政教工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的政教工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
政教工作總結(jié)1
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會；宣傳道德教育及主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育；
開展“五四”運(yùn)動、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6.26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識；
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，政教處成立學(xué)生自我管理委員會。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生參與到學(xué)校的一日常規(guī)檢查工作，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的.聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺，積極營造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。
4、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問題與不足，與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政教工作總結(jié)2
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》，膽，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作，對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中，積極做好各項(xiàng)安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題，每次的班會都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會礁評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學(xué)生的.書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運(yùn)動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng)：努力調(diào)動宿管人員工作積極性，增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時：在管理工作中，嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師會，進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn)，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔�。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項(xiàng)活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)�；⒁竽繕�(biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開檔次，實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn)，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實(shí)效性還不夠理想，有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教工作總結(jié)3
我是從二零xx年九月撤并學(xué)校，開始擔(dān)任政教主任工作的，到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時間了。回顧過去幾年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
近一年來，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)匯報：
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
本學(xué)年以來，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時刻牢記自己是一名人民教師，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。
強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作，政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式，強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動，大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會，要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的`積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，定期對大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動，豐富校園文化生活
本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)展了學(xué)生的個性、特長。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動情況如下：
20xx年10月，我們成功舉辦了第二屆田徑運(yùn)動會，全校13個班級參加了20個項(xiàng)目角逐，同學(xué)們在比賽中展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。
20xx年12月，為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿園”的良好氛圍，踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們開展了一系列讀書活動：讀書筆記展評、“以書為友，快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競賽、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽，鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們深化對全面建設(shè)成小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國認(rèn)識，20xx年4月10日，我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。根據(jù)市教育局的安排，我們于20xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動，同時還召開了主題班會，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后做國家的建設(shè)者和接班人。
通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運(yùn)動員的共同努力，艱苦訓(xùn)練，參加了高平市第20屆運(yùn)動會，并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽，舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎，器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間，我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開展了一系列的活動，有：一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光（2人3足）”趣味活動。5月23日，為了使學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽，讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日，組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長留下了深刻的印象，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
四、存在的不足及今后努力的方向
學(xué)校政教工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分。一年來，本人在工作中雖取得了一定的成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，有時對工作檢查的力度還不夠，大膽管理的力度有時不強(qiáng)，學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善，政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入。在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各項(xiàng)工作干好，干出色，為實(shí)現(xiàn)XX中心小學(xué)更加輝煌燦爛的明天，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教工作總結(jié)4
本學(xué)期，我校的德育團(tuán)隊(duì)工作以檬埡小學(xué)德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育活動、社會主義榮辱觀教育活動，這些教育活動以愛國主義，集體主義，民族精神，公民道德建設(shè)綱要作為主線，以實(shí)踐教育活動為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容，方法和途徑，以養(yǎng)成教育，以營造良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為載體，不斷創(chuàng)新德育團(tuán)隊(duì)工作的方法，努力提高少年兒童的思想道德素質(zhì)、法律紀(jì)律素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
一、取得的成績方面
（一）、以隊(duì)伍建設(shè)德育工作提高積極性
在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，嚴(yán)格落實(shí)班主任責(zé)任制，簽定責(zé)任書，層層落實(shí)全員育人的德育任務(wù)，繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評價方案》配套實(shí)施的考評措施，使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團(tuán)少先隊(duì)干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。
�。ǘ�、以常規(guī)工作入手，提高德育實(shí)效
1、重視對“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”，“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造，在此活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽德育課程達(dá)每月一次以上，樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進(jìn)步，通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善，無論是教師還是學(xué)生，在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了，并有人積極主動去揀了，不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項(xiàng)評比”的有力作用，充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。在五項(xiàng)評比活動中，主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，并加大周一升旗的`考核力度，充分合理利用國旗下教育活動，本學(xué)期加強(qiáng)周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量，必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對教師的講話進(jìn)行評分，并收到良好的效果。采取多種形式，將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學(xué)中。
2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計劃并落實(shí)好九月份的“民族精神教育月”，以“民族精神教育”活動為載體，以學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動，通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育，充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開展古詩詞誦讀等多種形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀教育的積極性，使學(xué)生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性，教師在教學(xué)中要善于抓住時機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將傳統(tǒng)美德教育和有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課，學(xué)生每周背會一首中國古典詩詞活動，我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊(duì)安排中午的預(yù)備唱歌時間把古詩詞加入里面，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和品德教育，深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。
3、特別是“知榮明恥”活動，讓教師、學(xué)生知道什么是榮，什么是恥，教師帶頭，在學(xué)生實(shí)施并由少先隊(duì)每周進(jìn)行公布評比。
4、提高主題班團(tuán)隊(duì)會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、勞動和環(huán)境保護(hù)教育等作為每月主題班隊(duì)會交流、評比的內(nèi)容，還進(jìn)行了“我愛我校、從我做起”主題中隊(duì)會評比，從而提高德育實(shí)效。
5、加強(qiáng)法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識，做到警鐘長鳴，完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過法制安全教育，不斷增強(qiáng)法制紀(jì)律意識，交通安全意識，提高自救自護(hù)能力。本學(xué)期，學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”，為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。
6、切實(shí)抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動。本學(xué)期，重點(diǎn)抓好“十.一”、“一二.九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動，使校內(nèi)外共建、讀書（報）活動、等成為德育工作的重要載體。
（三）、以實(shí)踐體驗(yàn)為載體，構(gòu)建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊(duì)組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體，廣泛動員社會力量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動模式和工作機(jī)制，推動團(tuán)隊(duì)工作的社會化。進(jìn)一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系，以體驗(yàn)教育活動為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié)，開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動，發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用，不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動”，繼續(xù)推行了大課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運(yùn)動會，取得良好的效果。
3、改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制，繼續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育，做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作，不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)行評比檢查，培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、工作中存在的問題。
1、個別教師的責(zé)任心不強(qiáng)，工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，表現(xiàn)為班級管理混亂，學(xué)生文明行為習(xí)慣低，上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心，交流，共同尋找工作中的不足，多參與該班級的各項(xiàng)活動，機(jī)遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)、校級的扭轉(zhuǎn)不到位。
2、個別活動的思想教育意義挖掘不深，形式有點(diǎn)單一，教育實(shí)效性不強(qiáng)。這就需要在今后的活動中加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極尋找豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)活動的時效性。
3、綜合實(shí)踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實(shí)踐活動認(rèn)識不清，活動方法不得力，活動內(nèi)容較單一，學(xué)生的參與積極性不高。下一階段，配合上級部門加大對綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)力度，提高綜合實(shí)踐活動的實(shí)效性。
三、改進(jìn)的措施
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。
2、抓好重點(diǎn)工作，加強(qiáng)學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。
3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作，兩手抓兩手都要硬，切實(shí)抓好我校的德育教育工作。
政教工作總結(jié)5
時間飛逝，一個學(xué)期即將結(jié)束�；剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面，政教處每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分，然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核，增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學(xué)期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo)，而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會，引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個學(xué)期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊(duì)，通過學(xué)生干部、少先隊(duì)員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、通過班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ)，將高年級的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到寓教于樂，強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的`。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低年級學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時，政教處對眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核，以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。
本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了一定的成績，但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)期的工作中，小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教工作總結(jié)6
一學(xué)年來，在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，努力落實(shí)學(xué)校工作計劃，按照學(xué)校確定的落實(shí)一個改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個突破，開展工作，努力構(gòu)成鮮明的工作特色，不斷加大學(xué)生管理力度，開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路，團(tuán)結(jié)廣大師生，開拓積極，積極探索，較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)�，F(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下：
一、努力提高學(xué)生管理水平，創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個環(huán)節(jié)，學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)職責(zé)制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試，簽訂了職責(zé)書，對各班級進(jìn)行了評比；用，指導(dǎo)體此刻行動中；查，利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以禮貌禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查；根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級，跟蹤班主任糾的情景。
2、異常重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當(dāng)重視，采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全職責(zé)書，二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了職責(zé)狀，明確了職責(zé)，四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生，五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班，確保了學(xué)校安寧，師生平安。
3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄，密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系，取得了家長的理解、支持，加大學(xué)生管理力度，起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合，待轉(zhuǎn)化生工作十分突出，優(yōu)生率有很大提高。
二、重視學(xué)校法制系統(tǒng)化體系，努力抓住主線開展工作
實(shí)踐證明，沒有主線的管理如同一盤散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼，貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索：
1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》�！吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南，學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案，對任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理，除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外，對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo)，開學(xué)伊始，我們就從德育目標(biāo)在計劃中的'滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解，按照初中不一樣年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識水平，分別以“邁好夢想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題，細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級的各項(xiàng)常規(guī)教育，重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動，以確�；顒有Ч�
2、扎實(shí)開展德育活動，落實(shí)德育。實(shí)踐證明，利用德育活動進(jìn)行德育教育，形式多樣，資料豐富，容易構(gòu)成教育的氛圍，效果很好。本學(xué)期，學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動，如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始，學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè)，制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去，有效地調(diào)動了教師的育人積極性，同時學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會和團(tuán)總支的建設(shè)，學(xué)生會堅持對學(xué)生的到崗、禮貌禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查，團(tuán)總支圍繞中心工作，組織開展了團(tuán)的系列活動。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子，在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時，我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學(xué)校近期工作，報道學(xué)校生活、樹立典型、表彰先進(jìn)，起到了很大作用，收到了很好效果。
2、開學(xué)以來，我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo)，出臺了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了職責(zé)狀，利用了周圍的工作對學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。
努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò)，重視教書育人，對教師的備課、計劃嚴(yán)格把關(guān)，組織了德育目標(biāo)滲透的檢查，就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人，學(xué)校構(gòu)成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念，時時處處服務(wù)于學(xué)生，注意發(fā)揮社會與家庭的作用，積極開展社會實(shí)踐活動，取得了很大的成效。
政教工作總結(jié)7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我主持政教處工作已經(jīng)整整三年，現(xiàn)在，我把三年來履行職責(zé)的情況匯報如下：
一、個人的學(xué)習(xí)與成長
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極要求進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一個年輕教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年，全面主持政教處工作之后，我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識，用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作，政教處工作開展得扎實(shí)有效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此，向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、學(xué)生的教育與管理
本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則，三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員，主要做了以下工作：
1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動，通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”等，為學(xué)生樹立正面的榜樣，營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學(xué)校首屆“遠(yuǎn)足”活動，鍛煉了同學(xué)們意志品質(zhì)，陶
冶了道德情操。建立心理咨詢檔案，創(chuàng)辦《心情驛站》，加強(qiáng)了對學(xué)生心理的研究和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以學(xué)校印發(fā)的《中學(xué)生指南》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和就寢管理制度，規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式，抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式，普及法律常識，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、注重加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，利用軍訓(xùn)、專題報告會等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項(xiàng)活動，從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
三、班主任的管理與培訓(xùn)
學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的`，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學(xué)習(xí)材料如《班主任之友》、《政教之窗》，舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法。
四、學(xué)校的安全與衛(wèi)生
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作：1、強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。制作樓梯安全語，懸掛安全條幅，召開以安全教育為主題的校會、班會，制作宣傳版面。進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強(qiáng)安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格避免了校園傷害事件的發(fā)生。
五、存在問題及不足
1、管理精細(xì)化程度不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長普遍溺愛的情況下，對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
六、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)精細(xì)化管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
4、注重研究和應(yīng)對學(xué)生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題，與時俱進(jìn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
政教工作總結(jié)8
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計了班級榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志，激發(fā)隊(duì)員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊(duì)委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機(jī)，完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動中隊(duì)主題隊(duì)會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制，既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的`能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開展了少先隊(duì)“快樂的興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規(guī)范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進(jìn)行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實(shí)踐、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實(shí)情況
九月份：
1、暑期活動總結(jié)（9.1） 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。（9.1）已落實(shí)
3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節(jié)慶�；顒印袄蠋�，我想對你說”主題活動（9.5-9.12）落實(shí)
5、國慶節(jié)慶�；顒印荒昙壞昙壗�(duì)儀式，校第三屆“陽光教室評比”（9.30） 已落實(shí)
6、九月份板報評比 已落實(shí)
十月份：
1、十月份板報健康知識評比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（一）已落實(shí)
4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開家長會。已落實(shí)
7、舉行校“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實(shí)
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實(shí)
2、少先隊(duì)個人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（二）未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評比。已落實(shí)
6、分批召開家長會。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實(shí)
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫字比賽。已落實(shí)
十二月份：
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實(shí)
2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評比活動。未落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（三）。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查
7、分批召開家長會。已落實(shí)
8、交通安全知識講座。已落實(shí)
一月份：
1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎
3、制定寒假少先隊(duì)主題活動方案。 已落實(shí)
政教工作總結(jié)9
回首20xx，在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的政教工作取得了可喜的成績，為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特對過去一年來所做的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)：
一、抓好思想政治工作。
政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，及時調(diào)整工作思路，加大工作力度，采取有效措施收效明顯，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，“違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮”已成為學(xué)生的自覺行動。一年來從未發(fā)生重大違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與我們政教處全體工作人員和班主任的努力是分不開的。究其原因，關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識，把工作做到了前頭，把問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
二、抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的位置，人人做到心中有數(shù)。責(zé)任到人，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人，分工明確，一日兩掃一撿，每天“衛(wèi)生監(jiān)督崗”人員打分后交分管學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，每天一統(tǒng)計，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，排出名次作為班級量化的重要依據(jù)。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面干凈，一日兩掃一撿成為同學(xué)們的自覺行動。
三、安全工作常抓不懈。
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講、月月講、天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：與班主任簽訂安全責(zé)任狀，一式兩份，班主任、學(xué)校各持一份，簽字有效做到了學(xué)校、班主任齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。利用班會、黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)站等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，由于措施得力，未發(fā)生過一起交通事故。為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)值班，由于學(xué)校精心組織，值班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校安全有了保障，財產(chǎn)無一損失。
四、抓班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素的影響，思想五花八門，沒有高水平的`班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此一年來政教處對班主任進(jìn)行了多次培訓(xùn)，主要是培訓(xùn)一些如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級的各項(xiàng)工作，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，如何做家訪等，使班主任在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作，進(jìn)入角色，為抓好班級工作起到了很好的促進(jìn)作用。
雖然我們的政教工作取得了一點(diǎn)小成績，但我們會不斷地努力，繼續(xù)把我校的政教工作做得更好。
政教工作總結(jié)10
在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹上級文件精神，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、群眾教育和社會主義教育為主線，注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范，注重校園文化建設(shè)。讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會工作，學(xué)會健身，學(xué)會欣賞美，努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結(jié)如下：
一、做好德育工作規(guī)劃，著力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，完善德育管理機(jī)制。校長負(fù)總責(zé)，政教處特別重視。實(shí)行校長辦公室—班主任兩級日常管理制度，構(gòu)成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，能夠以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，人格就是班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅持每學(xué)期“四種會議”，即每周一次主題班會；班主任會議一個月開兩次；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期開一次家長會。多年來，我們堅持觀察主題班會，讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)，共同提高。由于長期的活動，我們學(xué)校的班會質(zhì)量有了很大的提高。定期召開班主任會議，通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章和介紹經(jīng)驗(yàn)，努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任，學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法，讓他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。1、精心安排宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的引導(dǎo)和管理，在做好輿論引導(dǎo)的同時，努力突出主題，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點(diǎn)，營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。3、做好迎“縣教育區(qū)”工作，使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào)，逐步構(gòu)成高品位的校園文化教學(xué)精神。4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美，校園文化高雅，給人奮進(jìn)的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用，營造“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我們學(xué)校有健全的教育陣地，比如公告牌，黑板報，興趣小組等等。學(xué)校長期堅持每周一舉行升旗儀式，利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講，進(jìn)行德育教育，成為我們學(xué)校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性，使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操，完善人格，促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動，推進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》，《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任認(rèn)真思考，加強(qiáng)班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每個班的學(xué)習(xí)園地布置得很漂亮，很規(guī)范，很實(shí)用，很有教育意義，每個班的活動和善行都有記錄。3。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計劃和措施，并及時了解相關(guān)情況，以協(xié)助班主任對個別學(xué)生進(jìn)行幫教。
四、做好德育教學(xué)計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。一直以來，我們學(xué)校加強(qiáng)了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅持定期召開家長會，上課聽課聽課，豐富家長的學(xué)�；顒樱议L參與率在70%以上。同時，堅持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通，充分利用有效的教育資源，促進(jìn)家校聯(lián)系，提高家庭教育水平。2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動中。我們組織了一系列活動：比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動；定期組織學(xué)生觀看教育片；安排宣傳窗口，讓學(xué)生及時了解國際、國內(nèi)、校園事件；開家長會，開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作，定期召開家長會活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的.問題1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題，結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
政教工作總結(jié)11
本學(xué)期來，做為政教員我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在政教處張主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用
1、協(xié)助張主任定期召開班主任、生活老師、保安人員工作會議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門衛(wèi)、校園車輛專項(xiàng)整治。
3實(shí)行班級精細(xì)化管理，建立學(xué)生會干部及相關(guān)職責(zé)制度。
4、協(xié)助語文組開展“愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛班級”演講比賽。
5、配合七八年級組開展“舞動青春”體操比賽
二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、從期初到期末始終加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐等，強(qiáng)化宿舍管理制度，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，以促良好習(xí)慣形成。
2、抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，，開展防震教育、防火災(zāi)疏散演練的一系列活動，
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，
4、加強(qiáng)紀(jì)律工作。積極協(xié)助張主任籌備七年級家長會。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，組織學(xué)生會干部堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督查負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，每周定期進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
6、充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
7、加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”③加大對生活老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的'量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。⑤加強(qiáng)生活老師上班、值班考勤抽查制度。⑥加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、天橋的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、火災(zāi)等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。
5、放假時組織保衛(wèi)人員到校外路段巡查以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。
總之，這學(xué)期自己從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位的情況，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
政教工作總結(jié)12
20xx年上學(xué)期我公共課部圍繞學(xué)院骨干院校建設(shè)的中心工作任務(wù)，堅持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步提高教職員工的綜合素質(zhì)，為課部教育教學(xué)工作的健康發(fā)展提供堅實(shí)的組織和思想基礎(chǔ)。通過部門全體教職員工的努力，圓滿地完成年本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
1、圓滿完成學(xué)院下達(dá)的課程教學(xué)任務(wù)
組織數(shù)學(xué)、語文、思政教研室的21名教師圓滿完成對學(xué)院7個院系的五門課程的教學(xué)任務(wù)。其中語文教研室完成周課時節(jié)、數(shù)學(xué)教研室節(jié)、思政教研室節(jié)。
2、完善課程建設(shè)，積極開展教研教改活動
①組織課程負(fù)責(zé)老師繼續(xù)完成對《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》、《實(shí)用語文》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》三門課程的多次修改與完善，參加了6月下旬的課程建設(shè)階段性驗(yàn)收的.復(fù)審。同時組織部門其余老師學(xué)習(xí)了關(guān)于教學(xué)空間的建設(shè)，上傳了本學(xué)期的教學(xué)資源，并在教學(xué)中積極落實(shí)建設(shè)成果在教學(xué)過程中的實(shí)施。
�、陂_展教改活動提高教學(xué)水平，改革教學(xué)方法
思政教研室老師組織了三個專題的研究，一是“走向生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國”研究；二是“堅定中國自信，實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢想”研究；三是“文化建設(shè)”研究。并把有關(guān)精神落實(shí)到教學(xué)中。3月份，我們組織了對18大和兩會精神的學(xué)習(xí)，并把有關(guān)精神落實(shí)到教學(xué)中。4、5月份，針對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》如何進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行了討論。數(shù)學(xué)教研室針對在《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)過程中實(shí)施多媒體教學(xué)方法與黑板板書演算相結(jié)合進(jìn)行了討論。
�、鄱酱俟膭罾蠋煂�(shí)施教學(xué)科研改革
督促鼓勵課部老師鉆研教學(xué)改革方法，發(fā)表了包括中文核心、國家級、省級在內(nèi)的學(xué)術(shù)論文多篇。其中發(fā)表了中文核心1篇，國家級、省級在內(nèi)的學(xué)術(shù)論文2篇。張春紅、米幼萍、肖勝云老師申報了省級教研教改課題。同時選派老師參加教師培訓(xùn)會議。3月份，姚桃良、姜黔陽老師參加了省高�！靶蝿菖c政策”課教師培訓(xùn)。6月份，姜黔陽老師參加了全國高校哲學(xué)社會科學(xué)青年教師培訓(xùn)，姚桃良老師參加了全省高職高專院校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研教師培訓(xùn)。
3、深入實(shí)踐，拓展第二課堂活動空間
�、僬J(rèn)真安排數(shù)學(xué)建模選修課程，組織選拔學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競賽
選修課采用任課老師推薦為主，學(xué)生自主報名為輔的方式。通過預(yù)選，選拔了三個參賽隊(duì)將參加下學(xué)期9月的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。
�、诮M織學(xué)生開展了實(shí)踐教學(xué)活動
3月份思政教研室老師指導(dǎo)馬列學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)雷鋒”活動。
4、完成教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)工作考核
完成了20xx年上學(xué)期學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)工作考核工作，對包括專職教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)做出了檢查，教學(xué)檢查顯示，所有老師教學(xué)進(jìn)度與授課計劃基本吻合，備課認(rèn)真，教案詳細(xì)，課堂有學(xué)生口語訓(xùn)練及出勤情況的記錄，課后對學(xué)生的作業(yè)都有詳細(xì)批改及成績登記。教師的教學(xué)空間建設(shè)基本符合教務(wù)處的要求。我部門的胡文光、姜黔陽、姚桃良、劉士、米幼萍等老師在各系部學(xué)生被評為最受歡迎的老師。
在過去的這個學(xué)期中，我們?nèi)w課部老師同心同德，上下齊心，但是在管理和創(chuàng)新還存在一定的問題，我們將在20xx年下學(xué)期中爭取新的突破和成績。
政教工作總結(jié)13
教處干事，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同幫助下，工作進(jìn)展順利，現(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到令行禁止，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。
二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在日常政教工作中做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動
在管理上通過紀(jì)律、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個有效的.方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。學(xué)生會每天檢查班級紀(jì)律、衛(wèi)生和校服穿戴情況。
四、積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍具體我們做了以下工作：
1
1、為了有效遏制學(xué)生中的抽煙現(xiàn)象，本學(xué)期政教處加大課間巡查力度，在廁所、樓道共發(fā)現(xiàn)學(xué)生抽煙人數(shù)112人次，及時對抽煙學(xué)生進(jìn)行批評教育，讓他們認(rèn)識到抽煙的危害，特別是對未成年人的危害更大。
2、做好安全工作。安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保證，開學(xué)初政教處與各班主任老師簽訂安全協(xié)議書，各班主任人與家長簽訂了安全協(xié)議書。每逢放假，班主任老師都要親自送學(xué)生過馬路，確保交通安全，才使得確保我校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過黑板報等形式通報好人好事，學(xué)生撿到財物能及時歸還失主，學(xué)生的思想品質(zhì)進(jìn)一步提高；每周及時更換校園櫥窗報紙，讓學(xué)生及時能了解國家大事，進(jìn)行時政教育，豐富學(xué)生的課余生活。
4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建質(zhì)量強(qiáng)校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：仍有部分學(xué)生因同學(xué)之間的小矛盾而大打出手，嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)。
五、其他臨時性工作
1、根據(jù)政教處工作計劃，執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助政教主任處理日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為具有文明意識的合格中學(xué)生。
3、按照政教處的整體工作要求，協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助值周組抓好“先進(jìn)班級”“衛(wèi)生先進(jìn)班級”“文明宿舍”的評比工作，抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí)，保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。
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5、配合班主任做好學(xué)生的思想政治工作和學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。
6、按照政教處工作安排，定期檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況，在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄，及時妥善處理各種突發(fā)事件，保證學(xué)校午休秩序。
7、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
8、分發(fā)政教處各類資料。如：致全省學(xué)生家長的一封信、各類比賽通知、各項(xiàng)學(xué)習(xí)材料、留守兒童統(tǒng)計表及寄宿生生活補(bǔ)助申請表和領(lǐng)簽表等。
9、協(xié)助主任做好來訪家長及外來人員的接待。
10、做好政教處各類會議記錄。如：班主任例會、處室會、德育研討會等會議，并對政教處各類學(xué)生資料進(jìn)行收集和整理。如每周各班各類簿冊上交登記表、各班晨檢統(tǒng)計表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學(xué)生各類資料等。
11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳，同時協(xié)助教導(dǎo)處寫好歷次段考和競賽等的獲獎學(xué)生紅榜公示。
12、協(xié)助主任做好違紀(jì)學(xué)生檔案的建立，把好中學(xué)生政審關(guān)。13、接受學(xué)校臨時性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛(wèi)生大掃除、處理學(xué)生突發(fā)事件及學(xué)校周邊安全巡查等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名�！边~進(jìn)的步伐！
政教工作總結(jié)14
本學(xué)期政教處立足于“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、加不強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制�？荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，并與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書和安全職責(zé)狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的德育理念，調(diào)動全體班主任育人用心性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)透過定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，構(gòu)成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報作宣傳陣地，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的'督察和檢查作用，每一天檢查登記，第二天利用廣播通報，每周一小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。
5、進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度，消毒工作。個性是對擴(kuò)散快、危害大的傳染性疾病的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。堅持晨午檢制度、透過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高了師生的衛(wèi)生安全意識。
三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處用心向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計師制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，理解鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
三、開展豐富多彩的活動。
1、為了確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，政教處開學(xué)伊始就做了充分的準(zhǔn)備和安排，把開學(xué)第一周定為安全教育周，透過“一次動員”等“九個一”活動，要求全體師生高度重視學(xué)校的安全工作，提高警惕，增強(qiáng)安全意識，讓安全警鐘長鳴，把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。
2、開展了一次手抄報展覽評比，不僅僅提高了學(xué)生的動手潛力，而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn)，為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。
3、聘請了教師對全體師生進(jìn)行了題為《珍愛生命善待自己》的安全知識講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范和保護(hù)潛力大有提高。
4、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
5、以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮貌行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，政教處三月份組織開展了《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，我能行》為主題的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。并設(shè)立了禮貌督導(dǎo)崗，重點(diǎn)稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為，起到激勵和監(jiān)督作用。透過開展此次養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生初步構(gòu)成禮貌行為習(xí)慣；初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心群眾、愛護(hù)公物、禮貌守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的潛力；初步具有正直、堅強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì)，最終到達(dá)“知”與“行”的完整統(tǒng)一。
6、4月21日我校特邀中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心家庭教育知名專家王嵐教授，來我校作“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”大型專家公益報告會，吸引了眾多家長參會，努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。
7、借助5月25日學(xué)校組織開展“首屆新教育論壇”的東風(fēng)，政教處用心出謀獻(xiàn)策，為全校師生搭建了才藝展示平臺，讓師生同臺盡情的載歌載舞，得到了入會佳賓的一致好評。
8、成功組織開展六一慶典活動，并特邀家長朋友參加，讓全體師生及家長朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。
9、組織學(xué)生開展入隊(duì)儀式，透過立誓及行為規(guī)范和理想教育，激發(fā)了新隊(duì)員愛校愛隊(duì)、爭做禮貌學(xué)生的情感。收到了很好的效果。
總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，建立市級“平安校園”工作也順利透過縣教育局驗(yàn)收。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
政教工作總結(jié)15
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各部門支持配合下，政教處完成了09年秋季工作計劃，現(xiàn)將主要內(nèi)容匯報如下：
一、開學(xué)初接待新生，并協(xié)助年級做好寢室安排工作，讓全體師生能很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、按照有關(guān)要求做好甲型h1ni流感的預(yù)防工作。每天做好晨午檢，堅持記錄在案，并積極宣傳相應(yīng)的科學(xué)知識，保障全體師生的健康安全。
三、全面開展安全教育。邀請專家來我校進(jìn)行法制安全教育講座；定期對學(xué)生公寓進(jìn)行消防安全檢查，及時消除安全隱患；組織河高第二次安全疏散演練。
四、選舉了我校第四屆學(xué)生會，并創(chuàng)辦了新一期校刊《碧野》。
五、本學(xué)期舉辦了校運(yùn)動會、篝火晚會，組織了女生心理健康講座，“經(jīng)典的呼喚”詩歌朗誦比賽等文體活動，極大的豐富了在校學(xué)生的課余文化生活，為師生提供了一個良好的`交流平臺。
六、堅持開展主題教育，積極引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以校園衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及就寢秩序?yàn)榍腥朦c(diǎn)，在檢查、評比的同時，力促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；對學(xué)生駕駛機(jī)動車上下學(xué)及校內(nèi)使用手機(jī)制定了相應(yīng)的管理規(guī)定。
政教工作千頭萬緒，在實(shí)際操作過程中還存在許多不足，我們一定積極提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，爭取將政教工作做的更好。
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