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傳染病防控工作自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-04 09:27:44 自查報(bào)告 我要投稿

傳染病防控工作自查報(bào)告(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的傳染病防控工作自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

傳染病防控工作自查報(bào)告(8篇)

傳染病防控工作自查報(bào)告1

  學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號(hào))后,及時(shí)召開傳染病防控專題會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神,并對(duì)照文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報(bào)告如下:

  1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)、健康教育教師四級(jí)責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報(bào)告人,傳染病疫情報(bào)告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);制定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度:學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開學(xué)第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位,每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。。

  3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作:積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實(shí)健康教育課,通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

  4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣:學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的.日清掃保潔,堅(jiān)持日評(píng)比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,各班級(jí)、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實(shí),確保室內(nèi)空氣流通、清新。

  5、認(rèn)真做好消殺工作:明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺,確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。

  6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅(jiān)持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,上下午兩個(gè)大課間,下午安排課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì), 提高防病、抗病能力。

  7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè):每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì),傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,增強(qiáng)班主任對(duì)傳染病防控工作的重視程度,及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。

傳染病防控工作自查報(bào)告2

  春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人,建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度,并明確報(bào)告人。

  領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

 。ㄒ唬、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):盧xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  (二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

 。ㄈ、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

 。病C(jī)構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

  定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

  3、日常工作開展:

  完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校傳染病防控安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)教育局。

  4、事故應(yīng)急處理。

  (1)報(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

 。ǎ玻┚仍胧。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

 。3)聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

 。4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治,措施到位。

  1、抓好宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

  學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處,我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。

 、艑W(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開設(shè)傳染病防控知識(shí)講座,把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  ⑵學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的`學(xué)校健康教育氛圍。

 、浅浞掷脧V播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí),使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。

 、壤冒鄷(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制,每周對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

  4、堅(jiān)持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問,對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

  5、大課間活動(dòng)時(shí)間,要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

  6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi),在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

  總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí),無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項(xiàng)措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

傳染病防控工作自查報(bào)告3

  春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

  一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,落實(shí)責(zé)任。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班班主任組織實(shí)施,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。

  二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治,措施到位。

  1、抓好宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

  學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處,我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。

 、艑W(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開設(shè)傳染病防控知識(shí)講座,把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

 、茖W(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹立“健康第一”的'指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。 ⑶充分利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí),使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。

 、壤冒鄷(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制,每?jī)芍軐?duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

  4、堅(jiān)持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問,對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

  5、大課間活動(dòng)時(shí)間,要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

  6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi),在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室等公共場(chǎng)所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

  總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí),無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項(xiàng)措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

傳染病防控工作自查報(bào)告4

  自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后,我校組織全校教師,特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),按《條例》的要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所,防控措施仍然不能放松。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進(jìn)行了如下自查工作:

  一、了解各部門工作,查找漏洞。

  學(xué)習(xí)條例后,校長(zhǎng)及時(shí)了解各相關(guān)部門,在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報(bào)后,根據(jù)條例精神,查找各自工作的漏洞,及時(shí)改進(jìn)。

  1、校醫(yī)務(wù)工作:

  (1)在季節(jié)性的傳染病流行期間,堅(jiān)持晨檢工作。每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  (2)對(duì)未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核,及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

  (3)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報(bào)告人及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。做好學(xué)校班級(jí)消毒工作。

  (4)做好確診病例的`登記和管理工作,關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

  (5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。

  (6)落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

  (7)各教室、辦公室、廁所每日?qǐng)?jiān)持通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。

  (8)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如:每周五衛(wèi)生講話、板報(bào),讓學(xué)生及家長(zhǎng)做好結(jié)核病的預(yù)防,增強(qiáng)防范意識(shí)。

  (9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除,每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

  (10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

  2、后勤工作:

  (1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。

  (2)中小學(xué)辦公室配備兩個(gè)電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。并定期進(jìn)行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

  (3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

  3、清潔工作:

  學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū),各班堅(jiān)持每日做好打掃清潔工作。

  (1)廁所:每天有值日生負(fù)責(zé)堅(jiān)持清潔,學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。

  (2)樓道做到無紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。

  4、食堂管理工作:

  (1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

  (2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

  5、校長(zhǎng)工作:

  (1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育,做好全校教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作,對(duì)于做的好的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育指正。

  (2)建立健全學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門各負(fù)其責(zé)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識(shí),將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實(shí)處,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,做到早報(bào)告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

  三、開展宣傳,積極行動(dòng)。

  1、利用健康教育課、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗,或播放影像制品等形式,開展結(jié)核病健康教育宣傳。對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí),提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。

  2、利用放假前學(xué)生返校時(shí)間,將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點(diǎn)部分向師生開展宣傳,借此時(shí)機(jī)對(duì)師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識(shí)的健康教育宣傳,消除恐慌心理,使學(xué)校與家長(zhǎng)配合好,確保師生身體健康和生命安全。

  3、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),讓校園更美

  利用每周二、五下午活動(dòng)時(shí)間,我校師生對(duì)校園每個(gè)角落做好衛(wèi)生清理,把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除。利用每周一的升旗活動(dòng),開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),使全校師生都感覺到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

  在全校師生的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

傳染病防控工作自查報(bào)告5

  春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下:

  一、明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  傳染病防控工作對(duì)穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作,要進(jìn)一步落實(shí)傳染病的防控網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確各自的責(zé)任,切實(shí)把自己份內(nèi)的事做實(shí)做細(xì)做好,嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請(qǐng)假學(xué)生追蹤、疫情檢測(cè)報(bào)告等各個(gè)關(guān)口,真正落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構(gòu)筑防控工作的堅(jiān)實(shí)堡壘,確保學(xué)生的健康安全。對(duì)于防控工作中責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)淡漠,工作拖沓、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校和個(gè)人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全力做好防控工作

  1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實(shí)防控措施,要求每日進(jìn)行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動(dòng)室持續(xù)開窗通風(fēng),每天對(duì)室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對(duì)幼兒個(gè)人餐具、水杯用消毒柜消毒,無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后,置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒;圖書每?jī)芍苤辽偻L(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場(chǎng)所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),立即隔離、送醫(yī)就診、對(duì)患兒所用的'物品進(jìn)行消毒處理,同時(shí)上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生院,傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。

  2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強(qiáng)每日衛(wèi)生打掃工作,確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點(diǎn)部位的消毒工作,寄宿制學(xué)校每周要集中對(duì)住宿生餐具進(jìn)行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

  4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項(xiàng)重要措施,各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,將春季傳染病防控知識(shí)教給每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動(dòng)。要通過校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識(shí)的宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的防治意識(shí)和防治能力,取得家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

  三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保工作落到實(shí)處。

  要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認(rèn)真落實(shí)五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動(dòng)報(bào)批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定,對(duì)工作不講紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息遷就。

傳染病防控工作自查報(bào)告6

  為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

  建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

  做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

  二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加大防范力度,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

 。ㄒ唬┳骱妙A(yù)防措施

  1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式,對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

  利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

  倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的'生活方式,注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

  2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。

  把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

  3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  開展了春季“滅四害”活動(dòng)。

  開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

  各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

  各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

  在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液及消毒水對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

  4、學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”, 保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。

  科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

 。ǘ┳骱帽O(jiān)控措施

  1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

  執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

  2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。

  3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則,減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。

  4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情,

  5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

  6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

  我們將以此次自查工作為契機(jī),對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病防控工作自查報(bào)告7

  為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)安龍縣教育局《關(guān)于做好迎接貴州省20xx年學(xué)校傳染病防控監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》的精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),于20xx年6月15日,成立了由校長(zhǎng)楊坤為組長(zhǎng)、分管安全副校長(zhǎng)李明虎為副組長(zhǎng)、安全辦公室人員為成員的自查小組,對(duì)本轄區(qū)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。

  開學(xué)初,各校均成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報(bào)告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門登記制度》等。

  二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。灑雨中學(xué)團(tuán)委、各小學(xué)少隊(duì)組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的.意識(shí), 明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、建立晨午檢報(bào)告制度。

  學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

  我校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨午檢報(bào)告制度,由寢室管理員、門衛(wèi)每天早晨8點(diǎn)30分、中午2:30準(zhǔn)時(shí)向安全辦匯報(bào)晨午檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

  嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問清情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與灑雨醫(yī)院聯(lián)系。

  班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離,越早越好。

  四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

  各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管。

  學(xué)校的食堂屬吸引承包制,但學(xué)校沒有放松監(jiān)督與管理,明確其出售商品的種類,允許其出售文具、簿本、辦公用品等,堅(jiān)決禁止其出售副食品、飲水,并隨時(shí)抽檢,及時(shí)提出整改意見并做好記錄。

  六、深入開展 “陽光體育運(yùn)動(dòng)”。

  保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng),確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  七、實(shí)行“封閉式上鎖”護(hù)校。

  每天學(xué)生上課時(shí),門衛(wèi)便將學(xué)校大門鎖上,除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外,杜絕學(xué)生在校期間外出校門,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  八、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

  學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長(zhǎng)的配合下請(qǐng)縣灑雨醫(yī)院來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

  九、存在的問題

  1、我校開學(xué)初發(fā)現(xiàn)“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查無大礙,后經(jīng)治療康復(fù))

  2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。

  3、大多數(shù)學(xué)生走讀,生病后學(xué)校無法監(jiān)控,這些都存在一定的安全隱患。

  我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病防控工作自查報(bào)告8

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神,我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,F(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、傳染病防控工作:

 。ㄒ唬└叨戎匾,成立組織

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá)、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督、落實(shí);切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。

 。ǘ┙⒔∪贫,認(rèn)真檢查落實(shí)。

  1、建立了疫情報(bào)告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí),能及時(shí)采取防控措施,及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),能力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報(bào),并做好記錄。

  2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。

 。ㄈ╅_展活動(dòng),措施得力。

  1、開展健康知識(shí)宣傳教育情況。學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極進(jìn)行病媒生物消滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除,學(xué)校定期檢查評(píng)比。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學(xué)校與家長(zhǎng)能隨時(shí)聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來不及請(qǐng)假的,要及時(shí)打電話告訴老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  二、飲用水衛(wèi)生工作

 。ㄒ唬、加大宣傳力度,增強(qiáng)飲用水衛(wèi)生安全意識(shí)

  學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護(hù)意識(shí)及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識(shí)專欄、板報(bào)。

 。ǘ┙⒑吐鋵(shí)飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制

  建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范報(bào)告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對(duì)飲水安全的監(jiān)督和檢查。

  學(xué)校飲水安全工作始終堅(jiān)持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項(xiàng)工作責(zé)任分解,落實(shí)到位,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查。

  飲用水衛(wèi)生安全管理小組:xx

 。ㄈ┘訌(qiáng)飲用水安全管理

  1、選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

  學(xué)校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的.桶裝水供學(xué)生使用,向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進(jìn)水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗(yàn)合格報(bào)告等相關(guān)資料。

  2、飲用水配送專人管理

  配備接受過專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每?jī)芍苡沙钟小督】底C》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員,對(duì)桶裝水飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。

  3、桶裝水指定位置存放

  學(xué)校所購全部桶裝水存放在獨(dú)立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個(gè)人持有,避免閑雜人員進(jìn)入存放間。設(shè)置在教室等各場(chǎng)所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學(xué)生能用到熱水,并且做到通風(fēng)、防塵,避免陽光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。

  三、食品安全管理工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。

  每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃、明確責(zé)任。

  組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu),明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗(yàn)貨記錄和進(jìn)貨臺(tái)賬。庫存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

  2、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

 。2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

  (3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。

 。4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),確保證食品安全。

  3、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。

  學(xué)校組織召開“食品安全”為主題的學(xué)生會(huì)和健康教育課,以及通過黑板報(bào)、校園廣播、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。

  4、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

  總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。

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