加湖北省藝術小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規(guī)管理、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報、大掃除等八個方面的要求。“九行”是指為迎接全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學雷鋒活動,愛國歌曲大家唱活動,道德講堂,“我們的節(jié)日”主題活動,志愿服務活動,中華經典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學校周邊環(huán)境。“十節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、紀念建黨90周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、世界環(huán)境保護日(6月5日)。每一個節(jié)日我們都有針對性地舉辦了相關活動。

  “一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)”,在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。

  當然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的,也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。

  每一項活動,我都非常注意向領導請示,充分征求政教處和年級組的意見,充分發(fā)揮政教處和年級組的工作積極性,特別注意有計劃,重過程,講程序,求實效。

  應當說,在同志們的影響下,我加強了工作責任心。

  無論周末,還是夜晚,或是假期,我習慣呆在學校。到校園轉轉,思考有關工作,寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓,多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假,除了出差,我每天都來學校。班主任外出江浙考察,為應對中央文明委檢查,我主動申請留守;高一新生軍訓期間,因為陸校長到上海學習,我一方面組織領導軍訓,一方面組織應對市區(qū)文明委檢查,奔波在鄭店與學校之間。

  學校利益至上,學校聲譽第一。在校長外出考察或學習期間,無論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對道德講堂的新要求,區(qū)教育局紀委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對我校文明指數測評迎檢工作的檢查,我都進行了很好的落實,并及時向校長、書記作了匯報。

  (四)嚴格自律

  我非常注意遵守工作紀律。一年中,除了因為車禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因為補牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅持在早上7:00以前到校,從無曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領導報告。參加區(qū)教育局組織的會議,從不缺席。領導交辦的任務,從不打折扣。

  我工作廉潔。分管的工作,基本上與個人利益無關。班主任評先,軍訓、學農基地的選擇,我都按照校長的要求,交由政教處落實;校服招標,由全體校級領導、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴格的招標程序進行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒有參與。

  我不拉幫派。力主同事之間應該團結。無論來校前和我是否認識,無論因為工作關系和我接觸有無和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。

  我辦事公正。對事不對人,嚴格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領導,尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風。

  三,繼承傳統(tǒng),努力創(chuàng)新

  我們十五中的德育工作,在省級示范高中復評中,已經得到了復評組的充分肯定。我經過了解、學習,認為十五中的德育至少有如下優(yōu)點:一是學校辦學理念有了新提升,二是校園環(huán)境體現育人功能,三是德育工作制度細致而規(guī)范,四是德育工作內容豐富而有針對性,五是班主任隊伍整體素質較高,六是德育活動成效顯著。

  如何繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。我思考的意見,經過全體班主任討論和領導審定,寫在了《學校“xx”德育發(fā)展規(guī)劃》,其中,具體目標就是五點:一是完善德育管理機制,二是構建德育內容新體系,三是深化德育課程改革,四是加強德育隊伍建設,五是改進德育工作方法。

  由于時間關系,我在這里就不作具體展開。一年來,我校德育工作得到了區(qū)德育辦的得充分肯定,學校、班主任、學生得到區(qū)級以上獎項很多。高一學生軍訓,得到了部隊首長和受邀觀摩的家長的充分肯定。這次文明程度指數測評迎檢,楊丹主任組織編寫的材料被區(qū)教育局作為樣本供受檢學校學習。

  萬分感謝陸校長和丁書記對我的幫助與指導,感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級各處室干部及全體教職員工對我的寬容接納與支持。

  一年中,工作失誤在所難免;和老師們的聯(lián)系還有待加強;對老師們的關心也不夠。今后,我一定會在領導和老師們的幫助下,繼續(xù)努力,為我們十五中的發(fā)展作出自己應有的貢獻。

  我的匯報完了。謝謝大家!

  學校工作述職報告 篇5

尊敬的各位同學、老師:

  一學年的團支書工作和學習,伴我走進了研究生生活,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一年的工作,我收獲了很多,同時也認識到工作上存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意為同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。現在就將我在團支書工作期間的總結如下。

  在工作方面,我及時向班級同學傳達學校的政策和精神,落實好學校安排的工作和任務。我所做的工作不只局限于在團員之間展開,還配合班長和黨支書做好全班同學的工作,當好聯(lián)絡員的角色。開學期間積極做好新生入學各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的認識與交流。研究生生活步入正軌之后我積極組織、通知以及動員了一些活動,比如:動員本班團員參加了“優(yōu)秀共青團員”的評比活動;組織了以“學‘兩會’,倡廉潔,促和諧”為主題的團員活動;和班委一起組織了宣傳節(jié)水意識為西南干旱地區(qū)獻愛心的活動;組織及動員班級同學參加學校舉辦的羽毛球、乒乓球、籃球等體育比賽。這些活動都使同學們互相之間加強了交流與溝通了解,彼此增進了友誼,同時使同學們增強了班級榮譽感和向心力。

  在思想方面,作為黨員我時刻以高標準嚴格要求自己,努力做好模范帶頭作用,努力學習以共產黨與共青團為領導的黨中央的.精神成果,始終將集體的利益與他人的利益放在第一位,始終堅持社會主義核心價值體系。作為團支部書記,我?guī)ьI班里的團員同學努力學習黨中央的重要思想,積極推薦以及鼓勵優(yōu)秀的團員加入中國共產黨。

  在生活上我與同學相處融洽,經常打成一片,平時與同學互相關心與照顧,與同宿舍同學做到生活上相互協(xié)調,彼此尊重隱私,互相關照。甲流期間,同宿舍的同學生病,我多次陪其去醫(yī)院,照顧其晚上掛水,讓她感受到了家的溫暖,讓我在幫助他人的同時獲得了無比巨大的快樂。

  在學習上,我能夠做到上課認真聽講,努力研習所學專業(yè),及時了解科學最前沿的知識,空余時間常去圖書館查閱各種資料來充實自我,打下牢固基礎,以嚴格的標準要求自己,學習上毫不松懈,爭取能夠在研究生期間研究出成果。平時能夠常與同學互相交流與學習,互相督促與促進。

  對于第一學年的工作,雖然我在以上各個方面都取得了很大進步,但是在有些方面上還是存在很多不足,比如衛(wèi)生工作方面,開學期間由于我沒有做好監(jiān)督工作而導致部分宿舍的同學認識不夠充分,宿舍衛(wèi)生成績不太理想,經過深刻的反省與檢討,我認識到必須做好監(jiān)督工作定期對各宿舍衛(wèi)生情況進行檢查和反饋,做好每一個細節(jié)。另外工作的方式方法上還有待改進及提高,不僅要有質量的提高,還應該提高工作效率。

  對于今后的工作我將嚴格從自己的不足出發(fā),更腳踏實地地工作,提高業(yè)務水平,虛心地向他人學習,關心每一位同學,更好的為班級和同學們服務。與其他班級干部積極配合,打造一個和諧共贏、團結向上、活力蓬勃的班集體。

  匯報人:xxx

  20xx年10月15日

  學校工作述職報告 篇6

  本年度我分管學校德育的管理工作。畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作,寄宿生舍務管理工作。工作頭緒很多,任務重,責任大。哪一環(huán)節(jié)出問題都是大事。在這一年的工作中,我敬業(yè)、奉獻、愛校。全身心地投入到各項管理中作中,認真履行自己的職責,有計劃、有步驟、有重點地抓好分管的各部門工作,協(xié)調好各部門的關系,使學校的德育管理工作,舍務管理,畢業(yè)生的實習及就業(yè)安置工作平穩(wěn)地向前發(fā)展,教學質量等均有所提高,現將主要工作總結如下:

  一、克服困難,勇挑重擔,目標管理,責任到人。

  本年度我分管“五愛”“南市”兩個校區(qū)的德育管理工作,舍務管理工作和畢業(yè)生的實習就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū)、跨部門,位置分散,調研市場校企合作,給我很大壓力,感覺擔子很重,責任很大。高一、高二在學校生2400余人,分散在“五愛”“南市”兩個校區(qū),高三1100余人,分布在沈陽市內及全國各地,住宿生900余人,分散在“五愛”“南市”省地質局三個地方住宿,挑這個擔子挺重,為把部門工作落實到實處,我實行目標管理、責任到人,制定科學的工作細則,督導檢查。

  例如:德育管理工作,抓校風、校紀、校容、校貌、心理健康、道德修養(yǎng)為重點。為使兩個校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一、又有各自特色,我實行責任分割,層層落實,各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學生管理,各部分校區(qū)的干事劃責任區(qū)域,環(huán)境上分塊,班級上分工,既有分工責任各自側重,又全體合作,我統(tǒng)一管理和協(xié)調,這種目標管理使責任層層落實下去,使管理工作能有計劃,有步驟地實施下去。

  二、抓好常規(guī),突出重點、規(guī)范管理、注重創(chuàng)新。

  德育、舍務、畢業(yè)生實習就業(yè)這三項工作都是學校管理工作的.中心,其管理水平高低,關涉到學校的現狀、生存、發(fā)展、前途。在對這三個部門的管理中,我始終堅持嚴抓常規(guī),突出重點,尋求創(chuàng)新。

  (一)德育管理方面

  1、暑期組織學生處,落實新生班主任老師隊伍,布置新生教室,籌備好接待新生報到。

  2、制定軍訓計劃,組織落實,扎住軍營組織好新生軍訓。

  3、抓班主任老師隊伍建設,制定班主任老師工作條例,規(guī)范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會、交流、研討制度。

  4、督導各部德育處落實德育工作計劃。

  5、接待解決處理家長、學生、班主任老師各項矛盾問題。

  6、組織運動會,各項集體競技活動、社會活動。

  7、與轄區(qū)派出所建立校園警務室,聘法制校長,確保校園安寧。

  8、協(xié)同做好全校全方位安全工作。

  (二)舍務管理方面:

  1、暑期做好迎新生舍務準備工作,消毒、保潔、每位學員落到床鋪。

  2、制定舍務管理的規(guī)章制度,組織舍務工作人員培訓業(yè)務,建立各項舍務檢查、評估與學生處反饋制度,舍務學生處聯(lián)席例會制度。

  3、重視舍務安全工作,組織消防演練,確保各項設備設施安全,無隱患,晚間增設男舍務保衛(wèi)。

  (三)畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作

  1、穩(wěn)定已有的實習基地,密切與用人單位的溝通與合作。

  2、建立每生一本的全年實習考核檔案。

  3、加強學校、社會、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長委員會。

  4、成立實習處“市場調研部”。拓展就業(yè)渠道,獲取市場用工信息,指導調整專業(yè)為教學服務。

  5、規(guī)范實習班主任老師工作條例,考核制度。

  6、強化實習班主任老師業(yè)務培訓,例會研討經驗交流,注重實習班主任老師隊伍整體素質提升。

  7、協(xié)調處理實習管理就業(yè)安置過程當中出現的各種矛盾問題。

  德育、舍務、畢業(yè)實習就業(yè)安置這三項管理對學校生存與發(fā)展極為重要,是生命線。在抓嚴、抓狠強化規(guī)范,平穩(wěn)發(fā)展同時,在管理手段措施上尋求創(chuàng)新。

  例如:走讀生,住校生的校卡區(qū)別,中層以上干部及學生處干事編班次校內值班;實習處設立市場調研部,每位實習生一冊全年實習考核檔案等等。

  三、注重學習,提高素質,廉潔從政,嚴格自律。

  總之通過自己的努力工作以及在各部門的支持和同力合作下,我主管的德育、舍務、畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作都能按部就班有條不紊地進行,學校的教育教學秩序井然,校風、校紀、校容、校貌良好,學生實習就業(yè)平穩(wěn)順暢,前景寬廣。當然在工作取得成績的同時,還存在不足:

  1、管理方面依然是傳統(tǒng)模式占主要,更新更科學的管理需探究。

  2、要加強理論學習,獲取最前沿的信息,提高充實自己。

  3、要追尋實效性,小平講“發(fā)展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。

  4、適應市場經濟要求,拓展思維,使學校的辦學與市場緊密結合,拓寬學生就業(yè)渠道。

  在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強創(chuàng)新,為學校發(fā)展及整個職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。使自已越來越好。

  學校工作述職報告 篇7

  xx學年度,是我擔任xx市實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;

  遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現學校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。

  一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。

 。ㄒ唬┡d利除弊,營造公平正義的教學環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。

  繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;

  同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;

  考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;

  閱卷時實行年級交換閱卷以確?荚嚨男哦取?荚嚭,學校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;

  分年級及時召開質量分析會;

  獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。

  我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的`是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。

 。ǘ┏雠_創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。

  一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:

  校本教研活動管理實施細則,學生學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范管理方案,學困生轉化實施方案,學校陽光分班、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內容的學習,做到了思想認識的高度統(tǒng)一;

  其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;

  三是強化考評,納入績效工資兌現。

  (三)狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。

  人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:

  一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?

  學校工作述職報告 篇8

  一、工作體會與思路

  體會:學習是不斷進步的源泉

  我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學習精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

  思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

  1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

  2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶;顒。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務實,做好各項工作

  1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

  教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的'安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

  這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處

  1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。

  2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

  3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。

  三、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

  3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

  一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現新的校容校貌。

  學校工作述職報告 篇9

  本人于去年11月調入x中學擔任校長以來,堅持學習鄧小平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結同志,關心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。

  特別是在第二次全教會和xx教育工作會議的召開以來,我更是結合x的實際,結合我們x中學的實際,就如何逐步實現我鎮(zhèn)初級中學農村市化,逐步搞好x中學的學校建設、師資建設,逐步提高在全面實施素質教育和切實“減負”情況下的教育教學質量,進行多方調研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。

  下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:

  一、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。

  “一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設立一個團結、xx、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的行政形象。

 。ㄒ唬﹫詻Q貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權謀私,沒有經濟和生活作風問題。

  今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央、盛市、區(qū)有關“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質教育,“減負”與“保質”的關系,深入探索學科教學中“減負”與“保質”這一重要課題。學校教導處及時推出“x中學減輕學生過重負擔八休措施”,通過課程調整,控制考試次數和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”;還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。

  在個人方面,自從我到x中學工作以來,我基本上都是一早到校,多數時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學校財經制度,開源節(jié)流。

 。ǘ┳黠L優(yōu)良,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。

  在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

 。ㄈ槿苏,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。

  學校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

  二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。

  我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現農村市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育?

  現代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。

  基于我校目前的.發(fā)展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

  三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。

 。ㄒ唬┞鋵崱俺邪熑沃啤保嘧又饕蓡T堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。

 。ǘ┨岢觥坝欣щy找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

 。ㄈ┳龅健吧钊虢虒W第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

  四、以“質量”為先導,逐步提高學校辦學效益。

  質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。

  本學期來,我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“減負”工作與“確保質量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現了一些的問題。

  第一,在教學工作方面:

 。ㄒ唬┐_立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才。

  現代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,而不是培養(yǎng)應試教育下的學習機器(錄音機)、考試機器(放映機),不是培養(yǎng)只會機械答題,不適應現代社會生存的書呆子。

 。ǘ┦敲鬓q了一個誤區(qū)——學生減負并不意味教師減壓。

  從某種意義上說,學生減負就意味著老師“增壓”,它對教師的素質提出了更高的要求。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法,設計課外活動,指導學生參與社會實踐!皦毫Α备罅恕

 。ㄈ┦沁_成了一個共識——“減負”不能以犧牲教育教學質量為代價。

  教育質量的好壞永遠是衡量一個學校辦學水平的重要標準,是學校的生命線。落實“減負”,必須確保教育教學質量穩(wěn)步提高,不能以犧牲質量為代價。減負與提高質量應該可以相得益彰。

 。ㄋ模┦敲鞔_了一個思路——以提高教學效率為核心,加強常規(guī)管理,豐富課程結構,加大教研力度。

  減負之后,學生的在校時間和用于學習的絕對時間少了,怎么保證不減質?關鍵就是提高課堂40分鐘的教學效率,向課堂40分釧要質量。

  首先,學校經常組織聽課、評課和說課活動,抽查、作業(yè)布置情況,廣泛推出“公開課”、“示范課”,并在以往“聽八獻一”的基礎上,增加到“聽十二獻一”;尤其重視對初三工作的檢查和指導,經常深入課堂,深入師生生活,了解師生困難,組織召開班教師協(xié)調會。

  其次廣泛開展第二課堂和參加學科競賽。并在課程安排,教師配備,器材配置上給予保證,積極探索必修、選修、活動課程結構三大板塊系列,充分活躍了學生的校園生活,提高了同學們的學習興趣、學習效率和整體素質,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。

  再者,深入開展教研活動,一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,校內教研活動制度化,教研記錄進一步完善;二是積極推進教研交流,經常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請xx中學的xx、xxx。以及xx中學的的xx等知名教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結構,有效提高業(yè)務素質。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。

  第二、在德育工作方面:

  過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、德育考核評比、學校家庭、社會三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

  今年是我區(qū)的“德育年”,“減負”工作的提出和德育目標的明確,既為學校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境,又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:

  一是抓住契要,弘揚愛國主義旋律;

  在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,通過主題班會和征文比賽等形式,交流心得體會,并在《xxx》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。

  二是明確目標,開展系列主題教育;

  結合校內外實際,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學生進行“三禁”、“三反”教育等等,取得良好實效。

  三是樹立榜樣,突出轉化后進生;

  學校政教處協(xié)同教導處有針對性的對各年級學生進行調查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現象在為減少,違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,后進生的轉化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。

  四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;

  團隊組織是開展學校德育工作的主力軍和生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經費上爭缺原則,大力支持學校團隊工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉。

  五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網絡。

  我一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過組織組長、班主任外出名校參觀學習,借他山之石以攻玉,改進教育方式方法;定期召開家長會,不定期的對學生家庭、村組進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,形成了“三結合”教育網絡。

  六是獎罰分明,形成“雙全”德育工作促進機制。

  為實現既定的德育目標,就必須形成德育的工作促進機制。本學期,我們在原有基礎上,逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制,在具體落實的過程中,就是完善了“三考制”,即:對班主任工作實行量化管理考核;對學生進行量化行為規(guī)范考核;對相關處室、部門實施德育目標考核。實踐證明,我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的。

  第三、在學校財務及校產管理方面

  堅持開元截留、勤儉辦學的原則,管理制度健全并得到堅決落實,重大建設和物品采購都經過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施。經費開支合理,非教學性支出所長比例小,財務制度規(guī)范、嚴格按照法律法規(guī)運作。

  總之,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,x中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調發(fā)展”的工作思路,強調各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。

  目前,我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,沒有體罰學生的現象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,很多同志不但教學搞得好,還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。

  應該說,x中學的總體工作在過去的一年里,還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園三化以及現代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生裝的思想、行為現狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。

  不過,我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現。

  學校工作述職報告 篇10

  本學年,我系學生分會的工作任務是:在院團委和分院團總支的領導下,緊緊圍繞分院團總支部署,密切配合院團委的工作,切實做好學生服務工作,堅持求實效、求實務,在贏得廣大同學滿意上下功夫,豐富校園文化,活躍第二課堂,以廣大同學的成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,最終達到能夠代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的,繼續(xù)推進我系學生分會改革,積極進取,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進一步加強對班組工作體制的領導與互動,帶領全系同學以實際行動為我系增光添彩!

  本學期,在院團委的具體關懷和指導下,我們外語系學生分會積極,認真地完成了學校安排的各項工作。在團總支工作、學風建設、文體活動、制度建設上都取得了出色的成果。學期初,我們新一屆學生會招新工作順利完成,成員招新工作在老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功,隨后又舉行了xxxx級學生會納新儀式,10級新生的加入為我們外語系學生分會的學生領導集團注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學術講座,為同學們在學習生活,為人處世等方面指明了前行的方向。“第五屆基礎文明建設月”活動的順利開展為我們樹立起了新時期作為一名合格大學生的良好形象,能夠讓大家以此為鑒,努力提升自身道德素質,為將來能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎。院舉辦的籃球賽不僅給同學們提供了一個強身健體,鍛煉自我的平臺,更重要的是增強了大家的凝聚力和對團隊意識的認知。承辦任何一項活動,我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此,我們方能在活動中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高自己!

  大學是知識創(chuàng)新、傳播、和運用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領學術風氣,促進思想交流,陶冶品的操守,創(chuàng)建精神文明是大學的靈魂之所在,而我們學生會在這其中扮演了一個舉足輕重的角色,學生會是培養(yǎng)人文精神的場所,是代表廣大同學利益的學生組織,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體。因此,我們學生會的工作宗旨是:立足于同學,服務于同學。

  鑒于此,對于我們辦公室下一階段的'工作,做如下部署:

  一:加強辦公室內部結構組織建設

  我們加強辦公室內部的結構組織建設,主要體現在團結問題上,從開學以來我系學生會隊伍較往年來說有所壯大,也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個團隊,我們是一個整體,不能以鄰為壑,各自為政,只有大家團結一心,和衷共濟,各部門之間相互協(xié)調配合,把整個學生會的工作當作自己的事情來辦,才能做出更加突出的成績。我希望這種風氣在以后的每一屆學生會中都能夠永遠保持下去,形成一種傳統(tǒng)。學生會的工作性質決定了我們辦公室要以更高的工作標準來嚴格要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊!為此,本學期我們辦公室計劃舉行素質拓展活動,旨在增強我們各成員對信任、團結、服從等觀念的認識!只有明確了這些認識,并結合自身實際付諸實踐,才能打造一個以服務學生為中心,團結務實,統(tǒng)籌兼顧的學生會隊伍!

  二:提高學生會領導集團素質,堅持務實、高效的工作作風

  “金無足赤,人無完人”作為學生領導,我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點,只要我們能夠及時發(fā)現,并予以正確對待,那么我們同樣是合格,稱職的表率。所以我們要嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,敢于堅持原則,積極為同學們謀正當利益,有能力處理和協(xié)調好各種利害關系,最終達到互利共贏!這就要求我們領導集團要注重加強自身道德素質,提高思想覺悟水平,只有我們在思想和道德上都達到了要求,那么我們的工作質量也會登上一個嶄新的臺階。

  三:對各部門的工作要求

  我們學生會各部門都要對下一階段的每一項工作進行周密合理的計劃和安排,根據院團委的具體要求和我們分會的工作計劃來制定本部門的相關具體任務計劃,并將工作計劃在例會時向全體成員宣讀后交辦公室備案。各部門要認真貫徹學院有關文件精神,切實找好各自工作的出發(fā)點和落腳點,明確工作性質和目的。要求實效,不能搞形式主義,努力抓住機遇,創(chuàng)造有利條件,力爭把各項工作做到最好。同時,還要注重加強自身工作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和對各部門有能力的人才進行發(fā)掘和培養(yǎng),為學生會下一屆領導集團的改選與建設提供參照和后盾。

  四:加強部門間合作

  學生會的工作宗旨是服務學生,作為學生會的一份子,我們辦公室有著責無旁貸的責任去維系全系之間的交流與合作。辦公室的必須與各部門之間相互交流,相互溝通。及時發(fā)現和糾正問題,將學生會與學生的工作落實到位。調動廣大學生的積極性,為學生會各項活動的開展奠定良好基礎。

  學校工作述職報告 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我是鎮(zhèn)小學校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質教育,不斷提高教學水平和教學質量,為國家培養(yǎng)綜合素質高,德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

  一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質

  作為一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,堅定政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業(yè)務技能,按照教育教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“為民,務實,清廉”的小學校長。

  二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質量

  教學質量是學校的生命線,我把抓教學質量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質量,實現“質量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關,做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關鍵點和授課節(jié)數等,確保完成教學,提高教學質量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師采用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學生的主體作用,注意培養(yǎng)學生的.能力,向四十分鐘要質量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現問題,以作業(yè)批閱改進教學工作,提高學生學習成績。

  三、采取多項措施,努力提升學校辦學水平

  1、加強德育教學,培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、加強隊伍建設,全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學意見,積極接受社會監(jiān)督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  4、加強學校建設,努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學校資產,為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,預防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學校穩(wěn)定,確保學校、師生安全。

  四、改進工作作風,努力服務教師學生

  我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數達多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,關心教師教學,關心學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務好教師學生。我是學校校長,手里擁有一定權力,深刻認識到黨風廉政建設的重要,努力提高自己素質,做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

  五、存在的不足問題

  一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。

  二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

  六、今后的努力方向

  1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。

  2、轉變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發(fā)展。

  3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結學校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  學校工作述職報告 篇12

  大家好!2017年上學期,對我校來說是一個平和、上進的時期,也是校領導班子和全體老師團結一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。

  我校在區(qū)文教局正確領導下,將安全教育放在學校工作首位,對學校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴防踩踏發(fā)生。同時加強警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進校園進行安全、法制知識講座,對學生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的努力,我校安全事故率為零。

  本學期我校的教學工作緊張而有序,整個教學活動呈現良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學教研活動,同時學校內部積極組織教學評比和互助活動。認真做好常規(guī),嚴格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學習機會,校內開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進步。

  本學期我校積極推進“名著進課堂”活動,同時還啟動了“經典伴我光明一生”為主題的國學經典進校園活動。開設了國學經典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學經典《弟子規(guī)》為核心內容而設計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經典并進行互動,實現以經典為媒,學校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進家校合作。

  我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園!白屖澜缫蛭叶利悺辈粌H是學校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的.動力。這個平臺本學期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽稱號。

  雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:

  1、在本學期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學科帶頭人引領。

  2、家長對學校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。

  3、學校的文體力量過于薄弱。

  總結過去,展望未來,下學期我們將繼續(xù)努力:

  1、一如既往狠抓安全教育工作

  2、積極參與各種教學教研活動,努力提高老師們的教育教學水平,創(chuàng)建高效課堂。

  3、為老師搭建學習和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。

  4、繼續(xù)推進名著進課堂和經典進校園活動。

  5、加大文體力量的投入。

  6、建立家校共育體系,讓學校和家庭為孩子的成長保駕護航。

  7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。

  8、五園建設繼續(xù)推進,并以高質量完成。

  千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團結一致、加倍努力,讓爆臺寺小學成為孩子們學習和生活的樂園,讓每一個學生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結束,謝謝大家!

  學校工作述職報告 篇13

  一、全面履行了綜治成員單位應盡的工作職責

  今年,我校作為鄉(xiāng)綜治委單位成員之一,更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外,還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來,只要鄉(xiāng)綜治委有會議、有活動,我都擠出時間,積極參加,只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務,我校都克服困難,園滿完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉(xiāng)綜治委的好評。

  二、主動與鄉(xiāng)綜治委聯(lián)手,創(chuàng)建安全文明學校

  今年我校的綜治工作主題是創(chuàng)建安全文明學校。一年,我配合綜治辦在全鄉(xiāng)各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環(huán)境的專項活動,活動經過一個月的時間,我們先后協(xié)同綜治辦干部到各校現場督查7次,大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為,為全面建設安全文明學;顒拥於藞詫嵉腵基礎。我另又率先在全鄉(xiāng)小學界示范,開展鞏固創(chuàng)建安全文明學校活動,并將創(chuàng)安及學;顒釉谌l(xiāng)各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創(chuàng)安活動中取得了很好的效果。

  三、積極參與了校園安全專項整治,確保校園穩(wěn)定

  今年,我校積極配合鄉(xiāng)綜治委開展的校園周邊治安環(huán)境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中,共排查出校園安全隱患11起,都做到了排除1起,現場整改到位1起,做到不留隱患過夜,特別在整治校車安全隱患專項行動中,做到了排查到位,預警到家,確保了學生的安全,學校教學秩序的穩(wěn)定。

  我校作為綜治委成員單位,盡到了應盡的職責,但綜治工作的任務是長期的,更需要進一步努力。

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