值周工作總結【熱】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的值周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
值周工作總結1
各位老師，親愛的同學們，大家早上好，我相信中秋佳節(jié)大家過得一定很開心，金色九月，秋高氣爽，這是一個感恩祝福的季節(jié)，新的一周開始了，祝大家有個新的心情，健康的體魄投入到工作和學習當中。接下來我把上周的工作簡單的總結一下：
一．上周禮拜一是第35個教師節(jié)，全體教師進行了隆重的教師宣誓儀式，在惠校長的引領宣詞下，老師們面對國旗，方隊整齊，高舉右拳，滿腔激情，瑯瑯有詞，圓滿成功。
二．由于上周下雨頻繁，嚴重影響了我們正常的工作，比如早操，早讀，課間操，放學整隊以及環(huán)境衛(wèi)生等。即使這樣同學在班主任的引導下都能夠在教室進行早讀。放學不能正常整隊，在正副班主任以及護對老師的協(xié)助下配合值周老師都能第一時間把學生護送到家長的手中。
三．禮拜四早上七點，為了迎接中秋季，學校給貧困生發(fā)放月餅，孩子們臉上一個個洋溢著開心的笑容，中秋節(jié)快樂！
四．禮拜四下午放學，由于下大雨影響整隊，值周領導，班主任護對老師以及科任老師整好隊形安全下樓梯，把孩子們護送的.家長手中。
不足之處：
1、由于下大雨，校園里有不少孩子冒著雨追跑戲水的現(xiàn)象，希望班主任加強管理一下。
2、個別班級的學生在上課鈴響了之后，科任老師已經(jīng)到講臺了，還在遲遲進教室的現(xiàn)象。希望班主任，科任老師嚴加管教。
3、上課時間隨時有學生上廁所的現(xiàn)象，大都是下課玩耍忘記上廁所。偏要課上跑出去，這個現(xiàn)象需要調(diào)節(jié)一下。
五．本周優(yōu)秀班級：
高段：四年級二班、六年級二班
低段：三年級三班、二年級三班
本周優(yōu)秀個人：四年級一班：景一
五年級二班：師欣悅
三年級三班：白瑜瑜
二年級二班：白浩軒
值周工作總結2
同學們、老師們：
早上好！
我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。
新學期已經(jīng)走完了3個星期，經(jīng)過3個星期的始業(yè)教育，我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起違紀事件。上個星期，我們有3個節(jié)目被確定參加杭州市藝術節(jié)比賽，有2個節(jié)目被確定參加省藝術節(jié)比賽，是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加余杭區(qū)學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閑的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。
上周，我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會為昨天的.苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！
20xx年x月x日
值周工作總結3
值班校長、值班領導：
開學第三周，在全校師生的共同努力下，全校的教育教學工作進入正常運行軌道。下面進行一周情況小結：
一、值周檢查基本情況：
值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認真負責，早出晚歸，基本做到全程服務，做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心學生。全體學生基本從暑假生活轉變到了正常的校園學習和生活中，絕大多數(shù)同學經(jīng)過暑假的休整精神狀態(tài)很好，學習勤奮，生活簡樸。
1.教學工作 全體老師能按有關要求認真專研教材，強化集體備課，認真編寫教案，認真上好每一堂，提高課堂效率，注重培養(yǎng)學生自主學習，合作探究，交流應用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學校為了打造高效生態(tài)課堂，在教師中開展征文活動，設立一二三等獎。
2.結合推普周活動，學校在全體學生中開展“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題推普活動和“啄木鳥”行動。
3.學校通過在學生中開展“文明伴我行”征文活動，在學生中營造講文明，樹新風的良好氛圍。
4.學校開展“感念師恩”短信互動活動，加強對青少年進行感恩教育，促進師生交流、家校溝通，拉近了老師、學生、家長之間的距離，增進了學生、老師、家長之間的感情。
5.衛(wèi)生工作 教室、餐廳、清潔區(qū)衛(wèi)生較好。女生宿舍衛(wèi)生、物品擺放、被褥折疊情況好于男生宿舍，實驗班男生宿舍好于普通班男生宿舍衛(wèi)生。
二、存在的問題和整改意見：
1.就餐問題：整體較好，絕大多數(shù)同學都很文明自覺。但也有少數(shù)同學不遵守就餐紀律，個別同學還不服從值周老師的管理。我們希望這些同學能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。對于屢教不改、態(tài)度惡劣的同學政教處將予以嚴肅處理。
2.午休情況不太好：午休總體較好，但有的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的同學還在外面，有的在教室說笑、聊天，有的隨意出入。午睡期間，我們希望不管是走讀生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的.學習，否則下午的上課效果肯定不好。
3.儀容儀表情況：需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)現(xiàn)象仍有存在。希望班主任加強檢查教育，利用本周大禮拜進行整改。中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>
4.晚就寢紀律問題：整體情況較好，但在晚自習下課后男女生遲遲不進入宿舍區(qū)，在熄燈后女生講話聲音很大，男生在宿舍出出進進，小聲講話，這里提醒全體住校生，因為中學階段時間安排較緊湊，生活節(jié)奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。
另外還有通訊工具問題，我們發(fā)現(xiàn)有不少同學在熄燈后仍然在發(fā)短信、打電話。影響他人的休息。其次，學校原則上不學生帶通訊工具到學校。而且中學生沒有必要經(jīng)常性使用通訊工具，否則肯定影響學習。影響學校正常的教育教學秩序。如果我們發(fā)現(xiàn)今后仍然有同學在上課、午睡、晚就寢、考試過程中使用通訊工具，將暫時取消使用權或者由家長領回。并給予嚴肅的處理。
6.宿舍衛(wèi)生存在問題：男生宿舍衛(wèi)生差，有拋灑現(xiàn)象，物品擺放不整齊，被褥折疊不規(guī)范。門窗玻璃有灰塵，如被子的折疊，衛(wèi)生打掃，床下物品的擺放班主任還需要加強指導。
希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，做到學習和生活兩不誤!
值周工作總結4
本學期，在學校領導的大力支持、全體值周老師的共同努力下，我們值周組圓滿地完成了學校的值周工作�，F(xiàn)將本學期的值周工作總結如下：
一、責任到人，分工合作。
我們組按照學校要求，做好值周工作的安排，使每一次的值周都能做到有條不紊。我們首先按照區(qū)域劃分，每位值周老師負責一棟樓的衛(wèi)生、紀律等，這樣可以使值周老師及時了解本區(qū)域一些經(jīng)常存在的問題，輪到值周時就首先做好宣傳教育工作，從預防做起。因每棟樓的宿舍都較多，老師們就利用各宿舍的舍長進行協(xié)助監(jiān)督管理，使每次值周時的學生紀律都明顯較好。
二、認真巡查，保衛(wèi)學生安全。
我組教師在組長的領導下，每位教師的值日工作責任心較強，在安全工作方面能做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如：一次值周時發(fā)現(xiàn)B棟宿舍、操場等公共場所聚集了大批男生，幾位值周教師緊緊跟隨這些學生，通過驅散、用相機拍照作證據(jù)等方法，等學生散開后再與帶頭的幾名學生了解情況，再和班主任對這些學生進行思想教育，從而制止了這次由于一點小事而使幾個班級的部分男生想打架的現(xiàn)象。
三、團結合作，嚴抓共管。
我組教師無論在飯?zhí)玫墓芾磉�是宿舍紀律的管理，對學生要求都較嚴格，努力使學生形成良好的生活習慣。發(fā)現(xiàn)問題大家團結協(xié)助，共同商討對策，力求用最好的方法解決問題。在工作中也經(jīng)常會出現(xiàn)些突發(fā)事件，讓其責任人無法及時到達自己的工作區(qū)域，如：送學生到醫(yī)院看病、班主任處理班級突發(fā)事件等，我們組的成員此時都能靈活安排，互幫互助，使我們的值周工作可以圓滿完成。
通過值周，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在問題：
1、在浪費水、電、糧食問題上，一直都沒有得到很好的.改善；宿舍經(jīng)常出現(xiàn)人走了燈還沒關，風扇也在吹；食堂門口的洗碗池經(jīng)常出現(xiàn)不關水；部分同學糧食浪費較嚴重。
2、衛(wèi)生情況：有些同學存在隨地扔垃圾的壞習慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。學生的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識還比較差，保潔工作做得不夠細致。
3、就餐情況：六年級男生在老師或值日生不注意時插隊打飯的現(xiàn)象較為嚴重；還有部分同學將飯菜拿回宿舍吃。
值周工作總結5
大家好，我是10級10班的值周班長，下面由我來為大家總結值周情況。
在本次值周中，同學們在吃午飯時的排隊紀律和課間操方面有所提高，眼保健操狀況經(jīng)老師提出后也有所提高，但課間紀律較差，特別是午飯過后的一段時間，有同學在教室、樓道大聲說話，影響了老師同學的工作學習，希望同學們能夠注意控制情緒，不要高聲喧嘩。
本次值周的優(yōu)秀值周生有：卡德羅夫，蘇堤，艾莉婕。以上同學在值周過程中始終不畏嚴寒，堅守崗位，以標準的站姿面對每一位老師和同學，時刻保證崗位的衛(wèi)生狀況良好，用自己的優(yōu)秀影響著班上的同學,得到了老師和同學的認可。
但這次值周也出現(xiàn)了一些問題，有同學在值周時消極怠工，沒有認真履行自己的職責，不按時到崗，在應該站崗時擅自回班但不可否認的是，每一位同學都有所付出，只是有的'同學對自己有所要求，而有的同學卻對自己太過放縱，希望這些同學能夠自我反省，在以后的活動中積極參與挑戰(zhàn)，超越自我。我的總結完畢，謝謝大家！
值周工作總結6
老師、同學們：
大家下午好！這富有情趣的第七周馬上就結束在同學們離校的歡快聲中了。在接近尾聲之際就由我代表第七周值周組作個簡單的總結。
一、學習方面。大量班級在班主任和副班主任的辛勤指導下，同學們學習勤奮，
刻苦努力，早晚讀不管是語文的還是數(shù)學的，書聲朗朗，沒書聲的也不喧嘩吵嚷，自覺在教室里默寫或是完成練習。課堂上老師們忘我地授課，同學們聽得入神，在講到有趣處，還時不時傳出同學們的歡笑聲，以及“邦，邦邦”的鼓掌贊揚聲。整個學校充滿一股濃濃的教風和學風。但也仍存在個別同學在沒有老師督促下而肆意妄為，厭學樂玩的不良現(xiàn)象，希望這些同學能及時地知錯悔，給自己爭氣，給班級爭光，給學校添彩。
二、兩操。自從我校大力開展學習跳“兔子舞”后，同學們個個神精氣爽，每層樓，每個班級，每個同學都自發(fā)地在本班前排著整齊的隊伍，然后伴隨著音樂，在老師的帶領下浩浩蕩蕩地向自班的位置入場，整個過程井然有序。緊接著跟著節(jié)奏明快的節(jié)拍，左踢腿，右踢腿，前，后，跳跳跳仿佛同學們都成了蹦跳的兔子，既可自得其樂，又可煅煉身體。整個校園顯出一片生機盎然的景象。而唯感不足的是大多同學跳的動作不是很規(guī)范，可能是由于訓練時間短的緣故，以致動作不到位，希望似懂非懂的同學今后要加大力度訓練，待練好后，再統(tǒng)一校服，我想那時大課間的場面將極其壯觀，更加令人贊嘆。
三、生活衛(wèi)生。各班的.清潔區(qū)都能堅持派人按時打掃，每天早晚都能看到輪值的同學在清潔區(qū)或教室或在宿舍忙碌的身影，且盡心盡力，不放過任何一角的任何污垢，努力為我們大家搞好環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)設一個舒適、愜意的學習環(huán)境。無論從教學樓的教室樓道，還是校道和操場，抑或宿舍（包括生活用品的擺放等）這我們大家都有目共睹，整個校園清爽怡人。但也不乏愛破壞我校環(huán)境或不講衛(wèi)生的同學，這些同學有隨地亂扔（包括紙屑、食品袋等）的，有扯掉植被葉子的，有在扶手欄桿上吐痰的，有不該畫而亂涂亂畫（不該擦而又亂抹亂擦）的，以及有個別宿舍雜亂骯臟等等，希望這些同學能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在做出不良行為時能想想自己打掃或清撿時是何等辛苦，不要再做累人累己的事。
食堂里，出現(xiàn)了新風貌，以前有排隊擁擠，推搡拉扯的場面不見了。大量同學都能定時進餐，不爭先恐后，不搶占位置，合理打飯，文明用餐。但仍有極個別同學頑固不化，這些同學中有插隊行為的（只要是高年級），有貪吃浪廢的（他們只吃了自己喜歡吃的菜后，就把幾乎滿滿的一盤飯給倒掉，然后又去打一碗，甚是浪費），還有不講衛(wèi)生的，經(jīng)常把剩的飯菜倒在桌上，或者是倒在水糟中，更甚的是把已經(jīng)吃完的，剩下幾粒粘盤的米粒倒入別人正在吃的飯碗之中，這種品質極其惡劣，望有這種舉止的同學能改過自新。四、安全紀律。
我校已邁入“文明”學校的稱號，同學們都能遵守紀律，按規(guī)定佩戴標志，對師長有禮貌，同學間互助互愛，按時作息，早上不再早早起床，據(jù)我跟班主任和生活老師了解，表現(xiàn)較好的是地下室宿舍的同學，他們?nèi)肷岬每�，靜也快，并按時睡覺和起床，一周來沒有一人提前起床過，在此給他們提出表揚。此外還有高年級的姐姐們天天堅持幫助一年級的小妹妹做內(nèi)務和扎辮子，每周5天，日日早早趕到，無怨無悔，她們這種熱心助人的行為很值得我們在座的每一位同學學習，在此特別提出表揚，也希望我們學校今后能涌現(xiàn)出像她們一樣更多更好的大哥哥大姐姐們。
本周雖未有重大事故發(fā)生，但安全隱患卻存在不少。這些包括：用礦泉水裝沙子當籃球投的；天色晚了，還在沙池和體健器材場地里玩的（那里都沒燈）；在舞臺上追打或打羽毛球的（教學樓前和足球場邊的舞臺）；準備下到樓道底然后蹦跨過扶手的。
五、好人好事。
好人好事有增無減，有拾到衣物的、拾到學習用具的，特別是撿到校牌和紅領巾的同學更是不勝枚舉。而這些人當中最最值得我們學習的是拾到錢財不占為己有主動交給值周老師，這種拾金不昧的精神很值得我們大家學習。
六、建議：
1、風干物燥，請老師同學們注意用火安全。
2、同學們睡覺時，所脫的鞋不要到處亂摔，以免起床時找不到鞋。3、第二次打飯的同學應仍舊拿你所用的那個盤去打飯。4、回家路上，行走的同學盡量靠路邊走，不要爭搶道。
5、休息時，最后一個離開教室的同學要檢查是否已關好燈扇。
最后祝師生們周末愉快，平安到家，安全歸校。
值周工作總結7
各位領導，老師，同學：
大家早上好！
在這美麗的清晨，我們又迎來了嶄新的一周。在朱利春、唐偉軍、劉濤老師和上周所有值周生的共同努力下，我們順利完成了20xx學年第一學期第八周的值周工作。從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，下面我把上周情況總結如下:
一、八大亮點：
1、校園又多了一道亮麗的風景——校體訓隊展開訓練。每天早上，午休及傍晚都能看到體訓隊健兒刻苦訓練，努力拼搏，揮汗如雨的場景，他們青春飛揚，執(zhí)著付出，為校爭光的精神值得大家學習。
2、都說一個學校一個家，學校花大力氣，史無前例組織千余名師生合照“全家福”，給我們留下了一份美好回憶。身為家中一份子，我們更要努力學習，努力工作，團結一致，為家爭光。
3、校園環(huán)境靠大家，全校開展了大掃除活動，各班級對教室、寢室及包干區(qū)等認真打掃！校園環(huán)境更加清新整潔！創(chuàng)造了一個美好舒適的學習，生活環(huán)境！
4、家長委員會會議順利召開，促進學校，家長進一步交流，反映廣大家長對學校工作的意見和要求，共同抓好學生教育工作，提高教學質量。
5、午休時段絕大部分的班級紀律很好。有的同學在看書或做題，有的同學趴在桌上休息，這種習慣是很好的；總之，多數(shù)學生的自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動，希望大家繼續(xù)保持。
6、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展新教師公開課活動，全體教師積極響應，教師們認真?zhèn)湔n，集體研討，主動聽課，互相學習，取長補短，共同提高。
7、學校涌現(xiàn)了許多好人好事，同學們能主動將撿到的物品及時交到值周行政，讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有高一（1）班華炳劍，吳楊撿到手表一只；申屠新野撿到......；高三（6）黎娜、陸曉梅在食堂撿到人民幣若干元；他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。
8、絕大多數(shù)同學都能克服清晨的寒冷，早早來到教室進行早自習，傳來郎朗的讀書聲，遲到現(xiàn)象也大有所好轉。
好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、晚自習下課后有些同學仍在教室學習，未能按時熄燈。希望大家遵守學校作息時間。
2、晚就寢有部分寢室不遵守學校規(guī)章制度，仍然小聲講話，更有甚者，還公然開燈暢談，嚴重影響了他人休息，希望大家都能嚴格遵守校紀校規(guī)。
3、少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望全體同學互相監(jiān)督提醒，都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的.環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、少數(shù)學生沒有嚴格遵守學校的作息時間，存在提前就餐的情況。
三、兩個建議：
1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學習的有心人，努力提高學習效率。
2、最近早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們及時加減衣服，加強體育鍛煉。
最后預祝大家期中考試都能考出理想成績！謝謝！
值周工作總結8
時間總是在不知不覺、忙忙碌碌中悄悄地過去，伴著春姑娘的腳步，我們平平安安的度過了第三周。一個星期以來，大家的學習工作雖然繁忙辛苦，但我們從容不迫；大家的生活雖然緊張單調(diào)，但我們井然有序。春寒料峭，沒有擋住教師匆匆的腳步；乍暖還寒，不能阻斷學生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長！你看，清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣，課堂上學生唱主角的形式朝氣蓬勃，教室布置舊貌換新顏班班顯特色，部分年級 “學生自主管理”的小老師可圈可點，……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當然值周工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、大課間本是根據(jù)學生健康和學習的需要安排的，能夠使學生在課堂學習中積累的疲勞更快消除，能夠調(diào)節(jié)身心，鍛煉身體。遺憾的是部分學生并沒有認識到它的作用，躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面，躲在教室聊天、昏睡，甚至躲進廁所和臭氣親密接觸，也不愿在陽光地帶活動鍛煉，確實令人費解。運動是生命的陽光，而大課間活動更是健康、快樂的陽光，愿我校的陽光再燦爛一些！希望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的課間操時間，師生同步，人人參與，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。
2、按時到校是學生起碼應做到的，但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊，尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習前兩個時段，以高年級居多。“午間課前快樂十分鐘”是學校的特色校本課程，立足當下，著眼未來，傳承民族文化，豐富校園生活，影響可謂深遠，然而部分師生的認識卻不足，來遲走慢，磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說一天的十分鐘時間無關輕重，其實人生的漫長歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個十分鐘，從遲到開始，把每天都在做得事情做好，成為一個不簡單的自己！
3、衛(wèi)生上，總的感覺是在各班班主任的'積極配合下，在同學們每日辛勞的汗水中，校園凈潔、班級清新，可喜可賀。但保持不力，加重了值日學生的負擔。其中周六、周日衛(wèi)生保潔狀況亟待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象最為嚴重。 “學校是我家，清潔靠大家”的口號我們常常掛在嘴邊，可就是說到做不到。我以為說到不如做到，要做就做最好。據(jù)我連續(xù)觀察，這些垃圾雜物中，飲料瓶、食品包裝袋獨占鰲頭。在此，以一首小詩送給大家，愿同學們聽之信之行之。“零食誠可貴，身體價更高，若為健康故，拋掉何所惜�！�
4、課間學生嬉鬧玩耍時不注意控制動作幅度，潛在著墜落受傷的危險。建議年級教師、值班人員要密切關注，隨時提醒，及時制止。
此外，發(fā)現(xiàn)一些同學有吸煙行為；學生校內(nèi)使用智能手機現(xiàn)象尚未完全杜絕；不少學生晚自習利用率不夠高效，自主學習意識有待加強；學校整體學風尚不濃厚。君可知，人生三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”依然是學習的準則。
總之，學年之初，意義重大，希望各班級、各年級“嚴”字當頭，加強疏導管理，希望同學遵規(guī)守距，牢記責任，搞好學習工作。讓我們大家攜起手來，為個人、學校的新發(fā)展再續(xù)新篇！
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，預 祝老師同學在新的一周里有新的進步！
值周工作總結9
伴隨著緊張有序的學習生活，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，本周內(nèi)校園整體環(huán)境整潔，氣氛和諧，各班在學校領導、班主任和班干部的監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)下，能自覺開展紀律、衛(wèi)生、兩操等各方面的工作，下面是本周的值周總結。
古人有言：“中國有禮儀之大，故稱夏，有服章之美，故稱華�！惫糯A夏族正是以豐富的禮儀文化而受到周邊其他民族的贊譽。每一天的清晨，當各位同學進校時，主動地向老師們問好、在每天的學習生活中，文明的禮貌用語和良好的行為素質、儀容儀表都很好地體現(xiàn)了這種優(yōu)秀的素質，相信今后我們的校園不僅會有萬卷的書香，還會有萬張的笑臉。
俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”而衛(wèi)生方面的扣分點主要集中在室內(nèi)。但那里是我們學習的主要場所，所以每位同學應該多多關注地面是否有紙屑，門框及窗臺是否有灰塵，衛(wèi)生工具、課桌椅是否擺放整齊等細節(jié)。也許你的'舉手之勞就能使班級的風貌煥然一新，整潔的環(huán)境中同學們才會有更好的學習效果。所以望同學們自覺維護好校內(nèi)的衛(wèi)生，為自己和他人在今后的學習中營造一個良好的學習氛圍。兩操方面扣得分數(shù)雖不多，但覆蓋面較廣，仍需提前監(jiān)督，確保全班同學按規(guī)定做操。紀律方面的扣分點在早、午自修，自修的紀律決定了整個班級同學的自學能力，應抓緊時間把自修課利用起來，多解決學習上的難題，為回家復習與課外鞏固爭取更多的時間。從縱向比較來看，低年級同學的整體扣分情況要好于高年級段，在這里對初一、初二年級的同學們提出表揚。下周由初二（四）班的同學進行值周工作，在智力也預祝他們發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，順利地完成值周工作。
值周工作總結10
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶�；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學校畢業(yè)典禮。
上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！
記得每天放學時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學習任務多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的`優(yōu)異成績！
本周是開學的第十周，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務�，F(xiàn)將本周工作簡單小結如下：
一、第十周學校主要工作：
1、德育主題：學會感恩。
2、期中考試、評卷、講評總結。
3、安全講座（主題：生命教育）。
4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化小學數(shù)學教學改革交流會。
5、四月衛(wèi)生評比。
6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。
7、做好接待香港中小學校長、教師教育考察團。
8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者贊歌”廣場文藝演出。
二、需要注意和改正的地方：
1、廣播操：從上周同學們的表現(xiàn)來看，還不夠理想：有的同學不按節(jié)奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待于得到訓練和提高。本周的常規(guī)訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、凈、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本周下來，哪個班的同學能把這項常規(guī)做好，哪個班在這方面有較大進步。
2、現(xiàn)在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上周四那天我數(shù)了下，六點五十時就已經(jīng)有5位同學到了學校，由于教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們盡量在7：20后來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書柜中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。
3、下午放學等待家長來接的絕大多數(shù)同學在整個校園內(nèi)追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今后能在門衛(wèi)處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業(yè)，可以做小游戲，但是不可到處亂跑，離開門衛(wèi)的視線范圍進行劇烈運動。
三、好人好事：
1、二（五）班：蔡露同學撿到5元錢。
2、四（一）班：梁倩老師和同學撿到325元錢。
值周工作總結11
各位領導、各位老師、親愛的孩子們： 早上好!
上周的值周工作是由李寬明主任、莊少燕老師、鄭江全老師和我共同來完成的。我很榮幸能在這樣一個溫晴的早晨，和大家一起回顧上周那一幕幕精彩的.鏡頭。
在上周，突降的氣溫絲毫沒有影響孩子們上學的熱情，學校的各項活動也在有條不紊開展。尤其值得表揚的是低年級的小朋友，無論天氣如何，總能按時到校。我每天站在校門口，看著一張張燦爛的笑臉，聽著一聲聲甜美的問候，只覺得，哪怕是秋風瑟瑟，咱們珠小也恰如春天般溫暖!
上周一到周三，最搶眼的莫過于各班積極備戰(zhàn)校運會的情景，一早一晚，總有班級在訓練隊形，苦練廣播操，選拔參賽選手。繁忙的操場，頗有點“沙場秋點兵”的氣勢!到了周四周五，校園里更是一片歡騰，咱們期盼已久的十三屆體育節(jié)正式拉開了帷幕，所有的目光都在賽場上聚焦!各班的運動員都生龍活虎，在賽場上大展身手，各班的老師、啦啦隊，更是跑前跑后，為自己的隊員搖旗吶喊!整個操場成了競技的賽場，整個校園成了歡樂的海洋!
值周工作總結12
一周的時光在陰冷的天氣匆匆走過，我們沒有留下太多精彩的足跡，依舊出色完成了相應的教育教學任務：年度考核工作已經(jīng)結束各類表冊業(yè)已上報；周一下午十堰市一中向我校送來喜報，陸啟旺等五名同學在市一中表現(xiàn)突出獲得一等獎學金；周二中午庹維鼎老師召開就寢部、就餐部學生會干部及各班寢室長會議安排強調(diào)內(nèi)務整理、食堂打掃等要求；周四周五九年級舉行本學期第一次與柳陂、鮑峽三校聯(lián)考；“感恩我們在行動”主題演講報告及家長會正在積極籌劃中。現(xiàn)將一周亮點簡單總結如下：
亮點一：人勤春早。周一早晨7點30分，王建、徐海英、王靜、張永便走進辦公室開始了一天的忙碌，王建老師伏案書寫教案，徐老師認真批改作文，張永老師仔細閱讀學生的學生的來信，王靜老師更是叫來學生進行輔導，耐心細致地講解知識點。一周來班主任簽到及時，早自習教師到崗準時，在這個春天我們依然邁著勤奮的步伐。
為了籌辦�？蹲阚E》，團支部書記鄭興濤老師連續(xù)多個晚上坐在電腦前忙碌著，收集資料、審閱稿件、排版頁面、校對文字對于從事理科教學的他要進行文字工作是一件難事，可他沒有抱怨，不厭其煩、一絲不茍的干著，力爭使�？k得盡善盡美。章建新老師也傾心投入，發(fā)揮自己的才智，為�？疨S出精美的封面和封底，目前《足跡》第三期已經(jīng)基本定稿，我們期待著這份胡中師生的精神大餐盡快與我們見面。
亮點二：春風雨露。在胡中這片教育沃土上，辛勤耕耘的'園丁總是用他們無私的愛和淵博的知識滋潤著每一位學子。楊吉國老師就是其中的代表，自從楊老師接替了八（3）班的班主任工作以來，便全身心投入其中。他跟班最緊，早操、課間操、眼保健操總是到班督促，課余時間經(jīng)�？吹剿覍W生談心，了解班級動向，和任課老師一起分析學生狀況�！罢J真的去做一件事，用心負責的把一件事做好”楊老師就是這樣一個人。一周來對學生的輔導工作并沒有因為天氣的寒冷而減少，鐘亞玲、楊曉娟、王云、朱圣平、姚琴、黃燕等仍然利用課余時間將知識和關愛像春風雨露般撒向學生的心田。
亮點三：春雨夾雪情卻暖。周四上午，天氣突變，雨雪交加，食堂前卻熱火朝天，黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領著六（2）班的學生正冒著雨雪將學校購買的柴禾堆碼好，雨水打濕了他們的頭發(fā)，泥巴弄臟了他們的衣服，可全然不顧。本周中七（1）、七（2）|七（3）八（1）、八（3）也都參與了勞動，班主任認真組織，身先士卒。我們也看到劉師傅、藍云青、解老師常常利用閑暇時間揮舞著斧頭，將一根根粗大圓木劈碎。
亮點四：春日健身忙。料峭寒風還未散盡，但是春天的氣息已經(jīng)越來越濃，蜷伏了一個冬天的身體也開始活躍起來，胡中人師生們又開始忙著健身，為一年的身體健康打下良好的基礎。看：晨曦中，肖梅、徐海英、王云、庹書記又開始早鍛煉了；課間，李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹艷麗、楊曉娟揮舞著球拍；下午放學后，王校長帶領著一幫小伙子在籃球場上拼搏，卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導著體訓隊的學生進行著訓練，胡中的校園里洋溢著歡笑、揮撒著汗水，收獲著健康與幸福。
當然上周也存在一些瑕疵，個別教師不遵守作息時間，辦公時間不見蹤影，辦公紀律也不是太好，與胡中這個團隊有那么一絲的不和諧。
沖破20xx的春寒，胡中人難以抑制的激情正以發(fā)足奔跑的姿態(tài)攢勁發(fā)力，“決勝20xx”的沖鋒號角已經(jīng)吹響。我們面臨的，是一個充滿活力的嶄新開始，需要的是以時不我待為動力的自信腳步和以創(chuàng)新超越的工作魄力。只有努力，才能改變；只要努力，就能改變�！皼Q勝20xx，從輝煌走向輝煌”，這個春天正當時。
值周工作總結13
各位領導、老師們、同學們：
早上好！
過去的一周，經(jīng)過全體師生的共同努力，教育教學秩序井然，同學們都能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，有條不紊地學習、生活�，F(xiàn)將值周工作總結如下：
一、幾處優(yōu)點
1、學習方面：每天早晨，六點五十分左右各班學生基本上都能到齊。能主動學習，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、紀律方面：行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著，大多數(shù)同學在校園內(nèi)見到老師都能主動問好。
3、衛(wèi)生方面：各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈；亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象少了，教室的衛(wèi)生工具擺放整齊。這說明同學們的衛(wèi)生意識強了。
二、表揚
1、八（12）班值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務，提出表揚。
2、八（8）班的同學主動維修學校垃圾桶提出表揚并給所在班級加5分。
三、存在的問題：
在上周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的`，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
1、校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
2、我們觀察到，一部分同學在上下樓梯時，有說話聊天，互相拉扯，勾肩搭背的現(xiàn)象，這樣既影響了上下樓的速度又存在非常嚴重的安全隱患。提醒同學們要加強安全意識，增強秩序感。
值周工作總結14
老師們，同學們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結如下：
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛(wèi)生方面：
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的.衛(wèi)生習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習方面：
每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面：
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：
大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
我的總結完畢，謝謝大家！
值周工作總結15
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領取課本；
3、任課教師認真學習李xx校長的'視頻資料；
4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會；
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網(wǎng)站建設座談會等等。
6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點：
1.規(guī)范學生的日常行為習慣；
2.對各班級衛(wèi)生進行督導；
三、取得成績：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；
2.就餐及下晚自習有的班級不站排；
3.發(fā)現(xiàn)學生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；
4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
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