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【熱】值周工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的值周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
值周工作總結(jié)1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新的一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,各班學(xué)習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中衛(wèi)九小學(xué)生良好的學(xué)習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、周一、周二全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。
2、周五召開了秋季運動會。
3、周天各班召開了家長會。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊張的.一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,考試后全體教師及時批改試卷,大部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。
2.全體班主任對秋季運動會非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準備充分。整個運動會期間全體學(xué)生都能做到積極參賽,氣氛熱烈,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。
3.每天早上,各班打掃清潔衛(wèi)生及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
三、好人好事
1、二(2)班有同學(xué)撿到6元錢
4、三(4)班有同學(xué)撿到一支鋼筆
5、四(1)班有同學(xué)撿到電話手表
以上同學(xué)拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校的一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)的和良好的社會公德,也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
四、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。運動會后個別班級的場地垃圾比較多。
同學(xué)們,校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時改正過來。做到不隨地仍垃圾,見到垃圾彎腰撿起,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來干凈整潔的校園環(huán)境。
值周工作總結(jié)2
一、一周主要大事:
1.9月3日到9月7日,七年級進行了為期一周的國防教育活動,我校與杭州市武警支隊十四中隊建立了友好共建單位關(guān)系。
2.9月5日下午,我校07學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮在學(xué)校大禮堂隆重舉行。沈永海校長在會上作了新學(xué)期致辭,并向全體學(xué)生提出了新學(xué)期的新希望和新要求。
3.9月5日上午,區(qū)公安分局領(lǐng)導(dǎo)攜同交警、治安、保安等相關(guān)職能部門的人員,來我校就學(xué)校周邊環(huán)境問題進行了座談。
4.9月6日上午,在區(qū)教育局趙麗萍副局長的陪同下,區(qū)委副書記徐寶金,常務(wù)副區(qū)長楊洪香,副區(qū)長樓建忠等領(lǐng)導(dǎo)一行六人到我校進行教師節(jié)慰問活動。
5.9月6日中午,德教處、教務(wù)處召開了全校班長會議,進行了工作指導(dǎo),提出了本學(xué)期的工作目標和要求。
二、主要優(yōu)點:
1.開學(xué)第一周,校園環(huán)境衛(wèi)生打掃工作任務(wù)重,又由于前三天下雨,值周班同學(xué)工作困難大。但809班的同學(xué)在這一周工作中,充分展示了示范班集體良好的班級風采,不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,校園、樓道的衛(wèi)生一天比一天好起來,是你們的辛勤付出,給全校師生帶了干凈、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。在此,對四位值周教師和809值周班一周的值周工作表示感謝。
2.全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去,遵紀守規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護環(huán)境,注重安全,充分體現(xiàn)了我們杭州市文明學(xué)校師生的良好風采。
3.七年級同學(xué)剛進入新的`學(xué)校就進行了為期一周的軍訓(xùn)活動,在活動中同學(xué)們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習,希望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷進步。
4.住校班同學(xué)早上出操動作迅速,紀律好,早晚用餐秩序好,同學(xué)們能自覺排隊,節(jié)約糧食,希望同學(xué)們能繼續(xù)努力,有更大的進步!
三、需要注意的地方:
1.個別同學(xué)有學(xué)生卡不戴,早上到校太早或遲到現(xiàn)象。7:10分開校門,由于校門口是行車通道,擠在校門口容易出現(xiàn)安全事故,希望同學(xué)們遵守學(xué)校的作息時間,7:10分后到校。
2.由于包干區(qū)按年級進行了輪換,個別班級沒有及時熟悉和打掃包干區(qū),影響了校園的環(huán)境美麗。如有不清的,請及時與德教處鐘老師聯(lián)系。
3.有個別同學(xué)進出校門未及時上交保安出門單,或回校未及時簽單,德教處都有記錄,希望能馬上改正。
4.有些班級教室衛(wèi)生角的工具擺放雜亂,希望衛(wèi)生委員能及時督促整改。
四、星級班級:
五星級:702、703、705、706、708、801、802、803、804、805、807、809
903、904、905、906、907、908、909
三星級:701、704、709、710、806、808、811、901、902
值周工作總結(jié)3
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
下面我代表第18周值周組就第18周檢查考核情況和和第18周工作情況作一小結(jié)。
首先我宣讀一下獲得“先進班集體”和“文明宿舍”的班級。獲得“先進班集體”的班級是:七(1、6、20),八(2、10、20),九(xx),獲得“文明宿舍”的是:1號宿舍樓:121宿舍(七14)、223宿舍(七20)、321宿舍(八12),2號宿樓:,3號宿舍樓:201(七1)、110(七2)、327(八18)。
接下來,請第13周值周領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)校辦公室主任)馬曉峰老師為獲得“先進班集體”和“文明宿舍”的班級頒獎,請獲得先進集體的班級班長領(lǐng)獎。
最后,我就第13周值周情況做一總結(jié)。
總體上來說,上一周學(xué)校教學(xué)秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,教風端正,各項工作有效開展。
一、上周工作亮點
1、重點工作完成良好。上周學(xué)校成功舉辦了中職招聘咨詢會,拓寬了畢業(yè)生的升學(xué)選擇,九年級進行了第四次中考模擬考試,達到了預(yù)期效果。
2、廁所衛(wèi)生的整治初見成效。尤其是七年級廁所衛(wèi)生的保潔做的'非常好,破壞水龍頭的惡習得到了有效遏制,3號教學(xué)樓的水龍頭已經(jīng)3周沒有換過一個了,希望大家能夠繼續(xù)保持。
2、教學(xué)秩序井然。相對于學(xué)校其他工作,學(xué)校最好的方面是教學(xué),可以說,在課堂上,幾乎沒有一個老師敷衍塞責,大家都能兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)精神令人欽佩。
雖然上一周我們成績耀眼,但在光壞背后,還有不可忽視的問題,下面我談不足。
二、三點不足:
1、學(xué)校衛(wèi)生狀況依然不容樂觀。學(xué)校各個角落、樓道等地方隨時都能見到垃圾,而且我們看見扔垃圾的同學(xué)比較容易,但是想見到撿垃圾的同學(xué)卻鳳毛菱角,極其難得。最夸張的是,我在九年級樓道發(fā)現(xiàn)護欄上有一個雪糕袋子,而雪糕袋子的下面就有一個垃圾桶;星期二中職招聘咨詢會結(jié)束后,廣場和其他地方都能見到同學(xué)們?nèi)拥恼猩喺,疊成飛機的、扇子的,撕成碎片的,嚴重影響了學(xué)校形象。
2、安全意識極其單薄。不生同學(xué)總是喜歡做一些危險動作,而且自我防范意識不夠。上周最典型的是3號宿舍樓的3個學(xué)生在晚上十一點多從二樓往一樓跳,結(jié)果一個腳崴了,一個胳膊被嚴重掛傷,到現(xiàn)在還在銀川住院,希望大家以此為戒。
3、違紀現(xiàn)象突出。本周我們先后查處不少男生抽煙、玩手機、夜不歸宿、上夜網(wǎng)等一系列的不文明行為,希望大家有責改之,無則加勉。
值周工作總結(jié)4
“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來,我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下,按照 “五五”普法的目標要求,全面推進依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動 了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項 長期工作任務(wù)來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容,貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署,學(xué)校于20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊組織為依托,教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明 確,各負其責。學(xué)校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實,并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)!拔逦濉逼辗ü 作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié),各項普法活動有效開展,有利地推動了依法治校的進程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學(xué)習的積極性和主動性。學(xué)校還組織師生走進社區(qū),在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生 的普法意識,增強普法教育的實效性。
二、分層學(xué)習、明確重點
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習中要做好 表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習時間、增加學(xué)習內(nèi)容、深化學(xué)習感受、實踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容 落實到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習,使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在 組織教職員工普法教育學(xué)習中,學(xué)校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習。一方面利用理論學(xué)習時間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗收,促進了每位教師學(xué)法的自覺性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習筆記達3000字之多。通過學(xué)習強化了教師的法律觀 念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師 生關(guān)系。
在對學(xué)生進行普法教育學(xué)習時,學(xué)校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”,通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間,對學(xué)生進行法制教育,效果較好。為加強合作,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習《未 成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過集中學(xué)習、案例講解、視頻回放等各種形式,使學(xué)生進一步了解了自己的.權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習打下扎實 的法律基矗對學(xué)生進行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責任和義務(wù),這對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此,學(xué)校針對不同法律常識 及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》,并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法,用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習,用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動
我 校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細則》等各項規(guī)章制度,從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī),遵循育人規(guī)律,從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上 涵蓋了學(xué)校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時,
也強化了師生的法制意識,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動,真正實現(xiàn)了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據(jù),嚴格按照課程計劃開設(shè)課程,做到了開足、開齊課時,并嚴格遵守 上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實施素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設(shè),以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活 動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學(xué)生進行思想教育。學(xué)校認真貫徹規(guī)范收費相關(guān)規(guī)定,切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費項目,我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,維護了教育在人民群眾中的形象。
學(xué) 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動,讓普法教育深入人心。每學(xué)期,我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析,使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位,說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學(xué)校還組織了模擬法庭活動,通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景,讓學(xué)生在訴中知法,辯中明法,判中執(zhí)法?梢哉f,模擬法庭的教育效果特別顯著,學(xué)生不僅表演逼真,更樂 于參與,并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言,繪制手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環(huán)保日,禁毒日等紀念日,學(xué)校組織師生學(xué)習相關(guān)法律法規(guī),并進行主題征文活動,協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展,進一步拓寬了法律教育層面,給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺,使普法教育在我校蔚然成風。
值周工作總結(jié)5
上周,我們班在先生的合理支配下,班干部的互相和諧下,圓滿地完成了值周任務(wù)。
值周是一項對照繁瑣的工作,必要投入大量的光陰,更必要同學(xué)之間互相共同。值周,不僅進步了同學(xué)們的責任意識,也熬煉了我們的才能。
一周來,每個同學(xué)都能死守在本身的崗位上,任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合,然則我們分工不分家。校園里有幾處衛(wèi)存亡角,如北面窗臺,常常有同學(xué)往表面扔垃圾;再如,食堂表面的圍墻旁,因雜草叢生,使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼垠,任務(wù)重,同學(xué)們都能發(fā)揚吃苦刻苦的精神。
在校門口值日觀似輕松從容,其實關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四位同學(xué)用微笑換來了他人的理解,用文明的舉止博得了先生的贊許?梢哉f,校園的'每個角落,都留下了我們繁忙的身影。
值周歷程中,我們發(fā)明了以下問題:
1、有個別同學(xué)帶餐進課堂或?qū)嬍,分外是下午下學(xué)后,這個問題尤為突出。
2、有些同學(xué)不愿自覺佩戴校牌,個別同學(xué)存在戴首飾現(xiàn)象。
3、個別同學(xué)言語粗俗,臟話連篇。
同學(xué)們,協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來,營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!
值周工作總結(jié)6
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續(xù)學(xué)習,繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學(xué),學(xué)習是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的'力量是無窮的,我們要緊緊的團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學(xué)生的積極性,達到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作。現(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習,多努力,為了自己的目標一步步前進。
值周工作總結(jié)7
值周員: 蘇XX 呂XX
值周領(lǐng)導(dǎo):付XX
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的'學(xué)習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
校園學(xué)習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學(xué)習。
1、早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4課余時間,教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點不足:
1仍有很多同學(xué)會在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑,十分危險。2仍有個別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。
3放學(xué)時出校門口時過于擁擠,希望大家能相互謙讓。
同學(xué)們,讓我們每一天積極進取,講文明禮貌,做一個優(yōu) 秀的人。總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周工作總結(jié)8
本學(xué)期,我擔任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。
一、學(xué)習課標,明確教學(xué)目標。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標,理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進行。
二、扎實備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習,在玩中獲得新知,通過復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三、認真上課,體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標準》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:
1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學(xué)習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行復(fù)模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣。
4、通過聽錄音,復(fù)習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學(xué)生進行合作學(xué)習,表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會到學(xué)習英語的樂趣。這樣既復(fù)習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四、加強自學(xué),不斷積累知識。
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,擴視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
7、值周教師工作總結(jié)
我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):
1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的.打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習。兩個年級部分同學(xué)能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。
在絕部分同學(xué)認真學(xué)習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實,當我們圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學(xué)習氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨投資,而這種投資對絕多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學(xué)習者!
值周工作總結(jié)9
上周是第六周,值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師,他們能按時到崗,認真履行值周義務(wù),對一周衛(wèi)生、紀律、安全等情況進行了全面檢查,及時制止和糾正學(xué)生的不良行為;值周班級二八班同學(xué)對待值周工作認真,積極性高,能主動完成學(xué)生交給的值周任務(wù),在此,對以上值周師生提出表現(xiàn),希望本周值周師生再接再厲,認真、圓滿地完成學(xué)校的值周工作。
上周,天氣晴好,秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情,好行為。同學(xué)們在兩操、紀律、衛(wèi)生和安全方面總體表現(xiàn)都不錯,特別是一年級的常規(guī)取得了較大進步。
好的方面:
好人好事蔚然成風,很多孩子拾到錢物都能及時主動上交,對這些拾金不昧的行為特別提出表揚;二年級、四年級早讀一向都很自覺,老師在與不在一個樣,希望其它年級向他們這兩個年級學(xué)習;眼操特別規(guī)范認真的班級有二七班,三一班和四一班;個人衛(wèi)生方面,一六班值得表揚,經(jīng)值周老師檢查,全班無一人留指甲;學(xué)校里面,遲到的越來越少了,講文明懂禮貌的越來越多了。上周學(xué)校組織秋游,我校同學(xué)講文明,懂禮貌,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境的行為受到了花博園里工作人員的贊賞,此次活動做到了安全有序,較好地展現(xiàn)了百樹學(xué)校學(xué)生良好的精神風貌。在此,對全校同學(xué)提出表揚。
有待改進的地方:
部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺,老師未進教室時班里顯得比較亂;同樣是這些班級,做眼操時紀律也不夠好,做操時有睜眼的,有講話的.,還有不會做的,相當一部分同學(xué)的動作不夠規(guī)范;部分班級衛(wèi)生保持較差,班上沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如一四班,三二班等班級,希望本周在衛(wèi)生方面加強管理;一三班,一九班,一十班午休紀律差,在此提出批評;還有部分班級時常不能準時或忘記收看校園電視,如二八班,一九班,一十班。另外,再次提醒乘坐校車的同學(xué)下樓梯時不要沖跑,與此同時,請所有上課老師不要拖堂,特別是上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課,眼操鈴聲響了,個別老師有充耳不聞的現(xiàn)象,今天我不點名,我們老師自己都不重視眼操,學(xué)生會重視嗎?希望及時、認真地組織學(xué)生做眼操。
本周常規(guī)訓(xùn)練重點是講衛(wèi)生,愛環(huán)境,希望各班認真落實。此外,本周,第二屆校運動會籌備工作開始啟動,校首屆才藝大賽將在周三進行,請班主任認真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年級新生常規(guī)評比將在本周四上午第四節(jié)課進行,請各班做好準備。
經(jīng)過一周評比,本周文明班級是二(6)班,二(7)班,四(1)班、四(2)班,文明校車的2號車,6號車,8號車。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周工作總結(jié)10
各位老師、同學(xué):
大家上午好!上一周是開學(xué)第二周,秋高氣爽。老師和同學(xué)們都能按時到校并以飽滿的熱情投入到工作、學(xué)習中,全校教育教學(xué)工作井然有序,現(xiàn)在我代表值班教師,將上周工作小結(jié)如下:
一、 重點工作回顧
1、周四下午,在一年級全體師生和家長的見證下,一年級開展新生“入學(xué)禮”活動。
2、周五是第xx個教師節(jié),學(xué)校開展了形式多樣的慶祝活動;大課間全體師生在操場舉行活動,同學(xué)們向老師送上祝福,凝聚對老師們的感激之情。下午經(jīng)發(fā)學(xué)校全校教師齊聚南校區(qū)報告廳,學(xué)校舉行了簡短而隆重的教師節(jié)表彰大會,表彰先進、樹立典型,本此活動不僅營造了濃烈的'教師節(jié)氛圍,更為新學(xué)期我校深入開展“經(jīng)發(fā)精神”的學(xué)習開了一個好頭。
二、校園亮點
1、全體教師均能提前到崗候課,學(xué)生課堂狀態(tài)良好。
2、各班早讀、大課間、午自習、學(xué)生用餐、放學(xué)學(xué)生隊伍皆管理到位,秩序良好。
3、校園、樓道、教室環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、干凈。
4、表揚8.2班張明清同學(xué)和8.8班劉念同學(xué)拾金不昧。
三、上周評比結(jié)果
初中部
行為規(guī)范優(yōu)勝班:
七年級: 1班、3-6班、9班、10班
八年級: 2-5班、8班、9班
九年級: 1-6班、9班、10班
衛(wèi)生優(yōu)勝班:
七年級:1班、7班、9班
八年級: 5班、7班、8班
九年級: 全部
小學(xué)部;
陽光班級: 1.3班 1.4班 1.5班 1.6 班 2.1班 2.2班 2.3班 2.5班 2.6班 3.1班 3.2班 3.3班 3.4班 3.6班
溫馨提示:秋季氣溫多變,請同學(xué)們注意及時增減衣物;勤開窗戶多通風,預(yù)防疾病傳染,確保身體健康。
西安經(jīng)發(fā)學(xué)校中學(xué)部
20xx年xx月xx日
值周工作總結(jié)11
經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:
一.上周學(xué)校的主要工作:
星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復(fù)習的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動,舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習增添了活力。
二.上周主要有五大亮點:
1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進入班級,督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,學(xué)校學(xué)風濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學(xué)習上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習。
4、中午自習前,課外活動以及下午放學(xué)后有相當一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習,學(xué)生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
三、幾點不足:
1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。
2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學(xué)生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學(xué)后八年級一班,九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0。3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的`社會影響,學(xué)校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0。2分。
星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0。2分。
四、幾點建議:
1、班主任對學(xué)生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生,放學(xué)時一定要熄滅爐火,隨時注意關(guān)閉門窗。
4、臨近期末考試,希望每一個同學(xué)都能抓緊時間復(fù)習,考取一個好的成績。
5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
值周工作總結(jié)12
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一齊進行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每一天都在進步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每一天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而透過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)必須也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都十分配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)十分不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在那里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為,如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話必須會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,期望每個同學(xué)都能當學(xué)校的'小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,期望以后同學(xué)們不但注意自我的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學(xué)們,這是一種十分危險的行為,請還準備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自我的生命負責,同時學(xué)校必須會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué)校此刻正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,期望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿期望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認真學(xué)習,去實現(xiàn)自我心中最美的夢想吧!
值周工作總結(jié)13
總值周:
值周老師:
值周時間:11.12—11.18
不知不覺中本學(xué)期的第十一周又過去了。在過去的一周里,雖然天氣變化無常,但值日的行政、值周老師認真負責,每天早來晚走堅守崗位,為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過全體師生共同努力,第十一周學(xué)校整體工作狀況較好,教學(xué)秩序好,教師們努力工作,潛心育人。學(xué)生上課比較認真聽課,激情早讀、晚讀開展的有聲有色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務(wù)處精心組織的期中考試井然有序,學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著!
一、值得表揚之處
1.早讀方面:激情早讀能按照教務(wù)處布置的要求開展,目標明確,學(xué)生精神飽滿,早讀效率得到較大提高,過關(guān)檢查環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2.衛(wèi)生方面:各班值日生能及時打掃清潔區(qū)、教室、寢室的衛(wèi)生,教學(xué)區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少,校園整潔優(yōu)雅。
3.紀律方面:上一周我們的工作重點是減少追逐打鬧現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實減少很多,這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習課能夠自主有序進入學(xué)習狀態(tài),紀律比較好;上課巡查課時,很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀律的學(xué)生。
4.食堂就餐方面:全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學(xué)生插隊、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風貌。
5.晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的'寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分情況。
6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學(xué)習的榜樣。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學(xué)不能及時安靜下來,也有少部分同學(xué)到別班教室考試時不愛護公物,在桌面上亂涂亂畫。
3.學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4.學(xué)生主動學(xué)習是學(xué)生在校的天職,學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習的努力程度納入德育分評價制度里。
三、工作建議
1.本學(xué)期已經(jīng)過了一半多,部分學(xué)生的行為習慣總是反反復(fù)復(fù),班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評價制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》,抓反復(fù)反復(fù)抓,以鞏固自己的勞動成果。
2.進入冬季,天氣變化無常,也是各種病菌傳播的季節(jié),教育學(xué)生養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優(yōu)勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習生活中,落后不可怕,可怕是沒有斗志,希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學(xué)審視自我,反思不足,爭取每天進步一小步,相信自己能行,力爭下一周為班級爭取榮譽。
值周工作總結(jié)14
本月是我校的教育科研月,在各位老師、同學(xué)的努力下我校各方面工作開展的井然有序,現(xiàn)將十一周值周工作總結(jié)如下:
一、三個亮點
1、冬季來臨,給室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生打掃帶來諸多不便,但在班主任老師帶領(lǐng)下,同學(xué)們都能積極打掃環(huán)境衛(wèi)生,尤其是六年級同學(xué),雖然室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生區(qū)比較多但同學(xué)們每天都能徹底打掃干凈。
2、雖然寒冷的冬季已經(jīng)到來,但是體訓(xùn)隊的同學(xué)們在劉老師的帶領(lǐng)下,依然堅持早晨與下午的體能鍛煉,他們的精神讓我們感動,讓我們一起為他們加油!
3、早自習同學(xué)們幾乎都能提前進班由班委組織學(xué)習,使清晨的校園里充滿了濃濃的學(xué)習氣氛。
二、四個不足
1、上課遲到現(xiàn)象比較嚴重,有些同學(xué)鈴聲響了才往教室跑,甚至有些低年級同學(xué)鈴聲響三分鐘后才進入班級,希望同學(xué)們在上課鈴聲響之前提前進班做好上課準備,不要遲到。
2、吃零食亂扔垃圾現(xiàn)象比較嚴重,個人衛(wèi)生不干凈,缺乏衛(wèi)生意思,望同學(xué)們?yōu)閯?chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園盡一份心,出一份力。
3、兩操紀律比較差,低年級學(xué)生做眼保健操時不閉眼,動作不規(guī)范,高年級同學(xué)做眼保健操時在教室打鬧。課間操下樓的時候有些同學(xué)推推搡搡,非常不安全,望班主任加強安全教育。
4、課間休息期間樓道打鬧現(xiàn)象嚴重,冬季到來我們的'活動范圍縮小了,但是老師還是希望同學(xué)們能在樓道里輕聲慢步,做一個講文明、講禮貌的少年。
三、一個建議
冬季來臨,同學(xué)們注意保暖、預(yù)防感冒,同時在上、下學(xué)的路上因注意安全,不要在馬路上打鬧,滑冰。
獲得流動紅旗的班級是:
第一名:xxx
第二名:xxx
總結(jié)完畢,謝謝!
值周工作總結(jié)15
體驗了一周的值周生活,有一句話可以表達此刻的心情:累并快樂著。毫不夸張的說值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣才能很好的完成這項任務(wù)?這都是我們當值周生時,時刻提醒自己的問題。
初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的?梢源┧笥谛@,行使自己的'權(quán)利?蓭坠(jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,甚至每一個姿勢都要細致入微。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,回班時間,都必須嚴格遵守。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我們的能力,讓我們知道了團隊精神的重要,讓我們懂得微笑是溝通的橋梁。
值周的同學(xué),每次提前到位。當老師從身邊走過,他們便送給老師們最真誠的問候。守侯在學(xué)校大門前的同學(xué)們,早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。通過值周,我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學(xué)習的榜樣,收益匪淺。
但在值周過程中,仍有不足之處,值周工作中出現(xiàn)的問題有:在檢查學(xué)校食堂時發(fā)現(xiàn)的問題最嚴重。有許多同學(xué)帶零食回教室,有的還大搖大擺地拿著吃的在校園穿梭,甚至有的同學(xué)沒有衛(wèi)生意識,吃完就將包裝袋隨地亂丟,給食堂的清潔工作帶來許多麻煩。在樓道里同學(xué)們說話聲音太大。太吵,大課間的時候有人在教學(xué)樓內(nèi)逗留,以上的問題希望同學(xué)們能夠改正,
一周結(jié)束了,摘下值周牌,竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這是我們初中生活的第一次值周。它將成為我們校園生活記憶中的美好一段。學(xué)校是我們的家,維持良好的秩序和學(xué)習環(huán)境是我們的責任和本能。累并快樂著。我們享受累的過程,同時更享受快樂的過程。
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