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職工個人述職報告通用15篇
我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的職工個人述職報告,希望對大家有所幫助。
職工個人述職報告1
我19xx年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學,取得現(xiàn)當代文學碩士學位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。
也許是性格使然,我并不是一個善于和學生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學還是對班級的管理,我都更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學單元
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對語文的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:
一曰,文本參讀。
文本參讀即是以課文為本,據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,作為導入語、或者作為開闊學生視野的一扇窗戶,引入到教學過程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:一是文章中有些說不清、道不明的東西,分析式的語言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,不說不行,直說又淡而無味,不如用其它文本來詮釋,反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果,同時也頗符合中國文學含蓄的`風度。我個人以為,僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學生自在的感悟;另一方面又可以幫助學生準確把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。值得欣慰的是,一段時間下來,學生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請我?guī)兔Φ酱髮W圖書館去借。
二曰,減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。
很偶然的一次,我講徐志摩,臨時改變計劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生,沒想到,學生反響強烈,還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當時很受觸動,以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據(jù)高考模式分向考察課文,一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法,不以為然,但畢竟沒有明確的反駁辦法,關(guān)鍵時刻,是學生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩,是在抒發(fā)對壯麗河山的無限熱愛,但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎?高一學年期末考試,我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅,這更堅定了我前進的勇氣。
三曰,組織小組活動。
所謂動靜相宜,一味高蹈,也會產(chǎn)生審美疲憊感,適當?shù)匕才乓恍┬〗M活動,就好像飽讀詩書后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學習的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且暗喻著自主學習的生機。通常我會把全班分成幾個小組,每兩個組作為一個單元,接受一項工作,比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩,如此,單元之間,各個不同,又互相補充;單元之內(nèi),兩個小組各顯神通,都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見。既有民主又有集中,既講效率也重節(jié)奏。尤其是學生在其間表現(xiàn)出的非凡的創(chuàng)造力令人振奮。
四曰,語言能力訓練。
從長遠的意義上說,學語文就是為了寫文章,而文章的好壞與語言關(guān)系很大,因為人人的生活大同小異,能出彩,也就是在語言上。目前,我對學生語言能力的訓練是從這幾個方面展開的:
其一,根據(jù)文意提煉詞語。一句詩,或一段文字,講課中,我會要求學生仔細地含詠,然后選擇合適的詞語來描述其中蘊含的感情;
其二,填詞。我選擇了幾個素來講究語言的作家,比如蕭紅,比如閻連科、蔣韻,從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落,碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,我就留出空白,讓學生來補充。等每人都有個大致的想法后,我再推出作者的用詞,在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,引發(fā)學生的思考。
其三,仿句練習。要求學生仿照例句的格式,寫自己的話,最終從模仿走向創(chuàng)新。我的這些努力正在喚起學生語言的新生,我?guī)У膬擅鹸x級學生,她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表,兩名xx級學生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二、三等獎,雖然現(xiàn)實總是以它的反復無常時不時地打擊著我的信心和熱情,我還是愿意相信時間的魔力,相信日積月累、水滴石穿。
管理話題
我是xx年8月接手美術(shù)班的。在此之前,我沒有任何管理經(jīng)驗,又聽多了小班(美術(shù)班只有21人)難管的說法,心里那種愁腸百結(jié)、忐忑不安的滋味,實在不是語言所能表述的。文、理兩極分化,平均學習成績偏低,相當一部分人與團員稱號無緣,這就是班里學生最初給我的全部印象了。
第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說選拔得力的班干部很重要,可真正選起來,我才感到真是難呀,班里幾乎沒有人有為官的經(jīng)歷,一切都得從頭做起,我最后把標準定在是否熱心上,提拔了一撥人,現(xiàn)在看來,在盡職盡責這一點上,還都不錯。
軟性環(huán)境稍有起色后,第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來說,就是在班級里營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數(shù)學幾科課代表的提議下,我們建立了分項考察制,以表格的形式直觀地評估學習品德?偙韽堎N在教室墻壁上,分表由各科的課代表持有,分列交作業(yè)情況、課上主動回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現(xiàn)、抄襲作業(yè)幾欄,每一欄都有議定的打分標準,最后的總成績將作為平時成績參與各科學期成績的評定。大張旗鼓地實行了一段時間以后,還真有種大浪淘沙的效果,能被煽乎起來的都起來了,個別我行我素的,我觀察了好久,發(fā)現(xiàn)他們的問題不是在學習上,而是整個做人的思路,普遍表現(xiàn)是過高估計自己,不謙遜,不善于吸收他人良善的建議,缺乏自我反省力。
我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物。
一招:嚴打嚴辦。
二招:旁敲側(cè)擊。把求進步的主動權(quán)交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光。
三招:怒目金剛。所謂“該出手時要出手”,對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學生,不妨冷處理一段時間,讓他在一種風刀霜劍的壓力下,先是被迫然后自覺地反省自己。
四招:促膝談心。
在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當?shù)目滟,以及營造感同身受的氛圍對良性談話非常關(guān)鍵。除了這些單打獨斗的場面,我還接受心理老師的建議,以班會為陣地,開展系列的團體咨詢活動。每次活動都是以5、6個人一組,團團圍坐的方式展開的,“戴高帽子”,學生要真誠地說出站在圈中間的人的優(yōu)點;“我是誰”,每個人在紙條上寫一句關(guān)于自己的話,打亂之后,讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的;“自畫像”,每個人給自己畫一幅像,可以是抽象的、寫實的、動物的、植物的,但一定是最能代表自己的;還有火口余生,假設(shè)宿舍失火了,你有機會沖進去取一樣東西,你會拿什么呢?讓學生談?wù)勊麄兊囊庖。所有這些活動的目的,一方面,意在促成班級成員之間的深度溝通;一方面,是促進班級成員自我探索的意識,增強他們自覺的能力,以形成健康的自我形象;另一方面,則是幫助學生樹立正確的價值觀。
總而言之,我覺得對學生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀。我現(xiàn)在來到班里,感覺到舒服、自在,那些我“管教”過的學生反倒成了我身邊最鐵的朋友,連我自己都感到驚奇。
回想來到清華附中后的點點滴滴,在自己人生的流水帳簿上,我該寫下這樣幾筆:教過兩年高一,做過一年班主任,目前正在高二輾轉(zhuǎn)。教學上力求寓教于樂,對語言很在意。班級管理上向往松緊適度,一直把抓學生的養(yǎng)成教育作為自己的工作重心,算是個人本主義的信奉者。
職工個人述職報告2
各位領(lǐng)導、老師們:
上午好!
本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎(chǔ),在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導和老師們請教,認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預案和實施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識培訓,以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。
在學校安全工作中,20xx年安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應(yīng)急預案、每次活動都有實施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”,當然,榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。
對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學習和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時,我也不失時機的.對學生進行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,20xx年獲縣教育局安全工作先進個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。
我在完成上級安排任務(wù)的同時,也能夠認真完成學校布置的各項工作任務(wù),同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學習,雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
謝謝大家。
述職人:___
20__年__月__日
職工個人述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
XX年,是我站實現(xiàn)跨越式發(fā)展中承上啟下的一年,也是全站干部職工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年,電信公司職工述職報告。我調(diào)度室在站黨總支和站委會的正確領(lǐng)導下,各部門同仁的大力支持下,圍繞“兩量一本”這一主旋律,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項工作,取得了顯著成績。
這一年的調(diào)度工作我總結(jié)為以下幾點:
一、勤于做事,扮好角色,立足本職,創(chuàng)新工作。
在站領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我們步伐堅定地走出了一條“科學調(diào)度,規(guī)范運行,精確高效,爭創(chuàng)一流”之路。按照《調(diào)度章程》科學調(diào)度,規(guī)范運行,實現(xiàn)了全年無差錯、無違規(guī)操作的目標,在有效降低電話費的同時,認真及時地維護線路,保障了通信的暢通。
千里之行,始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作,卻凝結(jié)了我們調(diào)度室為煤站默默奉獻的`每一份光和熱。所有調(diào)度員同志心往一處想,勁往一處使,克服種種主觀或客觀的困難,堅持出夜勤、出滿勤,積極參加學習,及時準確地上報報表數(shù)據(jù),而且還保持了良好的環(huán)境衛(wèi)生狀態(tài),多次受到領(lǐng)導和職工的好評。
抓思想,提素質(zhì),練能力成為我服務(wù)煤站的重要方法之一。為了起到“快馬加鞭”的作用,我引入了激勵和獎罰制度?剖胰藛T在完成好本職工作之余,主動幫助兄弟部門做些力所能及的工作,收到了很好的效果。
二、勤于學習,苦練內(nèi)功,思想素質(zhì)是保障。
學習是一個人汲取知識養(yǎng)分的最佳手段,創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂。
一直以來,我都十分清楚學習對人一生的重要意義。因此,在提高思想認識和學習方面,我積極組織科室人員參加會議,加強理論學習,明是非,辨美丑,知榮辱,實事求是,追求進步,及時完成各級領(lǐng)導交付的任務(wù),密切配合兄弟部門的工作。
打鐵必須自身硬。多年的工作實踐,為我提供了許多寶貴的學習機會,向勞動模范學習,向先進典型學習,向優(yōu)秀黨員學習,向勤政廉潔的領(lǐng)導干部學習,時時處處事事以他們?yōu)榘駱樱⒅丶訌妭人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),率先垂范,奉公守法,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,遠離黃、賭、毒,提高拒腐防變能力。
選拔任用年輕領(lǐng)導干部最基本的條件,就是要求我們能夠自省、自警、自勵,要求我們每個年輕黨員同志政治合格、作風優(yōu)良、嚴于律己、技術(shù)過硬,尤其要注重學習新知識,掌握新本領(lǐng),形成與崗位職責相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu),努力提高工作的前瞻性、科學性和創(chuàng)造性。參加工作至今,十年時間我都從事通信和計算機網(wǎng)絡(luò)工作,憑借自己的專業(yè)基礎(chǔ),虛心求教、刻苦鉆研、認真思考,不斷豐富、提高自己的專業(yè)知識,希望能為企業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。
三、勤于反省,嚴格要求,始終保持高標準。
在向組織匯報工作前,我認真地審視了自己,認為還存在兩點不足之處:
1、在工作方面:方式、方法、策略單純,使有效資源和自身潛力沒有得到充分發(fā)揮;
2、在管理方面:有時出現(xiàn)只求“過得去”,不求“過得硬”的現(xiàn)象,管理時緊時松;
今后我還會繼續(xù)向有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同志們多請教、多學習。
律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。我常常以此為鏡來比照自己的言行。浩然正氣鑄大業(yè),心底無私天地寬。工作中,我堅持以德為本,帶頭講正氣、講奉獻,堅持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂觀向上、不怕困難。在工作和生活中,嚴格要求自己既要干事、又要干凈。及時克服工作中出現(xiàn)的不足和問題,努力做到任前任后一致、態(tài)度行動一致、對上對下一致、對官對民一致、人前人后一致,以自己良好的形象和人格力量去做事做人。
職工個人述職報告4
我叫***,19**年*年*日出生,中共黨員,大學本科學歷,畢業(yè)于北京***金融學專業(yè),金融工作年限22年。于19**年7月在北京市某某區(qū)***參加工作,先后從事過儲蓄、人事勞資、科技、信貸、公存、營業(yè)部主任、基建、保衛(wèi)、綜合管理等工作,于20xx年1月到北京農(nóng)村商業(yè)銀行某某支行,主持非管轄支行某某支行工作。
從20xx年1月到今天已在北京農(nóng)村商業(yè)銀行某某支行工作近一年了。在這一年的時間里我?guī)ьI(lǐng)支行干部職工以奮發(fā)向上的工作作風,以團結(jié)協(xié)作和忘我工作的精神,克服各種困難,在逐步摸清、理順支行的各項工作的基礎(chǔ)上,努力完成管轄行下達的各項計劃指標,使支行在組織管理方面實現(xiàn)平穩(wěn)過渡的同時,支行各項業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展,新老客戶群體穩(wěn)定,保持了良好的經(jīng)營發(fā)展態(tài)勢,F(xiàn)將一年的主要工作述職如下:
一、主要經(jīng)營考核指標完成情況匯報
截止到20xx年末,某某支行考核利潤實現(xiàn)......
二、主要工作情況匯報
1、多聽、多看、多分析,摸清情況,為開展工作打好基礎(chǔ)。
到任之初,為了在短時間內(nèi)盡快了解掌握支行的各項業(yè)務(wù)發(fā)展狀況、管理水平和人員素質(zhì)等情況,克服困難,平時經(jīng)常找干部職工談話,并深入到科室、網(wǎng)點,積極與當?shù)卣〉寐?lián)系和支持,掌握第一手資料,迅速了解支行各個方面的情況。白天走訪村鎮(zhèn)和農(nóng)戶,晚上利用休息時間處理支行事務(wù)。
根據(jù)某某地區(qū)的特點,我及時走訪鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門,了解某某開發(fā)區(qū)政治、經(jīng)濟發(fā)展狀況和思路,走訪稅務(wù)、工商、農(nóng)辦等部門和企業(yè),了解某某地區(qū)的金融市場情況,了解企業(yè)客戶的經(jīng)營狀況和需求,為今后工作的順利開展打好基礎(chǔ)。
為進一步了解支行干部職工的真實想法,加強支行的經(jīng)營管理水平,我在3月初通過找員工談話、召開部門負責人座談會、各種小型會議和支行工作會等形式,及時了解員工思想狀況,并對員工提出的意見和建議認真分析研究,對合理建議及時采納和總結(jié),并對一些職工普遍關(guān)注的問題給予了答復和解決。使職工看到了我誠懇的工作態(tài)度,激發(fā)了廣大員工對管理的參與意識,提高了工作積極性和主動性,形成了職工之間談?wù)撊绾喂ぷ,如何努力將工作干好的良好風氣。同時也使我基本摸清了支行的整體情況,為盡快融入到一個新的工作環(huán)境并盡快使工作打開局面奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、規(guī)劃某某支行未來幾年發(fā)展方向
根據(jù)某某地區(qū)未來幾年經(jīng)濟發(fā)展“以工業(yè)強區(qū)、旅游富民為主導、以加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破口、以招商引資為重點,增強經(jīng)濟發(fā)展實力,擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,結(jié)合管轄行關(guān)于某某支行發(fā)展的指導意見,規(guī)劃出了某某支行未來幾年的發(fā)展方向。同時,通過發(fā)展規(guī)劃,充分了解了宏觀、區(qū)域經(jīng)濟走勢,市場變化、同業(yè)競爭手段等內(nèi)容,把準經(jīng)濟發(fā)展的脈搏。
“以強化服務(wù)提升農(nóng)商行形象,以加強培訓提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì),以內(nèi)控建設(shè)提升經(jīng)營能力,以調(diào)整資產(chǎn)質(zhì)量提升支行盈利水平”,并根據(jù)支行人員現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)現(xiàn)狀逐步制定相應(yīng)的制度規(guī)定,如支行網(wǎng)點和部室服務(wù)工作檢查制度、支行業(yè)務(wù)技能培訓制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量考核制度等,用制度手段確保支行近期目標的實行。
3、明確中層干部工作目標和標準
我清楚地知道,一個支行的發(fā)展不僅要依靠高管人員的科學決策和有效管理,還要培養(yǎng)鍛煉出一支過得硬的中層管理干部隊伍,只有這樣才能形成工作合力,才能使總行、管轄行的政策、經(jīng)營理念和相關(guān)規(guī)章制度得以準確有效的貫徹落實。
我感到,某某支行干部職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和政治素質(zhì)還是不錯的,但也有落后的思想意識和行為習慣嚴重影響著支行業(yè)務(wù)發(fā)展,如認為某某支行歷史上各項業(yè)務(wù)指標就完成不好,努力也是徒勞的破罐子破摔的頹廢思想;自己的業(yè)務(wù)和水平比以前強多了,沒有必要再努力學習的自滿自足的思想;大家在一起工作很不容易,能干的就干點不能干的就不干的懶惰思想。
針對某某支行部分干部跟不上目前農(nóng)商行快速發(fā)展形勢的現(xiàn)實,提出了衡量中層領(lǐng)導干部是否稱職的“十條標準”。這十條標準是:一、要有“想干事、能干事、干成事”的欲望和信心;二、要在工作上、管理上有自己的想法和思路;三、要善于從習慣的工作模式中發(fā)現(xiàn)問題,并能提出改進建議;四、要言行一致、表里如一,言必行、行必果;五、要正確處理好“發(fā)動大家干”與“自己帶頭干”的關(guān)系,正確處理好工作中的積極主動與被動應(yīng)付之間的關(guān)系,力求在分工上人盡其才、才盡其用;六、要有全行一盤棋意識,正確處理好個人、局部、整體之間的關(guān)系;七、要正確處理好上下級之間、人情與制度之間的關(guān)系,不能因人情放松制度;八、要有逐級負責意識,各級干部都要種好自己的田、看好自己的門、管好自己的人;九、要能夠客觀真實地反映情況,為上級決策提供可靠依據(jù);十、要正確處理好開展工作與承擔責任之間的關(guān)系,不能因噎廢食。
“十條標準”的提出,希望使中層管理人員對照標準找到了自身的差距,明確改進目標,也讓一些普通員工看到自身發(fā)展和努力的方向,為提高干部員工的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
4、抓文明規(guī)范服務(wù),樹農(nóng)商行形象
銀行的服務(wù)形象在很大程度上是決定著銀行整體形象,我們的一言一行,一舉一動都代表著北京農(nóng)商行的服務(wù)形象,能否為客戶提供周到的服務(wù)會直接影響我行的聲譽,因此支行班子組建后積極研究如何提高服務(wù)質(zhì)量和效率,制定了服務(wù)質(zhì)量考核制度,將員工儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)事故等服務(wù)工作細化到27小項,并細化每一小項檢查原則和獎罰標準,力求使員工找出自己的差距,逐步養(yǎng)成良好的文明服務(wù)習慣。
同時充分利用中國銀行業(yè)協(xié)會倡導的銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)活動,根據(jù)管轄行要求精心組織,扎實推進,初步實現(xiàn)了提高服務(wù)質(zhì)量、擴大社會影響力、創(chuàng)造良好聲譽的預期目標,某某支行的文明規(guī)范服務(wù)工作受到上級領(lǐng)導的好評,所轄某某分理處被總行授予“文明規(guī)范服務(wù)先進單位”榮譽稱號。
5、梳理業(yè)務(wù)流程,加強內(nèi)控建設(shè)
在抓服務(wù)質(zhì)量的同時,支行領(lǐng)導班子將業(yè)務(wù)流程梳理和內(nèi)控建設(shè)放在了同等重要的地位,結(jié)合管轄行案件專項治理工作精神深入、細致、全面的開展支行案件專項治理工作,分別制定了《某某支行20xx年案件專項治理工作實施方案》和《某某支行案件專項治理工作自查小組分工》,詳細明確了案件專項治理工作的范圍、具體時間、各層次的職責分工,檢查的方法等,逐級簽定責任書,落實責任,確保了案件專項治理工作的統(tǒng)一開展,全面梳理了支行的各項制度規(guī)定,將各項規(guī)章制度力爭作到有的放矢并易于操作,有效的避免了制度形式化,盡量避免有章不循、有章難循的尷尬境界,維護各項規(guī)章制度的嚴肅性。
通過案件專項治理,支行加強了監(jiān)督檢查力度,監(jiān)督檢查制度得以細化,違規(guī)處罰力度得以強化,內(nèi)控制度體系得以健全,員工風險意識得以提高。員工進一步提高了對案件專項治理工作重要性及意義的認識,使員工在思想上增強了風險防范和遵章守紀的意識。支行案件專項治理工作受到管轄行好評,并將某某支行作為某某支行試點單位。員工的風險意識和內(nèi)控意識得到進一步提高和強化,為案件防控打下了良好的人文基礎(chǔ)。
6、加強信貸管理指導,注重貸款營銷
為了對支行的貸款質(zhì)量情況有一個整體了解,以防范信貸工作中的潛在風險,我多次聽取信貸部門的匯報,對存量貸款企業(yè)進行摸底,并對主要的貸款客戶逐戶走訪,了解企業(yè)經(jīng)營狀況,進行認真分析、考察,分析其貸款風險點,判斷其是否為真正應(yīng)該支持的貸款客戶,是否存在潛在的風險,以確保我行信貸資金的安全。如某家貸款客戶過去一直是我行支持的`客戶,在走訪時發(fā)現(xiàn)其存在很大的風險因素,我及時與信貸員進行了情況溝通,同時要求制定了符合實際的、切實有效的逐步退出的計劃并實施,以防范信貸風險的發(fā)生。
根據(jù)支行貸款營銷成效不明顯,客戶經(jīng)理貸款有畏難情緒,有嚴肅處理不良貸款責任人的心理包袱的狀況,組織全體信貸人員認真學習總行和管轄行相關(guān)文件精神,充分理解在處理營銷和風險的關(guān)系上,要堅持盡職原則,即:營銷人員只要做到盡職盡責,依法合規(guī)、出現(xiàn)風險,不予追究。要求信貸客戶經(jīng)理,不要被總行嚴肅處理不良貸款責任人所嚇倒,因為他們都是沒有依法合規(guī)做貸款,沒有盡職盡責。同時結(jié)合自己的工作經(jīng)歷現(xiàn)身說法,指出:“工作二十多年來,有我簽字的貸款還沒有一筆發(fā)生不良,說明信貸風險在一定程度上是可以防范的。同時也強調(diào)并不是符合銀行貸款條件的貸款就沒有風險,只有把銀行的貸款真正當成自己的錢借給別人那樣來琢磨,你才能把所有的風險點都考慮到,才能真正的防范住貸款風險!
在解決了貸款營銷人員的思想問題以后,我?guī)ьI(lǐng)營銷人員走訪鎮(zhèn)政府、某某開發(fā)區(qū),了解政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目計劃,新入?yún)^(qū)的企業(yè)、高科技集團公司,如***有限公司、***廠、***等,為今后儲備新的存貸款資源打下了基礎(chǔ)。同時帶領(lǐng)大家走出區(qū)外,對區(qū)外的優(yōu)質(zhì)存、貸款客戶,積極主動營銷。我深切的感受到某某地區(qū)的金融資源有限,要求大家要走出去,要放眼整個某某市場乃至北京市場,要求大家要解放思想、提高素質(zhì)、敢于競爭、善于營銷、同心協(xié)力、扎實奮斗,使某某支行在較短的時間里取得較大發(fā)展。
7、培養(yǎng)存貸款工作“四營銷”機制
存貸款工作是當前我行重點工作,培養(yǎng)一支營銷團隊和營銷手段是取得成績的關(guān)鍵,到任之初,我就結(jié)合支行和地區(qū)特點,構(gòu)建存貸款工作“四營銷機制”建設(shè),力圖帶領(lǐng)大家逐步建立一套符合實際的營銷體系,從而培養(yǎng)一支能打硬仗的客戶經(jīng)理隊伍!八臓I銷機制”即:
一是立體營銷,以“抓大不放小,關(guān)鍵在于優(yōu)”的宗旨,按存款規(guī)模大小,實行客戶經(jīng)理、部門經(jīng)理、行長差別營銷。堅持上、下聯(lián)動,各部門協(xié)同公關(guān),不拘一格抓存貸款。
二是連環(huán)營銷,定期走訪政府職能部門掌握新入資項目第一手信息,摸準牽頭部門和承辦部門,從龍頭抓起,實行連環(huán)式營銷,收到很好的效果。
三是感情營銷,對公、儲蓄個網(wǎng)點建立大戶檔案,幫助解決他們的工作、生活中的實際問題,增加感情投資,來有效地穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)客戶。
四是關(guān)系營銷,利用郊區(qū)注重社會關(guān)系、人情關(guān)系的特點,利用行內(nèi)職工與客戶、政府職能部門的社會關(guān)系進行資源競爭。
三、明年工作設(shè)想和經(jīng)營思路
1、強化制度執(zhí)行力建設(shè)。
支行干部職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和政治素質(zhì)是不錯的,但也存在不求上進、自滿自足、違反紀律的思想意識和行為,違反勞動紀律、違反業(yè)務(wù)操作規(guī)程、違反工作制度現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象雖然是個別現(xiàn)象,但也嚴重影響著支行各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展。所以強化制度執(zhí)行力建設(shè)是明年及今后幾年需要花大力氣去做的事情。這包括考勤制度建設(shè)、文明規(guī)范服務(wù)制度建設(shè)、結(jié)算制度建設(shè)、貸款管理制度建設(shè)等多方面。
2、努力改善貸款質(zhì)量。
目前支行各項貸款質(zhì)量非常嚴峻,企業(yè)貸款時常出現(xiàn)欠息和逾期現(xiàn)象,常常需要用借新還舊方式化解不良,企業(yè)還款意識淡薄,我們信貸人員貸后管理水平和手段又較為落后,不能適應(yīng)日益發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境和總行要求。小額農(nóng)戶貸款也存在同樣問題,農(nóng)戶貸款本金不能到期收回,需要用借新還舊方式維持貸款的正常形態(tài),同時還存在原農(nóng)戶貸款手續(xù)不正規(guī)甚至違規(guī)現(xiàn)象。所以改善貸款質(zhì)量是支行能否健康發(fā)展的保證。
改善貸款質(zhì)量需要從兩個方面入手,一是通過新增優(yōu)質(zhì)貸款來稀釋原有不良。二是通過各種手段化解、消化現(xiàn)有不良。說白了就是加大管理和營銷力度。從管理和營銷制度入手,合理制定獎懲辦法促進工作執(zhí)行力。
3、充分利用某某開發(fā)區(qū)發(fā)展契機,抓住入?yún)^(qū)企業(yè),營銷存貸款業(yè)務(wù)。
及時與鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門聯(lián)系溝通,了解某某開發(fā)區(qū)入?yún)^(qū)企業(yè)情況,從源頭抓住客戶資源,了解掌握入?yún)^(qū)企業(yè)的經(jīng)營狀況和需求,為今后工作的順利開展打好基礎(chǔ)。
四、存在的不足和需要改進的地方
1、經(jīng)過半年的農(nóng)商行工作也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,如自身業(yè)務(wù)能力有待加強。初來北京農(nóng)村商業(yè)銀行,對農(nóng)商行的很多制度、人文環(huán)境、業(yè)務(wù)都不了解,需要我不斷努力,盡早融入到農(nóng)商行新的集體中,在業(yè)務(wù)學習、管理理念、處事習慣上在以后的工作中都需要加強。
2、在今后的工作中,我要認真總結(jié)工作經(jīng)驗,進一步加強學習,深入開展調(diào)查研究,更加全面、準確地掌握和分析支行工作,提高工作水平,為我行的發(fā)展做出更大的貢獻。
職工個人述職報告5
半年來,總感覺時間不夠用,用一首歌名“時間都到哪兒了”作為這半年回顧的開始,現(xiàn)工作情況匯報如下:
一、計生情況
嚴格分類管理,及時變更信息,每月向局里報計劃生育信息報告單,每季度組織女教職工上站普查1次,向教育局上報季報表和季報告單各四次,每年向教育局上報教師基本情況登記表和年報表各一次。提前完成單獨夫婦獨生子女生育意愿調(diào)查。
二、考勤情況
嚴格考勤制度,繼續(xù)堅持周公開、月公開。盡力做到公平、公正,爭取做到不讓每一位老師提出意見。對于老師們提出的寶貴意見,虛心接受,找機會向領(lǐng)導傳達老師們對考勤提出的個人意見。
三、其它方面情況
1、培訓學校網(wǎng)站,負責學校網(wǎng)站的時時更新及日常維護,校園網(wǎng)三個平臺并日常管理,學校的.校園網(wǎng)及各班的電子白板的日常維護及維修,(其中因(投影接處不良)(電子筆)(系統(tǒng))等問題對四4班電子白板先后修復修5次;因(輸入法不能用)(系統(tǒng))等問題對二2班電子白板先后修復3次;因(系統(tǒng))等問題對二4班電子白板先后修復2次;因(系統(tǒng))等問題對二3班電子白板先后修復2次;因(系統(tǒng))問題對一1班電子白板先后修復1次。)因電子白板問題共修復13次,決不誤老師們正常上課。
2、輔導的學生參加電腦制作大賽獲得一等并送xx參評,本人被評為優(yōu)秀指導教師,學校獲“沙河市電腦制作優(yōu)秀組織獎”。
3、負責老師們遠程培訓,錄教育裝備統(tǒng)計表,4.15開始整理錄入教師繼續(xù)教育培訓信息,要求比較嚴格、詳細。
4、分別給教務(wù)處裝系統(tǒng)2次,政教處1次,大辦公室1次,二樓辦公室1次,共計5次。給每臺電腦分網(wǎng)絡(luò)段,建立局域網(wǎng)、建立并實現(xiàn)文件共享。
5、指導并幫助xx老師制作電子白板課件參加優(yōu)質(zhì)課大賽;指導并幫助向芬老師制作微課參加微課比賽,平時幫助老師們修改上課課件。
6、負責校園廣播站,輔導學生參加《我的中國夢》、《誠實守信伴我成長》主題言講比賽,分別獲得優(yōu)秀獎和二等獎。
職工個人述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!首先,我要借此機會,向在工作中支持我,鼓勵我,關(guān)心我各位領(lǐng)導以及各位同事們表示由衷的感謝。光陰似箭,時光荏苒,不經(jīng)意間,工作已經(jīng)接近尾聲。自20____年,我辭去機械公司經(jīng)理職位毅然來到貿(mào)易部門至今,已有將近兩年時間。在這兩年中,我切身的了解到了貿(mào)易部門的工作實際,掌握了貿(mào)易部的發(fā)展進程。
在年度的貿(mào)易部工作中,我腳踏實地,開拓創(chuàng)新,積極主動地做好各項工作任務(wù),并且結(jié)合20____年的工作不足,吸取上一年度的經(jīng)驗教訓,不斷在工作中得以成長。為能夠更好地完成我貿(mào)易部門的各項工作任務(wù),實際掌握自身的能力與不足,為我未來的貿(mào)易部工作打下堅實基礎(chǔ),我特對自身在年度的工作經(jīng)驗進行了如下總結(jié),并對自身存在的問題進行深刻的反思與分析,以鞭策自己不斷進步與努力。
一、深入探索,發(fā)展經(jīng)營
在當今的經(jīng)濟型社會發(fā)展背景下,隨著市場經(jīng)濟和企業(yè)的迅速發(fā)展,企業(yè)市場經(jīng)營模式不斷變換,產(chǎn)品銷售種類不斷增多,導致了市場銷售矛盾日益激化,因此,我意識到開創(chuàng)出一種適合企業(yè)的銷售模式是十分必要的。為此,我將市場經(jīng)營調(diào)研工作作為工作的龍頭項目,我積極帶領(lǐng)員工開展各類市場調(diào)研活動,實際分析我公司所購各種產(chǎn)品的市場銷售情況,以及市場營銷方式,及時統(tǒng)計出相應(yīng)的比例數(shù)據(jù)、賽選確立出銷售市場較好的焦炭、再生膠、下腳鋼材、胚芽粕、酸化油、蛋白`粉、玉米皮等典型產(chǎn)品,在年初實施采購共同再銷經(jīng)營市場。在經(jīng)營過程中,我積極帶領(lǐng)部員進行深入的市場跟蹤調(diào)查,并觀察其他企業(yè)同產(chǎn)品的經(jīng)營方式,分析各產(chǎn)品的經(jīng)營效益,摸索探究出相對較為穩(wěn)定的產(chǎn)品銷售模式,成功的賣出了創(chuàng)新市場經(jīng)營模式的第一個步伐。
二、繼續(xù)深入,落實創(chuàng)新
在經(jīng)過對多種產(chǎn)品共同經(jīng)營的測試后,我發(fā)現(xiàn)単種采購再銷產(chǎn)品銷售經(jīng)營,是在同行業(yè)的經(jīng)營企業(yè)中較為缺乏而一種經(jīng)營方式。在現(xiàn)階段的大多數(shù)企業(yè)都是采用多種產(chǎn)品同時銷售的經(jīng)營方式,這種經(jīng)營方式過于普遍,導致市場產(chǎn)品的差異性較小,同種產(chǎn)品質(zhì)量平均,價格差異明顯,產(chǎn)品銷售難以突出。我緊抓這一市場缺陷,結(jié)合當下市場經(jīng)營形勢,帶領(lǐng)部門員工轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,由年初的多種產(chǎn)品同時購銷經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)閱畏N購銷經(jīng)營,經(jīng)營主要針對于在市場中銷量較好的玉米副產(chǎn)品。我緊抓玉米副產(chǎn)品市場,要求員工加強對玉米副產(chǎn)品的了解,以實現(xiàn)在玉米副產(chǎn)品經(jīng)營上實現(xiàn)做精做專。
三、堅持探索,實現(xiàn)新效
為進一步落實我公司的市場效益,實現(xiàn)市場專效高效性發(fā)展。我積極帶領(lǐng)員工,不斷的深入與跟進對新型營銷模式的開發(fā)進程。實際研究新購產(chǎn)品再銷經(jīng)營模式的實施情況,并從銷量,收益,成本,銷售效率等諸多方面進行研究、探討。力求探索出一條最適合我____公司的銷售經(jīng)營方式,實現(xiàn)我____公司的利益提升,促進我____公司的經(jīng)營發(fā)展。在研究與探索過程中,我發(fā)現(xiàn)我公司采購再銷的玉米副產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家產(chǎn)品是直銷模式,并且各廠家質(zhì)量不一致、不穩(wěn)定,極易影響我公司的副產(chǎn)品專項銷售趨勢。為此,我特展開進一步的研究與探討,決定在6月份在經(jīng)營玉米副產(chǎn)品的同時再加進口DDGS業(yè)務(wù);雖然在新增業(yè)務(wù)之后,我____公司的銷售情況有了明顯的好轉(zhuǎn),但仍存在有一定的不足,在銷售實際中也存在有一定的缺陷,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),DDGS雖然質(zhì)量較穩(wěn)定、一致性好,但受進口數(shù)量影響,因此,我公司的.整體銷售效果還是不盡理想。為此,我堅定開創(chuàng)新型銷售的理念,立志要提高我公司的銷售業(yè)績,堅持不懈的繼續(xù)帶領(lǐng)我貿(mào)易部員開展各項市場調(diào)研工作,最終為我公司確定以經(jīng)營豆粕為主,兼營DDGS、噴漿玉米纖維的全新經(jīng)營方式。
四、自身問題與不足
雖然在年度的工作中,我雖積極帶領(lǐng)我貿(mào)易部的各個部員,堅持地未完成我公司的制定目標項目而不懈努力,為我公司經(jīng)營確立了適合的全新型經(jīng)營模式,使得我公司的銷售業(yè)績有了較為明顯的提高。但是在實際的整體經(jīng)營上來說,我公司的經(jīng)營效益卻并不理想,并且在創(chuàng)新模式的過程中,我們也經(jīng)歷了許多坎坷與阻礙,耽誤了我公司的利益發(fā)展。對此,我深刻的意識到,我的工作還不夠努力,我部門的工作效益還具有很大的差異和不足。
1、未能了解各個公司的相關(guān)產(chǎn)品的報價、銷售流程及與銷售有關(guān)的部分數(shù)據(jù)情況,導致市場研究存在差異性。
2、未能深入產(chǎn)品實際,分析預測產(chǎn)品成本損失,實際結(jié)合產(chǎn)品特色制定銷售方案計劃,影響產(chǎn)品銷售業(yè)績。
3、市場調(diào)研不夠深入,經(jīng)營理念意識陳舊。對各級企業(yè)的市場調(diào)研力度不足,沒有實際了解市場的需求與供應(yīng)總量,探尋新興業(yè)務(wù)的開發(fā)銷售方式,并且在進行創(chuàng)新營銷測試時,不愿承擔風險,存有保守經(jīng)營思想,導致在探究新型銷售模式時,較為坎坷,時間較長。
在貿(mào)易部工作的將近兩年時間里,我始終堅持以高標準、高要求的工作理念嚴格要求自己,堅持做好自身的本職工作,在工作中勤奮進取,腳踏實地,爭取在貿(mào)易部這個平臺上散發(fā)出自己全部的光和熱,為我公司的經(jīng)濟利益做出實際貢獻。在未來的工作中,我將繼續(xù)的施展自己的才能,爭取取得優(yōu)異的業(yè)績,在工作中不斷提升自己的各方面能力,促進我公司的進一步發(fā)展與成長,我相信我____公司的未來將會更加繁榮與輝煌!
以上就是我的述職報告,予以給位領(lǐng)導加以審評!
職工個人述職報告7
各位領(lǐng)導:
自擔任職工代表以來,我深感肩負的重任。職工對我的信任,無時不在鞭策我要為職工講實話、講真話、辦實事。在工作中,我堅信只有職工群眾才是最好的評判員,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了;仡櫼荒甑墓ぷ,做個總結(jié)。現(xiàn)將一年以來履行職工代表情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì),加強理論學習
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價值觀有了更深層的理解。工作上服從上級組織決定和安排,保質(zhì)保量的完成各項工作。通過不斷學習,提高思想覺悟堅定了政治信仰始終保持了思想、政治上的先進性。同時,我還認真學習專業(yè)知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行代表職責、力爭做合格的職工代表
職工代表是公司與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用,我不僅把代表當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任,在參加公司職代會期間,認真聽取報告,仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心公司的發(fā)展,愿意為公司的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案建議;職代會后,向單位職工傳達職代會的精神,將公司新的`政策、新的發(fā)展形勢傳達下去。
三、自覺培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
身為職工代表首先是公司的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動身邊同事。今年我礦生產(chǎn)任務(wù)非常緊張,江銅將迎來又一個嚴冬的嚴峻形勢,我們要團結(jié)一致,勁往一處使,面對重重困難迎刃而上,力爭完成全年各項生產(chǎn)任務(wù)。
四、存在的問題及打算
在總結(jié)工作的同時也認識到,作為一名職工代表要以高標準來嚴格要求自己。首先是自身素質(zhì)有待進一步提高;在崗位上充分發(fā)揮職工代表作用的空間還很大,反映職工心聲、廣大群眾的民意的準確性、及時性還不夠;其次是對基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、答疑解惑的能力還要進一步增強;礦山發(fā)展獻言獻策深度廣度有待提高。
五、今后努力方向
1、加強學習,提高自己處理、解決問題能力。
2、學習好黨的路線、方針、政策,樹立為職工服務(wù)思想,集民意、傳達心聲,爭取做一名合格的職工代表。
職工個人述職報告8
伴著收獲的喜悅,又是一重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩或三之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!
回顧三來我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài),認真、務(wù)實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。
一、教學工作
三來,一直工作在教學的第一線,教九或七兩個班的數(shù)學,有一段時間還兼兩個級的數(shù)學教學,我作為負責教學業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導,對業(yè)務(wù)精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX,本人被評為市數(shù)學學科骨干教師,二0xx年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術(shù)與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三來,我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關(guān)心熱愛學生,只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學生在生活或?qū)W習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及部主任工作
首先作為教導主任和部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的.呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三來累計請假不超過五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計劃和教學行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。
三來,作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX中考公費線考上17人,XX中考公費線考上13人,09中考公費線考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。
職工個人述職報告9
尊敬的領(lǐng)導、戰(zhàn)友們:
我叫,xx市xx縣人,于20××年12月入伍服役武警xx第八支隊三大隊,由于工作的需要和對部隊的熱愛于20××年轉(zhuǎn)改為一級士官,F(xiàn)將對照職責和《士官管理規(guī)定》,述職如下:
一、主要工作及成績
1、思想端正,工作認真。自我轉(zhuǎn)改士官以來,首先在思想上能時刻以自己是一名士官、骨干來要求自己認真干好本職工作,履行副班長職責在班長不在期間,能帶領(lǐng)全班完成上級賦予的各項任務(wù)。同時我還在中隊輔佐指導員做好中隊各項政治工作,對不懂不會的能及時請教,對中隊安排的各項工作能及時完成。在我任命一班副班長以來,本班同志緊緊的團在一起,根據(jù)中隊領(lǐng)導的指示端正思想態(tài)度干好各項工作,確保了以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)的圓滿完成。
2、嚴格認真訓練,帶領(lǐng)全班完成各項軍事訓練任務(wù)。在軍事訓練中,我能嚴格要求自己,在訓練場上發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神確保了自身各項軍事訓練合格、過硬。在自身軍事過硬的同時,帶領(lǐng)全班完成了上級下達的各項訓練任務(wù),保證了全班軍事訓練過硬為中隊下步訓練打下了堅實基礎(chǔ)。
3、嚴格管理嚴格要求自己的同時,認真抓好本班內(nèi)務(wù)建設(shè)和作風建設(shè),在抓好內(nèi)務(wù)建設(shè)和作風建設(shè)的同時也沒忘記做好戰(zhàn)士們的思想工作。使戰(zhàn)士們思想能高度集中統(tǒng)一,在戰(zhàn)士有厭訓、怕訓的心里時,我能及時把思想工作跟上。如果自己做不好的思想工作我能及時向中隊領(lǐng)導匯報,帶領(lǐng)全班人員落實及完成各項任務(wù)。
4、正規(guī)執(zhí)勤,嚴格要求自己站好每一班哨,在執(zhí)勤中能保證執(zhí)勤目標的.絕對安全的同時履行領(lǐng)班員職責,嚴格要求當班哨兵,樹立良好軍人形象。在本班的執(zhí)勤工作中我作為領(lǐng)班員,我能嚴格要求本班哨兵,認真站好每一班哨,使全班樹立了站哨一分鐘,確保目標安全六十秒的思想,帶領(lǐng)全班完成了上級交給的各項執(zhí)勤任務(wù),保證中隊各項執(zhí)勤任務(wù)的完成。
5、在日常生活中我能嚴格落實一日生活制度和安全制度,在生活中我能做到尊重領(lǐng)導,關(guān)心戰(zhàn)友,團同志,同時我能以一名班長的身份來要求本班戰(zhàn)士嚴格遵守一日生活制度,確保了一日生活制度的正規(guī)。
二、存在的不足
1、在思想上有時有過于消極的時候,遇到思想問題不能穩(wěn)定自己的情緒。
2、軍事訓練還需要提高,在部分軍事訓練有偏科現(xiàn)象。
3、在管理上還不夠大膽,經(jīng)驗不足,開展工作不夠主動。
4、在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上質(zhì)量不高。
三、下步工作目標和方向
1、加強自身思想素質(zhì)建設(shè),努力學習黨的現(xiàn)代理論,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2、強化軍事訓練,努力的把自己軍事素質(zhì)提高一個新的檔次。
3、在管理上認真的向中隊領(lǐng)導學習,克服自己那些不想管、怕管理的麻痹思想,認真開展每一項工作。
4、在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上,努力提高內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量,因為在自己做好了才能要求下面的戰(zhàn)士。
5、在日常生活中始終要以自己是一名士官、一名骨干、一名黨員來要求自己做好每一項工作,起好帶頭工作。
以上是我對今年工作的總,在中隊黨支部正確指導、幫助和關(guān)心下,使我各方面的能力取得了很大的進步,在以后的工作中,我將按照以上所提的要求,一如既往的干好各項工作為中隊做出自己因有的貢獻。
職工個人述職報告10
我認真學習了新的《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘每一個幼兒的優(yōu)點,我力求尊重每位幼兒,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n,我努力讓每一位都有發(fā)言的機會,多用游戲的方式進行各項教育。
每學期的工作都是有張有弛的,周而復始著,在幼教工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜。這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是很充實、愉快的。20xx年9月至今,我依然和肖老師,劉老師一個班。一年來,我們?nèi)齻人同心協(xié)力,互相扭成一股繩,無論在生活上還是工作上,我們都是團結(jié)合作,互相關(guān)心,互相幫助,形成了很強的凝聚力,也為孩子門樹立了良好的榜樣,從孩子們的言行舉止中你找不到斤斤計較的個例,更多的是共同分享玩具,共同合作游戲…………果果班就是一個大家庭,孩子、老師自然、和諧的生活在關(guān)愛中,工作在開心中。
一政治思想方面
去年六月我光榮的成為了一名預備黨員,期間,在園黨組織的教育和幫助下,我加強對思想政治的學習,通過學習努力提高自己的思想認識、政治覺悟和理論水平。我在日常工作中,也不斷加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)干一行愛一行,更好的干好本職工作。作為雙語園的一名老師,對英語的學習我從沒間斷過,由于我的努力,我的英語水平有了不斷的`提高,在今年全園教學老師英語水平測試中我的成績名列前茅。作為一名主班,我不僅以我的愛心、耐心、細心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用先進的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我們的工作都非常的滿意。全園十一個班中,今年唯有我班沒有一個生員流失。從去年九月份開始,我還承擔了中班年級組組長的工作,由于是第一次承擔這份殊榮,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我認為,壓力就是動力。我一方面向其他老師請教,一方面自己摸索。要很好的凝聚每一個組員并不是一件簡單的事情,對每一個組員我都特別的尊重她們,并根據(jù)她們的性格和特長來開展年級組的工作。再一個,不管開展什么活動,我總是做在前面,我覺得在要別人做的時候自己不做是沒有說服力的,我是組長又是黨員應(yīng)該起到模范帶頭作用,所以我總是用行動去感化我身邊的每一個人,真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也總是盡自己所能去關(guān)心每一個組員。三個中班在我的帶領(lǐng)下,關(guān)系融洽,團結(jié),無論是全園的大型活動還是平時組內(nèi)小范圍開展的活動,大家都是積極主動、齊心協(xié)力,在去年10月份開展的主題活動英語童話劇表演中,中班老師編排的節(jié)目得到了家長和領(lǐng)導的一致好評,在今年的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,三個中班也是各具特色。作為市幼的一份子,作為一名預備黨員,我平時特別注意自己的言行舉止,不符合老師身份的話從來不說,損壞老師形象的事也從來不做,而且在看到不良現(xiàn)象時能夠大膽的指出來。正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系是我一直努力做的,對領(lǐng)導,我從不阿諛奉承,對于領(lǐng)導對我在工作中提出的批評和建議我都能虛心接受并努力改正,對同事,我尊重,謙讓,包容,事實也證明,大家都很愿意與我相處,合作!
二教育教學方面
我認真學習了新的《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘每一個幼兒的優(yōu)點,我們班的一個小朋友,平時好動、調(diào)皮、愛理不理,但他特別愛勞動,特別喜歡做值日生,我就通過這點引導他,鼓勵他,我力求尊重每位幼兒,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n,我努力讓每一位都有發(fā)言的機會,多用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快的學習,養(yǎng)成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格,我平時多鼓勵幼兒多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些輕音樂給幼兒聽,讓他們學會欣賞,有時候放比較動感的音樂跟幼兒一起笑啊,唱啊,跳啊。讓幼兒有真正自由的空間,我鼓勵每一個幼兒用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓幼兒在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,從幾次對家長開放活動中不難看出,我班幼兒不論是表現(xiàn)力、語言表達能力還是習慣等方面,都是非常不錯的。
在雙語活動中,我是通過這樣三種方式來完成的,一是日常生活用語的浸入,只要我能說的我盡量用英語說,二是每月制定一個主題,圍繞這個主題通過多種方式進行全英語的活動。三是開展特色教育_—_—英語兒歌,我利用業(yè)余時間在書店、網(wǎng)上及其他途徑為幼兒找尋了一些既通俗易懂、有朗朗上口的兒歌。在教的時候,還配以形象的動作,我班幼兒非常喜歡,到目前為止,我們班孩子已經(jīng)掌握了二十多首英語兒歌。
三家長工作
孩子的成長離不開教師培養(yǎng)更離不開家長的教育,家園共處是我們做好家長工作的保證,我力求作到家長對我的信任和對我們工作的支持,對于每一個孩子的進步和存在的問題,我都及時與家長溝通,探討解決問題的方法,解除家長的疑問和困惑,也讓家長了解幼兒園的動向,使家長成為我們教育的好幫手。我班“Drangon”的爸爸媽媽遠在深圳,為了她能及時了解到兒子在園情況,我就經(jīng)常利用休息時間在幼兒園的網(wǎng)站上與他們交流,我的這種做法讓他們一家非常感動。由于我們的工作做得細致,所以家長非常支持班上的工作,每次有
活動需要家長帶這帶那,或者是幼兒園收取有關(guān)費用時,我們班總是最踴躍的!去年,全圓11個班,就我們班沒有生員流失。
四其他方面
20xx年7月,我與其他幾位老師頂著酷暑,到武漢參加了雙語培訓。
9月底由我設(shè)計并承擔的對外半日活動開放,獲得大家一致好評。
10月,在新操比賽中,我被評為最佳帶操員。
11月份的區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)比賽中,我班被評為三等獎。
11月份童話劇表演中由我編排的“龜兔賽跑”評為優(yōu)秀節(jié)目。
1月由我設(shè)計并承擔的親子活動獲得家長一致好評。
3月在全園年輕教師英語測試中,我的成績名列前茅。并因此于3月底被派往北京參加了“北京外語研究出版社舉辦的雙語理論的學習”
4月,在全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班的迷你話吧頗具特色,空中布置也別居一格,并獲二等獎。
5月,在我的帶領(lǐng)下,中班年級組齊心協(xié)力,共同編排的“20xx,相聚北京”,在全園慶六一活動中,無論是服裝、編排還是孩子的表演都獲得了在場的家長一致好評。
在匆忙的腳步生中一年的工作就這樣又結(jié)束了,有收獲也有失敗,有喜也有憂。但無論是什么,都已成為過去。在新的一年里,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長。
職工個人述職報告11
一年就這樣結(jié)束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實在是太多,如果仔細一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學校確立一些符合學校當前實際的亮點,在開創(chuàng)學校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學質(zhì)量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責,繼續(xù)自己在成就學校中成就個人與成就教育的追求。
一、團結(jié)協(xié)作
一所好學校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的'團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導勉勵的話語:“不團結(jié)的話不說,不團結(jié)的事不做!睍r刻提醒自己,搞好學校內(nèi)部團結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學中,更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學生的轉(zhuǎn)化;在學校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學校就是一個其樂融融的大家庭。
二、敢于承擔
以身作則是校長(領(lǐng)導班子)管理學校的基礎(chǔ)。校長(領(lǐng)導班子)只有模范遵守學校各項規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里,更需要校長(領(lǐng)導班子成員)多做事,為其他老師樹立榜樣。在安排功課時,本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語文教學工作,教導也承擔了五年語文的教學工作,使其他老師在繁重的教學任務(wù)面前無話可說,也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài),特別是本人因工作需要中途調(diào)整,全校老師們更是毫無怨言地承擔起了接近滿負荷的工作量。學校工作內(nèi)容多,教師人數(shù)少,這是擺在我校的客觀現(xiàn)實,因此,身兼數(shù)職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長,管理學校整體工作;又是一名教師,擔任畢業(yè)班語文及其他年級學科的課堂教學;更是一名兼職安全工作人員,具體負責學校安全工作;還是寄宿生青菜工程的“采購員”,與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
三、節(jié)儉辦學
廉潔奉公這是校長(領(lǐng)導班子成員)作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當好一所學校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學用品上,從而保證了學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
四、服務(wù)師生
本人始終把校長(領(lǐng)導班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當一名校長(領(lǐng)導班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學校工作當中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學生普遍存在的現(xiàn)象。在學生管理和教學中我始終時刻要求自己做到:肯定學生,給學生自信心;為學生補缺補漏,夯實學習基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學生,用耐心一步步夯定學生的基礎(chǔ)。
職工個人述職報告12
本人自xx年8月在會展旅游學院掛職鍛煉以來,恪守職責,積極參與推進學校各項事業(yè)發(fā)展,F(xiàn)將自己掛職期間在思想道德、廉潔自律和履行崗位職責方面的情況總結(jié)如下。
一、思想道德方面
本人熱愛黨,熱愛人民,在思想上和行動上與黨保持高度一致。積極參加校級和二級中心組的學習和黨員自學,努力提高自己的理論修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。在工作中,我堅持以黨員的標準嚴格要求自己,堅持以“誠信做人、踏實做事”為座右銘,真誠對待每一位同事,服務(wù)每一位教師,踏實細致地做好每一項工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我根據(jù)崗位職責要求和工作實際,莊嚴承諾并嚴格履行承諾。
二、廉潔自律方面
本人秉承嚴于律己、廉潔奉公的原則,認真貫徹落實黨委關(guān)于黨風廉政建設(shè)的部署和要求,嚴格按規(guī)定、程序辦事,認真做事,廉潔做人,身體力行創(chuàng)先爭優(yōu)。
三、履行崗位職責方面
1.教學秩序維護和教學質(zhì)量保障
配合學校領(lǐng)導和教務(wù)處的指示,完成學院的日常教學管理活動,努力保障學院教學工作有序開展,保障教學質(zhì)量。
2.專業(yè)建設(shè)
配合學院領(lǐng)導,積極落實教委第四期教育高地“會展與旅游專業(yè)本科生培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實踐”項目的各項建設(shè)工作,順利通過教委高地驗收。此間,完善了學院各項教學管理文件;組織對我院11門課程的建設(shè)情況進行跟蹤、評價與反饋、驗收;上海市教委重點課程《旅游規(guī)劃與開發(fā)》順利通過教委終期驗收;組織申報并開設(shè)了“旅游服務(wù)學”、“模擬導游”等4門雙語課程;參與高地子項目6本新教材建設(shè)工作的終期驗收;《旅游文化》一書獲上海市普通高校優(yōu)秀教材獎二等獎。此外,以專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)項目申報為契機,鼓勵教師梳理和開拓建設(shè)思路,組織申報了學校085專業(yè)建設(shè)項目、市教委重點本科教改項目、上海市精品課程等多個項目。
3.師資隊伍建設(shè)
為提高教師教學和教學研究水平,開展了多種形式的教師培訓。積極組織教師參加學校的雙語教學培訓,新進教師培訓等;組織全體教師學習本科教學質(zhì)量保證體系;通過帶教、聽課、觀摩、試講等方式進行新進教師培訓;支持教師赴海外進修;此外,舉行雙語教學研討會、教學研究經(jīng)驗交流會;組建教師團隊,開展合作教學與項目申報。我院鄭冬子老師獲學校xx年度“優(yōu)秀教學獎”,王倩老師教學論文xx年被ssci期刊錄用。
4.教學改革與創(chuàng)新
大力支持教學改革與教學創(chuàng)新,探索實踐教學與校企合作人才培養(yǎng)新模式。協(xié)助學院領(lǐng)導組織推進會展“示范性實踐基地”的建設(shè)。支持我院學生公司萬德公司和海樂公司開展學生實踐活動。積極組織我院學生申報和建設(shè)“上海市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃項目”。積極推進旅游專業(yè)“旅行業(yè)務(wù)管理”課程的校企合作教學,較好地實現(xiàn)了校企在教育方面的合作與互動。組織申報xx年上海市教委本科重點教學改革項目,“旅游管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)綜合改革的研究與實踐”項目獲立項。
5.教育國際化
1.保障中德合作項目質(zhì)量:全力保障中德合作項目教學質(zhì)量教學。為提高教學效果,配合學院和會展專業(yè)組織實施了學習技巧輔導、德方視屏輔導、中方教師輔導課,個人輔導教師制,并組織德方課程合作教師對部分課程進行了本土化建設(shè)。進一步規(guī)范了德方課程管理制度,與德方共同修訂了德方課程考核辦法。與德方協(xié)商制定了部分課程授課任務(wù)移交時間表,以便實現(xiàn)中德教師優(yōu)勢互補、合作授課。以上措施對規(guī)范德方課程的`教學,保證項目辦學質(zhì)量,促進合作教師的成長起到了積極的作用。該項目xx年獲上海市教委中外合作項目表揚項目。
2.擴大國際交流:協(xié)助學院領(lǐng)導完善國際交流生管理辦法,鞏固現(xiàn)有合作項目,提升合作層次,擴大合作院校范圍。去年11月底隨學院院長訪問英、法合作院校,就深化合作達成共識,目前正與拉羅謝爾商學院協(xié)商3+1項目,與美國尼亞加拉大學簽署了合作框架協(xié)議并正協(xié)商3+1+1項目。
3.擴大國際行業(yè)合作:今年2月協(xié)助學院領(lǐng)導籌備舉行了“與世界會展行業(yè)翹楚對話”國際論壇,擴寬了我院師生專業(yè)視野,擴大了會展專業(yè)的國際影響,與國際會議專家協(xié)會及其會員企業(yè)建立了良好的聯(lián)系,與mci公司簽署了合作協(xié)議,為會展專業(yè)學生提供海內(nèi)外實習機會。
5.不足之處
本人在工作中創(chuàng)新不足,今后將開拓工作思路,爭取為學校的各項建設(shè)工作做出更大的貢獻。
職工個人述職報告13
尊敬的考評組領(lǐng)導、各位同事和代表:
大家好!
時光如梭,年即將離去,在縣農(nóng)業(yè)局的堅強領(lǐng)導下,緊緊圍繞縣委、政府的總體規(guī)劃部署與要求,我與全體職工一道,緊密圍繞年初制定的工作目標,既做到團結(jié)協(xié)作,相互支持,又做到各負其責,各盡其職,各項工作和黨風廉政建設(shè)都取得了一定的成績。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓來鞭策自己,我在此回顧一下自己的工作、反思一下自己、思考一下未來的打算。
一、加強政治修養(yǎng),堅持勤政廉潔
作為縣農(nóng)機推廣站的負責人,負責全縣農(nóng)機購置、設(shè)備推廣以及機電提灌建設(shè)、改造工作,手中有一定的權(quán)力,我始終牢記手中的權(quán)力是黨和人民給的,是黨和組織對我的信任。因此,我要切實履行自己的職責,用好權(quán),堅決維護國家和人民群眾的根本利益。在日常的'工作中,我始終把推廣站職工隊伍對我擁護不擁護,人民群眾對我的工作滿不滿意作為衡量一切決策和實踐的根本標準,抱著對國家負責、對廣大的農(nóng)村群眾負責的精神,牢記為人民服務(wù)的宗旨,端正工作態(tài)度,率先垂范,以身作則。
做到勤政廉潔工作,不僅是局領(lǐng)導的要求、大家的希望,更是農(nóng)機系統(tǒng)工作人員的起碼道德要求。在實踐中我嚴格按照工作程序履行職責,堅持秉公辦事,不徇私情,珍視和正確行使自己的崗位職責,勤勤懇懇為人民服務(wù),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終把廉潔工作當作一項重要大事來抓,每時每刻都做到廉潔工作,決不跟腐敗風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,做一名大家滿意的農(nóng)機工作者。
二、強化學習意識,提高自身素質(zhì)
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,多年的工作經(jīng)歷使我充分認識到學習的重要性,不敢有絲毫的懈怠之心。在工作中積極參加各種學習,及時學習掌握和國家的方針、路線、政策,領(lǐng)會上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求。通過政治思想理論的學習,不斷提高自身的思想素質(zhì)。
為了能夠不斷提升的業(yè)務(wù)能力,我充分利用業(yè)余時間學習各類專業(yè)書籍及相關(guān)法律法規(guī),例如:《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械化促進法》、《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械化推廣法》、《招標采購法律法規(guī)與政策》、《年農(nóng)業(yè)機械購置補貼實施指導意見》等相關(guān)資料,及時掌握我國不同地區(qū)的農(nóng)機政策及應(yīng)用資訊,例如:先進農(nóng)機設(shè)備的價格、應(yīng)用效果等信息;尤其是擔任縣農(nóng)機推廣站站長以來,我不斷學習行政管理、行業(yè)指導、監(jiān)督等方面的法律、法規(guī),同時收集整理有關(guān)農(nóng)機推廣應(yīng)用、機電提灌建設(shè)與改造以及農(nóng)村機耕便民道建設(shè)等方面的政策及各項規(guī)章制度,以此來增強自身的業(yè)務(wù)技巧及工作能力。
三、堅持真抓實干,做好農(nóng)機推廣
1、今年我縣農(nóng)機購置補貼中央財政資金677.39萬元,我站結(jié)合項目實施,大力引進適宜南江的農(nóng)機化新技術(shù)、新機具,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,推廣各類先進、適用、高效的新機具2118臺套,打印指標確認通知書2108份,受益20xx戶,使用國補資金313萬元,占全年補貼資金指標的46%。
2、本年度全縣農(nóng)機基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)投入90萬元,投工0.5萬個,完成維修、更新配套各類提灌機械1000臺10000千瓦,提水2800萬方,灌田23萬畝次,占計劃的151%;同時依托項目帶動,發(fā)動和組織農(nóng)民新建技改提灌站建設(shè)6座6臺132千瓦,新增灌面700畝;全年完成機耕便民道建設(shè)28公里。有效緩解了出行難、運輸難、作業(yè)轉(zhuǎn)移難。
3、為了增加我縣農(nóng)機推廣項目資金,通過采取有效措施完成1650萬元的固定資產(chǎn)投資任務(wù),并爭取項目資金827.39萬元,占局年初下達任務(wù)760萬元的109%。
4、結(jié)合農(nóng)機購置補貼與陽光培訓工程項目實施,加大農(nóng)機實用技術(shù)培訓力度,培訓農(nóng)機實用技術(shù)人才2萬人次,新型農(nóng)民培訓300人,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理人員和維修工60人,占年度任務(wù)的100%。
5、切實開展“下基層、訪民情、問民計、解民憂、助民富”為主題的扶貧連片開發(fā)掛連工作,扎實開展掛聯(lián)幫扶工作,幫扶掛連村農(nóng)戶120余人,在掛職聯(lián)村培訓收獲以及收獲后加工技術(shù),參訓人員200余人,推廣適用機具80臺套。
6、盡職盡責強化農(nóng)機市場監(jiān)管工作,加強對本縣范圍內(nèi)的農(nóng)機產(chǎn)品質(zhì)量進行監(jiān)管,嚴厲打擊假冒偽劣農(nóng)機產(chǎn)品,規(guī)范農(nóng)機經(jīng)營秩序,凈化農(nóng)機市場,確保了農(nóng)機市場公平競爭,維護農(nóng)機消費者的合法權(quán)益。全年開展專項檢查5次,深入農(nóng)機經(jīng)營企業(yè)41家,規(guī)范企業(yè)行為36家,查處木制青飼料切碎機26臺。
回顧半年以來的工作,****縣農(nóng)機推廣在縣委縣政府領(lǐng)導以及縣農(nóng)機局的統(tǒng)一部署下,在農(nóng)機購置補貼、建設(shè)和技改農(nóng)村機電提灌站、建設(shè)農(nóng)村機耕便民道以及新農(nóng)機技術(shù)等方面成效顯著,但仍然存在一些不足,如:由于受丘陵山區(qū)復雜地形地貌的影響,農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣受到多方面因素的制約,制約著農(nóng)機技術(shù)推廣工作的橫向,縱向推進;由于我縣基礎(chǔ)條件差,底子薄,缺乏推廣工作必備的設(shè)施設(shè)備和配套的工作經(jīng)費、人員,工作難度很大等等。
在20xx年的工作中我將再接再勵,保持積極向上的工作熱情,緊緊圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)大局,建成省級農(nóng)機專業(yè)合作示范社1個,做好示范帶動工作,促進新機具的試驗示范和科教培訓進一步提高,結(jié)合農(nóng)機購置補貼項目,搞好配套服務(wù),努力為打造“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范縣”做出應(yīng)有的貢獻。
我的述職報告完了,謝謝大家!
職工個人述職報告14
一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)。
為適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,要不斷加強自身修養(yǎng)。一是要利用業(yè)余時間認真學習金融業(yè)務(wù)知識,認真學習聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,使之能夠融會貫通,學以致用,提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力。在學習中,不斷地充實和提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力。二是要學習法律知識和各項規(guī)章制度,強化自身的法律意識,加強思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,力求做一名合格的信合員工。
二、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。
一是要嚴格按照規(guī)章制度,把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口;二是要堅持信貸原則,做好貸前調(diào)查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得!拔鹨詯盒《鵀橹蔽疑罡凶约杭缟蠐拥姆至浚杂惺韬鼍陀锌赡艹霈F(xiàn)信貸風險;因此,我提醒自己:要增強責任心,提高工作質(zhì)量,盡心盡職做好各項工作。
三、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
在工作中,要團結(jié)同事,與同事和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,與同事們搞好團結(jié),服從領(lǐng)導的安排,積極主動的做好其他工作,為全社經(jīng)營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。
四、學習無止境,實踐出真知。
熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、財會業(yè)務(wù)等技能才能更好的實踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的'各項業(yè)務(wù)技能。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
五、增強防范意識,落實“三防一!薄
安全保衛(wèi)方面。增強安全防范意識,值班守庫期間要嚴格按照“三防一!钡囊螅J真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的要在第一時間向上級匯報等等,要時刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。
職工個人述職報告15
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!認真組織學生參加運動會。x月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都進取準備,認真訓練,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績。
組織棒壘球訓練,參加比賽。x月份,xx市首屆中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周x至周x每一天早晨上學前、午時放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了xx月的孩子們?nèi)〉昧说趚名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。
組織學生進行體質(zhì)測試。xx月份,組織學生參加體質(zhì)健康檢測,并上報國家。我所帶班級xx名學生,其中優(yōu)秀xx人,合格xx人。組織學生參加兩操活動。每x天一小時學校體育活動,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學生每一天一小時學校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學生做眼保健操和廣播操xx分鐘,每一天午時二節(jié)課課后組織學生進行xx分鐘團體跑操鍛煉。
組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據(jù)學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。
總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗不足,做事前思考的.不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結(jié)果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學本事和水平也有待進一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業(yè)務(wù)理論知識,完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,期望各位領(lǐng)導、教師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個新的臺階。
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