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小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，匯報(bào)與我們的生活息息相關(guān)，匯報(bào)可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，你有了解過匯報(bào)要怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)1
一、本學(xué)期所做的主要工作和取得的點(diǎn)滴成績(jī)
�。ㄒ唬┮钥茖W(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平
1、推動(dòng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)�！白ズ冒嘧�，帶好隊(duì)伍，管好學(xué)生”，是我們一貫的治校理念。我校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行分工負(fù)責(zé)，集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師生切身利益的`事情做到：公正、公平、公開；做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做事講勤，說話講精，成績(jī)講實(shí)。
實(shí)行中心校班子成員聯(lián)系校制度，注重對(duì)所聯(lián)系學(xué)校的過程性管理，要求不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負(fù)其責(zé)，各就其位，各做其事。依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，確實(shí)做到以身作則，提高管理水平。
2、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以人為本的管理理念。
我本著“從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師”的原則，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、有償家教和私定資料等有損師德的行為。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求，積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全，達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用，開展有針對(duì)性活動(dòng)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。
�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實(shí)效，學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，請(qǐng)鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為國(guó)家真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都簽定安全責(zé)任書，并責(zé)令各班主任，層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。
做好安全預(yù)防，定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
�。ㄈ┮越虒W(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線，必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我鄉(xiāng)在完善實(shí)施“誘思教學(xué)法的基礎(chǔ)上，開展了”課題教學(xué)模式“的探究。通過多次的探究和座談，成熟一個(gè)，推廣一個(gè)。另一舉措就是加強(qiáng)備課組建設(shè)，通過集體備課，統(tǒng)一學(xué)案，多種形式的校內(nèi)公開課，事實(shí)證明，通過這些舉措，我校教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校提出“以人為本，以德治校�！庇死砟睢Ｗ屝麄鳂�(biāo)語(yǔ)、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說話”，起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會(huì)和主陣地教育作用，突出愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。
�。ㄎ澹╆P(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校工作
1、調(diào)動(dòng)了老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師“五老”人員的工作積極性，發(fā)揮了“五老”人員工作中的巨大作用。
2、注重家校聯(lián)動(dòng)，形成教育合理。
三、存在的問題
回顧以往的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作中繁忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
我的思路是：
1、進(jìn)一步深化教學(xué)探究，努力完善課題教學(xué)模式，形成切實(shí)我鄉(xiāng)實(shí)際的教學(xué)模式。
2、積極籌措辦學(xué)資金，改善學(xué)校環(huán)境。
3、添置體育器械，改善體育教學(xué)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。成績(jī)的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的'道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)說明過去，輝煌需要再創(chuàng)造。我們的未來(lái)仍然面臨著巨大的壓力，但我們相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們會(huì)積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng)我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)2
新的學(xué)期我們以“均衡普惠、優(yōu)質(zhì)特色、人民滿意”為教育目標(biāo)，緊緊圍繞“遵循教育規(guī)律，促內(nèi)涵式發(fā)展”的工作思路，開展本學(xué)期的工作。
亮點(diǎn)一：“樂教篤學(xué)”�；暌綆熒駸òl(fā)
樂教篤學(xué)是我們一直追求的目標(biāo)，新的學(xué)期我們又帶領(lǐng)老師們共同解讀了�；�，也讓每一位老師成為學(xué)校的主人，共同實(shí)現(xiàn)我們孟小的教育之夢(mèng)——成為孟莊乃至新鄭的名校。學(xué)期初我們投入資金，新增走廊版畫6塊，教育教學(xué)標(biāo)語(yǔ)3幅，新置垃圾桶4個(gè)，新處室牌10個(gè)，對(duì)花壇中的花草進(jìn)行了種植和修剪，教師到校后也對(duì)整個(gè)校園以及各個(gè)處室的環(huán)境進(jìn)行了徹底的打掃，讓人舒心。
亮點(diǎn)二：安全排查領(lǐng)先 保障正常秩序
“安全無(wú)小事，責(zé)任重如山”，后勤處的教師對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教師宿舍，校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)有關(guān)電線線路、消防器材、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時(shí)的處理，以及對(duì)學(xué)校校園小賣部的.衛(wèi)生安全提出了更高的要求，防止安全意外事故發(fā)生。
亮點(diǎn)三：特色文化深入增添文化底潤(rùn)
圍繞“翰墨承文化，特色孕人生”的教育理念，進(jìn)一步加大特色教育的管理力度，努力提升校園文化底蘊(yùn)。開學(xué)初，學(xué)校重新修訂了特色文化方案，制定了本期特色目標(biāo)，本學(xué)期的教師書法練習(xí)由原來(lái)的硬筆字的練習(xí)到軟筆字的練習(xí)，學(xué)生的書法練習(xí)也將加大力度。同時(shí)一如既往的開展豐富的書法展示比賽活動(dòng)，進(jìn)一步的活躍校園精神文化氛圍。
亮點(diǎn)四：開端教育扎實(shí)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)
開學(xué)前，每一位班主任制定了班級(jí)《開端教育》計(jì)劃，布置了入學(xué)養(yǎng)成教育的內(nèi)容。開端教育的內(nèi)容有文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。班主任老師利還用班班通給學(xué)生講養(yǎng)成教育，制定了班名、班級(jí)口號(hào)等班級(jí)軟文化。
亮點(diǎn)五：夯實(shí)理論基礎(chǔ)教學(xué)輕車熟路
今年我們學(xué)校理論學(xué)習(xí)的思路如下：學(xué)習(xí)理論材料→討論交流反思→總結(jié)提升自我→制定計(jì)劃起航。
校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《20xx——20xx學(xué)年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)》，讓每一位教師明白本學(xué)期的市教體局的主導(dǎo)思想，本學(xué)期的主要活動(dòng)。教導(dǎo)主任閆全德老師帶領(lǐng)老師們重溫道德課堂內(nèi)容，學(xué)習(xí)書法課程標(biāo)準(zhǔn)，為新學(xué)期開學(xué)注入新的血液。
亮點(diǎn)六：重視集體教研實(shí)現(xiàn)教育之夢(mèng)
集體教研是孟莊小學(xué)的一大課題，每一位孟小人的成長(zhǎng)都是從這里開始。在這里，老師們集思廣益，各抒己見，這里成了智慧碰撞的地方。開學(xué)初，每各教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定教研計(jì)劃、課程綱要、共同商討本學(xué)期的教研活動(dòng)。在集體智慧下，每一位教師都能汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷進(jìn)步。
小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)3
一、取得的成績(jī)：
1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。
2、扎實(shí)開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng)，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。改善了各項(xiàng)制度；開展了系列活動(dòng)，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng)，受到廣泛好評(píng)。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。
8、教育教學(xué)成績(jī)斐然。
�。�1）本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中，等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)；雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客；等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
（2）在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。
�。�3）在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)，五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名；四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。
9、我校開門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。
二、具體做法
�。ㄒ唬┑掠ぷ鞅緦W(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化，評(píng)選出文明班級(jí)，這樣日日比、周周評(píng)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地，班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級(jí)的靈魂人物。
我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會(huì)，晚有夕會(huì)，表?yè)P(yáng)好的行為，批評(píng)差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室（角）、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年，每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、開學(xué)期初，教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，繼續(xù)鼓勵(lì)與支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人，其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，有19人參加，合格率100%，參學(xué)率達(dá)9.05%，許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(dòng)（即：教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心；師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意）與班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。
（1）學(xué)校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。
�。�2）校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生。
�。�3）落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的.發(fā)生。
�。ㄈ┖笄诠ぷ�
專人專職抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
�。�1）嚴(yán)把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全與飲食水準(zhǔn)。
�。�2）為10個(gè)班配備了飲水機(jī)，解決學(xué)生喝熱水困難的問題。
�。�3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。
�。ㄋ模┕�(huì)工作
1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時(shí)反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
（1）為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動(dòng)。
�。�2）開展各類體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。
�。ㄎ澹┝疂嵨幕ぷ�
注重教育成果的實(shí)在性，讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域，并扎實(shí)、有效地推向深入。
具體實(shí)行了“五個(gè)結(jié)合”：
1、堅(jiān)持與學(xué)校德育相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。
2、堅(jiān)持與校園文化相結(jié)合，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè)，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。
3、堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。
4、堅(jiān)持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”，將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
5、堅(jiān)持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系，無(wú)特色。
小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我們城內(nèi)小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，教職工63名，在校學(xué)生1100余名，其中周托生300余名，作為這樣一所大校的校長(zhǎng)，我深知肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。任職以來(lái)，我暗暗為自己定下目標(biāo)，要不斷改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境；要穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，給家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幾年來(lái)，我總是早出晚歸，和老師們?cè)谝黄�，探討教學(xué)，了解困惑；去孩子們中間，詢問學(xué)習(xí)，關(guān)心生活；學(xué)校的一件件大事小事，我都放在心上，認(rèn)真對(duì)待。如今，我校已是一座教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)很好。現(xiàn)將幾年來(lái)我履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)的工作情況匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做出表率。堅(jiān)持和教師一起學(xué)習(xí)理論，培訓(xùn)業(yè)務(wù)，了解教育發(fā)展信息，積極投身于課改大潮中，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。堅(jiān)持每天7：30以前到校，看早讀，查辦公，搞衛(wèi)生，和師生一起做早操，對(duì)各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)。在工作上能平等待人，與人為善，能廣泛征求并采納老師的合理建議，集思廣益，群策群力。在生活上，關(guān)心每一位老師，熱心幫助他們解決困難，盡量為他們排除后顧之憂，用自己的真誠(chéng)和愛心與老師們溝通，使全校教師之間形成了互幫互學(xué)，友善相處的和諧氛圍。
二、加大投資，改善辦學(xué)條件
1、改善教師辦公條件。為了讓教師安心愉快地工作，我校對(duì)舊的教師宿舍進(jìn)行了加固裝修，為每個(gè)年級(jí)設(shè)立了一間辦公室，并購(gòu)置了辦公桌椅，檔案柜，還為每個(gè)辦公室安裝了電腦、空調(diào)，為教師的備課、批改提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
2、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。為了更好地利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率，我校給每個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，教學(xué)效果有了明顯提升。
3、改善學(xué)生的住宿條件。為了讓周托生體驗(yàn)到家庭般的溫暖，我校為住宿生購(gòu)置了鐵皮柜、上下床、加厚床墊、嶄新統(tǒng)一的床單被罩，夏天又為每人購(gòu)置了一張涼席，宿舍內(nèi)冬天有暖氣，夏天有電扇，并安排了六位生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活，使每位住宿生吃住有人管，生病有人看，真正體驗(yàn)到了家庭的.溫馨。
4、改善校園環(huán)境。為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒心的環(huán)境，我校把綠化美化作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，每年開春，都要對(duì)校舍、圍墻、欄桿進(jìn)行粉刷，并栽種各種花卉苗木，使校園春有花，夏有蔭，冬有綠。
三、狠抓常規(guī)，科學(xué)管理
1、抓安全，從“嚴(yán)”處著手
每學(xué)期開學(xué)前十天，就讓后勤張師傅和王老師從教室到宿舍、由餐廳到廁所詳查細(xì)看，再小的問題也不放過，消除一切安全隱患。每學(xué)期開學(xué)第一周是我校規(guī)定的安全教育周，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育已成為我的慣例，讓學(xué)生知道在學(xué)校上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)講文明，體育課上守規(guī)矩，在外遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不獨(dú)自騎自行車，不隨便和陌生人說話。飲食方面注意不吃生冷食品，不吃過期變質(zhì)食物，掌握自救自護(hù)小常識(shí)。除此之外，安全工作大會(huì)講小會(huì)講，例會(huì)次次講，班會(huì)周周說，要求每位上課老師課前檢查學(xué)生是否全到，課后講課間注意事項(xiàng)。天天有領(lǐng)導(dǎo)值班，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)天解決，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保障。
2、周托生管理落到“實(shí)”處
為了規(guī)范管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，把責(zé)任落到實(shí)處，一開學(xué)，學(xué)校和班主任、帶課老師、生活老師、大師傅，班主任和家長(zhǎng)、生活老師和家長(zhǎng)都要簽訂責(zé)任書。要求生活老師一天查三餐、查兩睡，時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)，值周領(lǐng)導(dǎo)配合管理監(jiān)督，切實(shí)保證周托生在校安全。要求生活老師一天兩次整理衛(wèi)生成常規(guī)，學(xué)生飯前便后洗手成習(xí)慣，食堂一周五天中午飯菜不重樣成規(guī)律。對(duì)于周托生管理，學(xué)校月月開大會(huì)，會(huì)上我主講安全，馬秀花主講自學(xué)自理，衛(wèi)惠琴主講衛(wèi)生、紀(jì)律，張琳婕主講飲食安全，生活老師周周開小會(huì)，講周托生生活細(xì)節(jié)，解決宿舍內(nèi)同學(xué)之間小矛盾、小糾紛。做到周托生吃住有人問、困難有人幫、優(yōu)點(diǎn)有人夸。讓我們的校園成為周托生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
3、教學(xué)工作，呈現(xiàn)一個(gè)“新”字
⑴、重視理論學(xué)習(xí)、革新教師觀念
觀念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，人人鉆研業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，除了中心校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)大綱，還組織教師學(xué)習(xí)課件的制作、接受遠(yuǎn)程教育資源和教育信息，并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)隨筆，倡導(dǎo)教師撰寫教育論文，督促教師在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，呈現(xiàn)跨越發(fā)展。學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位，增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧。
⑵、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新
�、佟�(yán)格的制度管理是搞好教學(xué)工作的前提和保障，為了加強(qiáng)制度化管理，我校實(shí)行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負(fù)責(zé)檢查登記，并進(jìn)行量化打分，將結(jié)果納入教師年度評(píng)估總分。
�、凇�(jiān)持執(zhí)行集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持以教研組為單位，采取同級(jí)集體備課形式，集思廣益，各抒己見，研教研學(xué)。在討論中，獲得別人對(duì)教材的獨(dú)到理解，聽取別人對(duì)教材的個(gè)性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有，”五全即五個(gè)環(huán)節(jié)齊全：教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)步驟，一有即課課有教學(xué)反思。要求各教研組長(zhǎng)定期對(duì)備課進(jìn)行認(rèn)真檢查與指導(dǎo)，并做到查后有登記，及時(shí)了解備課情況及教學(xué)進(jìn)度，做到問題當(dāng)面指出，經(jīng)驗(yàn)當(dāng)眾推廣。為了順應(yīng)形勢(shì)的需要，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，更好地利用好現(xiàn)代教育設(shè)備，提高備課效率，今年暑假開學(xué)，我校改革了教師備課方法，變傳統(tǒng)的抄寫備課為電腦無(wú)紙化備課，電子備課實(shí)施以來(lái)，大大減輕了教師的機(jī)械勞動(dòng)強(qiáng)度，使教師有更多的時(shí)間和精力去鉆研教材，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)困生。
�、�、堅(jiān)持說、講、評(píng)一體化。每學(xué)期開始我校都要舉行一次全體教師講課活動(dòng)，要求不論新老教師人人參加講課、說課、聽課、評(píng)課，找出問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)能力。為了提高教師的教學(xué)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)同級(jí)間的交流學(xué)習(xí)，我校舉行了同級(jí)同學(xué)科教師“同講一節(jié)課 ”活動(dòng)，本學(xué)期注重運(yùn)用中心校課改新模式，各教研組成員人人參加，人人講評(píng)，這樣既有利于聽課老師的評(píng)課，又利于授課教師的自我反思，活動(dòng)效果很好。通過活動(dòng)，中青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，逐步成為我校教育教學(xué)陣地上的骨干力量。
④、建立校長(zhǎng)巡課制度。我校在開足、開全國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，還特設(shè)了寫字課和讀書課，由校長(zhǎng)親自督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查是否按課表上課，并采取聽推門課、檢查備課等形式對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。經(jīng)過督察與指導(dǎo)，常規(guī)管理的規(guī)定已成為教師自覺的教學(xué)行為，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。
⑤、開展教研活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。有效的教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段。在這方面，我校的工作是扎扎實(shí)實(shí)的，而且是有特色的。學(xué)校采用教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制來(lái)落實(shí)常規(guī)教研工作。每學(xué)期開學(xué)前，組織各教研組長(zhǎng)，在全面分析學(xué)情、校情、師情的基礎(chǔ)上，制定出本學(xué)期的教研課題和教研計(jì)劃。每月一個(gè)大課題，每周一個(gè)小課題，每周一的第一、二節(jié)課，是我校的教研活動(dòng)時(shí)間，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三組進(jìn)行，風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)。教研課題張貼在每個(gè)辦公室中，針對(duì)每次教研課題，各老師都積極準(zhǔn)備，由教研組長(zhǎng)主持負(fù)責(zé)，各教研組成員人人發(fā)言，各抒己見，并認(rèn)真做好教研記錄。在每個(gè)月末，教研組長(zhǎng)針對(duì)幾次教研情況，做出分析和總結(jié)，并及時(shí)寫好階段性教研結(jié)題。通過教研，各老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。為了落實(shí)教研成果，每月由學(xué)校組織教研組長(zhǎng)，對(duì)教師教學(xué)工作全面檢查一次。每次檢查都做好記錄，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找到問題，及時(shí)反饋，并進(jìn)行量化分類。通過多次教研和檢查，發(fā)現(xiàn)各科教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，及時(shí)組織各老師研究，本著：“問題即課題，行動(dòng)即研究”的工作思路，引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作，為了讓我們的教研工作走向深入，使課堂教學(xué)更具時(shí)代特色，我校積極倡導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程資源和多媒體課件輔助教學(xué)，并安排實(shí)名制課程表，在一批骨干教師的帶動(dòng)下，我校所有老師已能熟練運(yùn)用課件上課，并制作成電子教案保存下來(lái)。多媒體的普及使用，是我校教研工作的一大成就，但同時(shí)也為我校教研推出新的課題。在進(jìn)行常規(guī)教研的同時(shí)，我校還狠抓校本教研，語(yǔ)文方面主要是，依據(jù)教材進(jìn)行說寫訓(xùn)練，這一課題的研討實(shí)施，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的說寫能力，具有很大的促進(jìn)作用，數(shù)學(xué)方面主要是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，這一課題的推廣實(shí)施，使學(xué)生分析問題和解決問題的能力提高了，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提高。英語(yǔ)學(xué)科一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，為了使各個(gè)科頭齊頭并進(jìn)，我校加強(qiáng)了英語(yǔ)學(xué)科的教研力度，在師資配備方面做了大膽調(diào)整，多次舉行英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生辦英語(yǔ)手抄報(bào)，經(jīng)過師生共同努力，我校英語(yǔ)課整體水平有了提高。
四、創(chuàng)新特色，提高素養(yǎng)
為全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校在開足開全課程的基礎(chǔ)上，注重特色文化創(chuàng)建，除音體美外，還開設(shè)了讀書、寫字校本課程，為了保障讀書時(shí)間和讀書量，學(xué)校配備了專職教師，設(shè)立了讀書寫字課，還聘請(qǐng)校外專家定期輔導(dǎo)，針對(duì)我校學(xué)生的家庭現(xiàn)狀，學(xué)校在讀書方面加大投資，為每個(gè)學(xué)生購(gòu)置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便于老師指導(dǎo)，還利于學(xué)生之間互相交流，這類圖書規(guī)定一個(gè)月進(jìn)行一次圖書漂流，保證了每位學(xué)生一個(gè)學(xué)期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學(xué)生綜合素養(yǎng)的一部分，注重這方面的考核與評(píng)價(jià)，以考核促落實(shí)，以評(píng)價(jià)促提高，把培養(yǎng)素養(yǎng)能力和提高文化素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，取得了明顯效果，除此之外，還設(shè)立了腰鼓、書法、繪畫、唱歌、舞蹈、演講等興趣小組。多次舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了城內(nèi)小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
幾年的校長(zhǎng) 工作經(jīng)歷使我深深體會(huì)到，付出是辛勞的，但收獲是甜蜜的，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把城內(nèi)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)5
尊敬家長(zhǎng)朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季新學(xué)期。新年新氣象，我看到同學(xué)們以飽滿的熱情，煥然一新的面貌來(lái)到了學(xué)校，我們非常高興。我為我們有這樣的同學(xué)感到自豪。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，校園建設(shè)與教學(xué)設(shè)施有了翻天覆地的變化，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)，家長(zhǎng)的關(guān)心支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分。 親愛的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過去，面對(duì)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加自信。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這校長(zhǎng)向同學(xué)們幾個(gè)提議： 第一，樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；注意安全：飲食衛(wèi)生，上下樓梯用電安全及交通安全；做到不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。 第五，給自己設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并能向著自己的目標(biāo)不懈努力。俗話說的`好，一年之計(jì)在于春，春天就是播種的季節(jié)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。干事有了目標(biāo)，有了準(zhǔn)備才能邁向成功。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定
能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
同學(xué)們，或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡人意，你是否想過，從現(xiàn)在開始發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許昨天你還是個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)頭疼的孩子，你是否想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，成功的希望就在我們自己手中！
自信20xx，快樂起航，希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育，讓我們肩并肩，心連心，向著成功大喊一聲：“我們能行！”我們的口號(hào)是：快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！提升自我，放飛夢(mèng)想！
同學(xué)們：愿我們的校園成為你們最溫馨的“家園”和“樂園”！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂的成長(zhǎng)！祝老師們身體健康，桃李滿天下。祝家長(zhǎng)朋友們身體健康！工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
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