學年個人總結(精選23篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的學年個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學年個人總結 1
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中制作優(yōu)秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的`學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。
四、在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗。
學年個人總結 2
時光荏苒,拿走時光啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學婚姻生活生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!!
大一的'時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,還好不管有用的沒關系的自己都做啦,就是沒有吧自己的學習搞研習起來!說實話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!極其這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說學習成績啊,和很多必修。]有辦法,世界上沒有后悔藥可嚼,我所能做的只能是抓緊今天!
但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然精疲力竭平靜下來,明白啦我自己內(nèi)心全然想要的想盡辦法的東西,真想自己的暗指一個同學原話的那樣:只有學進自己腦子里總算的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算,認真學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學是從大二下半學期開始的!
大二下半學期我認真的學習,不逃課,上課認真聽講,認真的完成自己的試運轉,課余時間注意鍛煉留意自己的腿部,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!
這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種必得準備,學習,人際課外知識,專業(yè)知識,應聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現(xiàn)!
學年個人總結 3
回首大二這一年來的高校生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般熬煉,漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我信任:專心就肯定能贏得精彩!
這段高校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我主動向黨組織靠攏,并且仔細研習黨的十八屆四中全會以來的路途,方針和政策,以嚴格的看法堅持四項基本原則,特殊是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習,使我從中學到了許多。 在學習上,我學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在剛進高校的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我好像也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的實力有了很大的提高,在這一年里,我嫻熟駕馭了用JA SERVLET進行網(wǎng)站開發(fā),并且對MVC模式有了肯定的熟識,另外對ML和SL樣式表也有了肯定的了解。在大二上學期時,我還勝利通過了計算機等級二級考試。 在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的`信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,以后肯定要改掉這個毛病。 二年的高校生活,使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學年個人總結 4
后知后覺,我已經(jīng)是進入大二生活的人了,對于大學的生活方式有了認識與體驗。數(shù)算大一的得與失,可以說我感覺得到自己的成長。
未進入大學之前,我從沒有參加過社團活動,因為學校并不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我,卻一直對社團活動心向往之,為了結交朋友,或者是打發(fā)時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉,在新學期的社團面試中遇到困難——難以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面試中盡力表現(xiàn)自己,終得錄用。我很開心,很自豪。慢慢地,我的缺點暴露了,還是難以與他人交流合作,對于工作也做不到靈活變通,這讓我對自己很失望。不過,既然找到了問題所在,我是應該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那么相濡以沫,卻也見識到很多同齡人的優(yōu)秀之處,也交到了一個好朋友。盡管我也會有心塞的情況,但是真的很感謝水榭,從心底祝福它能夠越走越遠。
課業(yè)上,當真是對自己太放松了。我其實是挺看重績點的,奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什么要看書,所看的內(nèi)容有什么用處……呃,估計是我原本見識短淺,所以在看書的時候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上課的時候,該聽的總會聽(除了打盹走神),呵呵。即使是考試周,抱著一本書,也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人,事實上,我認為圖書館的座位又難占,氛圍與宿舍也不會相差甚遠(感謝舍友們營造的氛圍)?偠灾,言而總之,問題是對待學習的態(tài)度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經(jīng)新聞,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,提升興趣。嗯,就暫定一周兩篇老師的財經(jīng)評估吧。
生活上,除開上課和社團的時間,剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事,比如每周和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的'話,就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因?瓤,除了欣賞其動畫的美感之外,最主要的是知道更多的故事,與人物同喜同悲,比較之于自己的生活,多少獲得處理一些小事的技巧,擺正心態(tài)。我的字寫的難看,偶爾練字,要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了,要多方面發(fā)展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做,打打工,闖練闖練,長點見識,最好還有錢賺。
最后,學會生活,學會處事,不能太摳門,勤快一點,是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情,加油!
學年個人總結 5
學年已經(jīng)結束,回顧這一學年,真有很多不平凡的事,在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才;在學校管理上,堅持以人為本。具體總結如下:
一、認真?zhèn)湔n。
備好課是搞好教學工作的第一步。不僅備教材,更在備學生,備教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。采取不同的教學方法,提高學生興趣。每堂課后,認真寫好教后反思,及時進行總結反思,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不好的方面馬上改正。
二、因材施教。
對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們補課,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。
三、努力提高自己的業(yè)務水平。
在教學中,遇到難題,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的.教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。每周都會聽教師的課,做到邊聽課邊上講,學習別人的教學藝術,促使自己盡快成長。并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、創(chuàng)新評價。
激勵促進教師發(fā)展,激勵促進學生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察教師學生的量表,激勵教師學生的教學和學習熱情,促進他們的全面發(fā)展,同樣也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習的自信心,提高學生學習的興趣,促進學生的發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲?傊@是我學習充實,提高經(jīng)驗的一學年。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
學年個人總結 6
光陰如梭,轉眼就到了為大三一年寫下總結的時候。過去的一年,對我來說是無比充實的一年,機遇與挑戰(zhàn)同在,充盈著付出與收獲。在全方位提升自我素質的同時,我也特別明確地培養(yǎng)自己的專門技能,提升核心競爭力,以更好地進行將來更深層次的發(fā)展。
在此從思想德育、專業(yè)學習、社會實踐三大方面進行大三學年的總結。
在思想德育方面,我繼續(xù)以一名光榮的共青團員身份努力以身作則,盡己所能幫助他人,積極參加集體活動和社會實踐。在班級中,我參加了所有的集體活動并努力為班級其他同學參加個人活動提供身體力行的幫助;在學!拔拿魇拐摺狈⻊贞,我參與并組織了多項義務服務同學服務社會的活動,如看望陽光智障兒童、交通協(xié)管、義務家教等;并繼續(xù)關注曾經(jīng)任職的學校陽光教育協(xié)會,受邀為其開展新團隊的宣傳培訓等;另外,我參加了無償獻血活動。
在專業(yè)學習方面,我繼續(xù)以一名英語專業(yè)學習者和熱愛者的身份投入學習,認真對待每一門學科的'學習,并利用課余時間加強相關領域知識的吸納,尋找與專業(yè)知識運用相關的實踐,努力為成為優(yōu)秀的專業(yè)人才提升自我。繼大二暑期在湖南日報的實習經(jīng)歷之后,我成為了由指導老師組辦的英語角的主要負責人之一,一年來努力的經(jīng)營讓該英語角一躍成為長沙最受歡迎的民間英語角。也由此,我得以結交大量的國際友人和社會各行業(yè)的精英,在鍛煉我的交際能力、組織能力同時,為我打開了寬闊的專業(yè)知識運用平臺。
在社會實踐方面,我充分結合自己的專業(yè)學習和職業(yè)規(guī)劃,積極接近社會,努力把握機會,從不同的平臺不同方面有規(guī)劃有方向地提高自己。除上文提及的英語角經(jīng)營組織外,我繼續(xù)擔任學校最大的勤工助學組織“文明使者”服務隊的信息宣傳部部長,全面鍛煉自己在制作海報、開展調(diào)研、撰寫新聞和編寫報紙各個方面的宣傳能力;繼續(xù)進行在學校門戶網(wǎng)、新聞網(wǎng)最后一年的記者、編輯工作,擔任站長助理、監(jiān)管部長職務,并獲得優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀記者等稱號,圓滿完成了在該網(wǎng)站三年的工作。
我的愿望是成為一名外語媒體工作者,了解、記錄并傳播世界的聲音,這一理想一直沒變,而我也一直不曾改變也不會改變地努力著,由內(nèi)及外,方方面面地積累和完善,相信功夫不負有心人,相信我能在路上,找到屬于我的舞臺,也將舞出我獨特而精彩的風姿。
謹以此總結大三學年,并在大四路上作為自勵,不斷前行。
學年個人總結 7
光陰流轉如白駒過隙,春朝似露,冬夜如水,又是臨近佳節(jié)季。不知不覺進入大學已有一年多了,回顧一年多的大學及學生會生活,其中不乏歡樂,同時也有辛酸的淚水,在一個人的成長之路上,經(jīng)驗與教訓總是相伴而生,從成功中得到經(jīng)驗,從失敗中得到教訓如同品味一塊臭豆腐,個中滋味只有自己知道。在此總結一年多以來在做人和做事方面的各種心得以期指導今后的道路。
首先,應樹立大局意識。在學習和生活中總是不可避免的會有若干件事同時發(fā)生,為了使事情可以一件件順利解決或者說最大限度的因事情發(fā)生交集而產(chǎn)生的不可避免的損失,這時候必須分清主次,先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢?這時我們就需要有大局意識,只有統(tǒng)攬全局才能看清各個事件間的聯(lián)系,聯(lián)系看清了,才能更為冷靜客觀地辨別到底哪個事件才是最重要的,這,在我看來就是那句旁觀者清,因為旁觀者丟棄了棋局中的眼前的得與失,丟棄得與失而站在一個較為高級的層次上縱覽全局,因而他們往往比那些身陷棋局的人更清楚最為理智的走法。
其次,則需要注重細節(jié),細節(jié)關乎成敗如一著不慎滿盤皆輸語。誠如上言,在找出主、次事件后,我們通過怎樣一種行為或者說是心態(tài),而使主次事件順利解決呢?重要的,依愚見,就是注重細節(jié),那么怎樣才能做到注重細節(jié)呢?簡單點兒說就是四個字:設身處地。設身處地的'為他人著想,你會得到他人的愛戴與尊敬;設身處地的做事即是假想自己采取了一種方法,那么這種做事的方法會導致一種怎樣的后果,將后果想得越全面越接近實際情況,那么最終你會明白怎么做。
再次,就是事前準備。在事情還未發(fā)生前便做好個中應對手段。雖說“智者千慮必有一失”,然而“愚者千慮亦有一得”唯有在事前做好各種準備,才能使事情順利解決而有防止各種不必要事情的發(fā)生。
再次就是確立一個目標。一個人只有在目標明確時,才會更加清醒的懂得自己應該于何時、何地去做某事,依愚見,我們應該做一個活在現(xiàn)在而眼望未來的人,雖說眼望未來但卻不必對未來的結果做任何過高或過低的評價,我們應把自己的注意力的重心放在前要做的事情上,并踏踏實實的將其做好。
以上便是我入大學以來的一點心得,我對自己大學生活的總的要求,正如奧斯特洛夫斯基所說,當我回顧自己大學四年的生活時“不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥”我堅信,通過自己不懈的努力,一個更為陽光明媚的明天在等著我……
學年個人總結 8
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。對于大二一學年,我對我的學習、工作以及思想做了一個總結。
學習方面:
大二下學期到課率較高,功課學習,比大二上學期有了一定的進步,學到了一定的自己感興趣的課程。在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的'教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。
生活方面:
真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。在大二下學期期間參加了“盼盼杯”面包大賽,在我和我隊成員的共同努力和多次的實驗的基礎下,我們在本院的比賽中榮獲二等獎的榮譽。這個活動充實了我們的業(yè)余生活,也讓我們對我們食品專業(yè)的專業(yè)知識有了初步的了解。
思想政治方面:
為了使自己的思想在一定程度上有所提升,我堅持每天看《新聞聯(lián)播》,使自己了解國家動態(tài),了解國家的主要思想動態(tài)和工作目標。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習,也有待提高和改善。
今后打算:
大三在學校努力學好專業(yè)知識;合理分配時間;合理消費;課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。在完成學業(yè)的同時,做好老師助理,處理好學習和工作之間的關系。以下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,鍛煉自己的實踐能力。
第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。第五,加強專業(yè)知識的學習,有計劃地安排作息時間。
學年個人總結 9
珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
一、 學習方面
剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的.過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活。,所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
三、社會實踐方面
大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
五、優(yōu)缺點
我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸?shù)挠職。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。
學年個人總結 10
人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,完美的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今日卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的學校。大一的完美回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。
回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一向認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對學校的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對夢想的追求,學著在艱辛中尋找歡樂,在迷茫中尋找目標。
回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
一、思想道德方面:
在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉那里的一切,鍛煉著與新的教師同學交往,漸漸融入到新團體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班團體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先。在大一第一學期,我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在之后的黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我明白,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就必須能夠跟黨攜手同行。就這樣,我更加不斷充實自己,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志愿者小組,利用自己義務獻血的實際行動,
鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來,為更多需血的病人送去生的期望。此外,我還跟隨班級探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的`愛心,我明白,這是黨在指引著我要這么做,我明白,這是我內(nèi)心的聲音——我應當盡自己最大的能力去幫忙那些需要幫忙的人;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實......但不管怎樣樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,此刻,我僅有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿期望的新學年。
二、專業(yè)理論學習方面:
大學的學習,對我來說應當是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態(tài)度,沒有構成系統(tǒng)的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經(jīng)常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實歡樂的日子;想著未來——不想應對那種殘酷地競爭與壓力;蚴切牢浚蚴敲悦,或是期望......但我是一個不服輸?shù)娜,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學業(yè)后又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。所以,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。所以,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數(shù)上的難題時,我主動找學習優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學,做到課內(nèi)知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去研究問題,避免片面看問題,逐步養(yǎng)成好的思考習慣。我清楚地明白自己想學什么,自己要學什么,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網(wǎng)絡的虛擬世界中。就這樣,經(jīng)過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向教師和同學請教,不斷改善自己的學習方法,使自己的成績?nèi)〉貌粩嗵岣摺=?jīng)過一個學年的努力,我在學習上也取得必須的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班里第一名,順利地經(jīng)過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自我動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。
三、在日常工作上:
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這個協(xié)會是一個學生就業(yè)的平臺,在協(xié)會里,我擔任調(diào)研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設計與制作,學習調(diào)查報告的寫作方法,學習SPSS統(tǒng)計軟件。在協(xié)會里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,認真完成自己的分內(nèi)事物,在協(xié)會的優(yōu)秀干事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很夢想:缺少自信心上臺發(fā)言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改善,我堅信,“僅有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我必須會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。
四、日常生活上:
在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學堅持好的關系。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關系尚好的社會里,我們不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質,參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結果也是以被淘汰結束,可是我的羽毛球技術也確實提高了。
總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結經(jīng)驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!
學年個人總結 11
經(jīng)過一年在大學的學習與生活,我真正的體會到了什么才是大學生活,現(xiàn)在有如下的學年總結:
學習上:我覺得最為重要的就是學會了自學,與以前上初中、高中的時候的填鴨式的教育不同,大學不再是老師再在耳邊嘮叨,取而代之的是自己找時間、找教室,合理分配時間,無論是預習還是復習,都會安靜的獨立進行。
交友上:大學提供給我們一個很大的平臺,大一時,借助種種的社團活動,以及各種競賽的`組織、展開的活動,我認識了很多高年級的同學,他們給了我這個新生很多的寶貴建議,對我的交流能力也有了一定的提高。在同齡人身上也可以學到自己所欠缺的一些能力、態(tài)度等。住宿舍也對我有了很大的影響,我經(jīng)過一年的宿舍生活,學會了集體生活,關心他人,照顧他人,學會了如何的和睦相處,結識了一幫能陪我患難與共的人,人脈得到了一定的積累。
理財上:大學里面沒有了父母在身邊進行督促,錢財什么的也全部都是要靠自己,我從一開始的大手大腳的花錢到現(xiàn)在的“開源節(jié)流”,我在這個過程中極力的克制自己購買的欲望,也算是一種進步吧。
個人能力的提高上:大一的時候,我加入了新聞部與生活部兩個部,但是最終選擇了我所喜歡的新聞部,我學會了拍照、寫稿、采訪等新聞工作,在學院的各個晚會、運動會、競賽中都有參加,并堅持一年在大二當上了部長,現(xiàn)在正在學習帶領新同學,將我的經(jīng)驗傳授給她們。
最后,我想說的是:這一年以來,我真的有在不斷在努力的提高自身、綜合素質,人也比大一時更加的沉穩(wěn)了,我希望在接下來的大二生活中,能夠繼續(xù)保持大一的激情與勤勉態(tài)度,讓大學生活更加有意義!
學年個人總結 12
光陰似箭,日月如梭,大二的美好時光就這樣匆匆劃過了我人生旅程;厥走^去的一年,我很慶幸自己充實的走過了這一年。
應該說,我的大二生活是從折磨人的軍訓開始的。雖然沒有舒適的床褥,每頓飯等待你的是粗劣的伙食,每次訓練總是單調(diào)地重復相同的動作。但是,軍訓的日子卻讓我更加自信,原先認為不行的,它卻考驗了我,告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓練,都是一次考驗,沒一秒的堅持都是勝利,縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直,每次的堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓還讓我感受到集體的存在,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量。無數(shù)次重復的正步動作,一次次的方陣練習,只有每個人都融入團體中,步調(diào)一致,才能在最后的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫(yī)學部的第一學年,我在嚴謹認真的氛圍下,完成了一年的學習。少了分燕園的自由散漫,卻多了點醫(yī)學生應有的嚴謹求實。在這情況下,我始終把學習擺在的第一位。首先我合理規(guī)劃,制定了全年的學習計劃,分配好時間,保證學習時間的充足。其次,我本著“愚魯而迅速”的精神,笨鳥先飛,比別人花更多的時間在圖書館自習室,來保證完成我的學習計劃。第三,我從細節(jié)出發(fā),盡可能做到預習,認真聽課,及時復習,保證學習的效率。經(jīng)過這一年的努力,我的成績又有了提高。不僅在數(shù)字上有了提高,我還體會到了學習的'樂趣,增加了對藥學專業(yè)的喜愛。除了學習,我還積極參加課外活動。首先在上學期我參加了籃球裁判協(xié)會,成為了一名大學生籃球裁判。在場上吹比賽的時間是這一年里,我最快樂的日子。不僅愉悅了身心,還鍛煉了身體。其次,我在下學期還和同學組成一個團隊參加了醫(yī)學部創(chuàng)新型實驗活動,在這里我不但訓練了實驗的基本能力,為將來的科研工作打下了基礎;而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學院的實驗技能大賽,取得了一定成績。
在社會實踐上,除了定時在北醫(yī)三院做志愿者,我還在今年暑假里,回到高中母校去義務做老師,教高二的學生有關高中競賽的內(nèi)容。通過這次的實踐,讓我體會到了老師的不容易,不僅課前要做大量準備,還要盡可能讓學生聽懂。一節(jié)課下來,雖然口干舌燥,但是一想到把知識教給了需要的人,那是一件多么幸福的事。
除了以上所述,這一年我還存在一些不足之處。例如:人際交往能力較差;和老師交流不夠多等。在今后的學習生活中,我一定會不斷的完善自己,爭取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
學年個人總結 13
一個學年的學習任務又已經(jīng)接近尾聲了;厥走@一年,雖然沒有取得轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但是仍然在潛移默化的作用之下,取得了許多不可磨滅的成績。為了能夠繼續(xù)發(fā)揚成績,彌補自己身上的播出,也有利于今后的工作和學習進行了有關于自己的個人小結。從入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習之中,雖然有學習成功的喜悅,但是也存在失敗的辛酸,然后日益競爭激烈的社會,讓我充分的認識到了想要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。我一直孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎。
思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向,在平日的學習,生活之中,我積極地向黨組織靠攏,讓我對黨有了更加深刻的認知,并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法,愛護公共設施,樂于關心和幫助他人,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并且以務實求真的精神。熱情參加學校的公益宣傳和愛國活動。本人一向有著熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和與時俱進的時代特色。以一名新世紀的團員要求,時刻鞭策自己這一年的時間,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在學習方面嚴格要求自己,憑借著對個人目標和知識的`強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上已經(jīng)牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時將所學的理論知識應用于實踐活動集中,把所學知識轉化為動手能力,應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識。從而提高自身的思想文化素質。
學年個人總結 14
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的工作總結如下:
在學習。作為一名學生,主要的任務始終是學習,所以在這一年里,我大多數(shù)時間也是放在學習上。我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。這個學年開的課不是很多,正因為這樣,我也珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,自己不會做也積極問老師,問同學。在大學里的課余時間還是比較多的,我抽出一部分時間,充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我經(jīng)常擺正自己的學習態(tài)5EA6,不要“得過且過”,要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的`學習態(tài)度。
在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。寢室是一個集體,雖然大家都是來自不同地區(qū),有不同的生活習慣,但是大家都能相互理解,相互尊重,相互照顧,一起開開心心生活了一年。課余的時間多了,有時也到社會上做一些兼職,獲得一些社會經(jīng)驗,也鍛煉自己和陌生人相處的能力。
在其他方面。我上學年也進了學生會的體育部,在里面也積極做好了自己的工作;有時也去聽聽老師或某些企業(yè)的講座;偶爾和同學去爬上,去旅游,放松一下心情;也常常去參加一些體育活動,鍛煉身體。在工作上,我也積極完成了年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務。
總結回顧,我百感交集。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
學年個人總結 15
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經(jīng)結束,回顧這一年,應當說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業(yè)知識。下頭我對各個方面進行簡要的概括。
一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一向很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。
二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我參加學生工作和社會實踐活動,并取得了必須的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、職責心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內(nèi),在部長的領導下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也參加了“就業(yè)之星的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、教師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,進取提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的.基本情景和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅僅使我擁有了回饋社會的信心,并且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用?偟膩碇v,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖松所說的痛并歡樂著的味道,真的無比感激大一生活。
學年個人總結 16
一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生學習和素養(yǎng)能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任11級機電班的《金屬工藝學》課程的教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對11級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的`放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。另外,作為班主任,還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
學年個人總結 17
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了。其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,但是我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
此外,在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的.努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
以上這些就是自己在大二學年的工作,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
學年個人總結 18
轉眼大學四年過去了,我們已經(jīng)進入了大五,本科階段的最后一年,一同進入大學的其他專業(yè)的同學有的已經(jīng)工作,有的已經(jīng)讀研,而我們臨床的學習才剛剛開始;仡櫞笏囊荒辏踹M臨床,收獲頗豐。這一年,我們不再單純坐在教室聽課,更多的是分成小組走進臨床,接觸典型臨床病例,將書本知識與臨床實際結合,而不僅僅是死記硬背。這一年,我們先后學習了實驗診斷學、臨床診斷學、醫(yī)學影像學等橋梁課程,以及內(nèi)外婦兒等系統(tǒng)課程。我還記得外總實習時,第一次進手術室前刷手的興奮,第一次練習打結的新奇,第一次執(zhí)刀切開皮膚的緊張,第一次走出手術室的疲憊與滿足。我也記得臨床診斷實習時,第一次給病人查體的汗如雨下,第一次問診時的面紅耳赤。到后來各科見習時,開始不再那么緊張,能夠有條理的問診,較熟練的查體。感謝那些可愛的老師們,是你們帶領我走進了臨床,更感謝那些無私的病人們,是你們讓我成長。大四一年的系統(tǒng)學習,雖然每個科目學習的`時間不長,掌握的內(nèi)容不深,但這些將是我們今后繼續(xù)在醫(yī)學道路上前行的鋪路石,每一顆都至關重要。
當然,學習之余我也不忘經(jīng)常抽時間鍛煉身體,接觸了病人才真正明白健康的重要性。除此之外,保持良好的心態(tài)也很重要,臨床壓力本來就大,要學會自己給自己放松。
還有一年就該進入二級學科了,目前我還沒有具體的想法,希望能盡快明確目標吧。在臨床實踐中,除了掌握扎實的知識技術能幫助病人解除疾病的痛苦,更重要的是學會與病人與家屬溝通,這方面我還很欠缺,希望能不斷彌補進步。總之,我會繼續(xù)努力,為成為一名有仁心,有仁術,有仁愛的醫(yī)者,堅定地前行。
學年個人總結 19
經(jīng)過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,經(jīng)過深刻領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,經(jīng)過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣教師統(tǒng)一安排好,這些此刻都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出夢想的成績。大二我必須很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我進取爭取了很多能夠鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學堅持好的.關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情景,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
學年個人總結 20
不知不覺間大二也即將流逝于指尖,回想自己在這一學期的一切,總覺得好像失去了什么。這兩年里在老師的諄諄教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長和完善,是自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提升。以下就是我對這學期的學年小結:這學期我所學習的課程也其實是并不多,物理化學、概率論、微生物學、細胞學等等,并且也積極參加了體育活動,時間其實過的也是蠻充實的。課間,老師授課,我努力聽課;課后,雖無法完全記錄老師的講課,但也盡量復習課上知識,同時課后也盡量抽時間去瀏覽有關專業(yè)的課外讀物借此來提高自己的水平。
當然,在學習方面盡量做到讓自己滿意,在寢室生活上面也絕不能馬虎,即使這學期沒有老師來檢查衛(wèi)生,但我仍然每天做好個人衛(wèi)生。
雖然這學期并沒有參加什么黨團活動和社團活動,但這學期也有選擇馬克思主義基本理論課程。老師在課上講說了辯證唯物主義、馬克思主義政治經(jīng)濟學等等主要基本內(nèi)容,講述的質變量變的辯證關系、理論與謬誤、矛盾的同一性和斗爭性等等都讓我受益匪淺。
這學期我也參加了英語的四級考試,并且順利的通過了。雖然錯過了英語六級考試的.報名,但是下學期我一定會順利地通過六級考試的!
另外這學期我也積極參加了創(chuàng)新性課題的實驗,在不斷觀摩學姐學長們的實驗過程,也學到了不少將實驗做到最好的經(jīng)驗,借此來將自己的課題做到最好。實驗過程難免遇到挫折和瓶頸,但是我想,有大家的共同思考和老師的仔細教導,我們可以順利地完成該課題。在體育鍛煉方面,我也沒有馬虎,除了每天早上的早鍛煉,也抽時間和同學們在校園內(nèi)揮灑汗水來增強體質。體育課上聽從老師的安排,在不讓自己的身體受到傷害基礎上去進行體育活動,增加自己對鍛煉身體的重要性和必要性。打好身體基礎,才有力氣去學習嘛!但不足的是,這一年內(nèi)我并沒有抽出太多的時間走出校園去仔細的觀察社會動態(tài),去接受不同于校園的生活的歷練,這是我在這一年內(nèi)感覺失去的東西。
以上就是我對大二這一年來各方面的總結。希望在下一年內(nèi)我可以做到更好。
學年個人總結 21
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,能夠有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義的系統(tǒng)學習,在課余時光看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的決定是非潛力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能持續(xù)一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的.招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際潛力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度思考問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫忙,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的禮貌和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心必須能換得我今生的精彩。
學年個人總結 22
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,在大一迷茫的前提下找到了大學獨特的學習方向。在大方向上,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。在個人學習生活上,尊敬師長,團結同學,雖然還沒有做到勤奮刻苦,成績優(yōu)良,但態(tài)度是明確的,內(nèi)心是充滿激情的。無論如何,過去的一年是我不斷找回自信,不斷奮斗,不斷完善自我的一年。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情在寢室默默的寫下數(shù)封入黨申請書,但介于自己對黨對學校無比的崇敬之情,在參考自己身上的處處不足,始終沒有遞交上去,這說明我在內(nèi)心激動的前提下依然理性的看待問題,使自己始終處于清醒的頭腦,逐漸的完善自己。回顧往日,大學過半。綜合自己的德治體美勞各方面的綜合素質,嚴格按照國家素質教育的要求,爭取做到各方面都是具有新年輕素質的創(chuàng)新人才。
學生時代,學習乃當要任務?炭鄬W習,字字鉆研是我們的義務和責任。認清自己的'不足,在上面多做文章。不足的地方填滿,良好的地方加精,環(huán)環(huán)相扣,讓多彩的大學生涯不留下些許遺憾。
學習上,我想得很簡單,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了?傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到很多老師多次勸告我們的話:盡管學校圖書館的書又舊又少,但這不能成為你不去泡圖書館的理由。大學的知識,能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的真是少之又少,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
新的學期一到來,我就翻出從前沒用過的借書證,開始了泡圖書館的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去坐坐,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或是讀讀小說。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的事,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
總結過去,暢想未來,把握時光,腳踏實地。不為“四化”而努力,只為自己的青春夢想而買單!沒有口號,只有行動:奮斗!
學年個人總結 23
時光如同白駒過隙一般,大二的生活已經(jīng)結束了,眨眼間我已經(jīng)在這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,自己相比大一的時候更加的適應了大學生活,對大學生活也有了新的認識和計劃。
在大二一開始,我們便重新分了班級,我沒能進入卓越工程師班,轉而進入了機械化1602班的大家庭。認識了很多有趣可愛的新同學。為了更好的融入新集體,在新版記得第一次班會中,我也去競選了生活委員,并且成功的當選了。在當生活委員的一年中我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力為同學服務。積極組織各種班級活動,如班會,團生會,班級聚餐,野外燒烤等,增強了班級的凝聚力,也增強了自己與同學們之間的感情。
在學習方面,我仍感覺自己沒有很努力。雖說自己在大二學年沒有掛科記錄,但是很多門課的分數(shù)并不是很高,在平時老師講課也沒有很認真聽講,回來的作業(yè)也只是到要快交的時候臨時應付一下。最后考前一個月的時候才知道努力讀書。通過一個月的“努力學習”,最終沒有掛科,但平均分也就70多分,在班上和專業(yè)里沒有什么競爭力。在大三我一定要好好改觀,學好專業(yè)課,也要做好考研的準備。不能讓自己在任何時候有所松懈。除此之外,我在上學期也獲得了計算機二級的證書,并且在六月份的英語四級考試中順利通過。在兩年的學習過后,我也有了考研的打算,想在本科畢業(yè)后繼續(xù)深造自己,為自己未來的人生奠定下更好的基礎。這也要求我在今后的學習生活中要改變以往的學習方式,更加嚴于律己,才能為自己創(chuàng)造更好的未來。
在科技創(chuàng)新方面,我也積極參加,在大一暑假時便聯(lián)系了黃海東老師,想著大二的時候能跟著他做點什么事。大二伊始,學校里面便展開了srf項目的申報,我便聯(lián)合其他三位同學,以黃海東老師為導師,申報了一項項目,最終在我們幾個的努力下,該項目成功進入了srf的入圍名單。再經(jīng)過半年的努力做出了一些成果之后,在大二下學期我們又去申報了國創(chuàng)項目,又一次取得了成功,選上了國創(chuàng)。通過這些科技創(chuàng)新項目的鍛煉,自己也學習并成長了很多。
在大二暑假,我也出來做了社會實踐,我選的實踐地是山東煙臺,一個美麗的地方,在為期一周的.實踐中,我學到了很多課本上沒有的知識,也增長了自己的見識,豐富了自己的人生履歷。山東人的熱情好客也給我留下了極其深刻的印象。
總的來說,大二一年我也取得了很大的成長,沒有了大一時的懵懵懂懂,變得更像是一個大人,也更有了自己的主見。不過我仍然還有很多不足的地方,在之后的學習生活中,我還是要更加努力,能后更加靈活的運用時間,不荒廢之后在大學里面的每一天。去拼,去努力,去實現(xiàn)自己的人生價值。
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