主任助理述職報告

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的主任助理述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主任助理述職報告1

　　自今年4月被分配到張北縣大囫圇鎮(zhèn)，任河子村主任助理以來，我時刻以市、縣《選聘大學生到村任職管理辦法》來嚴格要求自己，堅持吃苦在前，享受在后，滿腔熱忱地投入到基層工作中來，努力做到學習在基層、成長在基層、奉獻在基層�，F(xiàn)將個人一年來的主要工作內(nèi)容和個人思想情況匯報如下：

　　一、在基層一線中鍛煉實踐

　　1、積極適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，努力掌握基層工作方式方法。我在大囫圇鎮(zhèn)辦公室任材料員，工作之初，認為個人可以完全勝任此項工作，可幾天下來才認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關(guān)在工作內(nèi)容和方式方法上截然不同，縣直機關(guān)工作范疇窄，專業(yè)性突出；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涵蓋社會民生的方方面面，綜合性強。縣直機關(guān)的工作模式是標準的八小時工作制，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須符合當?shù)乜陀^實際的需求，考慮到村民多在晌午來政府機關(guān)辦事咨詢，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間就很集中，沒有午休，用餐也實行每日兩餐制。從小就是一日三餐習慣午休的我起初很不適應(yīng)�，F(xiàn)在我已克服了這些，把工作精力全部集中到朝九至晚五這段時間。就基層工作來說，最突出的特色是時效性。很多工作諸如祭祀防火、發(fā)放專項救助款等等，時間緊、任務(wù)重，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部變放棄了休息日，加班加點完成工作，這充分體現(xiàn)了基層工作特別注重方式方法。在完成好辦公室各項工作任務(wù)之余，我還經(jīng)常協(xié)助紀委書記、組織委員做好黨建和紀檢工作，對基層黨建和紀檢工作有了較為深刻的了解。更多的還是向辦公室主任學習公文的寫作以及辦公室日常事務(wù)的處理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況正在全面了解，公文材料寫作能力也在逐漸提高。工作之余，我堅持自學，積極了解全鎮(zhèn)政治經(jīng)濟、社會民生等情況，堅持寫日志，記錄心得體會。一段時間下來，基層環(huán)境漸漸適應(yīng)，良好的工作習慣也逐漸形成。

　　2、積極深入河子村，認真做好包村工作。既然身份是大學生村官，我就做好了在基層吃苦的思想準備。在有限地幾次入村開展工作中，我積極了解村情民意。河子村依借交通優(yōu)勢，以奶牛和蔬菜為主導產(chǎn)業(yè)，所有的農(nóng)業(yè)用地全部成為水澆地，是大囫圇鎮(zhèn)較為典型的文明生態(tài)村。在入村開展工作中，我積極配合村書記和包片領(lǐng)導檢查清明防火，落實甜菜種植任務(wù)和退耕林補植任務(wù)，對該村有了一個泛泛的了解，也發(fā)掘了一些深層次的問題，認識到建設(shè)社會主義新農(nóng)村并非一朝一夕，還有許許多多問題亟待解決。

　　二、在奧運安保中學習成長

　　自5月下旬，我被抽調(diào)到縣奧運安保指揮部辦公室工作，一直到10月下旬回到大囫圇鎮(zhèn)。下面，我對這段期間的工作進行簡要匯報。

　　一是積極培樹一絲不茍的工作態(tài)度。奧運安保指揮部辦公室作為全縣奧運安保工作網(wǎng)絡(luò)的核心樞紐，任何工作環(huán)節(jié)絕不允許出現(xiàn)絲毫紕漏。工作中我虛心向政法委的同志們學習，學習政法方面的知識和理論，學習安保工作中需要注意的問題和細節(jié)。政法委的同志們總是以一絲不茍的工作態(tài)度，嚴謹細致、有條不紊的完成各項工作。也使我意識到安保工作務(wù)必做到一絲不茍，不能存有應(yīng)付心里，關(guān)鍵要堅持樹立一絲不茍的工作態(tài)度。工作中我始終保持高度的責任感，按部就班，講究方式方法。匯總周報表的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不符合要求的數(shù)據(jù)，于是立即聯(lián)系出現(xiàn)問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的主要負責人，重新整合數(shù)據(jù)進行匯總。幾個月來，我一絲不茍的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導的認可。

　　二是堅持鍛造一以貫之的工作作風。奧保辦工作期間，由于工作的特殊性，接到的任務(wù)總是非常緊迫的，所以造就了政法委的同志們雷厲風行、一以貫之的作風。在奧運安保工作中，我會經(jīng)常接到機要部門發(fā)來的密傳電報、特批電報。譬如奧運會開幕式、閉幕式和殘奧會的`開幕式、閉幕式，在一天之內(nèi)接到多個密電、急電，必須迅速上報相關(guān)責任領(lǐng)導，并落實到位。每周的周報由于各種原因，不能按時匯總，所以周三晚上我還需再電話通知個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門務(wù)必連夜上報，等收集完畢再進行匯總，作出全縣的奧運安保周報告和周報表按時上報市奧保辦。安保工作是刻不容緩的，每項任務(wù)我都是一以貫之的執(zhí)行，高標準的完成。

　　三是不斷提高一切為公的思想覺悟。奧運安保指揮部是聯(lián)系溝通指揮部和全縣安保工作的核心樞紐，奧保辦能否高效運轉(zhuǎn)，是打贏這場人民戰(zhàn)爭的關(guān)鍵所在。所以不論奧保辦公室的工作有多難，量有多大，我都本著一切為公的原則，做到舍小家為大家，犧牲幾個月的安逸生活，來換取北京奧運會和殘奧會的舉辦成功是絕對值得的。四個月來，我始終堅守在奧運安保指揮部辦公室。雖然家在外地，新婚不久，妻子也在外地工作，但是我積極向妻子及家人曉之以理、動之以情的解釋奧運安保工作的重要性和特殊性之后，得到了妻子和家人的理解和支持。由于到我家在外地牽掛少，每天吃住在奧保辦，我便主動替班，加班，堅守一線，保證了奧保指揮部辦公室正常運轉(zhuǎn)。

　　近一年的時間里，我的工作能力得到了提高，個人思想也日趨豐富成熟。當然也遇到了很多困難，但在同事的熱心幫助下，在自己堅持不懈的努力下都迎刃而解。在今后的基層工作中，我將繼續(xù)端正思想，堅持學習，以苦為樂，以勤補拙，真正融入基層，奉獻我的青春，貢獻我的力量。

主任助理述職報告2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　20xx年-20xx學年度已經(jīng)結(jié)束，這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作，我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理，角色轉(zhuǎn)化多、變化快，分管工作變化大。在校領(lǐng)導和同事們的支持、關(guān)心和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。

　　我在本學年度第一學期擔任高一年級組長，第二學期擔任二部德育主任助理一職。在擔任德育主任助理期間，根據(jù)二部的實際情況，學生特點，在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作，效果明顯，學生在各個方面均取得了長足的進步。同時，根據(jù)學校的德育總體計劃，開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細致化、落實化。

　　１、健全德育網(wǎng)絡(luò)，加強班主任隊伍的建設(shè)。

　　本學期我校進—步完善了德育工作管理機制，形成校長負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò)；德育處、年級組、班主任各管理層，職責任務(wù)明確，各司其責、各盡其責，各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用，做到全員管理，協(xié)助班主任加強對學生的管理和檢查。

　　本學期德育處細化了學生的考核工作，重點放在學生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化，做到及時、到位、準確、真實，注意發(fā)揮學生會和學生干部的作用，注意對平時檢查結(jié)果公布、積累和分析，為優(yōu)秀班集體的評選做好準備。

　　本學期德育處和年級組配合，在學生管理制度上和方法上做出改革，“以引導為主，將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學生整個的教育過程，將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預防問題”，利用每個月的班主任例會制度，將每個月的工作重點，需注意的問題，需解決的問題，向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓，并定期召開班主任會議，同時輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。

　　2、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

　　本學期進一步加強校園文化建設(shè)，形成良好的校風、教風和學風。學校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場，良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導、滲透功能，對學生健康成長具有重要作用。本學期進一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的`特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學生和班集體的考核之中，使學生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識，并通過它來影響和熏陶學生，促進學生健康成長，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學期最后兩周，德育處根據(jù)各班級值周情況選定了兩個班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進行展示，并在展示之前對學生進行細致、嚴格的培訓，使學生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高，為全體同學做出表率，并為高二的學習、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時，將兩個優(yōu)秀值周班作為標準，在高二時全年級統(tǒng)一標準。

　　3、狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學生文明素質(zhì)。

　　本學期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結(jié)合學校實際，加強學生的愛國愛校，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信，勤儉節(jié)約，團結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)，以提高學生的文明素質(zhì)。

　　汶川地震發(fā)生后的第一時間，二部學生會和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發(fā)出了倡議，各班級積極響應(yīng)并在當天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情，可以看出學生經(jīng)過了近一年熏陶，愛國意識、責任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強烈。

　　4．強化法制教育，杜絕違法犯罪。

　　學校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，不僅讓學生知法、懂法、守法、更重要的是讓學生運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會、黑板報、學習園地等手段加強對學生法律常識學習。

　　5、加強心理教育，培養(yǎng)學生鍵康人格。

　　繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課，堅持集體教育和個別輔導相結(jié)合，積累經(jīng)驗，加強研究，努力培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進了學生身心健康發(fā)展。

　　德育處針對我校學生實習就業(yè)所出現(xiàn)的問題，與心理老師協(xié)商，在高一年級進行了挫折教育，讓學生體會到社會的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實習就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　　6、加強三結(jié)合教育，實行德育資源整合。

　　構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學校的主導作用，并努力得到家庭、社會的支持，共同做好學生的教育教學工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個平臺，推進家庭教育工作，不斷提高家長素質(zhì)。

　　7、加強德育課程建設(shè)，積極組織學生參加社會實踐和課外活動。

　　本學期，德育處積極組織開展了一系列的文體活動，努力做到“在活動中提高、在活動中育人”，“一百次的說教不如一次的挫折”。讓學生在學校中有事做，在做事時有收獲，是德育處努力的方向。

　　在這一年中，我們開展了廣播操比賽、啦啦隊展示、籃球節(jié)、無煙校園承諾儀式、文明禮儀班級評選、各種類型的知識競賽、優(yōu)秀值周班級的評選等等一系列的活動。讓校園中每個月都有主題，每個月都有活動，每個月都有評比；讓學生每個月都有目標，每個月都有鍛煉，每個月都有收獲。日積月累，使學生在活動中不知不覺地得到進步和提高。

　　本學期二部德育工作取得了一些成績，這主要是朱校長、賈校長的正確領(lǐng)導和大力支持，德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助，年級組長、班主任和任課老師共同努力工作的結(jié)果，我個人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作，在工作經(jīng)驗、工作方法和水平上有限，我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時急于求成，愛急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我會積極努力、踏實付出，爭取讓自己做一個領(lǐng)導滿意、同事?lián)碜o的合格德育工作者。

　　德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關(guān)鍵在于學生有一個“內(nèi)化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下工作。

　　一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

　　二、加強德育工作隊伍建設(shè)。

　　三、努力營造有效的德育教育載體。

　　四、加強自身的學習和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

　　各位領(lǐng)導、老師，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“本本分分做人，踏踏實實做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，為金融商貿(mào)的德育工作貢獻出自己的一份力量。

主任助理述職報告3

　　今年20xx年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村干部。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

　　“農(nóng)村村干部”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村干部在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

　　首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村干部助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村干部助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

　　其次，我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎(chǔ)設(shè)施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。

　　當逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

　　一、形成“三情”的工作態(tài)度

　　首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務(wù)意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村干部的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項服務(wù)，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

　　二、堅持“三勤、三到”的工作作風

　　大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

　　但是，我們應(yīng)該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的'輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務(wù)活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。

　　作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村干部，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村干部”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標，真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

【主任助理述職報告】相關(guān)文章：

村主任助理述職報告03-21

公司主任助理述職報告03-10

村主任助理述職報告范文03-24

IT助理述職報告02-26

助理述職報告01-06

村主任助理年終述職報告03-22

鎮(zhèn)長助理述職報告03-21

村長助理述職報告03-24

項目助理述職報告01-16